人体及动物生理学第一章绪论 PPT课件
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动物生理学第二版 第一章 绪论 PPT课件
2.兴奋性：
❖ 兴奋的客观指标：兴奋的表现形式多种多样，如腺 细胞的分泌、肌细胞的收缩、神经细胞产生神经冲 动等。由于这些不同改变之前均先出现生物电变化， 即出现动作电位(action potential)，故动作电位 通常被认为是发生兴奋的客观指标。
❖ 可兴奋细胞(excitable cell)：接受刺激后能产生 动作电位的细胞，如肌细胞、神经细胞及腺细胞。
信息可以使控制部分发出相反的控制信息，因而能 够纠正输出变量的偏差，这类调节过程称为负反馈。 ❖ 负反馈调节是双向的、可逆的，当系统的功能活动 过强时，可通过负反馈使该活动减弱；同样，当系 统的功能活动过弱时，又可通过负反馈使该活动加 强。
二、反馈控制系统
❖ ◆负反馈调节的作用是维持系统于平衡状态。 如人体内的体温调节、血压调节等。
二、生理学研究的三个水平
生理学是一门实验性科学，其知识主要是 通过实验获得的，针对具体研究对象的不 同，可将生理学研究分为三个层次：
二、生理学研究的三个水平
（一）细胞和分子水平的研究
细胞是组成动物机体最 基本的结构与功能单位。 动物体的各种功能活动 最终都是在细胞内进行 的物理与化学反应，如 腺细胞的分泌、神经细 胞的生物电活动、肌细 胞的收缩等。
❖ （三）整体和环境水平的研究
❖ 以动物整体作为研究对象，探讨整体功能活动的过程、 整体内各种功能活动的相互关系，以及环境因素对动 物体功能活动的影响等，这些都属于整体水平的研究 范畴。
❖ 如动物各种生理正常值的确定就是通过对大量人体的 调查与测量得到的。
❖ 方法：活体解剖实验法、慢性实验法
二、生理学研究的三个水平
❖ 兴奋性是一种能力，因此有高低之分，并且是可以 测量的。不同的组织细胞的兴奋性高低不同，如神 经细胞兴奋性就高于肌肉细胞。即便是同一种细胞， 在不同的功能状态下，其兴奋性也会发生变化
❖ 兴奋的客观指标：兴奋的表现形式多种多样，如腺 细胞的分泌、肌细胞的收缩、神经细胞产生神经冲 动等。由于这些不同改变之前均先出现生物电变化， 即出现动作电位(action potential)，故动作电位 通常被认为是发生兴奋的客观指标。
❖ 可兴奋细胞(excitable cell)：接受刺激后能产生 动作电位的细胞，如肌细胞、神经细胞及腺细胞。
信息可以使控制部分发出相反的控制信息，因而能 够纠正输出变量的偏差，这类调节过程称为负反馈。 ❖ 负反馈调节是双向的、可逆的，当系统的功能活动 过强时，可通过负反馈使该活动减弱；同样，当系 统的功能活动过弱时，又可通过负反馈使该活动加 强。
二、反馈控制系统
❖ ◆负反馈调节的作用是维持系统于平衡状态。 如人体内的体温调节、血压调节等。
二、生理学研究的三个水平
生理学是一门实验性科学，其知识主要是 通过实验获得的，针对具体研究对象的不 同，可将生理学研究分为三个层次：
二、生理学研究的三个水平
（一）细胞和分子水平的研究
细胞是组成动物机体最 基本的结构与功能单位。 动物体的各种功能活动 最终都是在细胞内进行 的物理与化学反应，如 腺细胞的分泌、神经细 胞的生物电活动、肌细 胞的收缩等。
❖ （三）整体和环境水平的研究
❖ 以动物整体作为研究对象，探讨整体功能活动的过程、 整体内各种功能活动的相互关系，以及环境因素对动 物体功能活动的影响等，这些都属于整体水平的研究 范畴。
❖ 如动物各种生理正常值的确定就是通过对大量人体的 调查与测量得到的。
❖ 方法：活体解剖实验法、慢性实验法
二、生理学研究的三个水平
❖ 兴奋性是一种能力，因此有高低之分，并且是可以 测量的。不同的组织细胞的兴奋性高低不同，如神 经细胞兴奋性就高于肌肉细胞。即便是同一种细胞， 在不同的功能状态下，其兴奋性也会发生变化
第一章生理学绪论PPT课件
一、神经调节
(Nervous regulation)
反射(reflex) 反射弧(reflex arc)
神经调节
可分为 非条件反射(unconditioned reflex) 条件反射(conditioned reflex)
特点：反应迅速 起作用快 调节精确。
二、体液调节
(Humoral regulation)
体液(body fluid) 细胞内液(intracellular fluid) 细胞外液(extracellular fluid)
二、稳态 homeostasis
内环境的稳态并不是静止不变的固定状态，而是各种理化因素 在变化中达到动态平衡的一种相对恒定状态。
第五节 生理功能的调节
(The regulation of physiological function)
特点：调节强度较弱，影响范围小，且灵敏度较低，调节常局限 于某些器官或组织细胞内，但对于该器官或组织细胞生理活动 的功能调节仍然具有一定的意义。
第六节 人体内自动控制系统
(Adaptive control system in human body)
一、反馈控制系统(Feedback control system)
可兴奋组织：接受刺激后能迅速产生某种特定生理反应 的组织。
兴奋(excitation)： 由相对静止变为显著的运动状态，或原有的活动 由弱变强。
抑制(inhibition)： 由运动转为相对静止，或活动由强变弱。
阈强度(threshold intensity) ：能引起活组织细胞产生反应的最小刺激 强度。
体液调节是指机体的某些组织细胞所分泌的特殊的化学物质，通过体 液途径到达并作用于靶器官，调节靶器官生理活动的一种调节方式。
(Nervous regulation)
反射(reflex) 反射弧(reflex arc)
神经调节
可分为 非条件反射(unconditioned reflex) 条件反射(conditioned reflex)
特点：反应迅速 起作用快 调节精确。
二、体液调节
(Humoral regulation)
体液(body fluid) 细胞内液(intracellular fluid) 细胞外液(extracellular fluid)
二、稳态 homeostasis
内环境的稳态并不是静止不变的固定状态，而是各种理化因素 在变化中达到动态平衡的一种相对恒定状态。
第五节 生理功能的调节
(The regulation of physiological function)
特点：调节强度较弱，影响范围小，且灵敏度较低，调节常局限 于某些器官或组织细胞内，但对于该器官或组织细胞生理活动 的功能调节仍然具有一定的意义。
第六节 人体内自动控制系统
(Adaptive control system in human body)
一、反馈控制系统(Feedback control system)
可兴奋组织：接受刺激后能迅速产生某种特定生理反应 的组织。
兴奋(excitation)： 由相对静止变为显著的运动状态，或原有的活动 由弱变强。
抑制(inhibition)： 由运动转为相对静止，或活动由强变弱。
阈强度(threshold intensity) ：能引起活组织细胞产生反应的最小刺激 强度。
体液调节是指机体的某些组织细胞所分泌的特殊的化学物质，通过体 液途径到达并作用于靶器官，调节靶器官生理活动的一种调节方式。
动物生理学PPT课件
（熟悉和掌握） 2.细胞的跨膜信号转导功能
（结合“内分泌”自学，了解） 3.细胞的生长、增殖、凋亡与保护
（自学；了解） 4.细胞的兴奋性与生物电现象
（熟悉和掌握）
动物生理学
§2-1 细胞膜结构特点与物质转运功能
一、结构特点
“液态镶嵌模型”： Singer和Nicholson指出， 细胞膜的分子结构形式为“内外脂质双分子 层中镶嵌有具有不同生理功能的蛋白质”
动物生理学
2、抗凝系统 和纤维蛋白溶解
●抗凝系统 血浆中有多种抗凝物质。主要是：抗凝血酶Ⅲ、肝素和蛋 白质C ●纤溶系统 纤溶：纤维蛋白被分解、液化的过程。 纤溶系统：纤溶酶原、纤溶酶、纤溶酶原激活物与抑制物。
血管内膜损伤
Ⅻ
Ⅻa
凝血系统 纤溶系统
凝血酶原激活物
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱa
Ⅰa
纤溶酶
纤维蛋白降解物
动物生理学
（三）血量
晶体~（全血占血浆99粘粘.5红%血度度细）浆比比胞血：：水 水：腥维1大大1.味0持41.02..、55细74~~0~咸胞62~1..1.味05内0.倍倍03外91；；0水平 衡与物质对交血换压；和在血营液养流速物有质一吸定收影、响消化
●动●●动成物血一；●●●对冲●年可液次超胶正生血。对血动达总性过体常命液N：液a物体量急3腺~p耐p中H0HH（血重中性%分C受N7保占Oa，量的包失.泌的3H持305危：括血1/之、Cp.H~相05HO及约循量7%2间尿%C极对.34以生为环超）含的生O5限稳上 命3体血过：量液成为7定。重量2.维成体中0血，00的和%为持平起浆~取，储57碱血衡重中决%.8影备贮浆要最~0于响血9。和作主血%生量组用要；浆命织的幼缓活液缓年冲
动物生理学
（结合“内分泌”自学，了解） 3.细胞的生长、增殖、凋亡与保护
（自学；了解） 4.细胞的兴奋性与生物电现象
（熟悉和掌握）
动物生理学
§2-1 细胞膜结构特点与物质转运功能
一、结构特点
“液态镶嵌模型”： Singer和Nicholson指出， 细胞膜的分子结构形式为“内外脂质双分子 层中镶嵌有具有不同生理功能的蛋白质”
动物生理学
2、抗凝系统 和纤维蛋白溶解
●抗凝系统 血浆中有多种抗凝物质。主要是：抗凝血酶Ⅲ、肝素和蛋 白质C ●纤溶系统 纤溶：纤维蛋白被分解、液化的过程。 纤溶系统：纤溶酶原、纤溶酶、纤溶酶原激活物与抑制物。
血管内膜损伤
Ⅻ
Ⅻa
凝血系统 纤溶系统
凝血酶原激活物
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱa
Ⅰa
纤溶酶
纤维蛋白降解物
动物生理学
（三）血量
晶体~（全血占血浆99粘粘.5红%血度度细）浆比比胞血：：水 水：腥维1大大1.味0持41.02..、55细74~~0~咸胞62~1..1.味05内0.倍倍03外91；；0水平 衡与物质对交血换压；和在血营液养流速物有质一吸定收影、响消化
●动●●动成物血一；●●●对冲●年可液次超胶正生血。对血动达总性过体常命液N：液a物体量急3腺~p耐p中H0HH（血重中性%分C受N7保占Oa，量的包失.泌的3H持305危：括血1/之、Cp.H~相05HO及约循量7%2间尿%C极对.34以生为环超）含的生O5限稳上 命3体血过：量液成为7定。重量2.维成体中0血，00的和%为持平起浆~取，储57碱血衡重中决%.8影备贮浆要最~0于响血9。和作主血%生量组用要；浆命织的幼缓活液缓年冲
动物生理学
动物生理学课件(共50张PPT)
(二)神经调节的特点 Endocrine system
Digestive system Renal system
迅速、准确、局限、短暂。
这与神经传导速度快、传出纤维与效应器呈对应性联 系有关。
生理功能的调节
生理功能的调节
(三)神经调节的基本方式 反射
1、反射 —— 在CNS的参与下机体对内外环境
第一章绪论
Human Organ Systems
• Cardiovascular system
• Respiratory system
• Digestive system
• Renal system
• Reproductive system
• Musculo-skeletal system • Nervous system
Organs
Heart, Lungs, Kidneys, Liver, Brain, Pancreas etc...
6×1013 cells
200 cell types
第一章绪论
Human Organ Systems
• Cardiovascular system
• Respiratory system
第一章绪论
㈠.研究对象: 活体～即有生命的物体
任务：
正常功能活动的过程; 产生这些活动的内在机制;
各功能活动的相互联系和作用;第一章绪论源自(二)、生理学在医学中的地位
第一章绪论
㈢、生理学的研究方法
生理学是一门实验性科学，它的全部理论 均来自动物实验和对人体的观察。
第一章绪论
人….非创伤性原则
动物实验
• Reproductive system • Musculo-skeletal system
Digestive system Renal system
迅速、准确、局限、短暂。
这与神经传导速度快、传出纤维与效应器呈对应性联 系有关。
生理功能的调节
生理功能的调节
(三)神经调节的基本方式 反射
1、反射 —— 在CNS的参与下机体对内外环境
第一章绪论
Human Organ Systems
• Cardiovascular system
• Respiratory system
• Digestive system
• Renal system
• Reproductive system
• Musculo-skeletal system • Nervous system
Organs
Heart, Lungs, Kidneys, Liver, Brain, Pancreas etc...
6×1013 cells
200 cell types
第一章绪论
Human Organ Systems
• Cardiovascular system
• Respiratory system
第一章绪论
㈠.研究对象: 活体～即有生命的物体
任务：
正常功能活动的过程; 产生这些活动的内在机制;
各功能活动的相互联系和作用;第一章绪论源自(二)、生理学在医学中的地位
第一章绪论
㈢、生理学的研究方法
生理学是一门实验性科学，它的全部理论 均来自动物实验和对人体的观察。
第一章绪论
人….非创伤性原则
动物实验
• Reproductive system • Musculo-skeletal system
动物生理学第一章绪论PPT课件
(growth)及分化(differentiation)的调节。
Understanding the hierarchy of:
Cell 细胞— Tissues 组织— Organs器官— Organ systems器官系统— Organism生命体.
The ten organ systems of the body and their primary functions.
具连接、固定及支持体内构造的功能
The composition and function of the extracellular matrix 细胞外基质
• 有多种不同的蛋白质及矿物质所组成，有两个主要的 功能：
1. 提供细胞互相连接的支点。
2. 传送讯息给细胞，帮助细胞迁移(migration)、生长
以上3种层次研究，各有不同规律与特点，又相互关联
（三）研究方法
动物生理学的知识主要是来自对生命现象的客观观察和通过实 验获得。其基本实验方法是动物实验方法，归纳起来可分为急 性实验和慢性实验两类。 急性实验是以失去知觉的动物作为研究对象，又可分为在体 （in vivo）和离体（in vitro）两类实验。
（一）研究任务和内容
动物生理学的任务就是阐明动物及其各组成部 分所表现的各种生命活动现象或生理活动过程，例 如：呼吸、血液循环、消化、排泄、生殖、肌肉运 动等产生的机理、产生的条件以及机体的内外环境 变化对这些生理功能的影响。
（二）研究水平
动物生理学的研究可以从细胞、器官和系统、以及 整体这样三个水平上进行。
人体内十个主要的器官系统及其基本功能circulatory循环respiratory呼吸digestive消化urinary泌尿musculoskeletal肌肉骨骼immune免疫nervous神经endocrine分泌reproductive生殖integumentary细胞膜物质转运功能肌肉超微结构及功能神经递质和激素作用机制等器官系统间的相互关系与影响机体与环境以上3种层次研究各有不同规律与特点又相互关联各种原因导致冠状动脉主干或分支的某一段紧贴胸壁但尚未穿行于心肌内可以出现类似心肌桥样的冠状动脉狭窄
Understanding the hierarchy of:
Cell 细胞— Tissues 组织— Organs器官— Organ systems器官系统— Organism生命体.
The ten organ systems of the body and their primary functions.
具连接、固定及支持体内构造的功能
The composition and function of the extracellular matrix 细胞外基质
• 有多种不同的蛋白质及矿物质所组成，有两个主要的 功能：
1. 提供细胞互相连接的支点。
2. 传送讯息给细胞，帮助细胞迁移(migration)、生长
以上3种层次研究，各有不同规律与特点，又相互关联
（三）研究方法
动物生理学的知识主要是来自对生命现象的客观观察和通过实 验获得。其基本实验方法是动物实验方法，归纳起来可分为急 性实验和慢性实验两类。 急性实验是以失去知觉的动物作为研究对象，又可分为在体 （in vivo）和离体（in vitro）两类实验。
（一）研究任务和内容
动物生理学的任务就是阐明动物及其各组成部 分所表现的各种生命活动现象或生理活动过程，例 如：呼吸、血液循环、消化、排泄、生殖、肌肉运 动等产生的机理、产生的条件以及机体的内外环境 变化对这些生理功能的影响。
（二）研究水平
动物生理学的研究可以从细胞、器官和系统、以及 整体这样三个水平上进行。
人体内十个主要的器官系统及其基本功能circulatory循环respiratory呼吸digestive消化urinary泌尿musculoskeletal肌肉骨骼immune免疫nervous神经endocrine分泌reproductive生殖integumentary细胞膜物质转运功能肌肉超微结构及功能神经递质和激素作用机制等器官系统间的相互关系与影响机体与环境以上3种层次研究各有不同规律与特点又相互关联各种原因导致冠状动脉主干或分支的某一段紧贴胸壁但尚未穿行于心肌内可以出现类似心肌桥样的冠状动脉狭窄
(2024年)动物生理学第一章绪论PPT课件
B
C
19世纪生理学的重大发现
通过一系列实验和观察，揭示了血液循环、 神经传导、消化等生理过程的奥秘。
20世纪以来的生理学进展
D 随着分子生物学、细胞生物学等学科的兴起，
动物生理学的研究领域不断扩展，研究手段 不断更新。
2024/3/26
5
动物生理学的研究方法与意义
研究方法
动物实验、临床观察、生理学检测技 术等。
21
发育过程与发育调控
发育过程
包括胚胎期、幼年期、成年期等不同的发育阶段，每个阶段都有不同的生理特点和发育任务。
2024/3/26
发育调控
动物的发育过程受到多种因素的调控，包括基因、激素、环境等。其中，基因是发育调控的基础，激素则通过调节基因表 达来影响发育过程，而环境则通过与基因和激素的相互作用来影响发育结果。
26
2024/3/26
谢谢聆听
27
12
稳态的调节机制与意义
01
调节机制
02
神经调节：神经系统通过感受器、传入神经、中枢、传出神 经和效应器等环节，对内环境进行快速而精确的调节。
03
体液调节：内分泌系统通过分泌激素等化学物质，对内环境 进行广泛而持久的调节。 2024/3/26
04
意义
05
维持生命活动：稳态是细胞正常代谢和生命活动的基础，只 有内环境保持相对稳定，细胞才能正常生长、繁殖和发挥功 能。
10
动物体的内环境与稳态
03
2024/3/26
11
内环境的组成与特点
01
组成
细胞外液（包括血浆、组织液、淋巴液等）和细胞内液。
2024/3/26
02
相对稳定
内环境的各种理化性质，如温度、pH值、渗透压等，在 正常情况下都保持相对稳定。
动物生理学_第一章__绪论PPT课件(1)
❖稳态是一个动态平衡，机体 通过神经、体液、自身调节 保持内环境的相对稳定。
❖各种功能活动通过反馈机制 达到自动而精确的调节
（可提供人类医学研究中的模型动物）
与人类医学相辅相成。
三、家畜生理学的研究方法
动物生理学的知识主要是来自对生命现象 的客观观察和通过实验获得。其基本实验 方法是动物实验方法，归纳起来可分为急
性实验和慢性实验两类。
急性实验是以失去知觉的动物作为研究对象， 又可分为在体（in vivo）和离体（in vitro）两类 实验。
的活动。 ❖ 负反馈作用——
保持系统的稳定和内环境的稳态
2.正反馈控制系统
正反馈
子宫收缩
（positive feedback)
胎儿头部
下降
宫颈牵张 胎儿娩出
小结
❖ 机体生存在两个环境中，一个是 不断变化的外环境，另一个是相 对稳定的内环境。
❖ 体内所有生命活动的机制，尽管 种类不同，功能各异，但只有一 个目的：保持内环境的稳态，稳 态是正常生命活动的必要条件。
（二）稳态的概念
1.体液与内环境 体液——细胞内液（占体重40%）和细胞外液（占体重20%）组织 液、血液和淋巴 内环境（internal environment)—— 细胞生活的环境
2. 稳态及其调节(homeostasis)
稳态是由内环境稳态拓展 而来的重要概念。是指机 体通过各种调节机制所维 持的动态平衡状态，它不 仅指内环境理化性质相对 恒定，而且扩展到机体的 各级水平，凡某一生物化 学反应，某一细胞、器官、 系统的活动乃至整个机体 通过调节机制所维持的动 态平衡状态都称为稳态或
第一章 绪论
第一节 生理学的研究内容和意义
➢ 生理学的研究内容 ➢ 生理学的意义 ➢ 生理学的研究方法
人体及动物生理学绪论 PPT
• 依照反馈信息的作用效果分为两类:
负反馈Negative Feedback
• 反馈作用与原效应作用相反,使反馈后的效应向原效 应的相反方向变化,称为负反馈
正反馈Positive Feedback
• 反馈作用与原效应作用一致,起到促进或加强原效应 的作用,称为正反馈
感谢您的聆听！
实验开课时间:第4～8周
第一章 绪论
➢研究内容 ➢内环境与稳态 ➢生命活动的调节
研究内容
✓研究对象:
生理学(physiology):以生物机体的生命活动现象 和机体各组成部分的功能为研究对象。
人体及动物生理学:以正常人体及高等哺乳动物 的生命活动现象和各组成部分的功能为研究对 象。
......
自身调节:习惯性反应
范围局限、幅度小、对刺激的敏感性低
图1
生命活动的调节
• 运用控制论原理分析人体的调节活动时,人 体的各种功能调节可分为三类控制系统:
– 非自动控制系统 – 反馈控制系统 – 前馈控制系统
生命活动的调节
• 非自动控制系统
是一个开放系统 无自动控制能力。体内不多见,如情绪、寒冷改
变中T3、T4的量
输入信息
控制信息
输出变量
控制系统
受控系统
生命活动的调节
✓机体稳态的反馈调节(自动控制系统)
是一个闭环系统 具有自动控制能力 这种受控部分有信息送回控制部分,纠正与调整控
制部分的活动,称之为反馈Feedback
控制部分
反馈 负反馈 正反馈
控制信息 反馈信息
图2
受控部分
生命活动的调节
内环境与稳态:体液 细胞内液 细胞外液(内环境)
稳态(homeostasis)是细胞进行正常生命活动 的必要条件。 人体与外环境的协调统一:
负反馈Negative Feedback
• 反馈作用与原效应作用相反,使反馈后的效应向原效 应的相反方向变化,称为负反馈
正反馈Positive Feedback
• 反馈作用与原效应作用一致,起到促进或加强原效应 的作用,称为正反馈
感谢您的聆听！
实验开课时间:第4～8周
第一章 绪论
➢研究内容 ➢内环境与稳态 ➢生命活动的调节
研究内容
✓研究对象:
生理学(physiology):以生物机体的生命活动现象 和机体各组成部分的功能为研究对象。
人体及动物生理学:以正常人体及高等哺乳动物 的生命活动现象和各组成部分的功能为研究对 象。
......
自身调节:习惯性反应
范围局限、幅度小、对刺激的敏感性低
图1
生命活动的调节
• 运用控制论原理分析人体的调节活动时,人 体的各种功能调节可分为三类控制系统:
– 非自动控制系统 – 反馈控制系统 – 前馈控制系统
生命活动的调节
• 非自动控制系统
是一个开放系统 无自动控制能力。体内不多见,如情绪、寒冷改
变中T3、T4的量
输入信息
控制信息
输出变量
控制系统
受控系统
生命活动的调节
✓机体稳态的反馈调节(自动控制系统)
是一个闭环系统 具有自动控制能力 这种受控部分有信息送回控制部分,纠正与调整控
制部分的活动,称之为反馈Feedback
控制部分
反馈 负反馈 正反馈
控制信息 反馈信息
图2
受控部分
生命活动的调节
内环境与稳态:体液 细胞内液 细胞外液(内环境)
稳态(homeostasis)是细胞进行正常生命活动 的必要条件。 人体与外环境的协调统一:
第一章生理学绪论PPT课件
组织细胞通过改变代谢途径和速率， 以适应内外环境的变化。
04
机体对刺激的反应
应激反应
01
02
03
定义
应激反应是指机体在受到 各种内外环境因素刺激时 所发生的一系列非特异性 全身性适应反应。
生理意义
应激反应能够帮助机体应 对各种有害刺激，维持内 环境的相对稳定，保证生 命活动的正常进行。
分类
根据应激原的性质和应激 反应的特点，可将应激反 应分为生理性应激和病理 性应激。
第一章生理学绪论PPT 课件
目录
• 生理学概述 • 生命活动的基本特征 • 机体功能的调节方式 • 机体对刺激的反应 • 生理学与医学的关系 • 生理学的学习方法与建议
01
生理学概述
生理学的定义与研究对象
生理学的定义
研究生物体正常生命活动规律的科 学，包括器官、组织和细胞等各个 层次的生理功能。
医学对生理学的影响和推动
医学发展推动生理学研究
医学实践中遇到的问题和挑战为生理学研究提供方向和动力。
医学技术对生理学的促进作用
医学技术的进步为生理学研究提供更精确、便捷的方法和手段。
医学与生理学的互动关系
医学实践验证生理学理论，同时生理学理论又指导医学实践，两者相互促进、共同发展。
06
生理学的学习方法与建议
免疫反应
01
定义
免疫反应是指机体免疫系统对抗原刺激所产生的以排除抗原为目的的生
理过程。
02
生理意义
免疫反应能够识别和清除体内外抗原，维持机体内环境的稳定，防止感
染性疾病的发生。
03
分类
根据免疫反应的特点和机制，可分为非特异性免疫和特异性免疫两大类。
非特异性免疫包括天然屏障、吞噬作用、体液中的杀菌物质等；特异性
第一章 动物生理学绪论33794ppt课件
商丘师范学院
第一章
（二）兴奋性 3.兴奋
绪
论
四、生命活动的基本特征
（1）概念：生理学上把活组织受刺激而发生的反应叫兴奋。 （2）电学本质 组织兴奋时受刺激部位的电位发生变化，该电位变化能 沿着,Mf或Nf传播，这种能够自动传播的电位变化叫Ap, 也叫 冲动，沿M传播时叫肌肉冲动，沿神经传播时叫神经冲动。 （3）可兴奋组织：能产生Ap的活组织叫可兴奋组织(神经组 织、肌肉组织、腺体组织) （4）兴奋性：可兴奋组织受到刺激产生Ap的能力叫兴奋性。 肌体的任何反应都必须以兴奋性为前提，丧失了兴奋性， 生命就不复存在。
第一章 动物生 理学绪论33794 教学
第一章 绪 论
一、目的要求 1. 了解生理学的研究对象、学习方法、学习目的及发展简史。 2. 理解生理学的研究方法、生理活动的调节方式和调节机制。 3. 掌握生命活动的基本特征。 二、重点与难点 1.重点：生命活动的基本特征、生理学的研究方法、生理活 动的调节方式和机制。 2.难点：生理活动的调节方式和机制。 三、教学方法 多媒体讲授 四、教学学时 2学时
商丘师范学院
第一章
绪
论
四、生命活动的基本特征
（三）适应性：机体的生理机能随外界环境条件的变化而变化 的能力叫适应性。 动物进化→生理调节机制完善→适应性强。 如：体温调节 低等动物(变温)→鸟类(恒温)→哺乳类（恒温）→人类（恒温） 但鸟类体温调节机制不完善，寒季南迁——候鸟。
商丘师范学院
第一章
商丘师范学院
第一章
（二）兴奋性
绪
论
四、生命活动的基本特征
2.反应 （1）概念：由刺激引起的机体生理活动的改变。 （2）反应的表现形式： a．相对静止→显著活动 或 活动较弱→活动较强（易化、 加强） b．显著活动→相对静止 或 活动较强→活动较弱（抑制） 如：电S心迷走N： HR↓ CO↓ 抑制 电S心交感N： HR↑ CO↑ 加强 （3）反应的表现： 生物电的产生、传导和传递；肌肉收缩；腺体分泌；纤 毛运动；变形运动等。
第一章
（二）兴奋性 3.兴奋
绪
论
四、生命活动的基本特征
（1）概念：生理学上把活组织受刺激而发生的反应叫兴奋。 （2）电学本质 组织兴奋时受刺激部位的电位发生变化，该电位变化能 沿着,Mf或Nf传播，这种能够自动传播的电位变化叫Ap, 也叫 冲动，沿M传播时叫肌肉冲动，沿神经传播时叫神经冲动。 （3）可兴奋组织：能产生Ap的活组织叫可兴奋组织(神经组 织、肌肉组织、腺体组织) （4）兴奋性：可兴奋组织受到刺激产生Ap的能力叫兴奋性。 肌体的任何反应都必须以兴奋性为前提，丧失了兴奋性， 生命就不复存在。
第一章 动物生 理学绪论33794 教学
第一章 绪 论
一、目的要求 1. 了解生理学的研究对象、学习方法、学习目的及发展简史。 2. 理解生理学的研究方法、生理活动的调节方式和调节机制。 3. 掌握生命活动的基本特征。 二、重点与难点 1.重点：生命活动的基本特征、生理学的研究方法、生理活 动的调节方式和机制。 2.难点：生理活动的调节方式和机制。 三、教学方法 多媒体讲授 四、教学学时 2学时
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绪
论
四、生命活动的基本特征
（三）适应性：机体的生理机能随外界环境条件的变化而变化 的能力叫适应性。 动物进化→生理调节机制完善→适应性强。 如：体温调节 低等动物(变温)→鸟类(恒温)→哺乳类（恒温）→人类（恒温） 但鸟类体温调节机制不完善，寒季南迁——候鸟。
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（二）兴奋性
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四、生命活动的基本特征
2.反应 （1）概念：由刺激引起的机体生理活动的改变。 （2）反应的表现形式： a．相对静止→显著活动 或 活动较弱→活动较强（易化、 加强） b．显著活动→相对静止 或 活动较强→活动较弱（抑制） 如：电S心迷走N： HR↓ CO↓ 抑制 电S心交感N： HR↑ CO↑ 加强 （3）反应的表现： 生物电的产生、传导和传递；肌肉收缩；腺体分泌；纤 毛运动；变形运动等。
人体生理学第一章 绪论PPT课件
基强度：刺激的强度低于某一强度
时，无论刺激的作用时间怎样延长，都 不能引起组织兴奋，这个最低的或者最 基本的阈强度，称为基强度。 强度-时间 曲线揭示了组织兴奋的普遍规律，在体 内一切可兴奋组织都可以绘制出类似的 曲线。
3、评价兴奋性常用指标
（1）阈强度：是评定组织兴奋性高低的最 简易指标。测定阈强度时只须固定一适中 的刺激作用时间，再由低向高逐渐增加刺 激的强度，便能获得刚能引起组织反应所 需的最低刺激强度，这就是阈强度。兴奋 性与阈强度呈倒数关系，即引起组织兴奋 所需要的阈强度越低，表明组织的兴奋性 越高，反之亦然。
动作电位：接受刺激后，在细胞膜两 侧发生一次可传播的电位变化，称动作电 位。因此，从这个意义上讲，兴奋性又特 指组织细胞接受刺激具有产生动作电位的 能力，而兴奋(Excitation)则是产生动作电 位本身或动作电位同义语)。
2、刺激引起兴奋的条件 刺激强度（阈刺激或以上） 刺激作用时间（最短作用时间） 一定的强度-时间变化率
B：AP大小不随传导距离改变而改变。
（3）局部兴奋 产生条件：阈下刺激 特点：没有“全或无”现象 呈电紧张扩布 可总和（时间总和，空间总和）
（4）动作电位的传播
传导原理：阈上刺激局部AP局部膜电位 逆转产生局部电流邻近膜受刺激邻 近膜产生AP邻近膜兴奋传导下去，就 表现为兴奋在神经纤维上的传导。
传导特点：双向性
不衰减性扩布
▪ （三） 应激性（各种组织都具有）：指机体或一切
活组织对周围环境条件变化有发生反应的能力，这 种能力或特性称作应激性。
（四）适应性：在环境变化中适当的反应保持自身 的生存克服因这种变化造成危害的特性叫适应性。
▪
兴奋性、应激性、适应性均为生命体对内、外
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稳态 （ homeostasis）:美国著名生理学家坎农 （Cannon W B ）1962年首先提出. “内环境的动 态平衡定名为稳态” 。 内环境理化性质的相对恒定 温度 PH 渗透压 化学组成
七、生命活动的调节 （一）生理活动的主要调节方式
* 神经调节 （nervous regulation） 基本方式：反射（reflex） * 体液调节 （humoral regulation） 化学物质 体液运输
研究对象：人体及高等动物机体的各种
机能。
二、生理学研究的三个水平
细胞分子水平
器官水平
整体水平
整体水平：完整机体对环境变化的反应和
适应。
器官系统水平：William Harvey,17世纪发
现血液循环，创立了器官生理学。
细胞分子水平：
三、人体及动物生理学的研究方法： 急性实验法：１离体组织、器官 ２活体解剖
* 自身调节 （ autoregulation）
不依赖神经、体液因素
（二）机体稳态的反馈调节 * 负反馈 （negative feedback ） 意义：维持稳态 缺点：滞后、波动
* 正反馈 （positive feedback ）
意义：加速生理过程
B
须掌握的知识
１．What is the physiology?什么是生理学？ ２．Basic properties of the living body 生命活动的基本 表现？
慢性实验法：完整正常动物体上的实验。
两种方法各具有优缺点，二者结合使用对某一 种生理活动机制进行研究。
四、生理学的门类与其它学科的关系
门类： 关系： 生理学的产生和发展 ( 自学p2-7 ) 如何学好生理学 深刻理解 前后联系 逻辑推理 学习思维方式 重视实验 写好报告
五、生命的基本特征及生理机能调节调节
*生命现象的基本特征： *新陈代谢（metabolism） 机体主动地与环境进行物质和能量交换的过程， 同时体内物质和能量也在进行转变,实现自我更新 。 *兴奋(excitation)和兴奋性(excitability) *适应性（adaptation） *生长与生殖（growth , reproduction）
人体及动物 生理学
第一章 绪论
一、人体及动物生理学研究对象及任务
二、生理学研究的三个水平
三、人体及动物生理学的研究方法
四、生理学的门类给予其它学科的关系
五、生命的基本特征及生理机能调节调节
六、内环境和稳态 七、生理功能的调节 八、生理功能的自动控制 本章复习题
一、人体及动物生理学研究的对象和任务 生理学（physiology）是研究生命有机体 各种机能（功能，function）的科学 。
六、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ环境和稳态
* 体液 机体内的液体 60%
细胞内液（intracellular fluid）40% 细胞外液（extracellular fluid）20% 血浆 （plasma）5% 组织液（interstitial fluid）15% 脑脊液
* 内环境（internal environment ） 细胞生活的体液环境，即细胞外液 法国著名生理学家伯尔纳（Claude Bernard ） 1857年首先提出内环境的概念。
３．稳态homeostasis？
４．人体机能活动的主要调节（regulation）方式有哪 些？各有何特点？
主要参考书
1.范少光 《人体生理学 》北京医科大学出版社 2.姚泰《生理学》 人民卫生出版社 3.翟中和等《神经生物学》 高教出版社 4. Mark F.Bear 《神经科学--探索脑 》高教出版社 5. Matthew N.Levy 《生理学原理》4版 高教出版 社 6. 陈守良《动物生理学 》北京大学出版社 7.管振龙 《生理学学习指导》科学出版社