“我读书我快乐”读书手抄报活动方案

“我读书，我快乐”手抄报比赛方案

一、活动目的：

为了进一步推动“培养学生课外阅读兴趣”课题研究，激发学生热爱阅读的兴趣，积极引导小学生爱读书、读好书、多读书，在阅读中陶冶情操，提高阅读能力，增强协作能力、操作能力和设计创造力；为了丰富学生的课外生活，提高学生动手、动脑、运用知识的能力等。同时也为了丰富同学们的校园文化生活，创建书香校园，营造浓厚的学习气氛，开阔视野，丰富知识，让学生端正书写，养成良好的书写习惯。我校积极开展课外阅读活动及“我读书，我快乐！”手抄报评比活动。

二、活动要求：

1、参赛的作品采用手抄报的形式，要求紧扣读书的主题，图文并茂，字迹端正清楚。

2、主题突出、围绕“我读书，我快乐”的主题组织材料、编写内容。

3、版面统一，单面写；有报头和栏目；版面设计美观，字迹工整规范。

4、三至六年级学生。

三、成果展示及奖励办法：

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

四、比赛时间：

2013年11月27日下午。

砖埠小学教研室

2013年11月（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收

获，努力就一定可以获得应有的回报）