第一讲 翻译概论
1.第一章：翻译概论
34
第三节 直译与意译
Translating Methods
Literal translation Free translation Transliteration
33
直译：人们关心的是语言层面 的技术处理问题，即如何在 保持原语形式的同时，不让 其意义失真
35
直译的例子： crocodile tears 鳄鱼的眼泪； armed to the teeth 武装到牙齿； chain reaction 连锁反应； gentlemen’s agreement 君子协定 one country, two systems 一国两制； The three religions and the nine schools of thought 三教九流； paper tiger 纸老虎；
*Hitler was armed to the teeth when he lunched WWII. *Don’t shed crocodile tears.
43
In the kingdom of the blind, the one-eyed man is King. 山中无老虎，猴子称霸王 breathe one’s last 断气 – To pay the debt of nature ；了结尘缘 – the long sleep长眠 – pass away – see Marx见马克思 – see one’s ancestors – go to one’s external rest 安息 – blow out the candles 吹灯拔蜡 – go west上西天 – go to heaven上天堂 – kick the bucket蹬腿 You can kick everything but you can not kick the bucket.44
第1讲 汉译英概论 汉英翻译 教学课件
离开前请关紧窗户 Please close the windows tightly before your leave. Please close the windows securely before your leave.
大农业 Large agriculture Agriculture in a broad sense 法治 The rule by law The rule of law 依法治国 Rule the country Govern the country
素质教育、资源节约型社会和环境友好型社会 素质教育：quality-oriented education/competence-oriented education /character education We should be against the education controlled and dominated by various tests. A resource-saving and environmental-friendly society Promote resource conservation and environmental protection.
中国农业大学人文与发展学院
外语系教案
课程名称：汉英翻译 单元主题：汉译英概论 任课教师：赵挺 授课班级：英语071/072
汉英翻译
课程名称：汉英翻译 课程目标：1）熟悉汉译英的基本概念、本质 和标准； 2）掌握常见的汉译英技巧； 3）驾驭各种不同文体的翻译（通 过不同文体翻译素材的训练）
翻译的概念
“远来的和尚会念经” Far fowls have fair feathers（远处的鸟羽 毛更美丽） “面善心恶” A fair face hides a foul heart; “酒后说胡话” When wine sinks, words swim
翻译讲义 大学笔译
笔译（一）第一讲翻译概论Some suggestions1. Students are expected to keep on improving language competence both in their English and Chinese so that they can be fit for the work of translation;2. Students are expected to cultivate a sense of bi-culture involved in translation and observe similarities and difference between two languages in lexicology, syntax, discourse.3. Students are expected to read and study translation works by well-known translators, and to have a lot of exposure to both SL (源语) and TL（目的语).4. Students are expected to do ample translation practice to improve translation ability and try to apply translation theory to practice.5. Students are expected to read extensively after class to get ample knowledge in different fields. General knowledge is of vital importance.6. Discuss with your classmates and teachers.7. Summarize and make a frequent reflection.8. Be patient and careful.The Story of Babel 巴别塔的故事那时，诺亚的后代都使用同一种语言。
新编英汉翻译教程第一章翻译概论ppt课件
• 一个中学老师把KFC肯德基店里的广告标语“We do chicken right!”发给学生练习翻译，结果有如下答案：
•
01. 我们做鸡是对的！
•
02. 我们就是做鸡的！
•
03. 我们有做鸡的权利！
•
04. 我们只做鸡的右半边！
•
05. 我们只做右边的鸡！
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
Types of translation
• 3. According to styles (page 5) • 1) practical writings (应用文体)
English Dictionary • translation: the process of changing something that is written
or spoken into anther language. ----Oxford English Dictionary • Translating consists in reproducing in the receptor language
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
第1节 翻译概论解析
鸦片战争至五四运动的西学翻译 时期：
代表人物是林纾和严复。林纾不 懂英文，是由他人口述给他听， 然后由他笔录整理出来。这些译 作可读性强，使中国读者接触到 西方文学作品，同时也打破了章 回小说的旧格式，对中国文学的 创作有很大影响。
严复的译作多为西方政治和经济学 说，向国人介绍西方进步思想，因 此他又被称为资产阶级启蒙思想家， 其主要译著有《天演论》、《原富》 等。严复提出的“信、达、雅”翻 译标准，流传至今仍为许多译者所 推崇，足见其强大生命力。
在中国翻译史上，你最喜欢 哪一位翻译家的作品？为什 么？你读过他的哪一些翻译 作品？然后到图书馆找出该 译作的原著，仔细研读一两 章，并按照你目前对翻译的 认识来评价译作。
1.4 翻译的标准
翻译的标准之争由来已久，“文质 之争”、“直译意译之争”、“归 化异化之争”，不一而足。
让我们以及主要代表人物
两汉至唐宋的译经时期：
伴随着佛经的翻译传入，印度的 哲学、文学艺术对我国产生了深 远的影响。翻译活动以宗教传播 为主。鸠摩罗什、真谛和玄奘被 称为“译经三大家”。
明末清初的科技翻译时期：徐光启 与利玛窦合作翻译了欧几里德的 《几何原理》、《测量法义》等书， 标志着中国译著的方向性转变。西 方几何、测量、算学、农业、水利、 机械、哲学、天文、地理等方面的 书籍被翻译成汉语，使这些知识在 民间得以传播。
第五次：17世纪下半叶至20世纪上 半叶
翻译家们不仅继续翻译古典著作， 而且对近代和当代的作品也发生了 很大的兴趣。塞万提斯、莎士比亚、 巴尔扎克、歌德等大文豪的作品都 被一再译成各国文字，东方文学的 译品也陆续问世。
第六次：第二次世界大战以来
（1）翻译范围从传统的文学、宗教作 品扩大至其他领域，尤其是科技、商 业领域；（2）翻译成为一项专门的职 业，不仅文学家、哲学家、神学家从 事翻译，而且还有一支力量雄厚、经 过专门训练的专业队伍承担各式各样 的翻译任务；（3）兴办高等翻译教育， 成立翻译组织以聚集翻译力量，打破 传统方式并发展机器翻译。
《第一讲翻译概述》PPT课件
五、 翻译的起源 （The Origin of Translation）
最早的翻译是口译。翻译的历史和语 言的历史一样长。中国最早的有记载 的翻译始于汉代--西汉(Han Dynasty-Xi Han.)。大约在2000前。我国的翻 译活动经历了五个发展时期。
具体方法：
逐句 sentence by sentence interpretation 逐段 paragraph by paragraph interpretation 即席 impromptu/extemporaneous
interpretation 读稿 interpretation by reading the passage 同声 speech and interpretation at the same
王勃：“海内存知己，天崖若比邻”
科学翻译： If you've on earth a bosom friend He is near you to you though at world apart.
文学翻译： If you have friends who know your heart, Distance cannot keep you apart.
玄奘：
曾于唐太宗贞观2年（公元628年）去 印度求经，17年后带回57部佛经。其 中30部是因明学（逻辑学）。并将75 部 译为汉文。更重要的是他首次进行 汉译外的尝试，把老子的部分著作译 为梵文。成为汉以外的鼻祖。在理论 上，他提倡“既须求真，又须喻俗” 的翻译标准，对后世的翻译实践和理 论研究影响深远。玄奘、鸠摩罗什和 真谛一直被视为我国佛教学三大翻译 家。
我们也尝试给翻译下个定义：翻译是把一种语 言表达的意义用另一种语言传达出来，以达到 沟通思想情感，传播文化知识，促进社会文明， 特别是推动译入语文化信兴旺发达的目的。
翻译概论Chapter1-2从翻译的比喻认识翻译的本质及翻译的原则
Chapter1----从翻译的比喻认识翻译的本质1.第一章内容概述1）翻译的重要性（对翻译和翻译家的种种比喻）：普希金------“人类精神的传递者。
”歌德------“世界上全部交际来往中最重要、最高贵的事业之一。
”理查兹------“整个宇宙中最为复杂的活动之一”人类自有语言交流以来，翻译活动也就一直相伴相随。
翻译不仅使得人类各种语言与文化之间的沟通成为可能，而且还帮助推动人类社会不断向文明的更高阶段发展。
2)从对翻译或翻译者的宏观比喻来看翻译的本质（1）对翻译或者翻译者总体或宏观的比喻；歌德------翻译家应是“忙碌的媒人”钱钟书------将翻译比作“做媒”《翻译、历史与文化》------把翻译比作婚姻翻译者还被比喻成“像一位雕塑家，用雕塑再现油画作品的形象”，也是“珍宝的发现者”或是“掘金者”。
在西方，翻译家数百年来也把自己的工作比喻成“把一个酒瓶里的酒倒到另一个酒瓶里去”，翻译并不是简简单单“倒酒”的机械动作，而是一个需要翻译者在艺术上有所倾注的复杂微妙的过程。
（2）从对翻译操作过程的比喻来看翻译的本质①把翻译比作渡河——船是要翻译的文本，领航者是翻译者，渡河的行程便是翻译的过程，河的两岸分别就是原语与译入语的文化。
②美国翻译家Margaret Sayers Peden把原作想象成一块方方正正的冰，翻译的过程就是这块冰的熔化过程。
这个比喻借用了自然科学对物质从一种状态变成另一种状态的描述，十分生动，也颇富揭示性。
③对翻译，另一种最新的、更具揭示性的比喻是“没有舞台的演出”。
④巴西翻译家——“食人者”对翻译者或者翻译的种种比喻尽管五花八门，但都有一个明显的特征，即它们基本上都是正面的，都包含对翻译者工作的褒扬，是确实还有少数比喻表达了对翻译或翻译者的否定或批评；如“翻译即背叛者等”。
2）翻译的本质翻译是一种文化传播的工具，在国与国之间、原语文化与译入语文化之间起着桥梁和纽带的作用；翻译不仅仅是文本从一种语言向另一种语言的过渡，也是文本之间、文化之间的一种协商过程，是以翻译者为中间人进行交流和斡旋的过程；翻译不仅仅是一门涉及语符转换、意义传递的技巧或技艺，更是一项极富创造性、挑战性的活动，是“一种艺术，一种需要译者像画家、表演家”那样具有高超创作才能的艺术。
第一讲翻译概述81-PPT课件
奈达定义的三个优点
❖ 明确地说明了要译的是什么（信息message） ❖ 暗示了由于语言文化上的差异，原文和译文
只能做到相对的对等（closest） ❖ 考虑了译文的可接受性
Some Definitions by Modern Translation Theorists
Christiane Nord
❖“Translation is the production of a functional target text maintaining a relationship with a given source text that is specified according to the intended or demanded function of the target text.”
Eugene Nida
❖ Translating consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style.
巴尔胡达罗夫 （《语言与翻译》 1985 中文版）
“翻译就是把一种语言的言 语产物在保持内容方面（也 就是意义）不变的情况下改 变为另外一种语言的言语产 物的过程。”
Malcolm Cowley
❖Translation is an art that involves the re-creation of a work in another language for readers with a different backgroundlation is taken to be any target-language utterance which is presented or regarded as such within the target culture, on whatever grounds.”
翻译讲座第一讲
雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针跌在地下都听得见 响!
The monk may run away but the temple won’t run with him. Plant melons and get melons; sow beans get beans. As a man sows, so he shall reap. Though one is poor, he has high aspirations; poor but with lofty ideas. The face is as important to a man as the bark to a tree. We will not attack unless we are attacked.
垫子，挣脱 ，击打，揪扭
第三节 翻译的过程 —理解阶段 2. 注意上下文/文本情境
同一单词在不同领域的不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ释义
书 Letter of Application Report Agreement Grade report Directions Booking forms Sales confirmation TV operation Guide White Book a letter from Home
A Grain of Sand
by William Blake
To see a world in a grain of sand, And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand, And eternity in an hour.
Unit 1 翻译概论
翻译指令（Translation Brief）
在大多数情况下，委托者对于目标文 本的交际目的为何想法模糊,甚至不正 确,这时,译者就得通过自己的努力找 出翻译目的。在对交际情景仔细分析 的基础上，译者有权选择他认为对特 定翻译任务最合适的策略和方法。这 既是说译者在翻译过程中是有着积极 作用的跨文化交际专家。
文本及文本意义
费米尔认为，文本意义只存在于作者创作 的那一瞬间，文本一旦完成，即成为一个 物理意义上的存在。其意义要在接受者的 阅读中才能重新被激活，即：文本意义是 在源文与接受者之间的互动中构建完成的。 每个文本接受者都带有其特有的期待视野 和思维方式去理解和接受源文。这即是说 译者在实际翻译中参照的文本是融入译者 个人理解和阐释的源文，而不是（多数情 况如此）作者创作的源文。
Who
says what in which channel to whom with what effect?
—H.D. Lasswell(美，信息论先驱之一)，1948
信息传播过程中的五要素互动关系与
活动过程： 传者→讯息→媒介→受者→效果
Who
does what when where why how 亚 whom what for with what effect? for
— Mentrup（门特拉普），1982
says （谁传播） Say what （传播什么） In what channel （通过什么渠道） To whom （向谁传播） Why （传播的目的是什么） Where （在什么场合传播） With what effect （效果如何）
Unit 1 翻译概论
Lecture 1 翻译的定义和标准
翻译概论Chapter1-2从翻译的比喻认识翻译的本质及翻译的原则
翻译概论Chapter1-2从翻译的比喻认识翻译的本质及翻译的原则Chapter1----从翻译的比喻认识翻译的本质1.第一章内容概述1）翻译的重要性（对翻译和翻译家的种种比喻）：普希金------“人类精神的传递者。
”歌德------“世界上全部交际来往中最重要、最高贵的事业之一。
”理查兹------“整个宇宙中最为复杂的活动之一”人类自有语言交流以来，翻译活动也就一直相伴相随。
翻译不仅使得人类各种语言与文化之间的沟通成为可能，而且还帮助推动人类社会不断向文明的更高阶段发展。
2)从对翻译或翻译者的宏观比喻来看翻译的本质（1）对翻译或者翻译者总体或宏观的比喻；歌德------翻译家应是“忙碌的媒人”钱钟书------将翻译比作“做媒”《翻译、历史与文化》------把翻译比作婚姻翻译者还被比喻成“像一位雕塑家，用雕塑再现油画作品的形象”，也是“珍宝的发现者”或是“掘金者”。
在西方，翻译家数百年来也把自己的工作比喻成“把一个酒瓶里的酒倒到另一个酒瓶里去”，翻译并不是简简单单“倒酒”的机械动作，而是一个需要翻译者在艺术上有所倾注的复杂微妙的过程。
（2）从对翻译操作过程的比喻来看翻译的本质①把翻译比作渡河——船是要翻译的文本，领航者是翻译者，渡河的行程便是翻译的过程，河的两岸分别就是原语与译入语的文化。
②美国翻译家Margaret Sayers Peden把原作想象成一块方方正正的冰，翻译的过程就是这块冰的熔化过程。
这个比喻借用了自然科学对物质从一种状态变成另一种状态的描述，十分生动，也颇富揭示性。
③对翻译，另一种最新的、更具揭示性的比喻是“没有舞台的演④巴西翻译家——“食人者”对翻译者或者翻译的种种比喻尽管五花八门，但都有一个明显的特征，即它们基本上都是正面的，都包含对翻译者工作的褒扬，是确实还有少数比喻表达了对翻译或翻译者的否定或批评；如“翻译即背叛者等”。
2）翻译的本质翻译是一种文化传播的工具，在国与国之间、原语文化与译入语文化之间起着桥梁和纽带的作用；翻译不仅仅是文本从一种语言向另一种语言的过渡，也是文本之间、文化之间的一种协商过程，是以翻译者为中间人进行交流和斡旋的过程；翻译不仅仅是一门涉及语符转换、意义传递的技巧或技艺，更是一项极富创造性、挑战性的活动，是“一种艺术，一种需要译者像画家、表演家”那样具有高超创作才能的艺术。
翻译概论
目录
第一节 我国翻译简史
第二节 翻译的基本原理
第三节 翻译理论的主要流派 第四节 翻译的方法与技巧
第一节 我国翻译简史
• 按照不同历史时期的次序，把中国翻译史大致分为以下几个阶 段： • 一、东汉至唐宋的佛经翻译； • 二、明末清初的科技翻译及清末的西方政治思想与文学翻译； • 三、“五四”运动后马列主义的引进及俄苏等新文化、新思想 的翻译； • 四、建国后翻译事业的全面发展。
种语言在内容和形式不可分割的统一中业已表达出来的东西，准确而
• 意大利比较文学窳梅雷加利认为“虽然翻译的最终结果大 概是属于语言，而后又属于文学范畴的，可是翻译行为的 本质是语际性，它是自然语言所形成的各个人类岛屿之间 的桥梁”；
• 中国著名翻译家张培基先生认为“翻译是运用一种语言把 另一种语言所表达的思维内容准确而完整的重新表达出来 的语言活动”； • 中国翻译家张今说“翻译是两个语言社会（language community）之间的交际过程和交际工具，它的目的是要 促进本语言社会的政治、经济和文化进步，它的任务是要 把原作中包含的现实世界的逻辑印象或艺术印象，完好无 损地从一种语言移注到另一种语言中去”；
一、东汉至唐宋的佛经翻译
佛经翻译是我国历史上出现的最早的、具有较大规模的文 字翻译活动。从东汉开始到唐宋时期，历经发生、发展到鼎 盛的过程，历时一千多年。
早在东汉桓帝建和二年时（公元148年），波斯帝国(今伊 朗)的安世高来到中国，开始了较大规模地从事译经活动。他
翻译了三十部四十卷佛经，其中最著名的是《安般守意经》。
二、翻译的类型
翻译是一个笼统的概念，可以从不同的角度分成多种类型。 首先，就涉及的语言而论，翻译大体上可以分为两大类： 一类为语内翻译（intra-lingual translation）指在同一种语言 内进行翻译，如把古汉语译为现代汉语，把文言文本译为白 话文本，把广东话译为普通话等等；一类为语际翻译（interlingual translation）指把一种语言译成另一种语言，如把汉 语文本译为英语文本，或把英语文本译为汉语文本等。
第一讲翻译概论
“翻译是一门科学”。其论据是1、翻译是一项有规 律可循的活动，并不完全靠天才或灵感；2、可以 向描写语言一样，对翻译程序和方法进行客观的科 学的描写，并使之公式化、模式化。 持相反意见的人认为，翻译不是科学而是艺术。因 为：1、翻译过程中活的东西太多，不可能公式化； 2、翻译家的再创造才能是天赋的，不是后天习得 的。 翻译不是科学，然而把翻译当作研究对象的那门学 问则应视为科学。因为它是一个由各种理论构成的 “知识体系”，其任务是“揭示”翻译过程的“客 观规律”，“探求”关于翻译问题的“客观真理”， 给翻译工作提供行动指南。这就是“翻译学” （Translatology），即研究翻译的科学。
Translation is a craft consisting in the attempt to replace a written messagБайду номын сангаас and/or statement in one language by the same message and/or statement in another language. -- Peter Newmark
2. Trying to reproduce the syntactic clauses of the source languages. 努力再现原文的句式。 3. Trying to match all the syntactic constructions, actives, passives, relative clauses, conditions contrary to fact, etc. 努力与原文的 句子结构、主动与被动语态、关系从句、虚拟语气等对称。 4. Trying to follow a strict concordance of lexical items, that is, always translating one word in the source language by one and the same corresponding word in the target language. 严格与原文 的词汇条目一致，即总是把原文的某个词译为目标语中相应 的另一个词。 5. Matching rhetorical features. 与原文的修辞特点相称。 (Literal translation is also called direct translation or close translation. Using this method, the image, figure of speech, word order, grammatical structure, etc. of the source language are maintained in the target language. As long as the original meaning is not impaired, it is essential to give priority to literal translation.
第一章 翻译概论
大学英汉翻译教程第一章翻译概论[1]什么是翻译？[2]关于翻译教材的使用[3]关于翻译教学与教学翻译[4]关于翻译课程教学语言[5]关于教学内容[6]关于作业[7]关于考勤和平时成绩[8]期末考试第一节翻译简史一、中国翻译简史1 中国翻译的起源我国的翻译历史已经有两千多年的历史。
周朝（约公元前11世纪——公元前256年）时期，《周礼》和《礼记》两书中出现了周王朝翻译官职的记载。
从周朝到汉朝翻译名称在今天看来，不尽相同，名称各异。
周朝——象胥、寄、象、狄、译、舌人和行人等。
秦朝——典客、典属国西汉——典客、大行令、大鸿卢和典乐东汉——客曹2 佛经翻译佛教创立于公元前六致五世纪的古印度。
我国的佛经翻译，从东汉桓帝末年（约公元160年）安世高译经开始，魏晋南北朝时有了进一步发展，到了唐代臻于极盛，北宋时已经式微，元以后则是尾声了。
佛经翻译主要有两部分人：一部分是从西方来中国的僧侣；另一部分是西行求经的中国僧侣（约四分之一回国）。
佛经大部分译自梵语，一部分译自西域语言。
佛经翻译的第一阶段（公元148年——316年）（东汉——西晋）最早的翻译家有西域高僧安世高和支娄加谶（chen）两人。
后有支谦和竺法护（约230-308）中国第一位去西方求法者是朱世行。
佛经翻译的第二阶段（公元317年——617年）（东晋——隋末）释道安（314-385）鸠摩罗什（350-409）佛经翻译的第三阶段（公元618年——906年）（唐朝全盛时期）玄奘（600-664）公元629年出国，到达印度的那烂驼寺，645年回到长安，历经17年，行程5万里，经历110国，共带回梵文经典657部。
译经75部，1335卷。
义净（635——713）齐州人（今山东历城县）3 元代的翻译活动成吉思汗以前，蒙古各部未见有文字通行，之后开始创制文字。
当时的笔译吏员称为译史，分为蒙古译史和回回译史，前者负责蒙汉翻译，后者负责蒙古语与波斯语的翻译。
元朝设有专门学校培养译员。
第一讲 翻译概论
summary
faithfulness and smoothness忠实与通顺 Faithfulness refers to that content and style of TL should be faithful to the SL.(忠实于原文的内容，包括原 文的事实，思想，感情，风格等) Smoothness requires that version should be clear and distinct, flowing and easy to read without signs of the mechanical word-for-word translation, of obscure language, of grammatical mistakes, confused structure and logic.（用词正确，得体，行文流畅，通顺，符合译 文语言习惯，避免逐字死译，生搬硬套）
The British scholar Dr. Samuel Johnson once said: “To translate is to change into another language, remaining the sense.” According to Huang Long, translation may be defined as follows:The replacement of textual material in one language (SL) by equivalent textual material in another language (TL)翻译可以作以下界定：用一 种语言（目的语）的文本材料对等地再现 另一种语言（源出语）的文本材料。）
新英汉翻译课件教程 Chapter 1 翻译概论
• Contrast is the spice of life. There can
be no joy without sorrow, no summer without winter, no love without hate. • 【译文】矛盾是生活的调味品：没有悲伤就 没有快乐；没有冬就没有夏；没有恨就没有 爱。 • 【解析】充满哲理，令人信服。译文和原文 一样挥洒自如，如歌似曲。
课堂互动 1：找找哪个译文正确
• 1．He has a weakness for smoking.
•
– A．他有抽烟的缺点。 – B．他有抽烟的癖好。 2．A cat is a cleanly animal. – A．猫是一种干净的动物。 – B．猫是喜爱清洁的动物。
• 3．He is dead，as I live.
•
钱钟书提出文学翻译的最高标准是“化”。把作 品从一国文字转变为另一国文字，既不能因语 言习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹，又能完 全保存原有的风味，那就算得上是入于“化” 境了。 谭载喜提出了翻译的“东张西望”法和译学内 容的“瞻前顾后”法。“东张”即发挥自身的 语言优势，做到译文的“信达贴”、“信达 切”、“神似”、“化境”。“西望”则是借 鉴西方译论，立足分析，注重理论，放眼系统。 “瞻前”——放开思路，大胆开拓；“顾 后”——继承传统，推陈出新。
黄昏的阴影几乎连在一起，不可分别，岁将云暮，终日昏 暗，我就在这么一天，到西敏大寺去散步了几个钟头。 • 【解析】此译文对原文语序略作调整，译文表达忠实、正 确、流畅，符合汉语习惯。但现代人读来文字华丽、感到 过于学究气，和原语文本中所用文字和所表达语气似乎相 悖。 • 【译文】时值晚秋，天气肃杀凄凉，令人伤感，晨日的光 影与黄昏的光影几乎交织在一起，难以分辨，昏暗的光线 投射到一年的衰败秋日之中，而就在这样的一天，我独自 到西敏寺大教堂散步了几个小时。
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有关翻译的言论：
意大利谚语：Traduttore, traditore. 翻译即叛逆。 翻译好像女人，忠实的不漂亮，漂亮的不忠实
理想的译者应成为一块玻璃，透明得让读者感觉 不到他的存在（果戈理）
把翻译看作是“译者摆布文本的一个过程” （Susan Bassnett）
翻译的基本标准
忠实与通顺 faithfulness and smoothness “Understanding translation is embedded in
使译文读者在读译文时，和原文读者在读原文时有着大体 相同的感受
natural / close; dynamic/functional equivalence
苏联 费道罗夫：等值论 Equivalence 与原文作用相符（表达方面的等值） 译者选用的语言材料的等值（语言和文体的等值）
德： 施莱尔马赫 Shleiermacher 不是尊重作者就是尊重读者 读者接近作者vs作者接近读者
Liberal translation is also called free translation, which
译d一oe：s n黑ot人a依dh然er生e s活tri在ct物ly 质to富th裕e f的or汪m洋or大w海or中d-贫ord乏e的r o孤f t岛he上。
the concept of faithfulness. ” 忠实于内容vs忠实于形式 共核标准：信息传真、风格再现、可读性好
忠实是翻译的首要问题
要忠实于原文的真正含义
忠实+通顺：抓住原文的真正含义，但不要受原文结构形式的 束缚，而是按照汉语习惯用法来安排译文。
How are you? How old are you?
— George Steiner
• 译者的技艺是一个深刻的矛盾体。这种技艺是在两种 冲动的极度张力之间形成的：一方面是依样画葫芦的 冲动，另一方面又有适当再创作的冲动。
目前３项明显的不足： 知识面窄 中国语文水平低 理论素养差
（张柏然、许钧：《面向21世纪的译学研究》， P17）
6 翻译的分类
The craft of translator is … deeply ambivalent; it is exercised in a radical tension between impulses to facsimile and impulses to appropriate recreation.
5 翻译的条件
第一个条件就是汉语功底要好。 第二个条件就是英语语言能力要强。 第三个条件是知识面要广。 第四个条件是译者的责任心、工作条件等
译者的责任（Responsibility of translator）:
• Competent linguistic ability & bicultural knowledge • Being as transparent as possible • Being a good negotiator
--保持原文的风格
鲁迅：信和顺
“凡是翻译，必须兼顾着两面，一当然力求其易解，一则保存原 作的风姿。”
宁信而毋顺 vs 赵景深：Milky Way=牛奶路 我的翻译向来是用直译法……我现在还是相信直译法，因为我觉得
没有更好的办法。
保留一定的洋腔洋调
林语堂：忠实、通顺和美 faithfulness, smoothness, beauty
工作方式 ●笔译 translation ●口译 interpretation ●机器翻译 machine translation
内容题材
●文学翻译 literary translation: 诗歌、小说、戏剧、 散文和其他文学作品，着重情感内容、修辞特征 以及文体风格的传达
●实用翻译 pragmatic translation: 科技资料、公 文、商务或其他资料，强调实际内容的表达
英汉互译
朱蕾 济南大学外语学院
第一部分 翻译概论
1 翻译的定义 2 翻译的目的 3 翻译的意义 4 翻译的标准 5 翻译的条件 6 翻译的分类 7 翻译的方法 8 翻译的步骤
1 翻译的定义
《辞海》：把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达 出来
一种语言符号解释另一种语言符号 Oxford: to turn from one language into another Webster: to turn into one’s own or another
刘重德：信、达、切 faithfulness, expressiveness and closeness
傅雷：传神论/神似说 Transference of soul or spirit
“以效果而论，翻译应当像临画一样，所求的不在形似而在神 似。”
译文同原文在内容上一致，这叫“意似”，是翻译的最低标准。 译文同原文如果能在形式上和精神上同时一致起来，或称“形 似”和“神似”，这是翻译的高标准。
原译：从那里，我可以看见下面的整个山谷，那田野、河 流和村庄。这一切非常美丽，见到后使我心里充满了渴望。
改译：从这里望下去，整个山谷一览无遗，只见那田野、 河流和村庄，全都美不胜收，真叫我心驰神往。
不能逐字死译 All that glitters is not gold. 原译：所有光辉灿烂的都不是金子。 改译：所有光辉灿烂的并非都是金子。 He sleeps late. 原译：他睡得晚。 改译：他起得晚。 I shall not expect you until I see you. 原译：我不期待你直到我见到你。 改译：你随便什么时候来吧。
理想的译文仿佛是原作者的（中文）写作。
钱钟书：化境说—理想
“文学翻译的最高标准是‘化’。把作品从一国文 字转变成另一国文字，既能不因语文习惯的差异 而露出生硬牵强的痕迹，又能完全保存原有的风 味，那就算得入于‘化境’。”
所谓“化境”，就是原作向译文的“投胎转世”， 文字形式虽然换了，而原文的思想、感情、风格、 神韵都原原本本地化到了译文的境界里了，丝毫 不留下翻译的痕迹，让读者读译作就完全像在读 原作一样。
language Catford: 翻译是把一种语言（源语） 的文字材料替换成
另一种语言（目标语）的对等的文字材料
奈达: 所谓翻译，是指在译语中用最切近而又自然的对等语再 现原语的信息，首先在语义上，其次是文体上。
• Translation consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style.
许渊冲 诗歌翻译 三美原则：意美、音美、形美
英国 泰特勒 Tytler --《论翻译的原则》 翻译中的三项基本原则： 一、译文应完全复写出原作的思想（相当于“信”） 二、译文的风格和笔调应与原文的性质相同（相当于“雅”） 三、译文应和原作同样流畅（相当于“达”）
美国 奈达 Eugene Nida: 读者反应论 忠实原文 易于理解 形式恰当 吸引读者
→ Betrayal: Loss / Distortion
西欧之所以有今天的文明，要“归功于翻译者”。Kelly， 1979
季羡林：中华文化之所以能常葆青春，万灵之药就是翻译。翻 译之为用大矣哉！（林煌天，1997序）
国际译联主席Betty Cohen：Never in history have we been so indispensable to trade, culture, peace, and humanity…Just imagine one day in the world without translation…would all be mute. We are like the electricity in the wires and the water in the tap.
贸易、文化、和平、人道等都离不开翻译，翻译 在历史上从未如此不可或缺……请大家试想一下， 世上一日无翻译会怎样……都将鸦雀无声。翻译工 作者就象电线中的电流，水管中的水流。
4 翻译的标准
严复：信、达、雅 Faithfulness, expressiveness and elegance ⊙信：忠实于原文 ⊙达：文笔流畅 ⊙雅：文风典雅 （士大夫）
是一种语言活动，是“把一种语言表达的思维内容忠实地用另 一种语言表达出来的语言活动”。
是一种语言活动，是“把一种语言表达的思维内容忠实地用另 一种语言表达出来的语言活动”，它包含着一个对原文含义的 理解逐步深入，对原文含义的表达逐步完善的过程。（古今明， P4）Fra bibliotek 2 翻译的目的
交流信息，克服语言障碍 学习其他语言的文化和文明，帮助向更高的文明发展 帮助经济、政治等各方面的交流和发展 特定文本的翻译具有其特定的目的，有其预设的读者群
3 翻译的意义
尤金·奈达Eugene Nida：翻译是“人们所能从事的最复杂的脑 力劳动”。
Richards：翻译是开天辟地以来最为复杂的事件。
语言和文化的障碍(Language / Cultural Barriers)
• Translatability is lower when (1) the work to be translated is quite distant both in time and space; (2) its form is very much unique; (3) the content is not shared in the two cultures.
（英国 萨瓦里 Savory：把文学翻译比作绘画，把 科技翻译比作摄影）
处理方式 ●全译 ●摘译 ●缩译 ●节译 ●编译