《认识简单的路线图》教学反思(含试卷)

《认识简单的路线图》教学反思

《认识简单的路线图》这小学数学三年级下册第一单元的重点内容。“认识路线”这节课是与学生生活密切相关的知识。认识生活中的路线图是学生的一种基本的生存能力，也是学生从生活实际环境中建立空间观念的有效途径。

三年级的学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过度的阶段，我在教学时，通过例4的情境图，把学生带入游览动物园情境中。先让学生认真观察，说说都有哪些动物馆，然后让学生帮忙解决文文和小平提出的问题，接着进行教师提问同桌互相提问并解答，最后让学生自己说说自己想去的地方怎么走。通过不断地变化情境，不断加深问题难度，吸引学生的注意力，从而引导学生利用学过的旧知识并结合生活经验来探索新知识，掌握新本领。

因为学生已经掌握了在地图中“上北下南左西右东”的知识，在地图上辨认方向很容易，重难点就在于如何表述行走的路线。本节课的不足之处在于：在巩固拓展练习时，没能结合学生实际生活中游览过的公园或游乐园的游览图进行巩固，没能利用知识的提升与应用，应在今后的教学中多加注意。所以这周的周末作业是让孩子们与爸爸妈妈一起观察观察生活中得小区图、公园路线图、地铁路线图等等，并创作一篇数学日记，加深对数学知识的理解和应用。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．下列判断种正确的有（）个

①因为周长相等的两个圆，面积一定相等，所以周长相等的两个长方形，面积也一定相等：②圆锥的体积是等底等高的圆柱体的：③xy=k+5.4（k+5.4≠0），当k一定时，x和y成反比例：④一个圆的半径增加10%，它的面积增加21%：⑤甲数比乙数多，乙数比甲数少。

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

2．等边三角形是（）

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形

3．六年级一班40名同学共植树120棵，则植树棵数与植树人数的比是（），化成最简整数比是（），两个括号里应填（）

A．40∶120，1∶2B．140∶60，4∶1 C．10∶300，1∶3 D．120∶40，3∶1

4．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。

A．3 B．6 C．12

5．一个等腰三角形的一个底角是x°，求这个等腰三角形的顶角是多少度的列式是（）

A．90－x B．180－2x C．180－x

6．五年级学生今天的出勤率是99%，六年级学生今天的出勤率是97%，五年级今天出勤人数比六年级( )。

A．多B．少C．无法判断

7．一个正方形的边长增加10%，则这个正方形的面积增加（）

A．10% B．20% C．21% D．24%

8．数学竞赛共有20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分．小王同学在竞赛中得了82分，他答对（）道题．

A．3 B．10 C．17 D．18

9．5个同样大小的正方体堆成一个多面体，从上面看如下图，则从左面看，图形的形状可能情况一共有（）种。

A．2 B．3 C．4 D．5

10．一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）

A．升高了 B．降低了 C．没有变化

二、填空题

11．一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师要尽快通知到每一个队员．如果用打电话的方式，1分钟通知1人．最少花_____分钟能通知到每个人。

12．用一根铁丝围成一个平行四边形，一条边长10cm，比相邻的另一条边长。其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是（_______）cm2。如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形，则等腰三角形的一个腰长是（_______）cm。

13．一(个)、十、百、千、……都是______，一亿是_____个一千万，10个十万是________．

14．六年三班有40名同学，每人都向希望工程捐了款．其中有一名同学捐了2.80元．但是统计数字时把这个数字搞错了，结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元．统计数字时把这个数字当成了____元．

15．一个圆形钟，钟面半径是12厘米，钟内分针长10厘米，分针从3点整走到3点45分，分针的尖端走过的路程是（_______），分针扫过的面积是（_______）。

16．化肥厂每天生产a吨化肥，8天后运走b吨，还剩下（_____）吨。

17．一个六位数，最高位是最小的质数，万位是最小的合数，千位是最大的一位数，其余各位上都是0，这个数写作（____），把这个数改写成用“万”作单位的数是（____）。

18．根据运算定律，填上适当的字母或数．

(a＋25)×c＝______×______＋______×______

19．向东走9m记作+9m，那么-7m表示________,0m表________。

20．九千零九十九万五千零六十写作（______________）省略亿位后面的尾数约是（_______）亿，改写成以“万”为单位记作（______________）万。

三、判断题

21．在1﹣9这九个数字卡片中，抽到质数的可能性比合数要大．．（判断对错）

22．长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。（_____）

23．如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定小于圆面积. （______）

24．折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。（____）

25．圆柱的侧面展开图可能是平行四边形。（____）

四、作图题

26．按4∶1画出下面三角形放大后的图形，再按1∶2画出所画图形缩小后的图形。

五、解答题

27．王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯的容量是大杯的，小杯和大杯的容量各是多少毫升?

28．两列火车从相距570km的两地同时同相向开出．甲车每小时行110km，乙车每小时行80km．经过几个