果树类型与观察
综合实践案例:果树的观察与认识
综合实践活动课案例:《果树的观察与认识》实施学校:加格达奇区第三中学实施班级:七年级(1)班指导教师:胡世松路彩虹张春燕秦淑霞一.活动背景:生物学调查法是研究果树栽培及各类生物试验研究的基础,是探讨生物学的重要方法之一,一般果树的生长发育、开花结实等,在不同地区、不同树龄、不同物候期以及不同管理等条件下皆有变化。
这些变化,均可用生物学调查法进行调查研究、观察记载,找出其特征、特性及其与环境条件的变化规律。
我校学生多数为农村孩子,一些学生的家里就栽有李子、沙果、樱桃、山丁子等果树,学习果树知识将对学生们认识果树、栽培果树和将来谋生立业有着积极的意义。
我校具有果树试验基地,这对完成《果树树栽培》实验课题的研究任务无疑是一大优势。
针对我校现状,于是就确定了《果树的观察与认识》的活动课题。
二.确立主题:“果树栽培”这一实验课题的实施,首先应让学生认识大兴安岭常见的山钉子、李子、稠李、樱桃四种果树。
学生们以生物课上所学以及生活中了解的有关知识为基础,通过询问、搜集的方式,从果树的果实、叶、花、茎等器官分辨出果树的种类、科属、形态结构和生长习性;通过跟踪观察果树在生长期内的变化,总结出果树在生长期各阶段的变化情况、在本地区发芽、开花、挂果的具体时间等。
对果树的物候观察,能使学生了解植物、贴近自然,使其参与到保护自然环境的行列中来。
三.活动目标:1.认识果树运用调查法了解其科属以及生长适应的环境;观察、记录植株各个器官在生长期各阶段的形态特征。
2.提升学生与人交往、团结协作的能力,锻炼学生的观察、动手以及搜集资料的能力。
3.逐步培养学生形成关爱自然、保护环境的自觉意识和行动。
四.活动形式:1.分配活动小组:全班同学分编成四个活动小组(每组推举组长一名,其余为观察员)2. 每组观察一种果树(通过抽签决定)写观察日记,教师跟踪指导。
3.课前宣读活动课安全注意事项。
五.活动时间:一个果树生长周期。
六. 活动空间:学校教室、果树园、图书室、微机室。
校园内果树分布及主要果树体识别
校园内果树分布及主要果树体识别
在校园内果树的分布通常由校方或园林部门进行规划。
一般来说,校园内的果树主要集中在绿化带、操场、园艺区等地方。
常见的果树包括苹果树、梨树、桃树、杏树、柿树、橙树、柚树等。
要识别果树的体质,一般可以从以下几个方面进行观察:
1. 树的形态特征:比如树的高度、冠幅、枝条的分布等。
不同果树的树冠形态特征有所差异。
2. 树叶特征:观察叶片的形状、颜色、质地等。
例如,苹果树的叶片呈卵形,梨树的叶片呈椭圆形。
3. 花朵特征:观察花朵的形态、颜色、花瓣数量等。
不同果树的花朵形态也有所差异。
4. 果实特征:若果实已经长成,可以观察果实的形状、颜色、外观等特征。
果实的大小、形状和颜色是识别果树的重要指标。
需要注意的是,果树的体质识别最好由专业人士来进行,他们具有丰富的植物知识和经验,能够准确判断果树的种类。
幼儿园小班认识不同种类的果树
幼儿园小班认识不同种类的果树教学信息:对象 - 幼儿园小班主题 - 认识不同种类的果树难度级别 - 低教案字数 - 1500字教学目标:1.认识不同种类的果树;2.了解果树的不同特点和生长环境;3.掌握基本的果树生长习惯,如日照、水分等;4.培养幼儿的观察能力和动手操作技巧;5.加强幼儿的团队意识和合作精神。
教学内容:一、认识不同种类的果树1.桃树:桃树是一种观赏和果树,生长喜欢充足的光照和温暖的气候。
桃子是富含维生素C和抗氧化剂的健康水果。
2.苹果树:苹果树通常在稍凉爽的气候中生长,需要水分充足的土壤。
它们生产美味的苹果,供人食用或制作其他食品。
3.橙树:橙树是一种生长在热带和亚热带气候中的果树,它们倾向于在富含有机物和排水良好的土壤中生长。
橙子富含维生素C和其他维生素和矿物质。
4.芒果树:芒果树是属于热带和亚热带气候的果树,它们需要丰富的阳光和水分。
芒果富含维生素A和C和其他矿物质。
5.葡萄树:葡萄树是小型果树,通常生长在有足够日照的地区。
它们生产出葡萄,供人食用或制作葡萄酒。
二、了解果树的不同特点和生长环境1.桃树的花朵是粉红色的,4-5月开花,需要少量后勤管理;2.苹果树需要足够的阳光,4-5月开花,需要大量的后勤管理;3.橙树需要较多的水分和排水良好的土壤,3-4月开花,环境温度要在25-32度之间;4.芒果树需要充足的阳光和水分,最好生长于10-40摄氏度之间的亚热带气候中;5.葡萄树需要足够的阳光和空气流通,5-6月开花,需要大量的阳光和水分。
三、掌握基本的果树生长习惯,如日照、水分等1.桃树需要足够的阳光照射,40-60%的湿度,需要适量的浇水;2.苹果树需要足够的阳光照射、透气性和排水性好的土壤,需要适量的温度和水分;3.橙树需要适量的阳光照射、适宜的温度和充足的水分供应;4.芒果树需要充足的阳光照射、60%以上的湿度和适宜的温度;5.葡萄树需要足够的阳光照射和自然通风,需要充足的水分和养分。
小学三年级作文果树的四季变化的观察日记
果树的四季变化的观察日记
春天来了,我去观察了一下果树的变化。
我发现果树的枝干上冒出
了一些嫩绿色的芽,它们像小小的精灵一样,正在悄悄地成长。
不久后,果树上开满了粉红色的花朵,花朵散发出浓郁的香味,吸引了许
多蜜蜂来采蜜。
果树的样子真美啊!
夏天来了,果树又发生了变化。
果树枝干上长出了一片片绿叶,树
冠茂盛如绿色的云朵。
在果树枝头,结满了一个个娇小的果实。
我小
心翼翼地摘下一个果实,果实饱满鲜艳,实在太诱人了。
夏天真让人
想起果实的甜蜜味道!
秋天来了,果树的叶子开始变黄,像一把把金子在树枝上闪闪发亮。
我看到果树上的果实渐渐变成了各种不同的颜色,有红色、黄色、橙色,真是五颜六色啊!果实慢慢地变得越来越成熟,我迫不及待地摘
下一个果实品尝,果汁甜甜的,满满的幸福感涌上心头。
冬天来了,果树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝。
果树休息了,等待着来年的春天重新生长。
我捧起一颗暖洋洋的水果,心里暖
暖的。
果树四季的变化,让我更加珍惜自然的奇妙之美。
果树的四季变化真是美妙而神奇。
从春天嫩绿的芽到夏天繁茂的叶子,再到秋天缤纷的果实,最后到冬天的休眠期,每一个季节都有着
不同的景象。
我将继续观察果树的变化,希望能更多地了解大自然的
奥秘。
果树生长观察日记
果树生长观察日记今天开始,我将以果树为观察对象,记录下它们的生长变化和观察到的有趣事情。
希望通过观察日记,了解果树的生长过程以及与环境的相互作用。
【第一天】今天我选择了一颗苹果树开始我的观察。
我首先仔细观察了树干的外观,发现它的表面光滑无破损,树皮颜色呈现出深棕色。
触摸树干可以感受到一丝丝的粗糙和凉意。
我还仔细观察了苹果树上的叶子,它们呈椭圆形,肥厚且颜色鲜绿。
有趣的是,我还注意到有几颗叶子上有一些小虫子在爬行。
【第三天】今天,我看到苹果树上的花苞开始悄悄地张开了。
花苞上的花瓣逐渐展开,露出了美丽的粉色。
在花瓣的中央,有许多小小的黄色花蕊,它们聚在一起形成了一个圆形。
微风吹过,花瓣轻轻摇曳,宛如粉红色的云朵在树上飘动。
【第七天】一周过去了,今天我看到苹果树上的花苞已经全部开放,绽放出美丽的白色花朵。
阳光洒在花朵上,让它们散发出淡淡的花香。
我仔细数了一下,一共有六朵花,它们排列在树枝的末端。
在花朵的周围,有一些小小的昆虫在飞舞,它们应该是来采蜜的蜜蜂。
【第十五天】苹果树上的花朵逐渐凋谢,花瓣开始变黄并脱落。
我还注意到花萼逐渐膨胀,并且开始变硬,这应该是果实逐渐形成的征兆。
果实的形成需要一定的时间,我期待着果实的成长过程。
【第二十五天】果树的果实越来越明显了,它们开始从花萼中挤出,变得饱满起来。
果实的颜色由绿色逐渐变为黄色,我触摸了一下,果实的表面光滑而有些凉意。
我还注意到,有一些果实上出现了小小的凹陷,应该是里面的果肉开始膨胀的原因。
【第三十五天】果实已经长大得不可思议了,它们已经有了成熟的样子。
我走近果树,仔细观察了一下,果实的颜色变成了鲜亮的红色。
果实上有一些小小的黑点,看起来有点像斑点。
摘下了一个果实,它的表面很光滑,果肉饱满,散发出浓郁的果香。
通过这段时间的观察,我对果树的生长过程有了更深的了解。
我看到了果树从花蕾到结果的完整过程,也观察到了果实的成熟过程。
果树的生长离不开阳光、水分和适宜的温度,这些因素对果实的形成和生长都起着重要的作用。
实验一主要果树树种认识
显的芽,如杜果类、枇杷等;复芽 —— 在同一节上
具有 2 个以上明显的芽,如桃、李等。
4. 按芽有无鳞片分 被芽——大部分落叶果树的芽, 外被鳞片保护,以便越冬,称被芽;裸芽 —— 常绿果
树和某些落叶果树的夏芽,不具有鳞片或鳞片很小,称 为裸芽。
8. 核桃 胡桃科胡桃属。 9. 柿 柿树科柿属。 10. 枣 鼠李科枣属。
五、作业 1. 认识当地的主要果树,列表比较其主要
形态特征。
2. 荔枝与龙眼,桃与李,梨与苹果在树形、 树干、枝梢、叶片等形态上应怎样区别?
实验二、果树树体结构与枝芽类型的认识
一、实验目的要求
认识果树树体结构及各部分的名称,了解果树枝 芽的类型的特性,为学习果树生物学特性打下基础。 二、材料用具
(1)枳 枳属。 (2)金柑 金柑属。 (3)柠檬 柑桔属 (4)柚 柑桔属。 (5)葡萄柚 柑桔属。 (6)甜橙 柑桔属 (7)红桔 柑桔属。 (8)柑 柑桔属。 ( 9)温州蜜柑 柑桔属
(一)温带落叶果树类
1. 桃 蔷薇科李属。
2. 李 蔷薇科李属。 3. 梨 蔷薇科梨属。有中国梨和西洋梨两大类,而
初花期 全树5% 的花开放。
盛花期 全树 25% 的花开放为盛花始期, 50% 花开 放为盛花期, 75% 的花开放为盛花末期。
落花期 全树有 5% 的花正常脱落花瓣为落花期,
95% 的花脱落花瓣为落花终期。
坐果期 正常受精的果实直径达 0.8cm 左右时 为坐果期。
生理落果期 果实开始膨大后出现较多数量
叶片生长等应每隔 3-7天测量一次,画出曲线图,才能
看出生长的高低峰节奏。有些项目须定期采集样品观 察,例如花芽分化期应每 3-7天取样切片观察一次。还
秋天的果树观察记录
秋天的果树观察记录
好的,以下是以苹果树为例的秋天的果树观察记录:
**观察时间**:[具体日期]
**观察地点**:[具体地点]
**苹果树的外观**:苹果树的叶子在秋天开始变黄,随着季节的推进,它们逐渐变成鲜艳的金黄色。
一些叶子可能会掉落,但大部分仍然留在树上,形成美丽的景象。
苹果树的果实也开始成熟,变成红色或金黄色,非常诱人。
**苹果树的果实**:秋天是苹果树果实成熟的季节。
观察发现,果实的大小和颜色因品种而异。
一些品种的苹果已经完全成熟,呈现出鲜艳的红色或金黄色,而其他品种可能还需要一些时间才能完全成熟。
成熟的苹果果实通常具有香甜的气味,让人垂涎欲滴。
**苹果树的树皮**:苹果树的树皮在秋天可能会出现一些变化。
树皮的颜色可能会变得更加深沉,可能出现一些裂缝或剥落的现象。
这是苹果树正常的生长过程,并不表示树木有健康问题。
**总结**:秋天是苹果树的丰收季节,不仅可以欣赏到苹果树的美丽,还可以品尝到美味的苹果。
通过观察苹果树的外观、果实和树皮等方面,可以更好地了解苹果树在秋季的生长情况。
同时,秋季也是苹果树需要特别关注和照顾的时期,要注意给予足够的水分和养分,以确保苹果树的健康和产量。
观察日记果树范文
观察日记果树范文今天我来到了果树园,准备观察并记录果树的生长情况。
这片果树园位于乡村的一角,周围是一片宁静的田野,清新的空气中弥漫着浓厚的果香味道。
园中共有几十棵果树,包括苹果树、梨树、桃树等。
首先,我来到了一个苹果树旁边。
这棵苹果树高大挺拔,枝繁叶茂,果实已经开始成熟。
树上的苹果个个饱满红润,散发着诱人的香气。
树下铺满了掉落的苹果,一颗颗红彤彤的果实映衬着翠绿的草地,美不胜收。
我仔细观察了一下树干,它粗壮有力,树皮光滑。
树叶茂密,呈深绿色,给人一种生机勃勃的感觉。
接下来,我来到了一棵梨树旁。
这棵梨树的姿态稍显低矮,但依然长满了翠绿的叶子。
梨树的叶子相比苹果树稍微大一些,更加厚实。
梨树的枝条分布比较疏松,果实分布在树的各个部位。
梨子呈卵形,果皮光滑,颜色则有白、绿、黄等不同品种。
梨树的果实要比苹果的果实略大一些,肉质细腻,口感甘甜多汁。
我又走到了一个桃树旁。
这棵桃树的枝条非常修长,树上的桃子密密麻麻地挂满了树枝,极具观赏价值。
桃子的颜色鲜艳,有红的、黄的、白的等不同颜色。
桃子的果肉橙黄饱满,口感柔软多汁。
除了成熟的桃子外,还有一些小绿桃挂在树上,它们正待日后成熟。
桃树的叶子有一些小尖刺,要小心触摸。
我注意到果树园中还有一些其他果树,例如橙树、柠檬树、李树等。
橙树的果实饱满黄亮,散发着浓郁的橙香;柠檬树的果实酸甜可口,适合制作柠檬水;李树的果实椭圆形,呈鲜亮的紫红色,果肉酸甜多汁,非常受欢迎。
在果树园中,我还发现了一些果树的害虫。
比如,苹果树上有一些蚜虫,它们吸食果树叶片的汁液,会对果树的生长造成一定的影响;另外,蝴蝶和蜜蜂也频繁出现在果树园中,它们是果树的重要传粉媒介。
总的来说,果树的生长状况良好。
它们经过了春天的发芽、夏天的生长,现在正处于结果的时期。
果树的果实晶莹剔透,成熟甘甜,给人们带来了丰收的喜悦。
果树的叶子茂盛,给人一种生机勃勃的感觉。
然而,果树园中也存在着一些害虫,需要及时采取措施防治,以保证果树的健康生长。
果树 识别 标准
果树识别标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:果树,是人们常见的一类植物,其中包括了许多种类,如苹果树、梨树、桃树、樱桃树等等。
在日常生活中,我们经常会见到各种果树,但是对于这些果树的识别却是一项不容忽视的技能。
因为只有准确识别了果树,我们才能更好地对其进行管理、保护和利用。
果树的识别主要是通过观察其树形、叶片、花朵和果实等特征来完成的。
下面我将针对果树的识别标准进行详细介绍。
树形是果树的外观特征之一,通过树形可以初步判断出果树的种类。
比如苹果树一般为乔木,树形高大挺拔,树冠呈尖锥状;梨树也是乔木,但树形略微开展,树冠较为宽大;桃树则是半乔半灌木,树形矮小而开展;樱桃树则是乔木,树形稍显紧凑。
叶片是果树的重要特征之一,不同果树的叶片形状、大小和颜色都有所区别。
苹果树的叶片呈卵状椭圆形,叶片边缘有锯齿;梨树的叶片为卵状长椭圆形,叶片边缘光滑;桃树的叶片为长椭圆形,叶尖稍尖,叶片光滑;樱桃树的叶片为椭圆形,叶片边缘有细锯齿。
花朵是另一个重要的识别特征。
果树的花朵形态各异,颜色也各具特色。
苹果树的花朵呈白色或粉红色,花瓣五片;梨树的花朵为白色,花瓣五片,花朵较小;桃树的花朵为浅粉色,花朵较大,花瓣五片;樱桃树的花朵为白色或粉红色,花瓣五片,花朵呈伞状。
果实是识别果树的最直观特征。
苹果树的果实为苹果,多为圆形或扁球形,果表光滑;梨树的果实为梨,呈椭圆形或梨形,果皮有细鳞片;桃树的果实为桃,为圆形或扁圆形,果表有细毛;樱桃树的果实为樱桃,为圆形或扁圆形,果实呈暗红色或黄色。
通过以上几个方面的识别标准,我们可以对常见的果树进行初步判断和区分。
但是在实际识别过程中,还需要结合果树的生长环境、生长习性等因素来进行综合分析,以确保识别的准确性。
现代科技的发展也为果树的识别提供了新的可能。
利用人工智能技术和图像识别技术,可以通过拍摄果树的照片,通过智能手机App 或在线平台进行识别,从而更加快捷、准确地辨识果树的种类。
观察果树研究报告
观察果树研究报告引言本文是基于对果树生长和果实发育的观察研究报告。
通过实地观察多种果树的生长情况,我们将分析果树的生长习性以及果实的发育过程。
本研究报告旨在探讨果树的生长环境和果实成熟的关联,提供对果树栽培的参考依据。
方法实地观察我们选择了三种常见的果树进行观察,分别为柑橘树、苹果树和梨树。
在相应的果树种植园中,我们进行了为期一个月的观察。
观察内容涵盖了果树的生长状态、花芽的形成和开花、果实的大小和颜色变化等方面。
我们每周进行一次观察,记录并拍摄相应的数据。
数据记录我们使用了以下方法记录果树观察数据:1.生长状态:记录果树的高度、枝干的生长情况;2.花芽形成与开花:观察花芽的生长过程,记录开花时间和花芽数量;3.果实发育:记录果实的生长速度、大小变化和颜色变化,并观察果实成熟时间。
所有数据记录均以表格的形式保存,并进行了统计分析。
结果与讨论果树的生长状态观察期间,柑橘树、苹果树和梨树的生长状态如下:果树生长状态柑橘树增长迅速,枝干丰满苹果树生长缓慢,枝干稀疏梨树生长较快,枝干丰满从数据统计可以看出,柑橘树生长迅速,枝干丰满;苹果树生长较缓慢,枝干稀疏;梨树生长速度适中,枝干丰满。
花芽的形成与开花观察期间,我们记录了每种果树的花芽形成和开花时间,以及花芽数量。
果树花芽形成时间开花时间花芽数量柑橘树3月初3月中旬20个苹果树4月初4月下旬15个梨树4月中旬5月上旬18个统计结果显示,柑橘树和苹果树的花芽形成时间较相近,而梨树的花芽形成时间相较延后。
柑橘树和苹果树的开花时间也较接近,都在春季进行。
梨树的开花时间相对滞后。
果实发育观察期间,我们记录了果实的生长速度、大小变化和颜色变化,并观察果实的成熟时间。
果树生长速度大小变化颜色变化成熟时间柑橘树快速生长,每周增大由小变大,均匀增长绿色 -> 橙色10月苹果树生长缓慢,每周略有增大由小变大,不均匀增长绿色 -> 红色9月梨树较快生长,每周有所增大由小变大,均匀增长绿色 -> 黄色8月根据数据统计,柑橘树果实生长速度快,逐渐变大,颜色由绿色变成橙色,成熟时间较晚。
小学三年级作文水果树的四季变化的观察日记
水果树的四季变化的观察日记今天阳光明媚,我来到家附近的果园观察水果树的四季变化。
果园里有许多果树,有苹果树、梨树还有桃树。
春天,果园的水果树长出了嫩绿的叶子。
我看到,一颗颗小小的叶子像娇嫩的婴儿手心一样,叶子上还有一点点绒毛。
空气中弥漫着淡淡的花香,果树上的花苞悄悄地绽放,有的是红色的,有的是白色的,简直像是一幅美丽的画。
不一会儿,春风吹过,果树的花簇簇成团,就像争先恐后为谁开春的花会更美丽一样。
夏天到了,水果树的叶子变得翠绿翠绿的,仿佛一片茂密的草原。
我注意到,果树上结满了青青的果子。
苹果树上,红红的苹果宛如一颗颗小灯笼挂在树上;梨树上的梨子绿绿的,饱满得让人看了就想咬一口;桃树的桃子,大大的,软软的,像一颗颗红彤彤的棉花糖。
顶着太阳的炙热,我不禁流下了口水。
到了秋天,果树输送到果实的养分逐渐减少,树叶也开始变黄变红。
看着树上的果子慢慢变得又黄又红,我知道它们将很快成熟。
果树上的果子变得越来越甜,等它们像小灯泡一样照亮果树时,我会迫不及待地摘下它们品尝。
冬天来临了,果树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝。
果园里的果树进入了休眠期。
天气很冷,我的手指冻得有些发红。
虽然果树看上去有些凄凉,但是我知道,等过了几个月,它们会重新长出嫩绿的叶子,结果实红彤彤的水果,再次迎来美好的春天。
通过观察,我更加了解了水果树的四季变化。
每个季节都有不同的美丽和神奇,每个季节都有不同的水果可以品尝。
我爱水果树,也爱大自然。
让我们一起珍惜和保护它们吧!。
果树物候期观察范文
果树物候期观察范文在果树物候期观察中,主要观察的物候期现象包括芽鳞、芽鳞脱落、萌芽、各种生长阶段、开花、结果、果实成熟等。
以下是对几种常见果树的物候期观察:首先是苹果树。
一般来说,苹果树的休眠期是盛放期过后进入冬季时。
观察时可以看到苹果树的芽鳞呈紧贴状态,没有动静。
当气温逐渐回暖,春天来临时,苹果树的芽鳞逐渐变松,甚至有些芽鳞开始脱落。
这是苹果树即将进入休眠期结束,开始萌芽的信号。
随着气温继续升高,苹果树的蕾芽逐渐膨大,新芽开始呈现出嫩绿的颜色。
接着是叶芽的生长,叶子逐渐展开,整个苹果树由于新叶的出现而呈现出一片翠绿的景象。
当一些苹果树开始开花时,可以看到树上五颜六色的花朵,白、粉红、淡红等各种颜色迎春绽放。
在过后的几天内,花朵会飘落,并渐渐结出小小的苹果,这时就是果实的形成期。
随着时间的推移,苹果会逐渐变大,颜色也由青绿变为红润。
当果实成熟时,果实会呈现出健康鲜亮的颜色,果肉饱满多汁,可以进行采摘和食用了。
其次是梨树。
梨树的物候期观察与苹果树类似,但会有一些差异。
梨树的休眠期是在冬季,观察时可以看到芽鳞松动,但不易脱落。
当冬天过去,春天到来时,梨树的芽鳞开始脱落,表明梨树即将进入萌芽期。
在芽鳞脱落后,梨树的新芽逐渐长出,并逐渐展开成叶子。
此时梨树进入了生长期。
在春季末夏季初,梨树开始开花。
和苹果树一样,梨树的花朵也呈现出五颜六色,美丽而绚烂。
随着花朵凋谢,梨树进入果实形成期,在不久后梨树上会结出小小的梨果。
随着时间的推移,梨果渐渐长大,变得越来越有味道,果肉也愈加甜美。
当梨果成熟时,果肉会变得松软多汁,梨树的物候期也即将结束。
最后是橘子树。
橘子树的物候期观察也和苹果树、梨树类似,但有一些特殊之处。
橘子树的休眠期在冬季,观察时可以看到橘子树的芽鳞紧贴,没有脱落。
春天来临后,橘子树的芽鳞逐渐变松,开始向外翻开,新芽开始逐渐生长。
在新芽的长出后,橘子树进入生长期。
与苹果树和梨树开花时间相比,橘子树的开花时间较晚。
小学三年级作文水果树的四季的观察日记
水果树的四季的观察日记水果树的四季观察日记春天来了,花开满园。
我今天观察了一棵苹果树。
树上一朵朵白色的小花开得特别美丽。
花瓣洁白如雪,散发出淡淡的花香。
蜜蜂忙碌地飞来飞去,它们在花间采集花粉和蜜。
阳光下,苹果树绿叶嫩嫩的,树枝上还挂着一颗颗小小的果实,我知道它们会慢慢成长。
盛夏时节,太阳高照,天气十分炎热。
我看到苹果树变得更加茂盛了。
树叶变得饱满而浓绿,好像给大地披上了一层绿色的华美服装。
果实也变得更大了,有些果实已经变红了。
我伸出手想摸一摸,果实柔软圆润,仿佛在嘴里就能感受到甜蜜多汁。
每当夜晚来临,一片青蛙的合唱声响起,苹果树下真是一片生机勃勃的景象。
秋天,丰收的季节。
今天我终于品尝到了苹果树上的果实,真是甜得让人陶醉!果实饱满、鲜红,一颗颗挂满了树枝。
我伸长脖子仔细观察,有些果实上还留着一点点白花,看上去十分好看。
果实的香气扑鼻而来,引来了一只只喜欢吃水果的小鸟。
它们在树上欢快地跳舞,整个果园都充满了欢声笑语。
冬天到了,大地一片寒冷。
苹果树的叶子渐渐枯萎脱落,只剩下光秃秃的树干。
果实也都被摘走了,树上只剩下几个残留的苹果。
我在树下找到几颗掉落的苹果,它们变得有些皱巴巴了。
我捡起苹果,闻了闻,果香不再,但它们为我们的一年努力结出了丰硕的果实,真是辛苦了。
水果树的四季观察真有趣,每个季节它都有不同的景象和变化。
我爱四季,更爱那润泽的水果树。
让我们一起欣赏大自然的美丽吧!。
小学三年级作文果树的成长我的的观察日记
果树的成长我的的观察日记
今天,我去花园观察了一棵果树的成长。
这棵果树是一棵苹果树,
已经长了很多绿叶子。
我仔细地观察了它的变化。
一开始,果树的小枝上长出了一些嫩绿色的叶子。
这些嫩叶像小小
的婴儿一样,又软又嫩。
随着时间的推移,叶子越来越多,覆盖了整
个树枝。
有的叶子是扁平的,有的是呈条状的,还有的呈尖尖的形状。
我觉得它们就像一把把绿色的小伞,把整棵树装点得非常美丽。
几天后,我发现树上长出了一些白花。
这些花朵像一群群白云,洁
白而美丽。
每一朵花都有五个小花瓣,花瓣又软又薄。
当微风吹过来
的时候,花瓣轻轻摇曳,就像一群舞蹈的小精灵。
时间过得很快,花朵很快凋谢了。
我看到花的地方长出了一些小的
果实。
这些果实小小的,有的像小苹果,有的像小橙子。
它们非常可爱。
接下来,我听到了小果实在悄悄地变大的声音。
它们越长越大,
涨得满满的。
我知道,它们会慢慢长成大苹果。
经过几个月的时间,果实终于成熟了。
我的眼睛亮了起来,因为我
可以尝到这些甜甜的苹果了!我摘下一个苹果,咬了一口。
果肉很多汁,又甜又脆,真是好吃极了!
通过这次观察,我明白了一件事:果树的成长需要时间和耐心。
从
看不见的种子开始,到嫩绿的叶子,再到花朵和果实,每一个阶段都
是很宝贵的。
我很开心能够观察到这棵果树的成长过程,真是一次很
有意义的经历。
观察果树的日记(通用7篇)
观察果树的日记(通用7篇)观察果树的日记篇1我的家乡在美丽的河南油田,那里风景优美,有许多的可爱的树木,比如,桂花树、桃花树、橘子树……其中,我最喜欢的是柿子树,它一年四季都十分美丽,特别惹人喜欢。
春天,一颗颗柿子树悠闲自在地张大嘴巴,贪婪地吸着春姑娘送来的雨露。
树干又大又粗,像威武无比的将军,那一片片青翠欲滴的叶子随微风舞动着、欢笑着。
夏天,柿子树显得更加枝繁叶茂了,就像一把巨大无比的伞。
这时候,柿子树上就会结满像珍珠般大小的青柿子。
渐渐地,果实越长越大,形状也变得越来越圆。
秋天的柿子最美丽,又大又圆的柿子变得红红的,就像一个个灯笼,让人看了垂涎欲滴,吸引来一群群调皮的孩子争先恐后的去摘柿子吃,味道甜美可口。
冬天,柿子树叶子全落了,剩下光秃秃的树干在寒风中坚强地站立。
柿子树一年四季如此可爱,我爱家乡的柿子树。
观察果树的日记篇2暑假里的一天,我去给我家的仙人掌浇水,不知不觉中,我发现了一棵嫩绿嫩绿的小芽。
于是,我问姥爷:“这是什么芽呀?”姥爷回答说:“这是柿子秧,长大了就是柿子树了,能结果。
”听了姥爷的话,我便兴高采烈的回去看柿子树了。
我目不转睛的看着柿子芽,生怕它有什么动静我不知道。
不知什么时候,姥爷从厨房出来了,看见我正在看什么,就问:“你看什么呢?”我回答说:“我看它什么时候结果呀!”姥爷叹口气说:“柿子秧结果可不是一天两天的事呀!”于是,从那天后,我天天都去看它,给它浇水施肥。
过了些天结出了一个个小小的青青绿绿的小柿子。
哈哈真是功夫不负有心人呀!观察果树的日记篇3我家有一颗柿子树,它长在院子里,我每天都浇它。
春天其他的树都发芽了,柿子树还没发芽,我急了,问爸爸,爸爸说:“柿子树发芽晚,其他的树的叶子长大了才能发芽。
”听了爸爸的话,我只有耐心等候,果然其他的树长大之后,柿子树就发芽了,我高兴得跳起来,“叶子发芽了”没过几天,就长出了新叶子。
夏天,叶子越来越多,越来越绿,长出了青青的小柿子,过了几天,柿子又渐渐变绿了,渐渐变大了。
描写一种果树,写出观察过程和果树的特点150个号
描写一种果树,写出观察过程和果树的特点150个号案例一:“故乡的风,故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起我家乡的苹果树!春天到了,果树上开了许多白色带点粉色的小花,慢慢的果树上结了青色的小果子,秋天到了果子也由青变红了,也由小变大了,农民伯伯也开始收果子了。
如果苹果没有熟透,会非常的酸,有时候都能够把牙酸倒了。
熟透的苹果又大又红,非常的甜,看着就让人嘴馋。
正应如此,邻居家的孩子和我一起在苹果树下围着圈,手摸着树,一直转,一直转。
而苹果便会一颗一颗的往下落。
他们落下来的时候身着金灿灿的纱裙,有的挂着粉色的风衣,有的裹着红中带绿的和服,还有的披着火红的外衣,在阳光下,她们的衣服闪烁出迷人的光彩,真是千姿百态、美丽动人。
后来因为种种原因我搬家了,在我的新家没有苹果树,于是我决定要种下苹果树,过了几十年,苹果树长了个子,虽然他和家乡的苹果树一样但它却没有家乡的红,美,润。
“故乡的风,故乡的云……”这熟悉的旋律又再一次让我想起家乡的苹果树!案例二:在我的乡下老家,有一块空着的地,什么都没有种,我觉得那里太空了,让爸爸买了两棵苹果树种在那里。
这两棵苹果树,长的不算高,一进菜园就可以看见它们。
去年秋天,我发现,它们结了满树的小果子,只是个头太小了,很绿。
今年春天,苹果树又开出了小花,一朵朵小小的淡黄色花骨朵藏在枝叶间,很容易被人忽略。
轻轻嗅一嗅,还有点淡淡的香味。
夏天到了,苹果树结出了很小很小的青色果实,我贪嘴摘下来咬一口,尝到又酸又涩的滋味。
原来,这时苹果还没熟呢!秋天到了,在十一月份左右,苹果就完完全全成熟了,它们露出红彤彤的笑脸,向我招手。
因为我特别喜欢吃苹果,所以总会情不自禁地去摘苹果吃。
苹果甜甜的、脆脆的、香喷喷的,我狼吞虎咽地吃了一个又一个,吃了还想吃。
现在,我回到老家,第一件事就是去摘几个苹果尝尝。
我还把苹果分给小伙伴,他们吃后,笑着说:“外面买的苹果比不上你家种的苹果香甜可口。
”“对呀!经过自己劳动种出来的苹果,当然更香、更甜、更脆!”我说。
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银杏(白果、公孙树)
裸子植物门 银杏科 银杏属
果
实
结果状
盆栽
草莓
草莓科 草莓属
柑橘
芸香科 柑桔属
柑桔、 四季桔、酸橙、 甜橙、柚、柠檬
柚 芸香科 柑桔属
再见
香蕉
单子叶植物 芭蕉科
菠萝(凤梨) 单子叶植物 凤梨科
荔枝
龙眼
番木瓜
杨梅
果 实
芒果
榴莲
蛋黄果
番石榴
莲雾
蒲桃
人心果
树菠萝
杨桃
任务1.1 果树及其分类
一、果树分类的主要方法
• 果树种类很多,目前世界果树包括野生种约有60 科,2800中左右
• 我国有果树58科、690余种,其中重要的果树 300余种,品种万余。
• 为了便于研究、栽培和利用必须对繁多的果树进 行分类。
一、果树分类的主要方法
• (一)栽培学分类
果树生产
主讲:董连彦
果树类型与观察
教学内容: 一、果树分类的主要方法 二、主果树果实构造特征(重点)
苹果 蔷薇科 苹果属
树体
果实
沙 梨
梨
蔷薇科 梨属 白梨 沙梨 秋子梨 西洋梨 白梨
西 洋 梨
葡萄
葡萄科 葡萄属 欧洲葡萄 美洲葡萄 山葡萄
桃 蔷薇科 桃属
结 果 状
油桃果实
蟠
果
桃
实
果
实
核桃 核桃科 核桃属
盆栽结果状
柿
柿树科 柿属
结果状
果实
盆栽
板栗
山毛榉科 栗属
枣
鼠李科 枣属
杏 蔷薇科 杏属
李 蔷薇科 李属 李(中国李)、美洲李、欧洲李
樱桃
蔷薇科 樱桃属 (中国)樱桃、甜樱桃、酸樱桃
无花果 桑科 无花果
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果 实
果 实 剖 面 结果状
山楂 蔷薇科 山楂属
石榴 石榴科 石榴属
猕猴桃
猕猴桃科 猕猴桃属 中华猕猴桃(软毛)、硬毛猕猴桃
种子
外果皮
中内果皮
二、主要果树果实构造特征
4. 坚果类果实(以核桃为例) 果实由子房发育形成。子房上位,由2个心皮构 成。子房外、中壁形成总苞,子房内壁形成坚 硬的内果皮,可食部分为种子。
内果皮 子叶
5. 柑果类果实(以柑橘为例)
果实由子房发育而成,为真果, 由8~15个心皮构成。
子房外壁发育成具有油胞的外果 皮,中壁形成白色海绵状中果皮, 内壁发育成瓤瓣,内含多数柔软 多汁的纺锤状小砂囊的内果皮
• 1、主要依据:果实形态结构相似或具有一些共同特 点、生长结果习性和栽培技术相近的原则,对果树 进行综合分类。
• 2、分类情况
木本落叶果树
仁果类:苹果、梨、山楂、榅桲、木瓜等。
核果类:桃、李、梅、杏、樱桃等。
浆果类:葡萄、猕猴桃、石榴、无花果、 草莓等。
一、果树分类的主要方法
• (一)栽培学分类
可食部分为内果皮
1.果皮 2.外果皮 3.中果皮 4.内果皮 5.汁囊 6.种子 7.败育胚珠 8.种脐 9.萼片 10.果柄 11.维管束 12. 果心
复习思考题
• 1.简述仁果类、核果类、浆果类和坚果类果树 果实的构造特征
• 2、将你所知道的果树按照栽培学分类法进行 归类。
亚热带果树 热带果树
常绿果树 落叶果树 一般热带果树 真热带果树
二、主要果树果实构造特征
• 1、仁果类果实(以苹果 为例)
• 果实为假果,由子房和 花托膨大形成。
• 子房下位,位于花托内, 由5个心皮组成,形成果 心,果以内 有数个种子。
• 子房内壁革质,外、中 壁肉质。
• 可食用部分主要由肉质 的花托发育而成;
皮构成,子房外壁形成外果皮,子房中壁发育成柔软多 汁的中果皮,子房内壁形成木质化的内果皮(果核)。 食用部分为中果皮。。
中果皮 内果皮
外果皮 种子
二、主要果树果实构造特征
3. 浆果类果实(以葡萄为例) 果实由子房发育而成。子房上位,由1个心皮构成。
子房外壁形成膜质状外果皮,中、内壁发育形成柔软 多汁的果肉。可食部分为中、内果皮。
• 2、分类情况
(1)木本落叶果树
坚果类:核桃、板栗、银杏、榛子和扁桃等。 柿枣类:柿、枣、君迁子和酸枣等
(2)木本常绿果树
柑橘类:柑橘、甜橙、柚、柠檬等。 其他:荔枝、龙眼、杨梅、橄榄、椰子、杧果
(3)多年生草本果树:香蕉、菠萝、草莓等。
一、果树分类的主要方法
(二)态适应性分类
温带果树
耐寒果树
一般温带果树
图1 仁果类花与果实构造 1.雄蕊 2.雌蕊 3.花丝 4.花药 5.柱头 6.花柱 7.萼片 8. 萼凹部 9.种子 10.心皮 11.梗凹部 12.果梗 13.隋线 14.胚珠 15.花托 16.果肉 17.果心
二、主要果树果实构造特征
2. 核果类果实(以桃为例) 果实是真果,由子房发育而成。子房上位,由1个心