高考生物 考前回归教材(基础图例+关键语句+核心考点)第一部分 细胞的组成及其结构
高中生物回归教材命题思路及考点总结(必修1)
高中生物回归教材命题思路及考点总结（必修1）第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞考点一：生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位；病毒是一种生物，但只有依赖活细胞才能生活考点二：生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
设题：1、病毒不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。
2、SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。
3、草履虫完成生命活动（考查生命活动离不开细胞）4、举实例说明生命活动离不开细胞5、区分哪些是单细胞生物（单细胞：蓝藻、变形虫、绿眼虫、草履虫、细菌等）练习：1.考哪些是活细胞，哪些是死细胞，哪些是细胞产物2.考生命系统的结构层次（具体例子）3.人工合成病毒，是否就是人工制造了生命。
考点：生命活动离不开细胞第2节细胞的多样性和统一性考点一：显微镜的使用显微镜观察细胞，可以看到细胞具有相似的基本结构，细胞膜、细胞质、细胞核等，这反映了细胞的统一性。
考点二：原核细胞和真核细胞1.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2.原核生物：细菌，蓝藻（颤藻、发菜）3.蓝藻含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。
考点三：细胞学说的内容及建立过程施莱登、施旺创立了细胞学说。
设题：1.细胞的共有结构2.红细胞特点；动物细胞植物细胞的区别3.怎样使用高倍显微镜4.原核细胞、真核细胞的区别5.细胞学说的内容6.细胞学说的建立过程7.获得蛙皮肤上皮细胞的方法8.哪些是真核生物，哪些是原核生物9.水华现象的原因练习：1.考显微镜的使用2.观察显微镜图像，识别相关细胞。
考动物细胞和植物细胞的异同；生命系统结构层次；原核细胞和真核细胞的异同。
3.研究细胞的意义，考生命活动离不开细胞。
自我检测：1.×考生命活动离不开细胞2.×考生命系统的结构层次3.√考原核生物的特点4. C 考原核细胞和真核细胞的区别5. D 考病毒和原核生物的共同点6. B 考细胞学说的内容、意义7. 画概念图，考原核细胞和真核细胞的异同。
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记(学生)
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记（学生）一、生命的物质基础及结构基础1. 2. 3. 4. 5.结合水自由水细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废物离子状态生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡 Ca 能源葡萄糖，核糖，脱氧核糖 DNA RNA脂肪类脂固醇胆固醇性激素 VD 新陈代谢生殖过程重要调节氨基酸的种类不同数量成百上千排列顺序变化多端由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别脱水缩合（反应方程见第一册书本P15页） 6.图见第二册书本P9页，注意标明每个图形的含义脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA） 1. 脱氧核苷酸核糖核苷酸 7. 8. 9. 10. 11.蛋白质核酸基因的表达磷脂分子蛋白质磷脂双分子层糖蛋白糖被具有一定的流动性主动运输选择透过性细胞质基质新陈代谢正常进行所需的物质和一定的环境条件两嵴有氧呼吸（题目中此格缺横线）酶光反应酶色素 DNA 酶内质网、高尔基体、液泡、溶酶体核糖体、中心体高尔基体、内质网、线粒体细胞膜核糖体中心体高尔基体中心体液泡液泡和叶绿体细胞壁、液泡、叶绿体 12.核仁染色质核孔遗传物质储存和复制细胞遗传特性和细胞代谢活动染色体、线粒体、叶绿体 13.有无核膜包围的细胞核细菌、蓝藻、放线菌、支原体支原体无细胞壁蓝藻硝化细菌二、酶和ATP1. 2. 3. 4. 5. 6.生物体内全部有序的化学变化进行一切生命活动生物非生物生物催化作用有机物蛋白质 RNA高效性 10～10 专一性一种或一类适宜的条件温度和PH 过酸过碱高温三磷酸腺苷直接能源物质储能物质 ATP活细胞 A－P～P～P 腺苷磷酸基团一般的共价键高能磷酸键很少转化动态平衡酶呼吸作用线粒体呼吸作用光合作用线粒体叶绿体营养物质的吸收神经兴奋的传导细胞分裂蛋白质合成矿质离子的吸收光合作用暗反应蛋白质合成细胞分裂 7. 8.稳定的功能直接能源能量通货生物体把从外界环境中获取得营养物质转变成自身组成物质，并且储存能量生物体能够把自身的一部分7132＋组成物质加以分解，释放出其中能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程同时进行，同时存在 9.能够以光能或者无机物氧化分解所释放的化学能为能源，以环境中的CO2为碳的来源，合成自身的组成物质并且储存能量光能自养化能自养体外环境中NH3氧化成硝酸盐所释放环境中CO2 糖类 ATP 以环境中现成的有机物作为能量和碳的来源，将这些有机物转变成自身的组成物质，并且储存能量 10.氧充足从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物有机物只有在厌氧条件下，才能将体内有机物氧化，从而获得维持自身生命活动所需要的能量三、细胞呼吸细胞质基质分子分解成两分子丙酮酸，产生少量[H] 和ATP，并释放少量能量线粒体丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]、ATP，并释放少量能量线粒体 [H]与氧结合而形成水产生大量ATP，同时释放大量能量 2. 3. 4.细胞质基质 2C2H5OH+2CO2+能量（2C2H6O3+能量）马铃薯块茎，甜菜块根乳酸 2870KJ 1161 38 196.65KJ 61.08KJ 2为生物体生命活动提供能量为体内其他化合物的合成提供原料线粒体，叶绿体，细胞质其质量线粒体，细胞质基质 5. 6.3：1 1：20提高O2量，促进呼吸作用，产生更多能量。
生物高考基础知识回归答案
2011年高考生物基础知识回归答案必修1《分子与细胞》1－1细胞的分子组成1、略脱水缩合氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同结构蛋白血红蛋白、载体蛋白抗体胰岛素、生长激素一切生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者2、水分子肽链肽链3、核苷酸一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基脱氧核苷酸和核糖核苷酸DNA含脱氧核糖，RNA含核糖；DNA含碱基T，RNA含基U DNA是双螺旋结构、RNA为单链DNA主要分布在细胞核、RNA主要分布在细胞质中DNA RNA4、糖类葡萄糖、核糖、脱氧核糖蔗糖、麦芽糖淀粉、纤维素乳糖糖原葡萄糖葡萄糖、糖原和淀粉纤维素、脱氧核糖、核糖5、磷脂、脂肪、固醇脂肪固醇构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输6、C、H、O、N C、H、O、N、P C、H、O C、H、O C O7、细胞内的良好溶剂；参与生物体内许多生物化学反应；运输养料和废物离子叶绿素血红蛋百1－2细胞的结构1、施莱登、施旺细胞统一性和生物体结构统一性2、细胞内有无以核膜为界限的细胞核植物、动物、真菌细菌、蓝藻核糖体DNA 真核真核基因突变3、脂质和蛋白质糖类流动性将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间信息交流细胞膜、细胞器膜、核膜①细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境，在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换、信息传递等起决定性作用②膜上附着酶，许多化学反应在膜上进行③将各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，保证细胞生命活动高效、有序进行4、差速离心法有氧呼吸的主要场所蛋白质合成和加工脂质加工、分类、包装线粒体、叶绿体线粒体、核糖体、中心体（高尔基体）线粒体液泡、叶绿体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体5、核膜、染色质、核仁、核孔与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关核孔DNA和蛋白质细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心1－3细胞的代谢1、渗透作用（自由扩散）原生质层（包括：细胞膜、液泡膜、以及两层膜之间的细胞质）原生质层相当于一层半透膜，原生质层的伸缩性比细胞壁大细胞液的浓度小于外界溶液的浓度2、自由扩散、协助扩散、主动运输主动运输主动运输主动运输主动运输主动运输自由扩散3、催化作用化学反应的活化能蛋白质RNA专一性、高效性、酶的作用条件较温和过酸、过碱、高温不可逆4、直接略腺嘌呤、核糖、磷酸C、H、O、N、PATP和ADP的相互转化光合作用和呼吸作用略5、无水乙醇层析液叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素叶绿素a和叶绿素b 类囊体的薄膜上叶绿体的基质中和类囊体膜上6、类囊体的薄膜水的光解和ATP的合成光能转变成ATP中活跃的化学能叶绿体的基质CO2的固定和C3的还原ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能光反应为暗反应提供［H］和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi 略7、二氧化碳浓度、温度、光照强度人工控制温度；通风透气，增加二氧化碳有机肥在土壤中被微生物分解时能放出二氧化碳8、丙酮酸和[H] 少量能量细胞质基质丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H] 少量能量线粒体的基质[H]和氧结合形成水大量能量线粒体的内膜热能三略细胞质基质略乳酸酵母9、温度、氧气浓度10、光合作用产生的氧气量－呼吸作用消耗的氧气量（或光合作用吸收的二氧化碳量－呼吸作用释放的二氧化碳量）1－4细胞的增殖1、细胞表面积与体积的关系，细胞核占细胞体积的相对比值连续分裂完成完成2、没有出现纺锤体和染色体3、完成DNA的复制和有关蛋白质的合成生长核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体间后间中亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性4、中心体细胞板1－5细胞的分化等1、增殖形态、结构、生理功能稳定性基因选择性表达专门化相同的2、发育成完整个体植物细胞全能性细胞核分裂和分化3、普遍衰老细胞内的水分减少，体积变小、新陈代谢速率减慢；多种酶活性降低；色素沉积；呼吸速率减慢，细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低4、基因多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定、抵御外界各种因素的干扰起非常关键的作用5、致癌因子遗传物质不受连续进行分裂无限增殖；形态结构发生显著变化；表面发生变化，糖蛋白减少，易分散转移原癌抑癌必修2：《遗传与变异》2.1 遗传的细胞基础1．有性；成熟生殖细胞；减半；1；22．减Ⅰ前的间期、减Ⅰ、减Ⅱ、精细胞的变形；初级精母；次级精母；联会、形成四分体、交叉互换、同源染色体彼此分离、非同源染色体自由组合；染色体不复制，着丝点分裂；2；4；1；次级卵母细胞、卵细胞；精子3．两两配对；相同；父方；母方；1；4；44．父本；母本；配子中染色体组合具有多样性、受精时雌雄配子随机结合；2n2.2 遗传的细胞基础1.S型菌中存在能使R型菌转化的遗传因子2．将DNA与蛋白质分开，分别研究它们是否具有遗传效应；S型菌的DNA；噬菌体的DNA；32P、35S；DNA；含32P或35S的培养基；分别用含具有放射性的细菌培养噬菌体3．DNA或RNA；DNA和RNA；DNA4．双螺旋；物理；脱氧核苷酸链；反向平行；双螺旋；磷酸和脱氧核糖交替连接；碱基；氢键；T；C5.有丝分裂间期、减Ⅰ前的间期；酶(DNA聚合酶、DNA解旋酶)、ATP、模板(解旋后的两条DNA单链)、原料(4种不同的脱氧核苷酸)；DNA分子独特的双螺旋结构；碱基互补配对；一条链；半保留复制，边解旋边复制；亲代遗传信息；遗传信息的连续性6. 2n； 2n-1·a；(2n-1)·a7. 4种碱基的排列顺序；DAN中碱基排列顺序的千变万化；DNA中碱基特定的排列顺序8.1或2；许多；基因是具有遗传效应的DNA片段；基因在染色体上，呈线性排列8．细胞核、核糖体、线粒体；细胞核；DNA的一条链；核糖核苷酸；RNA；核糖体；mRNA；20种氨基酸；具一定空间结构的氨基酸序列；tRNA；密码子；1；1或几；61；mRNA；1；3；密码子的简并；6:3:12.3 遗传的基本规律1．假说演绎法；遗传因子；体细胞；彼此分离；是随机的；测交；隐性纯合子2．成对；不相；不同；互不干扰的；彼此分离；自由组合3．同源染色体的；非同源染色体4.分离；自由组合；纯合子；性状分离5．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状，基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体性状6.多对基因；1种或几种性状；基因和环境共同作用7.女患者的父亲和儿子一定是患者，男性患者多于女性患者，一般交叉隔代遗传；8．伴性；隐；显；2.4 生物的变异1．四分体；非姐妹染色单体交叉互换；减Ⅰ后期；非同源染色体自由组合2．替换、增添、缺失；结构；普遍性、随机和不定向性、频率低、多害少利；新的基因；环境中的物理因素、化学因素和生物因素诱发基因突变，另外由于自身原因也会发生DNA复制错误和碱基组成的改变3．受精卵；配子；非同源；各不相同4．杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种；基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组；诱变育种；单倍体育种；基因工程育种5．食物安全、生物安全、环境安全2.5 人类遗传病1．单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病2．遗传咨询、产前诊断3．测定人类基因组(24条染色体上)的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息2.6 生物的进化1.种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致物种的形成，共同进化导致了生物多样性；自然选择学说2．共同进化；不同物种；生物与无机环境必修3：《稳态与环境》3-1植物的激素调节1、极性运输两重性浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同2、过高受抑制高快3、防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促使扦插枝条生根4、其他激素的应用：赤霉素：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育；乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：促进细胞分裂；脱落酸：抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落3-2动物生命活动的调节1、反射感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器感受器2、内负外正电信号（神经冲动）双向传导突触单向传递上一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突电信号→化学信号→点信号（或神经递质）3、体温调节中枢、水平衡调节中枢对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能大脑皮层、小脑、脑干位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控4、内分泌腺微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞分级调节和反馈调节5、胰岛素促性保幼3-3人体的内环境与稳态1、正常生命活动2、神经—体液—免疫调节网络3、在神经—体液调节下，各器官、系统的活动①产热和散热的相对平衡细胞中有机物的氧化放能汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热下丘脑大脑皮层甲状腺激素提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量②下丘脑抗利尿激素下丘脑垂体肾小管、集合管的表皮细胞促进肾小管、集合管的表皮细胞对水分的重吸收增加③胰岛B细胞胰高血糖素促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖降低促进糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖升高肝细胞增加增加拮抗（负）反馈调节4、防卫、监控和清除功能浆细胞抗体效应T细胞直接接触靶细胞5、T 性接触、血液传播、母婴传播3-4种群和群落1、出生率和死亡率、迁入率和迁出率年龄组成2、食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害N t=N0λt 自然资源和空间有限由小变大（K/2时最大）再变小，最后为“0”3、垂直结构和水平结构互利共生、竞争、寄生、捕食初生演替、次生演替3-5生态系统1、非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者食物链、食物网生产者自养型2、单向流动，逐级递减①自身的呼吸作用消耗，②传递给下一个营养级，③被分解者分解利用。
2020年高考生物回归课本学生版1 细胞的分子基础和细胞结构
回归课本：基础知识填空和判断——细胞的分子基础和细胞结考点回细胞的分子基基础知识填．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素，除此之外，蛋白质中含等元素，核酸中还含元素。
磷脂分子的组成元素M叶绿素的组成元素．在生物体中组成蛋白质的氨基酸约2种，不同氨基酸理化性质差异的原基不同在DN RN在分子组成上的差异表现DN中含脱氧核糖和胸腺嘧核糖和尿嘧RN中含DN多样性的原因主要碱脱氧核苷的排列顺序不同；蛋白质多样的原因是组成蛋白质的氨基酸种数排列顺以及肽链空间结和数目同．乳糖和糖原只分布动动物、植细胞；蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素细胞动物、植分布植．脂质主要包脂磷和固醇，其中，固醇又包胆固、性激素和维的运输脂等，胆固醇是构成动细胞的重要成分，在人体内还参与血液多，释放的能量也多量高于糖类，因此氧化分解时．脂肪的．自由结合水的比值越大，生物新陈代谢旺，但其抗逆性相较，子晒干过程损失的主要自由，干种子高温烘烤出的水珠的来源主要结合破坏后的种子不能萌发合．相关实验中的颜色反色蛋白质＋双缩脲试剂(1色＋甲基绿染液(2)DNA．色；红)染液→(3)RNA＋吡罗红(派洛宁色；砖红加热)(4)还原糖＋斐林试剂(→色；红))染液→橘黄((5)脂肪＋苏丹Ⅲ(Ⅳ色。
线粒体＋健那绿染液→蓝绿(6) [易错易误判断]1．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O，除此之外，蛋白质中还)( 、Mg等。
、N S等元素，核酸中还含N、P含有)( 2．细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质。
3．高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏，从而造成蛋白质)( 分子失活。
4．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物)( 合成中具有极其重要的作用。
)主要分布在细胞质中。
( 主要分布在细胞核中，5．DNA RNA( )RNA。
6．有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是7．核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助( )手段。
考前回归教材生物
第一部分 细胞的组成及其结构[关键语句]1．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C 、H 、O ，除此之外，蛋白质中还含有N 等元素，核酸中还含有N 、P 。
2．组成蛋白质的氨基酸约有20种，不同氨基酸理化性质差异的原因在于R 基不同。
3．DNA 和RNA 在分子组成上的差异：DNA 中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，而RNA 中含有核糖和尿嘧啶。
4．DNA 多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同；而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
5．熟记实验中的颜色反应：蛋白质＋双缩脲试剂→紫色； DNA ＋甲基绿染液→绿色；RNA ＋吡罗红(派洛宁)染液→红色； 还原糖＋斐林试剂――→加热砖红色；脂肪＋苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色)； 线粒体＋健那绿染液→蓝绿色。
6．乳糖和糖原只分布于动物细胞；蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
葡萄糖、核糖、脱氧核糖在动植物细胞中都有。
7．脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D 等。
8.脂肪的含氢量高于糖类，因此氧化分解时，耗O 2多，释放能量也多。
9.自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性相对较小。
10.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
11.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，细胞膜还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。
12.生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。
13.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
14.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化，高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过囊泡发生间接转化。
15.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，低等植物细胞有中心体。
16.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻（含叶绿素和藻蓝素）可以光合作用。
01 细胞的分子组成和结构-【回归教材】2021年高考生物考前回归课本知识梳理
第一单元细胞的分子组成与结构1.蛋白质、核酸的结构和功能（1）蛋白质主要由C、H、O、N 4 种元素组成，很多蛋白质还含有P、S 元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素。
（2）氨基酸结构通式的表示方法（右图）：结构特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
化学式表示为—NH—CO—。
拓展：①失去水分子数＝肽键数＝氨基酸数—肽链数（对于环肽来说，肽键数＝氨基酸数）①蛋白质相对分子质量＝氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量－失去水分子数×水的相对分子质量①一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R 基中可能也有氨基和羧基。
（4）蛋白质结构多样性的原因是：组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。
（5）有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体。
（6）核酸的元素组成有C、H、O、N 和P。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。
（7）核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
（8）DNA 中的五碳糖是脱氧核糖，RNA 中的五碳糖是核糖；DNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶，而RNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶；DNA 中含有两条脱氧核苷酸链，而RNA 中只含有一条核糖核苷酸链。
生物 备战高考 回归课本 课本必背知识
回归课本熟记结论冲刺高考一、必修本绪论1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2．从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章生命的物质基础8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
第二章生命的基本单位——细胞16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。
细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
19．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。
高三生物总复习之回归课本(必修一) 教师版
高三生物总复习之回归课本（必修一）知识内容1、细胞的分子组成(1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。
肽链能盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子。
蛋白质的功能：①结构蛋白；②催化功能（绝大多数酶是蛋白质）；③运输载体；④信息传递动能；⑤免疫功能。
(2)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA。
核苷酸是核酸的基本组成单位，即组成核酸分子的单体。
根据五碳糖的不同，可将核苷酸分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸。
在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成。
RNA由一条核糖核苷酸链构成。
部分病毒的遗传信息，直接贮存在RNA中。
(3)糖类是主要的能源物质。
大致可以分为单糖、二糖和多糖等几类。
葡萄糖可直接被细胞吸收，常被形容为“生命的燃料”，像这样不能水解的糖类就是单糖；二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收，生活中最常见的二糖是蔗糖；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。
淀粉是最常见的多糖，食用后，必须经过消化分解成葡萄糖，才能被细胞吸收利用。
动物多糖——糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中。
所有植物细胞的细胞壁，其主要成分是多糖纤维素。
构成以上三种多糖的基本单位都是葡萄糖分子。
(4)脂质存在于所有细胞中。
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。
脂肪是细胞内良好的储能物质，也是一种很好的绝热体，还具有缓冲和减压的作用；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。
胆固醇是构成动物细胞膜的成分，还参与血液中脂质的运输。
性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成。
维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
(5)水在细胞中以两种形式存在：结合水和自由水。
高考前回归教材-分子与细胞1
高三生物二轮复习回归教材二轮复习生物必修一回归教材（一）一、细胞的多样性与统一性1、科学家根据细胞内有无 ，把细胞分为 和 。
2、原核细胞主要有 、 、放线菌、支原体、衣原体等。
常见的蓝藻有 、 、 、发菜等类型。
二、细胞中的元素和化合物1、 是组成蛋白质的基本单位。
请在右边方框内写出氨基酸的结构通式：2、蛋白质的结构多样性取决于 和 ，这种结构多样性决定了蛋白质功能也具有多样性。
许多蛋白质是构成 的重要物质，称为结构蛋白。
除此之外，蛋白质还具有 等功能。
总之，蛋白质的功能可概括为： 。
3、核酸包括两大类：一类是 ，简称 ；一类是 ，简称 。
核酸的功能是：。
4、真核细胞的DNA 主要分布在中， 和 内也含少量DNA 。
RNA 主要分布在 中。
5、 是核酸的基本组成单位。
一个该基本单位是由 、 和 组成。
6、根据五碳糖的不同，可将核苷酸分为 和 。
构成核酸的碱基有 五种，其中DNA 和RNA 共有的碱基是 ，DNA 特有的碱基是 ，RNA 特有的碱基是 。
7、糖类都由 元素组成，是细胞中主要的 。
构成多糖的基本单位是 。
89水在细胞中有 和 两种存在形式。
结合水是 的重要组成成分；自由水的功能有：①细胞内 ；②参与细胞内许多重要的化学反应，如 （任写三个）；③运送营养物质及代谢废物；④ 为细胞提供液体环境。
10、细胞中大多数无机盐以 形式存在，少数以 形式存在。
无机盐的功能有：①维持 ；②维持细胞的 和 。
患急性肠炎的病人需要及时补充水分和无机盐，输入 是常见的治疗方法；大量出汗会排出过多的无机盐，此时应补充 。
三、细胞的基本结构11、提取细胞膜最理想的实验材料是 ，是因为： 。
高三生物二轮复习回归教材提取细胞膜的原理是。
12、细胞膜的主要成分是和，还有少量。
功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。
13、细胞膜的功能有：①；②；③。
14、细胞间的信息交流，大多与有关。
细胞间信息交流的方式有：①细胞分泌的，随血液到达全身各处，与结合，将信息传给靶细胞；②相邻两个细胞的，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
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高考生物考前回归教材（基础图例+关键语句+核心考点）第一部分细胞的组成及其结构第一部分细胞的组成及其结构[基本图例]细胞结构和功能1．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O，除此之外，蛋白质中还含有N 等元素，核酸中还含有N、P。
2．组成蛋白质的氨基酸约有20种，不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
3．DNA和RNA在分子组成上的差异表现为DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，而RNA 中含有核糖和尿嘧啶。
4．DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同；而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
5．熟记实验中的颜色反应：蛋白质＋双缩脲试剂→紫色；DNA＋甲基绿染液→绿色；RNA ＋吡罗红(派洛宁)染液→红色；还原糖＋斐林试剂――→加热砖红色；脂肪＋苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色)；线粒体＋健那绿染液→蓝绿色。
6．乳糖和糖原只分布于动物细胞；蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
7．脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D 等。
8.脂肪的含氢量高于糖类，因此氧化分解时，耗O 2多，释放能量也多。
9.自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性相对较小。
10.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
11.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，细胞膜还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。
12.生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。
13.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
14.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化，高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过囊泡发生间接转化。
15.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，低等植物细胞有中心体。
16.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻。
17.核仁与rRNA 的合成及核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞中，核孔数目多，核仁较大。
18.质壁分离与复原、细胞融合、胞吞(内吞)和胞吐(外排)等都与膜的流动性有关。
[核心考点]一、细胞的分子组成1．蛋白质、核酸的结构和功能(1)蛋白质的基本组成单位是什么？结构特点是什么？(必修1P 21)(本册书以人教版教材为参考，标注页码为人教版教材页码，下同。
)提示：蛋白质的基本组成单位——氨基酸，约有20种。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(－NH 2)和一个羧基(－COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
(2)氨基酸是以什么方式连接的？它们之间形成的化学键叫什么？如何表示？(必修1P 22)提示：两个氨基酸形成二肽的缩合反应见课本必修1P 22图2－5；氨基酸分子通过脱水缩合形成多肽，连接两个氨基酸分子的键叫肽键(－NH－CO－)；氨基酸形成蛋白质的过程：氨基酸→二肽→三肽…→多肽→蛋白质。
(3)n个氨基酸形成1条肽链时，脱掉几分子H2O？形成几个肽键？如果n个氨基酸形成m条肽链呢？提示：n个氨基酸形成1条肽链时，脱掉n－1个H2O，形成n－1个肽键。
同理，n个氨基酸形成m条肽链，脱掉n－m个H2O，形成n－m个肽键。
肽键数＝脱去的水分子数＝蛋白质中氨基酸总数－肽链条数。
(4)蛋白质分子的结构多种多样的原因是什么？(必修1P23)提示：直接原因：氨基酸的种类和数目不同、排列顺序千变万化；肽链形成的空间结构千差万别。
根本原因：DNA(或基因)中碱基的排列顺序不同。
(5)举例说明蛋白质的功能。
提示：①构成细胞和生物体。
②运输作用：如血红蛋白、载体。
③催化作用：如绝大多数的酶都是蛋白质。
④调节作用：如蛋白质类激素中的胰岛素。
⑤免疫作用：如抗体是蛋白质。
总之，蛋白质是生命活动的主要承担者。
(6)生物体内核酸的种类和遗传物质的种类(1)糖类的种类与作用(必修1P 30)①种类⎩⎪⎨⎪⎧ 单糖：五碳糖(脱氧核糖、核糖)、六碳糖(葡萄糖、果糖)二糖：蔗糖、麦芽糖(植物体内)，乳糖(动物体内)多糖：淀粉、纤维素(植物体内)，糖原(动物体内)②功能：是主要的能源物质。
③还原糖的鉴定：用斐林试剂，水浴加热有砖红色沉淀。
(2)脂质的种类与作用(必修1P 32)种类⎩⎪⎨⎪⎧ 脂肪：是细胞内良好的储能物质磷脂：构成生物膜的重要成分固醇：包括胆固醇、性激素、维生素D(3)为什么说脂肪是动物细胞中良好的储能物质？提示：同质量的脂肪在体内储存所占体积同糖原和蛋白质相比是最小的，而氧化分解时放出的能量是最多的。
3．水和无机盐的作用(1)水在细胞中的存在形式与作用(必修1P 34)含量：水在细胞中的含量最多。
存在形式：自由水和结合水。
功能：结合水是细胞的组成成分；自由水是良好的溶剂，能运输营养物质和废物、参与反应。
(2)无机盐在细胞中的存在形式与作用(必修1P 35)存在形式：离子。
功能：①组成细胞中的化合物，如血红蛋白中含Fe 、叶绿素中含Mg 。
②维持细胞和生物体生命活动：如哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐。
③维持细胞的酸碱平衡。
[联想拓展]'①种子成熟、萌发过程中结合水/自由水的比值怎样变化？答案：种子成熟过程中结合水/自由水的比值变大，萌发过程中此比值变小。
②结合水/自由水的比值与新陈代谢强弱、生物抗性的关系是什么？答案：新陈代谢越旺盛，生物抗性越弱，结合水/自由水的比值越小。
二、细胞的结构1．细胞学说的建立过程(必修1P10)(1)建立者主要是施莱登和施旺两位科学家。
(2)内容：①细胞是一切动、植物体结构和功能的基本单位。
②细胞是一个相对独立的单位。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义：建立于19世纪的细胞学说，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
2．多种多样的细胞(1)自然界的生命系统包括哪些层次？植物与动物的生命系统层次有什么不同？(必修1P4)提示：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈；植物没有系统这一层次。
(2)原核细胞与真核细胞的本质区别是什么？(必修1P8)提示：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
[联想拓展] ①蓝藻用纤维素酶处理后，其形态会发生变化吗？答案：不会，因为其细胞壁成分为肽聚糖。
②原核生物的繁殖方式是什么？遵循孟德尔定律吗？答案：原核细胞为二分裂，不遵循孟德尔定律。
③病毒的培养能用培养基吗？病毒不具有细胞结构，但为什么说细胞是生命活动的最基本的结构层次呢？答案：不能；病毒虽然不具有细胞结构，但其没有独立的新陈代谢，必须寄生在活细胞内，生命活动也离不开细胞。
3．生物膜系统的结构和功能(1)观察教材图4－6，思考细胞膜的成分、结构、功能及其特点？(必修1P41、42、68)提示：成分：主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。
结构：流动镶嵌模型：①磷脂双分子层构成膜的基本支架。
②蛋白质分子不同程度地插入磷脂双分子层中。
在细胞膜的外表面有一层糖蛋白，叫糖被。
功能：①将细胞与外界环境分隔开。
②控制物质进出细胞。
③进行细胞间的信息交流。
特点：结构特点——具有一定的流动性，即构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的。
功能特点——细胞膜和其他生物膜都具有选择透过性。
(2)观察教材图3－8、3－9，思考细胞生物膜系统的组成、特点和功能是什么？(必修1P49)提示：组成：细胞器膜(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡)、细胞膜、核膜。
特点：各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系。
功能：细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境；许多重要的化学反应都在生物膜上进行；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开。
4．主要细胞器的结构和功能(1)观察教材图3－3、3－4以及图5－8、5－11，比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别。
提示：内质网：是细胞内蛋白质的合成和加工、运输，以及脂质合成的场所，并能增大细胞内的膜面积。
高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；还与高等植物细胞的细胞壁形成有关。
核糖体：合成蛋白质的场所(翻译的场所)。
中心体：动物和低等植物都具有，与细胞有丝分裂有关。
液泡：内有细胞液，细胞液中有水分、色素等。
溶酶体：内含多种消化酶，能分解衰老、损伤的细胞器。
[联想拓展]' ①线粒体和叶绿体内的DNA能与蛋白质结合形成染色体吗？答案：不能。
②线粒体和叶绿体分别是真核细胞内进行有氧呼吸和光合作用的唯一场所吗？答案：线粒体是真核细胞内进行有氧呼吸的主要场所，此外还有细胞质基质；叶绿体是真核细胞内进行光合作用的唯一场所。
③进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体吗？进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗？答案：不一定，有氧呼吸只要具有有氧呼吸酶就可以进行；不一定，光合作用只要具有光合作用酶和光合色素就可以进行，如蓝藻细胞。
④游离核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同？答案：游离核糖体与附着在内质网上的核糖体分别合成细胞内的蛋白(胞内蛋白)和胞外蛋白(分泌蛋白)。
⑤在分泌蛋白的合成运输与分泌过程中，内质网、高尔基体和细胞膜的成分如何改变？答案：内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体，囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加；被进一步修饰加工的蛋白质，再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜，又导致高尔基体膜面积减少。
5．细胞核的结构和功能(1)根据下图，思考细胞核的结构与功能。
提示：结构：如图；功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
(2)如何理解细胞是一个有机的统一整体？(必修1P55)提示：细胞是生命的基本单位，是生物体结构的基本单位，是生物体代谢和遗传的基本。