1.窃读记
人教版五年级上册语文课文《窃读记》原文
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鄂教版九下语文1.窃读记
讲授新课
4、阅读课文，想一想文中的“我”是一个怎样的形象？
我 一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。
放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是 紧邻它的一家书店。 “精神食粮”更吸引“我”
我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋 下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来 了。 系列动词——轻手轻脚（“窃读”）；急切
讲授新课
当作者感觉当时的环境已不适宜再读下去的 时候，她会；知趣地放下书走出去 为了隐藏自己，她会；贴在一个大人的身边 最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信 自己，她会 。假装发愁
讲授新课
重点把握
1、阅读课文，思考：如何理解“我”“窃读”中的 苦与乐？ “窃读”的滋味虽是苦乐交织，忧喜并存，但乐大 于苦，喜大于惧，知识和智慧的丰收弥补了身体上的 劳累、精神上的屈辱。我们应该正确理解作者的感情 和写作意图。
新课导入
• 书是全人类进步的阶梯。 （高尔基） • 书是全人类的营养品。（莎士比亚） • 书犹药也，善读之可以治愚。 （刘向） • 一日无书，百事荒芜。（陈寿） • 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） • 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） • 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） • 生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书
作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“ 我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读 之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛 宴，收获了知识与智慧。
讲授新课
⑥忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大” 则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而 书籍哺育的是灵魂，一个只有知识与智慧不断增长的人， 才是一个真正健康成长起来的人。
【部编版人教版】五年级语文上册《1.窃读记【第2课时】》附答案
窃 读 记
窃读经历
换店读书 盼雨下大
吞下智慧
依依不舍
经收 历获 艰知 辛识 与与 惧快 怕乐
夜幕降临——离开书店，浑身轻松
课文主旨
课文以“窃读”为线索，以“我”放学后急匆匆 地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序，细腻 生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现 了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
过一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着 我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：
“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。他 瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：
“怎么还不起来，快起！快起！”
“晚了！爸！”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学！起！”
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爸爸的花儿落了 林海音
新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八 排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的衣襟上有一 朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别 上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸 看见你上台时一样！”
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昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸 爸，行毕业典礼的时候，我将代表全体同学领毕业证书，并且致谢 词。我问爸爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他参加我 们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后 也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的 被选做这件事。 爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去？” 但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕。你在台底下，我上台 说话就不发慌了。” “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就
静静地想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨 天的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地
人教版五年级上册语文第1课《窃读记》课文原文及知识点
課文轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。
放學後急忽忽地從學校趕到這裏，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。
我邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯……”走到門口，便看見書店裏仍像往日一樣擠滿了顧客。
我可以安心了。
但我又擔憂那本書會不會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。
我跨進店門，暗喜沒人注意。
我踮著腳尖，從大人的腋下鑽過去。
喲，把短頭髮弄亂了，沒關係，我總算擠到裏邊來了。
在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。
從頭來，再找一遍。
啊！它在這裏，原來不在昨天的地方了。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老闆發現，每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家。
有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。
進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。
因此我要把自己隱藏起來。
有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。
就像在屋簷下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。
”其實，我的心裏卻高興地喊著：“大些！再大些！”當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋裏有錢該多好！去吃一碗熱熱的麵條，回到這裏時，已經有人給擺上一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看。
我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書櫃旁，以求暫時的休息。
每當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這裏讀了兩個多鐘頭了。
我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。
人教版语文五年级上册第1课窃读记
人教版语文五年级上册第1课窃读记人教版语文五年级上册第1课《窃读记》课文善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，店铺在此整理了人教版语文五年级上册第1课《窃读记》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文五年级上册第1课《窃读记》课文原文转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
五年级上册语文(人教版)第1课笔记
五年级上册语文(人教版)第1课笔记
五年级上册语文（人教版）第1课《窃读记》的笔记如下：
课文标题：窃读记
作者：林海音
主要内容：本文主要讲述了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于人潮中窃读，到晚上依依不舍离开的故事。
中心思想：本文通过描绘作者窃读时的心情、动作和心理活动，表现了作者对读书的热爱和渴望。
重点段落：第3自然段，作者用细致入微的动作描写来表达窃读的快乐和兴奋，展现了作者对读书的热爱。
词语积累：匆匆忙忙、急匆匆、依依不舍、酸涩、饥肠辘辘。
佳句欣赏：
“我匆匆忙忙赶到这里，已经多时，你快关店了，不及招呼你了。
”这句话运用了口语化的语言，形象地描绘了作者为了尽快进入书店而紧张、急切的心情。
“我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这句话运用了比喻手法，形象地描绘了作者对读书的渴望和热爱。
读后感想：通过学习本课，我们能够感受到作者对读书的热爱和渴望。
作者通过细致入微的动作描写和心理描写，展现了窃读的快乐和兴奋，使我们对读书有了更深刻的认识和理解。
我们应该向作者学习，保持对读书的热爱和渴望，不断拓宽自己的知识面。
重点问题：本文的线索是什么？答案是以“窃读”为线索。
作者通过描绘自己放学后急匆匆赶往书店、藏身于人潮中窃读、到晚上依依不舍离开的经历，展现了作者对读书的热爱和渴望。
写作特点：本文运用了细致入微的动作描写和心理描写，生动形象地描绘了作者窃读时的快乐和兴奋。
同时，文章语言朴实自然，情感真挚动人，容易引起读者共鸣。
五年级上册一单元的字词
五年级上册一单元的字词
以下是五年级上册第一单元的一些字词和相关解释：
1、窃读记：
窃：偷盗；偷偷地；暗地里。
壶：热水壶；茶壶；喷壶。
踮：踮脚；踮起。
哟：哎哟；喂；啊。
饥饿：饥饿感；形容极度饥饿的状态。
白日梦：比喻不切实际、不能实现的如意打算。
其实：真实的情况；副词，表示所说的实际情况。
窃窃：形容声音细小；形容隐秘地；形容暗地里。
自得：自己感到得意或舒适。
知趣：知道进退；不惹人讨厌。
贪婪：贪得无厌，不知足。
2、小苗与大树的对话：
苗苗：指幼小的树苗；形容某些幼小的植物或事物。
玩意儿：指有趣的玩意儿；有时也指一些琐碎的事物。
3、童年的发现：
胚胎：指动物受精卵发育过程中最初的状态，也指发育初期的幼体。
桑叶：桑树的叶子，是一种常见的植物叶子，可以用来喂蚕，也可以入药。
如今：现在；此时此刻。
追根求源：追根究底，寻求事物的根源。
眉目：事情的头绪；文章的条理；人的面貌。
绞尽脑汁：形容苦思苦想，费尽脑筋。
自豪：自己感到光荣或值得骄傲的感觉。
人教版五年级上册语文1.窃读记同步练习(附答案)
1.窃读记作者：【台湾】林海音转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
人教版五年级上册语文1-4单元生字注音组词汇总
第一单元1、窃读记窃qiè窃取窃听盗窃窃窃私语炒chǎo 炒菜热炒炒锅锅guō锅盖锅炉火锅铁锅踮diǎn 踮脚踮起踮高哟yōu 哎哟啊哟饿è饥饿挨饿饿虎扑食惧jù惧怕恐惧无所畏惧临危不惧充chōng 补充充实充分充满充沛冒充滥竽充数檐yán 帽檐房檐屋檐飞檐走壁皱zhòu 皱纹皱眉皱痕眉头一皱碗wǎn 饭碗顶碗茶碗酸suān 寒酸穷酸辛酸酸甜苦辣尖酸刻薄撑chēng 支撑撑腰撑住撑杆柜guì掌柜书柜柜台衣柜翻箱倒柜3 走偏天下书为侣侣lǚ伴侣侣伴爱侣情侣娱yú娱乐欢娱聊以自娱盒hé盒饭墨盒盒子豫yù毫不犹豫豫剧犹豫趟tàng 赶趟几趟趟tāng过诵sòng 背诵传诵朗诵传诵零líng 飘零零件零星化整为零七零八落感激涕零编biān 编辑汇编主编编排编织编写某mǒu 某人某些某地某种第二单元5 古诗词三首洛luò洛阳洛河洛水榆yú榆树榆钱榆木畔pàn 湖畔耳畔江畔湖畔帐zhàng 帐本帐目蚊帐帐蓬帐单6 梅花魂魂hún 灵魂失魂落魄魂飞魄散魂不守舍魂不附体缕lǚ千丝万缕一缕缕不绝如缕幽yōu 幽静幽灵幽默幽暗葬zàng 葬礼埋葬葬送葬身鱼腹安葬愁chóu 愁闷忧愁愁眉苦脸愁眉不展腮sāi 腮帮子两腮腮边腮腺呜wū呜咽yè一命呜呼甚shèn 甚至过甚不求甚解欺人太甚绸chóu 绸缎纺绸彩绸未雨绸缪móu谓wèi 称谓无谓（不知害怕）所谓梳shū梳子梳理梳头梳妆梳洗衰shuāi 衰弱衰败衰老兴衰衰退未老先衰绢juàn 手绢绢本绢花侨qiáo 华侨归侨侨胞侨居第三单元9 鲸鲸jīng 鲸鱼鲸油长须鲸虎鲸猪zhū猪头猪圈猪肝猪肉肥猪腭è软腭硬腭上腭哺bǔ哺乳哺育哺养嗷嗷待哺滤lǜ滤纸过滤滤斗滤器肚dù肚子肚量泻肚牵肠挂肚鼠肚鸡肠肚dǔ羊肚牛肚猪肚肺fèi 肺炎肺腑之言狼心狗肺感人肺腑矮ǎi 高矮矮小矮墙判pàn 判定判断批判宣判判刑判若两人胎tāi 胎儿胎气胎位轮胎珠胎暗结双胞胎11 新型玻璃盗dào 盗窃强盗盗贼盗用监守自盗鸡鸣狗盗掩耳盗铃嫌xián 嫌弃嫌疑涉嫌避嫌嫌贫爱富夹jiā夹心夹层夹带夹杂皮夹夹缝jiá夹被 gā夹肢窝恙yàng 安然无恙别来无～恙虫病藕chǒu 莲藕藕荷藕合色粘zhān 粘住粘连粘贴nián 粘糊噪zào 噪声噪音噪聒废fèi 废墟废弃废话残废荒废半途而废废寝忘食百废俱兴第四单元13 钓鱼的启示捞lāo捕捞打捞捞鱼捞本捞取饵ěr鱼饵诱饵香饵钓饵溅jiàn 飞溅喷溅溅落溅湿溅水钩gōu钩边衣钩挂钩钩针翼yì鸟翼尾翼不翼而飞如虎添翼小心翼翼纵zòng 纵然纵横操纵纵身纵横交错稍纵即逝纵虎归山欲擒故纵啪pā啪啦啪嗒噼哩啪啦鳃sāi鱼鳃鳃盖;鳃叶鳃裂鳃孔皎jiǎo皎洁皎白皎月唇chún 嘴唇唇齿唇枪舌剑唇齿相依沮jǔ沮丧沮遏沮其成行诱yòu 诱导诱饵诱惑引诱循循善诱威逼利诱践jiàn 实践践踏践言15 落花生亩mǔ公亩亩产一亩地尝cháng 尝试品尝何尝卧薪尝胆吩fēn咐fù 嘱咐托咐茅máo 茅草茅屋茅塞顿开名列前茅三顾茅庐榨zhà 榨油压榨榨取榨菜榴liú 石榴榴莲手榴弹。
五年级下册语文第一课古诗三首近义词和反义词
五年级下册语文第一课古诗三首近义词和反义词1、窃读记近义词：担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持依依不舍——恋恋不舍反义词：担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容2、小苗与大树的对话近义词：困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱反义词：喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击3、走遍天下书为侣近义词：熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑反义词：熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决4、我的“长生果”近义词：愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂反义词：愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创赞誉——批评5、古诗词三首反义词：无——有聒——静6、梅花魂近义词：冰凉——冰冷爱惜——珍惜慈祥——慈爱、慈和稀罕——稀奇秉性——性格训斥——训诫宝贵——珍贵反义词：漂泊——定居偶尔——经常稀罕——平常冰凉——滚烫隆冬——盛夏训斥——夸奖寒冷——炎热7、桂花雨近义词：盛开——怒放、开放姿态——姿势寻找—寻觅成熟——老练反义词：盛开——凋零、凋谢完整——残缺成熟——幼稚8、小桥流水人家近义词：干涸——干枯点缀——装饰充足——充分舒服——舒适悦耳——动听浮现——出现反义词：潮湿——干燥凉爽——炎热清澈——浑浊柔软——僵硬矮小——高大浮现——消失9、鲸近义词：宽敞——宽阔适应——习惯判断——判定凶猛——凶狠、凶恶锋利——锐利特征——特点反义词：宽敞——狭窄安全——危险倾斜——笔直退化——进化凶猛——温驯、温顺锋利——迟钝10、松鼠近义词：机警——机灵响亮——洪亮格外——特别清秀——秀丽矫健——强健敏捷——迅速反义词：漂亮——丑陋敏捷——迟钝、迟缓躲藏——暴露勉强——自愿光滑——粗糙强烈——柔和干净——肮脏11、新型玻璃近义词：陈列——陈设特殊——特别清楚——清晰调节——调整盗窃——偷窃企图——妄图凉爽——凉快强烈——猛烈反义词：特殊——一般坚硬——柔软清楚——模糊强烈——柔和集中——分散珍贵——低廉凉爽——闷热陈列——收藏急促——缓慢12、假如没有灰尘近义词：危害——损害削弱——减弱稳定——稳固单调——单一依附——附着性能——功能干涸——干枯柔和——温和反义词：削弱——增强、加强柔和——强烈稳定——波动、动荡分散——聚集13、钓鱼的启示近义词：乞求——恳求抉择——选择争辩——争论告诫——劝诫剧烈——激烈、猛烈沮丧——懊丧诱惑——引诱熟练——娴熟小心翼翼——谨小慎微反义词：简单——复杂举起——放下皎洁——暗淡熟练——生疏沮丧——得意争辩——沉默诱惑——劝阻筋疲力尽——精力充沛小心翼翼——粗心大意14、通往广场的路不止一条近义词：教导——教诲、教育挑拨——挑唆和蔼——和善、慈祥巧妙——灵巧垂头丧气——萎靡不振络绎不绝——源源不断反义词：推迟——提前和蔼——粗暴巧妙——笨拙消失——出现垂头丧气——兴高采烈络绎不绝——冷冷清清15、落花生近义词：爱慕——羡慕居然——竟然吩咐——嘱咐、叮嘱开辟——开拓便宜——低廉反义词：便宜——昂贵可贵——可鄙实用——无用居然——果然爱慕——嫌弃16、珍珠鸟近义词：亲近——亲密信赖——信任舒适——舒服索性——干脆淘气——调皮繁茂——繁盛立即——立刻反义词：信赖——怀疑美好——丑陋伤害——爱护舒适——难受熟悉——陌生享受——吃苦淘气——乖巧17、地震中的父与子近义词：混乱——杂乱安顿——安置害怕——惧怕伤害——损害坚定——坚决挖掘——发掘反义词：挖掘——掩埋坚定——动摇危险——安全漆黑——明亮18、慈母情深近义词：瘦弱——瘦小耽误——耽搁连续——持续扫视——环视从来——向来疲惫——疲乏、疲劳忙碌——繁忙反义词：瘦弱——强壮弯曲——笔直连续——间断疲惫——轻松立刻——迟缓忙碌——清闲19、“精彩极了”和“糟糕透了”近义词：誊写——抄写敬仰——敬慕歧途——岐路赞扬——赞叹自豪——骄傲奇妙——奥妙谨慎——小心迫不及待——急不可耐反义词：糟糕——精彩慈祥——严历赞赏——批评紧张——松弛谨慎——粗心、马虎幸运——倒霉自豪——自卑敬仰——鄙夷迫不及待——不紧不慢20、学会看病近义词：艰涩——艰难磨炼——锻炼拖沓——拖拉虚弱——衰弱骄傲——高傲埋怨——抱怨滚烫——滚热喋喋不休——唠唠叨叨忐忑不安——心神不宁反义词：虚弱——强壮滚烫——冰凉骄傲——谦虚艰涩——顺畅麻烦——简便冷漠——热情埋怨——谅解。
人教版五年级上册语文第1课《窃读记》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第1课《窃读记》课文原文及知识点课文转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。
放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍。
啊！它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。
有时,一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说：“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
人教版五年级上册语文课文（1-5课）
人教版五年级上册语文课文(1-5课)小学语文教材，新中国成立后，随着时代的变化，小学语文教材也不断修订。
今天小编在这给大家整理了人教版五年级上册语文课文，接下来随着小编一起来看看吧！人教版五年级上册语文课文《窃读记》转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。
放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很f快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
人教版五年级上册语文第1课《窃读记》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第1课《窃读记》课文原文及知识点【导语】《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。
此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。
真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。
WTT准备了以下内容，供大家参考。
课文转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。
放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
窃读记课文五年级上册语文课文第一课
窃读记课文五年级上册语文课文第一课导语：《窃读记》这篇课文是人教版小学语文五年级上册第一单元中的第一课。
下面是为您收集的课文，希望对您有所帮助。
转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好似只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急迫地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光临而从不购置的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越快乐，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好似说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却快乐地喊着：“大些!再大些!”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
【小学语文】人教版五年级上册语文1-4单元生字注音组词汇总
第一单元1、窃读记窃qiè窃取窃听盗窃窃窃私语炒chǎo 炒菜热炒炒锅锅guō锅盖锅炉火锅铁锅踮diǎn 踮脚踮起踮高哟yōu 哎哟啊哟饿è饥饿挨饿饿虎扑食惧jù惧怕恐惧无所畏惧临危不惧充chōng 补充充实充分充满充沛冒充滥竽充数檐yán 帽檐房檐屋檐飞檐走壁皱zhòu 皱纹皱眉皱痕眉头一皱碗wǎn 饭碗顶碗茶碗酸suān 寒酸穷酸辛酸酸甜苦辣尖酸刻薄撑chēng 支撑撑腰撑住撑杆柜guì掌柜书柜柜台衣柜翻箱倒柜3 走偏天下书为侣侣lǚ伴侣侣伴爱侣情侣娱yú娱乐欢娱聊以自娱盒hé盒饭墨盒盒子豫yù毫不犹豫豫剧犹豫趟tàng 赶趟几趟趟tāng过诵sòng 背诵传诵朗诵传诵零líng 飘零零件零星化整为零七零八落感激涕零编biān 编辑汇编主编编排编织编写某mǒu 某人某些某地某种第二单元5 古诗词三首洛luò洛阳洛河洛水榆yú榆树榆钱榆木畔pàn 湖畔耳畔江畔湖畔帐zhàng 帐本帐目蚊帐帐蓬帐单6 梅花魂魂hún 灵魂失魂落魄魂飞魄散魂不守舍魂不附体缕lǚ千丝万缕一缕缕不绝如缕幽yōu 幽静幽灵幽默幽暗葬zàng 葬礼埋葬葬送葬身鱼腹安葬愁chóu 愁闷忧愁愁眉苦脸愁眉不展腮sāi 腮帮子两腮腮边腮腺呜wū呜咽yè一命呜呼甚shèn 甚至过甚不求甚解欺人太甚绸chóu 绸缎纺绸彩绸未雨绸缪móu谓wèi 称谓无谓（不知害怕）所谓梳shū梳子梳理梳头梳妆梳洗衰shuāi 衰弱衰败衰老兴衰衰退未老先衰绢juàn 手绢绢本绢花侨qiáo 华侨归侨侨胞侨居第三单元9 鲸鲸jīng 鲸鱼鲸油长须鲸虎鲸猪zhū猪头猪圈猪肝猪肉肥猪腭è软腭硬腭上腭哺bǔ哺乳哺育哺养嗷嗷待哺滤lǜ滤纸过滤滤斗滤器肚dù肚子肚量泻肚牵肠挂肚鼠肚鸡肠肚dǔ羊肚牛肚猪肚肺fèi 肺炎肺腑之言狼心狗肺感人肺腑矮ǎi 高矮矮小矮墙判pàn 判定判断批判宣判判刑判若两人胎tāi 胎儿胎气胎位轮胎珠胎暗结双胞胎11 新型玻璃盗dào 盗窃强盗盗贼盗用监守自盗鸡鸣狗盗掩耳盗铃嫌xián 嫌弃嫌疑涉嫌避嫌嫌贫爱富夹jiā夹心夹层夹带夹杂皮夹夹缝jiá夹被 gā夹肢窝恙yàng 安然无恙别来无～恙虫病藕chǒu 莲藕藕荷藕合色粘zhān 粘住粘连粘贴nián 粘糊噪zào 噪声噪音噪聒废fèi 废墟废弃废话残废荒废半途而废废寝忘食百废俱兴第四单元13 钓鱼的启示捞lāo捕捞打捞捞鱼捞本捞取饵ěr鱼饵诱饵香饵钓饵溅jiàn 飞溅喷溅溅落溅湿溅水钩gōu钩边衣钩挂钩钩针翼yì鸟翼尾翼不翼而飞如虎添翼小心翼翼纵zòng 纵然纵横操纵纵身纵横交错稍纵即逝纵虎归山欲擒故纵啪pā啪啦啪嗒噼哩啪啦鳃sāi鱼鳃鳃盖；鳃叶鳃裂鳃孔皎jiǎo皎洁皎白皎月唇chún 嘴唇唇齿唇枪舌剑唇齿相依沮jǔ沮丧沮遏沮其成行诱yòu 诱导诱饵诱惑引诱循循善诱威逼利诱践jiàn 实践践踏践言15 落花生亩mǔ公亩亩产一亩地尝cháng 尝试品尝何尝卧薪尝胆吩fēn咐fù 嘱咐托咐茅máo 茅草茅屋茅塞顿开名列前茅三顾茅庐榨zhà 榨油压榨榨取榨菜榴liú 石榴榴莲手榴弹。
五年级下册第一课 古诗三首近义词和反义词
五年级下册第一课古诗三首近义词和反义词1、窃读记近义词：担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持依依不舍——恋恋不舍反义词：担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容2、小苗与大树的对话近义词：困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱反义词：喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击3、走遍天下书为侣近义词：熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑反义词：熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决4、我的“长生果”近义词：愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂反义词：愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创赞誉——批评5、古诗词三首反义词：无——有聒——静6、梅花魂近义词：冰凉——冰冷爱惜——珍惜慈祥——慈爱、慈和稀罕——稀奇秉性——性格训斥——训诫宝贵——珍贵反义词：漂泊——定居偶尔——经常稀罕——平常冰凉——滚烫隆冬——盛夏训斥——夸奖寒冷——炎热7、桂花雨近义词：盛开——怒放、开放姿态——姿势寻找—寻觅成熟——老练反义词：盛开——凋零、凋谢完整——残缺成熟——幼稚8、小桥流水人家近义词：干涸——干枯点缀——装饰充足——充分舒服——舒适悦耳——动听浮现——出现反义词：潮湿——干燥凉爽——炎热清澈——浑浊柔软——僵硬矮小——高大浮现——消失9、鲸近义词：宽敞——宽阔适应——习惯判断——判定凶猛——凶狠、凶恶锋利——锐利特征——特点反义词：宽敞——狭窄安全——危险倾斜——笔直退化——进化凶猛——温驯、温顺锋利——迟钝10、松鼠近义词：机警——机灵响亮——洪亮格外——特别清秀——秀丽矫健——强健敏捷——迅速反义词：漂亮——丑陋敏捷——迟钝、迟缓躲藏——暴露勉强——自愿光滑——粗糙强烈——柔和干净——肮脏11、新型玻璃近义词：陈列——陈设特殊——特别清楚——清晰调节——调整盗窃——偷窃企图——妄图凉爽——凉快强烈——猛烈反义词：特殊——一般坚硬——柔软清楚——模糊强烈——柔和集中——分散珍贵——低廉凉爽——闷热陈列——收藏急促——缓慢12、假如没有灰尘近义词：危害——损害削弱——减弱稳定——稳固单调——单一依附——附着性能——功能干涸——干枯柔和——温和反义词：削弱——增强、加强柔和——强烈稳定——波动、动荡分散——聚集13、钓鱼的启示近义词：乞求——恳求抉择——选择争辩——争论告诫——劝诫剧烈——激烈、猛烈沮丧——懊丧诱惑——引诱熟练——娴熟小心翼翼——谨小慎微反义词：简单——复杂举起——放下皎洁——暗淡熟练——生疏沮丧——得意争辩——沉默诱惑——劝阻筋疲力尽——精力充沛小心翼翼——粗心大意14、通往广场的路不止一条近义词：教导——教诲、教育挑拨——挑唆和蔼——和善、慈祥巧妙——灵巧垂头丧气——萎靡不振络绎不绝——源源不断反义词：推迟——提前和蔼——粗暴巧妙——笨拙消失——出现垂头丧气——兴高采烈络绎不绝——冷冷清清15、落花生近义词：爱慕——羡慕居然——竟然吩咐——嘱咐、叮嘱开辟——开拓便宜——低廉反义词：便宜——昂贵可贵——可鄙实用——无用居然——果然爱慕——嫌弃。
五年级语文上册第1课窃读记ppt课件
动作描写，体现顾客多；我对读书如饥 似渴
急忙打开书，一页，两页，我 像一匹饿狼，贪婪地读着。
她找到书后怎样读？贪婪地 比喻：将我比作饿狼，写出了对 书籍的热爱，对知识的渴求。
当饭店飘来一阵阵 菜香时，我已饿得饥肠 辘辘，那时我也不免要 做白日梦: 如果口袋里 有钱该多好! 去吃一碗 热热的面条。
▪ 第三场比赛 ▪ 比谁知识掌握得牢固。 ▪ （问题抢答）
完整版ppt课件
36
▪
巩固·复习
一、看解释，说词语 1、指贪得无厌，没有满足的时候。 贪婪
2、留恋，不忍分离。
依依不舍
3、比喻不能实现的胡思乱想。 白日梦
4、形容雨很大。
倾盆大雨
5、肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。 饥肠辘辘6、 知道ຫໍສະໝຸດ 退,不惹人讨厌。 完整版ppt课件
完整版ppt课件
23
5. 作者用插叙往往是为了把一些内容写具 体，找一找画出来，看文中的5——7段 是为了把哪句话写具体的？
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!
这句话是课文的中心句，集中概括了 窃读的独特感受和复杂滋味，是作者 情感的集中体现。
▪ 5.以上我们品味了作者小时候读书时的惧 怕，那么课文中哪些地方写出了她窃读时 的快乐呢？（放眼全文：从各处寻找，她 这么做是什么原因呢？）
知趣 37
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38
完整版ppt课件
13
▪
第二场比赛
▪ 比谁能理解课文更深刻
▪ （小组讨论）
完整版ppt课件
14
自学指导二
▪ 作者小时候是怎样读书的？她这种读书的滋味 是什么？
▪ 那些段落写出了她的惧怕？她惧怕什么？这些 段落是围绕哪句话写的？
五年级上册语文第一单元生字
关于五年级上册语文第一单元的知识点1. 窃读记生字：窃、腋、贪婪、惧、饥肠辘辘、支撑、踮、依依不舍多音字：倒、卷、更、便反义词：贫对富、饥寒对温饱、迎对送、贪婪对知足词语理解：支撑、贪婪、适宜、知足、复杂、轻松等。
语法知识：把字句（如：他把书藏在腋下。
）被字句（如：书被他藏在腋下。
）陈述句（如：他藏书在腋下。
）阅读方法：略读（了解故事梗概，理解主要内容。
）精读（深入理解课文，品味语言文字。
）写作方法：通过神态、动作描写表现人物心理活动。
2. 小苗与大树的对话生字：霄、栽、吻、疆词语理解：高不可攀、古今中外的意思。
语法知识：引用（如：”我一生拍了多少云“）问句（如：这不就是肚子里有点墨水吗？）感叹句（如：这不就是肚子里有点墨水吗！）阅读方法：精读（深入理解课文，品味语言文字。
）3. 走遍天下书为侣生字：侣、娱、趟、诵、乳、谣、斩、舰、环、啸词语理解：娱乐、一趟、背诵、乳汁、谣言等。
修辞手法：比喻（如：家是你的港湾。
）排比（如：你一遍又一遍地阅读同一本书。
）阅读方法：精读（深入理解课文，品味语言文字。
）4. 我的长生果生字：喻、醉、篇、辛词语理解：比喻、醉心等。
5. 古诗词三首（1）《泊船瓜洲》生字：间、重、还。
多音字：数。
词语理解：间（间隔）、重（重量）、还（归还）。
（2）《秋思》生字：意、碎。
词语理解：意欲等。
（3）《长相思》生字：言、程。
词语理解：言说等。
说明：以上知识点只是大致列举，具体内容可能会根据教材版本和地区有所不同。
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1．窃读记
完成时间：30分钟编者：朱菊雪审核：
学校：班级：学生：
基础训练
一、读拼音写汉字。
chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ
（）（）（）（）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（）（）（）（）二、辨字组词。
梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB）____________、____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB）_____________、_____________、____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1．顾．此失彼。
（） 2.像我这样光顾．着看书的人很多。
（）
3.今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。
（）
4.我环顾．四周，只见这里山青水秀。
（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1.春光．明媚。
（）
2.为国争光．。
（）
3.我担心书被卖光．。
（）
4.你光．着膀子想大干一场啊！（）
5.光．明在前头等着我们。
（）
6.光．靠你们两个人恐怕不行。
（）
五、写近义词。
鼓励（）惧怕（）贪婪（）
六、判断下列句子是否是比喻句。
1.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
（）
2.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（）
3.他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
（）
4.她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（）
5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（）
课时达标
一、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1.“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2.“我像一匹狼，贪婪地读着。
”这句话把“我”比作_____________，这个比喻形象地说明了
________________。
3.文中的破折号的作用是_________________________________________。
4.作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
_______________________________________________________________________________ 能力提升
1.搜集几句关于读书的名言，抄写下来。
_______________________________________________________________________________ 2.选一本自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡。
书名：___________________作者：_____________出版社：___________________
内容简介：___________________________________________________________ _____________________________________________________________________。