青少年学生法制安全教育讲座

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(完整word版)中学生法制教育讲座稿

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中学生法制教育讲座稿同学们:大家好!今天,我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题,希望通过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材.今天,我们要讲三个问题,一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释,使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法.第二,向大家通报一下,某县青少年违法犯罪的情况,并分析一下犯罪的原因,使大家引以为戒.第三,要向同学们提出一点希望和要求,希望大家立志成材。

一、与未成年人犯罪法有关的法律我们每一个人,时时刻刻都生活在法制的氛围中。

如我们每天的上课下课,每天的交通安全等等都是由法来决定的,所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么,究竟什么是法?首先我们要清楚法的概念。

法:是体现统治阶级的意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

自建国以来,我国不断地完善社会主义制度,各种法律法规相继出台.尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到了完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列法律,又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起实施。

这部法律的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道,今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。

第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:1.旷课,夜不归宿(偷钱,在游戏厅,网吧过夜现象)2。

携带管理刀具(如带匕首等)3.打架斗殴,辱骂他人。

4。

强行向别人索要财物(在学生身上发生非常多,以大欺小)5.偷窃,故意毁坏财物。

6.参与赌博或变相赌博。

高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)

高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)

高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)在当下社会,各种讲话稿频频出现,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。

你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的高中生法制教育讲座讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生法制教育讲座讲话稿篇1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。

二、帮助他人遵纪守法。

有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。

如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。

三、学会自我保护。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。

最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!高中生法制教育讲座讲话稿篇2老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。

“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

法制安全知识讲座稿

法制安全知识讲座稿

法制安全知识讲座稿生命只有一次,要学会保护自己的生命安全,遵守文明安全的规则和秩序。

下面就由店铺为你分享法制安全知识讲座稿,欢迎欣赏。

法制安全知识讲座稿篇【1】老师,同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是法制安全教育。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们现在只有从一名合格的大学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。

作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,树立正确的的人生观和学会自我保护。

我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的一些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。

比如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路,所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。

法制安全知识讲座稿

法制安全知识讲座稿

法制安全知识讲座稿老师,同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是法制安全教育。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们现在只有从一名合格的大学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。

作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,树立正确的的人生观和学会自我保护。

我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的一些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。

比如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路,所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。

12岁以上的同学踩单车上学的,也一定要遵守交通法规。

我们青少年要自觉抵制以下不良现象或违法行为:(一)旷课、夜不归宿,(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;比如,同学们如果在学校不遵守纪律,故意损坏课桌椅,或宿舍的床、门窗等财物,不仅要受到批评教育和纪律处分,还是照价赔偿损失,情节严重,造成重大损失的,可能要被追究法律责任。

中小学法制安全教育讲座

中小学法制安全教育讲座

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行法制安全教育讲座,旨在提高大家的法律意识和安全防范能力,确保我们的校园安全,促进我们健康快乐地成长。

下面,我将从以下几个方面为大家讲解法制安全知识。

一、法律意识的重要性1. 法律是维护社会秩序的基石。

在我们的生活中,法律无处不在,它规定了我们的权利和义务,保障了社会的和谐稳定。

2. 法律意识是每个公民的基本素质。

从小树立法律意识,有助于我们养成良好的行为习惯,成为遵纪守法的公民。

3. 法律意识是预防违法犯罪的有效途径。

了解法律知识,可以让我们在面对诱惑时,明辨是非,远离违法犯罪。

二、校园安全防范1. 校园暴力防范(1)了解校园暴力的表现形式,如欺凌、殴打、辱骂等。

(2)提高自我保护意识,学会拒绝和应对校园暴力。

(3)勇敢向老师、家长和警方举报校园暴力行为。

2. 校园交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。

(2)乘坐校车时,注意安全,不将头、手伸出窗外。

(3)步行上学时,走人行道,靠右行走。

3. 校园消防安全(1)了解消防器材的使用方法,学会灭火器的操作。

(2)不乱扔烟头,不玩火。

(3)发生火灾时,保持冷静,迅速逃生。

4. 校园食品安全(1)购买食品时,注意查看生产日期、保质期和成分。

(2)不购买过期、变质、三无食品。

(3)养成良好饮食习惯,不暴饮暴食。

三、网络安全教育1. 了解网络诈骗的常见形式,如虚假信息、网络购物诈骗、网络贷款诈骗等。

2. 不轻易泄露个人隐私信息,如身份证号、银行卡号等。

3. 不随意点击不明链接,下载不明软件。

4. 遵守网络道德,不传播谣言、不恶意攻击他人。

四、紧急情况应对1. 遇到自然灾害,如地震、洪水等,要保持冷静,迅速撤离到安全地带。

2. 遇到火灾,迅速拨打119报警,并采取灭火、逃生等措施。

3. 遇到违法犯罪行为,勇敢报警,寻求警方帮助。

五、总结同学们,法制安全是我们生活中不可或缺的一部分。

只有掌握了这些知识,我们才能更好地保护自己,预防违法犯罪,为我们的校园安全保驾护航。

关于预防未成年人犯罪法制宣传讲座【八篇】

关于预防未成年人犯罪法制宣传讲座【八篇】

关于预防未成年人犯罪法制宣传讲座【八篇】第1篇: 预防未成年人犯罪法制宣传讲座为进一步提高青少年法治意识和法治观念,预防未成年人违法犯罪,促进平安社会建设。

11月18日,团县委联合县检察院前往任集中心学校开展以携法同行走好青春第一步为主题的预防青少年犯罪主题讲座,县检察院检察官助理张溪溪现场为同学们授课。

学校师生共计100余人参加此次活动。

讲座中,张溪溪通过向学生们讲解一件件真实的案例,深刻地剖析了青少年违法犯罪的特点、类型、原因、对策等,起到以案释法、以法论事的作用。

其次,张溪溪还向同学们讲解了什么是违法,什么是犯罪,刑事责任年龄划分标准,以及对未成年人犯罪问题的观察与思考等问题,引导学生运用法律思维看问题。

通过与学生之间有趣的互动,让枯燥的法治知识变得鲜活起来,使法律意识润物细无声地走进了每一个学生的内心深处,使学生受到了一次很好的法律知识教育,赢得了在场师生的阵阵掌声,收到了良好的法律宣传效果。

讲座结束后,同学们纷纷表示,通过此次讲座,大家深刻体会到了解法律知识、敬畏法律尊严、遵守法律规定的重要性。

当遇到侵害时要学会用法律武器保护自己,今后要做一个学法、知法、守法、用法、普法的好少年。

这场生动有趣的普法讲座在同学们心灵深处埋下了一颗颗法治的种子,对引导青少年扣好人生第一粒扣子,走好青春第一步起到有效促进作用,同时也为濉溪平安建设贡献力量。

第2篇: 预防未成年人犯罪法制宣传讲座为进一步加强预防未成年人违法犯罪工作,增强未成年人的法治观念和法律意识,切实为未成年人健康成长创造良好的法治环境。

11月9日,__县预防未成年人违法犯罪专项法治宣传活动启动仪式在__小学举办。

启动仪式上,__小学学生代表__和校长__分别发言。

会议指出,预防未成年人违法犯罪工作是一项功在当代、利在千秋、涉及千家万户的大事,是全党全社会的共同责任。

要求,要增强责任意识,切实担当起历史使命。

进一步增强预防未成年人违法犯罪工作的责任意识,齐抓共管,实行综合治理。

学生法制教育安全讲座观后感

学生法制教育安全讲座观后感

学生法制教育安全讲座观后感《学生法制教育安全讲座观后感》参加完学生法制教育安全讲座后,我内心久久不能平静。

特别印象深刻的是讲座中提到的青少年犯罪案例。

看到那些和我们年龄相仿的孩子,因为不懂法律,一时冲动做出让自己后悔终生的事情,我感觉特别惋惜。

其中有个案例是一个学生因为在学校被同学嘲笑,就动手打人,最后导致对方受伤很严重。

当时我就想到,在我们的校园生活里,偶尔也会有同学之间的小摩擦,如果大家都这样不控制自己的情绪,那后果不堪设想。

这个场景让我深刻认识到,矛盾出现时一定要用合理合法的方式去解决。

还有就是关于网络安全的部分。

现在的我们几乎每天都上网,但是在网络世界里存在着很多陷阱。

比如说网络诈骗,讲座里讲有学生为了游戏装备,轻易相信了网上的陌生人,最后被骗了钱还不敢告诉家长。

听到这里我不禁想到自己,有时候也会在网上遇到一些莫名其妙的链接,幸好自己没有轻易去点。

当时我就觉得提高网络安全意识太重要了,看似简单的一个举动,也许背后就隐藏着危险。

讲座中也讲了交通安全方面的知识。

提到有学生闯红灯或者在马路上追逐打闹导致车祸的悲剧。

虽然这些场景我们经常能在新闻里看到,但是当在讲座中再次提及的时候,我心里还是一紧。

对了还记得那段讲解,在过马路的时候除了要走斑马线,还要注意观察车辆行驶方向,左右看确保安全再通过。

这让我明白了,交通安全的每一个细节都关乎着生命安全,绝不能麻痹大意。

很庆幸能够参加这个讲座,它让我懂得了很多之前没有重视过的法制和安全知识。

以前总觉得这些事情离自己很远,可是听完讲座才发现,危险可能就在不经意间。

我们学生一定要学习法制知识,遵守法律法规,提高安全防范意识,这样才能健康成长。

法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件

法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件

同学们,审视以上案例,我们应当从中受到哪些启示呢?
我想应是5句话,15个字
慎交友
立大志
善慎独
敢维权
要坦白
案例:
1、慎交友。
刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内,作案十多起,抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上 一些不良风气,称兄道弟,哥们义气是非不分,良莠不辩,以至胆大妄为,以身试法。和人交往,一定要慎重,牢 记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污。
四、强行向他人索要财物
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。 如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师 的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就 用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试 文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为 名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的 事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁, 我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服 的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。
➢ 《经济合同法》
➢ 《环境保护法》
➢ 《义务教育法》
➢ 《未成年人保护法》
➢ 《治安管理处罚条 例》
➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括:
• 扰乱公共秩序 • 妨害公共安全
• 侵犯公私财物 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
五、偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。

法制安全教育讲座.doc

法制安全教育讲座.doc

法制安全教育讲座文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。

下面就由我为你分享法制安全教育讲座,欢迎欣赏。

法制安全教育讲座篇【1】青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大"法制教育、平安校园"的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。

我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。

还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。

法制教育进校园讲座讲稿三篇

法制教育进校园讲座讲稿三篇

法制教育进校园讲座讲稿三篇法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。

下面是为大家整理的法制教育进校园讲座讲稿三篇,供大家参考。

法制教育进校园讲座讲稿1各位领导 , 老师 , 同学们:大家好 !今天很高兴来到这里面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔一起共同进行一次法制学习,不足之处还请多提宝贵意见。

常言说:”没有规矩不成方圆。

“在社会生活中 , 法律就是调整人们行为的”规矩”。

今天我想和大家来探讨三个方面的问题,一是刑事责任年龄和几种常见的犯罪,遇到犯罪的侵害时如何应对,以及常见的校园伤害;二是青少年远离毒品的问题,三是注意网络安全的问题。

我国《刑法》第 17 条规定,已满 16 周岁的人犯罪的,应负刑事责任。

同时《刑法》第 14 条规定,已满 14 周岁不16 周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

那么有些同学会说我现在还不到 14 周岁呢,在这里我要告诉你们,如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养等等。

校园比较常见的有敲诈勒索罪。

我国刑法规定,敲诈勒索数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者其他严重情节的,处三年以上,十年以下有期徒刑。

一、要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管,要及时报告。

一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害,以及同学中有什么不良的动向,要及时向学校老师或者政教处报告,让老师介入处理;三、外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击。

在校园内有人向你要钱要物怎么办?向你施加威胁的可能有本校的学生,也可能有校外混进来的社会青年。

他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你对此事如何解决呢?如果在校内, ( 1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气; ( 2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大声呼喊,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。

中小学法制安全教育讲演稿5篇

中小学法制安全教育讲演稿5篇

中小学法制安全教育讲演稿5篇中小学生理应掌握法律知识,具有自我防范工作能力及个人心理素质,主动遏制各种不良行为。

我为大伙儿梳理了中小学法制安全教育讲演稿5篇,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

中小学法制安全教育讲演稿篇1 诸位学生们、诸位教师:今日,大家院校放弃焦虑不安的课堂教学時间举办那样一个大会,是十分必要十分立即的,是一次更有意义的探寻,学生们,上星期大伙儿根据收看多媒体系统接受的信息内容材料,了解了好多个经典案例,大伙儿或许难以相信,但这全是的确存有的。

真是令人唏嘘不已,大家正处在豆蔻年华,原是天真烂漫的,这般耸人听闻、缺失人的本性的实例表明了什么?在大家身旁,是否有过相近的事儿呢,要是没有,那麼是否有那样的迹象呢?我还记得有一位妈妈曾说过那样一句话:小孩,我任何东西都能让你,但性命只有让你一次。

学生们,大家的爸爸妈妈、教师包含你自己,沒有一个人期待自身的未来遭到牢狱之灾吧!一、要持续学法用法、遵纪守法、使用方法,提高法律意识。

根据电视机、书报刊、课堂教学等方式,普遍涉足各种各样法律法规,了解什么叫合理合法什么叫违反规定,明白什么是善美、什么叫礼义廉耻,什么是伦理社会道德,持续标准自身言谈举止,不侵权行为、不违反规定,不合理法盲,人不犯我,我不会罪犯,人若犯我,使用方法还击,学好用法律法规维护保养自身合法权利。

二、要主动遏制欠佳文化艺术和刑事犯罪。

大伙儿了解,一开启窗户,进去的不只是太阳和气体,也有尘土,一些腐烂落伍的观念废弃物却常常渗透到到大家的脑中,不经意间危害着一些同学们的个人行为,偷盗、打劫、损害、勒索、敲诈勒索等本不应该发生在青少年儿童的身上的刑事犯罪发生了。

因此,我想提示并规定大伙儿别看一些武打电影、以及期刊杂志著作,这种著作,通常授予违法犯罪以英雄人物颜色,场景恐怖,情调低俗,是诱发大家违法犯罪的元凶之一,此外,在大家周边,也是有一些不三不四、好吃懒做的社会发展残渣,她们一直以大家的身上的某类物品为总体目标,或捕获金钱、或打架斗殴作乐,期待学生们有一双“慧眼”,分辨香花毒草,辨别是非黑与白,主动遏制欠佳文化艺术,对社会发展上的闲杂人等避之不及,避免他们危害你的内心,使你误入歧途,终身缺憾。

最新中学生法制教育讲座稿 法制教育讲座主持词(通用8篇)

最新中学生法制教育讲座稿 法制教育讲座主持词(通用8篇)

最新中学生法制教育讲座稿法制教育讲座主持词(通用8篇)中学生法制教育讲座稿一尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我们学校举行一次法制教育活动。

今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听。

我们学校聘请了周警官为我校法制副校长,首先,请金校长为法制副校长程所长颁发证书。

现在请少先队员为周警官佩戴红领巾,请周警官入坐。

同学们,刚才周警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

法律和纪律,所以,通过今天曾周警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。

在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。

大家要对照刚才周警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。

同学们,今天周警官在白忙之中抽出宝贵的时间,来到我们学校,关心我们,让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

今天的法制教育活动到此结束。

请大家有序退场中学生法制教育讲座稿二星期四,我们六年级全体同学在学校的多媒体教室听了一堂生动有趣的法制教育讲座,主讲人是朱庭长。

首先,朱庭长用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。

她告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。

这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时,朱庭长又教育我们要认真学习。

这个案子的主犯跟上次不同,他十六岁以前已经作恶多端,因为父母在外打工,自己又辍了学,所以没人管,经常偷自行车、电瓶车。

法制安全教育讲座(优秀9篇)

法制安全教育讲座(优秀9篇)

法制安全教育讲座(优秀9篇)法制教育讲座演讲稿篇一尊敬的各位领导,老师、同学们:大家好!为营造健康和谐的育人环境,推动教育事业可持续发展,维护师生的合法权益,规范办学行为。

金华中学坚持“以德育人,依法治校”的管理理念,积极推进依法治校工作,取得了显著成效。

一、加强组织建设,形成依法治校机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。

我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。

认真落实责任制,做到校长亲自抓,法制副校长具体抓,构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络,各司其职,分工合作,责任到人。

把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传,打好依法治校基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。

我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。

一是注重教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;二是加强学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。

首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。

领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。

我们多次组织教师进行法律知识考试,强化学习效果,这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

同时,我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。

我们工作思路是:第一、注重主渠道建设。

我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每两周一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。

精选小学生法制安全教育讲座稿【3篇】

精选小学生法制安全教育讲座稿【3篇】

同学们:今天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。

各方面应注意和应了解的问题:一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为《治安管理处罚法》这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。

涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。

因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。

关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。

所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。

所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。

中学生法律知识讲座讲稿

中学生法律知识讲座讲稿

“法在我身边”小学生法律知识讲座稿今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。

我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律与我们有什么关系?第三,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、法律是什么俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。

愿意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。

这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。

就象小朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》。

以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。

游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。

法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。

权利是我们可以做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。

法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。

它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。

不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。

二、法律与我们有什么关系在我国,法律有很多,宪法(是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,是母法);民法(同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的);刑法(比如偷东西,抢东西等等都是刑法要制裁的);婚姻法(比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

)道路交通安全法:是保证行人和车辆出行安全的法律。

同学们,你们都是爸爸妈妈的宝贝,同时你们也是祖国的未来和希望,你们的健康成长,关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛,关系着整个中华民族的振兴。

关于青少法制教育专题讲座心得体会(通用8篇)

关于青少法制教育专题讲座心得体会(通用8篇)

关于青少法制教育专题讲座心得体会(通用8篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于青少法制教育专题讲座心得体会(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青少法制教育专题讲座心得体会1昨晚的讲座让我的人生翻开崭新的一页,我所看到的、所听到的、所学到的、所理解的,都与往日有了极大的不一样。

演讲者都是杰出人物,他们才气纵横、情怀非凡,而我们也获益匪浅,感慨颇深。

法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的规矩。

法律,是用来守护正义的,它是悬于不法分子头顶的一把刀刃,更是保护公民合法权益的一块盾牌。

我们在成长的过程中知法懂法,为的是今后能尊法守法。

xx学长讲的一个故事,让我深受触动,它让我明白:在法律面前,人情要让步于规则。

美国哈佛大学极具纪念意义的图书馆遭遇火灾,所有珍贵的书籍在一夜之间尽付之一炬。

其后,一个学生向校长承认自我在火灾之前曾偷拿出一本书,并将这本独一无二的书归还给学校,校长在感激他之后按照校规将这名学生开除出校并永远不再录取他进入哈佛。

校长的这种行为,在我们看来,似乎是一种“恩将仇报”的行为,可是深入探究,如若校长没有根据校规予学生以惩罚,那么今后类似的事情就会屡禁不绝。

可见,校规是每一位学子都应遵守的规矩;由此推之,法律是每一个公民必须遵循的规则。

许多人在年少的时候都会有一个英雄梦,譬如你,譬如我,小小的身体里住着一个大大的英雄,没日没夜地幻想着自我能拯救世界于水火之中,扶危济困,仗义救人。

然而,斗转星移,随着年岁的增长,我们心中的英雄梦早已被越来越残酷的现实击垮,人也活得越来越空洞。

南京的彭宇案,佛山的小悦悦事件,郑州的电梯劝烟猝死案……这些活生生的案例就发生在我们身边,让我们的英雄梦越缩越小。

正是因为现实的残酷,让越来越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心却得到难以承受的结果。

中学生法制教育讲座讲话稿

中学生法制教育讲座讲话稿

中学生法制教育讲座讲话稿在现实社会中,我们越来越需要讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。

那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是店铺为大家收集的中学生法制教育讲座讲话稿(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生法制教育讲座讲话稿1老师们、同学们:刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课,这堂课让我们懂得了要时刻注意安全,一举一动都要想到安全,要时刻牢固树立安全第一的意识。

在这里我向大家提几点要求:一、要注意活动安全。

严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡。

同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

二、要注意饮食安全。

同学们在购买袋装食品时,要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;同时注意不要暴饮暴食。

三、要注意教室和寝室的安全。

要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,严禁将管制刀具、打火机等带进寝室,寝室内严禁点蜡烛。

严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。

四、要注意交通安全。

大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。

过马路时要先观察两边车辆情况。

走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍。

五、要注意防溺水,防泥石流安全,天热了不准私自下河洗澡,经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。

六、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅。

老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。

事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好学习生活习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力!中学生法制教育讲座讲话稿2老师和学生:早上好,我今天的主题是“守法,从我做起”。

未成年人法制教育讲讲座会主持词

未成年人法制教育讲讲座会主持词

桃墟中学未成年人法制教育讲座会主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在县教育体育局和镇党委、政府的正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩。

在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我保护,自觉遵纪守法,做一个知法、懂法、守法、用法的合格中学生。

今天,我们有幸邀请到桃墟镇派出所宣讲团为我们全体师生做法制教育讲座,让我们以最热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!
参加本次报告会的领导有:
,下面有请做报告,大家欢迎!
的讲座结合中小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

让我们再一次以热烈的掌声感谢的精彩报告!
结合这次大会,我再提几点希望和要求:希望同学们吸取教训,继续加强法律法规的学习,严于律己,认真反思自己的言行,遵规守纪,养成良好的行为习惯。

希望老师们高度重视平安校园创建工作,充分认识加强校园安全保卫和法律法规学习宣传工作的极端重要性和现实紧迫性,切实
肩负起维护校园安全稳定的政治责任。

要求各班在13日上午召开以法制教育为主题的班会,进一步巩固本次法制教育大会成果。

要求七、八年级同学结合自身实际,写一篇心得体会,在开学时,每班评选出三篇上交教导处。

老师们、同学们,本次大会到此结束,让我们再次用热烈的掌声对…………各位领导的到来表示衷心的感谢!。

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故意伤害罪
故意伤害罪,是指故意非法伤害他人身体并 达成一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪 行为。 《刑法》第二百三十四条规定:故意伤害他 人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者 管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上 十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残 忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以 上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
(11)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。 ( ╳) (12)今天迟到了,为了不给班级扣分,写其他班级 同学的名字。(╳) (13)小明觉得放假独自在家太闷,便约上好朋友一 起去网吧上网。( ╳ ) (14)小虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致, 趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其 事地走出商场。( ) ╳ (15)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他 见到一棵古树上刻有名字,在好奇心的驱使下,他也 拿出小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。 (╳)
案例2 13岁,是充满阳光和活力的花季年龄,也 是众多中学校园里的青春少年。然而,某 中学教室内却发生了一起流血事件,两名 初二男生发生小冲突,一名男生掏出随身 携带的管制刀具将另一名男生脖子上的动 脉血管刺穿。万幸的是,受伤男孩经医院 抢救脱离了生命危险。
《治安管理处罚法》第三十二条规定,非法 携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定 的管制器具的,处五日以下拘留,可以并 处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告 或者二百元以下罚款。
青少年学生法制安全教育
————
《中学生日常行为规范》
《未成年人保护法》
《预防未成年人犯罪法》
(1)上学时带手机到学校,上课时有人发短信给 我,趁老师不注意赶快回一下。( ╳ ) (2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队。 ( ╳ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同 学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ ) (4)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正 没有人看见( ╳ ) (5)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )
请回答:1、张某哪些行为属于违反校纪的行为? 2、张某哪些行为属于一般违法行为? 3、张某哪些行为属于犯罪行为? 4、张某由好变坏,最后走上犯罪道路 的过程说明了什么? 5、我们青少年应从中吸取什么教训?
《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十 九条规定:盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲 诈勒索或者故意损毁公私财物的,处五日 以上十日以下拘留,可以并处五百元以下 罚款;情节较重的,处十日以上十五日以 下拘留,可以并处一千元以下罚款。
盗窃罪ห้องสมุดไป่ตู้
根据《刑法》第264条的规定,盗窃罪是 指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物 数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带 凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。
青少年不良行为有哪些?
(一)旷课、夜不归宿、抽烟、喝酒; (二)携带管制刀具;(三)打架斗 殴、辱骂他人;(四)强行向他人索 要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博;(七) 观看、收听色情、淫秽的音像制品、 读物等;(八)进入法律、法规规定 未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅 等场所;(九)其他严重违背社会公 德的不良行为。
不良 行为
违法
犯罪
远离不良行为
改变
要预防违法犯罪,就要从 小事和日常生活做起,堂 堂正正走好人生的每一步, 远离不良行为。
如果不良行为得不到及时的 矫正,就会养成恶习,大量事 实证明不良行为习惯正是走向 违法犯罪的开始。
案例:中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。
后来跟社会上坏孩子来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,有 时还偷拿同学东西,打骂同学。学校对其进行多次批评教育, 但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物,被公安 机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁隔壁李大娘的 儿子出差未归,持刀爬进李大娘家盗窃财物,偷走了现金三千 元,后被公安机关抓获,经人民法院审理,判处有期徒刑两年。
不良行为还泛指与中学生守则、中
学生日常行为规范、公众道德规范相背 的一些行为以及心理障碍的总和。
请看下面案例:
案例1
14岁以前,阿文学习成绩良好,从14岁起,阿文迷上了电 脑游戏,学习一落千丈。起初他是被人约去网吧一比输赢,结 果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子,阿文整日泡网 吧,越泡越上瘾,甚至利用游戏与他人赌博。而阿文家里的钱 开始不翼而飞,阿文也经常夜不归宿。
(6)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子 上睡一会儿再说。(╳) (7)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在 教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。 (√ ) (8)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟 我聊天。( ╳) (9)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧, 免得跟他打招呼。(╳) (10)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。 (╳)
由于玩电脑输钱,阿文赊了网吧老板1万多元,而且负债 数额与日俱增。老板不耐烦,拼命催他还钱。阿文心虚了,但 他不敢向父母要。走投无路之际,他绑架了邻居家的小男孩, 向其家人勒索10万元。但他没有如愿以偿地拿到钱,便把小男 孩勒死了,这时他才16岁。
最终,阿文被绳之以法,法院以绑架罪判处他无期徒刑。 陪伴他在高墙度过漫漫长夜的只有“悔恨”二字。
案例3
青少年沉迷于网络游戏的危害
未成年人经常在这种以自我为中心的网络 世界中长时间的成长,回到现实社会中时, 内心很容易受到伤害,时间久了如果不能 调整自己就会很容易得心理疾病。 上网回到学校精神萎靡不振,身体长期处 于亚健康状态,所以上课时就会精神不能 集中,导致学习成绩明显下降。
绑架罪
绑架罪,是指勒索财物或者其他目的,使用暴
力、胁迫或者其他方法,绑架他人的行为,或者 绑架他人作为人质的行为。 根据刑法第239条的规定,有下列情形之一的, 应当立案:(1)以勒索财物为目的绑架他人的,或 者绑架他人作为人质的,处十年以上有期徒刑或 者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;情节较轻 的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。 (2)犯前款罪,致使被绑架人死亡或者杀害被绑架 人的,处死刑,并处没收财产。(3)以勒索财物为 目的偷盗婴幼儿的,依照前两款的规定处罚。
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