电路分析试卷2012(参考答案)

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九年级物理电路分析经典题型(含答案)

九年级物理电路分析经典题型(含答案)1. 对于如图所示电路，下列分析正确的是（）A. 断开S1，闭合S2、S3时，电路总电阻最大B. 断开S3，闭合S1、S2时，电路总电阻最小C. 闭合S3，断开S1、S2，L1、L2并联2. 如图所示，对如图电路分析正确的是（）A. 要使L1，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合B. 如果S1，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联C. 如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，3. （2012•眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A. 当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B. 当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C. 当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联4. 如图所示电路，下列分析正确的是（）A. 闭合S1、S2、S3时三盏灯并联B. 闭合S1、S2时三盏灯串联C. 闭合S1、S3时L3短路5. （2008•杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A. 把电流表看成是一个大电阻B. 把电压表看成是一根导线C. 把电流表看成是断开的6. 下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A. 灯L1、L2串联，电压表V测L2两端的电压B. 灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流C. 灯L1、L2并联，电压表V测电源电压7. 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A. 电灯L1短路B. 电灯L1断路C. 电灯L2短路8. （2010•宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A. 若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B. 若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路1. 正确答案为B。

解析：当S3断开，S1、S2闭合时，电路为并联电路，总电阻最小。

2012-2013学年一学期电路基础复习题参考答案

电路基础复习题（一）一、简答题1、什么叫基尔霍夫电流定律？什么叫基尔霍夫电压定律？答：电流定律：任一时刻在电路的任一结点上，所有支路电流的代数和恒等于零。

电压定律：在任一时刻，沿任一回路各段电压的代数和恒等于零。

2、什么是电路的开路状态、短路状态、空载状态、过载状态、满载状态？答;电源与负载未构成闭合电路，即电路处于开路状态；短路是指电路中电位不等的两点，由于某种原因而短接在一起的现象。

当电源没接负载时称为空载；当电源输出的电压为额定值时：电流等于额定电流，称为满载，电流小于额定电流，称为轻载，电流超过额定电流，称为过载。

3、什么是谐振现象？答：如果电源的频率和电路参数满足一定的条件，使电路中的总电压和总电流的相位相等，则整个电路呈现纯电阻性，这种现象称为谐振现象。

4、电路产生动态过程的原因有哪些？答：电路产生动态过程有内、外两种原因，内因是电路中纯在储能元件L和C；外因是电路的结构或参数发生改变。

5、什么叫叠加定理？答：线性电阻电路中，任一电压或电流都是电路中各个独立电源单独作用时，在该处产生的电压或电流的叠加。

6、什么叫等效变换？答：选取电路中的某一部分电路作为研究对象，这部分电路与其他部分电路通过端子进行连接，当被选取的部分电路变换成另一种连接形式时，各个端子处的电压和电流与变换前一致，则称选取电路部分的变换为等效变换。

二、填空题1、为了分析方便，常把电路分为内电路和外电路；从电源一端经过负载再回到电源另一端的这部分电路称为（外电路）；电源内部的通路称为（内电路）。

2、电流的实际方向规定为（正电荷）的运动方向；衡量电流大小的物理量是（电流强度）；电流的国际单位是（安培）。

3、在电压电流参考方向关联时，直流W电路功率的计算公式为（P=t或P=UI），若电压电流的参考方向非关联，功率的计算公式应为（P=-UI）。

4、电阻元件是一种对电流表现“阻碍”作用的（电路元件），它的主要参数是电阻，用字母（R）表示，单位为(Ω或欧姆)。

北京理工大学2012级电工和电子技术II 试卷A及解答

E Q0 =1 Q J C K Q Q J C K Q Q1
S
74139
Y3 Y2
1
A1 A0
Y1
Y0
CP 图 2.2
3
状态表
表2 输入 A1 A0 译码器 74139 的功能表输 1 0 1 1 1 出 1 1 1 1 0 功能 0 禁止译码进行译码 1 E CP 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 Q1 Q0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0
Байду номын сангаас
QA QB QC QD a 保 b c d 持
φ φ

φ
1 0 0
φ φ
0 1
φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ φ
加法计数减法计数
四、（本题 10 分）有两个二进制正整数 A = a1a2，B = b1b2，试设计一电路实现 A>B 的逻辑判断功能。设输出 Y = 1 表示 A>B，Y = 0 表示 A≤B。要求：（1）列出真值表；（2）写出逻辑表达式，并化简为最简与或式；（3）利用与非门，画出实现以上功能的逻辑电路图。（不允许反变量输入）解：（1）按要求列出真值表。（2）由真值表写出最小项表达式
W7906 C Ci I3 0 4 k 5 k 6 k 图 1.1 + Co Uo −
+ u1 −
+ u2 −
+
解：（1）如图 1.1 所示。（2）输出电压
4 5 6 6 Uo 10 V 45 4 5 6 6 Uo 22 . 5 V 4
Uo 的变化范围为 22.5V ~ 10V。

数字电子习题及参考答案2012

专用数字电子技术基础试题（一）一、选择题： (选择一个正确的答案填入括号内，每题3分，共30分 )1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0，找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是：（）图。

2.下列几种TTL电路中，输出端可实现线与功能的电路是（）。

A、或非门B、与非门C、异或门D、OC门3.对CMOS与非门电路，其多余输入端正确的处理方法是（）。

A、通过大电阻接地（>1.5KΩ）B、悬空C、通过小电阻接地（<1KΩ）D、通过电阻接V CC4.图2所示电路为由555定时器构成的（）。

A、施密特触发器B、多谐振荡器C、单稳态触发器D、T触发器5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路（）。

图2A、计数器B、寄存器C、译码器D、触发器6．下列几种A/D转换器中，转换速度最快的是（）。

图2A、并行A/D转换器B、计数型A/D转换器C、逐次渐进型A/D转换器D、双积分A/D转换器7．某电路的输入波形 u I 和输出波形 u O 如图 3所示，则该电路为（）。

图3A、施密特触发器B、反相器C、单稳态触发器D、JK触发器8．要将方波脉冲的周期扩展10倍，可采用（）。

A、10级施密特触发器B、10位二进制计数器C、十进制计数器D、10位D/A转换器9、已知逻辑函数与其相等的函数为（）。

A、B、C、D、10、一个数据选择器的地址输入端有3个时，最多可以有（）个数据信号输出。

A、4B、6C、8D、16二、填空题 : （每空1分，共10分）1． (30.25) 10 = ( )2 = ( )16。

2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 。

3 . 三态门输出的三种状态分别为：、和。

4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。

5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。

6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器，其地址线为条、数据线为条。

三、逻辑函数化简（每题5分，共10分）1、用代数法化简为最简与或式Y= A +2、用卡诺图法化简为最简或与式Y= + C +A D，约束条件：A C + A CD+AB=0四、分析下列电路。

高考物理-动态电路分析

高考物理-动态电路分析电路的动态分析直流电流分析思路1(多选)(2015·长沙四校联考)如图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑片P向右端移动时，下面说法中正确的是()A．电压表V1的读数减小，电流表A1的读数增大B．电压表V1的读数增大，电流表A1的读数减小C．电压表V2的读数减小，电流表A2的读数增大D．电压表V2的读数增大，电流表A2的读数减小2．(多选) (2015·湖北省公安县模拟考试)如图所示电路中，电源内阻不能忽略，两个电压表均为理想电表。

当滑动变阻器R2的滑动触头P移动时，关于两个电压表V1与V2的示数，下列判断正确的是()A．P向a移动，V1示数增大、V2的示数减小B．P向b移动，V1示数增大、V2的示数减小C．P向a移动，V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值D．P向b移动，V1示数改变量的绝对值大于V2示数改变量的绝对值3．(多选)如图所示，电源的电动势和内阻分别为E、r，R0＝r，滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动，则在此过程中(A．电压表V1的示数一直增大B．电压表V2的示数先增大后减小C．电源的总功率先减小后增大D．电源的输出功率先减小后增大含电容器的电路解决含电容器的直流电路问题的一般方法(1)通过初末两个稳定的状态来了解中间不稳定的变化过程。

(2)只有当电容器充、放电时，电容器支路中才会有电流，当电路稳定时，电容器对电路的作用是断路。

(3)电路稳定时，与电容器串联的电路中没有电流，同支路的电阻相当于导线，即电阻不起降低电压的作用，与电容器串联的电阻为等势体，电容器的电压为与之并联的电阻两端的电压。

(4)在计算电容器的带电荷量变化时，如果变化前后极板带电的电性相同，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之差；如果变化前后极板带电的电性相反，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之和。

1(多选)(2015·东北三校二模)如图所示，C1＝6 μF，C2＝3 μF，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω，电源电动势E＝18 V，内阻不计。

南京邮电大学自动化学院《813电路分析》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

第2部分南京邮电大学电路分析模拟试题（含部分答案） 2013-2014年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2013-2014年南京邮电大学电路分析期末模拟试题二 2012-2013年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2011-2012南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案） 2004年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题二（含答案） 2003年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题一（含答案） 2002年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题二（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题一（含答案）
第1部分南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案）
2003年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案）
2002年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析考研真题
2002年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题二（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题一（含答案）
2012-2013年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2011-2012南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2004年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题二（含答案）
2003年南京邮电学院电路分析期末考试模拟试题一（含答案）
2000年南京邮电学院电路分析考研真题
1999年南京邮电学院研真题
第2部分南京邮电大学电路分析模拟试题（含部分答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析基础期末模拟试题（含答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析期末模拟试题二
目录
第1部分南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案） 2003年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2002年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2001年南京邮电学院电路分析考研真题 2000年南京邮电学院电路分析考研真题 1999年南京邮电学院电路分析考研真题 1997年南京邮电学院电路分析考研真题

九年级物理电路分析经典题型(含答案解析)

技术资料九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10 小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）第 1 题第2 题第3 题第 4 题A．S l 断开， S2、S3 闭合，电路总电阻最大B．S3 断开， S1、S2 闭合，电路总电阻最小C．S3 闭合， S1、S2 断开，Ll 、L2 并联D．S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使 L1，L2，L3 串联，应使S1，S2断开， S3 闭合B．如果 S1，S2，S3 都闭合，则L1，L2，L3 是并联C．如果只需L1 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3，3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1与 R2 为串联B．当断开S3，闭合S1、S2 时，R1与 R2 为并联C．当断开S1，闭合S2、S3 时，R1与 R2 为串联D．只要同时闭合S l 、S3，就会出现短路现象4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C．D．闭合 S1、S3 时 L3 短路L1无法单独工作共享知识WORD格式可编辑5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）第 6 题第 7 题第 8 题第 9 题A．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L2 两端的电压B．灯 L1、L2 并联，电流表A1 测干路的电流C．灯 L1、L2 并联，电压表V测电源电压D．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L1 两端的电压7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1 和 S2 后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响10．（2012?青羊区一模）把标有“36V 15W”的甲灯和标有“ 12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下列分析正确的是（）A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D．因通过它们的电流相等，所以一样亮二．解答题（共 3 小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该_________ （填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示，分析原因应该是：专业知识整理分享WORD格式可编辑甲：_________ ；乙：_________ ．第 11 题第 12 题12．（2013?青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率_________ ，根据公式_________ 可知，在_________ 一定时，电路的总功率_________ ，电路中的总电流_________ ，导致保险丝烧断．（2）请你根据电路图，连接实物电路图．13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：_________ ．（3）有无危害？答：_________ ．理由是：_________ ．专业知识整理分享WORD格式可编辑参考答案与试题解析一．选择题（共10 小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．Sl 断开， S2、S3 闭合，电路总电阻最大B．S3 断开， S1、S2 闭合，电路总电阻最小C．S3 闭合， S1、S2 断开，Ll 、L2 并联D．S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联考点：串联电路和并联电路的辨别；电阻的串联；电阻的并联．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况，准确判断电路的串并联，进而得出总电阻大小的变化．解答：解：A、S l 断开， S2、S3 闭合，电路为两灯并联，根据并联电阻越并越小的规律，此时电路中的总电阻最小，故 A 说法错误，不合题意；B、S3断开， S1、S2 闭合，灯L2 被短路，此时电路为L1 的简单电路，其电阻不是最小的，故B说法错误，不合题意；C、S3 闭合， S1、S2 断开，电流无法回到电源的负极，是断路，故C说法错误，不合题意；D、S1 闭合， S2、S3 断开，L1、L2 串联在电路中，电流只有一条通路，故D说法正确，符合题意．故选 D．点评：本题主要是通过读图，结合开关的通断情况，对电路的连接特点作出判断，难度不大，但判断时需要细心，必要时可画出等效电路图．2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使 L1，L2，L3 串联，应使S1，S2 断开，S3 闭合B．如果 S1，S2，S3 都闭合，则L1，L2，L3 是并联C．如果只需L1 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，专业知识整理分享WORD格式可编辑D．如只需L3 发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3，考点：串、并联电路的设计．专题：图析法；电流和电路．分析：串联电路是指两灯顺次连接的电路；并联电路是指两灯并列连接的电路；短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起；根据电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、S1、S2断开， S3闭合时，电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极，所以此时L1、L2、L3串联，故 A 正确；B、如果S1、S2，S3 都闭合时，电流从电源的正极出发，分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极，所以三灯泡并联，故 B 正确；C、闭合开关S2、S3，断开开关S1 时，电流从电源的正极出发经L1 后回到电源的负极，L2、L3 灯泡短路、不能发光，所以只有L1 发光，故C正确；D、闭合开关S1、S3，断开开关S2 时，电流从电源的正极出发经L3 后回到电源的负极，L1、L2 灯泡短路、不能发光，所以只有L3 发光，故D正确．故选 ABCD．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1 与R2 为串联B．当断开S3，闭合S1、S2 时，R1 与R2 为并联C．当断开S1，闭合S2、S3 时，R1 与R2 为串联D．只要同时闭合Sl 、S3，就会出现短路现象考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．专题：错解分析题；图析法．分析：串联电路是指元件顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路．根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、当断开S l 、S2，闭合S3 时，R1与 R2 为顺次连接，是串联，故 A 选项正确；专业知识整理分享WORD格式可编辑B、当断开S3，闭合 S1、S2 时，R1 与R2 为并列连接，是并联，故 B 选项正确；C、当断开S1，闭合 S2、S3 时，为 R1的基本电路，R2 被短路，故C选项错误；D、只要同时闭合S l 、S3，电流从正极流出通过S1，S3 直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．故选 C．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合 S1、S2 时三盏灯串联闭合 S1、S2、S3 时三盏灯并联C．D．闭合 S1、S3 时 L3 短路L1 无法单独工作考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的动态分析．专题：错解分析题．分析：结合题目中的电路图，让电流从电源正极出发，按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况．解答：解：A、闭合S1、S2，S3 断开时， L1、L2 串联，然后再与L3 并联，故A选项错误；B、闭合S1、S2、S3 时，S3 闭合，灯泡L1 被短路，灯泡L2、L3 并联连入电路，故 B 选项错误；C、闭合S1、S3 时，灯泡L2、L3 并联连入电路，由于S2的断开，灯泡L1 未连入电路，故C选项错误；D、电流从电源正极出发，必须先经过灯泡L2 或L3 再进 L1，即灯泡L1 必须与灯泡L2 或 L3 串联连接，所以L1无法单独工作，则D选项正确．故选 D．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的考点：电流表的使用；电压表的使用．专题：应用题．分析：电流表内阻很小，电压表内阻很大．当电流表与灯串联时，灯正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当于一根导线．当电压表与灯并联时，灯正常发光；串联时，灯不发光，所以电压表相当于断路．解答：解：电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．故选 D．点评：简化电路时，我们把电流表当做导线，把电压表当做断路，在电学题里会经常用到，尤其是将复杂的电路进行简化时，是解决问题的关键．专业知识整理分享WORD格式可编辑6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L2 两端的电压B．灯 L1、L2 并联，电流表A1 测干路的电流C．灯 L1、L2 并联，电压表V测电源电压D．灯 L1、L2 串联，电压表V测 L1 两端的电压考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．分析：解决此题，需要知道电流表与所测电路串联．电流表的电阻很小，相等于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．解答：解：分析图可知，电流存在两条回路，所以灯L1、L2 并联．通过灯L1和 L2 的电流都通过A2，所以 A2测R1和 R2 的总电流；A1 测量灯 L2 中的电流；电压表既测量并联电路两端电压，又测量电源电压．故选 C．点评：此题主要考查了对电路连接方式的分析，同时还考查了电流表的连接情况．7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯 L1 短路电灯 L1 断路电灯 L2 短路电灯 L2 断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：顺推法．分析：分析电路图知，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L2 两端电压，电流表测量电路电流．闭合开关电压表有示数，说明串联部分是通路；电流表指针几乎不动，说明电路电流特别小．解答：解：A、如果灯泡L1 短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；B、如果灯泡L1 断路，整个电路断路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；C、如果灯泡L2 短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此选项不符合题意；D、如果灯泡L2 断路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路电流特别小，指针几乎不动．此选项符专业知识整理分享WORD格式可编辑合题意．故选 D．点评：电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．将选项代入题目中时，如果有一项不符合题意（如灯泡是否发光，电流表电压表有无示数），此选项即可排除．8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1 断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2 短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2 断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1 短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：应用题；欧姆定律．分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路．解答：解：A、若电流表无示数，电压表有示数，即说明该电路是断路，同时电压表有示数，即表明电压表测得是电源的电压，故说明电压表能与电源的两极相连，即只能是与电压表并联的R1 断路，故 A 正确， B 错误；C、若电流表无示数，电压表无示数，即说明该电路是断路，且电压表无示数，即表明电压表不可能与电源相连，故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路，故该选项说则R2 断路是有可能的，故该选项正确；D、若电流表有示数，电压表无示数，即说明该电路是通路，且电压表无示数，即表明此时电压表测的是导线的电压，故此时R1 短路，故该选项也是正确的．故选 ACD．点评：（1）用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了；（2）用电流表判断故障时，若电流表有示数，说明电路是通路，若无示数，说明电路是开路．9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1 和 S2 后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响专业知识整理分享WORD 格式可编辑考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A 、B 、D不符合题意，只有 C 符合题意；故选 C ．点评：解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．10．（2012?青羊区一模）把标有“ 36V 15W ”的甲灯和标有“ 12V 5W ”的乙灯串联后接在电压是 36V 的电路中，下列分析正确的是（）A ．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B ．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C ．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D ．因通过它们的电流相等，所以一样亮考点：实际功率．专题：应用题；电与热、生活用电．分析：灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率；由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率，由电功率的变形公式R=可以求出两灯泡的电阻；利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等；再根据电功率公式 P=I 2 R 比较两灯泡的实际功率大小，从而判断两灯泡的亮暗情况．解答：解：∵P=，∴两灯泡的电阻分别为： R 甲===86.4Ω， R 乙===28.8 Ω；∵甲、乙两灯泡串联，∴R 甲＞R 乙，通过它们的电流相等，∵P=I 2 R ，∴P 甲实＞P 乙实，甲灯泡较亮；故选 A ．点评：本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小和灯泡铭牌含义的理解与掌握．二．解答题（共 3 小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该断开（填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 甲乙所示，分析原因应该是：甲：正负接线柱接反；乙：所选量程过小．专业知识整理分享WORD格式可编辑考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须要断开．（2）使用电流表时，要注意以下原则：①电流表要串联在电路中（否则短路）；②电流要从“+“接线柱入，从“﹣“接线柱出（否则指针反转）；③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上．解答：解：（1）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态，目的是保护电路．（2）指针反向偏转，正负接线柱接反；指针偏转很大，超过量程，所选量程过小．故答案为：（1）断开；（2）正负接线柱接反；所选量程过小．点评：本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项，根据实验中电流表可能出现的错误，利用所学知识去解释其原因，看学生对相关知识掌握的扎实性．12．（2013?青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I= 可知，在电压一定时，电路的总功率过大，电路中的总电流过大，导致保险丝烧断．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．考点：实物的电路连接；电功率与电压、电流的关系．专题：应用题；作图题；电能和电功率．分析：（1）保险丝熔断，说明家庭电路中有过大电流通过．家庭电路中造成电流过大的原因有两个：①用电器的总功率过大，②发生短路．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，然后与电源组成电路．解答：解：（1）使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I= 可知，在电压一定时，电路的总功率越大，电路中的总电流越大，导致保险丝烧断．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，然后与电源组成电路，如下图所示：故答案为：（1）过大； I= ；电压；过大；过大．（2）如上图所示．点评：本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接，夏天炎热，家庭大功率用电器多，注意交叉使用，防止用电器的总功率过大．专业知识整理分享WORD格式可编辑13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：这个错误会导致小灯泡L2 不亮．（3）有无危害？答：可能有危害．理由是：因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．考点：探究串并联电路中的电流特点实验；实物的电路连接；电流表的使用．专题：实验题；作图题；简答题．分析：（1）要解决此题，需要掌握电流表的使用规则：要串联在电路中；电流要从正接线柱流入，负接线柱流出；量程选择要正确．（2）要解决此题，需要知道电流表的电阻很小，相当于导线．若电流表与用电器并联，则用电器被短路，不工作．（3）若电流值超过电流表的量程，将会损坏电流表．解答：解：（1）从图上可知，电流表与灯L2 并联了．应串联在电路中．故答案为：（2）由于电流表的电阻很小，所以将电流表与L2 并联， L2 将被短路而不亮．故答案为：这个错误会导致小灯泡L2 不亮．（3）由于 L2 被短路，所以造成电路中的电阻减小，电流变大，若通过电流表的电流超过它的量程，将会损坏电流表．故答案为：可能有危害．因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．点评：此题是探究并联电路的电流特点，主要考查了电流表的使用规则．要知道电流表的电阻很小，若并联在电路中将会造成短路．专业知识整理分享。

九年级物理电路分析经典题型含答案

九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）4题第第3题第1题第2题A．断开，S、SS闭合，电路总电阻最大32l B．S断开，S、S闭合，电路总电阻最小213C．S 闭合，S、S断开，L、L并联23l21D．闭合，S、S断开，L、SL串联232112．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使L，L，L串联，应使S，S断开，S闭合311322B．如果S，S，S都闭合，则L，L，L是并联311322C．如果只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，3121D．如只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，32133．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S、S，闭合S时，R与R为串联23l21B．当断开S，闭合S、S时，R与R为并联22113C．当断开S，闭合S、S时，R与R为串联22311D．只要同时闭合S、S，就会出现短路现象3l4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合S、S、S时三盏灯并联闭合S、S时三盏灯串联21312C．D．L无法单独工作时S、SL短路闭合11335．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）题第9 第 6第题 7题第 8题A．L、L串联，电压表V测L 灯两端的电压212B．灯L、L并联，电流表A测干路的电流121C．灯L、L并联，电压表V测电源电压21D．L、L串联，电压表V测灯L 两端的电压121．）．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（7 D．C B．．A．灯L短路L断路短路灯L电电灯电灯L断路电2112）（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（8．A．断路若电流表无示数，电压表有示数，则R1B．短路若电流表无示数，电压表无示数，则R2C．R若电流表无示数，电压表无示数，则断路2D．若电流表有示数，电压表无示数，则R短路1）9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S和S后，下列分析正确的是（21小灯泡亮、电铃不响A．小灯泡亮、电铃响B．灯泡不亮、电铃不响．C 小灯泡不亮、电铃响D．小的电路中，下36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V201210．（?青羊区一模）把标有“）列分析正确的是（甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮因A．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮．B因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮．C通过它们的电流相等，所以一样亮．D 因小题）二．解答题（共3的实验中：按照图的电路进行实验：．在“探究并联电路的电流”11 ）“_________（1（填闭合或断开）连接电路的过程中，开关应该”甲乙所示，分析原因应该是：（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5 ；乙：_________．_________甲：第12 题第11题青岛模拟）运用知识解决问题：（2013?12．（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率_________，根据公式_________可知，在_________一定时，电路的总功率_________，电路中的总电流_________，导致保险丝烧断．（2）请你根据电路图，连接实物电路图．10/ 2．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．131（）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：_________ ．_________．理由是：_________）有无危害？答：（310/ 3参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．断开，S、S闭合，电路总电阻最大S 32l B．S断开，S、S闭合，电路总电阻最小213C．S 闭合，S、S断开，L、L并联2321l D．闭合，S、S断开，L、L串联S 23211考点：串联电路和并联电路的辨别；电阻的串联；电阻的并联．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：本题的关键是根据选项中描述的开关通断情况，准确判断电路的串并联，进而得出总电阻大小的变化．解答：解：A、S断开，S、S闭合，电路为两灯并联，根据并联电阻越并越小的规律，此时电路中的总电阻最小，3l2故A说法错误，不合题意；B、S断开，S、S闭合，灯L被短路，此时电路为L的简单电路，其电阻不是最小的，故B说法错误，13221不合题意；C、S闭合，S、S断开，电流无法回到电源的负极，是断路，故C说法错误，不合题意；231D、S闭合，S、S断开，L、L串联在电路中，电流只有一条通路，故D说法正确，符合题意．21132故选D．点评：本题主要是通过读图，结合开关的通断情况，对电路的连接特点作出判断，难度不大，但判断时需要细心，必要时可画出等效电路图．2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．使L，L，L串联，应使S，S要断开，S闭合321213B．如果S，S，S都闭合，则L，L，L是并联313122C．如果只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S，闭合开关S，3211D．只需L发光，则应闭合开关S，断开开关S如，闭合开关S，3312考点：串、并联电路的设计．专题：图析法；电流和电路．分析：串联电路是指两灯顺次连接的电路；并联电路是指两灯并列连接的电路；短路是指导线将电源两极直接连在一起或用导线将用电器两极直接连在一起；根据电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、S、S断开，S闭合时，电流从电源的正极出发依次经过三个灯泡回到电源的=负极，所以此时L、1132L、L串联，故A正确；32B、如果S、S，S都闭合时，电流从电源的正极出发，分别经过三灯泡后汇合回到电源的负极，所以三321灯泡并联，故B正确；C、闭合开关S、S，断开开关S时，电流从电源的正极出发经L后回到电源的负极，L、L灯泡短路、32123110/ 4不能发光，所以只有L发光，故C正确；1D、闭合开关S、S，断开开关S时，电流从电源的正极出发经L后回到电源的负极，L、L灯泡短路、231132不能发光，所以只有L发光，故D正确．3故选ABCD．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．断开S、S，闭合S时，R与R为串联当22l31B．当断开S，闭合S、S时，R与R为并联23121C．当断开S，闭合S、S时，R与R为串联21312D．要同时闭合S、S只，就会出现短路现象3l考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．专题：错解分析题；图析法．分析：串联电路是指元件顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路．根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析．解答：解：A、当断开S、S，闭合S时，R与R为顺次连接，是串联，故A选项正确；2l312B、当断开S，闭合S、S时，R与R为并列连接，是并联，故B选项正确；21123C、当断开S，闭合S、S时，为R的基本电路，R被短路，故C选项错误；22311D、只要同时闭合S、S，电流从正极流出通过S，S直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．31l3故选C．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．4．如图所示电路，下列分析正确的是（）A．B．闭合S、S、S闭时三盏灯并联合S、S时三盏灯串联31212C．D．无法单独工作闭合S、S时LL短路3113考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的动态分析．专题：错解分析题．分析：结合题目中的电路图，让电流从电源正极出发，按四个选项中的开关组合判断电路的连接情况．解答：解：A、闭合S、S，S断开时，L、L串联，然后再与L并联，故A选项错误；322113B、闭合S、S、S时，S闭合，灯泡L被短路，灯泡L、L并联连入电路，故B选项错误；3213312C、闭合S、S时，灯泡L、L并联连入电路，由于S的断开，灯泡L未连入电路，故C选项错误；113322D、电流从电源正极出发，必须先经过灯泡L或L再进L，即灯泡L必须与灯泡L或L串联连接，所322131以L无法单独工作，则D选项正确．1故选D．点评：本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作．10/ 55．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的考点：电流表的使用；电压表的使用．专题：应用题．分析：电流表内阻很小，电压表内阻很大．当电流表与灯串联时，灯正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当于一根导线．当电压表与灯并联时，灯正常发光；串联时，灯不发光，所以电压表相当于断路．解答：解：电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．故选D．点评：简化电路时，我们把电流表当做导线，把电压表当做断路，在电学题里会经常用到，尤其是将复杂的电路进行简化时，是解决问题的关键．6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A．L、L串联，电压表V测灯L两端的电压221B．灯L、L并联，电流表A测干路的电流112C．灯L、L并联，电压表V测电源电压21D．L、L串联，电压表V测L两端的电压灯121考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．分析：解决此题，需要知道电流表与所测电路串联．电流表的电阻很小，相等于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．解答：解：分析图可知，电流存在两条回路，所以灯L、L并联．通过灯L和L的电流都通过A，所以A测212221R和R的总电流；A测量灯L中的电流；电压表既测量并联电路两端电压，又测量电源电压．2211故选C．点评：此题主要考查了对电路连接方式的分析，同时还考查了电流表的连接情况．7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．B．C．D．电灯L断路电灯L电L灯短路短路电灯L断路2121考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：顺推法．分析：分析电路图知，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L两端电压，电流表测量电路电流．闭合开关电压表有示2数，说明串联部分是通路；电流表指针几乎不动，说明电路电流特别小．解答：解：A、如果灯泡L短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；1B、如果灯泡L断路，整个电路断路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；110/ 6C、如果灯泡L短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此2选项不符合题意；D、如果灯泡L断路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路电流特别小，指针几乎不动．此选项2符合题意．故选D．点评：电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．将选项代入题目中时，如果有一项不符合题意（如灯泡是否发光，电流表电压表有无示数），此选项即可排除．8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．电流表无示数，电压表有示数，则R若断路1B．若电流表无示数，电压表无示数，则R短路2C．若电流表无示数，电压表无示数，则R断路2D．电流表有示数，电压表无示数，则R短路若1考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：应用题；欧姆定律．分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路．解答：解：A、若电流表无示数，电压表有示数，即说明该电路是断路，同时电压表有示数，即表明电压表测得是电源的电压，故说明电压表能与电源的两极相连，即只能是与电压表并联的R断路，故A正确，B错误；1C、若电流表无示数，电压表无示数，即说明该电路是断路，且电压表无示数，即表明电压表不可能与电源相连，故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路，故该选项说则R断路是有可能的，2故该选项正确；D、若电流表有示数，电压表无示数，即说明该电路是通路，且电压表无示数，即表明此时电压表测的是导线的电压，故此时R短路，故该选项也是正确的．1故选ACD．点评：（1）用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了；（2）用电流表判断故障时，若电流表有示数，说明电路是通路，若无示数，说明电路是开路．9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S和S后，下列分析正确的是（）21A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；10/ 7．故选C 解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．点评：的电路中，下36V的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是青羊区一模）把标有10．（2012?“36V 15W”列分析正确的是（）A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮D．通过它们的电流相等，所以一样亮因实际功率．考点：应用题；电与热、生活用电．专题：灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率；由灯泡铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率，由电功率的变形公式分析：再根据电功率利用串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流相等；R=可以求出两灯泡的电阻；2 P=I比较两灯泡的实际功率大小，从而判断两灯泡的亮暗情况．R公式解答：P=，∵解：∴两灯泡的电阻分别为：，==86.4ΩRΩ=；R===28.8乙甲∵甲、乙两灯泡串联，R∴，通过它们的电流相等，＞R乙甲2P=I ∵，RP∴P＞，甲灯泡较亮；乙实甲实故选A．本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小点评：和灯泡铭牌含义的理解与掌握．二．解答题（共3小题）”的实验中：按照图的电路进行实验：．在“探究并联电路的电流11断开（填“（1闭合或断开”））连接电路的过程中，开关应该（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示，分析原因应该是：甲：正负接线柱接反；乙：所选量程过小．考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）连接电路时，为了保护电路，开关必须要断开．（2）使用电流表时，要注意以下原则：①电流表要串联在电路中（否则短路）；②电流要从“+“接线柱入，从“﹣“接线柱出（否则指针反转）；③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上．10/ 8）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态，目的是保护电路．解：解答：（1 ）指针反向偏转，正负接线柱接反；（2 指针偏转很大，超过量程，所选量程过小．1）断开；（2）正负接线柱接反；所选量程过小．故答案为：（本题目考查了电流表和电路连接时的注意事项，根据实验中电流表可能出现的错误，利用所学知识去解释点评：其原因，看学生对相关知识掌握的扎实性．青岛模拟）运用知识解决问题：2013?12．（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．（I=可知，在电压一定时，电路的总功率答：使用空调后，电路中的总功率过大过大，，根据公式电路中的总电流过大，导致保险丝烧断．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．考点：实物的电路连接；电功率与电压、电流的关系．专题：应用题；作图题；电能和电功率．分析：（1）保险丝熔断，说明家庭电路中有过大电流通过．家庭电路中造成电流过大的原因有两个：①用电器的总功率过大，②发生短路．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，然后与电源组成电路．解答：解：（1）使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I=可知，在电压一定时，电路的总功率越大，电路中的总电流越大，导致保险丝烧断．（2）由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，然后与电源组成电路，如下图所示：故答案为：（1）过大；I=；电压；过大；过大．（2）如上图所示．点评：本题考查了造成电流过大的原因和实物电路图的连接，夏天炎热，家庭大功率用电器多，注意交叉使用，防止用电器的总功率过大．13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．10/ 9“×”（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画，然后将右边实物正确连好．这个错误会导致小灯泡L不亮．）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：（22（3）有无危害？答：可能有危害．理由是：因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．考点：探究串并联电路中的电流特点实验；实物的电路连接；电流表的使用．专题：实验题；作图题；简答题．分析：（1）要解决此题，需要掌握电流表的使用规则：要串联在电路中；电流要从正接线柱流入，负接线柱流出；量程选择要正确．（2）要解决此题，需要知道电流表的电阻很小，相当于导线．若电流表与用电器并联，则用电器被短路，不工作．（3）若电流值超过电流表的量程，将会损坏电流表．解答：解：（1）从图上可知，电流表与灯L并联了．应串联在电路中．2故答案为：（2）由于电流表的电阻很小，所以将电流表与L并联，L将被短路而不亮．22故答案为：这个错误会导致小灯泡L不亮．2（3）由于L被短路，所以造成电路中的电阻减小，电流变大，若通过电流表的电流超过它的量程，将会2损坏电流表．故答案为：可能有危害．因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．点评：此题是探究并联电路的电流特点，主要考查了电流表的使用规则．要知道电流表的电阻很小，若并联在电路中将会造成短路．10/ 10。

全国2012年10月自学考试电力系统分析试题和答案02310(1)

全国2012年10月自学考试电力系统分析试题和答案课程代码：02310请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．目前我国电能输送的主要方式是A．直流B．单相交流C．三相交流D．交直流并重2．输电线路采用分裂导线的目的是A．减小电抗B．减小电阻C．增大电抗D．减小电纳3．电力系统潮流计算中，功率指A．一相功率B．两相功率C．三相功率D．四相功率4．电力系统有功功率电源为A．发电机、调相机B．发电机C．调相机D．发电机、电容器5．有备用接线方式的优、缺点是A．优点：供电可靠性高。

缺点：电压低B．优点：供电可靠性低。

缺点：造价高C．优点：供电可靠性高，调度方便。

缺点：造价高全国2012年10月自学考试电力系统分析试题和答案 1全国2012年10月自学考试电力系统分析试题和答案 2 D ．优点：供电可靠性和电压质量高。

缺点：造价高和调度复杂6．电力网某条线路的额定电压为U N =110kV ，则它表示的是A ．相电压 B相电压C线电压 D ．线电压7．解功率方程用的方法是A ．迭代法B ．递推法C ．回归法D ．阻抗法8．线路始末两端电压的数值差是A ．电压降落B ．电压调整C ．电压损耗D ．电压偏移9．在电力系统标么制中，只需选定两个基准量，常选的是A ．电压、电流B ．电压、功率C ．电压、电抗D ．电流、阻抗10．电力系统分析中，无功功率的单位是A ．VAB ．MWC ．MVAD ．Mvar11．潮流计算中的P —Q 分解法是在哪一类方法的基础上简化来的?A ．极坐标形式的牛顿——拉夫逊法B ．直角坐标形式的牛顿——拉夫逊法C ．高斯——赛德尔法D ．阻抗法12．频率的二次调整是由A ．发电机组的调速器完成的B ．负荷的电压特性来完成的C ．发电机组的调频器完成的D ．励磁系统完成的13．将一台双绕组升压变压器作降压变压器使用，假设高压侧实际运行电压不变，其低压侧的实际电压与使用降压变压器相比A ．升高B ．降低C ．不变D ．无法判断l4．简单电力系统中，静态稳定实用判据为A ．E dp 0d δ<B ．Edp0d δ>全国2012年10月自学考试电力系统分析试题和答案 3 C ．Edp 0d ω< D.E P 0<15．电容器并联在系统中，它发出的无功功率与线路电压A ．无关B ．平方成正比C ．三次方成正比D ．一次方成正比16．理想凸极同步发电机，ABC 坐标系下，定、转子绕组间的互感系数的变化周期为A ．0B ．πC ．2πD ．3πl7．系统受到下列哪种扰动时能维持稳定的能力是静态稳定A ．小扰动B ．大扰动C ．无扰动D ．中等程度扰动l8．δ - t 曲线被称为A ．摇摆曲线B ．负荷曲线C ．切角曲线D ．电压曲线l9．火电机组间有功功率经济分配的准则为A ．电阻相等B ．电压相等C ．耗量相等D ．耗量微增率相等20．特殊相，故障处的序分量边界条件••••••(1)(2)(0)(1)(2)(0)I +I +I =0,U =U =U 属哪种短路故障A ．三相短路B ．单相短路C ．两相短路D ．两相短路接地非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

2012年全国硕士研究生入学统一考试电力系统分析(强化阶段测评试卷一)

从而 I DB I DC 0 kA 4、发电机提供的短路电流
e j 30 I e j 30 I 3I j1.320 I GA DA1 DA 2 DA1 e j 30 a 2 I e j 30 aI 0 I 0 I GB DA1 DA 2 DA1 e j 30 aI e j 30 a 2 I 3I j1.320 I GC DA1 DA 2 DA1
硕士研究生专业题集之强化阶段测试一电力系统分析
典型与重点题群（电力系统分析）
2012 年全国硕士研究生入学统一考试（强化阶段测评试卷一）
电力系统分析
一、简答题 1. 电力线路的正序电抗与零序电抗是否相等？ 2. 在 220kV 及以上的超高压架空线路上，普遍采用分裂导线，采用分裂导线后，线路电感、线路并联电容会增大还是变小？ 3. 电力变压器的主要作用是什么？ 4. 采用标么值计算有什么优点？ 5. 试画出单相变压器等值电路。
六、十四、某电力系统如图所示，f 处发生不对称接地故障，试画出正序、负序和零序等值电路（各元件的序参数用相应的符号表示，如用 XL1 表示线路正序电抗）。
G-1
G1
B-1
f
L
B-2
G-2
G2
xN
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G 10kV T-1 L-1 220kV T-2 L-2 110kV T-3 L-3 35kV
Y C
三、有一台双绕组变压器，电压比为 110kV/10.5kV,额定容量为 25MV.A,欲通过试验确定参数，受试验条件限制，在变压器一次侧加短路试验电流 100A，测得短路损耗 93kW,短路电压 8.8kV （线电压）；在二次侧加电压 8kV （线电压）进行空载试验，测得空载损耗 23.5kW，空载电流 9.42A。求该变压器折算到变压器一次侧的参数 R、X、G、B。

2012高考物理真题分类解析-电路

J 单元电路J1 部分电路及其规律4．M2J1[2012·海南卷] 如图，理想变压器原，副线圈匝数比为20∶1，两个标有“12 V”，“6 W”的小灯泡并联在副线圈的两端．当两灯泡都正常工作时，原线圈电路中电压表和电流表(可视为理想的)的示数分别是( )A ．120 V,0.10 AB ．240 V,0.025 AC ．120 V,0.05 AD ．240 V,0.05 A 4．D [解析] 两灯泡都正常工作时，副线圈中电压U 2＝U ＝12 V ，电流为I 2＝2I ＝2＝1A ，根据n 1n 2＝U 1U 2和n 1n 2＝I 2I 1，U 1＝n 1n 2U 2＝240 V ，I 1＝n 2n 1I 2＝0.05 A ，D 选项正确．J2 闭合电路的欧姆定律J3 电路综合问题9．(2)J3 [2012·天津卷] 某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．①他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台填字母代号)．A ．保证摆动过程中摆长不变B ．可使周期测量得更加准确C ．需要改变摆长时便于调节D ．保证摆球在同一竖直平面内摆动②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L ＝0.9990 m ，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则该摆球的直径为________mm ，单摆摆长为________m.③下列振动图象真实地描述了对摆长为1 m 的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开始，A 、B 、C 均为30次全振动的图象，已知sin5°＝0.087, sin15°＝0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是____________(填字母代号)．9．(2)[答案] ①AC②12.00.9930③A[解析] ①摆长是影响单摆周期的一个因素，在某一次测量中应采用控制变量法保证摆长不变；在探究摆长与周期的关系时，需要改变摆长，开有狭缝的橡皮正是基于此目的设计的．②单摆的摆长为悬点到摆球球心的距离．摆球自然悬垂时，用悬点到摆球最低点的距离减去小球的半径，即为单摆的摆长．③在摆角较小的情况下，摆球的运动才可看作简谐运动．由振动图象读出单摆的振幅，结合题目给出的正弦值，可知图象A、B对应于单摆在摆角小于5°时的摆动情况，而图象C、D对应于单摆在摆角大于15°时的摆动情况；为使时间的测量更加准确，应该从小球经过平衡位置时开始计时．综上所述，选项A正确．19．J3[2012·全国卷] 一台电风扇的额定电压为交流220 V．在其正常工作过程中，用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示．这段时间内电风扇的用电量为()A．3.9×10－2度B．5.5×10－2度C．7.8×10－2度D．11.0×10－2度19．B[解析] 分段计算用电量，前10 min用电W1＝220×0.3×600 J＝39600 J，中间10 min用电W2＝220×0.4×600 J＝52800 J，后40 min用电W3＝220×0.2×2400 J＝105600 J，一个小时总的用电量W＝W1＋W2＋W3＝198000 J，换算成度为1980001000×3600度＝5.5×10－2度．J4 实验：描绘小电珠的伏安特性曲线22．(2)J4[2012·四川卷] 某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：小灯泡L，规格“4.0 V,0.7 A”；电流表A1，量程3 A，内阻约为0.1 Ω；电流表A2，量程0.6 A，内阻r2＝0.2 Ω；电压表V，量程3 V，内阻r V＝9 kΩ标准电阻R1，阻值1 Ω；标准电阻R2，阻值3 kΩ；滑动变阻器R，阻值范围0～10 Ω；学生电源E，电动势6 V，内阻不计；开关S及导线若干．图2图3图4①甲同学设计了如图l所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46 A时，电压表的示数如图2所示，此时L的电阻为________Ω.②乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在L 上的电压值是________V.③学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路．请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图．并在图上标明所选器材代号．22．(2)[答案] ①5②4③如图所示．答图1[解析] ①由图2知，电压表的读数为2.30 V，根据欧姆定律，L的电阻R L＝UI＝2.300.46Ω＝5 Ω；②电压表与电阻R2串联，电压表两端的电压3 V，根据串联电路电阻与电压的关系，电阻R2两端的电压为1 V，灯泡L两端的电压为电压表和电阻R2两端的电压之和，即为4 V；③如答图1和答图2所示．22．Ⅱ.J4[2012·安徽卷] 图12为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图，已知小灯泡额定电压为2.5 V.(1)完成下列实验步骤：①闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，______；②闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片，______；③断开开关，……根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线．(2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图．图13Ⅱ.[答案] (1)①使它靠近变阻器左端的接线柱②增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到额定电压(2)如图所示[解析] (1)①为了保护电表不被损坏，不会因为合上开关时电流过大而超过电表量程，应将滑片移至滑动变阻器的最左端，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；②要测绘小灯泡的伏安特性曲线，应增加电压，记下多组电流和电压值，要使数据有明显的变化，并且在移动滑动变阻器时要注意不得超过电表的量程．(2)画电路图时应注意：电流表为外接法，滑动变阻器为分压接法．21．J5(2)[2012·山东卷]待测金属丝：R x(阻值约4 Ω，额定电流约0.5 A)；电压表：V(量程3 V，内阻约3 kΩ)；电流表：A1(量程0.6 A，内阻约0.2 Ω)；A2(量程3 A，内阻约0.05 Ω)；电源：E1(电动势3 V，内阻不计)；E2(电动势12 V，内阻不计)；滑动变阻器：R(最大阻值约20 Ω)；螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线．①用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为________mm.②若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选________、电源应选________(均填器材代号)，在虚线框内完成电路原理图．21．(2)[答案] ①1.773(1.771～1.775均正确)②A1E1电路如图所示[解析] 0.5 A，所以电流表选择A1.本实验滑动变阻器采用限流法，所以滑动变阻器与待测电阻丝串联，如果选择电动势为12 V的电源，电路中的最小电阻为120.5Ω＝24 Ω，滑动变阻器必须全部接入电路，不能得到多组数据，影响测量精度，所以电源选择E1.34．J5[2012·广东卷] (1)某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的尺寸和电阻．①分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径，某次测量的示数如图15(a)和图15(b)所示，长度为________cm，直径为图7②按图7(c)连接电路后，实验操作如下：(a)将滑动变阻器R1的阻值置于最________处(填“大”或“小”)；将S2拨向接点1，闭合S1，调节R1，使电流表示数为I0；(b)将电阻箱R2的阻值调至最________(填“大”或“小”)，S2拨向接点2；保持R1不变，调节R2，使电流表示数仍为I0，此时R2阻值为1280 Ω；③由此可知，圆柱体的电阻为________Ω.34．(1)①5.01 5.315(5.310～5.320)②(a)大(b)大③1280[解析] ①游标卡尺的读数＝主尺上的读数＋游标上的读数，本题主尺上的读数是5 cm，游标上的读数是1×0.1 mm＝0.01 cm，故游标卡尺的读数为5.01 cm；螺旋测微器的读数＝固定尺的读数＋可动尺的读数×0.01，即5 mm＋31.5×0.01 mm＝5.315 mm，最后一位是估计位，可以不同．②(a)将滑动变阻器R1的阻值调至最大，可以起到保护电流表及电源的作用；(b) 将电阻箱R2的阻值调至最大，目的也是为了保护电流表及电源；③本题的实验方法为替代法．由I0＝ER1＋R A＋r＋R x、I0＝ER1＋R A＋r＋R2得，R x＝R2＝1280 Ω.21．J5[2012·北京卷] 在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准．待测金属丝接入电路部分的长度约为50 cm.(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图1所示，其读数应为____________mm(图(2)用伏安法测金属丝的电阻R x.实验所用器材为：电池组(电动势3 V，内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约3 kΩ)、滑动变阻器R(0～20 Ω，额定电流2 A)、开关、导线若干．某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：x“乙”)．图2(3)图3是测量R x的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端．请根据(2)所选的电路图，补充完成图3中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏．图3(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标，如图4所示，图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点．请在图4中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U－I图线．由图线得到金属丝的阻值R x＝________Ω(保留两位有效数字)．(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为________(填选项前的符号)．A．1×10－2Ω·m B．1×10－3Ω·mC．1×10－6Ω·m D．1×10－8Ω·m(6)任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是________________________________________________________________________ (有多个正确选项)．A．用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C．若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差D．用U－I图象处理数据求金属线电阻可以减小偶然误差21．[答案] (1)(0.395～0.399)(4)如图4(4.3～4.7)(5)C(6)CD[解析] (1)测量时被测物体长度的整数毫米数由固定刻度读出，小数部分由可动刻度读出．测量值(mm)＝固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)＋可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)．(2)从表格可以看出，电压表是从很小开始读数，所以采用分压式接法．(5)由公式R ＝ρl S可得，电阻率约为1×10－6Ω·m ，C 项正确． (6)读数引起的误差为偶然误差，电流表、电压表内阻引起的误差为系统误差，A 、B 项错误；计算时，将电流表、电压表的内阻考虑在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差，C 项正确；采用图象法，可以减小偶然误差，D 项正确．J6 实验：把电流表改装成电压表9．(3)J6 [2012·天津卷] 某同学在进行扩大电流表量程的实验时，需要知道电流表的满偏电流和内阻．他设计了一个用标准电流表G 1来校对待测电流表G 2的满偏电流和测定G 2内阻的电路，如图所示．已知G 1的量程略大于G 2的量程，图中R 1为滑动变阻器，R 2为电阻箱．该同学顺利完成了这个实验．填步骤的字母代号)；A ．合上开关S 2B ．分别将R 1和R 2的阻值调至最大C ．记下R 2的最终读数D ．反复调节R 1和R 2的阻值，使G 1的示数仍为I 1，使G 2的指针偏转到满刻度的一半，此时R 2的最终读数为rE ．合上开关S 1F ．调节R 1使G 2的指针偏转到满刻度，此时G 1的示数为I 1，记下此时G 1的示数 ②仅从实验设计原理上看，用上述方法得到的G 2内阻的测量值与真实值相比____________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)；③若要将G 2的量程扩大为I ，并结合前述实验过程中测量的结果，写出须在G 2上并联的分流电阻R S 的表达式，R S ＝______________.9．(3)[答案] ①BEFADC ②相等 ③I 1r I －I 1[解析] ①只闭合S 1(S 2不闭合)，标准电流表G 1与待测电流表G 2串联，通过两表的电流相同，使待测电流表G 2满偏即可由标准电流表G 1读出其满偏电流I 1.再闭合S 2后，反复调节R 1和R 2的阻值，使G 1的电流仍为I 1，而G 2的电流为12I 1，则此时通过电阻箱R 2的电流也为12I 1，据并联电路的特点知，电阻箱R 2的阻值与G 2的内阻相等．②从实验设计的原理上，可准确得到待测电流表G 2的内阻．③若要将G 2的量程扩大为I ，需并联一个分流电阻R S ，G 2满偏时通过分流电阻R S 的电流应为I －I 1，此时分流电阻R S 两端的电压与G 2的满偏电压相等，为I 1r ，所以R S ＝I 1r I －I 1.J7 实验：测定电源的电动势和内阻22．J7 [2012·重庆卷] (1)如图所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的________面不能用手直接接触．在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a 、b 、c 的位置相同，且插在c 位置的针正好挡住插在a 、b 位置的针的像，但最后一个针孔的位置不同，分别为d 、e 两点，如图所示，计算折射率时，用________(填“d ”或“e ”)得到的值较小，用________(填“d ”或“e ”)点得到的值误差较小．(2)某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池，他们测量这种电池的电动势E E和r的影响，实验器材如图所示．①测量E和r U和流过电源的电流I，依据公式______，利用测量数据作出U－I图象，得出E和r.②将电压表视为理想表，要求避免电流表分压作用对测量结果的影响，请在图中用笔画线代替导线连接电路．③实验中依次减小铜片与锌片的间距，分别得到相应果汁电池的U－I图象如图中(a)(b)(c)(d)所示，由此可知：在该实验中，随电极间距的减小，电源电动势________(填“增大”、“减小”或“不变”)，电源内阻________(填“增大”、“减小”或“不变”)．曲线(c)对应的电源电动势E＝__________V，内阻r＝________Ω，当外电路总电阻为2500 Ω)(2)①U＝E－Ir③不变增大 0.975 478 0.268[解析] (1) 玻璃砖的光学面不能用手直接接触，接触面的污渍会影响接触面的平整，进而影响折射率的测定．连接dc 、 ec 并延长至玻璃砖的光学面与白纸的交线，交点为出射点，入射点与出射点的连线即为折射光线，入射角一定，用d 点时，折射角大，折射率小；对于两光学面平行的玻璃砖，入射光线和出射光线平行，ec 连线与入射光线平行，误差小．(2)①根据闭合电路的欧姆定律，U ＝E －Ir .②如图所示．③图线与纵轴的交点的纵坐标即为电动势，交点纵坐标不变，所以电动势不变，为0.975 V ；图线斜率的绝对值即为内阻，斜率的绝对值变大，内阻变大．(c )对应图线斜率绝对值约为478(从线上选取两点即可求斜率)，电源的输出功率P ＝⎝⎛⎭⎫E R ＋r 2R ＝⎝⎛⎭⎫0.9752500＋4782×2500 W ＝2.68×10－4 W ＝0.268 mW.19．(2)J7、J8 [2012·福建卷] 某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E .①先直接用多用电表测定该电池电动势．在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图，其示数为________V .②然后，用电压表V 0测定该电池电动势．(ⅰ)(ⅱ)闭合开关S ，调整电阻箱阻值R ，读出电压表V 相应示数U .该学习小组测出大量数据，分析筛选出下表所示的R 、U 数据，并计算出相应的1R 与1U的值．请用表中数据在坐标纸上描点，并作出1U －1R图线．19．(2)[答案](ⅱ)如图所示(ⅲ)9.5～11.1[解析] ①量程为10 V 0.2 V ，指针指在47小格，其对应的电压为0.2×47 V ＝9.4 V(由于最小刻度为0.2 V ，所以结果只需保留到0.1 V 即可)；②根据闭合电路的欧姆定律有：E ＝U R(r ＋R 0)＋U ，两边同时除以EU ，整理可得1U ＝r ＋R 0E ·1R ＋1E ，对照1U －1R 图象可知，图象的斜率表示r ＋R 0E，图象与纵坐标的交点表示1E，代入相关数值即可得出E ＝10.0 V.J8 实验：多用电表的使用(用多用电表探索黑箱内的电学元件)22．J8[2012·全国卷] 在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2和3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1 Ω，2、3接线柱之间的电阻为1.5 Ω，1、3接线柱之间的电阻为2.5 Ω.(1)(2)如果将1、3接线柱用导线连接起来，1、2接线柱之间的电阻为________Ω.22．[答案] (1)黑箱内电阻串并联方式如图所示．(2)0.6[解析]息．需要经过推理、猜想、验证多个环节．根据已知条件，画出猜测的草图，然后整体验证所画草图是否与已知条件有矛盾，没有矛盾就是正确的，有矛盾再逐步修正．因为1、2接线柱之间的电阻为1 Ω，2、3接线柱之间的电阻为1.5 Ω，1、3接线柱之间的电阻为2.5 Ω.可见1、2接线柱之间是最简单的，猜测1、2接线柱之间只有一个1 Ω电阻；因为2、3接线柱之间的电阻为1.5 Ω，猜测2、3接线柱之间两个1 Ω电阻并联再跟一个1 Ω电阻串联，经验证，这种电路是正确的．10．J8[2012·江苏卷] 如图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，小明使用多用电表对其进行探测．图8(1)在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整图中多用电表的________(选填“A”、“B”或“C”)．(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔应______(选填“短暂”或“持续”)接b，同时观察指针偏转情况．(3)在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“×1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值．测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表．两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图所示．两表笔接的接点多用电表的示数a、b ________Ωa、c 10.0 Ωb、c 15.0 Ω10.[答案] (1)A(2)(3)5.0如图所示[解析] (1)在使用多用电表时发现指针不在左边“0”刻度线处，则需要进行机械调零，即调节A；(2)在用直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否有电源时，一个表笔接a，另一个表笔应短暂接b，防止电流过大烧毁电表；(3)每对接点间正反向电阻相等，说明黑箱中只有电阻，由于选择开关选择的是“×1”挡，因此两表笔分别接a、b时，多用电表的示数从表盘中读出为5.0 Ω；根据表格中数据，可知各接点间的电阻连接如图所示．19．(2)J7、J8[2012·福建卷] 某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E.①先直接用多用电表测定该电池电动势．在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图，其示数为________V.②然后，用电压表V0测定该电池电动势．(ⅰ)(ⅱ)闭合开关S，调整电阻箱阻值R，读出电压表V相应示数U.该学习小组测出大量数据，分析筛选出下表所示的R、U数据，并计算出相应的1R与1U的值．请用表中数据在坐标纸上描点，并作出1U－1R图线．19．(2)[答案] ①9.4②(ⅰ)如图所示(ⅱ)如图所示 (ⅲ)9.5～11.1[解析] ①量程为10 V 0.2 V ，指针指在47小格，其对应的电压为0.2×47 V ＝9.4 V(由于最小刻度为0.2 V ，所以结果只需保留到0.1 V 即可)；②根据闭合电路的欧姆定律有：E ＝UR(r ＋R 0)＋U ，两边同时除以EU ，整理可得1U ＝r ＋R 0E ·1R ＋1E ，对照1U －1R 图象可知，图象的斜率表示r ＋R 0E ，图象与纵坐标的交点表示1E ，代入相关数值即可得出E ＝10.0 V.J9 实验：传感器的简单应用J10 电学实验综合23．J10[2012·课标全国卷] 图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场．现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向．所用部分器材已在图中给出，其中D 为位于纸面内的U 形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E 为直流电源；R 为电阻箱；A 为电流表；S 为开关．此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线．图8(1)在图中画线连接成实验电路图． (2)完成下列主要实验步骤中的填空： ①按图接线．②保持开关S 断开，在托盘内加入适量细沙，使D 处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m 1.③闭合开关S ，调节R 的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使D ______；然后读出______，并用天平称出________．④用米尺测量________．(3)用测得的物理量和重力加速度g 表示磁感应强度的大小，可以得出B ＝________. (4)判定磁感应强度方向的方法是：若________，磁感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸面向里．23．[答案] (1)如图所示(2)③重新处于平衡状态 2 ④D 的底边长度l (3)|m 2－m 1|g Il(4)m 2＞m 1[解析] 将电源、开关、电流表、电阻箱和U 形金属框串联成闭合电路．设U 形金属框质量为m ，当开关S 断开时，有mg ＝m 1g ，当开关S 闭合时，有mg ＋BIL ＝m 2g ，联立解得：B ＝|m 2－m 1|Ilg .若m 2＞m 1，U 形金属框所受的安培力向下，磁感应强度方向垂直纸面向外；反0磁感应强度方向垂直纸面向里．。

2012年模拟电子技术第五章集成运算放大电路及其应用练习题(含答案)

第五章集成运算放大电路及其应用【教学要求】本章主要叙述了集成运放内部电路的组成及作用；讨论了电流源电路、差分放大器等单元电路；同时介绍了集成运放的理想化条件及它的三种基本电路和运算、集成运放的应用电路及其特点和集成运放的非线性应用；教学内容、要求和重点如表5.1。

表5.1 教学内容、要求和重点【例题分析与解答】【例题5-1】差动放大器如图5-1所示。

已知三极管的β1=β2=50，β3=80，r bb’=100Ω，U BE1=U BE2=0.7V，U BE3=－0.2V，V CC=12V。

当输入信号U i=0时，测得输出U o=0。

1：估算T1、T2管的工作电流I c1、I c2和电阻R e的大小。

2：当U i=10mV时，估算输出U o的值图5-1解：1：由电路可知，当U i =0时，要保证U o =0V ，则电阻R e3上压降应为12V ，，由此可求得3c I ：mA R U U I e cc o c 11212)(33==--=，T 3管的设计电流3E I 为：33c E I I ≈，而T 2管集电极电阻R c2上的压降2C R U 可近似为：V U R I U EB e E R C 2.32.0313332=+⨯=+⋅≈。

于是T 1、T 2管的集电极电流1C I 、2C I 为：)(32.0102.32212mA R U I I C RR C C C ====。

射极电阻R e 上的电流e R I 为：)(64.021mA I I I C C R e=+=。

若设T 1管基极电位U B1=0V ，则U E1=－0.7V ，射极电阻R e 为：)(7.1764.0127.0)(1Ω=+-=--=K I U U R e R CC E e2：U i =10mA 时，U o 的大小：由于电路的结构为单入、单出型，故将T 3管构成的后级电路输入电阻R i2作为差放级的负载考虑，其电压放大倍数A u1为：)(2)//(12211be b i c u r R R R A +=β；其中： )(24.432.026)501(1001Ω=⨯++=K r be ，3332)1(e be i R r R β++=；而3be r 为： )(2.2126)801(1003Ω=⨯++=K r be ；所以： )(2453)801(2.22Ω=⨯++=K R i电压放大倍数为：8.45)24.41(2)245//10(501=+⨯⨯=u AT3管构成的后级放大电路的电压放大倍数2u A 为：9.33812.21280)1(333332-=⨯=⨯-=++-=e be c u R r R A ββ当输入U i =10mA 时，电路输出电压U o 为：)(8.110)9.3(8.4521V U A A U i u u o -=⨯-⨯=⋅⋅=【例5-2】图5-2给出了采用两级运放电路实现的差分比例运算电路。

2012年江苏省电子电工试卷及答案要点

1绝密★启用前江苏省2012年普通高校对口单招文化统考电子电工专业综合理论试卷本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。

第Ⅰ卷1页至4页，第Ⅱ卷5页至15页。

两卷满分300分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共120分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号、考试科目等项目。

2．用2B 铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。

答案不涂写在答题卡上无效。

一、单项选择题（本大题共22小题，每小题4分，共88分。

在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中正确答案的字母标号涂黑）1．标称值分别为“3μF ，60V ”、“6μF ，100V ”的两个电容器，串联后的等效电容和耐压为（）。

A ．9μF ，60VB ．9μF ，160VC ．2μF ，90VD ．2μF ，100V2．题2图所示铁芯线圈电路中，当滑动变阻器向左滑动使i 1减小，则在三个线圈中产生的感应电压极性为“+”的端子是（）。

A ．1、3、5B ．1、3、6C ． 2、3、5D ．2、4、6 3．题3图所示电路中R 2= 4R 1 。

当S 断开， a 、b 间接入100 V 直流电压时，电路在6分钟内产生的热量为Q ；当S 闭合，a 、b 间接入交流电压u 时，在15分钟内产生的热量为0.5Q 。

则交流电压u 的有效值为（）。

A ．30 VB ．40 VC ．50 VD ． 60 V题2图题3图ab24．题4图所示电路中，已知V 01︒∠=∙U ，R =1Ω，X L =X C =10 Ω，则下列表述中错误的是（）。

A ．Z =1ΩB ．I =1AC ．U L =U C =10VD ．Q =100 5．题5图所示三相电路中，电源线电压为380 V ，三相负载均由“60W ，220V ”的白炽灯泡组成，其中：U 相有3盏，V 相有2盏，W 相有1盏。

若电路出现断路故障，断路点如图中记号“×”所示，则各相所接灯泡亮度的变化情况分别为（）。

《电路分析》试卷A参考答案和评分标准

信息工程学院2012—2013学年度第二学期期末考试《电路分析》A 卷参考答案及评分标准”一、单项选择题（每小题1分，共20分）二、电路理论分析应用题（每题10分,共20分） 1．电路如图10所示，试求电流I 。

（10分）各部得分如下：解：解：以i 1, i 2和αi 3为网孔电流，用观察法列出网孔 1和网孔2的网孔方程分别为：（5分）补充两个受控源控制变量与网孔电流i 1和i 2关系的方程：（2分）代入μ =1,α =1和两个补充方程到网孔方程中，解得网孔电流i 1=4A, i 2=1A 和αi 3 =3A （3分）2．用结点分析法求下图所示电路的结点电压u 1、u 2和电流i 。

(10分)解：选定6V 电压源电流i 的参考方向。

计入电流变量i 列出两个结点方程：（6分）补充方程（2分）解（2分）题号12 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D A B C D D C 题号1112 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 BAABCDDCBA1321321)2()6()2(V 16)2()2()6(u i i i i i i μαα-=Ω-Ω+Ω-=Ω-Ω-Ω21311)2(i i i i u -=Ω=A 2)S 5.0(A 5)S 1(21-=-=+i u i u V621=-u u 1AV,2,V 421=-==i u u三、网络定理应用题（每题6分,共18分）1．试用叠加定理求解下图所示电路中的电压u .（6分）。

要求：（1）画出u s 电压源单独作用的电路图，求出u’.(2分) (2)画出i s 电流源单独作用的电路图，求出u”. (2分)(3)求出总电压u (2分)2．右图所示电路，用戴维宁定理求Uab 和R 0 并画出等效单口电路。

（6分）解：（1）求出开路电压：V U ab 0522208128=⨯-+⨯+= (2分)求出内阻：Ω=+++⨯=8.8228128120R (1分)R 0=4.8+2+2＝8.8Ω（2）画出等效电路图：(3分)3．图示电路中负载电阻R L解：（1）断开电路求出开路电压：（2分）)(S 2S 424i R u R R R u u u "'++=+=S 4242S 424 i R R R R u u R R R u "'+=+=- + Uoc=0V Uab R 0=8.8Ω-+V U U ab oc 396339636=⨯+-⨯+== 9V 电压源失效求出R 0 （2分） Ω=+=+⨯++⨯=422636363630R（2）求出R L 的值及最大功率（2分） R L =R 0=4Ω 最大功率:W R P uoc 5625.04434202max =⨯==四、动态电路分析应用题（每题10分,共20分）1．下图所示电路原处于稳定状态。

2012年高考物理试题分类汇编：电路(带详细解析)

2012年高考物理试题分类汇编——电路（新课标卷）19.电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示，图中U 为路端电压，I 为干路电流，a 、b 为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为a η、b η.由图可知a η、b η的值分别为A 、34、14B 、13、23C 、12、12D 、23、13答案：D解析：电源效率E U =η，E 为电源的总电压（即电动势），根据图象可知Ua=E 32 Ub=E 31，所以选项D 正确。

（上海理综）41．中国馆、世博中心和主题馆等主要场馆，太阳能的利用规模达到了历届世博会之最，总发电装机容量达到4.6×103kW。

设太阳能电池板的发电效率为18%，已知地球表面每平方米接收太阳能的平均辐射功率为1.353kW ，那么所使用的太阳能电池板的总面积为 m2。

答案：1.9×1014（上海理综）42．各场馆的机器人非常引人注目。

在下图设计的机器人模块中，分别填入传感器和逻辑门的名称，使该机器人能够在明亮的条件下，听到呼唤声就来为你服务。

答案：光；声；与（&）（上海理综）44．在世博园区，运行着许多氢燃料汽车，其动力来源是氢燃料电池（结构如图）。

（1）以下是估测氢燃料电池输出功率的实验步骤：①把多用表的选择开关调至电流档，并选择恰当量程，串联在电路中。

读出电流I；②把多用表的选择开关调至电压档，把红、黑表笔并联在电动机两端，其中红表笔应该接在图中（填“A”或“B”）端。

读出电压U；③重复步骤①和②，多次测量，取平均值；④根据公式P= 计算氢燃料电池输出功率。

（2）在上述第②步中遗漏的操作是；（3）如果该电动机的效率为η，汽车运动的速度为v ，则汽车的牵引力为。

答案：（1）A ；UI ；(2)选择恰当量程；（3）UIv η（上海物理）5. 在图的闭合电路中，当滑片P 向右移动时，两电表读数的变化是（A ）○A 变大， ○V 变大（B ）○A 变小，○V 变大（C ）○A 变大， ○V 变小（D ）○A 变小，○V 变小答案：B解析：电阻变大，电流变小，电压变大。

2012电路故障分析

故障电路分析（一）1.（11年中考）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。

由于电阻R 、灯L 可能出现了故障，电键S 闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A.若灯L 不发光，则只有电阻R 短路B.若灯L 不发光，则只有电阻R 断路C.若灯L 发光，则只有电阻R 短路D.若灯L 发光，则只有电阻R 断路2.（10年中考）如图3所示的电路，电源电压保持不变。

电键S 闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R 或灯L 有一个出现了故障，则可能是 ( )A ．电流表○A 示数为零，电阻R 短路B ．电流表○A 示数为零，灯L 断路C ．电压表示数为零，电阻R 短路 D ．电压表示数为零，灯L 断路3.（08年中考）如图12所示，闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。

若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或R 上。

现用一只规格相同且完好的灯L ′替换灯L ，正确的判断是( )A ．若灯L ′亮，则灯L 一定断路B ．若灯L ′亮，则灯L 一定短路C ．若灯L ′不亮，则电阻R 一定断路D ．若灯L ′不亮，则电阻R 一定短路4.（06年中考）在图13所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，电路正常工作。

过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( )A 电阻R 一定断路。

B 电阻R 一定短路。

C 灯L 的亮度可能不变。

D 灯L 可能变亮。

5.（11年宝山二模）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，电路正常工作。

一段时间后，三个电表中只有一个电表的示数变大。

若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 1或R 2处，则下列判断中正确的是（）A 若电压表V 1示数变大，则电阻R 1短路。

B 若电压表V 1示数变大，则电阻R 2短路。

C 若电压表V 2示数变大，则电阻R 1断路。

D 若电压表V 2示数变大，则电阻R 2断路。

电工电子技术试题库及答案2012

2012级机电、数控电工电子技术试题库一、填空题(共133题，每空一分)1、电力系统中一般以大地为参考点，参考点的电位为 0伏电位。

2、欧姆定律一般可分为部分电路的欧姆定律和全电路欧姆定律。

3、部分电路的欧姆定律是用来说明电路中电压、电流和电阻三个物理量之间关系的定律。

4、全电路欧姆定律，说明了回路中电流Ⅰ与电源电动势的代数和成比，而与回路中的及之和成反比。

5、导体电阻的单位是欧姆，简称欧，用符号表示，而电阻率则用符号表示。

6、已知电源电动势为E，电源的内阻压降为U0，则电源的端电压U= E-U O。

7、有一照明线路，电源端电压为２２０伏，负载电流为１０安，线路的总阻抗为０.2欧姆，那么负载端电压为218伏。

8、串联电路中的处处相等，总电压等于各电阻上之和。

9、一只２２０伏１５瓦的灯泡与一只２２０伏１００瓦的灯泡串联后，接到２２０伏电源上，则15 瓦灯泡较亮，而 100 瓦灯泡较暗。

10、１度电就是１千瓦的功率做功１小时所消耗的电量，所以它的单位又叫千瓦时。

11、频率是单位时间内交流电重复变化的次数。

12、某正弦交流电流，频率为５０赫，最大值为２０安，初相位为－４０°，此正弦交流电的瞬时值表达式为u=20sin(314t- ４０°) ，相量式为。

13、如果用交流电压表测量某交流电压，其读数为３８０伏，此交流电压的最大值为537伏。

14、把一个１００欧的电阻元件接到频率为５０赫、电压为１０伏的正弦交流电源上，其电流为0.1A 安。

15、有一电感Ｌ为０．０８亨的纯电感线圈，通过频率为５０赫的交流电流，其感抗X L＝25.12 欧。

如通过电流的频率为10000赫，其感抗X L＝5024 欧。

16、一个１０微法的电容接在５０赫的交流电源上，其容抗X C＝318欧，如接在2000赫的交流电源上，它的容抗X C＝7.95 欧。

17、某正弦交流电流为ｉ＝100sin（6280t- π／4）毫安，它的频率ｆ＝1000Hz ，周期Ｔ＝0.001 秒，角频率ω＝ 6280 ，最大值Im= 100mA，有效值Ｉ＝ 100/1.414 mA ，初相位φ＝π／4 。