人教版二年级数学上册专项测评(一) 数与代数

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全优卷2020人教版数学二年级上册数与代数附答案

全优卷2020人教版数学二年级上册数与代数附答案

数与代数一、认真思考,仔细填空。

1.()个()列式为( )×( )=( ),读作:( ),其中乘数是( )和( ),积是( )。

2.两个乘数都是最大的一位数,它们的积是( )。

3.按要求算一算。

(1)13+9=()+12=()-18=()-7=()(2)()-6=()-6=()-6=()-6=124.小明和他的三个好朋友每人都有9张画片,他们一共有( )张画片。

5.按要求改写下面的算式。

5+5=( )×( )8+8+8+7=( )×( )+( )3+3+3+3+2=( )×( )-( )6.看钟面,写时间。

()()过20分是()7.黄牛、花猫和斑马三只动物要住在森林旅馆,旅馆里只剩下三间房子,一共有( )种不同的安排方法。

8.一本故事书有60页。

小明从头开始看这本故事书,第一天看了1 2页,第二天看了23页,第三天应该从第( )页开始看。

9.从4、0、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。

10.找规律填空。

(1)(2)二、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,算式( )的计算结果大于80。

A.88-27B.100 -13 -9C.38+492.表示3个5相加的正确算式是( )。

A.3+5B.5×3C.3+3+3+3+33.如下图,求一共有多少个苹果,可以用算式( )来表示。

A.5×3+4B.5×3-4C.5×4+44.妈妈今年37岁,张华今年9岁,20年后,妈妈比张华大( )岁。

A.28B.46C.485.李颖买同一种食品,正好用去35元,她买的是( )。

A.B.C.6.一些橘子,正好装了8袋,每袋同样多,这些橘子可能有( )个。

A.24B.36C.427.3个好朋友见面互相拥抱一次,一共要拥抱( )次。

A.2B.3C.48.如果△×△=16,△表示同一个数,那么,△+△=( )。

【人教版】二年级数学下册专项测评(一) 数与代数(含答案)

【人教版】二年级数学下册专项测评(一) 数与代数(含答案)

领域专项测评专项测评(一)数与代数1.数的认识考点一数的组成与位值1.填一填。

(1)8253的最高位是()位,“2”在()位上,表示()个()。

(2)由13个十、2个百和21个一组成的数是()。

(3)一个数千位上的数是5,百位上的数是2,其余各位上的数都是0,这个数是()。

(4)照样子填一填。

7856=7000+800+50+64082=()+()+()3653=()+()+()+()2464=()+()+()+()(5)下图中,“△”所在位置的数最接近的整千数是()。

2.请你用5个“●”照样子摆出三个不同的四位数,先画一画,再写出摆出的数。

(2021)()()()考点二数的读写3.写出下面各数,并读出来。

写作:写作:读作:读作:写作:写作:读作:读作:4.用5、8、0、0组成一个四位数。

(1)只读一个零。

(2)一个零都不读。

考点三数的大小比较5.想一想,□里最大能填几?8000>□888 7650>7□506.按照从大到小的顺序排列下面各数。

7706 760 7076 7600()>()>()>()7.篮球馆最多能同时容纳6350人。

请在乒乓球馆最多能同时容纳的人数下面画“○”,在游泳馆最多能同时容纳的人数下面画“△”。

8.先读出下面三个数,再说一说每个数中的“5”分别表示什么,最后用线连一连。

405 530 7569.在数轴上标出下面各数的大致位置。

7500 8800 790010.回答问题。

490>()>4101.(1)千百 2 百(2)351(3)5200(4)4000 80 2 3000 600 50 3 2000 400 60 4 (5)50002.提示:按要求画一画,并写出摆出的数。

3.(1)3004 三千零四(2)2303 二千三百零三(3)4500 四千五百(4)5031 五千零三十一4.(答案不唯一)(1)5008 (2)58005.7 56.7706 7600 7076 7607.8.四百零五五百三十七百五十六405中的5表示5个一;530中的5表示5个百;756中的5表示5个十。

二年级上册数学9 总复习专项测评数与代数

二年级上册数学9 总复习专项测评数与代数

作品编号:8567941235890031445888659学校:量印超jgj市收高眉镇页设小学*教师:谢德刚*班级:字文叁班*总复习测评方案专项测评(一)数与代数一、填空。

1.根据口诀写出两道乘法算式。

五九四十五六八四十八四七二十八__________ _________ ___________________ _________ _________2.在()里填上合适的数。

12=()×()=()×()36=()×()=()×()3.把5+5+5+5+2改写成乘加、乘减算式。

()×()+()=()()×()-()=()4.看钟面写时间。

__________________________________:________:________:____5.在○里填上“>”“<”或“=”。

3×8○4+64×9○5×83×7○7×36.74-6的差是四十多,里的数是()。

7.用2、4、6这三个数字组成两位数,能组成()个没有重复数字的两位数,分别是()。

8.小熊从家先去小兔家,再去小鹿家,有()种不同的走法。

二、判断。

1.8+8+8+8+8+8=6×8。

()2.4+4+4+4+4+5=4×5。

()3.10个人一共有2×10只手。

()4.2×7的加数是2和7。

()5.8×6等于6个8相加,也等于8个6相加。

()三、选择。

1.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。

A.二三得六B.八九七十二C.七七四十九2.一只手有5根手指,4只手共有()根手指。

A.5 B.10 C.203.有52块月饼,每个盒子装6块,9个盒子够装这些月饼吗?()。

A.够B.不够C.无法确定4.7×□<40,□里最大能填()。

A.3 B.4 C.55.求4与5的和是多少,列式正确的是()。

人教二年级数学上册-专项测评(一) 数与代数

人教二年级数学上册-专项测评(一) 数与代数

领域专项测评专项测评(一)数与代数1.数的运算考点一两位数加、减两位数1.计算。

46+28=54-17=90-66=35+19=36-17=80-59=32+24=58-27=25+48=考点二连加、连减和加减混合2.用竖式计算。

12+38+30= 56+15-21=90-(74-4)=26+44-38=88-63-12=73-(69-25)=考点三乘法的初步认识3.连一连。

考点四用2~9的乘法口诀计算4.看图列式计算。

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●________________或________________5.用自己的方式画图表示下面的算式。

2×7+2 7×2+7,把这两个算式分别写成乘法的形式。

2×7+2=□×□7×2+7=□×□6.你知道下面这只青蛙是怎么跳的吗?根据算式在图上画一画。

7.口算。

2×4=6×9=8×2=7×3=3×6=4×5=4×3=9×5=6×6=9×8=6×4=7×5=1×5=7×2=9×3=7×6=3×8=9×9=8.计算。

7×4+4=8×8-40=6×5+55= 5×7-7=6×9-6=4×8+4=9.看图列式计算。

(1)□○□=□(个)(2)□○□○□=□(个)10.如图,用小棒摆六边形,摆1个六边形需要6根小棒。

……(1)摆5个六边形一共需要()根小棒。

列式:____________________(2)摆8个六边形一共需要()根小棒。

列式:____________________11.篮球队一共有20名队员,每人分一瓶矿泉水,这些矿泉水够分吗?12.还剩多少本?1.7437245419215631732.8050203213294.4×9+3=395×9-6=395.(画法不唯一)△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△28(或82)37(或73)6.提示:可以每一次跳3个格,跳5次;也可以每一次跳5个格,跳3次。

二年级-人教版-数学-上册-[能力提升] 数与代数(第2课时)

二年级-人教版-数学-上册-[能力提升] 数与代数(第2课时)

数与代数(第2课时)
1.选一选。

(1)5个7相加的和是多少?下面列式正确的是()。

A.5+7 B.7×5 C.5+5+5+5+5+5+5 (2)青蛙跳()次就能跳到48。

A.6 B.8 C.9
2.猫妈妈和4只小猫去钓鱼。

猫妈妈钓了18条鱼,4只小猫各钓了8条鱼。

4只小猫一共钓了多少条鱼?它们一家一共钓了多少条鱼?
3.王奶奶家门前种了2排梨树,其中一排有5棵,另一排有6棵。

还种了5排橘子树,每排有6棵。

(1)王奶奶家门前种了多少棵梨树?
(2)王奶奶家门前种了多少棵橘子树?
4.每两棵树之间放5盆花(如下图所示),从第1棵树到第4棵树一共要放多少盆花?
参考答案
1.【答案】(1)B(2)B
2.【答案】
4×8=32(条)
32+18=50(条)
口答:4只小猫一共钓了32条鱼,它们一家一共钓了50条鱼。

3.【答案】
(1)5+6=11(棵)
口答:王奶奶家门前种了11棵梨树。

(2)5×6=30(棵)
口答:王奶奶家门前种了30棵橘子树。

4.【答案】3×5=15(盆)
口答:从第1棵树到第4棵树一共要放15盆花。

人教版二年级数学上册数与代数专项复习卷 附答案

人教版二年级数学上册数与代数专项复习卷 附答案

人教版二年级数学上册数与代数专项复习卷100以内的加减法表内乘法满分:100分试卷整洁分:2分(76分)一、填一填。

(除标注外,其余每空1分,共33分)1.【两位数加、减两位数】比80少27的数是();比56多18的数是()。

2.【6的乘法口诀】两个乘数都是6,积是(),列式为()。

3.【改写算式】9+9+9+9+9=()×()8×7-7=()×()4.【找规律按规律】填一填。

(3分)(1)28,32,36,(),(),()。

(2)63,56,49,(),(),()。

5.【乘法口诀】填口诀,写算式。

(3分)四八()()九六十三五()三十______________ ______________ ____________________________ ______________ ______________ 6.【乘法的意义】○+○+○+○=24,○=()。

7.【两位数加两位数】甲数是15,乙数比甲数多23,乙数是(),甲、乙两数的和是()。

8.【比较大小】在里填上“>”“<”或“=”。

5×52687-4536+2890-258×97×749 64-2218+23 56-96×7 9.【乘法口诀的应用】()里最大能填几?()×5<36()×7<4341>5×()9×()<28 55>6×()9×()<6510.【理解图意并列算式】看图列式计算。

(4分)(1)(2)二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.【乘法的意义】(2019·四川成都期末)下面的算式中,()可以表示3个5相加。

A.3+5 B.5×3 C.3+3+3+3+3 2.【改写算式】6+6+6+6+5可以改写成()。

A.6×4+5 B.6×6+5 C.5×6+5 3.【100以内的加法】(2019·湖北武汉硚口区期末)一辆车可以坐38人,二(1)班有男生22人,女生17人,所有人都要上车,那么这辆车(。

人教版小学数学二年级上册数学专项检测卷-数与代数(一)(Word版 含答案)

人教版小学数学二年级上册数学专项检测卷-数与代数(一)(Word版 含答案)

数与代数(1)一、填一填。

(20分)1. 18比25少(),比25少18的数是()。

2. 一个数加35得62,这个数是()。

3. 最大的两位数和最大的一位数相差()。

4. 4个2相加,写成乘法算式是()或()。

5. 在7×6=42中,7和6叫作(),42叫做()。

6. ()×()=25 6×()=48 ()×()=27 ()×7=567. ()里最大能填几?5×()<37 ()×8<49 3×()<20 4×()<38 ()×7<15 8×()<25 二、算一算,连一连。

(6分)三、算一算,填一填。

(6分)四、在方框中填上合适的数。

(10分)五、计算乐园。

(28分)1. 直接写出得数。

(4分)41-5=22+7= 5+33= 89-8=5×8= 6×6= 4×3= 9×4= 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。

(6分)35-26○23-3 42-19○13+9 3×6○7×2 35-29○65-29 4×4○3×5 4×9○6×6 3. 列竖式计算。

(18分)70-25= 39+53= 86-28=46+27+14= 92-(59+16)= 70-49+28= 六、看图列式计算。

(6分)加法算式:乘法算式:或加法算式:乘法算式:或七、解决问题。

(24分)1. 王叔叔今天卖了多少个西瓜?(4分)2.(6分)(1)一顶帽子比一件上衣便宜45元,一顶帽子多少钱?(2)妈妈有85元,买一顶帽子和一件上衣后,还剩多少钱?3. 赵叔叔家原来养了85只兔子,春天卖了57只,秋天又买来28只,赵叔叔家现在有多少只兔子?(5分)4.(9分)(1)如果买6瓶饮料,需要多少钱?(2)如果买4个汉堡包,需要多少钱?(3)如果你有15元,你想怎么买?说一说。

最新人教版二年级数学上册专项测评《数与代数》练习题

最新人教版二年级数学上册专项测评《数与代数》练习题

总复习测评方案专项测评(一)数与代数一、填空。

1.根据口诀写出两道乘法算式。

五九四十五六八四十八四七二十八__________ _________ ___________________ _________ _________2.在()里填上合适的数。

12=()×()=()×()36=()×()=()×()3.把5+5+5+5+2改写成乘加、乘减算式。

()×()+()=()()×()-()=()4.看钟面写时间。

__________________________________:________:________:____5.在○里填上“>”“<”或“=”。

3×8○4+64×9○5×83×7○7×36.74-6的差是四十多,里的数是()。

7.用2、4、6这三个数字组成两位数,能组成()个没有重复数字的两位数,分别是()。

8.小熊从家先去小兔家,再去小鹿家,有()种不同的走法。

二、判断。

1.8+8+8+8+8+8=6×8。

()2.4+4+4+4+4+5=4×5。

()3.10个人一共有2×10只手。

()4.2×7的加数是2和7。

()5.8×6等于6个8相加,也等于8个6相加。

()三、选择。

1.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。

A.二三得六B.八九七十二C.七七四十九2.一只手有5根手指,4只手共有()根手指。

A.5 B.10 C.203.有52块月饼,每个盒子装6块,9个盒子够装这些月饼吗?()。

A.够B.不够C.无法确定4.7×□<40,□里最大能填()。

A.3 B.4 C.55.求4与5的和是多少,列式正确的是()。

A.4×5 B.5+4 C.5×4四、计算。

1.直接写得数。

80-9= 31+8=7×6=5×3+2= 23-7= 10+24=7×7-1= 8×5+10=2+3×6=2.列竖式计算。

专项测评(一) 数与代数-人教版数学四年级下册

专项测评(一) 数与代数-人教版数学四年级下册

领域专项测评专项测评(一)数与代数一、填空。

1.由2个一、6个十分之一和8个千分之一组成的数是(),读作()。

2.20.405读作();三百点零七写作()。

3.把32.06扩大到原来的100倍是(),缩小到原来的11000是()。

4.8×49×125=49×(8×125)运用了()律和()律。

5.芸芸家的房号是□○△,算一算□、○、△各是多少。

15+147÷□=36132÷(○+13×5)=2(70÷△-10)×3=12□=()○=()△=()6.603 cm=()m8 t 50 kg=()t7.6.3700化简后是();不改变数的大小,把5.04改写成三位小数是()。

8.帮小兔排排队。

()>()>()>()>()9.一个两位小数“四舍”后是4.6,这个两位小数最大是()。

二、判断。

1.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同。

()2.验算196.5-78.78时,既可以用所得结果与78.78相加看得数是否等于196.5,也可以用196.5减去所得结果看得数是否等于78.78。

()3.4.097在4和5之间,更接近5。

()4.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也都得0。

()5.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。

()三、选择。

1.一个两位小数精确到十分位是1.5,这个两位小数最大是()。

A.1.45B.1.55C.1.542.大于0.8而小于0.9的两位小数有()个。

A.9B.0C.无数3.与125×9+125的计算结果相等的算式是()。

A.(125+125)×(9+1)B.125×(9+1)C.(125+1)×94.去掉2.800末尾的两个0,原数()。

A.缩小到原来的1100 B.扩大到原来的100倍 C.大小不变5.中国园林博物馆是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆,占地65000 m2。

人教版2018学年小学数学二年级上册专项测评(一) 数与代数

人教版2018学年小学数学二年级上册专项测评(一) 数与代数

领域专项测评专项测评(一) 数与代数1.数的运算考点一 两位数加、减两位数1.计算。

46+28= 54-17= 90-66=35+19=36-17=80-59=32+24=58-27=25+48=考点二 连加、连减和加减混合2.用竖式计算。

12+38+30= 56+15-21=90-(74-4)=26+44-38=88-63-12=73-(69-25)=考点三 乘法的初步认识3.连一连。

考点四 用2~9的乘法口诀计算4.看图列式计算。

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●________________或________________5.用自己的方式画图表示下面的算式。

2×7+2 7×2+7,把这两个算式分别写成乘法的形式。

2×7+2=□×□7×2+7=□×□6.你知道下面这只青蛙是怎么跳的吗?根据算式在图上画一画。

7.口算。

2×4= 6×9= 8×2=7×3=3×6=4×5=4×3=9×5=6×6=9×8=6×4=7×5=1×5=7×2=9×3=7×6=3×8=9×9=8.计算。

7×4+4= 8×8-40=6×5+55= 5×7-7=6×9-6= 4×8+4=9.看图列式计算。

(1)□○□=□(个)(2) □○□○□=□(个)10(1)摆5(2)摆8个六边形一共需要( )根小棒。

列式:____________________11.篮球队一共有20名队员,每人分一瓶矿泉水,这些矿泉水够分吗?12.还剩多少本?1.74 37 24 54 19 21 56 31 732.80 50 20 32 13 294.4×9+3=39 5×9-6=395.(画法不唯一)△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△2 8(或8 2) 3 7(或7 3)6.提示:可以每一次跳3个格,跳5次;也可以每一次跳5个格,跳3次。

【配套K12】二年级数学上册 专项复习 数与代数 新人教版

【配套K12】二年级数学上册 专项复习 数与代数 新人教版

数与代数第一组[100以内的加法和减法(二)]一、吹泡泡,真好玩。

二、笔算下面各题。

65+28= 96-89= 50-24= 74-45=25+46+17= 80-16-38= 52+19-37=三、比一比,填一填。

1、在○里填上“>”“<”或“=”。

32 - 7○26 58 + 4○60 75 +6 ○6 + 7563-3○66 36-7○29 54+4○60-82、估算一下,在得数比70大的题后面画“△”,在得数比70小的题后面画“〇”。

88 - 17 □21 + 52 □ 100 - 20 - 19 □80 - 11 □ 49 + 18 □ 21 + 18 + 42 □四、森林医生(对的画“√”,错的画“×”并改正过来)。

五、对号入座。

六、解决问题,我能行!1、(1)足球比羽毛球贵多少元?(2)买一个足球和一个排球一共要花多少钱?(3)丽丽带了50元,想买这三种体育用品,够不够?2、两只青蛙一共吃了多少只害虫?3、航模组有多少人?4、看图提出合适的数学问题,并列算式解答。

(至少提出两个问题)第二组[表内乘法(一)]一、看谁算得对又快。

3×3= 3×6= 3×5= 5×6=2×5= 6×5= 6×6= 6×2=6×4= 2×3= 1×4= 4×3=6×1= 5×4= 5×2= 2×4=5×5= 2×6= 6×3= 4×6=2×5-2= 5×2+20= 4×3+15=3×6+7= 5×5+5= 6×6-9=二、填空。

1、3+3+3+3+3+3=()×()或()×()2、在5×3=15这个算式中,5和3是()数,15是()。

人教版小学数学二年级上册数学专项检测卷-数与代数(二)(word版含答案)

人教版小学数学二年级上册数学专项检测卷-数与代数(二)(word版含答案)

数与代数(2)一、填一填。

(32分)1. 笔算减法时,要把()数位对齐,从()位减起,如果()位不够减,就从()位退1。

2. 把口诀补充完整。

二六()四五()三三()四四()五六()五九()七八()()七十二()九三十六3. 求5和8的积是多少,是求()个()相加的和,列乘法算式为()。

4. 一个乘数是5,另一个乘数是7,积是()。

5. 比55多18的数是();80比16多()。

6. 在○里填上“>”“<”或“=”。

85-48○85-49 25+50○35+15 8×3○2×626+38○28+36 36+18○63+18 6×4○5×5 7. ()里最大能填几?()×8<35 40>()×8 43>5×()70>9×()24>3×()6×()<408. 小红买一个书包花了48元,买一个文具盒花了14元,她买这两件商品一共花了()元。

二、在方框中填上合适的数。

(6分)三、计算乐园。

(29分)1. 看谁算得对又快。

(8分)2. 算式接龙。

(9分)3. 列竖式计算。

(12分)1 67-26= 38+29= 90-47=47+26-18= 52+19+28= 72-(18+25)= 四、算一算,填一填。

(8分)五、解决问题。

(25分)1. (8分)(1)青蛙妈妈吃了多少只害虫?(2)青蛙宝宝和青蛙妈妈一共吃了多少只害虫?2. 二(1)班全体同学做早操,班长发现今天有2人生病没有来,队伍正好站了5排,每排6个人,二(1)班实际有多少人?(5分)3. 王老师买了8根2米长的跳绳,李老师买了9根3米长的跳绳。

(12分)(1)王老师买的跳绳一共多少米?(2)李老师买的跳绳一共多少米?(3)他们买的跳绳一共多少米?参考答案一、1. 相同个个十 2. 十二二十得九十六三十四十五五十六八九四 3. 8 5 5×84.355. 73 646. > > > = < <7. 4 4 87 7 6 8. 62二、45 57;7 35;32 61;9 36;8 40;5 79三、1.(从下到上,从左到右)57 81 17 65;4 25 24 48;0 45 92 54;52 36 32 632. (1)72 36 60 (2)14 41 8 (3)36 51 293. 41 67 43 55 99 29四、(从左到右)86 7 71 7五、1. (1)29+17=46(只)(2)29+46=75(只) 2.5×6+2= 32(人)提示:二(1)班今天到校人数+生病的两人=二(1)班的人数。

二年级-人教版-数学-上册-[综合训练] 数与代数(第3课时)

二年级-人教版-数学-上册-[综合训练] 数与代数(第3课时)

数与代数(第3课时)1.根据小明的作息时间表,把序号填在相应的横线上。

(1)2:10小明在__________。

(2)3:50小明在__________。

(3)5:00小明在__________。

(4)6:30小明在__________。

2.学校班车每15分钟一班,10分钟可以抵达学校。

张老师想乘7:30那一班,可他到车站时已经是7:33了,如果张老师8:00前必须赶到学校,那么他最晚要乘哪个时间的班车?请你把它圈出来。

3.想一想,填一填。

经过10分是__________ 经过1小时是__________经过25分是__________经过3小时是__________4.周末,小华参观了动物园。

他首先参观了熊猫馆,然后依次参观了其他地方。

请你先在下图的横线上写出小华到达的时间,再在里写出他的参观顺序(写序号)。

参考答案1.【答案】(1)①(2)③(3)④(4)⑤【解析】根据表格中小明的活动能够很快地选出他在各个时间段内都做了什么。

(1)2:10在1:00~2:20之间,这时小明在午睡,横线上填①。

(2)3:50在3:40~4:40之间,这时小明在户外活动,横线上填③。

(3)5:00在4:50~6:00之间,这时小明在看书,横线上填④。

(3)6:30在6:10~6:40之间,这时小明在吃晚饭,横线上填⑤。

2.【答案】【解析】第一个是7:30的班车,张老师没赶上这趟班车;第二个是8:00的班车,张老师要在8:00前赶到学校,所以这趟班车不能坐;第三个是7:45的班车,张老师7:33到车站,可以赶上,到达学校的时间是7:55,刚好在8:00前赶到学校。

3.【答案】3:105:304:4010:15【解析】第一个钟面上,时针指向3,分针指向12,所以是3:00,再经过10分就是3:10;第二个钟面上,时针走过数字4,分针指向6,表示30分,所以是4:30,再经过1小时就是5:30;第三个钟面上,时针走过数字4,分针指向3,表示15分,所以是4:15,再经过25分就是4:40;第四个钟面上,时针走过数字7,分针指向3,表示15分,所以是7:15,再经过3小时就是10:15。

二年级-人教版-数学-上册-[能力提升] 数与代数(第1课时)

二年级-人教版-数学-上册-[能力提升] 数与代数(第1课时)

数与代数(第1课时)
1.在里填上“>”“<”或“=”。

43-123847+958-9
35+1568-2550+2575
41+17-2441-17+24100-(26+37)100-26-37
2.二(1)班的40名学生去划船,已经上船的学生有18名,还有多少名学生没上船?没上船的学生中,女生有9名,男生有多少名?
3.李阿姨的水果店在上午接到了28份订单,下午比上午多接到了35份订单,晚上比上午少接了7份订单。

(1)李阿姨的水果店下午接到了多少份订单?
(2)请你再提出一个数学问题并解答。

4.每种图形分别代表几?
=______=______=______
参考答案
1.【答案】(横排)<>>=<=
2.【答案】
40-18=22(名)
22-9=13(名)
口答:还有22名学生没上船,其中没上船的男生有13名。

3.【答案】
(1)28+35=63(份)
口答:李阿姨的水果店下午接到了63份订单。

(2)答案不唯一。

如:李阿姨的水果店晚上接到了多少份订单?
28-7=21(份)
口答:李阿姨的水果店晚上接到了21份订单。

4.【答案】649。

二年级数学数与代数试题

二年级数学数与代数试题

二年级数学数与代数试题1.在○里填上“>”“<”或“=”。

3厘米○3分米 5毫米○4厘米 10厘米○1分米【答案】<<=【解析】由题意可知:比较单位不同的两个数,要先统一单位再比较大小。

3分米=30厘米,所以3厘米<3分米;4厘米=40毫米,所以5毫米<4厘米;1分米=10厘米,所以10厘米=1分米。

2. 49里面最多有()个9,余数是()。

【答案】5 (4)【解析】列式为49÷9=5 (4)3.在有余数的除法中,除数一定要比()大。

A.被除数B.余数C.商【答案】B【解析】在有余数的除法中,除数一定要比余数大。

4.在有余数的除法中,余数不能比除数大。

()【答案】√【解析】在有余数的除法中,除数一定要比余数大。

5.直接写出得数。

21÷6= 19÷4= 67÷9= 38÷5=52÷7= 71÷8= 17÷2= 25÷3=【答案】3......34......37......47......37......38......78......18 (1)【解析】略6.下列各组数的排列中,( )是正确的。

A.6120>6100>614B.4050<4005<4500C.3480<2999<4380D.798>780>870【答案】A【解析】略7.比470多320的数是()。

【答案】790【解析】本题考查有关加法的实际应用。

已知比470多320,求470与320的和。

470+320=790,三位相加时数位要对齐。

8.幼儿园买来27千克苹果,7千克梨,分给小朋友10千克,还剩( )千克水果。

【答案】24【解析】略9.比56千克多20千克是( )千克,48千克比23千克多( )千克。

【答案】76 25【解析】本题考查有关质量单位的计算。

比56千克多20千克是多少千克求56与20的和即可。

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领域专项测评
专项测评(一)数与代数
1.数的运算
考点一两位数加、减两位数
1.计算。

46+28=54-17=90-66=35+19=36-17=80-59=32+24=58-27=25+48=考点二连加、连减和加减混合
2.用竖式计算。

12+38+30= 56+15-21=
90-(74-4)=26+44-38=
88-63-12=73-(69-25)=
考点三乘法的初步认识
3.连一连。

考点四用2~9的乘法口诀计算
4.看图列式计算。

●●●●●●●●●
●●●●●●●●●
●●●●●●●●●
●●●●●●●●●
●●●
________________或________________
5.用自己的方式画图表示下面的算式。

2×7+2 7×2+7,
把这两个算式分别写成乘法的形式。

2×7+2=□×□
7×2+7=□×□
6.你知道下面这只青蛙是怎么跳的吗?根据算式在图上画一画。

7.口算。

2×4=6×9=8×2=
7×3=3×6=4×5=
4×3=9×5=6×6=
9×8=6×4=7×5=
1×5=7×2=9×3=
7×6=3×8=9×9=
8.计算。

7×4+4=8×8-40=
6×5+55= 5×7-7=
6×9-6=4×8+4=
9.看图列式计算。

(1)
□○□=□(个)
(2)
□○□○□=□(个)
10.如图,用小棒摆六边形,摆1个六边形需要6根小棒。

……
(1)摆5个六边形一共需要()根小棒。

列式:____________________
(2)摆8个六边形一共需要()根小棒。

列式:____________________
11.篮球队一共有20名队员,每人分一瓶矿泉水,这些矿泉水够分吗?
12.还剩多少本?
1.743724541921563173
2.805020321329
4.4×9+3=395×9-6=39
5.(画法不唯一)
△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
28(或82)37(或73)
6.提示:可以每一次跳3个格,跳5次;也可以每一次跳5个格,跳3次。

7.854162118201245367224
3551427422481
8.322485284836
9.(1)4×5=20或5×4=20
(2)5×3+4=19或5×4-1=19 10.(1)305×6=30(根)或6×5=30(根) (2)486×8=48(根)或8×6=48(根) 11.4×5+2=22(瓶)22>20,够。

12.96-38-32=26(本)
2.认识时间
考点一认识分和几时几分
1.填一填。

(1)分针从12走到9,走了()分。

(2)时针从12走到9,走了()时。

(3)分针从3走到11,走了()分。

(4)时针从12开始绕了一圈又走回12,走了()时。

2.下面的时间写得对吗?对的在()里画“√”,错的在()里画“×”。

3.写出下面各钟面上的时间。

4.根据时间画出下面各钟面上的分针。

考点二计算经过时间
5.按要求写一写。

过5分是过10分是
________ ________
过一刻是过半小时是
________ ________ 6.写出下面各钟面上的时间和经过时间。

7.小东每天早上8:00到校,从家到学校的路上用了30分。

小东是( )时()分从家出发的。

请你在钟面上画出小东从
家出发的时间。

考点三关于活动时间的简单推测
8.小莹周日上午9:00开始学跳舞,然后去上书法课,中午11:45回家吃午饭。

她可能在()这个时间上书法课。

9.壮壮哪个时间可能在书店?在下面的括号里画“√”。

10.下面哪个时间美美在外婆家?请你圈一圈。

11.下面是从沈阳到哈尔滨西的G707次列车时刻表,李刚准备从沈阳去哈尔滨西。

(1)在表中填出列车在各个车站的停留时间。

(2)列车在哪个车站停留的时间最长?
(3)列车从铁岭西到开原西运行了多少分?
(4)李刚9:46从沈阳出发,在列车上睡了一觉,醒来时已经是11:29,此时列车到达哪一站?这一站的开车时间是几时几分?
1.(1)45(2)9(3)40(4)12
2.××√
3.12:20或12时20分3:10或3时10分
7:50或7时50分9:55或9时55分
4.提示:第一个钟面上的分针指向7;第二个钟面上的分针指向3。

5.9:15或9时15分3:50或3时50分
7:00或7时11:00或11时6.7:30257:55108:05 7.730
8.C
9.()()(√)
10.圈第三个
11.(1)192222
(2)开原西
(3)14分
(4)长春西11时31分
3.解决问题
考点一解决求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题
1.同学们采摘苹果,一年级摘了17筐,二年级比一年级多摘8筐,二年级摘了多少筐?
2.舞蹈小组和合唱小组一共有多少人?
考点二解决关于连加和混合运算的实际问题
3.小亮今年14岁,妈妈比他大26岁,妈妈比爸爸小3岁。

爸爸今年多少岁?
4.二(1)班开联欢会买水果,买的苹果比梨少8个。

二(1)班买了多少个苹果?二(1)班一共买了多少个苹果和梨?
35个
考点三用表内乘法计算的简单实际问题
5.二年级举行摄影展览,如果每个班选出5张照片,那么4个班一共选出多少张照片?
6.一只小船可以坐6人,8只小船可以坐多少人?
考点四解决关于乘加、乘减的简单实际问题
7.一本8元,一本7元,买5本和1本
,50元够吗?
8.一家饭店来了一些客人,每张桌子可以坐8人,再来2人就可以坐满5张桌子了,一共来了多少人?
9.去游乐园。

(1)买9张门票需要多少钱?
(2)图图买了8张门票,还剩下18元,图图一共带了多少钱?
10.一辆大客车的座位如下图,一共有多少个乘客座位?
乘客座位示意图
考点五解决简单排列与组合问题
11.用2、3、5这三个数字可以组成多少个不同的两位数?(每个数字只能用一次)
12.爸爸、妈妈和小新坐成一排合影,一共有几种坐法?
13.购物。

49元25元9元
(1)如果王阿姨选两件不同的物品,那么她可以有()种不同的选法。

(2)买一个书包的价钱够买5本《童话故事》吗?
(3)买3本《童话故事》的价钱正好可以买一架玩具飞机,一架玩具飞机需要多少钱?
1.17+8=25(筐)
2.38+17=55(人)38+55=93(人)
3.14+26+3=43(岁)
4.35-8=27(个)35+27=62(个)
5.5×4=20(张)或4×5=20(张)
6.6×8=48(人)或8×6=48(人)
7.8×5+7=47(元)47<50,够。

8.8×5-2=38(人)
9.(1)9×6=54(元)或6×9=54(元)
(2)6×8+18=66(元)
10.4×7+5=33(个)
11.6个
12.6种
13.(1)3
(2)5×9=45(元)或9×5=45(元)45 < 49,够。

(3)9×3=27(元)或3×9=27(元)。

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