1.1 人类对宇宙的认识 同步练习及答案
高一1.1人类认识的宇宙练习题
1．1人类认识的宇宙一．人类目前观测到的宇宙1．16世纪哥白尼倡导“___”，18世纪天文学家引进“___”一词，20世纪60年代大型望远镜使用及空间探测技术的发展，使天文观测达到上百亿和上百亿光年的时空区域2．物质性——天体：____、____、____、____、____及星际空间的____和____等通称天体。
银河系太阳系地月系运动性——天体系统：总星系河外星系(简称星系)3、九大行星距日由近到远_________________________________________________（图1.3）运动特征：共面性、近圆性、同向性结构特征类地行星：_________________________________巨行星：___________________________________远日行星：_________________________________ 注：小行星带位于____和____之间，质量最大的是____4．距地球最近的恒星是_____，距离为______亿千米，称一个天文单位。
距地球最近的行星是______，距地球最近的天体是___，平均距离为____二、宇宙中的地球地特殊性的体现和有生命出现的条件宇宙环境①稳定的光照条件②安全的空间运行轨道：大小行星绕日公转方向一致，几乎在同一平面上，各行其道，互不干扰自身条件①日地距离适中适宜的温度（液态水）②质量体积适中适合生物呼吸的大气③原始海洋的形成生命的摇篮1．2太阳、月亮与地球的关系一、太阳和地球的关系1．太阳辐射对地球的影响（1）太阳主要成分：___和___；能量来源：___________________4H He+Q(能量) 概念：太阳以______的形式向四周放射能量。
（2）太阳辐射对地球影响①维持地表温度，是促进水、大气、生物活动主要动力（图1.5）②是人类生产和生活的主要能源二、太阳活动对地球的影响（1）太阳大气结构光球层——黑子（太阳活强弱的标志）（周期多长）（图1.6）色球层——耀斑（太阳活动最激烈的显示）日冕层——太阳风（2）太阳活动类型黑子对气候的影响（降水量与黑子）对地球对电离层的影响（干扰无线电短波通讯）耀斑的影响对磁场的影响（产生磁暴，磁针不能正确指示方向）1．3 人类对宇宙的新探索1．宇宙探测的发展 1957年10月，原苏联将第一颗人造地球卫星送上天20世纪60年代，美国人登上月球1981年世界第一架航天飞机实验成功2．开发宇宙资源空间资源（广阔、高真空、强辐射、失重）太阳能资源矿产资源（月岩含地球没有的能源3He）3．保护宇宙环境空间垃圾的产生：工作寿命终止的航天器、爆炸产生的碎片及宇航员扔出的垃圾。
1.1人类对宇宙的认识(精选练习)(原卷版)
浙教版九年级科学第一章《演化的自然》第1节人类对宇宙的认识精选练习一、夯实基础1.（2019·衢州）下列关于宇宙的认识正确的是（）A.太阳是银河系的中心B.地球绕日公转周期为一天C.宇宙是不断膨胀和演化的D.人类已完全掌握宇宙奥秘2.（2020·余姚模拟）下列关于科学家作出的贡献叙述正确的是( )A.麦哲伦通过环球航行，提出了板块构造学说B.祖冲之发明了地动仪，实现了地震的准确预报C.伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供了有力的观测依据D.多普勒提出了多普勒效应，开创了热大爆炸宇宙学3、古代人们形成“地心说”思想的客观依据是（）A.日月星辰东升西落B.太阳会发光C.人间应位于天堂与地狱的中间D.流星会落向地面向地面4.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（）A. B.C. D.5.下列有关星系间距离的描述，正确的是（）①地球与宇宙中所有星系的距离都在扩大②地球与宇宙中星系的距离有的在扩大，有的在缩小③宇宙中星系间的距离都在扩大④宇宙中星系间的距离有的在扩大，有的在缩小A.①②B.①③C.②③D.②④6.下列关于星系运动速度的描述，正确的是（）A.星系离地球越远，相对地球的运动速度越快B.星系离宇宙爆炸的中心越近，运动速度越快C.星系相对地球的运动速度都相同D.星系间的运动速度都相同7.下列关于大爆炸宇宙论的说法正确的是（）A.大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论B.大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说C.因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力的证据，所以大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实D.大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律8.（2020·天台模拟）瑞士及美国的科学家因首次发现了围绕类太阳恒星运行的系外行星，被授予2019年诺贝尔物理学奖，他们的发现改变了人们对宇宙结构和历史的认识。
人类认识的宇宙(试题+答案+解析,7页)
课时作业(二)人类认识的宇宙太阳、月球与地球的关系人类对宇宙的新探索一、选择题(4分×15＝60分)美国航空航天局2011年11月28日宣布，在太空“宜居带”中发现一颗迄今为止最像地球的小行星—Gliese 581g。
结合下图，回答1～2题。
1．小行星带位于图中哪两颗行星之间()A．3和4B．4和5C．5和6 D．6和72．距离位置3行星的最近的一个恒星是()A．太阳B．哈雷彗星C．织女星D．火星解析：图中1表示水星，2表示金星，3表示地球，4表示火星，5表示木星，6表示土星，7表示天王星，8表示海王星，9表示彗星。
小行星带位于火星和木星之间，距离地球最近的恒星是太阳。
答案：1.B 2.A中新网2011年8月16日报道据日本新闻网16日报道，日本国立宇宙航空研究开发机构和东京药科大学等合作，已经开始一项火星生命探测计划，并准备在2020年前后发射一颗火星探测卫星，寻找外星生物。
读下表，完成3～4题。
行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期自转周期四季更替地球 1.00 1.000 5.52 1.0年23时56分有火星0.11 0.150 3.96 1.9年24时37分有3.在下述条件中，火星与地球最接近的是()A．重力加速度大小B．公转周期长短C．表面温度高低D．昼夜交替周期长短解析：从表中数据可看出火星与地球最接近的是自转周期，而自转周期的长短决定着昼夜交替周期的长短。
答案：D4．人类深空探测对火星情有独钟的原因是()A．有生命存在B．是距地球最近的行星C．有昼夜交替D．是八大行星中与地球自然环境最相近的行星解析：因为在太阳系八大行星中，火星与地球的环境最为类似，是太阳系中最有可能存在生命的天体，故人们对它的探索极有兴趣。
答案：D据英国《每日邮报》最新报道天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。
它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。
1.1 人类对宇宙的认识 同步练习及答案
1.1 人类对宇宙的认识同步练习及答案一、单选题1.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（）A. B.C. D.2.目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周的时间约为90min左右．若飞船在赤道上空飞行，则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近（）A. 2次B. 4次C. 8次D. 16次3.关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是（）A. 宇宙没有起源，天然而成的B. 多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸C. 宇宙肯定是恒星的湮灭造成的D. 宇宙产生于气候的变化4.下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是（）A. 对太阳系的认识：先提出日心说，后提出地心说B. 对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说C. 对电磁现象的认识：先发现电磁感应现象，后制造出发电机D. 对原子结构的认识：卢瑟福先完成了α粒子散射实验，后提出原子的有核模型5.关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（）A. 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸B. 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D. 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动6.下列有关人类探索宇宙过程中的说法不正确的是（）A. 伽利略就用自制的望远镜观察天体B. 牛顿第一个观察到了木星的卫星、太阳黑子C. 科学家把“哈勃”太空望远镜送入太空D. 目前，人类观测到的最远的天体距离我们约130亿光年7.下列对宇宙的有关认识正确的是（）A. 月球表面有山、有空气，但无水和生命B. 宇宙的大小结构层次为：宇宙→银河系→太阳系→地月系C. 现在有很多证据已经证明宇宙是有边的、膨胀的D. 太阳是一颗能自行发光发热的气体行星8.目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（）A. 海底扩张学说B. 大陆漂移学说C. 板块构造学说D. 大爆炸宇宙论9.下列各物体的尺度，按由大到小的顺序排列正确的是（）A. 地球太阳银河B. 银河系太阳地球C. 银河系地球太阳D. 太阳银河系地球10.人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是（）A. 地心说的代表人物是“托勒密”B. 地心说的代表人物是“亚里士多德”C. 日心说的代表人物是“开普勒”D. 地心说有其局限性，日心说没有局限性11.下列说法正确的是（）A. 恒星是指宇宙中不动的星球B. 宇宙是由几千个星系组成的天体系统C. 太阳是银河系中的一颗普通的恒星D. 银河系只是有群星组成的天体12.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行越快。
初中科学浙教版 九年级下册 第一章 第1节 人类对宇宙的认识同步练习
初中科学浙教版九年级下册第一章第1节人类对宇宙的认识同步练习一、单选题1．现代宇宙论最重要的证据是（）A．霍金提出的黑洞理论B．所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，它的退行速度越快C．古代“上帝”创造的宇宙以及其中的万物D．气球充气后不断膨胀，气球上各个小圆点间的距离不断变大2．发现宇宙“膨胀”的星系运动证据的科学家是（）A．伽利略B．哥白尼C．托勒密D．哈勃3．宇宙热大爆炸后（）A．密度增大，温度升高B．密度减小，温度升高C．密度增大，温度降低D．密度减小，温度降低4．关于宇宙的认识，正确的是（）A．自从我出生以来，宇宙就是这个样子，我听我奶奶说，她出生的时候宇宙也是这样的，所以宇宙自古就是这样，不会发生变化B．宇宙在膨胀，未来的它或许将永远膨胀下去C．宇宙是静止的D．地球和月球的距离是不会发生变化的5．科学家曾发现过一颗被称为“Gliese 581g”的类地行星，它环绕着银河系内天秤座中的一颗恒星运行。
则“Gliese 581g”位于如图宇宙结构层次中的（）A．甲B．乙C．丙D．丁6．在光谱研究中发现“所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大”的现象，说明（）A．宇宙处在不断的膨胀中B．地球是宇宙中唯一静止不动的星体C．揭示了宇宙中星系的中心D．在光谱研究中可能存在比较大的误差7．宇宙膨胀的最初时刻是（）A．密度和温度都极小的时刻B．密度极大，温度极小的时刻C．密度极小，温度极大的时刻D．密度和温度都极大的时刻8．下列有关热大爆炸宇宙论的说法正确的是（）A．热大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论B．热大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说C．因为宇宙在不断膨胀的事实为热大爆炸宇宙论提供了有力证据，所以热大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实D．热大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律9．关于宇宙起源，根据大多数科学家的认定，你认为下列说法中正确的是（）①宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间和空间③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等A．①②③B．①③④C．②④D．①②③④10．热大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断地膨胀之中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行越快。
1.1人类对宇宙的认识练习课件浙教版九年级下册科学
(2)用细线把两个气球悬挂在木杆上，使两个气球的高度一 致，相距约30 cm，如图乙所示。两个气球静止时，用 嘴向气球中间吹气，发现两个气球会相互靠近。这个现 象可以用___流__速__越__大__、__压__强__越__小____的科学知识来解释。
(3)若应用装置丙制取O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的 固体物质是__二__氧__化__锰__。
【点拨】托勒密提出“地心说”，哥白尼 提出“日心说”，故D不正确。
5. 大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受。下列关于大爆 炸宇宙论的说法正确的是( B ) A. 大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的 一个科学结论 B. 大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自 然现象所建立的一种假说 C. 大爆炸引起的宇宙论早已结束 D. 大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律
【点拨】光年是光在真空中行进一年所经过的距离，是 长度单位，A错误；大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，且 温度相应下降，B正确；宇宙包含银河系和河外星系， 银河系包含太阳系，C错误；“地心说”宇宙体系在科 学发展史上的作用是打破了天圆地方的宇宙观，建立了 宇宙空间的观念，D错误。
10. 某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用 橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验 步骤如下： 步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的A、 B、C三点，如图甲所示，使L1＝L2＝1 cm； 步骤二：拉住橡皮筋的 两端向两边拉长，如图 乙所示，使L1′＝L2′＝2 cm；
浙教版九年级下册
第一章 演化的自然
1.1 人类对宇宙的认识
1. [2022·台州]如图，用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀
过程，生面团里的葡萄干代表一Fra bibliotek个星系。面团发酵膨
2023年浙江省中考科学专题复习 人类对宇宙的认识(含解析)
2023年浙江省中考科学专题复习人类对宇宙的认识含答案解析一、选择题1．测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
下列测量的实验过程中正确的是()A．月球与地球之间的平均距离为384401千米，在这个测量的过程中，“公认的标准量”指的是1 千米B．在天平调平后准备测量质量时发现天平的右托盘上沾有一异物，若不消除异物，对测定结果无影响C．用易观测的量显示不易直接观测的量，科学家用气球上点之间的距离变化说明星系的退行速度在变快D．小金用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度其原因可能是没有及时读数2．2020年7月23日，“天问一号”发射升空，开启对火星的探测和对宇宙的探索。
下列关于宇宙的认识正确的是（）A．银河系是宇宙的中心B．火星等行星源自太阳的大爆炸C．宇宙是不断膨胀和演化的D．质量越大的恒星寿命越长3．对地球和宇宙的有关认识和猜想，已被大家广为认可的是（）①地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层②从俯视看银河系的形状是旋涡状，图中的光点是一颗颗恒星③“康德—拉普拉斯星云说”认为，太阳系是由一块星云收缩形成的④宇宙是起源于有极高密度和温度的“原始火球”的大爆炸A．①②③B．②③C．②④D．①②③④4．科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。
下列现象或证据与假说对应的是A．a粒子轰击金属箔实验—葡萄干镶嵌原子模型B．大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性—海底扩张说C．所有星系都在远离地球而去，星系越远退行的速度越快—大爆炸宇宙论D．发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石—拉马克“用进废退”进化论5．下列叙述正确的是（）A．宇宙的结构层次：太阳系——银河系——河外星系——宇宙B．月球是地球唯一的天然卫星，月球上的环形山都是陨石撞击形成的C．哈雷彗星是太阳系的成员之一D．太阳是太阳系的中心天体的根本原因在于它能自己发光发热6．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（）A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少中的地球B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化中的地球C．研究一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上中的硬币D．研究正在进行花样溜冰的运动员7．人类在探索自然的过程中，形成了许多对自然界认识的“假说”，下列证据能支持相应“假说”的是（）A．气球膨胀时，球面各点彼此远离——宇宙膨胀学说B．尺蛾群体中不同个体数量变化——自然选择学说C．长江三角洲平原的形成——板块构造学说D．地球有昼夜更替的现象——地球是个球体8．下列关于星系运动速度的描述，正确的是（）A．星系离地球越远，相对地球的运动速度就越快B．星系离宇宙爆炸的中心越近，运动速度越快C．星系相对地球的运动速度都相同D．星系间的运动速度都相同9．下列有关宇宙的起源的说法，得不到科学支持的是( )A．大约在150亿年前，我们所处的这个宇宙是被挤压在一起的一个“原始火球”B．宇宙就是在这个大火球发生的一次大爆炸中诞生的C．宇宙是相当近的过去创生的，十七世纪时邬谢尔主教算出宇宙诞生的日期是公元前4004年D．大爆炸理论尚不能确切地解释宇宙在“原始火球”之前到底存在着什么东西10．下列说法正确的是A．板块构造学说认为板块漂浮在软流层上，不断发生碰撞和张裂B．米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命C．天体系统的结构层次为：地月系－太阳系－银河系－河外星系－总星系D．大爆炸宇宙论是经过科学实证的结论11．下列有关宇宙和天体的说法，正确的是A．目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称天体B．宇宙是无限的，探测到宇宙的空间会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大C．宇宙中最基本的天体是恒星和行星D．各种天体孤立地存在于宇宙中12．关于日心说的说法不正确的是（）A．由哥白尼提出，与其他科学家无关B．哥白尼的日心说推翻了地心说，是人类研究史上的一项伟大的进步C．是几代科学家观察研究的结晶，由哥白尼提出，其他科学家又加以完善D．哥白尼的日心说也是错误的二、填空题13．浩瀚的宇宙中有各种不同的天体,太阳和月球是地球在宇宙中两个最重要的近邻。
高中地理必修上册人类认识的宇宙 同步练习
人类认识的宇宙同步练习一、填空题1.宇宙是由各种形态的构成的，是在不断和发展变化的。
天体之间和，形成天体系统。
2.月球绕地球公转，构成。
月地平均距离为千米。
3.太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团称为。
4.地球与太阳的距离适中，使地球表面的平均温度为，有利于过程的发生和发展。
地球上最初的生命，就出现在大洋中。
5.地球的和适中，其引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的大气层。
经过漫长的演化过程，逐渐形成了适合的大气。
二、单项选择题6.天体系统的层次由小到大排列顺序正确的是（）A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.地月系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系7.距离地球最近的天体是（）A.金星B.水星C.太阳D.月球8.行星中有光环且卫星数目最多的是（）A.水星B.木星C.土星D.金星9.按照距离太阳由近及远排列，九大行星依次为（）A.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星B.金星、水星、地球、火星、木星、土星、天王星、冥王星、海王星C.水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星、冥王星D.水星、金星、地球、土星、火星、木星、天王星、海王星、冥王星10.目前人类能够探测到的宇宙最大范围是（）A.太阳系B.银河系C.河外星系D.总星系11.晴朗的夜晚，我们用肉眼看见的满天星星绝大多数是（）A.恒星B.行星C.流星D.彗星三、综合题12.读太阳系模式图，回答问题：（1）图中表示地球的数字是，表示土星的数字是，表示哈雷彗星的数字是。
（2）在图中的任一行星轨道上加绘箭头表示九大行星绕日公转方向。
（3）小行星带位于图中星和星之间。
（4）地球是太阳系中的一颗行星，也是一颗适于生物和繁衍的星球。
答案一、1.物质运动相互吸引相互绕转2.地月系 38.4万3.银河系4.15℃生命单细胞5.体积质量生物呼吸二、6.D 7.D 8.C 9.A 10.D 11.A三、12.（1）3 6 10（2）略（3）火木（4）普通生存。
高中地理必修上册人类认识的宇宙 练习解析
人类认识的宇宙练习解析一、单项选择题1.天体是指( )A.所有恒星B.所有行星C.彗星和星云D.宇宙中存在的所有物质【解析】天体是宇宙间物质存在形式。
包括：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星，以及宇宙中的气体和尘埃等。
前三项都不全面。
【答案】 D2.距离地球最近的行星是( )A.太阳B.月球C.金星D.火星【解析】太阳是距离地球最近的恒星，月球是地球的卫星；在行星中，金星和火星分别位于地球的两侧，根据数据显示，位于内侧的金星距离地球最近。
【答案】 C3.目前人类已经到达的天体是( )A.火星B.月球C.太阳D.金星【解析】人类已成功登上月球。
【答案】 B4.未包括地球在内的天体系统是( )A.太阳系B.河外星系C.银河系D.总星系【解析】地球位于太阳系，太阳系位于银河系，银河系之外的天体系统，称为河外星系。
【答案】 B5.太阳系的中心天体是( )A.太阳B.地球C.金星D.火星【解析】太阳的质量占整个太阳系的99.86%。
【答案】 A6.与银河系属于同一级别的天体系统是( )A.地月系B.太阳系C.河外星系D.总星系【解析】河外星系与银河系属于同一级别的天体系统。
【答案】 C7.人们对宇宙空间观测手段的拓展依赖于( )A.观测时间的延长B.观测距离的靠近C.观测位置的改进D.观测手段的改进【解析】人们对宇宙空间观测手段的拓展依赖于观测手段的改进。
【答案】 D二、双项选择题8.关于天体系统的叙述正确的是( )A.任何天体都从属于一定的天体系统B.一般而言，低一级的天体系统，都从属于更高一级的天体系统C.不同的天体系统间没有任何相互影响作用关系D.太阳系中，各天体绕太阳运转，太阳是不动的【解析】任何天体都从属于一定的天体系统，天体之间相互吸引，相互绕转就形成天体系统，天体系统是有级别的。
【答案】 AB9.关于地月系的叙述正确的是( )A.地月系与太阳系是同等级别的天体系统B.在地月系中地球是中心天体C.地球上有生命是因为有卫星的环绕，有一个稳定的环境D.地月系是天体系统中最基本的天体系统之一【解析】地月系与其他八大行星、卫星及太阳、流星、彗星等构成了太阳系，而太阳系仅是银河系的一部分……所以A错D对。
1.1人类对宇宙的认识同步练习(含解析)公开课教案教学设计课件资料
1.1人类对宇宙的认识同步练习一、选择题L火星是地球上人类可以探测的最近的星球，我国将于2050年左右，实现首次载人登陆火星。
火星是太阳系中的一颗（）A.行星B.卫星C.恒星D.彗星2.通过对星系光谱的研究发现“所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远，运动的速度越快”的科学家是（）A.霍金B.牛顿C.哈勃D.伽利略3.“日心说”的代表人物是（）A.托勒密B.哥白尼C.布鲁诺D.第谷4.截至目前，“中国天眼”（500米口径球面射电望远镜）已确认了500多颗脉冲星，多次捕捉到极罕见的快速射电暴爆发。
2021年4月1日起，“中国天眼”向全世界科学家开放。
这为全世界科学家进一步探索宇宙的奥秘提供了方便。
下列说法正确的是（）A.太阳系是银河系的中心B.银河系是宇宙的中心C.宇宙是从一个中心向四周膨胀的D.宇宙在大尺度上是均匀和各向同性的5.关于宇宙的认识，正确的是（）A.自从我出生以来，宇宙就是这个样子，我听我奶奶说，她出生的时候宇宙也是这样的，所以宇宙自古就是这样，不会发生变化B.宇宙在膨胀，未来的它或许将永远膨胀下去C.宇宙是静止的D.地球和月球的距离是不会发生变化的6.“祝融号”登陆火星，中国火星样本：采集预计会在2028年实施。
火星的自转方向与地球相同，自转轴倾角、自转周期与地球接近，公转周期约为地球的两倍。
下列说法不正确的是（）Λ.火星上也有昼夜交替现象B.火星上一昼夜时长与地球基本相同C.火星上也有季节变化D.火星上一年时长与地球基本相同7.下列关于人类对宇宙探索的发展叙述，正确的是（）Λ.人类对宇宙的探索手段按发展顺序排列是：航天飞机、载人飞船、人造地球卫星8.随着人造地球卫星的出现，实现了人类对天体的直接取样观测C.随着载人航天器的出现，实现了人类对月球的直接取样观测D.宇宙探测技术的发展，对人们的社会生活没有实际意义8.“地心说”宇宙体系在科学发展史上的作用是（）A.认识到地球是宇宙的中心8.打破了“天圆地方”的宇宙观，建立了宇宙空间的观念C.发展了“日心说”宇宙体系D.人造卫星拍摄的地球照片9.下列关于大爆炸宇宙论的说法正确的是（）A.大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论B.大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说C.因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力的证据，所以大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实D.大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律10.下列选项中，不符合如图所示的关系的是（）Λ.A B.B C.C D.D二、填空题11.太阳是距离地球最近的一颗恒星，人类对他的探索始终在进行。
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2、拿到试卷后，千万不要急着做题，把题目通读一遍，防止漏 题的同时更要了解试卷的整体结构， 看整份考卷的题数比例， 我 们对于已经掌握的范围会比较有信心， 这也是先看题目的意义所 在。一些比较简单的题目只需要依一般的逻辑常识或者口算便可 直接得出答案，从而可以节省许多作答时间。
3、学会标注记号。现在很多考试都附有答题卡，学生可在做题 时，把已经解决的题目、不会的题目、需要再思考的题目分别以
人类认识的宇宙练习
【同步达纲练习】
（一）
基础知识强化
1. 宇宙中的星云是由气体和尘埃组成的呈
状外表的天体，主要组成物质
是
。
2. 彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，
呈
状独特的外貌。
苏科版物理八年级下册第七章第4节宇宙探秘同步练习含答案
宇宙探秘【基础稳固】1．人类对宇宙的认识是—个由_______（近／远）及_______ （近／远）的过程，人类早就开始了对宇宙的探究，中国古代的_______星图，绘制于公元705 年． 16世纪，哥白尼创办了“ ___________说”．2．宇宙是由大批不一样层次的星系构成的。
请将太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大的次序摆列：_______；太阳系中体积最大且有大红斑的行星是_________．3．宇宙的“年纪”大概有 _______年，整个宇宙大概有_______个星系，银河系大概有 _______颗恒星．4．宇宙大爆炸理论以为，宇宙开端于一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，致使宇宙空间到处膨胀，温度则 _______（上涨／下降／不变），到必定程度时，逐渐形成了超星系团、星系团、星系以致_______和行星等．5．人们仰望浩瀚星空，认真察看发现，大多数星的相对地点不变，我们称这些星为恒星．下列对于恒星的说法中正确的选项是()A．恒星绝对不运动B．恒星的相对地点大多数时候不变C．恒星的相对地点也在变化，不过用肉眼很难察看到它们的运动D．银河系中只有一颗恒星6．以下相关宇宙的说法，不正确的选项是()A．月球表面有好多环形山B．太阳系是由太阳、地球和月球构成的星系C．银河系是由众多恒星及星际物赝构成的一个宏大的天系统统D ．宇宙是无边的、膨胀的7．地球是人类生计的家园，它属于太阳系中的()A ．恒星B ．行星C．卫星D．彗星8．微观粒子与宇宙天体有好多相像之处，以下说法中错误的选项是()A．原子构造与太阳系构造很相像B．宇宙天体、分子都在永不暂停地运动C．天体之间、分子之间都存在互相作使劲D．宇宙天体、分子的运动都没有规律【拓展提优】9．太空有无数的星系．明朗夜空的闪耀群星之中有一条横亘天际的光带，它是由群星和弥漫物质会合而成的一个宏大天系统统，称为_______，紧靠它的星系是____ ．10．银河系中有众多像太阳这样的恒星．除太阳之外，距地球近来的恒星是半人马座的比邻星，它与地球的距离大概是4× 1013 km. 试计算比邻星距地球为_______1．y．．11． 2012 年 3 月 26 日晚，弯弯的月亮横躺在夜空，它的上方和下方各有一颗光亮的星星，几乎与月牙儿成一条直线，形成了奇异的“二星拱月”现象，如下图．(1)这一上一下两星分别是金星和木星，它们依据必定的轨道环绕着_______ 公转．(2)不久的未来，我国的宇航员将登上月球．月球上没有空气和水，也没有生命，其表面充满大大小小的_______．12．在“嫦娥一号”成功撞击月球后，“嫦娥二号”也已成功发射升空，并正在绕月飞翔．我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车，以对月球表面进前进一步探测．嫦娥二号在绕月飞翔时，_______（受／不受）月球引力的作用；月球着陆器不可以利用下降伞进行月面着陆，由于月球表面没有_______．13．以下对于宇宙探究过程的一些学说中，既拥有科学价值又拥有巨大的人文价值的是()A．先人命名了很多星座B．托勒玫提出“地心说”C．哥白尼提出“日心说”D．伽莫夫提出“宇宙大爆炸”学说14．以下相关太阳系的表达中，正确的选项是()A．太阳是宇宙中唯一能发光的天体 B ．月球是地球上能看到的最亮的行星C．哈雷彗星是太阳系的成员之一 D ．地球是太阳系中最大的行星15．自然界分为宏观和微观，宏观很大，如银河系，微观很小，如分子，要计量它们的直径，以下所用的长度单位中最方便的是()A ．千米、米B ．光年、米C．光年、纳米D．米、纳米16．对于粒子和宇宙，以下说法正确的选项是()A．分子是不行再分的最小粒子 B ．鼻子闻到花的香味，表示分子在运动C．磁铁能吸引铁是由于分子间有引力 D ．太阳是太阳系中心，也是宇宙的中心17．阅读以下短文，回答以下问题，太阳的一世天文学家以为星际介质在某些条件下会形成恒星，而后进入称为主序星的稳固期．太阳当前正处于主序星演化阶段，它主要由正、负电子，质子和氦的原子核构成．保持太阳辐射的是它内部的核聚变反响，其反响是四个质子聚变成一个氦原子核和两个正电子，并开释出大批的能量，这些开释出的核能最后转变成辐射能，并同时以每秒 4.2× 109kg 向外抛出大量物质．在演化末期，太阳将走开主序星阶段膨胀而转变成红巨星的演化阶段，最后塌陷为密度很大的白矮星．(1)地球只接受了太阳辐射能的二十二亿分之一，就使地面暖和、万物生长，地球接受的辐射能来自太阳中的核_______反响．(2)太阳内部进行的核反响是_______，并开释出能量．(3)请将太阳演化过程中经历的几个阶段增补完好．_______→主序星→ _______→ _______．(4)太阳从此刻演化到最后，经历的几个阶段对比，其密度的变化状况大概是 _______．参照答案【基础稳固】1．近远敦煌日心2．地月系、太阳系、银河系、宇宙木星3． 137 亿1000 亿数千亿4．下降恒星5．C 6．B7． B 8．D【拓展提优】9．银河系仙女星系10． 4.228 11． (1)太阳(2)环形山（或陨石坑、月坑）12.受空气13．C14． C15．C16．B17． (1)聚变(2) 四个质子聚变成一个氦原子核和两个正电子(3)星际介质红巨星白矮星(4) 先变小后变大。
1.1人类对宇宙的认识习题课件(19张PPT)(智能版)
第 1 节 人类对宇宙的认识
解析 以气球上的任意一点为对照物，其他点与其之间的距离 大，由此可以形象地表示出宇宙的膨胀没有中心。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后��
高中地理人类认识的宇宙同步练习[N]旧人教版高中必修上册
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人类认识的宇宙同步练习一、选择题1下列关于天体的描述，正确的是（）A星光闪烁的是行星B在星空有明显位移的是恒星C轮廓模糊的是星云D拖着长尾的是流星2现在所知道的最高一级天体系统（）A是整个宇宙B以太阳为中心C是太阳系和银河系的总称D其半径大约为150亿～200亿光年3下列关于天体与地球间距离的叙述中，正确的是（）A太阳距地球约1光年B银河系中心距地球约8万光年C宇宙中最远的天体距地球约200亿光年D月球距地球约38.4万千米4下列有关宇宙的错误叙述是（）A宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的B宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中C宇宙就是指目前人类所观测到的总星系D随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大5不包括地球的天体系统是（）A太阳系B银河系C总星系D河外星系6距离太阳最近的巨行星是（）A火星B木星C天王星D水星7下列各种天体中，太阳系缺少是（）A恒星B流星体C彗星D星云8关于天体系统的叙述，错误的是（）A天体间相互吸引和绕转而形成天体系统B星系是最高一级天体系统C银河系与河外星系规模相当、级别相同D目前，总星系的半径大约为200亿光年9以下说法中，正确的有几种（）①星际间的气体和尘埃是一种天体；②太阳是宇宙的中心天体；③除地球外，天空中的日月星辰都是天体；④冥王星是距离太阳最远的天体；⑤光年是计量天体间距离的一种单位。
A1种B2种C3种D4种及其以上10下列叙述正确的是（）A木星是太阳系中体积和质量最大的天体B小行星带位于类地行星和巨行星之间C九大行星中地球公转周期最短D火星、木星、土星都属于巨行星二、综合题11读下面宇宙中不同级别天体系统图，完成下列各题：（1）图中数码代表的天体系统名称是：①_________；②_________；③_________；④_________；⑤_______。
（2）由图中知，宇宙是由多种形态的_______组成的，且处于有_______、有_______的运动和发展之中。
1.1 人类对宇宙的认识同步练习 2020—2021学年浙教版九年级科学下册
第1节人类对宇宙的认识知识点 1 古代人的宇宙观1.下列关于宇宙起源的理论中,不属于中国古代人对宇宙的认识的是 ( )A.盘古开天辟地B.上帝创造了宇宙及其中的万物C.张衡的浑天说D.四方上下曰宇,古往今来曰宙知识点 2 从地心说到日心说2.关于“地心说”与“日心说”,以下说法错误的是( )A.“地心说”是希腊天文学家托勒密提出的B.“日心说”是波兰天文学家哥白尼创立的C.“地心说”认为地球是宇宙的中心D.“日心说”认为太阳是宇宙的中心,经科学探究被证明是正确的知识点 3 现代宇宙学说3.哈勃对星系光谱的研究发现星系运动的特点是( )①所有的星系都在远离我们而去②星系离我们越远,它的退行速度越快③星系间的距离在不断地扩大A.①②B.②③C.①③D.①②③4. 小科同学把气球吹成球形后,用蘸有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点,再把气球吹至排球大小,发现小圆点之间的距离增大了,如图1 所示。
图1(1)在气球膨胀过程中,球内气体的压强 (填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。
(2)如果以气球变化模拟宇宙演变,本实验使小科体验到宇宙的没有中心。
【能力提升】5.美国科学家曾探测到来自遥远天体的引力波信号,这个发现可以帮助科学家探索宇宙的诞生和发展。
下列说法正确的是( )A.宇宙是有起源的、膨胀的、演化的B.太阳是宇宙的中心C.宇宙中星系间的距离是恒定不变的D.地球是宇宙的中心6.如图2所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。
在用这个过程来模拟宇宙的变化的实验中,下列推理正确的是( )图2A.小黑点间间距变大,可以说明星系的退行速度在变快B.气球会胀破,说明宇宙最终会走向灭亡C.小黑点间的间距变大,可以说明星系间的距离在变大,宇宙在膨胀D.小黑点间间距变大,由热胀冷缩原理可以直接推出宇宙温度在不断升高7.2018年3月14日,宇宙无边界理论的提出者——史蒂芬·霍金去世。
浙教版2024七年级上册科学第3节 人类对宇宙的探索(第1课时)同步练习含答案
第1节人类对宇宙的探索（第1课时）核心概念聚焦1.从古到今，人们在对宇宙探索的历程中，形成了多种宇宙观。
下列关于宇宙的说法正确的是（）A.地球就是宇宙的中心B.宇宙是天圆地方的C.宇宙中有众多像太阳一样的恒星D.太阳就是宇宙的中心2.下列关于宇宙的认识正确的是（）A.自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论B.恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C.“谱线红移”现象说明星系在离我们越来越近D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统3.哈勃对星系光谱的研究发现星系运动的特点，下列说法正确的是()A.哈勃发现所有恒星的光谱线都红移，并且红移量与距离成正比B.哈勃发现所有恒星的光谱线都红移，并且红移量与距离成反比C.有的星系在远离我们，有的星系在靠近我们D.星系越远，远离速度越小4.发现宇宙“膨胀”的星系运动证据的科学家是（）A.伽利略B.哥白尼C.托勒密D.哈勃5.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断地膨胀之中，所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，它的退行速度越快。
若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢) ( )6.下列关于宇宙起源的说法:①宇宙诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸；②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质、时间及空间；③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降；④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等。
其中符合当今大多数宇宙科学家认定的是（）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7.关于宇宙的奥秘，下列说法中不正确的是（）A.爱因斯坦建构了静态宇宙模型，认为宇宙是无限没有边界的B.美国科学家哈勃提出所有河外星系正在离开我们银河系系而去C.物理学家伽莫夫提出，宇宙起源于一次“大爆炸”D.弗里德曼建构了动态宇宙模型，认为宇宙均匀膨胀或收缩8.天文观测表明，几乎所有远处的星体(或星系)都在以各自的速度背离我们而运动，离我们越远的星体，退行速度越大；即宇宙在膨胀，不同星体的退行速度v和它们离我们的距离d成正比，即v＝Hd，式中H为一常量，称为哈勃常数。
《第1节 人类对宇宙的认识》习题2
《第1节人类对宇宙的认识》习题一、单选题1．在光谱研究中发现“所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大”的现象，说明( )A．宇宙处在不断的膨胀中B．地球是宇宙中唯一静止不动的星体C．揭示了宇宙中星系的中心D．在光谱研究中可能存在比较大的误差2．在气球上画些小圆点，充气使气球膨胀，有关这一实验的说法不正确的是( )A．气球上的点代表宇宙中的星系B．该实验可模拟宇宙膨胀过程C．该实验不能作为大爆炸宇宙论的证据D．气球膨胀过程中有一个中心，由此可推测宇宙也有一个中心3．下列有关大爆炸宇宙论的说法正确的是( )A．大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论B．大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说C．因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力证据，所以大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实D．大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律4．目前，大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受，其主要观点有( )A．宇宙的年龄大约是137亿岁B．宇宙以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中C．宇宙在爆炸中诞生，并不断地膨胀下去D．以上说法都是二、填空题5.关于下列话题。
属于神话的有：_______；属于科学假说的有：___________；属于科学理论的有：_________。
①女娲补天；②宇宙黑洞；③质量守恒定律；④牛顿第一运动定律；⑤上帝造物；⑥大陆漂移学说；⑦能量的转化与守恒定律；⑧大熊星座；⑨大爆炸宇宙论；⑩阿基米德原理。
6．关于宇宙的起源有许多传说，目前为人们广泛接受的是大爆炸宇宙论，其观测到的主要事实依据之一是_______________________________。
科学家最近新发现编号为“吉利斯581c”的行星，推测它上面存在生命产生的条件，它围绕着编号为“吉利斯581”红矮星旋转，它距该红矮星的平均距离约为0.107亿千米，从“吉利斯581”的红矮星上发出的光，到达“吉利斯581c”行星的时间约为____秒(取整数)。
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1.1 人类对宇宙的认识同步练习及答案一、单选题1.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（）A. B.C. D.2.目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周的时间约为90min左右．若飞船在赤道上空飞行，则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近（）A. 2次B. 4次C. 8次D. 16次3.关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是（）A. 宇宙没有起源，天然而成的B. 多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸C. 宇宙肯定是恒星的湮灭造成的D. 宇宙产生于气候的变化4.下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是（）A. 对太阳系的认识：先提出日心说，后提出地心说B. 对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说C. 对电磁现象的认识：先发现电磁感应现象，后制造出发电机D. 对原子结构的认识：卢瑟福先完成了α粒子散射实验，后提出原子的有核模型5.关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（）A. 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸B. 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D. 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动6.下列有关人类探索宇宙过程中的说法不正确的是（）A. 伽利略就用自制的望远镜观察天体B. 牛顿第一个观察到了木星的卫星、太阳黑子C. 科学家把“哈勃”太空望远镜送入太空D. 目前，人类观测到的最远的天体距离我们约130亿光年7.下列对宇宙的有关认识正确的是（）A. 月球表面有山、有空气，但无水和生命B. 宇宙的大小结构层次为：宇宙→银河系→太阳系→地月系C. 现在有很多证据已经证明宇宙是有边的、膨胀的D. 太阳是一颗能自行发光发热的气体行星8.目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（）A. 海底扩张学说B. 大陆漂移学说C. 板块构造学说D. 大爆炸宇宙论9.下列各物体的尺度，按由大到小的顺序排列正确的是（）A. 地球太阳银河B. 银河系太阳地球C. 银河系地球太阳D. 太阳银河系地球10.人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是（）A. 地心说的代表人物是“托勒密”B. 地心说的代表人物是“亚里士多德”C. 日心说的代表人物是“开普勒”D. 地心说有其局限性，日心说没有局限性11.下列说法正确的是（）A. 恒星是指宇宙中不动的星球B. 宇宙是由几千个星系组成的天体系统C. 太阳是银河系中的一颗普通的恒星D. 银河系只是有群星组成的天体12.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行越快。
若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢）（）A. B.C. D.13.科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。
下列现象与假说相对应的是( )①所有星系都在远离地球而去，星系越远，退行速度越快——大爆炸宇宙论②《圣经》中关于天堂、人间和地狱的说法——哥白尼的“日心说”③大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性——板块构造学说④地球有昼夜更替现象——地球是一个球体A. ①②③B. ②③④C. ①③D. ①④14.下列关于宇宙的认识正确的是（）A. 太阳是宇宙的中心B. 银河系属于太阳系的一部分C. 地球是太阳系中的恒D. 太阳是银河系中的恒星之一15.关于万有引力，下列说法正确的是（）A. 万有引力是开普勒首先发现的B. 只有质量极大的天体间才有万有引力，质量较小的物体间没有万有引力C. 地面附近物体所受到的重力就是万有引力D. 重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的，但重力并不是万有引力16.“日心说”的建立推翻了长期以来处于统治地位的“地心说”，不少仁人志士付出了血的代价。
关于“日心说”和“地心说”的比较，下列说法正确的是( )A. “地心说”不是科学假说，“日心说”是科学假说B. 地心说”没有积极作用，“日心说”促进了天文学的发展C. “地心说”的形成符合当时的科学水平D. 太阳中心论的宇宙观，从现在看还是正确的二、填空题17.（2016•湖州）公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心说，认为地球处于宇宙的中心静止不动，公元16世纪，哥白尼经过对太空的仔细观测，发现这个认识存在错误，认为太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳做圆周运动的，再经过几个世纪的观测和研究，科学家发现太阳系只是处在银河系的边缘，我们所在的银河系也只是宇宙中无数个星系中的一个，1929年，哈勃根据自己的测量数据，对宇宙又有了新的认识．请回答：（1）银河系是由________和星际物质组成的一个天体系统．（2）哈勃的发现告诉我们，星系间的距离________（选填“在扩大”、“保持不变”或“在缩小”）（3）上述科学史给我们带来了什么启示？18.宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了大爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度________（填“上升”、“下降”或“不变”）到一定程度时，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等，若用如图所示黏有小金属粒的气球来类比宇宙，小金属粒可看成宇宙中的________，气球膨胀时，任一小金属粒与周围的其他金属粒都在________，此理论被________现象所证实，这里运用的是主要一种思维方法________（等效法/类比法/转换法）。
19.小科同学把气球吹成球形后，用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球吹至排球大小，发现黑点之间的距离增大，如图所示。
(1)在气球膨胀的过程中，球内气体的压强 ________ (填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强。
(2)如果用气球变化模拟宇宙演变，那么本实验使小科体验到宇宙的________ 没有中心。
20.模型法指通过模型来研究原型的形态、特征和本质的方法简称，依据模型的种类可以分对象模型、过程模型、理想化实验模型、模拟式模型等类型。
在科学教材中我们接触过这些模型，例如卢瑟福原子有核模型、匀速直线运动模型、磁感线模型等。
如图是伽利略对运动和力的关系的研究示意图，他的这种方法属于上述模型中的________模型。
人类对宇宙的认识也有一个建立模型的过程——从亚里士多德—托勒密的地心说到哥白尼—伽利略的日心说的演化……直至1948年________（选填“伽莫夫”或“霍金”）提出热大爆炸模型，宇宙演化的观念才慢慢地进入人类的意识。
21.关于下列话题。
属于神话的有：________；属于科学假说的有：________；属于科学理论的有：________。
①女娲补天；②宇宙黑洞；③质量守恒定律；④牛顿第一运动定律；⑤上帝造物；⑥大陆漂移学说；⑦能的转化与守恒定律；⑧大熊星座；⑨宇宙大爆炸论；⑩阿基米德原理。
三、解答题22.每天清晨，太阳从东方升起，傍晚，太阳从西方落下，日复一日，年复一年，从古至今，直至永远，太阳是何等辛苦．何止是太阳，我们看到的月亮和星星，不也是围绕我们地球团团转吗？据此，公元2世纪，托勒密认为地球是宇宙的中心，其他星星围绕地球转动，教会还认为这是上帝为了地球上的人类而特意创造的．请问：（1）日出日落现象是否因太阳绕地球运转而产生？如果不是，又是什么原因引起的？（2）1543年，哥白尼提出一个与上述不同的学说，叫什么？四、实验探究题23.某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。
实验步骤如下：步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L1＝L2＝1厘米；步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′1＝L′2＝2厘米；步骤三：继续拉长橡皮筋使L″1＝L″2＝3厘米……（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线________表示v C（C点的运动速度）。
（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论?（3）该实验结果支持的宇宙起源理论是什么？24.某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。
实验步骤如下：步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L1＝L2＝1厘米；步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′1＝L′2＝2厘米；步骤三：继续拉长橡皮筋使L″1＝L″2＝3厘米……（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线________表示V C(C点的运动速度)。
（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论？________。
（3）星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？________。
（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是________。
答案解析部分一、单选题1.A2.D3.B4.A5.A6.B7.B8.C9.B10.A11.C12.A13.C14.D15.D16.C二、填空题17.（1）众多恒星（2）在扩大（3）科学在不断发展，我们要用发展的观点看问题，相信科学，相信真理．18.下降；天体；运动；谱线红移；类比法19.大于；膨胀20.理想化实验；伽莫夫21.①⑤；②④⑥⑧⑨；③⑦⑩三、解答题22.（1）日出日落现象不是因太阳绕地球运转而产生；是由地球自转造成的（2）1543年，哥白尼提出一个与上述不同的学说，叫“日心说”．四、实验探究题23.（1）甲（2）所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远，它的退行速度越快；星系间的距离在不断地扩大（3）大爆炸宇宙论24.【答案】（1）甲（2）所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远，他的退行速度越快，星系间的距离在不断地扩大（3）不同星系的退行速度跟它们离我们的距离成正比（4）大爆炸宇宙论。