初三数学教师述职报告示范文本
初三数学教师述职报告范文4篇
初三数学教师述职报告范文4篇本人于**年**月毕业于**高等专科学校，**年**月分配到**市**中学，一直工作至今。
xx年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证书。
20xx年7年被评为中学二级教师。
xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月前参加全国成人高考，考取**市科技学院数学系，于20xx年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核，成绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试，成绩合格。
共撰写三篇，其中一篇在**市数学学会、**市是教育学会学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流;另两篇撰写于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班其他工作的小学老师工作。
从教8年来，多次开设市级、杜瓦桑公开课和说课，得到夜校和同行同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为"文明班"，在中考中也取得了骄人的成绩;xx年至今所带地段班列为先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班"，成为获此特别奖的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来，辅导学生在数学竞赛中曾多次获得省、市各级奖项，其中**同学还获得了全国数理逻辑竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
一学期的数学教学及班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对组织工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的其他工作，很快融入立刻了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下：一、教育教学方面：1、深入教研教学，狠抓教学效果（1）积极民义参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去××中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及不断提高课堂效率的紧迫性：通过听×××老师的公开课，让我不断思索自己的课堂教学，急速改善自己的教学方法，努力让学生动起来；同时向×××，×××老师学习，把他们中所教学的成功经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成果，在此感谢他们。
初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇
初中数学教师工作个人述职报告（精选）5篇初中数学教师工作个人述职报告（精选）（篇1）一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的工作，很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下：一、教育教学方面：1、深入教研教学，狠抓教学效果（1）积极参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去__中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听__老师的公开课，让我不断反思自己的课堂教学，不断改善自己的教学方法，努力让学生动起来；同时向__，__老师学习，把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成效，在此感谢他们。
（2）抓好备课及作业的批改，认真备课，做到了备教材、备学生、备课堂，注重学案教学，花充分的时间和精力制定学案，把教材重点及中考考点及时融入学案中，让学生触及中考、又巩固教材。
同时，充分发挥学案的作用，让学生认真、规范的完成，做到了及时上交，及时批改，及时讲解，及时更正，达到了一定的效果。
（3）狠抓周考，认真落实教研组的要求，出好每次周测题，研究透每道题，从命题到考试，到批改，到讲解，到更正都落实的很到位，达到了周周清的效果，是期中考试成绩提升的重要保证。
2、、关注每个孩子，每个孩子都重要（1）以每个孩子都重要的思想为指导，关注每个孩子的思想动态及存在的问题，针对学困生偏多的现象，我利用课外活动及晚自习前的一段时间，找他们谈话，与他们交流，教他们知识，给他们辅导，解决他们最需要解决的问题；同时，充分利用家长会及其他时间与家长沟通，发现问题，处理问题，解决问题。
（2）贯彻学校提出的成功教育，一方面让学困生向优秀生学习，树立听课，做作业的优秀典型，让学困生认识到成功才是成功之母；另一方面对他们的要求放低，让他们尝试到成功的机会，树立他们的信心，让他们认识成功和失败仅一念之差。
初中数学教师述职报告【5篇】
初中数学教师述职报告【5篇】初中数学教师述职报告篇1一学期来，本人担任九年级(8)班的数学教学。
在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作⑴课前准备备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
初三数学教师的述职报告
初三数学教师的述职报告初三数学教师的述职报告范文（通用6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的初三数学教师的述职报告范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
初三数学教师的述职报告1本学期，我担任初三年级（1、2）两个班的数学教学工作，在工作中能自觉地遵守各项规章制度，结合学校的实际要求严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
团结同事，关爱学生。
认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
坚持进行集体备课，积极参加数学组教研活动，认真学习深入研究教法，努力提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
现对本学期工作做一下总结。
1、写好教案，备好课能认真学习数学新课程标准的要求，理解新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等。
认真钻研教材，了解教材的结构，每节课的目标要求以及每节的重点、难点。
了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，认真写好教案。
课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
2、认真搞好课堂教学组织好课堂教学，关注全体学生，努力创设宽松愉悦的学习氛围。
教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法。
注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。
精讲精练，努力上好每一节课，提高教学效率。
3、注重学生的知识反馈分层设计内容丰富的课外作业，对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，然后进行评讲。
切实抓好单元过关及期中质量检测，优化笔试题目的设计，设计知识技能形成过程、开发性、生活化的数学的试题，真正将考试作为促进学生全面发展、促进提高改进教学的手段，并对本班学生跟踪调研，细致分析卷面，查漏补缺，夯实双基。
初三数学教师述职报告（三篇）
初三数学教师述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是初三数学教师A，今天非常荣幸为大家述职。
在过去的一年里，我负责教授初三学生数学课程，并参与了学校数学教学的改革与研究。
在这次述职报告中，我将结合我的教学工作，与大家分享我一年来的工作总结、成绩展示以及遇到的问题和困扰，希望能够得到大家的指导和帮助。
一、工作总结在教学工作方面，我始终以培养学生的数学素养为中心，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
在教学的每个环节中，我注重开展启发式教学，引导学生主动探求，培养他们独立思考和自主学习的能力。
针对学生的不同学习情况，我采用了灵活多样的教学方法和策略，调动学生的学习积极性，提高课堂的参与度。
同时，我也注重与学生和家长的沟通，积极倾听他们的意见与建议，不断完善自己的教学方法和教育理念。
在成绩方面，经过一年的教学努力，学生的数学成绩有了明显的提高。
根据统计数据，班级总体及格率达到了95%，其中，优秀率达到30%左右。
同时，在学生综合素质评价中，我也得到了家长和学生的一致好评。
二、成绩展示在教学方法方面，我尝试了多样化的教学手段。
通过多媒体课件的设计和使用，使课堂内容更加生动形象，从而激发学生的学习兴趣。
另外，我还注重开展小组合作学习，通过小组竞赛等活动，培养学生团队合作和交流能力，提高课堂教学的效果。
在教学资源的使用方面，我积极创建数字化教学平台，利用网络资源进行课后作业布置和批改，使学生能够在课堂外进行延伸学习，并及时反馈学生的情况。
此外，我还通过校内外的专题研讨会和教学交流活动，不断提升自己的教学水平。
同时，我也鼓励学生参加数学竞赛和数学类的活动，激发他们的学习热情，提高他们的数学能力。
三、问题与困扰在教学过程中，我也遇到了一些问题和困扰。
首先，由于学生基础参差不齐，有些学生理解能力较差，我在教学中遇到了一些阻力。
为了解决这个问题，我采取了个别辅导的方式，与这些学生进行了重点讲解和巩固，取得了一定的效果。
初三数学教师述职报告6篇
初三数学教师述职报告6篇初三数学教师述职报告 1 忙碌而充实的一学年划上了美丽的句号，在这平凡的XX年教学生涯中再一次送走了一批祖国的花朵，我的事业，我的人生也因此增添了一年的收获。
在这一年里，我担任了九(3)班班主任，九(3)九(1)两个班的数学教学，同时也兼任着初中部数学教研组的组长。
有了这些帽子戴在头上，身上的担子可不轻，心理的压力可不小，嘴里想说的话也不少。
我是从八年级接手的班主任，“后娘”的感觉不太好，何况亲娘还是一位特别优秀的角色，我这“后娘”就更难担当了。
好在经过这两年和孩子们的朝夕相处，总算博得了大多数孩子的厚爱，同学们团结一致，拼搏进取，在每次的期中考，和期末考以及月考中每次都是年级第一名，在上学期的墙报评比获得了第一名，也获得学校领导的认可，给予“校级优秀班集体”的光荣称号。
在本期更是趁胜追击，获得了“包河区优秀班集体”的荣誉称号。
而自己也因此荣获了“包河区课改先进个人的称号”。
当然最让人欣慰的是在全体老师们的精诚合作、和孩子们的刻苦努力下，在中考中取得了“一个731分，五个690几分，平均分最高540几分”可喜的成绩。
在个人业务方面珍惜每一次学习机会。
作为教研组长，几乎参加了市里、区里、校里组织的每一次教研活动。
尤其是在四月份全区校长课堂教学比赛中，在教研处、数学组全体教师的齐心合力下王校长一举夺魁，获得全区第一名的佳绩。
作为一名老师，认真观看学校组织放映的“中国的教育能改变吗”，感受颇深。
用心聆听了张局长、高局长的讲座，收获颇丰。
耐心阅读了学校为我们精心购置的读本，影响颇大。
然而不论是在班主任教育方面还是数学教学方面我都深知自己还存在诸多疑惑和遗憾。
比如班主任方面，没能让每一位孩子都有所进步，没能耐心到每一位同学，特别是班级里两位特殊同学：董雪松和李旭庆。
这两位同学的共同点是父母不和，一个同学父母已离婚，一个同学父母正闹离婚。
不同点是董雪松是破罐子破摔，不理会周围同学老师的关心，可以说很抵触，而李旭庆则是特别在意老师、同学的看法，可是自己却又无法克制自己的情绪，成绩一落千丈。
初三数学教师的述职报告7篇
初三数学教师的述职报告7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的初三数学教师的述职报告7篇，希望能够帮到您！初三数学教师的述职报告篇120xx至20xx学年度第一学期即将结束，在这个学期中，我们发挥集体智慧，群策群力，积极探索。
在老师们的分工协作、勤心教学下，本学期的各类考试，学生的合格率、优秀率都呈稳步上升之势，差生人数逐渐减少，这为以后的教学工作打下了良好的基础。
较好地完成了初三级的数学教学任务。
现将一学期的工作简单回顾如下：一、深入学习新课程标准，明确目标，实行分工合作。
每周三上午第三、四节是我们备课组的集体活动，坚持学习新课程标准、钻研新教材，互相交流学习体会；发辉集体的智慧，进行集体备课；统一教学进度，统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法，探讨交流教学上的问题，每次活动大家都能畅所欲言，达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的二、集体备课，积极开展教研活动。
本学期，自始至终都采用周前集体备课，每个课时都先分工负责，大家一起讨论，根据各课时的重难点，提出各自的见解，以及要注意的问题，根据各班学生的实际情况，认真写好讲学稿，课后大家及时碰头，进行知识反馈，教学反思的交流，互通本节的教学情况、存在问题、对课堂教学效果的看法，将学生的知识反馈及时记录于教学后记中，实践证明，集体备课不仅能增加教学的透明度，提高教师的素质，而且还能使教师在不断总结之下提高教学能力。
初三数学教师述职报告8篇
初三数学教师述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中数学教师个人工作述职报告(优秀7篇)
初中数学教师个人工作述职报告（优秀7篇）在教育理念上，学校应真正将“育人”思想放在首位，所谓“教书育人”，“教书”的目的首在“育人”。
下面是辛苦为朋友们带来的7篇《初中数学教师个人工作述职报告》，希望能为您的思路提供一些参考。
初中数学教师述职报告篇一各位领导，老师，同学：大家好！首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。
自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：一、一直担任初三两个班的数学老师；二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作；三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。
对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。
为此，精研教材，深思教法，不断学习，努力提升业务素质；认真备课，专心上课，不断积累，努力增多实践经验；虚心请教，勤以补拙，不断创新，努力提高教学成绩。
对于学校的管理工作，我是刚起步，没有经验，是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利开展的。
上学期，我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。
每天早晨记录各班出勤情况，每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据，每月底汇总各班及各位班主任的量化成绩，按量化管理实施办法进行评比，将结果公示并上交闫副校长。
本学期伊始，服从校委安排，转而协助刘副校长开展工作。
日常的，是协助刘校长进行教师量化管理，主要包括教师量化数据的收集与整理，教师活动资料的收集，记录和存档。
面对各位领导、老师和同学，我在此表示，在今后的工作中，我将再接再厉，继续保持勤奋敬业的工作态度与求真务实的工作作风，继续团结在以郄校长为核心的校委周围，为大家服好务，并请大家随时监督、批评与指正。
此致敬礼！述职人：XXX20xx年XX月XX日初中数学教师述职报告篇二一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
初三数学教师述职汇报6篇
初三数学教师述职汇报6篇初三数学教师述职汇报 1 繁忙而丰富的一学年划到了漂亮的句点，在这里普普通通的XX年课堂教学职业生涯中再一次送出了一批祖国的花朵，我的工作，人生之路也因而增加了一年的获得。
在这一年里，我出任了九(3)班教导主任，九(3)九(1)2个班的数学教学，另外也担任着初中部数学课教研组的小组长。
拥有这种遮阳帽戴在头顶，的身上的重担并不轻，心理状态的工作压力可很大，口中想说的话也许多。
我是以八年级接任的教导主任，“后妈”的觉得不大好，更何况亲娘或是一位尤其出色的人物角色，我这“后妈”就更难当担了。
好在历经这2年和小朋友们的无话不说，终于赢得了大部分小孩的抬爱，学生们团结一致，开拓进取，在每一次的期中考，和期末考试及其月考中每一次全是班级第一名，在上学期的墙报评定得到了第一名，也得到院校领导干部的认同，给与“院级出色优秀班级”的荣誉称号。
在当期也是趁胜追捕，得到了“包河区出色优秀班级”的光荣称号。
而自身也因而喜获了“包河区课堂教学改革先进工作者的头衔”。
自然最令人高兴的是在全体人员老师们的精诚团结、和小朋友们的勤奋好学勤奋下，在初中升高中中获得了“一个731分，五个690一些，均分最大540一些”喜人的考试成绩。
在本人业务流程层面爱惜每一次学习培训机遇。
做为教研组长，基本上参与了市区、区域、校里机构的每一次教学活动。
尤其是在四月份我区校领导教学课堂赛事中，在教科研处、数学组全体人员老师的同心协力下校长一举夺魁，得到我区第一名的优异成绩。
作为一名教师，用心收看院校机构播映的“我国的文化教育能更改吗”，体会颇丰。
认真倾听了张局长、高厅长的专题讲座，收获颇丰。
细心阅读文章了院校为大家用心购买的教材，危害颇大。
殊不知无论是在教导主任文化教育层面或是数学教学层面我还自知自身还存有众多疑虑和缺憾。
例如教导主任层面，没能让每一位小孩都有一定的发展，没能细心到每一位同学们，尤其是班集体里俩位独特同学们：董流苏树和李旭庆。
初三数学教师述职报告5篇
初三数学教师述职报告5篇初三数学教师述职报告1我在教师的岗位上又走过了上半年，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将度工作情况总结如下：一称号，我现将度工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍，对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用，在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
初三数学老师述职报告(优质17篇)
初三数学老师述职报告（优质17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三数学教师述职报告范例(34篇)
初三数学教师述职报告范例（34篇）初三数学教师述职报告范例（精选34篇）初三数学教师述职报告范例篇1本人于__年__月毕业于高等专科学校，__年__月分配到__市__中学，一直工作至今。
__年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证书。
20__年7月被评为中学二级教师。
__年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20__年5月参加全国成人高考，考取__市科技学院数学系，于20__年取得本科学历。
20__年10月参加__省职称计算机应用能力考核，成绩合格。
20__年11月参加__市职称外语考试，成绩合格。
共撰写三篇论文，其中一篇在__市数学学会、__市教育学会中学数学教学学会20__年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《论文集》、上。
现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。
从教8年来，多次开设市级、校级公开课和说课，得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为文明班，在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著，在__年的中考中，所带初三(1)班总分及格率达到94%，优秀率达到25%，单科数学平均分达到99.7，仅比实验班平均分低2分多，数学的平均分超平行班近20分，总分平均超了近50分，开创了_中地段班历史上的辉煌。
__年至今所带地段班先后被评为卫生免检班、无零食班、和文明班，成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为优秀班主任。
从教以来，辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项，其中__同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
述职人：_年__月__日初三数学教师述职报告范例篇2本学期我担任初一92班班主任和91、92班两个班的数学课，在这一学期里我认真的完成了学校交给的班级管理、授课、值班等各项工作，具体工作如下：1. 根据学校要求认真准备了一堂公开课《有理数的乘法》，经过老教师的认真点评，我学到了，课上应该精讲，多练，重点突出，板书要有重点，每节课应该给学生留出反思、整理知识的时间。
2023年初三数学教师述职报告7篇
2023年初三数学教师述职报告7篇初三数学教师述职报告1初三总复习是重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面提高学生文化素质，发展学生思维能力，培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”，是学生继续学习和参加工作的准备阶段，作为初登岗位的教师直接带了毕业班，经历不断地学习与自我总结，几多耕耘，几多收获。
现将一学期的经验与不足总结如下：一、总复习工作要面向全体学生具体做法是：㈠教师的板书与学生的板演教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和谐。
强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为教师提供向学生学习的良好机会;另外也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。
㈡注重学生解题中的错误分析在总复习中，学生在解题中出现错误是不可避免，教师针对错误进行系统分析是重要的，首先教师可以通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，教师认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。
首先，教师应预防错误的发生，要了解不同层次学生对知识的掌握情况，调查中发现：⑴字面理解水平⑵联系的理解水平⑶创造性水平其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其原因进行有针对性的讲解，这样可以利用反面知识巩固正面知识。
最后，课后的讲评要抓住典型加以评述。
事实证明，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过常㈢关心学习上有困难的学生对学习有困难的学生特别予以关心，反复采取措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。
初三数学教师述职报告模板（四篇）
初三数学教师述职报告模板尊敬的学校领导、各位评委：大家好！本人是某某中学初三数学教师，非常荣幸能够站在这里向各位领导、各位评委汇报我在过去一年的工作情况和成果。
在过去的一年里，我秉持着教书育人的使命，充分发挥自己的专业优势，努力提高学生数学学科素养，促进学生全面发展。
接下来，我将从以下几个方面向大家汇报我的工作内容和成果。
一、教学工作一年以来，我严格按照学校和教育局的要求，制定了详细的教学计划，并结合学生的实际情况进行了适当的调整。
在课堂教学过程中，我注重启发式教学，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在教学内容上，我从基础知识的讲解开始，逐渐提高难度，激发学生的学习兴趣。
同时，我还加强与学生的互动，注重师生间的良好关系，使学生在轻松的氛围中更好地学习。
在教学中，我也注意与其他科目的衔接，努力培养学生的综合素质。
二、学生评价通过一年的教学工作，我深刻体会到学生评价的重要性。
我每节课都会进行课后评价，听取学生对教学内容和教学方法的意见和建议。
通过学生的评价，我能够了解到自己的不足，及时进行反思和改进。
同时，我也鼓励学生之间相互评价，提高他们的批判性思维和接受评价的能力。
三、成绩提升通过一年的努力，我的班级数学成绩有了明显的提升。
在期末考试中，全班及格率达到了90%，其中25%的学生获得了优秀成绩。
这些成绩的提升离不开我与学生的密切配合和共同努力。
我在教学过程中注重激发学生的学习兴趣，帮助他们建立正确的学习方法和态度。
同时，我也注重个别差异的教育，针对学生不同的学习能力和差异化需求进行有针对性地辅导和指导。
四、教研活动在过去一年中，我积极参与学校的教研活动。
我与同事们一起组织了数学教研组的研讨会，分享了自己的教学经验和成果，同时也学习了其他同事的教学方法和经验。
此外，我还参与了区级数学教研活动，与来自其他学校的教师进行交流和合作，共同探讨和研究数学教学的有效方法。
五、家校合作我积极与家长保持联系，定期与他们进行沟通，了解学生的学习情况和困难，及时进行反馈和解决。
初三数学教师述职报告三篇
初三数学教师述职报告三篇初三数学教师述职报告(一)本人于**年**月毕业于**高等专科学校，**年**月分配到**市**中学，一直工作至今。
xx年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证书。
20xx年7月被评为中学二级教师。
xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月参加全国成人高考，考取**市科技学院数学系，于xxxx年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核，成绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试，成绩合格。
共撰写三篇论文，其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会xxxx年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。
从教8年来，多次开设市级、校级公开课和说课，得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为"文明班"，在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著，在xx年的中考中，所带初三(1)班总分及格率达到94%，优秀率达到25%，单科数学平均分达到99.7，仅比实验班平均分低2.jsfw8.分多，数学的平均分超平行班近20分，总分平均超了近50分，开创了*中地段班历史上的辉煌。
xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班"，成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来，辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项，其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
初三数学教师述职报告(二)忙碌而充实的一学年划上了美丽的句号，在这平凡的XX年教学生涯中再一次送走了一批祖国的花朵，我的事业，我的人生也因此增添了一年的收获。
在这一年里，我担任了九(3)班班主任，九(3)九(1)两个班的数学教学，同时也兼任着初中部数学教研组的组长。
初三数学教师述职报告范文4篇
初三数学教师范文 1自己于 ** 年** 月毕业于 ** 高等专科学校， ** 年** 月分派到 ** 市** 中学，素来工作到此刻。
xx年 7 月被评为中学三级教师，同年获取教师资格证书。
20xx 年 7 月被评为中学二级教师。
xx年 6 月参加一般话核查达到二级甲等。
20xx 年 5 月参加全国成人高考，考中** 市科技学院数学系，于20xx 年获取本科学历。
20xx 年 10 月参加 ** 省职称计算机应用能力核查，成绩合格。
20xx 年 11 月参加 ** 市职称外语考试，成绩合格。
共撰写三篇，其中一篇在** 市数学学会、 ** 市教育学会中学数学授课学会20xx 年结合年会上作书面沟通;另两篇公布于学校《 ** 论文集》、《 ** 》上。
现任初三年级两个班的数学授课工作，并担当一个班的班主任工作。
从教 8 年来，多次开设市级、校级公开课和授课，获取学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中素来出类拔萃，每学期均被评为" 文明班 " ，在中考中也获取了骄人的成绩 ;所带地段班各项工作成绩显然，在xx 年的中考中，所带初三 (1) 班总分及格率达到 94% ，优秀率达到 25% ，单科数学平均分达到97 ，仅比实验班平均分低2www. 分多，数学的平均分超平行班近20 分，总分平均超了近50 分，首创了 * 中地段班历史上的灿烂。
xx年到此刻所带地段班先后被评为 " 卫生免检班 "、"无零食班 " 、和 " 文明班 "，成为获此殊荣的唯一班级。
自己也两次被评为 " 优秀班主任 " 。
从教以来，指导学生在数学竞赛中多次获取省、市各级奖项，其中** 同学还获取了全国数学竞赛一等奖(民办 );所带实习生有多人在核查中获取优秀。
初三数学教师述职报告范文 2一学期的数学授课及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤劳恳，脚扎实地，在领导及老师们的关怀下，我渐渐适应了这里的工作，很快融入了学校这个友善的大家庭。
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初三数学教师述职报告示
范文本
After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future
corresponding strategies.
某某管理中心
XX年XX月
初三数学教师述职报告示范文本
使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。
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本人于**年**月毕业于**高等专科学校，**年**月分配
到**市**中学，一直工作至今。
xx年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证
书。
20xx年7月被评为中学二级教师。
xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月参加全国成人高考，考取**市科技学院数
学系，于20xx年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核，成
绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试，成绩合格。
共撰写三篇论文，其中一篇在**市数学学会、**市教育
学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。
从教8年来，多次开设市级、校级公开课和说课，得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为"文明班"，在中考中也取得了骄人的成绩;
所带地段班各项工作成绩显著，在xx年的中考中，所带初三(1)班总分及格率达到94%，优秀率达到25%，单科数学平均分达到99.7，仅比实验班平均分低2分多，数学的平均分超平行班近20分，总分平均超了近50分，开创了*中地段班历史上的辉煌。
xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班"，成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来，辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项，其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
述职人：XXX
XXXX年XX月XX日
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