关于流年的作文：书中流年

关于流年的作文：书中流年

在一次交流会上，有位读者问余秋雨先生：“‘读万卷书，行万里路’，两者关系如何？”余秋雨先生一笑：“没有两者。书，就是路；路，就是书。”

当我读到这番话时，不由得一诧，后终是明悟了。诧异秋雨先生以书为路，怪其以读书作为修行。同为嗜书之人，我虽境界远差秋雨先生，但在他这番话中找到了共鸣。我一直以为，阅读是最好的修行。流连书中，怎知流年！流连书中，不悔流年。

我从小好读书。小学时，钟爱儿童文学与童话故事。从郑渊洁的笔下，我读到了他的奇思妙想及对社会黑暗的批判；在曹文轩的心中，我又看到了童年的纯真，人性的善良和农郊田野里的白云蓝天。那时的我，常在放学时分约三两好友同往图书馆。望着前不远高大的在斜阳照射下熠熠生辉的图书馆，心中都似朝圣者见布达拉宫一般的激动。

书中四季不变，书外流年婉转。我离开了小学的怀抱，走进了初中。离开了我生活了十多年的小城，来到了现代化却很少能看见像小城人们一样的幸福的笑容的都市。

“图书馆是一座城的命脉。”我一直是这么认为的。所以，我走进了省图书馆。省图书馆比起小城那座，看上去更有年代的庄严与厚重。流连于充满智慧的，让我倍感亲切的古籍：《诗经》、《全唐书》升华了我的思想；《论语》、《菜根

谭》教会了我如何做人；《论衡》、《资治通鉴》扩亮了我的视野与格局……手捧爱书，望着来来往往的人们，心底涌出一股暖流。

再后来，我又迷上了散文。散文是需要细细看，反复看的，是需要字斟句酌的，并且常读常新。所以，我买了很多散文，常在家中细细品读。这时，书给我的感受又不一样了，就像梵志所说：“吾似昔人，非昔人也。”梁实秋在《雅舍》中无所不说，别有风趣；余秋雨在《文化苦旅》中以路证书，以书证路；林清玄在《吾心似秋月》中诠释禅理，深入浅出……我以书作舟，循着时光的河流向上游前进，两岸花树宛然，群山微风依稀，好像重活了一次。

此刻，我站在书柜旁，流连于书架，回忆着流年。我仍会与书走过流年，以书证道，以书鉴道，不叹空老，不悔流年！