纪念58世界红十字日系列活动方案

纪念58世界红十字日系列活动方案
纪念58世界红十字日系列活动方案

纪念58世界红十字日系列活动方案

每年的是世界红十字日,这是一个非常有意义的节日,下面这篇纪念58世界红十字日系列活动方案供大家参考。希望可以帮助到你!

各系团总支:

今年5月8日是国际红十字69周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、关爱生命等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,积极开展丰富多彩的各类纪念活动,积极营造良好的活动氛围,不断扩大红十字运动的社会影响力,院红十字会决定在全院范围内开展相关纪念活动,活动安排如下:

一、组织机构

主办单位:xx职业技术学院红十字会

协办单位:xx职业技术学院“澄职青年”志愿者协会

二、活动时间

2018年4月下旬至5月中旬

三、活动主题

“携手人道促和谐,志愿服务为民生”

四、活动参加范围

全院师生

五、活动内容及活动类型:

(一)参观xx市红十字会血站

活动时间: 4月23日下午

活动地点:xx市红十字会血站

活动内容:参观红十字会血站,了解有关血液方面的知识,血液采集流程。

(二)无偿献血知识讲座

活动时间:4月27日下午1:30-2:30

活动地点:青年书社

活动内容:血液知识讲座、全国献血先进个人事迹宣讲

(三)纪念红十字日签名活动

活动时间:5月8日

活动地点:第一食堂门口中午12:30-1:00

活动内容:纪念第69个红十字会日

(四)无偿献血活动

活动时间:5月3日、4日下午3:30-5:00。

活动地点:12号楼一楼。

人员安排:机电系30人,电子系23人,化纺系15人,艺术系25人,计算机系22 人,管理系35人。

(五)“我与红十字”海报征集活动

展出时间:5月8日

展出地点:第一食堂门口

活动内容:纪念红十字日,宣传红十字精神

作品征集时间:4月27日-5月6日

六、活动要求

1、广泛宣传,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,提高红十字的影响力。

2、协助单位、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、各系部积极开展相关活动,并做好活动的记录、整理、宣传、存档等工作。

xx职业技术学院红十字会

xx职业技术学院“澄职青年”志愿者协会

2018年4月27日

5.8世界红十字日宣传标语

1、奉献点燃希望爱心延续生命 2、关爱生命救助白血病患儿 3、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。 4、人道为本博爱为怀奉献为荣 5、汇聚人道力量共建和谐社会 6、募善款做实事造福困难群众 7、和谐手牵手博爱十元捐 8、捐款捐髓关爱生命 9、奉献一份爱心关爱贫疾农民 10、生命因奉献而美丽社会因关爱而和谐 11.多一份捐赠多一份贡献,多一份爱心。 12.你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。 13.涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。 14.种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。 15.用心点燃希望,用爱撒播人间。,用爱撒播人间。 16.送出一份爱心,收获明媚阳光。 17.弘扬人道博爱奉献的红十字精神 18.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 19.博爱存千秋,慈心留万代; 20.有爱,就有阳光,就有雨露! 21.人道力量就是爱的力量,就是人类共同的力量! 22.慈善-爱心-和谐; 23.我参与、我见证、我分享; 24.真情感动世界,爱心成就未来; 25.献一片爱心,留百世芳名; 26.一起奉献爱心,共同分享真情; 27.慈心为人,善举济世; 28.点点滴滴聚沙成塔,分分毫毫点石成金; 29.乐善好施,大爱无穷; 30.日行一善,从我做起; 31.生命因奉献而美丽,社会因关爱而和谐; 32.爱心洒满美丽成都,阳光温暖田园城市; 33.汇聚爱心力量,共建和谐社会; 34.博爱送万家,真情您我他; 35.关爱生命,点燃希望; 36.文明体现关爱,有爱就有明天。 37.人道〃博爱〃奉献; 38.爱心汇聚,人道救助; 39.人间真情,共筑人道; 40.携手人道,共筑博爱; 41.红十字——人道主义的象征; 42.弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神; 43.因为有您,红十字更鲜艳! 44.关爱生命——红十字在行动;

世界红十字日活动方案_策划书.doc

世界红十字日活动方案_策划书 以下是由PQ小编为大家精心整理出来的世界红十字日活动方案,希望能够帮到大家。 根据教育部及广西教育委员会提出的“关于在高校中建立红十字会的基层组织,把弘扬‘人道、博爱、奉献’的红十字会精神与高校德育工作结合起来,进一步推进高校德育工作,提高广大大学生的思想道德素质”的相关精神,我院经研究决定成立玉林师范学院红十字会,具体方案如下: 一.玉林师范学院红十字会参加对象、指导思想、目标任务 1.参加对象:全院学生 2.指导思想:以“三个代表”重要思想,党的xx大精神为指导,认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规划》的要求,遵照红十字想品德教育相结合,坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合,坚持社会服务和劳动教育相结合,坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,坚信以“五性”原则---科学性、群众性、实践性、有效性、权威性为指示精神,进一步活跃学校的红十字会工作,培养学生的人道主义精神,营造关心集体,团体协作,民主平等、积极进取的校园氛围;构建净化、美化、绿化文化的校园环境,努力把学校红十字会自制建设成为就合社会、父亲社会爱心团体。 3.目标任务:进一步红样救死扶伤、乐于奉献精神,提高学校整体应急反应能力,更广泛的组织动员全院学生志愿,参

与学校卫生行政、精神文明建设,从而进一步推进我院德育工作不断向前发展,提高玉林师范学院大学生的思想道德素质和服务意识。 二.活动实施分为两个阶段:筹建阶段和活动开展阶段 1.第一阶段性筹建阶段(10月20日~11月中旬)在筹建阶段,我们主要的工作是:成立一个由各系学生代表组成的筹建小组,召开筹委会议,共同商讨并起草玉林师范学院红十字会章程、工作计划等草案,并做好全院范围内的宣传动员工作,招收会员并做好入会登记等相关事宜,争取在11月中旬召开成立大会之前做好一切筹备工作,并为以后红十字会工作的开展作好前期工作。(注:宣传动员方式包括——在东西、南三个校区以张贴海报、以放宣传单、口头宣传等方式进行宣传。) 2.第二阶段—活动开展阶段(11月中旬~~)这一时期,我们主要的工作是:积极贯彻《中国红十字会法》并组织广大学生学习、领会其精神,用以指导工作实践;不断建立健全和规范红十字会自制建设,使学校红十字会工作成为培养学生人道主义阵地;开展丰富多彩的红十校内外活动,提升学生思想道德素质,拓展学校红十字活动运作空间;注意种类资料的收集、整理,集中创建玉林市红十字工作先进集体。 这一时期,我们主要的活动开展如下: (1)建立健全红十字会的各种制度和任务,脖子红十字灰工作的正常开展; (2)认真履行《中国红十字会法》赋予的职责,开展红十

614世界献血日活动策划

陕西省核工业二一五医院
6.14 世界献血者日
策 划 书
主办单位;陕西省核工业二一五医院 诚邀单位;咸阳市中心血站 全案策划;陕西省核工业二一五医院输血科

2019 年 6 月 2 日
6.14 世界献血者日宣传活动方案策划书
一、活动主题:人人享有安全血液 二、活动背景:
每年的 6 月 14 号,世界各国都会庆祝世界献血者日。通过这个 活动来感谢自愿无偿献血者献出可挽救生命的礼物——血液,同时, 提高人们对定期献血必要性的认识,以确保当病人有需求时,血液和 血液制品的安全性和可得性。输注血液和血液制品每年能帮助挽救数 百万生命,而且能帮助罹患危及生命病症的患者延长生命,并提高其 生活质量,同时,还能支持复杂的医疗和手术程序。
能够为患者提供安全血液和血液制品,是我们输血科工作人员的 必须履行的责任和使命;能够鼓励更多的人加入到无偿献血的行列中 来,是我们应尽的义务。 三、活动目的:
通过此次活动,感谢那些无私奉献出自己血液和爱心的人士,提 高广大群众对自愿无偿献血以及安全输血重要性的认识,更鼓励人们 (尤其是年轻人)加入到无偿献血的行动中来。 四、活动简介:
2019 年 6 月 14 日是第 16 个世界献血者日,由白求恩公益基金 会输血医院专业委员会、首都无偿献血者志愿者协会、北京市红十字 血液中心联合中国人民解放军总医院等 200 多家医院以及 50 多家中

心血站共同发起了满血行动派项目,并且提出了“人人享有安全血液” 的活动主题,目的在于宣传献血知识和普及安全输血,这也是实现全 民健康覆盖的一个组成部分,而且今年也正值新中国成立 70 周年, 在祖国日益繁荣的 70 年里,我国无偿献血事业也发生了翻天覆地的 变化,我们 215 医院也发生了巨大的改变。为此,我们陕西省核工业 二一五医院举办了 6.14 世界献血者日的活动,我们的口号是“捐献 青春热血,彩绘人生画卷”,通过这次主题活动的开展,希望我们的 无偿献血队伍日益壮大,希望我们的安全输血技术日益先进,希望我 们的医院能更好的发展,让我们每一个人都成为一代又一代爱与奉献 的传承者。 五、活动开展: 活动时间:2019 年 6 月 14 日 8:30—17:00 活动地点:陕西省核工业二一五医院门诊楼大厅 主办单位:陕西省核工业二一五医院 诚邀单位:咸阳市中心血站 五、活动流程策划书: (一)第一阶段:前期准备工作 1、工作人员安排: (1)确定好活动参加的人数、组织规模,以便分组。 (2)确定主持人,并负责活动主持及游戏规则的讲解。 (3)确定现场游戏管理人员及血型检测人员(具体活动安排见附件)。 2、活动所需物品准备:

红十字会征文:人道博爱奉献

红十字会征文:人道博爱 奉献 红十字会征文:人道博爱奉献 只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。这首著 名的《爱的奉献》,总是牵引着、伴随着人们走进人道博爱奉献这一红十字的殿堂。 红十字国际委员会,发端于第一次世界大战期间,1863年创 立于瑞士日内瓦,它的发起人是亨利杜南。正是基于战争的残酷 连绵而生起同情心,红十字致力于在武装冲突以及流行病疫情、 洪水和地震等紧急局势中预防和减轻人类苦难。 中国红十字会于1904年在上海创立,起初叫万国红十字会上 海支会,建会后一直从事救护伤兵、救助难民和赈济灾民活动, 并积极参加人道主义救援活动。中国红十字会以发扬人道、博爱、奉献精神,保护人的生命和健康和促进人类和平进步事业为宗旨。 红十字精神在老师的宣传下,深深地在我们中小学生的心里 扎下了根;校园里开展红十字讲座,更是让我们受益匪浅。老师 的宣传,讲座的引导,让我们与红十字结下了不解之缘。而本次 通过为灾区儿童捐款,也让我看到了同学们心里的那份人道博爱 奉献。 捐款前一天,老师就对我们说:为灾区儿童捐款是我们的义

务。你的每一次善意的举动,都是他们生活中的一盏明灯。老师 一句话让同学们记在心底。第二天,同学们纷纷拿着自己积攒许 久的零花钱投入捐款箱,一元、五元、十元、二十元连平时最漫 不经心、最健忘的同学都捐了款;每一个同学都献了自己的一份 爱心;每一个同学都在用行动证明他(她)自己对红十字精神的认同与热爱。一方有难,八方支援。为我们的同胞捐款那就是红十 字精神,那就是人道博爱奉献的体现。 从这次捐款,体现的不仅是同学们对灾区儿童的关心,更是 一次同学们对红十字精神的认识与行动。这也说明,时代在前进,红十字队伍也在不断壮大,一批又一批的青少年踊跃地加入到其中。 只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。鲜艳的 红十字会旗,升上了我心灵的旗杆,随着人道博爱奉献的风儿, 飘扬,飘扬

纪念世界红十字日活动简报

纪念世界红十字日活动简报 导读:2017年纪念世界红十字日活动简报【篇一】 5月8日是第70个世界红十字日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,州红十字志愿服务总队在州红十字会和州中心血站的支持下,开展了一系列纪念活动。 活动期间,无偿献血分队的志愿者在湖北民族学院向大学生宣传有关政策和常识,应急救护分队邀请州中心医院120急救中心副主任刘勇讲解心脏骤停急救知识并现场操作演示,法律援助分队、健康关怀分队到东方华庭小区开展志愿服务活动。志愿者们表示,将持续开展各类活动,传播红十字精神,凝聚更多的社会力量支持和参与红十字事业,不断增强红十字会的活力,扩大红十字会的影响。 2017年纪念世界红十字日活动简报【篇二】 5月8日是第68个世界红十字日,开滦集团在抗震纪念碑广场举行纪念世界红十字日暨志愿捐献造血干细胞宣传活动。活动吸引了众多市民参加,很多市民当场填写了《志愿者捐献登记表》,采集了捐献造血干细胞血样,加入捐献造血干细胞志愿者行列,他们用自己的行动纪念这个倡导“人道、博爱、奉献”的'神圣日子。 2017年纪念世界红十字日活动简报【篇三】 为纪念第70个“五八”世界红十字日,5月8日上午,宁河县红十字会联合县中心血库在县城商业道举办了5.8红十字宣传活动。 活动现场,悬挂横幅、摆放宣传展板,志愿者们向过往群众发放

《无偿献血宣传折页》、《急救手册》和《应急避险小手册》等宣传材料,耐心细致地讲解应急避险常识、急救常识、血液常识和献血注意事项等健康知识和法律法规,深受过往群众的欢迎。 据了解,今年世界红十字日宣传的主题是“践行基本原则,纪念红十字和红新月运动基本原则通过50周年”。此次活动是为了弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,让社会更多的人了解红十字会工作,让更多的人参与到红十字志愿活动中来,让更多的志愿者服务于社会、服务于人民群众,营造扶危济困、团结互助、无私奉献的良好氛围。 2017年纪念世界红十字日活动简报【篇四】 5月8日是第70个世界红十字日,九江市红十字会联合该市卫计委及多位医学专家在共青城市举办义诊活动。 此次活动共有九江市第一人民医院和九江学院附属医院近10名医护人员参加。由于天降大雨,义诊活动不得不临时从户外广场转移至九江市红十字医院(共青新市医院)门诊大厅举行。许多前来该院看病的市民表示,能够零距离地向这么多位医学专家进行咨询,不仅对一些罕见病有进一步了解,同时也加强了对疾病的预防意识。 邵路明是九江市第一人民医院心血管内一科副主任,有丰富的医疗经验,曾多次参与义诊活动。邵路明告诉记者,他每次到县区义诊,面对不同的病患,总是想办法能够多给予对方帮助,因为有些地方的医疗条件确实有限,只能尽力在短时间内详细地为病患解答问题。邵

世界献血日宣传活动方案

世界献血日宣传活动方案 导读:本文世界献血日宣传活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 为了纪念和庆祝“世界献血日”,推动我市无偿献血事业的发展,拟于6月14日前后开展系列宣传和活动,具体方案如下: 一、活动主题:“庆祝您血液的礼物”。 二、活动目的:感谢那些无私地奉献出自己的血液和爱心的人们,提高广大群众对自愿无偿献血的重要性的认识,鼓励更多的人加入到无偿献血的行列中来。 三、活动时间:6月1日至7月1日精选世界献血日活动方案 四、活动内容: (一)宣传:将6月份定为“无偿献血宣传月”。 1、在报纸、电视、电台等新闻媒体广泛宣传无偿献血。形式为新闻、专题和公益广告,其中在辽阳教育电视台开办为期一个月的无偿献血专题栏目。 2、利用卫生局和中心血站网站进行宣传。 3、各县(市)区利用区域内的有利条件开展多种形式的宣传。 (二)活动: 1、6月10日召开无偿献血工作座谈会,参加人员为献血员代表,市人大、政府、政协、卫生局、红十字会、中心血站、献血办领导及相关人员,新闻媒体。 2、6月14日安排: (1)在市政府门前搭建彩虹门加大宣传声势;停放一辆采血车供市领导和市

民献血;组织部分青年志愿者(高校学生)参加低危献血者及捐献造血干细胞签名和登记活动;直属医疗单位在民主路政府门前两侧开展义诊活动。 (2)在西关桥头商业步行街口停放一辆采血车供市民献血及捐献造血干细胞采样,并开展献血、捐献造血干细胞宣传、咨询活动。 (3)开展“答谢无偿献血者”活动,向曾经参加过辽阳市无偿献血活动的广大市民赠送精美礼物,当天凭辽阳市无偿献血证在街头采血车领取一份纪念品。 (4)中心血站和市直医疗单位向群众发放无偿献血、捐献造血干细胞宣传单。 (5)各县(市)区在辖区内因地制宜开展活动。 五、职责分工:卫生局组织召集各县(市)区卫生行政部门、中心血站、医疗单位会议部署活动安排,协调红十字会,邀请市领导和新闻单位,向政府申请在新闻媒体进行免费宣传。血站负责召开座谈会、准备宣传材料、彩虹门、采血车及纪念品。献血办负责协调高校参与签名活动。

世界卫生日历年主题口号

世界卫生日历年主题口号 世界卫生日历年主题口号 201X年世界卫生日历年主题主题口号组织法规定,每年世界卫生日,世界卫生组织公布一个宣传主题,各国围绕该主题展开宣传活动,以促进卫生事业的发展。1950 19991950年了解你周围的卫生机构1951年为了你和孩子们的健康1952年在清洁的环境里健康地生 活1953年健康就是金子1954年护士 - 卫生的先锋1955年水 - 健康的镜子1956年疾病的同谋犯1957年食物和健康1958年卫生 进步的十年.1959年当今世界精神疾患和精神卫生1960年消灭疟疾- 向世界的宣战1961年可以不发生的事故1962年防盲1963年饥饿 - 大众的疾病1964年对结核病仍要提高警惕1965年天花- 经常的 警报1966年人和他的城市1967年健康的卫士1968年未来世界的 卫生1969年健康、工作和生产力1970年为抢救生命及时发现癌症1971年患有糖尿病也能正常地生活1972年心脏- 健康的中心1973年健康从家中开始1974年清洁的食物更好的身体1975年天花 - 只 能前进不能后退1976年预见而预防盲症1977年预防注射保护你的孩子1978年当心你的血压1979年健康的儿童世界的未来1980年 要吸烟还是要健康任君选择1981年 2000年人人享有卫生保健1982年活得更长一些1983年 2000年人人享有健康倒计时已经开始1984年儿童的健康明天的财富1985年健康的青年我们最好的资源1986年健康地生活人均可为胜者1987年免疫- 每个儿童应有的机会1988 年第一个世界无烟日1989年大家谈健康1990年环境与健康1991年居安思危有备无患 - 防备意外1992年心搏 - 健康的节律1993年

“我与红十字的故事”征文:心中的太阳——红十字会

“我与红十字的故事”征文:心中的太 阳——红十字会 这么多年来,我同情那些最顽劣,最可怜,最卑下,最被社会不容的人,我时常记得老师说的:“在这个世界上,关怀与博爱是最有力量的。” ——林清玄先生 曾记得XX年月12日,我与父母休息在家,正当我们其乐融融享受着假日的闲适时,汶川地震的新闻让我们一家的心情顿时跌入了低谷。 我带着憧憬与好奇,来到了红十字会,只记得那时有很多人,还举行着爱心捐款仪式,我学着大人的模样,把钱放进了“爱心箱”。 我五六年级时,我们句容附近的溧水区的红十字会开展感恩献爱心的活动,那时,我正在一名音乐老师家学习古筝,巧的是,此次活动需要开展一场慈善义演,主办方正巧找到了我的那个音乐老师,请她带几位学生去亮个相,也许是我生来就注定要与红十字会有个不解之缘吧,老师选了我和另一名女孩,怀揣着忐忑不安的心情,我来到了溧水区的红十字会,也是与各地的红十字会一样,总觉得站在楼下就有一股暖流袭来,踏上一级级温暖的台阶,我来到了舞台,令我

很为惊讶的是,台下的观众几乎都是残疾人,我细细观察,他们的脸上都洋溢着乐观的笑容,当我演奏结束,他们有礼貌地鼓掌,向我挥手。 演出后,红十字会的志愿者告诉我,这些残疾人都特别坚强,有的还是他们区著名的书法家、艺人、民间弹唱人士,他们经常在周末聚集到红十字会来,来感谢曾经帮助过他们的红十字工作人员。 是啊,我在心中想,红十字会不就是人们心中的太阳吗,它给予失望无助的人以明灯,温馨,我与红十字会的机缘与故事真的是老天赐给我的珍宝啊,正是有了这些经历,我才知道原来世间很美好,世间有真情,每当人们说到红十字会,哪一个不赞许有加,红十字会的精髓在于它对世间的博爱、奉献,哪儿有红十字,哪儿就有希望,哪儿就有爱! 因为我与红十字的机缘与故事,我从小立志长大后成为一名红十字志愿者,为天下的百姓做些事情。如同杜甫在诗中说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!若我不能在以后的日子里为红十字做些事,那我真的是枉做了九州学子,枉做了炎黄子孙,我还有什么资格去享受别人对我的帮助呢? 就如我在题记中援引的林清玄先生的一句话,关怀与博爱是这个世界上最有力量的!

历年世界红十字日主题

历年世界红十字日主题 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 1962以美好心灵而努力奉献的红十字会 1963高举人道的旗帜 1964为了互助与互救 1965红十字扎根于青少年心中 1966红十字属于全世界全人类 1967为了保护生命 1968红十字工作是每个人的事业 1969防患于未然的红十字会 1970从战争中保护人类实施、传播和发展人道主义法 1971时时处处都有红十字会 1972红十字会是人道主义的桥梁 1973你和你的世界中的红十字会 1974红十字会旨在保护生命 1975红十字会危急时刻的救生索 1976行动中的红十字会

1977在全世界加强人类团结的红十字会 1978参加红十字活动 1979以友爱之手联结世界的红十字会 1980红十字会在任何地方都是为了人类 1981红十字会同你在一起 1982参与和奉献 1983急救:该做什么 1984以仁爱致和平 1985行动中的青少年 1986捐献血液、拯救生命 1987保护儿童生命 1988发展 1989保护人类生命 1990保护人类生命和人类尊严 1991保护战争受害者 1992人道团结起来共御灾害 1993人人享有尊严 1994人人享有尊严关心儿童 1995人人享有尊严尊重妇女

1996结合备灾救灾人道救助 1997集善款做善事博爱助人 1998集善款做善事博爱助人 1999人道的力量 2000人道的力量迎接新世纪 2001捐献骨髓关爱生命展示人道力量。 2002年:红十字在行动关爱生命 2003:办实事、庆百年----- 红十字在行动 2004 停止歧视 2005 珍惜生命、关爱他人 2006 志愿服务普遍救助 2007 携手为人道 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

纪念“5.8”世界红十字日系列活动方案

纪念“5.8”世界红十字日系列活动方案 纪念“5.8”世界红十字日系列活动方案 各系团总支: 今年5月8日是国际红十字69周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、关爱生命等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,积极开展丰富多彩的各类纪念活动,积极营造良好的活动氛围,不断扩大红十字运动的社会影响力,院红十字会决定在全院范围内开展相关纪念活动,活动安排如下: 一、组织机构 主办单位:xx职业技术学院红十字会 协办单位:xx职业技术学院”澄职青年”志愿者协会 二、活动时间 2018年4月下旬至5月中旬 三、活动主题 “携手人道促和谐,志愿服务为民生” 四、活动参加范围 全院师生 五、活动内容及活动类型: (一)参观xx市红十字会血站 活动时间: 4月23日下午

活动地点:xx市红十字会血站 活动内容:参观红十字会血站,了解有关血液方面的知识,血液采集流程。 (二)无偿献血知识讲座 活动时间:4月27日下午1:30-2:30 活动地点:青年书社 活动内容:血液知识讲座、全国献血先进个人事迹宣讲 (三)纪念红十字日签名活动 活动时间:5月8日 活动地点:第一食堂门口中午12:30-1:00 活动内容:纪念第69个红十字会日 (四)无偿献血活动 活动时间:5月3日、4日下午3:30-5:00。 活动地点:12号楼一楼。 人员安排:机电系30人,电子系23人,化纺系15人,艺术系25人,计算机系22人,管理系35人。 (五)“我与红十字”海报征集活动 展出时间:5月8日 展出地点:第一食堂门口 活动内容:纪念红十字日,宣传红十字精神 作品征集时间:4月27日-5月6日 六、活动要求

世界卫生日主题历年主题大全

世界卫生日主题历年主题大全 世界卫生日(world health day)是由世界卫生组织在1948年举行的第一届世界卫生大会上决定设立的。当时的世界卫生日被定为7月22日,而7月时大多数国家的学校正在放假,不便于在青少年中开展活动,1950年起,世界卫生日的日期被改在每年的4月7日(“组织法”正式生效之日期)。世界卫生日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识。“组织法”规定,每年世界卫生日,世界卫生组织公布一个宣传主题,各国围绕该主题展开宣传活动,以促进卫生事业的发展。 XX年世界卫生日主题:食品安全 历年主题 主题口号 “组织法”规定,每年世界卫生日,世界卫生组织公布一个宣传主题,各国围绕该主题展开宣传活动,以促进卫生事业的发展。 1950——1999 1950年了解你周围的卫生机构 1951年为了你和孩子们的健康 1952年在清洁的环境里健康地生活 1953年健康就是金子 1954年护士- 卫生的先锋 1955年水- 健康的镜子(water, the mirror of health)

1956年疾病的同谋犯 1957年食物和健康(food and health) 1958年卫生进步的十年 1959年当今世界精神疾患和精神卫生(mental illness and mental health in the world today) 1960年消灭疟疾- 向世界的宣战 1961年可以不发生的事故 1962年防盲 1963年饥饿- 大众的疾病 1964年对结核病仍要提高警惕(unconquered tuberculosis) 1965年天花- 经常的警报(smallpox--constant alert) 1966年人和他的城市(man and his cities) 1967年健康的卫士 1968年未来世界的卫生 1969年健康、工作和生产力 1970年为抢救生命及时发现癌症 1971年患有糖尿病也能正常地生活 1972年心脏- 健康的中心 1973年健康从家中开始 1974年清洁的食物更好的身体 1975年天花- 只能前进不能后退(smallpox: the disease) 1976年预见而预防盲症(foresight prevents blindness)

红十字征文

我心中的红十字 五(1)中队黄韵葭每个人的内心深处都有一个闪着光的红十字,也许你不曾留意,也许你还未曾发现。但是你一些不经意的举动都能显示出它的存在。正因为有它,社会流动着温暖,世界洋溢着爱。 我爸爸的心中有个红十字。有一次,我在翻寻我的一本书,无意在电脑桌的抽屉翻到一本小证,上面几个字分外的耀眼——“献血证”。我迫不及待地翻开来,被惊呆了,好一会才回过神来。爸爸的名字赫然跃入我的眼帘。献血三次,600cc。爸爸竟然献过血,他可从来没对我提起过。我不由地肃然起敬,眼泪夺眶而出。爸爸本来我就很敬佩他,他这种无私奉献的精神更是令我惊叹不已。是啊,一方有难,八方支援。心中藏着爱,胸口烙着闪光的红十字,帮助他人,不求回报不正是我们中华民族优良传统的真实写照吗! 红十字是不分地域,不论国界的。3月11日十三时四十六分,日本发生了一场空前绝后的大灾难:九级大地震并连锁引发了大海啸以及严重的核泄漏。此时的日本就好似离巢的雏鸟,无助,无奈。他们需要别国伸出援助之手。中国政府得到消息的第一反应就是不计前嫌,全力投入大量的物力财力,前往参与救援。中石油也捐出了两万吨汽柴油。中国的老百姓是善良的,是声明大义的。他们自发的开始了热火朝天的捐款。他们并没有幸灾乐祸,也忘却了日本曾带给他们这个民族的惨痛,耻辱,因为他们每个人的心中都有一个闪光的红十字。 红十字在每个公民的心中。四川汶川大地震中,就发生了许多感人的故事:一位母亲双手撑地跪着,身体早已僵硬,是的,她已经断气了。她的身下护着一个婴儿,孩子毫发无损。他的怀里揣着一只手机,手机上有一份已发出的信息:宝贝,如果你还活着,请记住我爱你!深深的母爱让我感动。一位老师用自己的身体死死地保护着他的学生,他走了,不留遗憾,学生活着,继续快乐地成长。我想他无怨无悔,因为他爱着每个学生,他的心中不就有一个红十字吗! 有人生病了,就会有人捐出肾,骨髓等器官;马路上有纸屑果壳了,便会有人悄无声息地捡起;发生险情、事故了,见义勇为的情景不胜枚举。这一切的一切都是因为我们心中有爱,我们心中有个神圣的红十字! 朋友们,当有人摔倒,我们就伸伸手拉一把。当有人哭泣了,我们就递递纸巾吧!让我们从身边开始,从小事做起,涓涓细流汇成大海。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

2018年世界卫生日主题

2018年世界卫生日主题 XX年世界卫生日是几月几日?XX年世界卫生日主题是什么呢? XX世界卫生日是几月几日星期几 世界卫生大会规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。通过万年历XX年日历我们可以清楚的看出XX世界卫生日是XX年4月7日,星期二。 XX年世界卫生日的主题是什么 今年的世界卫生日(4月7日)主题为“食品安全”。世卫组织倡导在从农民和生产商到销售商和消费者的各领域采取行动,呼吁生产商、决策者和公众共同努力促进食品安全。 历年世界卫生日主题: XX年安全血液从我开始(safe blood starts with me) XX年精神卫生 - 消除偏见勇于关爱(mental health: stop exclusion, dare to care ) XX年运动有益健康(move for health) XX年创建未来生活让儿童拥有一个健康的环境(shape the future of life:healthy environments for children) XX年道路安全防患未然(road safety is no accident) XX年珍爱每一位母亲和儿童(make every mother and child count) XX年通力合作增进健康(working for health)

XX年国际卫生安全 XX年应对气候变化,保护人类健康 XX年拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力 XX年城市化与健康 XX年抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用 XX年老龄化与健康,口号是"健康相伴,活力常在". XX年降压让生活更美好 XX年病媒传播的疾病 世界卫生日的由来 1946年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪章》,《世界卫生组织宪章》于1948年4月7日生效。为纪念组织宪章通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的 7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。

世界红十字日背景资料

世界红十字日背景资料 第一次世界大战给世界人民带来了巨大的痛苦。战后,捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行为期3天的红十字休战日活动,弘扬红十字会的人道思想,同时结合红十字会业务开展全国性的卫生、救济、儿童福利等方面的宣传活动。捷克斯洛伐克红十字会的这一倡议和做法受到了国际红十字界的普遍赞赏和支持。 1921年,在瑞士日内瓦召开的第十届国际红十字大会通过决议,向各国红十字会推荐捷克斯洛伐克红十字会组织红十字休战日的做法。此后的第11届国际红十字大会再次审议了这个问题,建议在全世界范围内规定一天为红十字日。 1948年,红十字会协会在召开的执委会会议上正式建议,以国际红十字组织创始人亨利杜南的生日5月8日作为世界红十字日。同年,红十字会协会第20次理事会会议批准了执委会的建议,正式确定每年的5月8日为世界红十字日。 从1962年开始,世界红十字日每年都有一个主题,以便国际社会能围绕主题开展活动。在今年世界红十字日到来之际,红十字会与红新月会国际联合会主席和红十字国际委员会主席发表联合声明,重申携手为人道的承诺,呼吁全世界以人道主义的名义通力合作,共同对抗因自然灾害、敌对行动、贫困和卫生危机给人们带来的灾难,并给那些危难中的人们提供保护和援助。 中国红十字会成立于1904年,是红十字会与红新月会国际联合会的成员。多年来,中国红十字会一直从事救灾、群众性卫生救护、扶贫济困等活动,并积极参加人道主义救援活动。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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