最新部编人教版三年级上册语文《语文园地七》优质教案

语文园地

【教学目标】

1.交流如何做好摘抄，词句段运用，认真读词语，照样子写句子，积累语言。

2.通过诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗。

3．写铅笔字，练习写带有撇捺的字注意写得舒展。

【教学重点】

1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。

2.自主阅读词语和句子，交流摘抄的问题，学会积累语句。

【教学难点】

有感情朗读句子，理解古诗大意。

【教学课时】1课时

【教学过程】

2020年第一学期学校教师教学资料件出示11）

（1）学生自由朗读，谈感受。

（2）小组交流，说说发现了什么。

（3）小组代表发言，教师评议并小结。

第一句中加点的词语是“河流、大海”，这是水域不断变大的过程。

第二句中“月亮”“小桥”共同的特征都是“弯弯的”，如果接着往下说，“小桥的旁边是弯弯的小船”。

（4）朗读积累。

四、书写提示。

板块三：书写提示

（课件出示12）

1.观察这些字，你发现了什么？

（发现它们的共同点是这些字都有撇和捺）

2.看提示

旁边提示我们写这几个字的时候要注意什么？（提示了撇捺要舒展，才能写得美观）（板书：撇捺要舒展）

3.写一写（课件出示13）

（1）先照着上面的笔顺写，一边写一边念笔画名称。【设计意图：了解

带有撇捺的字

的写法是要把

撇捺写舒展，养成写字前先观察的良好写字习惯。】

【课堂作业新设计】

一、照样子写句子。

例：他高兴得跳了起来。

1.敌人被打得。

2.鸟儿飞得。

3.他将教室打扫得。

二、把“的、地、得”填入括号里。

激烈（）赛跑项目开始了，我们在跑道上飞快（）跑着，跑到终点，我们已经累（）气喘吁吁。

三、我能接着往后写。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，

四、默写《采莲曲》。

参考答案

一、1.夹着尾巴逃跑了

2.比大树高

3.干干净净

二、的地得

三、弯弯的小桥下面是那弯弯的小河，弯弯的小河旁边是那弯弯的小路，弯弯的小路旁边是那弯弯的小树。

四、采莲曲

唐代：王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

【板书设计】

语文园地

摘抄：分门别类边抄边背

“得”字短语仿写句子

书写提示：撇捺要舒展

《采莲曲》积累背诵

【教学反思】

成功之处：

本堂课，给了学生足够自主的空间、足够活动的机会，让他们积极地相互支持、配合，通过他们自主、表达与交流等探索活动，有效地促进了学生的发展。

自主交流“摘抄”的知识，学会如何摘抄；自主交流“写字”的结构和规则，学写生

字；自主读读背背《采莲曲》，理解诗句大意，积累诗句。

不足之处：由于是练习，应该多给学生训练的时间，少讲解。

备课素材

【教材分析】

这个语文园地有4项内容，分别是交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累。交流平台版块是总结交流如何做摘抄及摘抄的好处，词句段运用是学习带“得”的句子，并仿写，以及读句子，仿写；书写提示部分，出示了8个带有撇捺的字，学会把撇捺写舒展；日积月累部分学习古诗《采莲曲》。

【与文章相关的资料介绍】

关于采莲的古诗：

王维【皇甫岳云溪杂题五首·莲花坞】日日采莲去，洲长多暮归。弄篙莫溅水，畏湿红莲衣。

李白【越女词五首（越中书所见也）】耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。

钱起【江行无题一百首（一作钱珝诗）】岸草连荒色，村声乐稔年。晚晴初获稻，闲却采莲船。

刘方平【采莲曲】落日晴江里，荆歌艳楚腰。采莲从小惯，十五即乘潮。

顾况【溪上】采莲溪上女，舟小怯摇风。惊起鸳鸯宿，水云撩乱红。

张祜【读曲歌五首】不见心相许，徒云脚漫勤。摘荷空摘叶，是底采莲人。