一般现在时动词变形
动词的各种时态及变化规则
动词的各种时态及变化规则一、一般现在时用法：1.现阶段经常性、习惯性动作；2.目前的状态；3.客观真理。
构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。
否定形式：am/is/are+ not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year,month…), once a week, on Sundays动词的变化规则（1）一般直接在词尾+s runs likes(2) 以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes(3) 以辅音字母+y结尾的动词，要把y变i+esstudy ---studies try----tries(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays二、现在进行时用法：a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
构成：主语+am / is / are + 动词的现在分词(即动词-ing 形式)否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词一般疑问句：把am / is / are放于句首。
时间状语：these days, now, at the moment, look, listen.现在分词的变化规则（1）.一般直接在动词词尾+ing reading（2）.以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live---living（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ing run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音（4）.特殊记忆的动词die---dying 死lie---lying 躺tie---tying 栓系三、一般过去时用法：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词的各种形式变化规则
三、用一般现在时填空. What _____ he _____ <have>? He ______ <have> a toy plane. My mother ________ not________ <like> English. She _______ <like> Chinese. ______ you ______ <go > to school by bus? No, I _____ <go> to school by car. Miss Wang ______ <swim > every day. I ___<like> English . Tom ____ ______ _____<not like > English. The moon ______ <go> around the earth. When_____ you ______ <go > to school? I _____ <go> to school at five every day.
give-gave-given shake-shook-shaken fall-fell-fallen see-saw-seen take-took-taken rise-rose-risen <音变>
drive-drove-driven rewrite-rewrote-rewritten write-wrote-written <音变>
不规则动词过去式和过去分词分类记忆法
1.bring-brought-brought 2. buy-bought-bought 3. fight-fought-fought 4. think-thought-thought 2. burn-burnt-burnt mean-meant-meant dream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt learn-learned/learnt-learned/learnt smell-smelled/smelt-smelled/smelt
动词的一般现在时的变化规则
动词的一般现在时的变化规则示例文章篇一：嘿呀，同学们！你们知道吗？英语里动词的一般现在时，那变化规则可有意思啦！就拿我们平时说的话来说，比如“我每天都跑步”，这里的“跑步”就是一般现在时。
那这规则到底是咋回事呢？先来说说主语是第一人称I 、第二人称you 还有复数形式we 、they 、you 这些的时候，动词可就老老实实地保持原样啦！就像我和小伙伴们一起玩，“We play games happily.” 这里的“play”就没变化，多简单！可要是主语变成了第三人称单数，像he 、she 、it 还有单个的人名啥的，这动词就得变一变啦！哎呀，这就好比我们换衣服，不同的场合得穿不同的衣服。
比如说“他每天读书”，那就得是“He reads books every day.” 这里的“read”就得加上“s”变成“reads”。
再比如说，以“o、s、x、sh、ch”结尾的动词，就得加“es”。
这就好像一群小伙伴排好队，这些特殊结尾的动词就得站在特殊的位置。
像“她总是洗碗”就得说“She always washes dishes.” “wash”就得变成“washes”。
还有呢，如果动词是以辅音字母加“y”结尾的，那得把“y”变成“i”再加“es”。
这就好像是给这个动词来个小小的变身魔法！比如说“他努力学习”，“He studies hard.” 这里的“study”就得变成“studies”。
你们说，这动词的一般现在时变化规则是不是有点像变魔术？一会儿这样变，一会儿那样变，可有趣啦！我觉得呀，掌握这些规则虽然一开始有点头疼，但只要我们多练习，多在句子里用用，就一定能把它们搞得清清楚楚，明明白白！以后说英语的时候，就能顺顺利利，再也不怕出错啦！示例文章篇二：哎呀呀，同学们，今天咱们来好好聊聊动词一般现在时的变化规则。
这可重要啦，就像我们玩游戏得知道怎么玩才能赢一样！先来说说大部分动词吧。
它们在一般现在时里可简单啦，直接就用原来的样子，就像我们每天上学背的书包，不变就是不变！比如说“like”“play”“read”，是不是很容易？那要是碰到主语是第三人称单数的情况呢？这就有点小麻烦啦。
一般现在时的用法和动词的变化规则
一般现在时的用法和动词的变化规则编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一般现在时的用法和动词的变化规则）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一般现在时的用法和动词的变化规则的全部内容。
二、一般现在时1、表示现在的状态。
例:She works in a hospital。
2、表示经常或习惯性的动作。
例:He gets up at six。
She visits her grandparents every weekend。
3、表示特征或能力。
例:He likes English a lot。
She can swim.4、表示客观事实或普遍真理。
例：She said that he earth goes around the sun.5、在时间状语从句和if 引导的条件状语从句中,常用一般现在时表将来。
例：I’ll write to you as soon as I get to Shanghai。
We'll go to the park if it doesn’t rain tomorrow.6、表示（书、信、报纸、通知、告示和广播等）“说”、“道”，主要是动词say。
例：The notice says, ”No Parking。
”The radio says heavy rain in the afternoon。
练习：1.My father is very busy. He _____ TV after supper.A.don’t watchB.isn't watchC.didn't watch D。
一般现在时动词的变化规则的注意事项
一般现在时动词的变化规则的注意事项嗨，伙计们！今天我们要聊聊一般现在时动词的变化规则，这个话题可是个大家伙，我们得好好聊聊。
我们要知道一般现在时是用来描述我们日常生活中发生的事情，所以我们的动词变化规则也得跟着咱们的生活节奏来。
好了，不多废话，让我们开始吧！第一部分：一般现在时动词的变化规则(1)哎呀，说到一般现在时动词的变化规则，首先要知道的就是动词原形、第三人称单数形式和过去式。
这些形式可不能乱了套，不然咱们说话就容易出错。
比如说，咱们要说“我吃饭”，就不能说成“我吃饭”，因为这样就变成了过去式，而我们现在正在谈论的是一般现在时。
所以，咱们要注意区分这些形式，避免犯错。
第二部分：一般现在时动词的变化规则(2)接下来，我们来说说动词的现在分词和动名词。
这两个东西可是一般现在时的好朋友，它们可以帮助我们更好地描述正在发生的事情。
比如说，我们要说“我正在吃饭”，就可以用“吃”这个动词的现在分词“吃”或者动名词“吃饭”来表示。
这样一来，咱们的话就更具有生动性了。
第三部分：一般现在时动词的变化规则(3)除了动词的现在分词和动名词，还有一些特殊的动词变化规则需要咱们注意。
比如说，咱们要说“我喝水”，就不能说成“我喝水”，因为这样就变成了过去式。
而正确的表达应该是“我喝水”。
另外，有些动词在一般现在时下是不规则的，比如说“go”、“do”等等。
这些动词的变化规则比较特殊，咱们得多花点时间去学习。
第四部分：一般现在时动词的变化规则(4)咱们来说说一般现在时动词的变化规则中的注意事项。
咱们要注意动词的一致性。
这是什么意思呢？就是说，如果主语是单数，那么动词就得用单数形式；如果主语是复数，那么动词就得用复数形式。
咱们要注意动词的形式要与句子的其他部分保持一致。
比如说，如果句子的主语是第三人称单数，那么动词就得用第三人称单数形式；如果句子的主语是第一人称或第二人称，那么动词就得用相应的形式。
好了，今天的分享就到这里啦！希望大家能够掌握好一般现在时动词的变化规则，以后说话就不会再犯错了。
一般现在时的动词形式变化
一般现在时的动词形式变化
1.第三人称单数形式：
在第三人称单数（he、she、it以及姓名单数形式）时，一般现在时
的动词要加上-s或-es。
例如：I walk（我走），He walks（他走）；They play（他们玩），She plays（她玩）。
2.肯定句的一般现在时：
在肯定句中，一般现在时的动词使用原形。
例如：I play soccer（我踢足球），They eat dinner（他们吃晚饭）。
3.否定句的一般现在时：
在否定句中，一般现在时的动词要加上do not（don't）或does not （doesn't），与动词原形连用。
例如：I do not play soccer（我不踢足球），They do not eat dinner（他们不吃晚饭）。
4.疑问句的一般现在时：
在疑问句中，一般现在时的动词要使用do或does作为助动词，并将
其与主语调换位置。
例如：Do you play soccer?（你踢足球吗？），Does she eat dinner?（她吃晚饭吗？）。
5.一般现在时的特殊动词：
一些特殊动词在一般现在时中有不规则变化。
例如：I am（我是），He has（他有）。
需要注意的是，一般现在时的动词变化规则并不适用于所有情况，有一些动词在一般现在时下有自己的特殊形式。
一般现在时动词变形
一般现在时主要是表示经常或习惯性的动作，经常存在的情况或状态1．be系动词变化；
be（am, is, are）I am(我用am) You/they/we are （你他们我们用are）he/she/it is(他她它都用is)
2．实义动词变化：（主语通常是句子的第一个名词或代词）
句子主语是I / You /they /we 动词不变化，用原型
句子主语是第三人称单数，则要在动词原形后面加s, es 或将词尾的y 变为i 再加es，写做：She goes to school. He studies English.(study → studies)
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
1. 多数在动词后＋s play — plays ；like — likes
（1）直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets stay---stays
（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes
do---does go---goes pass---passes
（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies
2. 不规则变化：be---- is are have----has。
常见动词的时态变化
常见动词的时态变化时态是语法中的重要概念，用来表示动作或状态发生的时间。
在英语中，动词的时态变化是根据动作的不同时间点来确定的。
在本文中，我们将讨论一些常见动词的时态变化规则。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作，以及客观真理或科学事实。
一般现在时的肯定句基本结构为主语+动词原形。
例如：1. I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）2. She works in a hospital.（她在医院工作。
）3. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）否定句结构为主语+do/does not+动词原形。
例如：1. I do not eat meat.（我不吃肉。
）2. He does not play tennis.（他不打网球。
）一般现在时疑问句结构为Do/Does+主语+动词原形？例如：1. Do you like swimming?（你喜欢游泳吗？）2. Does she speak English?（她会说英语吗？）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的肯定句基本结构为主语+动词过去式。
例如：1. He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）2. We went to the beach last summer.（我们去年夏天去了海滩。
）否定句结构为主语+did not+动词原形。
例如：1. I did not finish my homework.（我没完成我的作业。
）2. She did not watch the movie.（她没看这部电影。
）一般过去时疑问句结构为Did+主语+动词原形？例如：1. Did you see him yesterday?（你昨天见到他了吗？）2. Did they go shopping together?（他们一起去购物了吗？）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
一般现在时动词的变化形式
一般现在时动词的变化形式1. 一般现在时的基础在英语中，一般现在时是个非常重要的时态。
它用来描述日常生活中发生的事情，比如说“我吃早餐”或者“她上班”。
简单来说，一般现在时就像是你每天早上喝咖啡时的那杯提神饮料，给你一天的活力和动力。
它还常常用于描述习惯、事实或者普遍真理，比如“水是湿的”或“太阳从东边升起”。
总之，一般现在时的用法就像是我们生活中的调味剂，让句子变得鲜活。
1.1 主语与动词的搭配用一般现在时时，我们需要考虑主语和动词的搭配。
比如说，主语是“I”或者“you”，动词一般不需要变化，像是“I play soccer”或“you eat lunch”。
这就像是跟朋友打招呼，简单明了。
可如果主语是第三人称单数，比如“he”、“she”或“it”，动词就得加个“s”或者“es”了，比如“he plays soccer”或“she watches TV”。
这个小变化可不能忽略哦，错了就像在派对上穿错了衣服，让人一眼就看出来！1.2 动词的特殊变化除了加“s”，有些动词在变身时会比较调皮。
像“have”变成“has”，这可得注意。
再比如，以辅音字母加“y”结尾的动词，变成第三人称单数时，得把“y”换成“ies”，比如“study”变成“studies”。
这些变化就像是生活中的小插曲，得好好记住，不然可能就成了“乌龙”的一幕！2. 一般现在时的应用在日常生活中，一般现在时无处不在。
你和朋友聊天时，可能会说“我喜欢这个电影”，这就用到了现在时。
再比如，早上喝咖啡时，你会说“咖啡让我清醒”，这又是个普遍真理。
说到这里，可能有人会觉得一般现在时有点无聊，但其实它背后藏着很多故事和情感。
2.1 习惯与日常我们每天的生活充满了习惯，像是早上起床刷牙、吃饭、上班、下班，这些都是一般现在时的最佳用例。
比如说“我每天早上六点起床”，这可是一种生活的节奏感。
习惯就像是我们生活的指北针，告诉我们该做什么、什么时候做。
一般现在时中动词的变化规则
一般现在时中动词的变化规则
嘿，朋友们！今天咱就来讲讲一般现在时中动词的变化规则，这可超级重要哦！
当主语是第三人称单数时，动词可就得变一变啦！比如说，He likes music.（他喜欢音乐。
）这里的“like”就加了“s”。
这就好像一个人换了身特别的衣服，一下子就不一样了呀，是不是很有意思？
那要是主语不是第三人称单数呢，动词就用原形就行啦！就像 I play basketball.（我打篮球。
）多简单呀！
再想想，这不就跟咱生活中一样嘛，不同情况得有不同的表现方式呀。
难道不是吗？
总之，一般现在时中动词的变化规则其实并不难记，只要多留意，多运用，很快就能掌握啦！。
一般现在时动词的变化规律
一般现在时动词的变化规律编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一般现在时动词的变化规律）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一般现在时动词的变化规律的全部内容。
一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.动词用原形（单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does)1、表示现在的状态.例：She works in a hospital.2、表示经常或习惯性的动作。
例：He gets up at six。
She visits her grandparents every weekend。
3、表示特征或能力.例：He likes English a lot.She can swim.4、表示客观事实或普遍真理.例：She said that he earth goes around the sun。
5、在时间状语从句和if 引导的条件状语从句中，常用一般现在时表将来.例：I’ll write to you as soon as I get to Shanghai.We’ll go to the park if it doesn't rain tomorrow。
6、表示(书、信、报纸、通知、告示和广播等）“说"、“道”，主要是动词say. 例：The notice says, ”No Parking。
"The radio says heavy rain in the afternoon。
7、当主语是第三人称单数时,动词的变化规则为：练习:1. My father is very busy。
动词时态变化规则
动词时态变化规则时态是语法中一个重要的概念，它用来表示动作或状态发生的时间。
在英语中，动词时态的变化规则较为复杂，涉及到不同的时态形式和时态动词的变化。
本文将介绍一些常见的动词时态变化规则，帮助读者更好地理解和运用英语时态。
一、一般现在时（Simple Present）一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
动词在第三人称单数形式下要加 -s 或 -es 结尾。
1. 主语为第一、二人称或复数形式时，动词不做任何变化。
例：I love playing basketball.例：They often go hiking on weekends.2. 主语为第三人称单数形式时，动词要加 -s 或 -es 结尾。
例：She likes to read novels.例：The dog barks at strangers.3. 特殊情况：- 动词以 -sh、-ch、-s、-x 或 -o 结尾，时态变化规则为动词 + -es。
例：He watches TV every evening.例：My father fixes the car himself.- 动词以辅音字母 + y 结尾，将 y 改为 i，加 -es。
例：She studies hard for the exam.例：He tries his best to solve the problem.二、一般过去时（Simple Past）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的动词大部分是在动词原形末尾加 -ed。
不规则动词有自己的过去时形式。
1. 动词以辅音字母 + y 结尾，将 y 改为 i，加 -ed。
例：He studied English literature in university.例：They carried the heavy boxes into the truck.2. 动词以 -e 结尾，直接加 -d。
一般现在时主语单三人称时的动词变化
一般现在时主语单三人称时的动词变化①在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要用“s”型（即第三人称单数形式）。
②所谓动词“s”型的构成，可按名词变复数的规则来记，即：(1)在动词尾直接加s。
如：play—plays，want—wants，work—works，know—knows，help—helps，get—gets(2)以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：guess—guesses，fix—fixes，teach—teaches，brush—brushes，go—goes，do—does，watch—watches，catch—catches(3)以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。
如：study—studies，carry—carries，fly—flies，worry—worries③④强调如何将主语是第三人称单数的肯定句变为否定和疑问句。
现举例说明：1）His mother works in a factory．His mother doesn’t work in a factory．Does his mother work in a factory？Mr Li teaches us English．Mr Li doesn’t teach us English．Does Mr Li teach you English？3）My brother studies maths well．My brother doesn't study maths well．Does your brother study maths well？其实三单的变化形式跟名词变复数是一样的。
好好学习哈O(∩_∩)Oaux.(助动词)1.be用作助动词时可与动词的现在分词连用,构成进行时态,也可与及物动词的过去分词连用,构成被动结构。
2.be可以和动词不定式连用，有以下几点意义：①表示计划或安排要发生的事或打算要做的事，不定式可用被动式，在was或were后用不定式的完成式可表示“本来打算…”；②表示“必须”“得”等，意思接近must, have to；③表示“应该”“宜于”等，意思接近should，有时用来征求对方的意见，不定式可用被动式；④表示“可以”“能”等，意思接近can, may，多用于被动结构；⑤表示“想要”等，意思接近want to, intend to；⑥表示注定要发生的情况，常用于过去式；⑦表示虚拟语气，用于与事实相反的条件句中。
一般现在时态变化规则
一般现在时态变化规则一般现在时态是英语中最基础和最常用的时态之一，用来描述经常性的、习惯性的或普遍性的动作、状态或事实。
它有以下几个变化规则。
1. 一般现在时态的肯定句结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他成分。
例如：- I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）- She works in a hospital.（她在医院工作。
）2. 一般现在时态的否定句结构：主语 + do not / does not + 动词原形 + 其他成分。
例如：- They do not like spicy food.（他们不喜欢辣食。
）- He does not watch TV in the morning.（他早上不看电视。
）3. 一般现在时态的疑问句结构：Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如：- Do you speak English?（你会说英语吗？）- Does she live in London?（她住在伦敦吗？）4. 一般现在时态的特殊用法：（1）表示客观真理或普遍事实。
例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）（2）表示经常性或习惯性的动作。
例如：- I often go to the gym after work.（我经常下班后去健身房。
）- He brushes his teeth twice a day.（他每天刷两次牙。
）（3）表示现阶段的状况或状态。
例如：- I am currently studying at university.（我目前正在大学学习。
）- She is working on a new project.（她正在做一个新项目。
）（4）表示日程安排或公共交通等固定时间表。
一般现在时的用法和动词的变化规则
二、一般现在时1、表示现在的状态。
例：She works in a hospital.2、表示经常或习惯性的动作。
例：He gets up at six.She visits her grandparents every weekend.3、表示特征或能力。
例：He likes English a lot.She can swim.4、表示客观事实或普遍真理。
例：She said that he earth goes around the sun.5、在时间状语从句和if 引导的条件状语从句中，常用一般现在时表将来。
例：I'll write to you as soon as I get to Shanghai.We'll go to the park if it doesn't rain tomorrow.6、表示（书、信、报纸、通知、告示和广播等）“说”、“道”，主要是动词say。
例：The notice says, "No Parking."The radio says heavy rain in the afternoon.7、当主语是第三人称单数时，动词的变化规则为：***have的第三人称单数形式为has。
练习：1.My father is very busy. He _____ TV after supper.A.don't watchB.isn't watchC.didn't watchD.doesn't watch2.Mary _____ worried because her mather _____ ill.A.looks; isB.look; isC.look; wasD.looked; is3.It's cold outside. Alice, here's your coat. _______, please.A. Put it onB. Put it upC. Take it offD. Take it away4.There _____ many flowers in the street.A.isB.areC.beD.am5.Li Ming will buy a watch if his father_____ him money.A.giveB.givesC.gaveD.will give6.If Zhang Hua _____ hard, he'll do better in math.A.will studyB.studyC.studiesD.is studying7.There is something on the floor. Please _______.A.pick up itB.pick up themC.pick it upD.pick them up8.Please go out to climb the hill if it _____ tomorrow.A.rainsB.rainingC.won't rainD.doesn't rain9.Mr. Green always tells his daughter a story before she ______ to sleep.A.will goB.wentC.is goingD.goes10.—How do you go to school every day?—By bike. But I take a taxi when it ______.A.rainsB.rainedC.will rainD.is raining11. Our teacher taught us that pride______ before a fall.A.goB.goesC.wentD.will go1、cost /kɔst/ v. 花费2、cut /kʌt/ v. 砍3、hit /hit/ v. 碰撞4、hurt /hɜːt/ v. 使受伤，伤害5、let /let/ v. 让6、put /put/ v. 放7、read /ri:d/ v. 读8、become /bɪ'kʌm/ v. 变成，成为9、come /kʌm/ v. 来10、run /rʌn/ v. 跑如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
一般现在时动词变化规律
行为动词一般现在时的否定句和一般疑问句。
1、I speak English. 否定句：I do not /don’t speak English. 一般疑问句：Do you speak English? 肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t. 2、He speaks English. 否定句：He does not /doesn’t speak English 一般疑问句：Does he speak English? 肯定回答：Yes, he does. 否定回答：No, he doesn’t. (注意蓝色和红色字体，总结规律。
时态： 1、这种时态的用法。
（即何时用这种时态。 ） 2、这种时态的构成。
(一般现在时用法)
I have long hair. My hair is long.
—things that are true now.目前存在的事实
Simon plays football after school.
—things that we do regularly. 经常做的事
5. They do a lot of homework every
day. 6. I’m from Nanjing
动词的种类：
1、行为动词：含有实在的意义，表示动作或状
态，在 句中能做谓语。
例句：I often play football after school.
He watches TV every day.
的行为动词均用原形。
句型转换： 1、把下面句子改成一般疑问句并做肯定 和否定回答。2、改为否定句。 • He watches TV every day. 2. I do my homework every day. 3. Lucy and Lily come from the USA. 4. She eats eggs every morning.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般现在时动词变形Revised on November 25, 2020
一般现在时主要是表示经常或习惯性的动作，经常存在的情况或状态
1．be系动词变化；
be（am, is, are）I am(我用am) You/they/we are （你他们我们用are）
he/she/it is(他她它都用is)
2．实义动词变化：（主语通常是句子的第一个名词或代词）
句子主语是I / You /they /we 动词不变化，用原型
句子主语是第三人称单数，则要在动词原形后面加s, es 或将词尾的 y 变为 i 再加 es，写做：She goes to school. He studies English.(study → studies)
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
1. 多数在动词后＋s play — plays ；like — likes
（1）直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets stay---stays
（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes
do---does go---goes pass---passes
（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies
2. 不规则变化：be---- is are have----has。