(完整版)高中数学平面向量知识点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考圈-让高考没有难报的志愿
高中数学必修4之平面向量
知识点归纳
一.向量的基本概念与基本运算
1、向量的概念:
①向量:既有大小又有方向的量向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.
②零向量:长度为0的向量,记为0,其方向是任意的,0与任意向量平仃
③单位向量:模为1个单位长度的向量
④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量
⑤相等向量:长度相等且方向相同的向量
2、向量加法:设uuu r ULUT r r uuu uuu uuu AB a,BC b,贝V a + b = AB BC = AC
(1) 0 a a0 a ;(2)向量加法满足交换律与结合律;
uuu uuu UULT AB BC CD
UUT UUU UUU
L PQ QR AR,但这时必须“首尾相连”.
3、向量的减法:①相反向量:与a长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量
②向量减法:向量a加上b的相反向量叫做a与b的差,③作图法:a b可以表示为从b的终点指向a的终
点的向量(a、b有共同起点)
4、实数与向量的积:实数入与向量a的积是一个向量,记作入a,它的长度与方向规定如下:
(I)a a ;(n)当0时,入a的方向与a的方向相同;当0时,入a的方向与a的方向相反;当0时,a 0,方向是任意的
5、两个向量共线定理:向量b与非零向量a共线有且只有一个实数,使得b = a
6、平面向量的基本定理:如果e i,e2是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数1, 2使:a 1e1 2e2,其中不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底
二.平面向量的坐标表示
r 一、r r r 、r
1平面向量的坐标表示:平面内的任一向量a可表示成a xi yj ,记作a=(x,y)。
2平面向量的坐标运算:
r
r r r
(1)若a X1,% ,b X2,y2,则a b 石x?,% y?
高耆圖
HU
(2)若 Ax i ,y i ,B X 2, y ,则 AB x ? %, y? %
r r r r
(3) a b =0不能得到a =o 或b =o 7两个向量的数量积的坐标运算:
r r
已知两个向量a (h, y i ),b (屜以),则a b =X i X 2 yy
(3)若 a =(x,y),贝y
a =( X, r b
% X1> y2 X2, y) r r ,则 a//b
x 1y 2 x 2y 1 0 ra 若 5)
rb % X1, y2 y1 X2 X1 r b r a 贝 X2, 若 a b ,则 x i X 2 y i y 2 0 三. 平面向量的数量积 1两个向量的数量积: r r r 已知两个非零向量 a 与b ,它们的夹角为 ,则a b = | a 丨4 b I cos r r 叫做a 与b 的数量积(或内积)规定o a o 2向量的投影:| Hr € R,称为向量b 在a 方向上的投影投影的绝对值称为射影 r r 3数量积的几何意义:a b 等于a 的长度与b 在a 方向上的投影的乘积 r r r 2 , r 12 4向量的模与平方的关系: a a a | a | 5乘法公式成立: 2 r b 2 ra 2 r - 2 ra r b ra r b ra
2 r b r b r a 2 2 r a 2 r b 2 r b r b r a 2 2 6平面向量数量积的运算律:
r r
① 交换律成立:ab ba
②
对实数的结合律成立: a r
③ 分配律成立:a b c a
特别注意:(i )结合律不成立:
r r r r r b a a b R r r r r r r
c b c c a b r r r r r r a b c a b c ; 不能得到b c
r r uur r uuu r 0 0 r r 8向量的夹已知两个非零向量 a 与b ,作OA =a , OB =b ,则/ AOB= ( 00 1800)叫做向量a 与b 的
r r r
当且仅当两个非零向量a 与b 同方向时,& =o o ,当且仅当a 与b 反方向时& =i8o o ,同时o 与其它任何非零向量 之间不谈
夹角这一问题
r r r
9垂直:如果a 与b 的夹角为90°则称a 与b 垂直,记作a 丄b
10两个非零向量垂直的充要条件:
a 丄
b a • b = O x 1x 2 y 1y 2 0 ■平面向量数量积的性质
夹角
r
cos =cos a,
r 1 a?b X 1X 2 y 』2