【发言稿】导师带徒徒弟发言稿

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发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是XX学院的一名学生代表,今天我非常荣幸能够站在这里,代表导师带徒徒弟团队发言。

首先,我想向大家介绍一下我们团队的背景和目标。

随后,我将从四个方面详细介绍我们团队的工作。

一、背景和目标1.1 团队背景:我们团队是由导师带领的一支学生团队,旨在培养学生实践能力和团队协作精神。

1.2 团队目标:我们的目标是通过导师的指导和帮助,提升学生的专业知识水平,培养他们的创新思维和实践能力,为学生的未来发展奠定坚实的基础。

1.3 团队使命:我们团队的使命是帮助学生在学术和职业发展上取得成功,培养他们成为具有责任感和创新精神的优秀人才。

二、团队工作2.1 学术指导:导师通过定期组织学术讲座和研讨会,为学生提供学术指导和交流平台,帮助他们拓宽学术视野,提高学术研究能力。

2.2 实践项目:团队组织各类实践项目,例如科研项目、社会实践等,让学生在实践中学习和应用所学知识,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

2.3 学生辅导:导师不仅关注学生的学术发展,还关心他们的心理健康和个人发展。

团队定期组织学生辅导活动,提供心理咨询和职业规划指导,帮助学生解决学习和生活中的问题。

三、团队成果3.1 学术成果:通过导师的指导和学生的努力,团队取得了一系列的学术成果,包括发表论文、参加学术会议等,为学生的学术发展提供了平台和机会。

3.2 实践成果:团队组织的实践项目取得了丰硕的成果,学生在项目中获得了实践经验,提高了解决问题的能力,为将来的职业发展打下了坚实的基础。

3.3 学生发展:团队的工作不仅关注学术成果,更注重学生的全面发展。

通过团队的培养和指导,学生的综合素质得到了提升,获得了更多的机会和挑战。

四、展望未来4.1 拓展影响力:团队将进一步拓展自己的影响力,加强与其他学院和团队的合作,为更多学生提供学术指导和实践机会。

4.2 培养更多人才:团队将不断培养更多优秀的学生,帮助他们成长为具有创新精神和实践能力的人才,为社会的发展做出贡献。

导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)

导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)

导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)第一篇:导师带徒(徒弟)发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2020年入职的新员工举行发言。

首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”如许一个交换的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们举行悉心引导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却满盈了挑衅与磨砺。

还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx 的领导和同事身上看到了对工作的勤学不辍,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是转变天下的巨大工作。

我觉得我们很幸运,在我们方才踏入社会的时间,就有我们的师傅在凝视着我们,关心着我们,督促着我们。

他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们怎样才气少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地顺应了本身的脚色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了本身的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更必要本身地不懈努力。

所以,借本日这个特殊的场所,我也郑重承诺:以后的日子里肯定会高兴工作,实时完成师傅的摆设,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。

我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真高兴,我们一定可以或许敏捷地发展起来,为公司的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅奉上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!第二篇:导师带徒徒弟发言稿我校开展“师带徒”结对子活动“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了本身的心声。

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿导师带徒发言稿1尊敬的各位领导、各位师傅:大家下午好!首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。

请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。

感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的`我们带来了希望和坚定的方向。

让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。

我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。

与师傅们相比,我们还有一定的差距。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。

将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。

师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。

在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!导师带徒发言稿2尊敬的各位领导、各位同事:大家下午好。

教师带徒弟发言稿(通用3篇)

教师带徒弟发言稿(通用3篇)

教师带徒弟发言稿(通用3篇)教师带徒弟发言稿在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是为大家收集的教师带徒弟发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师师带徒徒弟发言稿1尊敬的各位领导、各位老师们:大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。

我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。

我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。

我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。

认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:一、“三人行,必有我师”。

你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。

其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。

他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。

机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。

你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。

平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

学校师带徒徒弟发言稿(3篇)

学校师带徒徒弟发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是学校师带徒活动中的一名徒弟,非常荣幸能够在这里发表我的发言。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的机会,让我有机会跟随一位经验丰富的老师学习,成长为一个更好的自己。

自从参加了学校师带徒活动,我深刻地体会到了师傅的悉心指导和关怀。

师傅不仅在业务上给予我无私的帮助,还在生活中给予我无微不至的关怀。

在此,我要向我的师傅表示最诚挚的感谢!同时,我也要感谢学校领导为我们搭建了这个平台,让我们有机会与优秀的师傅们相识、相知、相学。

一、师带徒活动的重要性1. 提升教师队伍素质师带徒活动是提高教师队伍素质的重要途径。

通过师傅的言传身教,徒弟可以快速掌握教育教学技能,提高自己的业务水平。

同时,徒弟们在实践中不断总结经验,为教师队伍注入新鲜血液,推动学校教育教学质量的提升。

2. 促进师生交流与合作师带徒活动有助于增进师生之间的了解和沟通,促进师生之间的交流与合作。

徒弟们可以通过与师傅的互动,了解师傅的教育理念、教学方法,从而在今后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用。

3. 培养学生的团队精神师带徒活动有助于培养学生的团队精神。

在活动中,徒弟们需要与师傅共同面对教育教学的挑战,相互学习、相互支持,共同成长。

这种团队精神将在今后的学习和工作中发挥重要作用。

二、我在师带徒活动中的收获1. 业务能力的提升在师傅的指导下,我学习了丰富的教育教学知识,掌握了实用的教学方法。

在教育教学实践中,我逐渐提高了自己的业务能力,为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。

2. 教育理念的转变通过师带徒活动,我对教育教学有了更深刻的认识,转变了教育理念。

我明白了教育的本质是关注学生的全面发展,关注学生的个性需求,关注学生的终身发展。

3. 团队协作能力的增强在师带徒活动中,我与师傅共同面对教育教学的挑战,学会了如何与他人合作,共同解决问题。

这种团队协作能力将使我更好地融入集体,为学校的发展贡献力量。

三、我在今后的工作中将如何践行师带徒精神1. 传承师傅的优秀品质我要向师傅学习,传承师傅的优秀品质,如敬业、爱生、严谨、求实等。

发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿尊敬的导师、亲爱的师兄师姐们,大家好!我是XX(徒弟姓名),今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我在导师的悉心指导下所取得的成果和心得体会。

首先,我要感谢导师对我的关心和培养,也要感谢师兄师姐们在我学习过程中的帮助和支持。

一、探索学术领域1.1 坚定目标:在导师的引领下,我明确了自己在学术领域中的兴趣和目标,确立了追求卓越的信念。

1.2 深入学习:通过与导师的交流和指导,我深入学习了相关领域的前沿知识,拓宽了学术视野。

1.3 积极实践:在导师的鼓励下,我积极参与科研项目,亲身实践并将理论知识转化为实际成果。

二、独立思考与创新2.1 自主思考:导师教导我要勇于提出问题,独立思考并寻找解决方案,培养了我的独立思考能力。

2.2 创新思维:导师鼓励我勇于创新,不断探索新的研究方向和方法,培养了我的创新意识和能力。

2.3 成果展示:在导师的指导下,我成功完成了一项创新性的研究项目,并将成果在学术会议上进行了展示。

三、团队合作与交流3.1 团队协作:导师注重培养我们的团队合作精神,通过项目合作和讨论,我学会了与他人协作、共同完成任务。

3.2 交流技巧:导师教导我如何进行有效的学术交流,包括学术报告、论文写作和学术会议演讲等,提高了我的交流能力。

3.3 学术圈子:在导师的引荐下,我有幸结识了许多同行学者,拓宽了自己的学术圈子,并从中获得了宝贵的学术经验和启发。

四、坚持与努力4.1 持之以恒:导师教导我要坚持不懈地追求学术进步,不畏困难和挫折,保持对学术的热情和执着。

4.2 自我管理:在导师的指导下,我学会了科学合理地安排时间,提高学习效率,养成良好的学术习惯。

4.3 追求卓越:导师教导我要追求卓越,不满足于现状,不断超越自我,为学术事业做出更大的贡献。

五、感恩与回报5.1 感恩导师:我要衷心感谢导师对我的悉心指导和培养,他的教诲将伴随我一生,激励我不断前行。

5.2 回报社会:在导师的教导下,我明白了学术研究的意义和价值,将来我将努力为社会做出更多的贡献。

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿导师带徒发言稿范文(精选4篇)导师带徒发言稿1尊敬的各位领导,师傅们:大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!过去的半年,在领导和师傅们的关心帮助下,我们初步掌握了一些地测基本技能,协助师傅们完成了XX矿业的各项地测工作。

同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。

在工作中,我们发现仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。

因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有激情,更要有深厚扎实的专业知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。

这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学习。

在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。

他们有的在地勘院为公司做出了杰出的贡献;还有的已走出国门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。

值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。

公司地测业务的整合为我们提供了广阔平台,也对我们提出了更高的要求。

作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。

在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。

为此,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。

我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司广阔的地测平台上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道,携手共创公司地测业辉煌!最后,我代表所有徒弟们,向师傅们说一声“师傅,辛苦你们了”!导师带徒发言稿2各位领导、同事:很荣幸能在“导师带徒”活动中代表徒弟们发言,在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向今后在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助我们的.师傅们致以崇高的敬意。

导师带徒发言稿(通用24篇)

导师带徒发言稿(通用24篇)

导师带徒发言稿(通用24篇)在当下社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的导师带徒发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

导师带徒发言稿篇1尊敬的各位领导,所有参会同事:大家好!在这个向日葵盘大籽满的收获季节,我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。

我,很荣幸被大家推举为本次公司“师带徒”传帮带活动的师傅代表。

作为师傅代表,首先,我代表各部门、各岗位技术专家——本次师带徒活动的师傅们感谢各位领导的信任!感谢各位踌躇满志的青年朋友的信任!其次,我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望:古往今来,对于为师者有很高的要求。

韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。

”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。

诚然,作为青年朋友们的师傅,我们有责任以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。

因此,作为师傅的我们今后一定会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好徒弟们的表率,以严谨的态度对待企业技术管理,以科学的理念促进技术改进与创新,用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护、帮助徒弟,使他们尽快建立技术管理的科学理念,尽快掌握企业生产的相关技术,尽快提高其判断和解决生产问题的能力。

同时,作为师傅的我们深刻地认识到“三人行必有我师”,其实师徒之间是一个有机的共同体。

师不必贤于弟子,弟子不必不如师。

我们也清楚地意识到,对于各位在座的青年技术人员,比起已经历过一定磨练的我们,你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。

在此,我们全体师傅真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。

俗话说:“师傅领进门,修行在自身。

”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。

诸位师傅们,全体徒弟们,本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的高瞻远瞩的举措,本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视,大家一定不要辜负领导的期望。

师带徒讲话稿7篇

师带徒讲话稿7篇

师带徒讲话稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿导师带徒徒弟发言稿1尊敬的各位领导,师傅们:大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请同意我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长时机的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心关心的师傅们致以崇高的敬意!过去的半年,在领导和师傅们的关怀关心下,我们初步掌握了一些地测根本技能,协助师傅们完成了XX矿业的各项地测工作。

同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。

在工作中,我们发觉仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。

因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有激情,更要有深厚扎实的专业知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。

这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学习。

在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。

他们有的在地勘院为公司做出了杰出的奉献;还有的已走出国门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。

值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。

公司地测业务的整合为我们提供了宽阔平台,也对我们提出了更高的要求。

作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。

在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。

为此,我们一定会非常珍惜这个时机,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。

我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司宽阔的地测平台上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道,携手共创公司地测业辉煌!最后,我代表所有徒弟们,向师傅们说一声“师傅,辛苦你们了”!导师带徒徒弟发言稿2各位领导各位同事:大家下午好,很快乐能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。

教师师带徒徒弟发言稿

教师师带徒徒弟发言稿

教师师带徒徒弟发言稿教师师带徒徒弟发言稿(共5篇),WTT希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:大家下午好!我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。

时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。

还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。

但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。

还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。

还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。

还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。

我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。

实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。

发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿

发言稿:导师带徒徒弟发言稿尊敬的导师、亲爱的师兄师姐、亲爱的师弟师妹们:大家好!我是XX,很荣幸能够在此向大家发表一下我的心得和感受。

首先,我想感谢导师对我们的教诲和关心,也感谢师兄师姐们一直以来的帮助和指导。

在这段时间的学习中,我深刻体会到了导师带徒徒弟的重要性和价值,下面我将从五个方面进行阐述。

一、知识传授1.1 导师为我们提供了系统的学习资料,帮助我们建立起知识框架。

1.2 导师通过讲解和示范,使我们更加深入地理解和掌握知识点。

1.3 导师鼓励我们主动学习,培养了我们的学习能力和自主思考能力。

二、实践指导2.1 导师为我们提供了丰富的实践机会,帮助我们将理论知识应用到实际中。

2.2 导师指导我们进行实验和项目,提高了我们的实践能力和解决问题的能力。

2.3 导师通过实际案例和经验分享,让我们更好地理解实践中的难点和要点。

三、职业规划3.1 导师帮助我们了解行业发展趋势,指导我们选择适合自己的职业方向。

3.2 导师分享职业经验和就业技巧,帮助我们提升职业素养和竞争力。

3.3 导师为我们提供了实习和就业机会,帮助我们顺利过渡到职场。

四、心理辅导4.1 导师关心我们的心理健康,帮助我们解决学习和生活中的困惑和压力。

4.2 导师鼓励我们积极面对挑战,提高我们的抗压能力和自信心。

4.3 导师与我们建立了良好的师生关系,成为我们的朋友和倾诉对象。

五、团队合作5.1 导师培养了我们的团队意识和合作精神,让我们学会与他人协作。

5.2 导师组织了团队活动和讨论,促进了我们之间的交流和合作。

5.3 导师鼓励我们互相学习和帮助,形成了和谐的学术氛围和团队文化。

总结起来,导师带徒徒弟的过程中,导师不仅仅是传授知识的角色,更是我们的引路人和朋友。

通过导师的指导和帮助,我们能够更好地学习和成长。

在未来的学习和工作中,我们将继续发扬导师带徒徒弟的精神,努力学习和进步,为社会做出更大的贡献。

谢谢大家!。

带徒发言稿(共3篇)

带徒发言稿(共3篇)

带徒发言稿(共3篇)第1篇:师带徒发言稿师带徒发言稿尊敬的各位领导、同事:大家早上好。

首先,感谢各位领导对我工作的肯定和信任。

能够作为师父代表发言我倍感荣幸,同时我也深深的感觉到了身上的责任和压力。

“师带徒“作为我队培养新型技能人才的一种优良传统,已被屡屡证明是一种快捷、高效的方法,“师徒帮带”活动的开展充分说明了我队领导对于员工培养工作的高度重视,是为全面提高我队年轻工作者工作技能和综合业务素质所作出的高瞻远瞩的举措。

我作为测绘工程公司的一名员工,在工作之初,经常面对各种问题而束手无策,正所谓“知易行难”,也正是我的师傅给予了无私的指导和帮助,使我快速成长了起来。

作为师父代表,我在此做出承诺:我们一定言传身教、率先垂范,工作上严要求、业务上多提高,我们会将自己的工作经验和方法一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们,做到“知无不言、言无不尽”,在徒弟们遇到问题时一定给予真诚的关心和帮助,扶持他们走出困境。

从高从严的要求自己和徒弟。

师傅领进门,修行在个人,师徒帮带不仅是要指导解决特定疑难问题,更重要的是要学会解决问题、研究问题的方式方法,在此,要求徒弟们能够做到以下几点:一,谦虚谨慎、虚心学习。

学习是一个积少成多的过程,不积跬步无以至千里,一定要坚持每天学一点、会一点、进步一点,决不能骄傲自满、自以为是。

二,勤于总结,善于思考。

学而不思则罔,不会思考,不会总结的人只能做到只知其一不知其二,只有从实践中思考问题、总结经验,我们才能做到举一反三、融会贯通,当遇到新问题时自然也就容易找到解决问题的途径。

三,戒骄戒躁、踏实工作。

工作从来就不是一蹴而就的,在你们遇到问题时不要慌张、不要烦躁,静下心来认真思考、虚心请教,在你掌握足够技巧和方法后,问题自然迎刃而解,工作也就会越做越顺。

最后,希望我们新、老员工能通过“师徒帮带”活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步。

郝兰朋2014年5月21日第2篇:师带徒发言稿“师带徒”发言稿——我于不知不觉中成长各位领导、各位同事:大家好!我是***,很荣幸能够站在这里代表各位徒弟发言。

导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿【篇一:导师带徒(徒弟)发言稿】尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2012年入职的新员工进行发言。

首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。

还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。

他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。

所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。

我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!【篇二:“师带徒” 徒弟代表发言稿】尊敬的各位领导,师傅们:大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!过去的半年,在领导和师傅们的关心帮助下,我们初步掌握了一些地测基本技能,协助师傅们完成了xx矿业的各项地测工作。

教师带徒徒弟发言稿

教师带徒徒弟发言稿

大家好!我是XX,很荣幸能在这里与大家分享我的心得体会。

首先,请允许我向辛勤付出的师傅们表示最诚挚的感谢,同时也感谢学校为我们搭建了这个“师徒结对”的平台,让我们有机会在教育教学的道路上携手前行。

自从加入这个大家庭以来,我深感师傅们的严谨治学、关爱学生和无私奉献的精神。

在这里,我想对师傅们说一声:“谢谢!”是你们用自己的言传身教,让我明白了教师这个职业的使命与担当。

以下是我作为一名徒弟的几点感悟:一、严谨治学,追求卓越师傅们用自己的实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的内涵。

他们不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的综合素质。

在他们的引领下,我逐渐明白了教育教学的精髓,学会了如何把握教学节奏,如何激发学生的学习兴趣。

在今后的工作中,我将以师傅们为榜样,不断提升自己的教育教学水平,努力成为一名优秀的教师。

二、关爱学生,真诚相待师傅们始终关心着学生的成长,他们用自己的爱心和耐心呵护着每一个学生的心灵。

在他们的影响下,我明白了教师的责任不仅仅是传授知识,更是要关注学生的身心健康。

在今后的工作中,我将尽自己所能,关心每一位学生,用心去呵护他们的成长。

三、团结协作,共同进步在“师徒结对”这个平台上,我们不仅学到了专业知识,更学会了如何与人沟通、协作。

师傅们以身作则,让我们明白了团结协作的重要性。

在今后的工作中,我将积极融入团队,与同事们携手共进,为学校的发展贡献自己的力量。

四、坚定信念,勇担使命作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,坚定信念,不忘初心。

在师傅们的引导下,我明白了教师这个职业的崇高与神圣。

在今后的工作中,我将始终保持敬业精神,为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

最后,请允许我再次向师傅们表示衷心的感谢!在今后的教育教学工作中,我将以师傅们为榜样,努力学习,不断进步,为实现自己的人生目标而努力奋斗!谢谢大家!。

徒弟代表发言稿(15篇)

徒弟代表发言稿(15篇)

徒弟代表发言稿(15篇)随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的徒弟代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

徒弟代表发言稿1尊敬的各位领领导、各位老师:大家下午好!非常荣幸能有这次机会,代表师徒结对的新教师们在这里发言。

在此,请允许我代表新老师,向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢。

作为新教师,我们对教学理念认识的深度还不够,教学经验有待丰富,业务水平有待提高,课堂管理有待规范和创新。

此时,我们就像蹒跚学步的孩子,每一步都走得踉踉跄跄,需要大人的引导和帮助。

很庆幸学校给了我们这样一个机会,让我们每一位新老师都有了一个属于我们自己的师傅,做我们的领路人,当我们的灯塔。

俗话说,师傅领进门,修行看个人。

因此,我们将严格要求自己,努力做好以下几点,使自己尽快成为一名合格的教师。

第一点,热爱本职工作,关爱学生,促进学生全面、主动、健康发展,具备强烈的责任感,树立勤奋、拼搏、奋斗的精神。

第二点,不断加强学习,完善自我,时时处处不忘充电,做到多听课、多备课、多调研、多反思,常听师父和优秀教师的课,学习他们优秀的教学方法,在学习中提高自己,真诚坦率的面对教学中出现的问题,多多沟通,找到解决问题的办法,丰富经验,优化教学技能,虚心学习师傅在教学中的优秀做法。

第三点,要始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以饱满的热情为学生传道授业解惑,履行自己身上的光辉使命最后,请允许我代表所有的徒弟们先向师傅们说一声,师傅,你们辛苦了,谢谢你们,也谢谢大家。

徒弟代表发言稿2尊敬的各位领导、各位老师:大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。

在此,我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次宝贵的学习机会。

感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验不足.作为一名xx人,总会有人发现你,擦亮你,让你闪闪发光。

导师带徒表态发言稿(共3篇)

导师带徒表态发言稿(共3篇)

导师带徒表态发言稿(共3篇)篇:导师带徒导师发言稿导师带徒导师发言稿【篇1:导师带徒发言稿——寓言】“导师带徒” 师傅代表发言稿尊敬的各位领导,所有参会同事,大家好!在这个向日葵盘大籽满的收获季节,我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。

我,很荣幸被大家推举为本次公司“师带徒”传帮带活动的师傅代表。

作为师傅代表,首先,我代表各部门、各岗位技术专家——本次师带徒活动的师傅们感谢各位领导的信任!感谢各位踌躇满志的青年朋友的信任!其次,我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望:古往今来,对于为师者有很高的要求。

韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。

”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。

诚然,作为青年朋友们的师傅,我们有责任以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。

因此,作为师傅的我们今后一定会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好徒弟们的表率,以严谨的态度对待企业技术管理,以科学的理念促进技术改进与创新,用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护、帮助徒弟,使他们尽快建立技术管理的科学理念,尽快掌握企业生产的相关技术,尽快提高其判断和解决生产问题的能力。

同时,作为师傅的我们深刻地认识到“三人行必有我师”,其实师徒之间是一个有机的共同体。

师不必贤于弟子,弟子不必不如师。

我们也清楚地意识到,对于各位在座的青年技术人员,比起已经历过一定磨练的我们,你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。

在此,我们全体师傅真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。

俗话说:“师傅领进门,修行在自身。

”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。

诸位师傅们,全体徒弟们,本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的高瞻远瞩的举措,本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视,大家一定不要辜负领导的期望。

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿

导师带徒发言稿导师带徒发言稿范文(精选4篇)在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是为大家的导师带徒发言稿范文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导,师傅们:大家好!非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!过去的半年,在领导和师傅们的关心帮助下,我们初步掌握了一些地测基本技能,协助师傅们完成了XX矿业的各项地测工作。

同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。

在工作中,我们发现仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。

因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有激情,更要有深厚扎实的专业知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。

这就需要我们必须向丰富的师傅们虚心。

在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。

他们有的在地勘院为公司做出了杰出的贡献;还有的已走出guo门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。

值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。

公司地测业务的整合为我们提供了广阔平台,也对我们提出了更高的要求。

作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。

在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。

为此,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。

我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司广阔的地测平台上,实现我们的人生价值。

导师带徒徒弟发言稿(13篇)

导师带徒徒弟发言稿(13篇)

导师带徒徒弟发言稿(13篇)导师带徒徒弟发言稿 1各位领导、各位同事:大家下午好!我叫___,非常荣幸作为_____项目的新同事作徒弟代表发言,岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。

所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。

我们需要指点,需要进步,需要成长。

人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。

在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。

很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。

我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。

我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。

希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的.缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

谢谢!导师带徒徒弟发言稿 2尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是___,很荣幸能够站在这里代表20__年入职的新员工进行发言。

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导师带徒徒弟发言稿
我校开展“师带徒”结对子活动
“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。

为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。

我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。

在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。

本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。

(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。

二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。

重点是预算、设计、项目人才。

在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。

我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发
展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。

XX年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。

三是,实行荣誉激励制度。

大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。

通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。

让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高-潮。

在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在XX年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。

四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。

随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。

XX年,我们技术创新课题――新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。

在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。

与此同时,我们也实现了利润最大化。

五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。

进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。

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