小学三年级语文上册期末阶段检测及答案

四、想一想，选词填空。（10分）
A．不但……而且…… B．或者……或者……
C．只要……就…… D．因为……所以……
①________有付出，________会有收获。
②赵州桥________坚固，________美观。
③星期天，我________去爷爷家，________去姥姥家。
④________德国法西斯要打到村子了，________科利亚要把东西埋起来。
六
1．三
2．它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
3．红、翠绿、蓝。例：白、杏黄、粉、青、紫。
4．它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
5．三很快
6．翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。
我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1．上文共______个自然段。
2．这只小鸟是什么样子？用“_______”在文中画出来。
3．找出这段话中表示颜色的词，写下来。再写出几个表示颜色的词语
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七、习作。（15分）
选择一位同学，想想他（她）有哪些特别的地方，选择一两点写下来。
写的时候，注意开头要空两格。
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二、比一比，再组词。（10分）
伸（________）招（________）踪（________）怜（________）
申（________）召（________）宗（________）令（________）
三、读一读，连一连。（10分）
茂盛的笑脸抢救花粉
迷人的树木争论生命
超常的石阶寻找激烈
笔陡的记忆力传播骆驼
参考答案：ຫໍສະໝຸດ Baidu
一
沙粒响亮乡下窗前盛开
常常玩耍绒毛假装哈欠
二
伸手招考跟踪可怜申论召集祖宗命令
三
茂盛的树木迷人的笑脸超常的记忆力笔陡的石阶
抢救生命争论激烈寻找骆驼传播花粉
四
只要；就；不但；而且；或者；或者；因为；所以
五
（1）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。（2）我们要善于发现并认真解决学习上的问题。（3）示例：双手叉着腰，脸青青的
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）
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（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）
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4．看到这只漂亮的小鸟，“我”想了些什么？用“_______”在文中画出来。
5．第______自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度________。
6．搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？
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（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）
妈妈_____________，看上去很生气。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
《搭船的鸟》
后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
小学三年级语文上册期末阶段检测及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
shālìxiǎnɡ liànɡxiānɡ xiàchuānɡ qiánshènɡ kāi
chánɡ chanɡwán shuǎrónɡ máojiǎ zhuānɡhā qiàn