中英文医学论文参考文献范例

中英文医学论文参考文献

一、中英文医学论文期刊参考文献

[1].中英文医学科研论文摘要的比较研究.

《辽宁医学院学报：社会科学版》.2011年4期.严美娟.

[2].中英文医学科研论文前言的比较研究.

《辽宁医学院学报（社会科学版）》.2009年1期.严美娟.

[3].地震灾难医学救援临床研究论文的循证评估：近5年中英文论文的系统评价.

《四川医学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年6期.孙明伟.曾俊.蔡斌.江华.王文渊.胡卫建.

[4].高校医学术语的语音课件制作与应用.

《中国科教创新导刊》.2010年8期.刘长林.

[5].如何写好中英文医学论文.

《中华创伤杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2005年2期.宋双明.

[6].关于《中华预防医学杂志》刊出论文中英文缩写的公告.

《中华预防医学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2016年2期.

[7].铜绿假单胞菌的耐药机制的文献计量分析.

《中国临床药理学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年1期.邸秀珍.梁蓓蓓.李悦.赵静.王睿.王瑾.

[9].医学期刊论文中英文题目及结构式摘要的编辑修改.

《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.范华泉.冷怀明.

[10].中英文医学论文标题的对比及其翻译.

《山西职工医学院学报》.2005年2期.袁良平.

二、中英文医学论文参考文献学位论文类

[1].中英文医学期刊论文英语摘要的对比研究.

作者：邵菊芳.外国语言学及应用语言学浙江大学2010（学位年度）

[2].中英文医学文献摘要中的英语名词化对比研究.

作者：周建.语言学杭州师范学院杭州师范大学2013（学位年度）

[3].侧脑室外引流联合腰大池引流治疗脑室出血的Meta分析.

作者：郭剑.外科学山西医科大学2015（学位年度）

[4].妊娠梅毒诊治对先天梅毒发病率影响的MetA分析.

作者：续言凤.临床医学;皮肤性病学中国医科大学2013（学位年度）

[5].文本病历信息抽取方法研究.被引次数：6

作者：李莹.生物医学工程浙江大学生物医学工程与仪器科学学院浙江大学2009（学位年度）

[6].基于语料库的医学研究论文英语摘要的对比分析.被引次数：1

作者：赵旎.外国语言学及应用语言学武汉科技大学2011（学位年度）

[7].中英文专业教材前言中的语类分析与对比——基于对其语步和语类结构潜势的分析.

作者：刘梦琳.英语语言文学山东大学2015（学位年度）

[8].针灸治疗溃疡性结肠炎RCT文章的规范表述要素研究.被引次数：2 作者：刘朝.针灸推拿学中国中医科学院中国中医研究院2013（学位年度）

[9].质子泵抑制剂加两种抗生素治疗儿童幽门螺杆菌相关性胃十二指肠疾病疗效的Meta分析.

作者：冯利鹤.儿科学中国医科大学2011（学位年度）

[10].埋线疗法治疗原发性痛经的Meta分析.

作者：黄昳菁.中医学广州中医药大学2015（学位年度）

三、中英文医学论文专著参考文献

[1]医学期刊中英文姓名的著录及中英文转换.

王冰，2003第三届中国科技期刊青年编辑学术研讨会

[2]采用中英文信息合参法阅读和审校医学期刊.

姚昌绶.彭萌.韦怡.胡肃平.王伯祥，20052005全国中西医结合期刊读者·作者·编者学术交流会

[3]基于聚合关系的中英文词表概念映射方法及实证.

邓盼盼.常春.李晓瑛，20142014年第五届全国知识组织与知识链接学术交流会

[4]高影响力医学期刊中英文参考文献著录差错分析.

朱红梅.张大志.任红，2011第九届全国医药卫生期刊编辑出版学术会议

[5]重视直肠血管名称混乱带来的误解.

傅传刚，20102010中国结直肠肛门外科学术年会暨第十四届中日大肠肛门病学术会/第二十届上海长海国际肛肠外科周

[6]英文摘要中机构英文译名存在问题及其调查分析.

张俊彦.张永.吴一迁.林琳.黄文华.张毅.曹金盛，2008第五届长三角科技期刊发展论坛暨2008'上海科技期刊国际研讨会

[7]医学院校学生专业英语翻译技能的培训.

林生趣.张书旭，2008第18届世界翻译大会

[8]孕期吸烟与先天性腹裂胎儿关系的Meta分析.

王来.耿慧霞.蒋建平，20102010第五届环境与职业医学国际学术研讨会

[9]世界中医学核心课程教材《中医诊断学》编写的思考.

李灿东，2013第三届世界中医药教育大会