2018_2019学年高中历史每日一题君权与相权关系的演变(含解析)新人教版
-2019高考历史近年考题对比——第3课 从汉到元政治制度的演变
2019高考历史近年考题对比——第3课从汉到元政治制度的演变一、选择题2018年题组1．（2018·海南高考·2）《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。
”这表明在西汉()A．分封制度退出历史舞台B．宗法制度趋于瓦解C．郡县制有利于维护皇权D．官僚制度未能建立【考点】汉到元政治制度的演变——汉承秦制（郡县制）【解析】春秋战国时期分封制度退出历史舞台，与材料时间不符，故A项错误；春秋战国时期宗法制度趋于瓦解，与材料时间不符，故B项错误；据材料郡县制使得“主有专己之威，臣无百年之柄”，可得出郡县制有利于维护皇权，故C项正确；秦朝确立三公九卿制，官僚制度已经建立，故D项错误。
【答案】C2．（2018·江苏高考·2）右图是山东省微山县两城镇出土的东汉“射爵射侯”画像石。
图中树上有20多只雀和猴，树下两人持弓仰射。
古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。
这类画像在汉代石刻中较为常见。
这反映了当时人们()A．抑制王侯势力的政治诉求B．追求显贵地位的价值取向C．关注自然和谐的生态理念D．推崇尚武健身的社会风气【考点】汉到元政治制度的演变——汉代选官制度【解析】《礼记·射义》说：“射侯者，射为诸侯也。
射中则得为诸侯，射不中则不得为诸侯，射不是抑制之意，西汉通过推恩令等抑制王侯势力，与材料中“东汉”不符，故A 项错误；材料中“古代雀爵相通，猴侯同音”表明这类图像中的“雀”就是“爵”，“猴”便是“王侯”之“侯”，表示物主希望加官进爵甚至封侯，这在文献中有足够的证据，《陈留耆旧传》曰：“雀者，爵命之祥。
”此图像与“立官”有关，是保佑子孙得官爵、得显贵之意，“射雀射猴”是汉代人“射爵射侯”理想的艺术表现，故B项正确；关注自然和谐，与材料中“树上有20多只雀和猴，树下两人持弓仰射”不符，故C项错误；材料中“射爵射侯”不等于尚武健身，更谈不上社会风气，故D项错误。
高中历史 专题一 古代中国的政治制度 第3课 君主专制政体的演进与强化
〖第3课君主专制政体的演进与强化〗之小船创作[课标要求] 列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
[自主学习夯基固本]一、“法令出一”的专制君权1．背景秦始皇确立的“□1皇帝”制度为历代王朝所继承。
2．表现皇帝集□2行政权、司法权和军事指挥权于一身，主宰国家政治。
3．特点带有□3独断性和随意性，以维护□4皇权、服务于皇帝为基本原则。
4．影响成为皇帝实行□5专制独裁的依据，君臣关系实质上是“主子”和“奴才”的关系。
二、君权和相权的演变1．原因□1君主专制制度导致的帝相矛盾，促使帝王限制相权，以独揽行政大权。
2．演变状况(1)汉代①汉初继承秦制，□2丞相作为皇帝的高级助手，实际掌握行政实权。
②□3汉武帝改变丞相位尊权重的传统，设立“□4中朝”，事先决策重要政事。
(2)唐代①中央设□5中书省、门下省和□6尚书省，尚书省下设六部。
唐初，三省的最高长官都是宰相。
②在□7门下省设政事堂，规定凡参加政事堂会议的其他官员，身份也等同于宰相，□8相权实际上有所分散。
(3)宋代①设□9中书门下(习称政事堂)，为行政机构，长官称“同中书门下平章事”，职务相当于宰相。
11枢密院管②增设“□10参知政事”，作为副宰相；设□军事，长官为枢密使；设□12三司总理财政，长官为三司使。
(4)元朝：中央政府的组织大都沿用宋制。
三、中国古代王朝的监察体制1．演变历程(1)秦代：在中央政府和郡一级行政机关内，都有专门负责监察的官员。
(2)西汉：御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构；汉武帝时设□1刺史监察地方政治。
(3)唐朝：□2御史台定期到京都各监狱视察执法情况。
(4)宋代：□3提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。
(5)元朝：规定人命重案以公文移送御史台，由□4监察御史复按。
[巧点妙拨云开日出][特别提醒] 秦汉时期，皇权还是受到一定制约的，如“朝议”制度，国有大事，皆由朝臣讨论后向皇帝提出意见，最后由皇帝裁决。
这种制度是氏族社会民主制和周代内外朝的遗留，对皇帝权力起到了一些限制作用，具有一定的民主倾向。
高中历史必修一专题：皇权与相权
思考：废除丞相制度后存在什么 问题？怎样解决？
（2）明朝设立内阁
时 期 明太祖 明成祖 名 称 职 权 特 点
设立殿阁 仅备皇帝顾问 大学士 兼协理章奏
设立 内阁 内阁 发展
品秩较低， 不参与决策 地位逐渐上升， 参与军国大 有专门的衙署 事的商讨 和属官
明中期 以后
地位变得 有了“票拟” 更加重要 权
什么叫“票拟”？什么是“批红”？ 你能否用现代词汇通俗地解释它？
↑康熙御笔
票拟：就是秘书起草对公文的审批意见； 批红：就是领导对审批意见的认可与否。
皇 帝
殿阁大学士
明太祖：位低权轻
内 阁 中书省 亲自掌管
归入 归入
明成祖：位高权重
吏 部
户 部
礼 部
兵 部
刑 部
工 部
明 代： 废除丞相制度 设内阁
隋唐 宋
元 明 清
1、秦朝中枢权力体系：三公九卿制
皇帝 中 央
太尉 丞 相 九卿 御史大夫
郡(郡守）
地 方
县(县令)
乡
里
汉景帝时期，窦太后想封其兄王信为 侯，景帝不敢独自做主，“请得与丞相计 之”。 而丞相周亚夫说：“高帝约‘非刘氏 不得王，非有功不得侯，不如约，天下共 击之’。今信虽皇后兄，无功侯之，非约 也”。丞相不同意，景帝也只好作罢。
下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图， 哪一幅是正确的？
皇 权
A、
皇 权
B、
年代 皇 权
C、
年代
皇 权
年代
D、
年代
小结：专制皇权不断加强，相权不断削弱 朝代 特点 中央官制 秦 开创建立 皇帝制、三公九卿制
汉 承秦巩固
【导与练】2018版高中历史人教版必修一试题：第3课 从汉至元政治制度的演变 Word版含解析
第3课从汉至元政治制度的演变编者选题表一、选择题1.汉景帝中元六年(前144年),梁孝王刘武薨,景帝“立梁孝王子明为济川王,子彭离为济东王,子定为山阳王,子不识为济阴王”。
梁国由此一分为五,封四侯。
汉景帝的做法( )A.扩大了地方王国势力B.废黜了梁国的王国地位C.有利于加强中央集权D.结束了郡、国并存局面解析:C 汉初实行郡国并行制。
梁孝王去世后,本应由嫡长子继承王位,但景帝却在此基础上将其余四庶子也分别封为王,将梁国一分为五。
这一举措实际上分化、削弱了地方王国的势力,加强了中央集权,A 项错误,C项正确。
王国依然存在,B、D两项错误。
2.“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。
故兵骄则逐帅,帅强则叛上。
或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为‘留后’,以邀命于朝。
”这一现象表明当时( )A.封国势力对朝廷构成威胁B.由中央委派文官担任地方长官C.节度使发展成为割据势力D.地方行省拥有经济和军事大权解析:C 由材料“方镇相望于内地”及“父死子握其兵而不肯代”可知材料所述为唐代藩镇割据,故C项正确。
A项所述现象出现于西汉,故错误;B项出现在宋代,所述与题干材料不符,故错误;行省出现于元代,D项表述与史实不符。
3.(2017·福建厦门期末)元代行省官员任命,遵循这样的原则:“七品以下者,由吏部掌理;正七品以上届中书省;三品以上,则核定权在皇帝。
”由此可见,元代( )A.地方有相当大的自主权B.行省是地方最高行政区划C.中央能够有效节制地方D.设行省利于管辖辽阔疆域解析:C 行省是地方的最高行政区划,行省的官员任命均是由中央决定,说明中央能够有效节制地方,故A项错误,C项正确;题目强调的是元代行省官员的任命原则,故B项错误;题目并未体现行省的作用,故D项错误。
4.任何官僚组织为了发挥正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。
2018_2019学年高中历史每日一题每周一测10(含解析)新人教版必修1
每周一测1．学者曹兵武指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。
”这里主要强调A．分封制推动了中原文明的传播B．分封制巩固了西周统治C．分封制扩大了西周的统治范围D．分封制阻碍了中华民族融合2．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“天下之事无大小，皆决于上。
”这说明秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是A．皇权至高无上B．三公九卿互相制约C．秦律严苛细密D．丞相大权独揽3．三省六部制是中国古代政治制度的重大创新，但也有人一针见血地指出：“这个制度不过是皇权的再分配，实际上中书省的官员只是皇帝的机要秘书，门下官署更像是皇帝的收发室。
”这段话反映了三省六部制的A．职权划分B．基本内容C．本质目的D．内在缺陷4．五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生过类似情况。
一般认为，北宋政治体制的变革是其重要原因。
下列各项最能全面反映其体制变革的是A．全面推行文官制度B．实行二府三司制度C．削弱节度使的权力D．设枢密院管理军事5．元朝在沿用郡县制一系列基本制度和规则的基础上，增加了行省设置。
行省从中央领受部分权力，代中央行事，是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
这里的“较高级演化形态”表现在A．行省制继承秦朝推广的郡县制B．元朝彻底解决中央集权与地方分权的矛盾C．行省充任中央控制地方的枢纽D．元朝开创了从中央到地方的垂直管理体系6．明朝宣德年间，内阁有了官属，“置诰敕、制敕两房，皆设中书舍人”，凡奏章和建议，都由通政使司汇总，呈交皇帝过目，再交到内阁，内阁负责票拟，再由司礼监将条旨呈交皇上“批红”，最后发回内阁下发各部。
阁权进一步强化。
英宗德宗时期，内阁票拟权逐步完善。
明朝中枢机构的这些变化说明A．内阁具有了制度化的参与决策权B．标志着明代宦官专权的开始C．内阁成为皇权与相权的斗争工具D．内阁制度发展进入鼎盛时期7．下图所示的中央官制A．提高了中央机构的行政效率B．开创了君主专制中央集权制C．消除了皇权与相权之间的矛盾D．标志着君主专制强化达到顶峰8．宋朝实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,即“官、职、差遣”制度。
高三人民版历史一轮学案第3讲君主专制政体的演进与强化
第3讲君主专制政体的演进与强化一、君主专制政体1．皇权专制(1)地位：皇帝天下独尊，集行政权、司法权和军事指挥权于一身。
(2)特点：独断性、随意性。
(3)影响①影响国家政治决策的合理性。
②导致国家成为一个人的国家。
③君臣关系实质上成为“主子”和“奴才”的关系。
2．君权与相权(1)抑制相权①西汉：频繁换相；组成“中朝”参与决策。
②唐代：中央设中书省、门下省和尚书省，三省的最高长官都是宰相。
凡参加政事堂会议的其他官员，身份也等同于宰相，分散相权。
③宋代：设中书门下，曾增设“参知政事”为副宰相。
枢密院和三司分管军事与财政。
(2)影响：加强了专制君权，削弱了相权；一定程度上有利于行政效率的提高。
二、地方行政制度的演变1．秦汉：设郡、县两级，后来在郡之上设置了州。
2．唐代：道、州、县三级制。
3．宋代：路、州、县三级制。
4．元代：行省制(1)内容①全国分设十个行中书省，是最高地方行政区划，简称行省。
②行省以下的行政区：路、府、州、县。
③行省与中央的关系：行省长官由朝廷任命，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。
④行省之外，另设中书省直辖的“腹里”和宣政院辖区。
(2)意义：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；有利于调整中央和地方的关系；为明清沿用，成为我国省制的开端。
三、监察制度1．演变(1)积极①一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败，整顿吏治。
②打击地方割据势力，维护中央集权。
(2)局限①监察官员不代表社会履行职责，只是帝王的耳目和工具。
②监察官员和监察机构贪赃枉法的情形司空见惯。
③专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。
四、选官制度1．世官制：官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承。
2．察举制(1)含义：由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度。
(2)表现：汉武帝曾下诏策试贤良。
(3)评价：从考选的对象和内容以及方式和程序上，都体现出封闭特征。
2018-2019学年高三摸底考试历史试卷及答案
高三历史试卷一、选择题〔每题2分，共25小题，共50分，每题只有一个正确选项〕1.王国维在《殷周制度论》中谈及某项制度时说：“盖天下之大利莫如定，其大害莫如争。
任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。
”这一制度是( )A、宗法制B、分封制C、皇帝制D、郡县制2.某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽速调度粮食，运往灾区，赈济灾民。
幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至工部、户部等单位执行。
最有可能发生这种情况的朝代是( )A、汉朝B、唐朝C、元朝D、明朝3.有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。
”以下有关历代宰相制度演变的说法，不正确的选项是( )A、汉武帝为削弱丞相的职权，任用亲信近臣参与军大事B、唐代三省的长官都是宰相C、宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权D、元朝废除了尚书省和门下省，而将尚书省的六部移至中书省，并掌理一切政务4.钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。
”这说明汉唐选官制度( ) A、选拔方式日益公开B、提高了官员的素质C、适应了阶层关系变动D、有利于加强中央集权5.明朝建立之初，朱元璋曾下令立了一块“宦官不得干预政事”的铁牌，但事与愿违，明王朝却成为历代宦官干政最强烈的王朝之一。
导致这一现象的根源是( )A、明朝皇帝懦弱无能B、明朝推行特务统治C、封建君主专制体制D、明初废除了丞相制度6.秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。
“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。
血缘分封长期存在说明( )A、分封制有利于政权长期稳定B、血缘分封是中央集权的基础C、周代制度受到历代政权推崇D、分王子弟是皇权的一种表达7.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚制度流动的柔性相结合。
2019年12月19日 君权与相权关系的演变-学易试题君之每日一题2019-2020年高一历史人教
2019年12月19日君权与相权关系的演变高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆（2019年4月浙江选考）有学者认为：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。
”在中国古代政治制度的发展变化中，治理天下与君臣关系的处理，尤以相权的调整为要。
下列项中属于相权调整的举措是A．建立世官制B．增设“参知政事”C．强化“外朝”D．实行察举制【参考答案】B【解题思路】结合所学知识可知，宋朝增设参知政事体现的是对丞相行政权的分割，B选项符合题意。
世官制属于先秦时期的选官制度，A选项排除；“外朝”是以丞相为首的执行机构，强化外朝的说法不符合史实，C选项排除；察举制属于汉朝的选官制度，D选项排除。
【名师点睛】中央集权制度建立后，如何协调皇权与相权的矛盾就成了最高统治者所要解决的关键问题。
封建社会初期，宰相可以与皇帝“坐而论道”；随着中央集权的不断加强，宰相只能站着和皇帝商讨国事；当皇帝自认为“无所不能”的时候，废除了宰相制度，大臣只能跪着奏事。
在这场皇权与相权的长期斗争中，皇帝“笑到了最后”。
从秦汉至明清，我国古代的政治制度明显地呈现出皇权不断加强、相权不断削弱，中央集权不断加强、地方权力不断削弱的趋势。
【解题必备】秦至明君权与相权关系的演变示意图学者余英时指出：“传统相权的衰落，宋代是一关键时代……据司马光说：‘淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。
向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。
’”宋代为削弱宰相权力而采取的措施有A．派文官担任地方长官B．废除宰相制度，设立内阁C．增设枢密使分割宰相的军权D．增设参知政事分割宰相的财权秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，下达各官也多由御史大夫承转。
有些政事皇帝不愿差使丞相，而是直接交与御史大夫办理。
可见，秦始皇设立御史大夫的目的是A．牵制承相，加强君权B．辅佐丞相，处理军政事务C．掌控军权，统领全国D．控制地方，便于中央集权姚崇、宋璟都是玄宗时的良相。
人教版高一年级历史必修三知识点：古代政治制度的成熟
精心整理人教版高一年级历史必修三知识点：古代政治制度的成熟一、中央政治制度的演变(君权与相权关系)1、汉朝——中外朝制度(一般了解)⑵分割宰相权力：枢密院分割宰相军事权;三司分割宰相财政权;中书门下省设参知政事分割宰相行政权。
4、元朝——中书省和枢密院⑴内容：中央设置中书省作为行政机关，统领六部，中书省长官行使宰相职权;以枢密院为全国军事机关。
⑵作用：宰相权利加大二、选官制度2、谏议制度(对皇帝)：隋唐是门下省，宋代是谏院。
3、评价：第一，这两种制度既不能从根本上制约至高无上的皇权，也不能杜绝官僚队伍的腐败和地效。
第二，在整顿吏治、打击地方割据势力、维护中央集权、防止决策失误等方面仍有重要作用。
【同步练习题】1.(2011•山东菏泽高三12月联考)一位历史学家曾说“类而西周(A.专制皇权达到顶峰B.三省相互牵制C.三省拥有最终决策权D.皇帝还未形成足够的专制权力【解析】D。
此题考查的是对中国古代中央集权制度的理解。
根据题干提供的信息“决策不再是单纯的皇帝个人行为”和所学史实反映了唐朝皇帝的最终决策要受到三省的的影响。
所以此题正确选项是D。
3.(2011•福建厦门三校高三第二次联考)从秦朝到清朝，专制主义中央集权政治制度影响了中国近2000多年。
你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是()清朝军机处行焚书坑儒等，所以A项可排除;D项明清时期封建制度不断衰落，加强专制主义统治，明代废除丞相制度，清代设置军机处等，明清还大兴文字狱，D项也可排除。
在BC两项中，联系唐代“贞观之治”“开元盛世”等，本题选B项。
5.(2011•辽宁沈阳四校高三期中考试)钱穆认为“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。
”他评判三代地方行政好坏的依据是()A.地方行政效率的高低B.中央集权程度的大小C.能否抵御外族的入侵D.能否镇压地方的叛乱【解析】A此题考查的是对中国古代地方行政权力发展变化的理的是“贵”;户部掌握财政、国库应该是“富”;礼部负责贡举、祭祀、典礼故应该是“贫”;工部负责工程建设故应该是“贱”;兵部负责军事应该是“威”;刑部负责司法、审计事务应该是“严”。
12月28日 君权与相权关系的演变每日一题君高一历史人
2017年12月28日君权与相权关系的演变高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆（2017年江苏卷）唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A．三省六部制基本上已被废除B．政府的行政效率极大提高C．君权与相权的关系有所调整D．中书省、门下省决策权扩大【参考答案】C【名师点睛】中央集权制度建立后，如何协调皇权与相权的矛盾就成了最高统治者所要解决的关键问题。
封建社会初期，宰相可以与皇帝“坐而论道”；随着中央集权的不断加强，宰相只能站着和皇帝商讨国事；当皇帝自认为“无所不能”的时候，废除了宰相制度，大臣只能跪着奏事。
在这场皇权与相权的长期斗争中，皇帝“笑到了最后”。
从秦汉至明清，我国古代的政治制度明显地呈现出皇权不断加强、相权不断削弱，中央集权不断加强、地方权力不断削弱的趋势。
【解题必备】秦至明君权与相权关系的演变示意图马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。
”由此判断，在唐宋时期最有可能出现的现象是A．君权空前强化，相权名存实亡B．宰相成为国家的实际决策者C．皇权和相权的矛盾比较突出D．君主专制与中央集权空前加强洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。
这些规定A．表明皇权专制的继续强化B．规范内阁机构的运作程序。
隋唐制度的变化与创新(2015-2019年高考历史真题)
隋唐制度的变化与创新（2015-2019年高考历史真题）2019年1．（2019年海南卷）五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。
他强调的是，科举考试A．实现王公子弟与百姓平等B．改变了社会阶层结构C．体现了公平的选拔原则D．促成了国家统一【答案】C【解析】依据材料“无论贫寒之家还是王孙公子，‘莫不理推画一，时契大同’”结合所学可知，无论出身高贵还是低微，科举应试者都需要进行同等严格的考试，录取与否以考试成绩为标准，这强调的是科举考试体现了公平的选拔原则，因此C选项正确。
A选项错误，材料强调的是科举考试以考试成绩作为选拔依据，与应试者的身份地位无关，不是实现了王公子弟与百姓的完全平等；B选项错误，材料并未体现科举考试改变了社会阶层结构；D选项错误，材料并未体现科举考试促进国家统一的作用。
故正确答案为C选项。
2．（2019年江苏卷）唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。
两人的经历反映了唐代A．科举考试不重考生诗才B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权D．科举取士体现公平公正【答案】D【解析】据材料内容可知，刘得仁和李洞虽贵为皇亲国戚或宗室子弟，但他们都未在科举考试中占据优势，一样会面临屡试不中，由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原则，故选D项；诗赋是唐朝科举考试的重要内容之一，故排除A 项；刘得仁和李洞也可以参加科举考试，说明并没有阻断贵族入仕，且科举只是入仕的途径之一。
排除B。
材料未涉及贵族特权，事实上唐代宗室可以通过科举以外的其他途径入仕，仍然享有一定特权，排除C项。
2018年1．（2018年江苏卷）有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。
“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。
”由此可见，尚书省A．剥夺中书与门下省的权力B．拥有起草诏令制敕的职权C．阻隔皇帝与各州府的联系D．成为全国行政运行的枢纽【答案】D【解析】由材料信息“唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”说明尚书省在中央与地方行政运行中处于中枢的位置，故D项正确；唐朝三省各有其职责，中书省负责决策，门下省负责审议、尚书省负责执行，材料反映的是尚书省在履行自身的职责，故A项错误；拥有起草诏令制敕权力的是中书省，故B项错误；C项说法不符合史实。
高中历史解密01 古代中国的政治制度(讲义)(下)-【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+
解密01 古代中国政治制度（下）高考试题考查内容命题角度难度2020山东卷，3题，3分唐朝内部权力分配以文字材料切入考查唐朝的政治制度中等2019新课标全国卷Ⅰ，2题，4分汉武帝加强中央集权的措施以文字材料切入考查汉武帝加强中央集权的措施中等2018新课标全国卷Ⅰ，2题，4分唐朝的藩镇割据以学者的研究切入考查藩镇割据较难2018新课标全国卷Ⅰ，41，12分，北宋时期的基层治理以文献史料切入考查北宋时的基层治理中等分析解读该知识点在山东卷中考查频率比较高高，知识点比较重要。
多以文献记载、考古遗存等形式出现；考查秦汉至宋元时期的政治制度；多以选择题的形式呈现。
备考复习时要加强对文言文史料的解读能力的训练及史学素养能力的提升。
核心考点秦至清专制主义中央集权制度【知识解密】秦汉至明清时期是中华民族政治文明的发展阶段线索一：君主专制：秦始皇创立封建专制主义中央集权制度，摆脱了血缘政治模式，走向官僚政治集权统治。
秦汉至明清，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重，直至明初废除丞相，后来明清设立内阁、军机处，体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。
线索二：中央集权：中央与地方矛盾的发展，促使秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。
从郡县制、郡国并行制、权分三司再到行省制，体现了地方日益听命于中央，中央集权不断强化的趋势。
线索三：选官制度：从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选官制度日趋完善，一定程度上体现了公平、公正的原则，但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。
一、秦朝专制主义中央集权制度的确立1．秦朝中央集权制度的特点(1)它实行以皇权为中心的中央行政体制。
三公九卿分工严密，各司其职，但都是围绕着皇权这一中心来设置和运转。
三公既互相配合又互相牵制，谁也不能独揽大权，这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人之手，保证专制皇权不致旁落。
(2)充分体现出“家天下”的特点。
“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的。
高中历史第一单元古代中国的政治制度第3课从汉至元政治制度的演变教案(含解析)新人教版必修1
第3课从汉至元政治制度的演变[学习目标]一、中央集权的发展1.汉朝(1)背景：汉朝初期，郡县、封国并存，封国有时还与朝廷对抗。
(2)措施：汉景帝平定“七国之乱”。
汉武帝颁布“推恩令”。
(3)作用：王国越分越小，中央集权得到加强。
判断正误汉初实行郡国并行制是吸收秦朝速亡教训基础上的合理选择。
( ×)解析秦朝短命而亡的主要原因在于它的暴政而非是郡县制，所以，汉初改变郡县制而实行郡国并行制，并不是吸收秦亡教训的合理选择。
误区警示“推恩令”≠废除封国“推恩令”并没有废除封国，只是通过对封国领地的分割来削弱地方势力，是加强中央集权的措施。
2.唐朝：唐中期，在地方设置节度使，享有较大自主权，安史之乱之后形成藩镇割据局面，严重削弱了中央集权。
3.宋朝(1)措施(2)作用：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。
问题思考史料本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。
——朱熹《朱子语类》思考作者对北宋“尽夺藩镇之权”的措施有什么看法？答案看法：削弱地方权力，加强了中央集权；同时削弱了北宋的军事实力。
4.元朝(1)措施：在地方设行中书省，下设路、府、州、县，边远民族地区设宣慰司进行管理，行省拥有经济、军事大权。
(2)影响：行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了国家统一，它是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
二、君主专制的演进1.汉朝：汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。
汉武帝重用身边侍从、秘书等人担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。
2.魏晋南北朝时期：逐步形成三省体制。
3.唐朝(1)措施：中书、门下和尚书分掌决策、审议和执行，尚书省下设六部。
(2)特点：三省的长官都是宰相，相权分散，三省相互牵制和监督。
(3)影响：三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭。
2019大一轮高考总复习历史人民版教师用书：考点3 君主
考点三君主专制政体的演进与强化一、法令出一1．创立：秦始皇开始使用“皇帝”称号，确立了“__皇帝__”制度。
2．特点(1)皇帝有天下独尊的地位。
(2)国家的法律、政策，都取决于皇帝一人的意志。
(3)以维护皇权、服务于皇权为基本原则。
3．弊端：君主理念具有独断性和随意性，影响国家政治决策的合理性。
二、君权与相权1．调整原因(1)防范宰相擅权。
(2)加强统治，提高行政效率。
(3)弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
2．调整措施(1)西汉：频繁换相；组成“__中朝__”参与决策。
(2)唐代：中央设__中书省__、__门下省__和尚书省，三省的最高长官都是宰相。
凡参加政事堂会议的其他官员也等同于宰相，分散相权。
(3)宋代：设中书门下，另设“参知政事”为副宰相，__枢密院__和三司使分管军事与财政。
3．影响：加强了__君权__，削弱了相权；一定程度上有利于行政效率的提高。
[思维导图]三省六部制的运行机制[易错提醒]三省六部制≠三权分立三省六部制与近代西方的三权分立形式上相似，都体现了分权的特点，但二者反映的本质不同。
三省六部制的目的在于强化皇权，是君主专制的产物；西方三权分立的目的是防止专制，是近现代资产阶级民主的产物。
三、监察制度1．演变(1)秦朝：中央设__御史大夫__，地方设监御史。
(2)西汉：中央设御史大夫监察百官；地方实行__刺史制度__，设刺史监察地方。
(3)汉代以后：历朝都有监察机构的设置，如__御史台__、都察院等。
2．评价(1)积极：一定程度上有利于监督官员规范执政，防止贪污腐败。
(2)局限：专制制度决定了监察制度效能有限。
四、选官制度1．世官制：官职限定在__贵族__范围内，由贵胄子弟继承。
2．察举制(1)含义：由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度。
(2)实施：汉武帝曾下诏策试贤良；魏晋南北朝时期以__九品官人法__为基础选官。
(3)评价：从考选方式和程序上，都体现出__封闭__特征。
2019高中历史第一单元3从汉至元政治制度的演变郡国并行制每日一题新人教版必修1
郡国并行制（2016年海南卷）西汉初年，刘邦封置诸侯王国．封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王，非有功不侯”。
这表明刘邦推行分封制意在A．加强对地方的控制B．继承西周的政治体制C．确保皇位传承稳固D．否定秦朝的政治体制【参考答案】C【名师点睛】本题以刘邦推行分封制为切入点，考查学生对西汉政治制度的理解和认识，意在考查学生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。
西汉初年刘邦吸取秦朝灭亡的教训，在推行秦朝郡县制的基础上大封同姓王，形成了独特的“郡国并行制”，结果后来地方权力过大，严重威胁了中央集权，中央削藩酿成了“七国之乱”。
本题考生容易选A项，解题的关键是把握题目与选项的逻辑关系，“意在”表示目的，“确保皇位的稳固”当然比“加强对地方控制”更为急切和重要，所以选择C项。
【解题必备】汉初鉴于亡秦“孤立之败”，地方上除了推行郡县制外，还分封一些同姓子弟为王，实行郡国并行制。
郡国并行制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；汉武帝时期王国问题日益突出，威胁到中央集权。
汉武帝为解决王国问题，颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。
结果，王国越分越小，无力与中央抗衡，中央集权得到加强。
徐天麟先生在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
”以下制度的实行印证了这一观点的是A．颁布“推恩令”B．郡国并行制C．重用侍从、秘书等，以削弱相权D．实行中外朝制度据江苏尹湾汉墓出土的考古文物《集簿》记载，公元前13年前后的东海郡“县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二”。
其中所载“县、邑、侯国卅八”和《汉书·地理志》东海郡完全吻合。
此段材料所提供的信息是A．封国仍是朝廷的严重威胁B．《集簿》对研究东汉地方行政制度有学术价值C．当时仍然实行郡国并行制D．西汉以前郡县制尚未推行学者张国刚认为，刘邦在打天下过程中，有两类帮手，一类是“职业经理人”，比如萧何、张良，此类人战后论功行赏，出任各种职务；第二类是大小“股东”，他们分封为诸侯王。
03从汉至元政治制度的演变(测)-2017-2018学年高一历史同步课堂含解析
【知识精测】(总分60分，测试时间60分钟)班级姓名得分_______一、选择题（每题4分，12小题,总共48分.）1．有位学者指出：“中国传统政治中,君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。
"下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是。
A. 汉武帝为削弱丞相的职权,任用亲信朝臣，在内廷处理国政B. 唐代三省的长官都是宰相C。
宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权D。
明朝初年曾设置左右丞相统管六部，管理全国行政事务【答案】C2．两汉和魏晋时期，士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐，才能参加考试。
而唐代规定,士子可以自带一种叫做“牒”的身份证明即可直接报名参加考试，地方政府不能压制.这一变化反映了唐代A。
选官不受身份限制B。
宗法关系仍受重视C. 人才选拔渐趋开放D. 官僚政治逐步形成【答案】C【解析】材料表明士子考试“须地方官员及世族豪门的推荐”到“可直接报名参加考试”，资格限制放宽了，说明人才选拔渐趋开放,故C正确;A不符合“自带一种叫做‘牒'的身份证明即可直接报名参加考试",排除;B材料无法体现，排除；秦朝废除分封制实行郡县制表明官僚政治取代贵族政治，D错误。
3．南宋思想家叶适曾说：“吾祖宗(指宋初诸君）之治天下也，事无小大，一听于法，虽杰异之能(指某些官员)，不得白有所为，徒借其人之重以行吾法耳。
”材料反映出的本质问题是A。
皇位世袭的牢固B。
依法治国的推行 C. 专制主义的强化D。
中央集权的完善【答案】C【解析】在君主专制制度下，颁布大量的“法"，并不意味当时已是法制社会，因为法虽繁密，却可随君主意志朝令夕改，只不过以强调执行决策、立法的形式出现而已,材料反映的本质问题是专制主义的强化,故B错误,C正确；A与材料无关；材料反映的是君主专制加强,不属于中央集权加强，排除D。
4．吴晓波在《激荡两千年》一书中评论某种制度时说：“造成知识阶层对国家权力的绝对依赖……从这一制度确立之日起，曾独立存在的知识分子阶层在中国历史上完全地消失了"。
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君权与相权关系的演变
（2017年江苏卷）唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明
A．三省六部制基本上已被废除
B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整
D．中书省、门下省决策权扩大
【参考答案】C
【名师点睛】中央集权制度建立后，如何协调皇权与相权的矛盾就成了最高统治者所要解决的关键问题。
封建社会初期，宰相可以与皇帝“坐而论道”；随着中央集权的不断加强，宰相只能站着和皇帝商讨国
事；当皇帝自认为“无所不能”的时候，废除了宰相制度，大臣只能跪着奏事。
在这场皇权与相权的长期斗争中，皇帝“笑到了最后”。
从秦汉至明清，我国古代的政治制度明显地呈现出皇权不断加强、相权不断削弱，中央集权不断加强、地方权力不断削弱的趋势。
【解题必备】秦至明君权与相权关系的演变示意图
据图中所示相关信息，可知当时
A．皇权受到相权极大的制约
B．专制皇权总是不断地加强
C．中枢决策权力逐渐地下移
D．相权分散有利于加强君权
宋代的同中书门下平章事即与中书、门下协商处理政务之意。
“同中书门下平章事”虽是宰相，但枢密使、参知政事和三司使分走了大部分权力。
这说明宋朝
A．财政制度已成熟B．相权被进一步分割C．皇帝知人善任D．君权被相权所制约
下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪（图示为两汉至清朝），实际上代表了君臣关系的变化。
其反映的实质问题是
A．中央集权不断削弱
B．内阁制度日渐成熟
C．军机处权力的扩大
D．专制皇权不断加强
1．【答案】D
2．【答案】B
【解析】根据材料“同中书门下平章事”虽是宰相，但枢密使、参知政事和三司使分走了大部分权力”并结合所学可知，宋朝设置枢密使、参知政事和三司使分别削弱了宰相的军事、行政、财政权，因此相权被进一步削弱，B项正确；A项的结论无法从材料中得出，故排除A项；材料没有体现皇帝的用人策略，故C项错误；材料主旨是强调君权加强，故D项错误。
3．【答案】D。