3.1农业的区位选择教学设计

3.1农业的区位选择教学设计

河南省太康县第二高级中学王庆华

教材分析

本节内容较为详细地分析了影响农业区位的自然、社会经济等因素。通过活动，使学生了解农业的区位选择受多种因素的制约，因此在发展农业生产时，要因地制宜，才能充分合理地利用土地，提高经济和环境效益。农业地域的形成是因地制宜、合理利用土地资源的结果。教材中以澳大利亚混合农业地域的形成过程为例来说明这一问题，教学时要充分利用教材中多图综合，分析澳大利亚混合农业地域类型形成的原因，同时训练学生的读图分析能力。

教学目标

【知识目标】

1.了解区位的概念。

2.理解农业区位因素及发展变化对农业生产的影响。

3.对不同的农业部门能进行合理的区位选择

4了解农业地域的概念

【能力目标】

1.通过阅读课本案例，培养学生的读图分析能力。

2.结合本地区农业生产具体事例，能分析影响农业区位因素的利与弊，并找出利用和改造的措施。

【德育目标】

1.认识人类的生产活动应因地制宜，协调人地关系，注意保护环境，走农业可持续发展道路。

2.认识影响农业区位的自然因素是可以改造的，从而对学生进行热爱家乡、建设家乡的思想教育。

教学重点

1.影响农业区位选择的因素，包括自然因素和社会经济因素。

2.农业区位的社会经济因素是不断发展变化的，我们应以发展的观点看待问题。

教学难点

如何对农业生产进行区位选择，做到因地制宜、合理布局。

教学方法

1.培养学生读图分析能力，并结合实际生活，了解农业区位的自然因素是稳定的，社会经济因素是不断发展变化的，并且这些因素可以改造，向更有利于人地关系协调的方向发展。

2.具体分析一些事例，提高学生解决实际问题的能力。

教具准备

通过多媒体手段做一些农业景观的课件，并收集新闻、图片资料，了解农业区位因素的变化。

课时安排

两课时课时

一课时教学过程

新课导入：

杨贵妃是四大美女中皮肤最好的一位，对她的描述是这样写的，“姿质丰艳，肤如凝脂”，她的容貌达到了道德伦理无法约束的境界，于是出现了唐玄宗父夺子妻的丑闻。其实，杨贵妃的容颜得益于一种水果——荔枝，荔枝具有美容养颜的作用，杨贵妃酷爱荔枝，吃荔枝，喝荔枝酒，用荔枝酒洗澡。唐玄宗非常宠爱杨贵妃，为什么不荔枝移栽到华清宫呢？（承转）带着这个问题我们来学习本节课的内容。

一、农业区位的概念

1.农业

请同学们看看图片上的人们从事什么样的产业活动？有的从事种植业，有的从事养殖业，有的从事养殖业..........。其实，这些活动都是农业活动，（承转）那么，什么是农业呢？

农业：是指人类利用动植物的生长繁殖来获得农产品的物质生产活动。广义的农业包括种植业、林业、畜牧业、副业、渔业；狭义的农业仅指种植业。（承转）那么，什么是农业区位呢？

2.农业区位：（包括两层含义）

（1）农业生产所选定的具体地理位置，也就是在什么地方，如图所示毛尖茶选定在信阳种植。

（2）农业与地理环境各因素的相互联系，受什么影响。（承转）为什么毛尖种植在信阳而牡丹种植在洛阳？受那些因素影响

呢？接下来我们学习影响农业的主要区位因素。

二、影响农业的主要区位因素

影响农业的主要区位因素可分为两大类，一类是自然因素，一类是社会经济因素。请同学们看图3.3给这些区位因素进行分类。（互动提问）

农业的主要区位因素

自

然

因

素

社

会

经

济

因

素

气候

地形

土壤

水源

市场

交通

劳动力

科技

政策

（承转）这些对农业区位选择构成影响的因素称为农业区位因素，下面我们进行逐一分析。

1.自然因素

（1）气候：指某一地区多年的大气平均状况，气候决定农作物的种类、分布、耕作制度、产量、质量、栽培方法等。气候对农业的影响表现在光照、热量、降水等气象要素上。

（承转）万物生长靠太阳，光照是地球生物的能量源泉，农作物的生长离不开光照，在没有达到光饱和点之前，光照越强光合作用越强。光照长短、强弱决定作物的分布和质量，对农产品的品质影响也很大。如新疆地区，气候干旱，阴雨天气少，光照强；夏季白昼又长，光照时间长，光照十分充足，所以新疆瓜果品质非常好。

（承转）农作物的旺盛生长不仅需要光照，还需要一定的热量条件，热量是农作物生长发育的基本条件，它对农作物影响体现在积温和昼夜温差上。积温不同，适宜的农作物种类和耕作制度也不同，在农业区位选择时，要根据当地的气候条件，选择适当的作物品种和耕作制度，如图，南北方热量不同，耕作制度有很大差异。另外，昼夜温差也影响有机质和糖分积累，从而营养农作物的品质，如新疆昼夜温差大，瓜果含糖量特别高。

降水也是农业生产的基本条件，降水的多少和季节分配影响土地利用状况和生产力。南稻北麦就与降水有关；农牧区的分界

线也是以降水为基础的。（问题回顾，互动）

（2）地形：指地表高低起伏的各种形态。地形是通过地形类型、海拔、坡向来影响作物的种类、分布、规模化生产。

平原，土层深厚肥沃，地势平坦利于机械化作业，可发展种植业。

山区，耕作不便，水土流失严重，不适合发展种植业，可发展林业、畜牧业。

（3）土壤：地球陆地表面具有一定肥力能够生长植物的疏松表层，不同地区土壤类型不同，请同学们看看图片，东北地区的黑土，我们河南的棕壤，南方的红壤，四川盆地的紫色土壤。他们的肥力、酸碱性、土层厚度不同，从而影响农作物的产量、宜种作物。

（4）水源：水的来源和存在形式的总称，是农业高产、稳产的保证，特别是西北干旱地区。

（承转）通过以上学习可知，农业生产对自然条件有很大的依赖性，其实农业生产不仅与自然条件有关，还受社会经济条件的影响。

2.社会经因素

（1）市场

农产品要到市场上销售，才能实现其价值，因此，市场的需求最终决定农业生产的类型和规模。如图所示，郑州市郊区出现了一些奶牛基地，原因是什么？随着社会的发展城市化的