不一样的选择,不一样的人生
不同的选择缔造不同的人生作文800字
不同的选择缔造不同的人生作文800字
人生没有对错，只有不同的选择。
我们每天都会有不同的选择，这些选择将决定我们
的人生。
选择一条道路者，则另一条道路就被抛弃了。
例如，有两条不同的路供我们选择，一条是去学校学习，另一条是去工厂上班，有的
孩子选择去学校学习，那么他就放弃了去工厂上班的机会，反之亦然。
当我们每天都做出不同的选择时，我们的人生就会发生变化，有时正确的选择可以为
我们带来良好的未来，有时错误的选择可能会让我们陷入困境，而不是朝着我们想要的方
向迈出步伐。
所以，当我们每天都面临着各种选择时，我们一定要慎重做出选择，少做出
有后悔的选择。
每个人的人生都受到他们作出的每一个选择的影响，是的，即使在选择一件小事的时候，也不能忽视，因为它可以影响我们的人生。
因此，选择是一个非常重要的事情，我们
需要事先分析，得出明确的结论，以便为自己做出正确的选择。
每一个人有自己独特的生活，有自己的人生。
我们每天会有不同的选择，所有这些选
择都会影响我们人生的未来。
一个人可以拥有不同的人生，所以我们要对自己的人生负责，特别是对自己做出的每一个选择负责，这样可以缔造不同的人生。
不同选择,不同人生
无端地想起一个人，是我的一个校友，同级不同班，因为共同的爱好，一度走得比较近。
喜欢她是因为她比较坦率，她常常把自己打扮得漂漂亮亮，一到宿舍必定要梳梳头发，几乎每天都要买一块钱的瓜子儿，然后一个人坐在上铺的床上拉上帘子，一边吃瓜子儿一边看杂志。
那段日子，我整天闷闷不乐，因为一段可望不可及的感情。
她就像只小鸟，整天在我身边叽叽喳喳地叫，讲她的喜怒哀乐，所以直到现在还让我怀念。
临毕业的时候，她和同班的一个男生恋爱了。
她告诉我，她并不爱他，只是在气另一个人——军，军我也认识，长得很帅气，也是校学生会的成员。
她说：军曾给她写过一首小诗，朦朦胧胧的，她的心从此便有所期待。
可是后来，他竟没有丝毫表示，她等了半年一直都没有结果，她有点生气了，正好这个时候另一个男孩子追求她，她便答应了。
她故意在他面前和那个男孩子嘻笑打闹，如果在路上碰见了，故意挽紧了他的胳膊。
他俩在一个宿舍，她常常去宿舍里找那个男孩子，让军带话给那个男孩儿说她在老地方等他。
她负气地做给他看，却苦了那个男孩子，一直真心爱着，丝毫觉察不到她的负气。
毕业后，她便应聘去了杨陵一家公司。
在那里，她又遇到了另一个男孩子，他长得一般，但有学历有本事，对她也是想方设法地献殷勤。
半年后，她打电话说，她恋爱了。
在电话里，说起他追求她时的种种细节，有一个细节我至今记得，他们一起去逛街，她看上了一双白色的运动鞋，那老板一点不让价，他却在一边不吭声。
回来后，她特别生气，觉得这人真是个小气鬼，他也并不说什么。
第二天，当她午休醒来，那双白色运动鞋就放在床边，他说：因为那些老板看到情侣一起来，一般都不会让价，所以第二天他一个人去了，果然便宜了不少。
她方才知道她的用心良苦，从此便陷了进去。
过了一段时间，她说要来西安办点事，顺便带那个男孩儿让我见见。
见了之后，觉得外貌一般，不过倒真是细心，他自己下厨为我俩做了一顿好吃的。
他洗碗的时候，她对我说：毕业后，曾经约会过的男孩子给她写了几十封信，她回了几封让他死心，可他仍然不改初衷，还跑来单位找她。
不同的选择不一样的人生美文
不同的选择不一样的人生美文不同的选择不一样的人生美文电视剧中总能看见很多光鲜的白领们手拿早餐急急忙忙挤地铁、打卡上班，对于他们来说，时间就是金钱，所以，他们总是很拼，上至霸道总裁，下至一般小白领。
而常年身处于某类稳定工作的年轻人可能感受不到这种竞争的压力，对于工作也显示出了很大的随意性。
最近，由于工作关系，我有幸到某知名商场的办公区走访一圈，办公环境和电视剧里几乎一样，拥有独立的茶水间，所有的员工都在一件硕大的办公室里办公，办公桌被分成若干小份，每个人都有一个相对独立的空间而又处在大办公室的一个整体当中。
几乎所有的员工都在自己的办公桌忙于自己的'事情，一位部门经理接洽了我们，对于自己任职的公司介绍热情，富有活力，从言谈中能够听出对于商场发展的自豪。
闲暇之余，我浏览了商场的通知栏，内容也并没有什么特别无非就是布置工作事宜，通报员工工作情况等等。
我对有关员工的有关平时考核留意了一下，对于某员工违反了什么规定给予了罚款等处罚，金额并不大都是10元，20元之类的罚款。
相对于某些稳定工作，难能可贵的是定出了标准，并向全体员工进行了公示。
以前也在上班时间到该商场看过，临近上班时间前，很多员工可能是一路小跑到达公司，也许为的就是上班不迟到。
在初次接触商场工作人员时能够感受到积极向上的朝气和活力，员工能够在本职岗位做好自己的工作，哪怕他只是一个小小的清洁工人。
我相信这和商场的严格规章制度和较强的执行力有关。
反观某些稳定职业，职工对待工作并无很大的主动性，随意性较大。
对于某些无规章制度或者有制度但执行力差的职业，认真工作的员工永远只有少得可怜的那几个人，而大部分人因为那可有可无的纪律变得懒散不堪。
对于积极进取的年轻人来说，从事一些执行力强，规章制度健全的职业，有利于自己以后的成长。
对于保守求稳的年轻人来说，可以从事一些稳定，无需太多创新的职业。
现实中，很多伟大的公司都是一些执行力强，拥有敏锐的商业意识的公司，而他们的创建者往往也是一帮爱折腾的人，正因为曾经不断地折腾创造出如今卓越的公司。
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿尊敬的评委、尊敬的各位观众：大家好！我是今天的演讲者，我想分享的主题是《不同的选择造就不同的人生》。
人生是一场长跑，而选择则是人生路上的路标。
我们每个人都在不断做出选择，然后这些选择相互叠加，最终形成我们的人生轨迹。
正是因为每个人的选择不同，所以我们每个人的人生也就会有所差异。
所以，一个人的成功与否，往往取决于他所做的选择。
不同的选择有时候是很困难的，而且往往需要付出很大的勇气。
我们需要面对无数的困难和压力，需要冒险、承受失败、面对挫折。
而这些困难和压力正是帮助我们成长和进步的催化剂。
只有勇敢地面对困难，勇敢地做出选择，我们才能走出舒适区，迎接更大的挑战，追求更高的目标。
举个例子，有些人毕业后选择了进入一家大公司，他们可以得到很好的薪水和福利待遇，也能在公司中获得一定的稳定性。
而另一些人却选择了创业。
创业对于他们来说是一条未知的道路，充满了风险和挑战。
但他们勇敢地面对这些挑战，努力工作，最终取得了巨大的成功。
两者的选择虽然不同，但结果却截然不同。
同样的道理也适用于我们的学习和成长。
我们每个人都有自己的梦想和目标，但能否实现这些梦想和目标，还是取决于我们所做的选择。
如果我们选择安于现状，选择放弃努力，我们的成长就会停滞不前。
然而，如果我们选择克服困难，选择坚持不懈，我们就能够不断进步，不断迈向成功。
当然，不同的选择也可能带来不同的风险和后果。
我们必须明确自己的目标，并对选择所带来的风险和后果做出合理的评估。
然后，我们要有勇气去承担这些风险和责任，并从中吸取经验教训。
只有通过不断尝试和失败，我们才能够成长和进步。
最后，我想引用美国作家罗伯特·弗罗斯特的一句诗：“两条路分叉在林间，我选择了人迹更少的一条，这使我与众不同。
”的确，选择不同的人生道路可能会让我们与众不同，但正是这种与众不同，使我们能够创造属于我们自己的精彩人生。
谢谢大家！。
选择决定人生不同的选择，决定不同的人生
选择决定⼈⽣不同的选择，决定不同的⼈⽣选择决定⼈⽣作者：卡尔赫林不同的选择，决定不同的⼈⽣——即⼈们常说的“选择决定⼈⽣”，不必把话题说得过于宽泛，只举⼏个简单的例⼦就能够说明问题。
可以说，⽆论在⼈⽣还是⽇常⽣活中，时时刻刻都存在着选择。
选择，是随机发⽣⽽不可避免的，⽽且也有⼤有⼩——⼤到决定⼈⽣事业的⽅向，⼩到决定中午吃什么午餐。
其实从早晨醒来后的第⼀刻起，就已经开始了⼀天之中的选择——是选择早点起床还是继续睡懒觉。
选择起床时间的早与晚，有时却可以决定⼀天的⽣活是轻松还是紧迫——如果起床早了，时间宽裕，那么就能够轻松的安排⼀天的⼯作学习⽽不必太过匆忙；如果起床晚了，发现快迟到了才赶忙出门，要是在路上再遭遇堵车的话，那么弄不好⼀整天都会在紧张窘迫之中度过。
以上举得只是⼀个最为简单的例⼦，其实选择可以出现在⼈⽣和⽣活中的⽅⽅⾯⾯，可以说“选择”与任何⼈都密不可分如影随形。
就如现在，你也可以选择继续读完这篇⽂章，也可以选择关了页⾯⾛⼈。
如果你在街上闲逛，在你眼前的摊位上摆着⼀本书、⼀把⼑和⼀串⼿链——如果让你从中挑选⼀件，那么你会选择买哪件物品？其实问题很简单，买东西时按个⼈喜好就⾏了——买其中任何⼀件都可以，⽽且⽤不着过多的考虑，⼀切真的很简单。
其实不然，看似简单的事情却能够让你在挑选完物品之后，随之选择了⾃⼰的⼈⽣。
当你把三件物品中的其中⼀件买回家，那么这件物品，就会在你今后的⽣活之中发挥作⽤，或者和你以后的⽣活产⽣某种必然的联系。
如果⽆法理解或者不相信我说的话，可以看如下的解释。
如果选择买书，书中的知识可以武装头脑和开阔眼界，可以提⾼⼈的知识⽔平和能⼒，对⼯作和⽣活都有帮助；或者，在读完⼀本书之后，就能够改变⼀个⼈的⼈⽣观和价值观，进⽽改变⼈的⼀⽣。
如果选择买⼑，⼑既能防⾝⼜是野营之中必不可少的⼯具，可以让⼈在野营中化解险境；却⼜可以成为凶器，⽽使⼈肆意妄为或招惹祸端。
如果选择买⼿链，漂亮的⼿链给⾃⼰佩带，可以装饰仪表提升⼈⽓，赠送给爱⼈⼜能够让彼此的关系更亲密。
不同的选择,不一样的人生_个人励志
不同的选择,不一样的人生_个人励志在人的一生中，总是会有数不清的大大小小的选择在等待着我们。
每次选择，我们都将舍弃一些东西，获得另外一些东西。
在经历了很多次选择之后，我们都将留下自己独特的人生轨迹，从而塑造出不一样的人生。
横亘在我们面前的一次大选择是高考。
是上一本、二本还是三本？在没有交出高考考卷之前，选择权在我们手中。
天赋无法改变，勤奋无往不克。
或多或少的汗水的付出将代表你的选择。
当然，有人会说，高考并不是人生的必经之路。
但是，高考是人生旅途中的一条黄金之路。
很多同学都知道，上半年网上有一个清纯脱俗的“奶茶妹妹”被保送进入清华大学人文科学实验班学习。
“奶茶妹妹”真名章泽天，是南京外国语学校健美操队队员，曾获全国健美操大赛亚军，是国家一级运动员。
在她读高二和高三时，张艺谋的团队工作人员两次来学校选演员，要求其出演《山楂树之恋》或《金陵十三钗》里的角色。
这是很多人梦寐以求的，但章泽天却放弃了，原因很简单，为了顺利完成学业。
2010年4月，清华大学特招，章泽天力挫群雄，获得了保送资格，从而走进了中国的最高学府。
也许很多同学热议“奶茶妹妹”的美丽外表，但其实她的人生选择更值得我们深思。
一个品学兼优的女孩，拒绝外界诱惑，始终保持学生本色，认真踏实学习，最终被保送到清华大学。
也许有人会为她放弃别人梦寐以求的“谋女郎”机会感到惋惜，可是成功无捷径，通过自己的奋斗获得的成功才是最值得骄傲的。
我们生活在一个崇尚励志的时代，每个人都相信“成功可以复制”。
很多同学在名人的故事中寻寻觅觅，想找到一条供自己复制的捷径。
可是，成功人士的传记大都经过精致包装，很多重要事实不会告诉你。
比如比尔?盖茨的书只会告诉你他放弃了学业开办了微软公司并大获成功，不会告诉你他的父母是IBM董事，是他们给儿子促成了第一单大生意；巴菲特书只会告诉你他8岁就知道去参观纽约交易所，绝不会告诉你是他身为国会议员的父亲带他去的，而且是由高盛董事接待的。
不同的选择,造就不同的人生_人生感悟
精心整理
不同的选择，造就不同的人生_人生感悟
人生有很多次选择，不管是什么选择，不分对错，完全在于个人，但是不同的选择却可以造就不同的人生，一切在乎于自己。
接下来请大家随我一起来看一篇有关于选择的文章吧。
春天来了，春回大地，万物复苏，农夫们都在自家的农田里忙忙碌碌，为春耕在做准备。
村里的老人听说了这回事后，感叹说：“这个农夫啊，有种怕输的心理，拿不起，也放不下，越是怕输，越会输得一塌糊涂！”
怕输，是最安全的选择，也是对人生最无意义的选择。
精心整理
---来源网络，仅供分享学习2/2。
不一样的选择不一样的人生 (1)
《不一样的选择，不一样的人生》学科：思想政治课型：探究型课时：1课时学情分析：本班学生为初中三年级，共11名，学生有良好的合作学习习惯。
部分学生对外面的世界好奇心重，是非辨别能力差，法制意识淡薄，有“聋人违法后果不重、批评教育改正而已”的错误认识。
这节课宜用探究法、讨论法。
教学目标：1、知识目标：初步认识到人生选择的重要性，明白人生选择的方法，知道不同的选择具有不同的人生。
更正对“聋人违法犯罪后果不重、批评教育改正而已”的错误认识，从而在思想上提高对不法聋人诱骗的防范意识，树立遵纪守法、自立自强光荣，违法犯罪可耻可悲的正确认识。
2．能力目标：培养学生能运用所学的相关知识分析、判断社会现实问题的能力，提高对社会非法聋人诱骗的抵抗能力和辨识能力，并形成良好的综合素质和实践创新能力。
3．情感、态度、价值观目标：引导学生产生情感共鸣，自觉产生憎恶犯罪违法行为，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
敢于面对现实，做出正确的人生选择，感悟不一样的人生的快乐。
教学重点：让学生明白人生选择的重要性以及怎样做好人生选择。
教学难点：如何引导聋生做好正确的人生选择，感悟不一样的选择，具有不一样的人生。
教学具准备：收集相关聋人的资料，制作PPT 课件，视频资料。
教学过程：一、创设情境，设置悬疑二、小组合作，生成新知 学 生 教 师说一说想一想 1、播放PPT 同学们观看熟知人物的人生境况，让学生说说他们是谁？2、谭xx 和谢x （板书）3、他们曾经和你们一样都是我校的学生，为什么有不同的人生？同学们，我们马上就要从学校毕业，走向社会，我们应选择怎样的人生之路呢？设计意图：通过身边熟知的聋人事例的对比，让学生初步感知人生选择的重要性，激发学生自主思考，我们应该怎样做好自己的人生选择，设置悬疑，点出本节课将要学习的要点问题，使学生从一开始就明确这节课的学习任务和要解决的主要问题，从而激起学生探究的欲望。
学 生教 师分组讨论思想碰撞1、分发学习卡，让学生分组讨论以下三个问题①同样是我校的学生，为什么有不同的人生呢？②他们是怎样选择自己的人生的呢？③人生选择重要吗？我们应怎样做好自己的人生选择呢？2、请各组代表展示讨论结果。
不同选择带来不一样的人生
在校学生正处在风华正茂的时候，作为北大青鸟佳音校区的老师希望用自己的经历跟经验，用自己的知识提醒这些孩子们，以至于以后少走弯路。
所以，我就把我对人生的感悟与同学们一起分享下，希望对大家有帮助。
走自己的路，让别人说去吧！如果你把大把的时间都浪费在什么事情都要征求别人的认可，都想受到别人的支持跟尊重的话，那你就没有一点自己的见解，什么事情如果都要靠别人帮你做决定的话，那你什么事都有可能做不成，但是你可以倾听下他们的意见也不是不可以的，但是其他人的看法只是基于他们自身经历，并不一定适合你。
只要你决定了的事情，觉得对，是自己喜欢的，那就大胆地脚踏实地地去朝着你的目标去努力，不管别人说什么，终有一天他们会明白的，走自己的路让别人说去吧!不要永远活在回忆里以前的不管高兴的还是悲伤的事情，现在都已经过去了，既然已成定局，那干脆就放手，不要再把时间跟精力浪费在曾经那些失望、负面的情绪上了，这样的话只能让你永远活在过去，让你停滞不前。
干嘛不看开些呢，活在当下，每天快乐地享受每分每秒，因为你无法保证明天会怎样。
不要等到哪一天后悔了才去做。
相信自己--我能行假如你对自己的能力都没有信心，那么其他人就更不会相信你了。
所以你要对自己有信心，因为自己才是自己最大的支持者。
每个人的身上都会有一些有价值的东西等着去发掘，甚至有时候我们自己都不知道我们自己身上的优点，，你也不另外，只能说是别人还没发现你的优点。
所以你要相信你自己，说：“我能行，我是最棒的！自己的命运要自己掌握如果你选择了一个专业，就要坚持下去，要通过自己的双手改变自己的命运。
无论别人怎么看你，你都不要放弃你的梦想，因为自己的命运自己掌握，每个人的人生都有所不同，所追求的目标也不一样，但是目的都是为了将来拥有一个美好的未来。
以上就是我对生活的感悟，希望对你有所帮助，如果你同意的话，会使你在以后的生活中很可能会少走些弯路。
不一样的选择 不一样的人生
不一样的选择不一样的人生12级本护1班沈德力人生就是一个不断选择的过程，我们不停地向前奔跑，而旅途中总会出现一个又一个的岔路口逼着自己去做选择。
我们总在抉择时痛苦地吟说；“生存还是死亡那是一个问题”。
除了我们自己没有人知道我们选择时的艰难和一旦决定时的心境。
在人生的众多选择中，最痛苦、最悲壮的便是生与死的选择。
它不是“有他没我、有我没他、留他留我、您决定吧”这样的简单思维。
如孟子曰“舍生取义”李广选择了“不教胡马度阴山”的去向，成就了飞将军的神话；邱少云“为了不让敌人发现自己的战友而愿意用自己的身躯换气战友的无事”。
许多人的选择让我们震撼，可最令我惊心动魄的是荆轲临走时的那几句“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的吟唱；那个为保守秘密而死去的老人；那个为让计划成功，为自己报仇，为国家永存而不惜牺牲生命的大臣。
他们选择了执着，这些选择如周劲风，起于青萍，奔于长江；如同江河，出于眼底，远上白云、、不只有万千传奇的悲哀史才能催人泪下，那些平凡的故事令人感动。
而所有的一切，都源于他们的执着，对生命的不悔/面对昏君逆臣，屈原选择了投江，面对自由田园，陶潜选择了弃官，面对大江东去，苏轼选择了旷达，投江、弃官、旷达。
这一切都让他们的选择成为永恒。
他们在痛苦之中将自己的生命燃烧成壮烈的灵魂，将自己的信念打造成正义的利刀，他们对世俗横眉冷对，对理想留取丹心。
他们的选择让他们敢于正视淋漓的鲜血，也敢直面惨淡人生，因为他们知道对自己所做的一切，无怨无悔吧。
人生多歧路，人们依靠自己的信仰去选择。
有人选择了功利主义，有人选择了五斗米就折腰，有人认为活着就是追求幸福安逸与高官厚禄。
其实生活中有更多的人选择了在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
他们歌颂正义，用自己瘦弱的肩头挑起历史的重任，掌握命运，用死亡换取震慑人心的壮美。
每一个人选择的背后都是对自己灵魂的负责。
我不一定有“敢叫日月唤新天”的能力，也不一定有为人类和平发展作出巨大贡献的资本。
不同的选择造就不同的人生作文
不同的选择造就不同的人生作文不同的选择造就不同的人生作文(3篇)不同的选择造就不同的人生作文1有这样两个故事：有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三窜长.但是把它放在大水池中,两三个月就能长到一尺多长.狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索,不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来.不得不承认,这是环境造就的.初中的时候,在地理课本上看到过一幅图.一棵苹果树对一棵椰子树说：“欢迎,欢迎,欢迎你们来我的家乡做客.”而椰子树颤抖着说：“你们这里实在太冷了,受不了了.”是啊,椰子树长在四季温暖潮湿的南方,怎么受得了北方寒冷干旱的天气?环境的差异,让两地的树有着截然相反的外貌.南方的树都像椰子树一般高大,有着宽大的叶子,用来散热.北方的数额箱苹果树一样,用狭小的叶片吸水,保温.又如,水里的植物,扭着柔软的身躯随波飘摇,而沙漠中的仙人掌,直立着长满刺的身体,在烈日下辖岿然不动.试想,如果水中长着像仙人掌一般坚硬的植物,那一定被水极高的压强折断了,水草长在沙漠中,恐怕早被茫茫黄沙埋葬了.在沙漠这种恶劣的环境中行走的动物——骆驼.长着厚厚的隔热的脚掌,能储水储能量的驼峰.在水里游的鱼却长着鳍,森林中的动物善攀援,草原上的动物善奔跑.这都是环境所致.树是如此,动植物是如此,人亦是如此.且不说生活在北极的爱斯基摩人,皮肤雪白;而与之相对的非洲大陆的居民,肤色却如炭黑.也不必说船棉袍吃羊肉的蒙古人与围着草裙吃烤鱼的东南亚居民.更不用说过着面纱的阿拉伯妇女与坦露着大脖子的英国女人.就说东北高壮的汉子与云南娇小的姑娘,难道还不足以证明环境的差异对人的影响?是的,世界各地丰富多彩的地域文化,正是环境造就的.古人常讲“近朱者赤,近墨者黑.”这也是从小父母对我最多的教诲,他们总是要借此告诫我交友要慎重,其实,是怕我周围的环境不好而影响我,毕竟,朋友也代表着你的环境.如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起,久而久之,你的言行只会越发低俗,不会变高雅,如果你常跟优秀的人在一起,与他们一起讨论问题,时间长了,你会发现自己渐渐提高了.“经常站在天才的肩膀上聆听他们的声音,久而久之你也会变为一个天才.”我想,这也是“孟母三迁”的原因吧.曾听说,在一所大学里,有两名水平相当的新生,被分到两个宿舍.其中一个人,他的室友都很刻苦,他们每天上自习,去图书馆,一个比一个会来得晚,在学习上总是暗中较劲.而另一个,则是被分配到的宿舍里,室友都很贪玩,在学习上不求上进,一个个都忙于逃课,恋爱,总在吃穿上攀比.四年之后,可想而知,前者考上了研究生,而后者则靠作弊混了个毕业证,近乎失业.环境对人的影响,可见一斑.因此,环境的影响,深远而重大,无数的例子无一不证明,是环境造就了不同的人.不同的选择造就不同的人生作文2母亲托着厚重的行囊，支撑着我年少时的梦。
不同的选择造就不同的人生
不同的选择造就不同的人生大多数人靠打工拿工资，用自己的血汗去成就老板的事业，用自己的辛勤去烘托领导的辉煌。
工作40年工资不过千，省吃俭用几十年，买个小套房还要贷款、借钱。
做生意好赚钱。
十多年前第一批被人认为“没出息”的去摆地摊，十多年后的今天个个成了大老板，今天你也要摆地摊，100年也成不了大老板！生意竞争越来越激烈，办工厂？开百货？炒股票？做期货？……有人说，我有技术就好了，其实送你百项专利也只是废纸一张，有几个教授、工程师是富翁？有人说，我要是有资金就好了，其实借你一千万你敢拿过去做保证赚钱的生意？有人长期走入赚钱的误区，一提到钱就想到开工厂、做生意。
这一想法不突破就抓不住许多在他看来不可能的新机遇。
真正想一想，成功与失败、富有与贫穷只是因为当初的一念之差。
当初要带几千元杀进股市几年后便成了百万富翁。
当初只要花几百元愿意去摆地摊10年后就成了大老板。
可是有人说，如果我当初做会比他们赚钱更多。
不错，是的，你的能力比他强，你的资金比他多，你的经验或许比他足。
可是明摆着就是当初一念之差，你的观念决定了你当初不去做，你不去做的观念决定了你10年后的今天还是很穷，不同的观念导致了不同的人生。
有人面对一个来之不易的良好机会总是拿不定把握，于是去问他人，问了10人肯定9人说不能做，于是放弃了。
其实机遇来源于新生事物，而新生事物之所以新就是因为90%以上的人还不知道、不认识，等90%的人知道了就不再是新生事物。
就拿网上赚钱来说，你问10个人，很可能10个人都摇头，但再过一段时间，这10个人都点头时，我想这个市场就已经开始饱和了！世界已进入了一个新时代，财富的概念已经发生了深刻的变化。
财富不再以占有土地、矿产、工厂、劳力等有形资产的多少来衡量；而是以拥有信息、知识、智慧、比特等无形资源的多少来衡量了。
你开始行动,你便抢得了商机,占领了市场的制高点，目前在中国，个人自主创业还是初露端倪，这就和91年股票市场刚刚进入中国的时候相似，当时也有好多人不相信股票能挣钱。
不一样的选择,不一样的人生(原定稿)
《不一样的选择，不一样的人生》学科：思想政治课型：讨论型课时：1课时学情分析：本班学生为初中三年级，共11名学生，平均年龄14岁。
多为农村偏远地区的孩子，多数家庭条件较差，父母文化水平低，与孩子交流少。
学生生理年龄与心理年龄差距较大，对外面的世界好奇心重，但是非辨别能力差，法制意识淡薄。
具有聋人亚文化群体倾向，易受思想复杂的聋人引诱和暗示，行事冲动固执，对健全人有警惕心理。
教学目标：1、知识目标：认清社会聋人违法犯罪集团的真实面目，更正对聋人违法后果不重、批评教育改正而已的错误想法，认清社会聋人犯罪集团对无知被骗聋人的残害，亲人的痛苦。
从而在思想上提高对不法聋人诱骗的防范意识，树立遵纪守法、自强自立光荣，违法犯罪可耻可悲的正确认识，引导聋生建立正确的人生观和世界观。
2．能力目标：提高对社会非法聋人诱骗的抵抗能力和辨识能力，培养学生积极进取并形成良好的综合素质和实践创新能力。
3．情感、态度、价值观目标：引导学生产生情感共鸣，自觉产生憎恶犯罪违法行为，树立遵纪守法、自强自立光荣，违法犯罪可耻可悲的正确认识，引导聋生建立正确的人生观和世界观。
敢于面对现实，直面困难，创造不一样的人生的快乐。
教学重、难点：引导学生产生情感共鸣，自觉产生憎恶犯罪违法行为，提高对社会非法聋人诱骗的抵抗能力和辨识能力。
树立正确人生观，敢于面对现实，直面困难，创造不一样的人生。
教学具准备：收集相关聋人的资料，制作PPT课件。
教学过程：一、创设情境，引入课题二、小组合作，生成新知。
三、以思导行，学以致用四、正面引导，拓展升华。
五、课堂小结，归纳梳理六、知行统一，拓展练习。
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿尊敬的领导，亲爱的各位观众，大家好！今天我想为大家分享一下“不同的选择造就不同的人生”的主题。
在我们的人生旅途中，我们会面临各种各样的选择。
这些选择会明确地影响我们的未来和决定我们的生活方式。
每个人都希望有一个成功的、充实的和有意义的人生，但实现这个目标却需要进行艰苦的抉择。
让我们一起来探讨一下，我们应该怎样面对人生中的选择，让自己走向更好的人生。
在我看来，人生中最重要的选择是选择自己的职业。
职业是人生的中心，它不仅维系了家庭的生计，也会影响到一个人的生活质量。
一个正确的职业选择能够带来满足感和自信心，让你更加自由地享受生活。
而一个错误的选择会让你感到束缚和限制。
所以我们必须尽力选择最适合自己的职业，并全力投入它，努力追求职业成就。
除此之外，我们还应该关注自己的学习和发展。
一个好的教育背景为人生的成功打下了基础。
无论我们选择何种职业，只要我们取得高质量的教育，它就会助我们在职业生涯中更出色地表现。
我们也应该开展自我发展，不断提高职业技能，多读书多学习，以扩大我们的知识面和技能水平。
当我们具备足够的知识和技能时，我们将更容易地获得成功。
在我们追求成功的过程中，我们也必须关注我们的家庭和朋友。
人际关系是人生中必不可少的一部分。
无论我们多么成功，若我们没有身边的人关注，我们的努力也没有意义。
我们的家人和朋友能够成为我们的精神支柱，在我们最需要的时候给我们力量。
我们需要和他们建立良好的关系，学会相互沟通和宽容，以获得更好的生活和人生。
最后，我们应该给自己设定目标和计划。
一个富有意义的人生不是靠偶然发生的事情产生的，而是通过充分准备和灵活应对，不断实现我们的目标和计划。
无论我们面临什么样的挑战和机遇，我们都需要有足够的决心和意志力，不断努力追求自己的目标和梦想。
作为人生道路上一个不断奋斗的听众，我希望我们所有人都能认真思考和理性选择，尽力实现我们自己的人生之旅。
无论我们面对什么样的挑战和困难，我们都要保持勇气、信心和乐观心态，坚定地走在实现自己人生梦想的路上。
不同的选择就有不同的人生作文800字
不同的选择就有不同的人生作文800字人生有许多选择，不同的选择走出了不同的道路。
在这各种各样的道路，其结果也只有两种。
一种通往光明，会享受着无穷无尽的乐趣，感受着不同的温暖，了解着幸福的含义；而另一种却是走向灰暗，在黑暗无光的环境下，得到的是一种恐惧，一种心慌，一份悔恨的心。
所以说，选择是一份小心，选择是一份细心，选择不能随意，选择不能妄伪，我们要做出正确的选择，为自己的未来打开光明之门。
我选择文明，我选择素养。
孔子曾曰：不学礼无以立。
是啊，人生若没有了文明礼仪，你的人生将失去光泽，成为无用之人。
从小，我们就接受着父母的教育，老师的关怀，同学的关爱，同时也明白什么是文明，什么是素养。
讲文明话，做文明人，是我们这些人的任务。
做为青少年的我们，时刻享受着阳光的温暖，清风的抚摸，雨点的滋润，更应该懂得文明，懂得素养，让我们的文明和素养对待身边的每一位人，使他们觉得世界的美好，那时的我们也会充满笑容来迎接美好的明天。
我选择文明，我选择素养。
曾记得有人说：没有文明的人，是得不到幸福的，没有素养的人，是得不到关怀的。
作为高三的我们，即将毕业了。
不管是上大学，还是进入社会，我们都应该保持一份文明的心，做一位有素养的人民。
在学习上，你的文明，你的素养会促成你学业的成功，让你感到幸福的美妙，你将会带着你的心尽情地飞翔，飞向那纯净如蓝宝般的天空。
在工作上，领导见了你文明，你的素养，会让你的事业更加灿烂辉煌，那时的我们将会无比欢畅，无比幸福。
我选择文明，我选择素养。
我会时刻带着它们，默默地与它们对视。
在夜里，月光照在窗口上，它们用那亲切的声音呼唤着我，那声音让人感到如此畅心，如此舒服，就如一位温和的老人告诉我：世界那么大，只要你做出了选择，你的未来就不是梦。
对，我要让文明成为我的心灵，素养成为我的外表，让它们时刻警告着我，成功靠自己！请你们也带着文明与素养吧，它们是我们的朋友，它们会让我们走向赶忙，走向幸福之路。
让它们纯洁的友情伴随着我们一生一世吧！。
不一样的选择，不一样的人一辈子六年级作文600字
不一样的选择，不一样的人一辈子六年级作文600字不一样的选择，不一样的人一辈子六年级作文600字人一辈子中，常常会有无数来自外部的冲击，但如此的冲击究竟会对你产生如何的阻碍，最终的选择权在自己手上。
有时，一样是一种选择，但能够造就两种不同的人一辈子。
人一辈子之路不免要遭遇挫折、痛楚。
而在挫折眼前，若是咱们选择走上退路，就如那被小孩剥开的未破茧的蝶，已不能展翅飞翔。
人一辈子那么因此变的平淡而没有色彩，失去曜眼的光芒。
面对困难、挫折，咱们不该畏缩。
要直面困难，不断的捕捉聪慧，战胜困难。
在人一辈子道路中，咱们不免会迷失方向，乃至误入邪路。
若是，咱们选择走上退路，更正自己的错误，咱们的以后会加倍美好，人一辈子将加倍辉煌。
面对过失，错误，咱们要及时更正，及时走上退路。
如此咱们的人一辈子会加倍完美。
一样是一个选择，一样是选择了退路，但却有两种完全不同的人一辈子。
命运，因选择而改变，挫折因选择而开始。
在困难眼前选择退路，是咱们对困难的恐惧，是人一辈子一种懦弱的表现。
面对困难，面对挫折，咱们所应做的不是选择退路，而是踊跃面对，战胜困难。
让自己的人一辈子加倍出色。
在错误，邪路眼前，咱们所需要的不是继续前进，不达目的誓不罢休的“毅力”，而是及时更正错误，祢补过失，选择退路的品质。
浪子转头金不换。
咱们要及时走上退路，再也不一直执迷下去，做一个转头的浪子。
同一种选择造就了两种不同的人一辈子，同一种选择，改变了人的命运。
一样是选择退路，但是却有两种不同的结果。
一样是选择退路，却表现出两种不同的人一辈子态度。
因此，咱们在做出选择时，在选择退路时，要重考虑，让人一辈子多一分出色。
不要忘记：一样的选择，能够有不同的人一辈子。
不一样的选择，不一样的人一辈子六年级作文600字人一辈子中，常常会有无数来自外部的冲击，但如此的冲击究竟会对你产生如何的阻碍，最终的选择权在自己手上。
有时，一样是一种选择，但能够造就两种不同的人一辈子。
人一辈子之路不免要遭遇挫折、痛楚。
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿
《不同的选择造就不同的人生》励志演讲稿同学们：李开复曾经说过：对于青年学生来说，最重要的不是具体的准则或方法，而是在复杂情况下权衡各种影响因素，并以最为智慧的方式做出正确抉择的能力。
比尔·盖茨在谈到他事业的成功经验之时说：“我的成功在于我的选择。
如果说有什么秘密的话，那么还是两个字——选择。
”可见，对于事业来说，选择何其重要。
因此，选择好人生的方向，选择积极的心态，换种思维方式去选择，善于选择并抓住机遇，选择自己生命中的“贵人”，选择之后再付诸努力，只有做出这些正确的选择才能成就美好的事业。
有三个人要被关进监狱三年，监狱长让他们三个人一人提一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火柴了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。
”这就是不同的选择决定不同的生活。
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
成功并不是一个固定的蛋糕，数量有限，别人切了，我们自己好像注定就没有了。
成功的蛋糕是切不完的，能否得到的关键在于我们是否选择去切。
我们能否成功，与别人的成败毫无关系。
只有自己选择成功，才有成功的可能。
成败关键在于我们自己的选择，别人无法帮助你找到机遇，只能自己去搜寻，去选择和营造自己的成功人生。
选择做事情还是做事业，这是成功选择的第一步。
王藉大学毕业后的五六年中，几乎是每年换一个工作。
先是在办公室当文秘，一年后保健品很红火，就应聘到一家生物制*公司去当推销员。
没干多久，保健品就卖不动了。
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《不一样的选择，不一样的人生》
学科：思想政治
课型：探究型
课时：1课时
学情分析：
本班学生为初中三年级，共11名，学生有良好的合作学习习惯。
部分学生对外面的世界好奇心重，是非辨别能力差，法制意识淡薄，有“聋人违法后果不重、批评教育改正而已”的错误认识。
这节课宜用探究法、讨论法。
教学目标：
1、知识目标：初步认识到人生选择的重要性，明白人生选择的方法，知道不同的选择具有不同的人生。
更正对“聋人违法犯罪后果不重、批评教育改正而已”的错误认识，从而在思想上提高对不法聋人诱骗的防范意识，树立遵纪守法、自立自强光荣，违法犯罪可耻可悲的正确认识。
2．能力目标：培养学生能运用所学的相关知识分析、判断社会现实问题的能力，提高对社会非法聋人诱骗的抵抗能力和辨识能力，并形成良好的综合素质和实践创新能力。
3．情感、态度、价值观目标：引导学生产生情感共鸣，自觉产生憎恶犯罪违法行为，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
敢于面对现实，做出正确的人生选择，感悟不一样的人生的快乐。
教学重点：让学生明白人生选择的重要性以及怎样做好人生选择。
教学难点：如何引导聋生做好正确的人生选择，感悟不一样的选择，具有不一样的人生。
教学具准备：
收集相关聋人的资料，制作PPT课件，视频资料。
教学过程：
一、创设情境，设置悬疑
二、小组合作，生成新知
三、以思导行，学以致用
四、深化认识，拓展练习
五、课堂小结，提出希望
六、知行统一，拓展练习。