独立主格结构讲解

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完整版)高中英语独立主格结构详细讲解

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完整版)高中英语独立主格结构详细讲解独立主格独立主格结构是指带有自己主语的非谓语动词分句或无动词分句。

由于独立主格结构有自己的逻辑主语,与主句无关,因此传统语法称其为“独立主格结构”。

实际上,独立主格结构是一种从属分句,与主句共同表达一个完整的意思,通常在句中起状语分句的作用。

独立主格结构可放于句首或句尾,用逗号和主句隔开。

独立主格结构由名词或代词作逻辑主语和非谓语动词分句或无动词分句组成。

非谓语动词分句包括现在分词、过去分词和不定式,无动词分句包括名词、形容词、副词和介词短语。

基本形式为:名词普通格/代词主格+非谓语动词分句/无动词分句,with引导的复合结构。

现在分词表示前面名词或代词主动进行的动作或状态,过去分词表示前面名词或代词被动完成的动作或所处的状态,不定式表示将来的动作。

例如,“The man lay there。

his handstrembling.”,“So many students being ab sent。

the meeting had to be put off.”,“The boy lay on his back。

his hands crossed under his head.”,“He suggested going for a ic。

Mary to provide the food.”。

在独立主格结构中,being或havingbeen有时可以省略。

These are the first two books。

and the third one is set to be released next month。

We will gather at 7:30.and the n will XXX 8.Many people。

including women and children。

joined in the work。

He XXX。

The XXX。

so we had to wait outside for a while。

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》讲义一、什么是独立主格结构在英语语法中,独立主格结构是一个比较特殊且重要的语法点。

简单来说,独立主格结构是由“名词或代词+现在分词、过去分词、形容词、副词、不定式、介词短语等”构成,在句中作状语,表示时间、原因、条件、伴随等情况。

它与句子的主语没有直接的语法关系,自身有独立的逻辑主语。

这一特点使得独立主格结构在表达上更加灵活多样,能够丰富句子的结构和含义。

二、独立主格结构的构成形式1、名词/代词+现在分词这种形式中,名词或代词是现在分词的逻辑主语,现在分词表示主动和正在进行的动作。

例如:The weather being fine, we decided to go for a picnic (天气很好,我们决定去野餐。

)在这个句子中,“the weather”是“being fine”的逻辑主语,“天气好”这个动作是主动进行的。

2、名词/代词+过去分词此时,名词或代词是过去分词的逻辑主语,过去分词表示被动和完成的动作。

比如:The work done, he went home (工作完成了,他回家了。

)“the work”是“done”的逻辑主语,“工作被完成”是被动的。

3、名词/代词+形容词这种结构中,形容词说明名词或代词的特征或状态。

例如:He came into the room, his face red (他走进房间,脸红红的。

)“his face”是“red”的逻辑主语,“红”描述了“脸”的状态。

4、名词/代词+副词副词在独立主格结构中用于修饰名词或代词。

比如:The meeting over, they went home (会议结束了,他们回家了。

)“the meeting”是“over”的逻辑主语,“over”表示“会议”的结束状态。

5、名词/代词+不定式当名词或代词是不定式的逻辑主语时,常用这种形式。

例如:A lot of work to do, he had to stay up late (有很多工作要做,他不得不熬夜。

独立主格结构完整讲解(最新)

独立主格结构完整讲解(最新)

独立主格结构完整讲解(最新)独立主格结构是英语语法中的一种特殊句式,它具有独特的结构和表达功能。

独立主格结构由两部分组成:一是独立主格部分,包括一个名词(或代词)和它的形容词、分词或介词短语等修饰语;二是主句部分。

独立主格结构在句子中具有状语的功能,可以表示时间、原因、条件、伴随状况等。

本文将从以下几个方面对独立主格结构进行详细讲解。

一、独立主格结构的构成独立主格结构由两部分组成:独立主格部分和主句部分。

独立主格部分包括一个名词(或代词)和它的修饰语,主要有以下几种形式:1. 名词(或代词)+ 分词例如:The meeting over, we all left the room.会议结束后,我们都离开了房间。

2. 名词(或代词)+ 形容词例如:Weather permitting, we'll go to the park.如果天气允许,我们将去公园。

3. 名词(或代词)+ 介词短语例如:With the teacher's help, I improved my English.在老师的帮助下,我的英语取得了进步。

4. 名词(或代词)+ 副词例如:The students present, the teacher started the lecture.学生们都在场,老师开始了讲座。

二、独立主格结构的功能独立主格结构在句子中具有状语的功能,可以表示时间、原因、条件、伴随状况等。

以下是独立主格结构在不同情境下的应用:1. 表示时间例如:Spring coming, the trees begin to turn green.春天到来,树木开始变绿。

2. 表示原因例如:The game canceled, the fans were very disappointed.比赛取消,球迷们非常失望。

3. 表示条件例如:Weather permitting, we'll have a picnic this weekend.如果天气允许,这个周末我们将去野餐。

(完整版)独立主格结构完整讲解

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(完整版)独立主格结构完整讲解独立主格结构的用法一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。

在句中作状语,相当于一个状语从句。

需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词;过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)1. 名词(代词)+现在分词例句:The storm drawing near,the navvy decided to call it a day.The storm drawing near在句中作:原因状语=Since the storm was drawing near,the navvy decided to call it a day.由于暴风雨即将来临,那个挖土小工决定收工。

(call it a day 今天到此为止)例句:Winter coming, it gets colder and colder.Winter coming在句中作:伴随状语= The winter comes, and it gets colder and colder.冬天来了,天气越来越冷了。

造句:时间允许的话,我就和你一起走。

Time permitting, I will go with you. 独立主格作:条件状语=改写:If time permits, I will go with you.造句:那个姑娘望着他,他不知道说什么好。

The girl staring at him, he didn’t know what to say.独立主格作:时间状语=改写:As the girl stared at him, he didn’t know what to say.2. 名词(代词)+过去分词例句:He was listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。

独立主格详解

独立主格详解

独立主格详解Absolute Construction独立主格,首先它是一个"格",而不是一个"句子",在英语中任何一个句子都要有主谓结构,而在这个结构中,没有真正的主语和谓语动词,但又在逻辑上构成主谓或主表关系。

独立主格结构不是主谓完整的简单句,而只是一个短语。

其公式为:名词/名词短语/代词+不定式/ing分词/ed分词/形容词/副词/介词短语。

名词前也可以加with。

独立(主格)结构顾名思义是一种独立于主句之外(不受主句限制或影响)的结构。

它由两部分组成。

前一部分是名词(或代词),后一部分是现在分词或过去分词(还可以是介词短语、形容词、副词等)。

前一部分的名词(或代词)为独立结构的逻辑主语。

独立主格结构在句中充当状语成分,用于表示条件、原因,伴随动作或方式等。

独立主格结构一般用逗号与主句分开,与主句之间不使用连接词。

下面详述各种独立结构。

名词(代词)+现在分词The men moved slowly forward,neck deep in the water,with their officers guiding them.在长官的带领下,这些男人在齐脖深的水里慢慢地前进着。

Winter coming,it gets colder and colder.冬天来了,天气越来越冷了。

The rain having stopped,he went out for a walk.雨停了,他出去散步。

The question having been settled,we wound up the meeting.问题解决之后,我们结束了会议。

We shall play the match tomorrow,weather permitting.明天假设天气好,我们就进行比赛。

The monitor being ill,we'd better put the meeting off.班长病了,我们最好还是延期开会吧。

独立主格结构详解

独立主格结构详解

独立主格结构详解独立主格结构是英语语法中一种常用的结构形式,它由“名词/代词+分词/介词短语”组成。

独立主格结构在句子中扮演补充说明或者强调的作用。

本文将详细解释独立主格结构的定义、用法和注意事项。

一、定义独立主格结构由两个部分组成:一个名词(一般是人或事物)或代词+一个分词或介词短语。

它可以用来修饰整个句子或者作为句子中的附加说明。

二、用法1. 作为独立成分:独立主格结构可以作为句子的独立成分,放在句首或句末,用以修饰或强调整个句子。

例句1: 他的工作做得很出色,他的专业知识丰富。

例句2: 雨停了,地面湿漉漉的。

2. 作为非限制性定语:独立主格结构可以作为非限制性定语,修饰先行词(通常是主语),从而对主句进行补充说明。

例句3: 她坐在沙发上,看着电视。

例句4: 这个问题经过认真考虑,他们得出了一个解决方案。

3. 作为插入语:独立主格结构可以作为插入语,用以引起读者的注意或者加强语气。

例句5: 天气晴朗,阳光明媚,我们决定去郊外野餐。

例句6: 雨停了,风起了,天空顿时恢复了明朗。

三、注意事项1. 独立主格结构的主体和主句主体应一致;2. 如果是一般过去时或一般将来时,独立主格结构的动词需使用过去分词形式;3. 使用独立主格结构时应注意逗号的使用及位置。

总结:独立主格结构是英语语法中的一个重要结构形式,用以修饰、强调句子或补充说明主句内容。

通过使用独立主格结构,我们可以让句子更加丰富、生动,同时也能够更准确地表达出我们想要表达的意思。

在使用独立主格结构时,我们要注意主体一致性、动词形式以及逗号的使用等方面。

通过对独立主格结构的详细解释,相信读者们对其在句中的使用已有了更深入的了解。

在日常写作和口语表达中,希望大家能够灵活运用这一结构,使语言更加精彩。

考研英语语法-独立主格详解附译文

考研英语语法-独立主格详解附译文

考研英语语法-独立主格详解附译文一、独立主格结构的特点独立主格是一个名词或代词(作为逻辑主语),加上一个形容词,副词,介词短语,分词,不定式等,在句子中作状语,相当于一个状语从句或者并列句。

它有以下三个特点与一个功能:【特点】(1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。

(2)名词或代词和后面的形容词,副词,介词短语,分词,不定式存在逻辑上的主谓关系。

(3)独立主格结构一般用逗号与主句分开,与主句之间不能使用连词。

二、使用独立主格结构的注意事项(1) 当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时,可用独立主格结构取代状语从句,但不再保留连词。

如:After class was over (=Class being over/Class over) , the students soon left the classroom. 下课后,学生很快离开了课室。

(2) 在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略:a. 独立主格的逻辑主语是代词时。

如:It being Sunday, we went to church. 因为是星期天,我们去了做礼拜。

b. 在There being+名词的结构中。

如:There being no bus, we had to go home on foot. 因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。

(3) 在“名词(或代词)+介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词和冠词。

如:Miss Smith entered the classroom, book in hand. 史密斯先生走进了课室,手里拿着一本书。

(比较with的复合结构:Miss Smith entered the classroom, with a book in his hand. )(4) 独立主格结构没有所有格形式。

如:The chief-editor arriving, we began the meeting. 主编来了,我们开始开会。

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》讲义一、什么是独立主格结构在英语语法中,独立主格结构是一个比较特殊而重要的结构。

简单来说,独立主格结构是由名词或代词加上分词、形容词、副词、不定式、介词短语等构成的一种结构,它在句中作状语,表示时间、原因、条件、伴随等情况。

我们先来看一个例子:“The weather being fine, we went for a walk”在这个句子中,“The weather being fine”就是独立主格结构,其中“the weather”是名词,“being fine”是现在分词短语。

这个独立主格结构在句中作原因状语,表示“因为天气好,我们去散步了”。

二、独立主格结构的构成独立主格结构的构成形式多样,常见的有以下几种:1、名词(代词)+现在分词例如:“The clock striking twelve, I went to bed”(钟敲十二点,我去睡觉了。

)这里“the clock”是名词,“striking twelve”是现在分词短语,表示“钟敲响十二点”这个动作正在进行。

2、名词(代词)+过去分词比如:“Her eyes filled with tears, she left the room”(她眼里充满泪水,离开了房间。

)“her eyes”是名词,“filled with tears”是过去分词短语,表示“眼睛被泪水充满”的状态。

3、名词(代词)+形容词例如:“He came into the room, his face red”(他走进房间,脸红红的。

)“his face”是名词,“red”是形容词,描述“脸”的状态。

4、名词(代词)+副词比如:“The meeting over, they went home”(会议结束了,他们回家了。

)“the meeting”是名词,“over”是副词,表示“会议结束”的情况。

5、名词(代词)+不定式例如:“A lot of work to do, he had to stay up late”(有很多工作要做,他不得不熬夜。

高中英语语法精讲独立主格结构

高中英语语法精讲独立主格结构

高中英语语法精讲独立主格结构独立主格结构(Absolute Construction)是高中英语语法中的一个重要知识点,也是较为困惑和难以理解的一部分内容。

独立主格结构指的是由名词或代词与现在分词或过去分词构成的结构,它独立于主句的成分,但又与主句的动作、状态有一定的关系。

本文将详细介绍独立主格结构的定义、构成、用法以及常见错误。

一、独立主格结构的定义和构成1.定义:独立主格结构是由一个名词或代词(称为主格)和一个现在分词或过去分词构成,并且在句子中独立存在,不与主句的其他成分构成谓语动词关系。

2.构成:独立主格结构由以下三部分组成:-名词或代词(主格)-现在分词或过去分词-结构补充成分(可能省略)例如:1) The sun having set, we decided to go home.(由于太阳已经下山,所以我们决定回家。

)2) Her homework finished, she went out to play.(她做完了作业,就出去玩了。

)3) The weather being so hot, we decided to go swimming.(由于天气太热,我们决定去游泳。

)二、独立主格结构的用法独立主格结构常用于下面几种情况:1.表示主句和从句发生的动作同时进行例如:- The teacher leaving the room, the students began to talk.(老师离开教室,学生们就开始聊天。

)2.表示原因、条件或时间例如:- The story being interesting, I couldn't help but read it all night.(由于这个故事很有趣,所以我忍不住整夜读完了它。

)3.表示伴随、结果或程度例如:- His hands trembling, he couldn't hold the cup steady.(他的手颤抖着,无法将杯子稳住。

独立主格用法详解

独立主格用法详解

独立主格用法详解一、独立主格结构是什么?独立主格结构是一种语法结构,它是由名词或代词作为主语,加上动词、形容词、副词等构成的一种独立结构。

这种结构在句子中通常作为状语,表示行为或状态的原因、条件、结果、时间等。

二、独立主格结构的构成独立主格结构的构成可以分为两个部分:名词或代词和动词、形容词、副词等。

其中名词或代词作为主语,动词、形容词、副词等作为表语,共同构成独立主格结构。

三、独立主格结构的作用独立主格结构的作用是提供更加清晰、生动的语境,使读者更好地理解行为或状态的发生和发展过程。

它可以在句中表达出时间、条件、原因、结果、方式等多种意义,使句子更加丰富和灵活。

四、独立主格结构的类型独立主格结构可以分为多种类型,以下是常见的几种:1. 名词/代词+动词:这种结构表示行为或状态的原因或条件。

例如:The job done,we went home. 工作完成后,我们回家了。

2. 名词/代词+形容词:这种结构表示状态或情感的状态。

例如:He sat alone,his heart full of sadness. 他独自坐着,心中充满悲伤。

3. 名词/代词+副词:这种结构表示行为或状态的结果或程度。

例如:The meeting over,we all went home. 会议结束了,我们都回家了。

4. 名词/代词+介词短语:这种结构表示行为或状态的方式或工具。

例如:He walked to the office,his mind full of ideas. 他步行去上班,心中充满想法。

5. 名词/代词+名词:这种结构表示行为或状态的主体或对象。

例如:The teacher in a red shirt,we all loved him. 老师穿着红色的衬衫,我们都喜欢他。

五、独立主格结构的用法独立主格结构通常在句中作为状语,表示行为或状态发生的时间、条件、原因、结果等。

它可以用作:1. 时间状语:表示行为或状态发生的时间点或时间段。

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》 讲义

《独立主格结构》讲义一、独立主格结构的定义独立主格结构(Absolute Construction)是一种特殊的语法结构,它由两部分组成:逻辑主语和逻辑谓语。

其中,逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在;逻辑谓语通常为非谓语动词形式(如分词、不定式、动名词)或形容词、副词、介词短语等。

独立主格结构在句中作状语,表示时间、原因、条件、伴随等情况。

二、独立主格结构的构成形式1、名词(代词)+现在分词The weather being fine, we decided to go for a picnic(天气很好,我们决定去野餐。

)在这个例子中,“the weather”是逻辑主语,“being fine”是现在分词短语作逻辑谓语,表示原因。

2、名词(代词)+过去分词The work done, he went home(工作完成后,他回家了。

)这里,“the work”是逻辑主语,“done”是过去分词作逻辑谓语,表示时间。

3、名词(代词)+不定式A lot of work to do, I have to stay up late(有很多工作要做,我不得不熬夜。

)“a lot of work”是逻辑主语,“to do”是不定式作逻辑谓语,表示原因。

4、名词(代词)+形容词He came into the room, his face red with anger(他走进房间,脸气得通红。

)“his face”是逻辑主语,“red with anger”是形容词短语作逻辑谓语,表示伴随。

5、名词(代词)+副词The meeting over, they went home(会议结束了,他们回家了。

)“the meeting”是逻辑主语,“over”是副词作逻辑谓语,表示时间。

6、名词(代词)+介词短语The teacher came in, a book in his hand(老师进来了,手里拿着一本书。

高中英语独立主格结构详细讲解

高中英语独立主格结构详细讲解

高中英语独立主格结构详细讲解独立主格一、独立主格结构的含义和实质独立主格结构是一种非谓语动词分句或无动词分句,带有自己的逻辑主语。

虽然在语法上与主句不发生关系,但实际上是一种从属分句,与主句共同表达一个完整的意思。

通常在句中起状语分句的作用,可以放于句首或句尾,并用逗号和主句隔开。

二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构由名词或代词和非谓语动词分句或无动词分句组成。

名词或代词起逻辑主语的作用,而后面的分句表示其动作或状态。

基本形式为名词普通格或代词主格加上现在分词、过去分词、不定式、名词、形容词、副词或介词短语,再加上with引导的复合结构。

1.名词/代词+现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。

例如:The man lay there。

his hands trembling.So many students were absent that the meeting had to be put off.Tom went to sleep after finishing XXX.2.名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。

例如:The boy lay on his back。

his hands crossed under his head.The job was not finished。

so we couldn't see the film.XXX。

and XXX.3.名词/代词+不定式不定式表示将来的动作。

例如:XXX going for a ic。

with Mary providing the food.These are the first two books。

with the third one set to be released next month。

We will gather at 7:30.and the n will begin XXX 8.Many people。

独立主格用法详解

独立主格用法详解

独立主格用法详解一、独立主格结构的特点独立主格结构是一个名词或代词(作为逻辑主语),加上一个形容词、副词、介词短语、分词、不定式等在句中作状语。

它有以下三个特点:(1) 独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。

(2) 名词或代词与后面的形容词、副词、介词短语、分词、不定式等存在逻辑上的主谓关系。

(3) 独立主格结构一般用逗号与主句分开,但与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构的形式英语中,独立主格结构的形式是:名词或代词跟形容词、副词、介词短语、非谓语动词连在一起,构成独立主格结构。

1.名词/ 代词+ 不定式。

如:A house to be built, we must save every cent. 由于要建一座房子,我们必须节省每一分钱。

Now here is Li Lei, Wei Fang to come tomorrow. 现在李蕾来了,魏方明天到。

2.名词/ 代词+ -ing分词。

如:The bus coming here soon, we should get everything ready. 汽车很快就要来了,我们应该把一切事情准备好。

Mother being ill, Li Lei was very worried. 母亲病了,李蕾非常焦急。

3.名词/ 代词+ 动词的过去分词。

如:His cup broken, he used his bowl instead. 茶杯破了,他就用碗来代替。

4.名词/ 代词+ 形容词。

如:The ground muddy, we should be careful. 地面泞泥,我们应该小心。

5.名词/ 代词+ 副词。

如:The class over, we all went out to play. 下课后,我们都出去玩。

6.名词/ 代词+ 介词短语。

如(from ):Glasses in his hand, he asked where his glasses were. 手里拿着眼镜,他问他的眼镜哪去了。

独立主格结构完整讲解

独立主格结构完整讲解

独立主格结构完整讲解独立主格结构是一种常见的句法结构,它通常由一个名词或代词加上一个动词的ing形式构成,用于描述一个与主句主语相关但又相对独立的动作或状态。

独立主格结构的语法特点和用法比较灵活,可以在句子中作为插入语、原因状语、时间状语、让步状语等,用于增加语境的丰富性和句子结构的多样性。

1.独立主格结构作为插入语:- The car crashed into a tree, the driver texting on his phone.(这辆车撞到了一棵树上,司机正在用手机发短信。

)- We walked in the park, the birds chirping in the trees.(我们在公园里散步,树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱着。

)2.独立主格结构作为原因状语:- My car broke down on the way to work, me being careless with maintenance.(在去上班的路上,我的车抛锚了,这是因为我对保养不够细心。

) - He missed his flight, him oversleeping this morning.(他错过了飞机,因为他今天早上睡过头了。

)3.独立主格结构作为时间状语:- I spent the whole day in the library, my friends hanging out at the beach.(我整天都呆在图书馆,好朋友们都在海滩玩。

)(她连续加班数周,她的同事休产假了。

)4.独立主格结构作为让步状语:- Despite the rain, the kids played outside, their parents not minding the wet clothes.(尽管下着雨,孩子们还是在外面玩,他们的父母并不介意弄湿衣服。

)- For all his efforts, he still failed the exam, him not studying hard enough.(尽管付出了努力,他还是考试不及格,因为没有学习足够努力。

独立主格结构的全面讲解

独立主格结构的全面讲解

独立主格结构的全面讲解独立主格:非谓语动词带有自己的逻辑主语,在句中作状语,被称为独立主格结构1,逻辑主语+现在分词Time permitting,we will discuss more questions. 如果时间允许的话,我们将讨论更多的问题。

2,逻辑主语+过去分词The bag lost ,he had no money now. 由于书包丢了,他现在没有钱了。

3,逻辑主语+不定式Lots of homework to do ,I must do it now. 由于很多家庭作业要做,我现在必须做到。

4,其他形式的独立主格结构:1,逻辑主语+名词Many children are reading here ,most of them Chinese. 许多还在这里读书,大多数都是中国人。

2,逻辑主语+形容词:He reads books here ,his hands big and fat. 他在这里读书,他的手大而且胖。

3,逻辑主语+副词He pulled on his coat ,wrong side out. 他穿上他的外套,结果穿反了。

4,逻辑主语+介词短语He sat there ,his eyes on her back. 他坐在那里,眼睛望着她的背影。

With,without+复合宾语的结构1,With the coat wet,you can't wear it.由于外套是湿的,你不能穿它。

2,Without his mother out ,you can't come here. 由于他的母亲在家,你不能来这里。

3,The wall will be more beautiful with many pictures on it. 有了许多图片,这个墙更加的美丽。

4,With the teacher to teach ,you will find the best method. 由于这个老师的教育,你将会找到最好的方法。

独立主格8种结构

独立主格8种结构

独立主格8种结构一、独立主格结构是指在句子中,独立地出现的名词性短语,它不与主句的其他成分构成任何关系,一般用逗号隔开。

1. 时间状语独立主格结构例如:走到窗前,小明看到了美丽的夕阳。

在这个例句中,“走到窗前”是时间状语独立主格结构,它表示的是动作的时间。

2. 原因状语独立主格结构例如:天气太热了,大家都不愿意出去玩。

在这个例句中,“天气太热了”是原因状语独立主格结构,它表示的是动作的原因。

3. 条件状语独立主格结构例如:天气好的话,我们就去游泳吧。

在这个例句中,“天气好的话”是条件状语独立主格结构,它表示的是动作的条件。

4. 目的状语独立主格结构例如:为了赚钱,他每天都加班到很晚。

在这个例句中,“为了赚钱”是目的状语独立主格结构,它表示的是动作的目的。

5. 结果状语独立主格结构例如:他学习非常努力,成绩自然会提高。

在这个例句中,“他学习非常努力”是结果状语独立主格结构,它表示的是动作的结果。

6. 让步状语独立主格结构例如:尽管天气很冷,他还是坚持锻炼。

在这个例句中,“尽管天气很冷”是让步状语独立主格结构,它表示的是动作的让步条件。

7. 方式状语独立主格结构例如:他边听音乐,边做作业。

在这个例句中,“边听音乐”是方式状语独立主格结构,它表示的是动作的方式。

8. 伴随状语独立主格结构例如:他一边吃饭,一边看电视。

在这个例句中,“一边吃饭”是伴随状语独立主格结构,它表示的是动作的伴随状态。

通过以上的例子,我们可以看出独立主格结构的灵活运用能够使得句子更加丰富多样,表达更加准确清晰。

熟练掌握这些结构,能够让我们的写作更加生动有趣,同时也能提高我们的语言表达能力。

所以,在写作中,我们应该多加运用独立主格结构,让我们的句子更加地道、准确。

(word完整版)高中英语语法独立主格结构讲解

(word完整版)高中英语语法独立主格结构讲解

独立主格结构:独立主格结构,又叫独立结构(absolute construction).它在句法上游离与句子主体之外,跟主句没有任何语法联系;但在意义上却与主句紧密联系在一起,给他构成一个完整的寓意环境。

独立主格结构没有主语和位于,只有逻辑上的主语,因此,它在句法上不是句子,而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。

独立主格结构可置于句首、句尾,用逗号上与主句隔开。

一、独立主格结构的形式独立结构可分为俩部分,一部分事名词或代词(主格),起着逻辑主语的作用;另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成,表示前面名词或代词的状态或动作。

1)名词/代词+形容词I heard that she got injured in the accident , my heart full of worry. 我听说她在这次事故中受了伤,内心充满担忧。

He stood silent in the moon-light, his door open .月光下,门开着,他默默地站在那。

2)名词/代词+现在分词Winter coming ,it gets colder and colder. 冬天来了,天气越来越冷了。

The rain having stopped ,he went out for a walk. 雨停了,他出去散散步。

3)名词/代词+过去分词More time given ,we should have done it much better. 如果给我们更多时间,我们会做的更好。

The boy stood there , his right hand raised. 那个男生站在那里,右手高举。

4)名词/代词(主格)+不定式Here are the first two volumes , the third one to come out next month.这是前俩卷,第三卷将于下雨问世。

独立主格结构详细讲解

独立主格结构详细讲解

独立主格结构详细讲解独立主格一、独立主格结构的含义和实质独立主格结构”(absolute n)是一种带有自己主语的非谓语动词分句或无动词分句。

由于在语法上有自己的逻辑主语,结构上与主句不发生关系,因此传统语法称之为“独立主格结构”。

实际上,它是一种从属分句,与主句紧密联系在一起,通常在句中起状语分句的作用。

独立主格结构可放于句首、句尾,用逗号和主句隔开。

二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构由名词或代词和非谓语动词分句(现在分词、过去分词、不定式)或无动词分句(名词、形容词、副词、介词短语)组成,表示前面名词或代词的动作或状态。

基本形式为:名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语,with引导的复合结构。

1.名词/代词+现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。

例如:The man lay there。

his hands trembling。

So many students being absent。

the meeting had to be put off。

His homework done。

Tom went to sleep.注:“独立结构”中的being或havingbeen有时可以省去,这样就成了无动词分句或过去分词分句。

2.名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。

例如:The boy lay on his back。

his hands crossed under his head。

The job not finished。

we couldn’t see the film。

Her shirt caught on a nail。

she could not move.后面两个句子也可以看成省略掉了havingbeen,being。

如果加上,这两个句子就又变成了现在分词分句。

3.名词/代词+不定式不定式表示将来的动作。

独立主格结构用法全解

独立主格结构用法全解

独立主格结构用法全解独立主格结构,听起来很复杂,但其实说起来也没那么难。

它是个小小的语法点,却能让你的句子更加生动、有趣。

让我们一起探讨一下它的用法,看看怎么把它用得恰到好处。

一、什么是独立主格结构?1.1 定义独立主格结构,顾名思义,它独立于主句之外,形成一种附加信息。

通常由名词加上分词或形容词构成。

这种结构就像调味料,能让你的句子瞬间提升档次。

1.2 示例比如说,“The weather being nice, we decided to go for a picnic.” 这里,“The weather being nice”就是独立主格结构。

它告诉我们为什么决定去野餐。

感觉是不是很酷?二、独立主格的用法2.1 表示原因用来表达原因,这是独立主格的一个常见用法。

“His homework done, he went out to play.” 他的作业完成了,这才出去玩。

听上去是不是很流畅?这就像在讲故事,顺畅而自然。

2.2 描述情况此外,它也可以用来描述一种情况。

“The sun setting, the sky turned orange.” 太阳落下时,天空变成了橙色。

多美的画面!这样的句子给人一种身临其境的感觉。

2.3 同时发生的动作独立主格还可以用来表达同时发生的动作。

“Her eyes shining, she walked into the room.” 她眼中闪烁着光芒走进房间。

这样的描述生动又形象,仿佛能看到她那份自信。

三、独立主格的形式3.1 名词+现在分词最常见的形式就是名词加上现在分词。

“The children playing outside, their laughter filled the air.” 孩子们在外面玩,笑声充满了空气。

听着就让人心情愉悦。

3.2 名词+过去分词名词加过去分词的结构也常用。

“The book written by her became a bestseller.” 她写的那本书成了畅销书。

独立主格结构详细讲解

独立主格结构详细讲解

独立主格一、独立主格结构的含义和实质“独立主格结构”(absolute construction)又叫“独立结构”,是带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。

由于在语法上有自己的逻辑主语,结构上与主句不发生关系,因此传统语法叫做“独立主格结构”。

其实,所谓“独立主格结构”并非真正独立,它还是一种从属分句,与主句紧密联系在一起,共同表达一个完整的意思,通常在句中起状语分句的作用。

独立主格结构可放于句首、句尾,用逗号和主句隔开。

二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构可以分为两部分:一部分是名词或代词,起逻辑主语的作用;另一部分是非谓语动词分句(现在分词、过去分词、不定式)或无动词分句(名词、形容词、副词、介词短语),表示前面名词或代词的动作或状态。

基本形式是:名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语,with引导的复合结构。

1.名词/代词+ 现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。

例The man lay there, his hands trembling.So many students being absent, the meeting had to be put off.His homework having been done, Tom went to sleep.注:“独立结构”中的being或having been 有时可以省去,这样就成了无动词分句或过去分词分句。

2.名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。

例The boy lay on his back, his hands crossed under his head.The job not finished, we couldn’t see the film.Her shirt caught on a nail, she could not move.后面两个句子也可以看成省略掉了having been,being。

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3._______ , the reward was given to him .
• Being honest B. As an honest boy C. He being honest D. He was honest
4._______ ___ no bus , we had to go home by bus . • Being B. There being C. There was 5 _____ fine , we went out for a picnic . A. Being B. It being C. It was
1.)当独立主格中的being done 表示“正在被做 时”,being 此时不可省。 Food being cooked, I fell asleep. 2). 当独立主格结构的逻辑主语是 it , there 时, being 常不省。 It being fine , we can go to the beach . There being no time left, we had to speed up.
动词-ed 形式构成的独立主格结构(是由逻辑主语+动词ed形式 构成,常做时间、原因、伴随、条件状语) 1)表时间
The task completed , we had a global traveling. = The task having been completed …= After the task was completed,…
3).All the windows (being) open, the air in the room is fresher.
4).All the tickets(having been) sold out, we had to wait for the next week’s show.
注意:
2). 表方式或伴随
When in trouble, Tom would sit alone, head bent.
3)。 表原因
Thousands of eyes fixed upon her, Mary felt on edge.
=As thousands of eyes were fixed upon her ,…. 4).表条件
2. 独立主格结构中的being 和 having been常省略
1)。 The football match (being) over , crowds of people poured out into the street. 2).Nobody (being) in, I didn’t enter the hall.
伴随
N \ pron + doing/ to do/ done ___________________, he is liked by everyone. Being honest
___________________( 因为他很诚实), we like him. He being honest
So_____________________, many windows to clean I had to devote the whole afternoon.(有这么多窗户要擦) ____________________, All the windows cleaned I had a good rest.(所有的 窗子都擦完了) The question being discussed a man came up with a _______________________, practical solution.(正讨论这个问题时)
3. 动词-ed 形式表示已经完成和被动的行为
1. So many windows to clean, I had to devote the whole afternoon. 将要 2. All the windows cleaned, I had a good rest. 完成、被动 3. The question being discussed , a man came up with a practical solution. 进行
More time and money given , we can finish the work in advance.( = If more time and money are given,……)
注意: 1. 不定式往往表示没有发生或即将发生 2. 动词-ing 形式表示正在进行的动作或状态
The audience having seated themselves, the concert began. 2).表方式或伴随
The coward was backing , his face being deathly pale, toward another room.
表原因
The guide leading the way, we had no trouble getting out of the forest.
= As the guide led the way,…… 表条件:
Weather permitting, we will go on an outing to the beach now.(= If weather permits…) Such being the case, you have no grounds for dismissing him.(=If such is the case…)
独立主格结构:
形式:n\pron + 其他成分(dong\done \to do \n. \adj.\adv\介词短语)
在语法上是一个独立的短语,不是句子,在意思上依附 于整个句子,相当于状语,表示时间、原因、条件、 或伴随等情况。 原因 1. It being Sunday, they had no classes. 2. The signal given, the train started. 时间 3. The children were making a snowman, hands red with cold. 伴随 4. He sat in the chair, book in hand and pipe in mouth. 5. I received many gifts, many of them books.
3 All the tickets having been sold out , he had to go home 4 There are two rooms in the house , the smaller of them serving as a study room 5 A fire broke out last nighห้องสมุดไป่ตู้ , a few men killed , most being able to escape from the fire
1. While walking on the playground , _____.
A. a ball hit me B. my head was hit by a ball C. I was hit by a ball D. he was badly wounded
2. _____ , he went out to play basketball . A. The exercise done B. on the exercises C. Having been done the exercises D. The exercises having finished
不定式构成的独立主格结构(表示还未发生的行为或 状态,在句中做原因状语、条件状语)
Lots of homework to do, I have to stay at home .
动词-ing 形式构成的独立主格结构: 如动词-ing 形式的逻辑主语与主句的主语不一致时, 就要用动词-ing 形式的独立主格结构(在句中常做 时 间状语、原因、条件、方式状语) 1)。表时间
大多数的独立主格结构可以用“with +宾语+宾语补足语” 来代替。
1)。 He lay there thinking, his hands behind his head.(= with his hands behind his head)
非谓语动词的独立主格结构:
“名词或代词+ 非谓语动词”结构构成的独立主格结构称 为非谓语动词的独立主格结构。
1 如果天气许可,我们就去参观长城
2 他开着窗睡着了
3 所有的书都卖光了,他们只好回家 4 房子里有两个房间,小的那个当书房
5 昨天晚上那里起火了,有几个人丧生,大 多数逃离了火海
1. Weather permitting , we’ll go to visit the Great Wall 2 He fell asleep with the window open
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