我想对你说作文指导

习就好了，这些家务不是你做的。”
摇
摇头，摆摆手我只好
走回房间，继续复
习功课了。
说着便把我手中的碗筷没收了。 ）地
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
怏怏（yàng
细节描写 写出与父母交流时的对话、
心理活动 抓住人物的动作描写
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
说真话，写真事情 真情才能打动人心，习作 中要融入自己的真实感情
每个孩子都有自己的空间，我也不例外，所 以妈妈你有时不要太唠叨。
妈妈爸爸你们把我生下养大是多么多么的不 容易。“我”你的女儿在你们的爱护中长大，在 我的成长中也许犯了许多的错，希望你们能原谅 我，那么我会很快乐。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
希望以后妈妈管得松一点，但 也不能太松，如果太松的话，那 么父母偏爱我们也不好。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休 息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神 ，一副劳累的样子。我很心疼，于是站起来走到饭桌 旁收拾起碗筷来。铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖 的一下站起来，一个箭步冲过来。“你要干什么？” 你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马 上摇摇头，摆摆手说：“哎，小孩子，你懂什么，不 会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复 习就好了，这些家务不是你做的。”说着便把我手中 的碗筷没收了。我只好怏怏（yàng） 地走回房间，继续复 习功课了。
妈妈，在您的眼里，我是一个永远 长不大的孩子，（像在雄鹰羽翼下生活的 小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发 上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅背 上闭目养神，一副劳累的样子。我很心疼，于 是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。铛铛的碗 筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个 箭步冲过来。“你要干什么？”你大声问道。 我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上摇摇 头，摆摆手说：“哎，小孩子，你懂什么，不 会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回 房间复习就好了，这些家务不是你做的。”说 着便把我手中的碗筷没收了。我只好怏怏地走 回房间，继续复习功课了。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 我亲爱的妈妈呀，当我看到你平日劳累 的身影的时候，当我抚摸到你额间隐约可 见的白发的时候，当我眼前出现你不停捶 打着酸疼的腰背的情形的时候，我的心就 不禁疼起来。我亲爱的妈妈，您为了照顾 好我和爸爸，付出了许多，累坏了自己， 就让我这个做女儿的来尽一点孝心吧，您 就不要阻止我了。 • 心理描写
• 我想对江河说：“我欣赏你的执著、 坚定。”
• 我想对老师说：“请您多一些理解与 宽容。”
• 我想对父母说：“感谢你们对我多年 的付出。” • 我想对……说：……
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
说什么
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
开心的 烦恼的 委屈的 愧疚的 感激的 ……
➢阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称上有什 么不同？哪一篇符合题目要求？ 爸爸，我想对您说
我想对您说，妈妈我爱你，您辛苦了。以后我会 更加懂事，不再惹您生气，让您像花儿一样，永远绽 放笑容。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
妈妈，我想对您说
妈妈，您为我付出的太多太多了， 我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在 我的心里还有很多话想对您说，今天，您 就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈， 您别把我当小孩看了。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 我亲爱的妈妈呀，当我看到你平日劳 累的身影的时候，当我抚摸到你额间隐约 可见的白发的时候，当我眼前出现你不停 捶打着酸疼的腰背的情形的时候，我的心 就不禁疼起来。我亲爱的妈妈，我想对您 说：“您为了照顾好我和爸爸，付出了许 多，累坏了自己，就让我这个做女儿的来 尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。” • 心理描写
希望妈妈对我的作业管得严一 点，在我做好作业的情况下，让 我放松一下。
希望妈妈每天下班回家，抽出 时间来陪我聊聊天，沟通沟通， 同时把你工作中烦恼的事情说给 我听听，我也可以将学习中快乐 的事情说给你听听，我们大家彼 此分担，彼此快乐。
希望妈妈不要太凶，但是在我的学习上要严格些。 希望父母宽容、慈爱、爱我。不要太严厉的要求对我进 行教育，我能达到自己的水平就行了。 希望妈妈和我说说知心话，像朋友那样无话不谈。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
赠送你一款开头与结尾
开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语 ，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总 是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我 ，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话.可我现 在想对您说：“我终于明白了您对我的爱，我爱你们。 ”
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
虽然您在学习上对我要求严格，但是在生活上您 又是一位和蔼可亲的妈妈。当我因为生病不愿意吃饭 时，您总会围着我转，问我有没有想吃的，并变着花 样地给我做饭吃。当我遇到困难想放弃时，您总是温 柔地鼓励我，耐心地陪伴我，给我勇气，给我信心。 当我的学习有了一点进步时，您比我还要高兴，总是 表扬我，给我信心，让我不断前进。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
提到说话对象时，也 就是对方时，应该运用第 二人称“您”或者“你” 来写。
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妈妈，我想对您说
妈妈，您为我付出的太多太多了， 我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在 我的心里还有很多话想对您说，今天，您 就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈，
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路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
妈妈，我想对您说
妈妈，您为我付出的太多太多了， 我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在 我的心里还有很多话想对您说，今天，您 就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈， 您别把我当小孩看了。
妈妈，在您的眼里，我是一个永远 长不大的孩子，（像在雄鹰羽翼下生活的 小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
什么是 心里话？
心里话就是敞开心 扉，毫不保留地把 自己最想说的话向 对方诉说。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
对谁说
• 我想对大山说：“我崇拜你的伟岸、 沉稳。”
我想对你说作文指导
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
2020年4月13日星期一
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
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大声说出你的心里话
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百度文库
运用第二人称
运用第二人称+ 写出具体的事件
运用第二人称+ 写出具体的事件+ 真情实感
让我们敞开心扉， 畅所欲言吧！
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再见
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路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
开头
经过 (重点)
结尾
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脉络梳理
点明对谁说说心里话
选取事例将你想对父 母说的话写清楚
(运用当我…时，妈妈/爸 爸就会…将事情写连贯)
说说自己今后的做法， 把对父母的爱表达清楚
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妈妈，虽然我不会永远的得到 第一，但是我知道我是你们的 唯一。虽然你们普普通通，但 你们的爱是独一无二的，是别 人给不了我的。虽然我有时候 不理解你们，但是我会努力的 控制。 总之,千言万语也道不 尽,说不清您对深深的爱!
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
妈妈，我想对您说 妈妈，您是一个既严厉又温柔的好妈妈。您的严 厉让我进步。当我因为粗心做题出现错误时，您会及 时的给我指出错误，严厉地对我说：“丫丫，你认真 读一读题目，这么简单的题怎么可以出错呢？”从那 以后，我认真的读题目，争取不再出错。当我偷懒不 读书时，您会严厉地批评我，对我说：“书是人类进 步的阶梯，不读书怎么可能会进步呢？”从那以后我 再也不敢偷懒不读书了。当我耍性子不吃饭时，您会 严厉地教导我，对我说：“农民伯伯种田很辛苦，你 这样浪费粮食是非常错误的。”从那以后，我再也不 会糟蹋粮食了。
您别把妈我妈当，小在孩您看的了眼。里，我是开一门个永见远山
长不大的孩子，（像在雄鹰羽翼下生活的 小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 心里话不能只是单纯抒发自己的想法，还要 写出触动你有此想法的事情是什么。写出具 体的事件，可以让文章的内容丰富，真实， 有说服力。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
“当，当……”墙上的钟已经敲了好几下，空荡 的房间里一片寂静。
此时，爸爸一个人坐在那儿，一言不发。而我则 独自一个人走在街头，因为一件小事而与爸爸争吵的 我，负气跑了出来。
本来，今天是父亲节，却没有想到会弄成这样。 一个人走着，冷风刺骨。我把手紧紧插进口袋中。想 走，却不知道该去何方。……
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•• 记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休
息看电视。
我我很看心了疼，看于一是旁站的起您来正走靠到饭在桌椅
旁背收上拾闭起目碗筷养来神。，一副劳累的样子。
“你要干什铛么？铛”的
你碗大筷声碰问撞道。声我惊说醒：了“您我，想您帮您嗖收的拾一碗下筷站呀起！来”您，马一
上会个洗箭就步不冲要乱过来来。。妈说妈：“不哎用，你小帮孩忙子，，你你好懂好什回么房，间不复
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
妈妈，其实我已经长大，我已经不再是你眼中的 小孩了。
您还记得那一次吗？你出差不在家，本来吩咐我 俩出去外面的饭店吃饭，但是最后我和爸爸还是决 定自己动手做饭。我们分工合作，爸爸当大厨师， 我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管 一开始的时候，我洗得不干净，还把衣服弄湿了， 但爸爸没有责怪我，还教我怎样才洗得干净，洗得 快。最后我出色地完成了任务，得到了爸爸的赞扬 。那一刻，我真的很有成就感，我觉得我自己长大 了，能为父母分担重担了。
老师，我想对您说 今天是教师节。老师，我想对您说：“节日快乐 ！” 老师，记得初一那年，是您带我走进课堂，虽然 我不是班长，却您很信任我；三年级那年，您不是班 主任，但依然是我的老师；四年级那年，您仍想让我 做您的科代表，可是还是没有机会，您很失望，我也 很失望。三年了，我们一起走过来了；三年了，我们 的朋友关系如当初一样；三年了，您我不再是师生， 而昔日的一切却还在眼前。……
结尾： 现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱是清凉 的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈 妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈的爱里一天天长大。我要 大声的说：有你们的爱,我是幸福的！
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
爸爸，我想对您说声谢谢！因为 您 每次在我受挫折时，鼓励我告诉 我“ 失败乃成功之母”， 不要泄气， 继续 努力总有一天会成功。这句话鼓励着 我，这股勇气窜到了我身上。 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝 ……”大家应该都听过这首让人觉得很 亲切感人的歌。妈妈我想对您说： 我 无比地感谢您。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
妈妈，请你休息一下吧。让我自己 也来动动手，做自己该做的事情，同时 也来分担一下您的重担，尽一点孝心。 因为我不再是小孩了。
希望很快我就能站在您的身边，与 您一起一边说笑一边劳动，那是多么温 馨的场景啊。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
爸爸我想对你说：我的成长离不开您的培育， 我得进步离不开您的帮助，在以后的学习生活中 ，我会更加努力，决不辜负您的期望！