小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇

合集下载

阅读伴随我成长一等奖征文5篇

阅读伴随我成长一等奖征文5篇

阅读伴随我成长一等奖征文5篇阅读伴随我成长一等奖征文精选篇1阅读是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,正如高尔基所说:“阅读籍是人类进步的阶梯。

”阅读一本阅读,就是跨越时间和空间。

我的成才过程,是阅读籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与智慧。

我最早的读物就是连环画一类的小阅读,妈妈给我买了很多阅读,什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。

阅读犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。

渐渐地,我长大了,读阅读要求提高了,阅读也越来越广泛,我与阅读结成了好朋友。

我爱看的阅读很多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。

从阅读中让我懂得友谊可以给人力量,给人战胜困难的勇气。

读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。

在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去面对,战胜困难。

阅读是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,阅读给了我知识和力量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。

一本阅读就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你阅读。

阅读伴随我成长一等奖征文精选篇2我从小就爱看阅读,我的成长更离不开阅读。

阅读,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。

阅读,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏阅读籍。

我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍,一共有几百本。

小学生读书伴我成长作文5篇

小学生读书伴我成长作文5篇

小学生读书伴我成长作文5篇小学生读书伴我成长作文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----小学生读书伴我成长作文1书籍是人类进步的阶梯。

从古至今,大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。

如果不读书,文化将不会发展,科技将不能进步,社会将一片混乱,可见读书是多么重要。

在我很小的时候,书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”,《三字经》,《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。

既能让我懂得更多知识,又能使我增长见识。

到上了小学,我的阅读面就更广了,《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等,其中我最喜欢《假如给我三天光明》,她使我读懂了在绝境中也不能放弃生命的生存道理,要奋勇向前,一切皆有可能。

给我以后的生活提供了很大的帮助,并且我从书中还积累了很多好词好句,使我写作更加得心应手,写作水平有了很大提高。

现在,我的书架已经排满了书,但是我也要继续阅读,继续扩大自己的知识面。

现在我认真读书,但是,不代表我以后不会坚持,不管怎么样,我是不会放弃阅读,我相信,读书将伴我成长。

点评:小作者讲述了自己与书相伴,快乐成长的童年生活。

告诉我们读书是一种生活方式,希望同学们养成持之以恒的读书习惯。

缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。

小学生读书伴我成长作文2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”读书使我明智,读书让我获得了许多知识,读书也让我变得更加优秀。

在我的成长过程中,书,一直陪伴着我。

读书让我的成长充满了乐趣。

我刚刚学会拼音时,妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。

那时的我,能够借助拼音,将故事流利地读出来。

《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》......这些中外童话名著,陪伴了我的童年,让我的成长充满了无限乐趣。

读书让我充满了智慧。

遇到了事情,大多数孩子都会手忙脚乱,第一选择求助父母。

可是我却十分冷静,沉着应对,细致寻找解决方法。

这一切,都是读书带给我的智慧。

读书伴我成长作文(精选52篇)

读书伴我成长作文(精选52篇)

读书伴我成长作文(精选52篇)读书伴我成长作文(精选52篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的读书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长作文篇1小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。

我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。

看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。

”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。

我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!读书伴我成长作文篇2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

五年级好书伴我成长的优秀征文范文(通用35篇)

五年级好书伴我成长的优秀征文范文(通用35篇)

五年级好书伴我成长的优秀征文在日常学习、工作和生活中,许多人都写过征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。

相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级好书伴我成长的优秀征文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级好书伴我成长的优秀征文篇1一本好书,像一眼清澈的泉水,灌溉着我们的心灵;一本好书,像一幅流光溢彩的画页,使我们的生活充满精彩;一本好书,像一页跳跃着欢快的音符的乐章,伴随着我们成长......小时候,同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书,便以此为豪。

那时,我回家后,便向妈妈央求买一本童话书,妈妈答应了,和我去书店挑了本《格林童话》。

回家后,书中散发出的油墨味吸引了我,我便用牛皮纸为它做了件衣服,而且看书前总是要把手洗的干干净净......翻开书时,书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我,使我如痴如醉,废寝忘食......当时,我连翻页时也小心翼翼。

生怕揉坏了纸张。

当时我像一个幸福的天使,一天把它拿出来看上好几遍、为了节约时间,我最喜欢在上厕所时看书。

虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书,可我是“上有政策,下有对策”,我总是变着法来应招:在上厕所时偷偷把书藏在衣服里,提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说:“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”每读一本书,我的心中不禁涌起愉悦之情,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,向雨滴落在地上发出的“铃声”......一本好书,伴随着我们成长,同时见证着我们成长的脚步!五年级好书伴我成长的优秀征文篇2高尔基说:书是人类进步的阶梯。

波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。

它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,书每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅…。

.很小的时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的西渡记深深吸引了我,机智勇敢。

小学优秀书伴我成长高分范文5篇

小学优秀书伴我成长高分范文5篇

小学优秀书伴我成长高分范文5篇如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……这次橙子给大家整理了关于书伴我成长,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

书伴我成长作文(一):书,伴我成长高尔基曾说过:“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。

”书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是秀丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!我喜欢读书,课外书、故事书、作文书……对我来说,书像是一种精神上的粮食。

我最喜欢看名着,我喜欢看鲁迅的书,如:《朝花夕拾》、《狗?猫?鼠》《二十四孝图》……《朝花夕拾》。

是记录鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。

《狗?猫?鼠》是鲁迅清算猫的罪行,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人《二十四孝图》揭示封建孝道的虚构好残酷。

我不仅仅喜欢看名着,而且喜欢看作文什么的大家别看我上初中了,学习任务很重,可我仍然每一天抽30分钟看课外书,最近我正在看《你的生命只剩24小时》同学们,“读书破万卷,下笔如有神”。

书是知识的源泉,书是智慧的宝库,相信在大家的成长道路上,必须有书的陪伴吧!理想的书籍,是智慧的钥匙。

书伴我成长作文(二):自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透但是气来。

更重要的是,在家庭、校园“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。

没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因此失去光彩。

母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。

小学生读书伴我成长主题征文5篇

小学生读书伴我成长主题征文5篇

小学生读书伴我成长主题征文5篇小学生读书伴我成长主题征文5篇“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以增长你的见识,读书可以让你明白道理。

下面小编给大家带来小学生读书伴我成长主题征文,希望大家喜欢!小学生读书伴我成长主题征文(精选篇1)品一口清茶、倚偎在墙角的一隅,眼中填满着琳琅的书籍,耳边不时传来温润的翻书声。

心灵沉淀于书海,我化身为一位旅人,走在图书馆中。

春去秋来,花谢花开。

这是一场心灵的旅程,这是图书馆带给我的舒爽与宁静。

欲求秋日之殷实,必播春天之种子。

“人不读书,则俗生其间,照镜则面目可憎,对人则寡言无味。

”玉成糙石,针出铁杵。

不积跬步,无以至千里。

不积小流,无以成江河。

我们就像那春天之种子,需辅以种种给养,方可成才。

图书馆广纳百川,各色学问相互激荡,琴瑟和鸣。

正是我们摄取营养的绝佳场所。

图书馆中布局各异、书籍众多,都有着给人知识、教化育人的作用,它自古以来就是智慧的殿堂、成就辉煌的基石。

这里有无数成功人士的身影,马克思、毛泽东、季羡林,大凡有所作为的人都与它密不可分。

它不仅仅是一种给养,更可能是我们多年如一日辛勤的见证。

但上下求索其实是一个艰苦的历程。

整日奔走于喧嚣的都市间,难免会沾染尘埃,心亦就躁了。

故此人往往需要一静室偏安,以外静带入内静。

我们可以这样设想图书馆为外静、莘莘学子栖居于内,安然恬静。

气氛怡然自得。

图书馆之书为内静,书中有楼兰之繁华,敦煌之飞天,亦有西人之探索发展。

我仿佛是在欧罗巴之地上送走落日,在东方之巅迎来第一缕曙光。

神游于河畔,追寻先辈们的足迹。

踏上征途便是奋斗,我的青春由自己书写。

奋斗与辛苦相交织。

执着与梦想相容。

心系远方、学会怎样高大与坚强。

选择奋斗,便只顾风雨兼程。

书中自有颜如玉。

如果我此时心力交瘁,那就翻开图书馆中的游记。

随心而游,或许是在苍穹的青藏,看飞鹰遨游。

或许又徜徉在塞纳河畔,看谈笑风生。

或许又闻着咖啡馆外飘散的阵阵咖啡香味,只为惬意。

如果我此时心感浮躁,那就看看哲学,与大师级的人物进行心与心的交流。

好书伴我成长一等奖作文600字精选

好书伴我成长一等奖作文600字精选

好书伴我成长一等奖作文600字精选读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,而且能以高作文水平,喜爱读书的孩子,成长的过程中都是特别欢乐的,下面是我为大家带来的有关好书伴我成长一等奖作文600字【5篇】精选,盼望大家喜爱。

好书伴我成长一等奖作文600字【1】轻轻的,你——书,从我身边走过,留下了一串串奇妙的音符,时常萦绕在我耳边鼓舞我,鼓励我,陶冶我。

——题记读一本好书,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。

看着它,你垂涎三尺;读着它,你神清气爽;吃下他,你回味无穷。

每每捧起一本书,我总表现的及担心分,刺眼的电灯变得柔软了,洁白的墙壁也暗淡下来。

我最心爱的一本书——《生命的诗篇》,它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字,这本书大约有5厘米厚。

说起这本书,还有一段不平凡的历史。

那是我9岁生日那天,爷爷送给我的`。

可能在别人的眼里,这只可是是一本平凡的书籍,但在我的眼中是一本多么宝贵的书,因为它是爷爷生前省吃俭用节省下的50元,为我买下了这本书,爷爷临走前还对我说;婷呀,要好好念书啊!长大后才有长进。

”说完,爷爷只留下两行清泪,便走了。

这时,我以泣不成声。

从今以后,这本书就成了我生活上和学习上的好伙伴。

上学的路上捧着它;课间休息时,捧着它;学习时遇到了困难,我气馁了,捧着它,就仿佛望见了爷爷对我说:“不要放弃”。

于是,我又打起精神来攻克这些难题。

如痴如醉,爱不释手。

虽说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;但读书也是非常累的一件事,有时也会腰酸背痛,颈部僵硬,有事眼睛发酸。

但这些我都能克制,因为我懂得“穷且益坚,不坠青云之至。

”我看完这本书后,深刻的相识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有奋斗的精神。

平日里,有些人总以条件差呀,困难多呀!一个人只要拥有远大幻想与奋斗目标,还有无穷无尽的力气,就不会被客观的条件所束缚,就能发挥自我的主观性,缔造命运,海伦不就是这样的吗?《生命的诗篇》教给了我许多,其中最重要的是:这个世界应当充溢爱!即使是在严冬季节,只要有一颗火红的炙热的坚毅的心,就必需能溶化冰冻;驱走寒冷!这代表着一个民族坚毅不息的精神!如今,这书以和我度过朝朝暮暮,度过春夏秋冬,度过了5年的光阴。

小学生阅读伴我成长作文【五篇】

小学生阅读伴我成长作文【五篇】

【导语】读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我在阅读中成长。

为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》,欢迎阅读。

小学生阅读伴我成长作文篇一古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。

多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。

一开始,我并不喜欢阅读,总想着出去玩。

后来上一年级了,爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店,给我买课外书,虽然我都说不喜欢,可是每天做完作业,无聊了,我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿,就这样每天看一点,渐渐地,我喜欢上了阅读。

以前我有很多字不认识,爸爸告诉我要多看书,然后我每天看一些,积累了不少生字,词语,比如:川流不息,金碧辉煌,光彩夺目,从天而降等等。

有一次,老师让我们背成语,我心里一乐,然后噼里啪啦背了一大串,老师表扬了我,心里别提有多美了,心想:读书有好多好处,要多读书,读好书,这样以后写周记也会有帮助吧。

从此,我爱上了阅读。

书,是人类进步的阶梯,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开拓视野学到丰富的知识。

好书伴大家,快乐随我行,我们是勤劳的小蜜蜂,多读书,以知识来武装自己,为祖国将来的发展贡献自己的一份力量,加油!小学生阅读伴我成长作文篇二阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。

阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。

《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。

人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。

当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。

我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。

感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。

是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。

《读书伴我成长》小学生获奖作文

《读书伴我成长》小学生获奖作文

《读书伴我成长》小学生获奖作文《读书伴我成长》小学生获奖作文【篇1】小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。

”渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。

上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。

夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。

正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。

”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

”作为我的座右铭吧!我爱读书,读书伴我成长。

《读书伴我成长》小学生获奖作文【篇2】书籍是一杯芳香额清茶,净化我的心灵;书籍是甘甜的雨露,滋润我的心田;书籍是二月里温暖的春风,催我向上。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说,或是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得世界的广大,知识的无限。

记得有一个凌晨,我因惦记故事人物的遭遇,4点就醒了。

我立即下床,掏出我只看了一半的书——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起来。

我随着主人公“马小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。

时而为“马尾巴老板“的做法感到愤怒;时而又为蓝孔雀和“小妍”的悲惨处境感到愤愤不平;时而又为“马小跳”吧谎言揭穿而快乐。

却没发觉时间飞快地流逝------一会儿,妈妈醒了,隔着房间叫“晨晨,起床了,上学要迟到了!”我含糊不清地“嗯“了一声后,立刻忘到了九霄云外。

待妈妈做好早饭,来到房间时,惊呆了:我还穿着睡衣,坐在书桌旁,如饥食渴地看着课外书呢!她把闹钟拿到我面前,我跳了起来,7点20分了,上学要迟到了。

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇读书伴我成长作文1彩虹搭起缤纷的五线谱;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香,茁壮成长。

也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候,就对书萌生了一种由衷的喜爱。

十二个春秋,我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。

一个人坐在林阴小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。

我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。

有时,我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑书,是一位益友,它不但教育我怎么做人,而且还告诉我做人的一些道理。

一本本好书,像一朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴我度过童年快乐的每一天。

记得上学期,期中考试时,许多同学得知小班的刚刚考完试。

便都争着问试题。

看着伙伴们一个个兴高采烈的回来,我也有些心动了。

虽然我已经对所学知识认真的复习过了,对这次考试也信心百倍,可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。

此时,我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事:晏殊十四岁时,参加科举会试。

发现考题自己做过,便在复试时对皇上说出真相,要皇上另出考题考他想到这儿,我毅然选择了后者不去。

凭自己的实力考试。

是书,涤荡了我心中的污浊,使我懂得了做人,做事应该养成诚实的态度。

看的书多,知识自然积累的就多。

有一次,我们举行比比智力班会。

范仲淹是谁?是北宋时期的政治家、文学家。

不倒翁为什么不倒?因为不倒翁底部面积大,重量集中在底部。

我对答如流,赢得个满堂彩。

老师对我也刮目相看,同学们更是对我连连称赞。

这使得我更加爱书,爱这个益友。

书能医愚,书能明智,读书伴我成长。

读书伴我成长作文2一本好书,就像婉转动听的歌曲,在不经意间悄悄打动我的心灵,愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性,伴着我健康、快乐的成长。

在我很小的时候,妈妈盘腿坐在床上,抱住我轻轻地摇晃,嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。

当我翻开小画书时,立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了,情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)

读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长小学生优秀作文1从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。

妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。

我知道,我对书的热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。

无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。

我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。

我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。

我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。

如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。

如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。

书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。

我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!读书伴我成长小学生优秀作文2书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。

读书伴我成长满分一等奖征文(10篇)

读书伴我成长满分一等奖征文(10篇)

读书伴我成长满分一等奖征文(10篇)读书伴我成长满分一等奖征文(篇1)著名作家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。

读书使人进步,读书使人聪明,读书使人快乐。

最近,我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间,认真学习的故事,使我受益匪浅。

故事说:一天,爱因斯坦的一个朋友去拜访他,走到半路上下起了蒙蒙细雨。

快到爱因斯坦家时,这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。

走近时,才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。

得知此事后,他的朋友很生气,对爱因斯坦说:“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说:“没有浪费时间。

你看,我在等他的时候已经解了一道难题。

”通过这个故事,使我更加深刻理解了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这样一个道理。

我一定要向爱因斯坦学习,从现在做起,抓紧时间,努力读书学习,做一个对国家有用的人。

读书伴我成长满分一等奖征文(篇2)在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。

但书始终伴随我成长。

七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。

渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。

我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。

读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。

可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。

这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。

我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。

五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。

我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。

这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法,写得很幽默。

从这本书中,我知道了一些著名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。

读书伴我成长征文优秀(10篇)

读书伴我成长征文优秀(10篇)

读书伴我成长征文优秀(10篇)读书伴我成长征文优秀【篇1】迷上读书,就是我赶到这一世界最使我觉得幸运的事。

读书,在美丽的秋天。

读你,就像看那五彩缤纷的春季。

“2个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”在哪红情绿意、花香鸟语的春季,一本《撑在头顶的伞》握在手心,打开书册,一阵诗香墨气迎面而来,在这个温暖的春天,来好好地品味那母爱。

母亲的爱一缕阳光,让即便在寒冷的冬季也可以觉得温暖;母亲的爱一股清泉,在你焦渴时,能给予最怡人的醇酒;母亲的爱一把花伞,不论是炎热夏日,或是雨雪菲菲,都能让你最细致的关爱。

读一本书,就像读一个温暖的春天,心窝被溫暖满满的点亮。

读书,在火爆的夏季。

读你,就像看那绿草如茵的夏季。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

”在哪蝉鸣声一阵阵、烈日当空的夏季,一本《格列佛游记》握在手心。

没人可以回绝它的发热量,在哪荒凉一人的海岛,我和主角一起开始了令人兴奋的冒险。

在海岛,大家遇上了“巨人国”与“矮人国”,一切的遭受全是那般的奇特。

我全身心潮澎湃。

读一本书,就像在学一个热情的夏季,心窝被那激情飞扬着。

读书,在平静的秋季。

读你,就像看那大雁南飞的秋季。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”在哪秋色宜人、瓜果飘香的秋季,一本《草房子》握在手上,一阵清新的空气迎面而来。

它,沒有波澜起伏的剧情,沒有波澜万丈的人生道路,但它却使你不由自主地和书里的角色一起笑、一起哭,一起走过甜美的青春年少才气。

读一本书,就像读一个美丽的秋天,让爱沉醉你的心窝。

读书,在寒冷的冬季。

读你,就像看那白雪茫茫的冬季。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”在哪白雪皑皑、皑皑白雪的冬季,一本《假如给我三天光明》握在手心。

就是你,是你告诉我,冬天到了,春季还会继续远吗?是你告诉我,有一种力量叫坚持不懈。

在峡谷中,野百合花也有一个绚丽多彩的春季。

读《假如给我三天光明》,它教會了我,即便置身挫折,还要永不言败。

读一本书,就像读一个坚持不懈的冬季,让坚持不懈溶化你的心窝。

“读书伴我成长”征文(10篇)

“读书伴我成长”征文(10篇)

“读书伴我成长”征文(10篇)“读书伴我成长”征文精选篇1我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。

小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。

现在,我以是小学五年级了,在老师的.引导下,我读书的兴趣更浓后了。

而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。

我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。

读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

“读书伴我成长”征文精选篇2雨滴因大海的陪伴而熠熠生辉,小草因春风的陪伴而茁壮生长,花朵因阳光的陪伴而开的色彩鲜艳,世界因人类的陪伴而绚丽多彩,而我有书的陪伴,足矣。

书是我最好的老师,书是我最爱的家人,虽然他一直默默无闻,可是它做出的贡献远远超出我身边的任何东西。

它给了我很多知识与帮助。

书是打开视野、开阔头脑,打开知识大门的一把钥匙,带我们不断攀登科学高峰,登上学习金字塔的顶峰。

儿时,我总是在妈妈的故事中进入甜甜地梦乡之中,然而,便喜欢上了阅读,他有一股无形的力量,像磁铁一样,紧紧地吸引着我,使我依依不舍。

对《海的女儿》、《著名世界童话故事》……这些美丽的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。

更是他们打开了我对童年世界的好奇心,带着故事中的神奇色彩飞入了我的心灵世界,留下了一个无法褪去的印记。

“读书伴我成长”征文精选篇3书籍是人类进步的阶梯,它就像老师一样教会我们新的知识,就像一盏明灯一样在漆黑的夜里指引着我们一步步走向知识的海洋。

我是一个爱读书的小男孩,在我成长的过程中,我喜欢童话、小说、武侠等书籍,而我最喜欢的就是《十万个为什么》,一有时间我就会抱着它细细地“品尝”,它教给我人体﹑交通﹑历史﹑军事﹑科学……知识。

关于读书伴我成长作文素材(优秀8篇)

关于读书伴我成长作文素材(优秀8篇)

关于读书伴我成长作文素材(优秀8篇)关于读书伴我成长作文素材篇1书,是人类的良师益友;是人类进步的阶梯;是人类最好的营养品;也是人类最好的老师……关于书的名言警句,多到说三天三夜也说不完。

而我则想说,读书其乐无穷,令人陶醉。

我在学前班的时候开始接触带文字的书,第一本书是妈妈给我买的一本不带拼音的童话书。

我还记得当时我拿到那本书时的感受,感觉既好奇,又有些害怕看不懂,后来越看越觉得有意思,这本再平凡不过的书深深的吸引了我。

也正是通过这本书,我开始爱上了阅读。

到了四年级,我已经是班里面小有名气的小“书虫”。

因为看书入迷而听不见周围人的呼喊也是常有的事。

有一次,我在书房里看书看得正起劲,妈妈突然对我说酱油没了,让我出去买一瓶酱油,但我因为看书正起劲,根本没在意妈妈说的话,只是应了一声,拿上钱就自顾自的走了。

等买完东西回来,才发现自己手上提着的是一个醋瓶子。

妈妈也看到了,哭笑不得的对我说:“我让你买的是酱油,你怎么买成醋了,真看成书呆子了。

”我不好意思的挠了挠头,也笑了起来。

每一本经典名著都散发着它特有的文化内涵,如《三国演义》为我们描绘了一副刀光剑影、气势磅礴的战争场面;《西游记》让我们体验了腾云驾雾、险境迭出的取经之旅;《老人与海》传达着一种不可打败的硬汉精神;而《鲁滨孙漂流记》则宣扬着一种奋斗不息,永不放弃的进取精神;每一本书都会给我们不同的收获。

多读好书,可以陶冶情操,开阔眼界,可以让我们的语言更加优美,还可以让我们的作文更上一层楼。

书是我最忠实的好朋友,读书伴我成长,让我们一起沉浸在书的海洋里吧!关于读书伴我成长作文素材篇2随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓厚,闲暇时我就往图书馆跑,耳闻窗外鸟鸣声,书香留韵在心中。

书已成为我不可缺少的好伙伴!最近我看了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者:海伦凯勒。

这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的`光明,但她从小自强不息,虽然这中间也有彷徨、无助,还有极大的痛苦,但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就,真令我们这些正常人汗颜。

小学生作文读书伴我成长【五篇】

小学生作文读书伴我成长【五篇】

读书是一种精神沐浴,是给心灵的保养,读书伴我成长,书时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!为大家提供《小学生作文读书伴我成长【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生作文读书伴我成长我非常喜欢读书,书就像我的一位伙伴,从小伴着我成长。

我刚上幼儿园时就非常爱看书,虽然看不懂字,但我会看上面的图画。

我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书,有一页里灰太狼紧追喜羊羊,然后,灰太狼一扑,喜羊羊及时闪躲,灰太狼就撞在石头上晕过去了,喜羊羊就回羊村了。

幼儿园发的图书我也非常爱看,上面的图画丰富多彩,很好看。

我睡觉前喜欢听故事,总缠着妈妈给我讲故事,之后,我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。

渐渐的,我7岁了,上了一年级,懂了拼音,妈妈就给我买了带拼音的图书。

我有许多字不认识,都得看拼音,我看完一个字的拼音,就知道这是个什么字了,可等我看完了一句话的拼音后,前几句我又忘了是什么。

因为这样,我读起来会很不流畅,即使不流畅也不能破坏我读书的心情。

很快,我三年级了会看作文书、故事书……我看了很多的作文书,比如,作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多,因此,我在班上的作文水平是数一数二的。

我的故事书也很多,比如,格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看,让我明白了许多道理呢。

转眼间,我五年级了,现在的我已经什么书都看得懂了,上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷,生活很清苦,十几岁就参了军,一直都在助人为乐,最后死于一个意外……我还看了四大名着,《西游记》让我懂得了,要做好一件事,就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了,在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……我爱读书,我长大后还要读更多的书,学更多知识。

【篇二】小学生作文读书伴我成长从孩提时代,我就特别喜欢读书。

书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。

小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇

小学读书伴我成长作文获奖范文五篇
小学读书伴我成长作文获奖范文五篇读书伴我成长作文1
彩虹搭起缤纷的五线谱;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香,茁壮成长。

也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候,就对书萌生了一种由衷的喜爱。

十二个春秋,我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。

一个人坐在林阴小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。

我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。

有时,我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑
书,是一位益友,它不但教育我怎么做人,而且还告诉我做人的一些道理。

一本本好书,像一朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴我度过童年快乐的每一天。

记得上学期,期中考试时,许多同学得知小班的刚刚考完试。

便都争着问试题。

看着伙伴们一个个兴高采烈的回来,我也有些心动了。

虽然我已经对所学知识认真的复习过了,对这次考试也信心百倍,可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。

此时,我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事:晏殊十四岁时,参加科举会试。

发现考题自己做过,便在复试时对皇上说出真相,要皇上另出考题考他想到这儿,我毅然选择了后者不去。

凭自己的实力考试。

是书,涤荡了我心中的污浊,使我懂得了做人,做事应该养成诚实的态度。

看的书多,知识自然积累的就多。

有一次,我们举行比比智力班会。

范仲淹是谁?
是北宋时期的政治家、文学家。

阅读伴随着我成长征文一等奖

阅读伴随着我成长征文一等奖

阅读伴随着我成长征文一等奖阅读伴随着我成长征文一等奖【篇1】在家里,爸爸妈妈说我是一只活蹦乱跳的小兔子。

在学校,同学们见我爱唱歌、爱打球,都说我是一个乐天派。

但是我也有安静的一面,那就是看书的时候,我会全身心投入其中,谁也打扰不了我。

说起阅读习惯还有一段故事呢!有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然一个同学提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。

我一听心想:我平时不看成语,这下可要出糗了。

但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。

接着就开始了“痛苦”游戏,说痛苦是因为一共四个回合的成语接龙,我只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。

别的同学都能对答如流,而我却笨嘴拙舌。

这件事使我意识到我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少,在同学面前出丑。

后来,我就让妈妈、爸爸帮我买来了各种书籍:从《成语故事》到《优秀作文选》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》……经过一段时间的坚持,我养成了阅读的好习惯。

从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

如今,说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。

因为阅读,我可以在书的海洋中畅游,在书的“滋润”下茁壮成长;因为阅读,我的课余生活也变得更加充实。

阅读伴随着我成长征文一等奖【篇2】这学期,我阅读了《文明美德,伴我成长》这本书,书中的内容让我受益很深。

我从书中认识了许多优秀的人物,如遵守制度的周总理、养成良好习惯的诺贝尔科学家、尊敬老师的伟人们、守约的宋奶奶、背同学上学的道德模范及孝敬父母的坚强男孩等。

这些文明美德的事例告诉我们,一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,也将会是一个不受欢迎的人。

今后,我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行都要一致。

作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德也是我们肩负的责任。

传承文明和践行美德不能光“纸上谈兵”,还应该行动起来,从生活中的一点一滴做起。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇一本书,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事......橙子精选了一些关于读书伴我成长的优秀范例,和橙子一起来阅读欣赏吧。

读书伴我成长作文1
彩虹搭起缤纷的五线谱;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香,茁壮成长。

也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候,就对书萌生了一种由衷的喜爱。

十二个春秋,我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。

一个人坐在林阴小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。

我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。

有时,我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑……
书,是一位益友,它不但教育我怎么做人,而且还告诉我做人的一些道理。

一本本好书,像一朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴我度过童年快乐的每一天。

记得上学期,期中考试时,许多同学得知小班的刚刚考完试。

便都争着问试题。

看着伙伴们一个个兴高采烈的回来,我也有些心动了。

虽然我已经对所学知识认真的复习过了,对这次考试也信心百倍,可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。

此时,我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事:晏殊十四岁时,
参加科举会试。

发现考题自己做过,便在复试时对皇上说出真相,要皇上另出考题考他……想到这儿,我毅然选择了后者——不去。

凭自己的实力考试。

是书,涤荡了我心中的污浊,使我懂得了做人,做事应该养成诚实的态度。

看的书多,知识自然积累的就多。

有一次,我们举行“比比智力”班会。

“范仲淹是谁?”
“是北宋时期的政治家、文学家。


“不倒翁为什么不倒?”
“因为不倒翁底部面积大,重量集中在底部。


我对答如流,赢得个满堂彩。

老师对我也刮目相看,同学们更是对我连连称赞。

这使得我更加爱书,爱这个益友。

书能医愚,书能明智,读书伴我成长。

读书伴我成长作文2
一本好书,就像婉转动听的歌曲,在不经意间悄悄打动我的心灵,愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性,伴着我健康、快乐的成长。

在我很小的时候,妈妈盘腿坐在床上,抱住我轻轻地摇晃,嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。

当我翻开小画书时,立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了,情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。

那本小画书我已经读了几遍了,可我还是天天拿起那本书看,久久不肯放下。

慢慢地,我该上幼儿园了,小画书一类的小书已经不能使我满足了。

于是我请妈妈给我读《格林童话》等童话书。

白天,我聚精会神、倾耳注目地听故事,晚上在梦里,我和白雪公主捉迷藏、和小红帽一起给外婆送蛋糕,还和小姑娘们一起摘草莓………快活极了!
时间过得可真快啊!转眼间我就该上小学了,我又不满足只看一般的小童话书了,于是又读起了小说,从中我明白了一个个道理,学会了一个个的知识。

《没头脑和不高兴》告诉我无论做什么事情都不要粗心大意;《一个桌子加上一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花朵;《绿山墙的安妮》让我学会了坚持与勤奋……..
读了一部分书籍后,应该动手写一写了吧?于是我大显身手,把平时积累的好词好句都用到了文章里,虽然写得不太好,但是老师经常鼓励我,还把我的作文当做范文在班上朗读呢!
知识像海洋,书籍像大山。

人的一辈子不知疲倦地读书,虽然只能读到书山的一角,但也收获了许多知识。

我愿意变成一只小蜜蜂一样飞到书的花丛中,采集花粉,酿成花蜜……正如一篇课文中的一位国文老师说的那样:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
愿书香伴我成长。

读书伴我成长作文3
书能带给我们快乐,书能带给我们知识,书还能陪伴我们成长!书是甜的,让我们一起静静品味;书是能量,让我们积蓄力量;书是宝藏,等待我们挖掘和探索!
在很小的时候,我就和书有了亲密接触。

那时候我们还小不识字,
总是在爸爸妈妈的故事声中,进入甜甜的梦乡。

等我们上幼儿园了,认识了一些字,便跟着爸爸妈妈一起点读。

等我们进入小学,便可以自己坐在书房中静静看书。

我十分喜爱看书,我只要一入迷就会没有时间观念,会一直看下去。

任爸爸妈妈千呼万唤,都不为所动。

有一次,因为看书我收到了惩罚。

记得那一天,我拿着妈妈给我的《猫武士》去学校。

一下课,我便拿出了《猫武士》津津有味地看了起来,沉浸在猫的王国里。

就连好朋友邀我去我最爱玩的撕名牌,我都不去。

到了中午,要睡午觉了,可我还沉浸在书中的故事情节中。

我想:等杨老师走后,我偷偷地再看会。

主意就这么定下了,我乖乖地拿出小黄枕,开始睡觉。

我看到杨老师站在讲台上威严地扫视着我们。

我被吓得一动也不敢动。

杨老师终于走了,我便立马拿出我心爱的《猫武士》开始看。

看得津津有味,一页,二页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种偷读的滋味!书中紧张的情节让我毛发直竖,肌肉紧绷,脊背骨发凉,好像身临其境。

书里搞笑的情节,我就会情不自禁地笑起来,我还会隔一段时间,看一看小老师有没有发现我在看书,侦察完之后,有开始专心致志地读了起来。

下课了,我收获了很多,却要留下补午睡,我顿时僵掉了,脑子里一片空白!
我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游。

书能伴我成长,它是我成长道路上的良师益友!
读书伴我成长作文4
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”从我一出生开始,书便成了我一生中的伴侣。

刚刚会识字的时候,妈妈就在一旁读着童话,而我坐在那里认真的听着。

后来我慢慢的长大了,能自己拿起书津津有味的读起来了。

正因为这样,我才爱上了读书。

读《白雪公主》时,我曾多次为白雪公主的美貌而开心,又曾经多少次为她那差点丧命的经历而落泪。

《海的女儿》时,我佩服海的小女儿为他人的幸福牺牲自我的精神!读《卖火柴的小女孩》时,我同情她悲惨不堪的命运,我祝愿她来世幸福。

这便是我对书的感悟。

转眼间就上小学了,我抛弃了那些幼稚童话,看起了《四大名著》、《昆虫记》、《名人传》、《简爱》,这些具有创作性的文学类、历史类的书籍了,从那时开始,我的知识越来越丰富了,我的写作水平提高了,我的学习成绩也突飞猛进了。

这时,我顿时恍然大悟,这原来都是书的功劳啊!
书是我的良师益友,有了它,我的生活才变得更加充实,更加美好,我爱书!
读书伴我成长作文5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是一(1)班的杨乐儒,今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

我是一个爱读书的小男孩。

因为读书能让我认识许多生字宝宝。

记得有一次,妈妈故意考我一个很难的字,我答对了,妈妈夸我:你真棒,我听了特别开心!
我爱读书,因为读书让我学到了很多知识。

我知道六月一日是儿童节,九月十日是教师节;我还知道树林是小鸟的家,地球是我们共同的家,大家一定要爱护她!
我爱读书,因为读书能让我懂得很多道理。

比如《乌鸦喝水》,使我明白了遇到困难要多想办法!《雷锋叔叔你在哪里》告诉我要乐于帮助别人!嘿!我现在经常帮助同学认生字宝宝,带领小朋友猜谜语;在家里我会帮爸爸妈妈做家务事。

大家都夸我是个懂事的乖孩子!
我爱读书,因为我觉得读书是一件很快乐的事情!
我的演讲完了,谢谢大家!。

相关文档
最新文档