北师大道德与法治九年级上册复习课件: 第二单元 踏上富强之路 知识点+练习(共28张PPT)
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25.我国区域发展不平衡问题表现为 ( ) ①东西中不平衡 ②城市与农村不平衡 ③经济发展与环境保护不平衡 ④发达地区与欠发达地区不平衡 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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27.为顺应世界多极化、经济全球化、文化多 样化发展潮流,我国正积极实施“一带一路” 战略,力求形成全方位对外开放新格局。这说 明 ( ) A.我国在经济、政治、文化等方面对世界开放 B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大 的生命力 C.形成全方位开放新格局是建设中国特色社会 主义的总任务 D.全方位开放必须坚持民族平等、团结和共同 繁荣的原则
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10.父母把压岁钱给孩子支配未尝不可,很 多优秀孩子把压岁钱分成三部分:购买书籍 及学习用品;向遭受冰雪灾害的地区捐款; 养成存钱习惯。这样做的好处 ( ) ①学会理财,培养独立能力 ②注重精神 消费 ③更加娇生惯养 ④避免盲目消费 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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20.现在,我国实行不征收个体工商户管理 费和集贸市场管理费。这 ( ) ①说明国家鼓励和支持个体、私营经济的发 展 ②是不公平的,不利于社会主义经济的发展 ③说明个体、私营经济的发展将不再受到任 何限制 ④是让利于民,实现好、维护好、发展好广 大人民群众的利益 A.②③④ B.②③ C.①②④ D.①④
第二单元:踏上富强之路
1、改革的作用及重大现实意义 ①改革突破了旧观念和机制的束缚。 ②改革激发了人们的积极性和创造性。 ③改革带来了巨大的社会财富,为我 们打开了财富之门。
2、正确理解我国的改革
(1)改革的时间:1978年12月中共十一届三中全会。 (2)改革的目标:建立社会主义市场经济体制。 (3)改革的实质:改革是社会主义制度的自我完善 和发展,是我国经济和社会发展的强大动力。 (4)改革的目的:解放和发展生产力。 (5)改革不是从根本上改变社会主义制度,而是要 改变束缚我国生产力发展的经济体制、政治体制和其 他方面的体制。改革建立起了社会主义市场经济体制, 是社会发展的直接动力。(社会主义制度具有无比的 优越性。)
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5.当今社会,引领发展的第一动力是( ) A.竞争 B.创新 C.合作 D.资源
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6.如今社会上出现了“月光族”(每月工资 花光)、“观星族”(消费向明星看齐)。 这种消费观( ) A.是一种攀比心理引出的不健康的消费观念 B.体现了我国人民物质生活水平提高 C.符合当前我国经济迅速发展的需要 D.是扩大内需,促进经济和社会可持续发展 的需要
5、为什么要将改革进行到底? ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段, 社会主义具体制度不完善。 ②改革的实质是社会主义制度的自我完善与发展, 改革为经济社会发展和进步提供了强大的动力。 ③改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进 步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的 关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华 民族伟大复兴的必由之路。 ④只有坚持改革,才能不断提高我国的科技水平 和民族的文化素质,才能使中国特色社会主义充 满生机和活力,才能实现全面建成小康社会的奋 斗目标,实现中华民族的伟大复兴。
13、我国为什么要坚持创新驱动发展战 略? ①创新是引领发展的第一动力,是建设 现代化经济体系的战略支撑。 ②实施创新驱动发展战略,是应对发展 环境变化、把握发展自主权、提高核心 竞争力的必然选择,也是保持我国经济 持续健康发展的必然选择。
14、如何落实创新驱动发展战略,建设创新型国家? 国家: ①贯彻“大众创业、万众创新”理念, 营造激励创新的社会氛 围, 改革科技管理体制,使全社会创新智慧竞相迸发 ②落实科教兴国战略和人才强国战略,将科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和 提髙劳动者素质的轨道上来。 ③增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 青少年: ①努力学习科学文化知识,提高素质,为创新奠定知识基础 ②培养创新思维,敢于质疑,勇于探索,敢于创新。 ③勤于思考,善于观察,积极参与科技小发明、小制作等社会 实践活动。
4、作为中学生,我们应当怎样做新时代的改革前行 者? ①我们应充分认识到改革的艰巨性,积极宣传我国的 改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者 和推动者。 ②树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任 感和使命感。 ③努力学习科学文化知识,提高创新能力,立志成才, 报效祖国。 ④适应改革发展,树立创新意识、国家观念、国家意 识,增强责任观念、平等观念、诚信观念、法治观念, 全面提高自身素质。
17、作为中学生,应树立怎样的合理消费观 念? ①消费要有合理计划,要从自己的实际需求 和消费能力出发。在消费中不可盲目攀比、 赶时髦、片面追求高消费。 ②在消费过程中,还应该注重提升自己生活 品质、知识水平和精神境界,追求更加健康 文明的生活方式。 ③在消费时,要学会维护自己的合法权益。 ④要践行绿色消费,作为一名有责任感的现代 公民,我们的消费选择应该体现资源和环境意 识。
11、我国经济发展进入新阶段的基本特征:由 高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国经济发展进入调整期,已由高速增长阶段 转向高质量发展阶段。正处在转变发展方式、 优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设 现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国 发展的战略目标。 12、实现经济高质量发展,应从那些方面做? (1)深化供给侧结构性改革(主线),增强我国 经济创新力和竞争力。 (2)我国要坚持创新驱动发展战略. (3)我国要实施乡村振兴和区域协调发展战略。
15、我国为什么要实施乡村振兴和区域协调发展战略 ①农业农村问题是关系国计民生的根本性问题 ②我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平 衡的小康,我国区域发展不平衡。 16、贯彻落实乡村振兴战略和区域协调发展战略有什 么意义? ①有利于促进城乡、区域协调发展(有利于促进贫困 地区转变发展方式,加快经济增长,从而缩小区域之 间的贫富差距),实现共同富裕。 ②有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。 ③有利于人民共享改革发展成果,提高人民幸福感 (有利于提升落后地区的社会服务水平,增强他们自 我发展的能力)。 ④有利于实现全面建成小康和民族伟大复兴。
3、在我国,怎样才能更好的打开财富之门(推动改革)? 国家: ① 贯彻“四个尊重”的方针,使尊重劳动、尊重知识、 尊重人才、尊重创造蔚然成风。 ②让一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸 发。 ③营造良好的创业环境,为中小企业减负,鼓励个人创 业。 ④不断健全和完善我国的基本经济制度和分配制度。 个人: ①努力学习,增长才干,提高自身素质。 ②培养自己多方面的能力,敢于创新,勇于创新。 ③艰苦创业,实现自身价值,为国家的经济发展作出贡 献。
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18.在消费时,我们应该少用一次性的饭 A) 盒、筷子和塑料袋。这说明 ( A.在消费过程中,我们要有绿色消费的 观念 B.在消费前,我们要先作好预算 C.我们要避免非理性的消费 D.我们不要与周围的人进行盲目攀比
23.下列选项中属于注重精神消费 的是 ( ) ①读一本好书 ②看一部优秀的电影 ③进行一次快乐的旅行 ④选择无磷洗衣粉 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
1.解决我国所有问题的关键是 ( ) A.经济 B.文化 C.教育 D.发展
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3.经济体制改革的核心问题,就是要处理 好 的关系。 ( ) A.国家和个人 B.私营经济和个体经济 C.政府和市场 D.城市和乡村
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4.我国明确提出“继续解放思想,坚持改革 开放”。这是因为改革开放 ( ) ①是我们的奋斗目标 ②是发展中国特色社会主义的强大动力 ③不断创新充满活力的体制机制的必然要求 ④是解放和发展社会生产力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6、解决我国当前所有问题的关键是什么? 它是由什么决定的? ①发展是解决我国所有问题的关键。 ②决定性的因素是我பைடு நூலகம்仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段的基本国情。
7、我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,靠的是什么?如 何理解?
①我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,靠的就是 不断改革。 ②当发展面临体制障碍难以前行、“山重水复疑无路” 时,通过改革扫除障碍、增添动力,就会“柳暗花明 又一村”。 ③发展无止境,改革也只有进行时没有完成时。 ④我国当下现实难题的破解和未来发展的蓄势,都要 依靠改革。
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二、简答题。(8分) 我国城镇和农村居民收入、国内生产总值比较表:
项目 1978年 1988年 2008年 2017年
农村居民收入(元)
城镇居民收入(元) 国内生产总值(万亿元)
134
343 0.36
545
1180 1.5
6386
16955 30.07
11422
31195 82.71
(1)上述图表反映了什么问题?(2分)
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8.春蕾中学团委利用课余时间举办“航模、船模、车模、风 筝、小发明”比赛活动,主题为“体验 创新 成长”。你对 “创新”的认识是 ( ) ①创新是一种勇于抛弃旧思想、旧事物,创造新思想、新事物 的精神 ②人云亦云、墨守成规 ③指死记硬背、照搬照套 ④指独立思考、大胆质疑 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 9.党和国家提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创 造”的方针,是为了 ( ) A.人人都能成为人才 B.提高普通劳动者收入 C.实现祖国的和平统一 D.最广泛最充分地调动一切积极因素
说明改革开放以来,我国经济得到了快速 发展,城乡居民收入有了很大提高,但城 乡居民收入有明显的差距。
(2)请你分析上述图表数据变化的原因 有哪些?(6分) ①坚持了党的正确领导。②坚持了改革开 放。③坚持走中国特色社会主义道路等。
三、辨析题。(10分) 人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者, 是创造财富的最重要资源。因此,有人说:“尊重 人才,就能让一切创造社会财富的源泉充分涌流。” 请你对这种说法进行辨析。 这种说法是错误的。(1)尊重人才,有利于让一 切创造社会财富的源泉充分涌流。(2)让一切创 造社会财富的源泉充分涌流除了必须尊重人才外, 还必须全面贯彻“四个尊重”的方针,在全社会形 成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的 活力竞相迸发。
8、深化经济体制改革,怎样理顺政府和市场的 关系? ①经济体制改革的核心问题,是处理好政府和 市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作 用和更好发挥政府作用。 ②经济运行需要政府和市场“两只手”的协调 配合。市场配置是最有效率的形式,只有充分 发挥市场在资源配置中的决定性作用,才能保 持经济发展的活力。 ③合理定位并履行好政府职能,才能保持宏观 经济的稳定。
9、“看不见的手”和“看得见的手”
“看不见的手”指的是市场自由竞争机制对 经济发展的作用; “看得见的手”指的是政府宏观经济调控或 管理。 市场作用和政府作用有机统一、相互补充、 相互协调、相互促进。
10、深化经济体制改革,怎样建设统一开放、 竞争有序的市场体系? ①加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者 自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、 平等交换的现代市场体系,清除市场壁垒,才 能保障市场决定性作用的发挥,提高资源配置 效率和公平性。 ②建立公平开放透明的市场规则,实行统一的 市场监管,清理和废除妨碍全国统一市场和公 平竞争的各种规定和做法,反对地方保护,反 对垄断和不正当竞争。 ③完善主要由市场决定价格的机制 ,凡是能由 市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当 干预。