4.1《新中国初期的政治建设》课件 (共26张)
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4-1《新中国初期的政治建设》课件(人民版必修1234
2、第一届政协会议1949.9.北平
五星象征共产党领导下的各革 命阶层大团结，红色象征新中 国是无数烈士用鲜血换来的 曾联松
国徽的内容为国旗、天安门、 齿轮和谷穗。国旗和天安门代 表国家，齿轮代表工人阶级,谷 穗代表农民阶级。象征工人阶 级领导的以工农联盟为基础的 人民民主专政的新中国的诞生。
田汉
一、新中国初期的政治建设
1949年初,三大战役结束，国民党主力被消灭， 国民党失败已成定局。如何建立一个新中国成 为中共急需解决的问题。在这种情况下中共召 开了两个筹建新中国的会议 一、筹建新中国 1、七届二中全会1949.3..西柏坡: 把工作重心由农村转向城市（进京赶考） 1949.9中共邀请八个民主党派代表在北平召开 了一次会议
我国的五个 省级自治区
广西壮族 自治区 1958
2、意义：实现了少数民族当家 做主的愿望，保证了 祖国统一和民族团结，促进了少 数民族地区经济的发展和社会的
进步
D
（2）性质：第一部社会主义类型的宪法
共同纲领临时宪法的职能宣告结束
三、中共领导的多党合作和政治协商制度（基本） 含义：中共每隔一段时间召集民主党派代表参 加一次政协会议，让民主党派代表通过政协会 议向中共提建议，让他们参政议政 1、初步确立：1949第一届政协会议召开 2、正式确立：《1954年宪法》颁布
聂耳
（1）内容《共同纲领》（临宪法）选举了第一届中央政府
代行全国人大 （2）政协会议职能(1954年之前)： 职能是国家最高权力机关
二、人民代表大会制度（根本）
1、确立的标志：1954第一届全国人大的召开
政协会议代行全国人大职权的职能宣告结束
2、制定了《1954年宪法》 （1）特点：体现人民民主原则和社会主义原则
新中国初期的政治建设ppt课件
好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。 为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，
1956年，中共提出“长期共存，互相监督”的方针，标志着 共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新的阶段。
1966年——1976年，政治协商制度遭破坏。 1982年，中共提出“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱 与共”方针，人民政协迎来新的春天。
16Βιβλιοθήκη 材料一究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主国家 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权 力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工 业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会 第二十一条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 第二十二条 全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关。
意义: 解决了由新民主义革命向社会主义革命过渡的问题
3
七届二中
1919449年9年3月3月5日在-河13北日省在平河山北具省的平西山柏具坡的村西召柏开坡村召 开
4
1949年3月23日，当毛泽东与中共中央由西柏 坡进驻北京时，面对中国革命的伟大胜利，，他对 周恩来说：“今天是进京‘赶考’”，“我们决不 当李自成，我们都希望考个好成绩”。
第一节:新中国初期的政治建设
1
中国人民站起来了！
这句话如何理解??? 中国解放了,要成立新中国
新中国成立有哪些因素
军事上的胜利(敌人被打败了) 政治上得到人民支持
共产党做好执政的准备了
召开有全国各阶层人民参加的 会议商量建国问题
4.1新中国初期的政治建设 课件
中国的民族区域自治图表
基本内容 省级自治区的成立
民族区域自治地 方划为自治区、 自治州、自治县 三级，各级自治 机关依照宪法和 法律规定的权限 行使自治权。
时间 1947 1955
1958 1958 1965
地区 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区
广西壮族自治区 宁夏回族自治区 西藏自治区
3.民族区域自治制度
专题四
现代中国的政治建设与祖国统一
第一节 新中国初期的政治建设
学习目标
• 概述中华人民共和国成立的史实，概述人 民代表大会制度、共产党领导的多党合作 和政治协商制度、民族区域自治制度的建 立和完善，认识中国民主政治的特色
自学指导一
• 认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标 注下列知识，划出关键词句：（3分钟） • 1、七届二中全会的内容与意义。 • 2、政协第一次全体会议的内容与意义。 • 3、共同纲领的性质 • 4、开国大典的意义
2）第一届中国人民政治协商会议
• 时间：1949年9月 • 地点：北平 • 中心议题：新中国的成立问题 • 具体内容： 通过《中国人民政治协商会议共同纲领》； 选举中央人民政府委员会； 确定国名、国旗、国徽、国歌、国都等 。
中华人民共和国为新民主 主义即人民民主的国家， 实行以工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的、团 结各民主阶级和国内各民 族的人民民主专政。
1、第一届全国人民代表大会
• • • • 时间：1954.9 地点：北京 成果：《中华人民共和国宪法》 的制定 思考：第一届全国人大召开并履行职责前， 哪个机构在代行人大的职能？
《中华人民共和国宪法》
一、内容 两个规定 二、特点 两个原则 三、地位 新中国第一部社会主义类型的宪法 四、意义 人民民主进入了全新阶段 依法治国的新起点
历史：4.1《新中国初期的政治建设》课件(人民版必修1)高一
（4）意义： 开创了人民民主的全新阶段
2、中国共产党领导的多党合作与政治协商制 度（基本政治制度） (1)初步建立：1949年人民政协会议 (2) 1949年——1954年代行人大职权 1954年后性质： 人民民主统一战线组织 主要职能： 政治协商、民主监督、参政议政 (3)1956年人民民主统一战线进入全新阶段： 中共对民主党派提出“长期共存，互相监督” 的方针
1949——1956 1956——1966 1966——1976 1978——今 过渡时期 （新民主主义 全面建设社会主义时期 “文革”时期 改革开放时期
社会主义）
七届二中全会
时间地点:
1949年3月，河北西柏坡村
内容:
工作中心：
基本政策：
总任务：
意义:
解决了由新民主义革命向社会主义革命过渡的问题
政治制度 性质 意义 中国共产党 适合中国国情的政党制度， 领导的多党 政党 调动了民主人士参政议政的 材料一 合作和政治 制度 热情，开创了群策群力共同 协商制度 建设国家的新局面 材料二 人民代表大会制度是我国的 人民代表 国家 根本政治制度，是社会主义 大会制度 制度 民主与法制的基础，为社会 主义民主和法制奠定了基础 充分体现了民族平等、民族 民族区域 民族 团结和各民族共同繁荣的原 则，少数民族实现了当家做 制度 自治制度 主，保证了祖国统一和各民 族的团结发展 材料 实质
三、民族区域自治制度的确立
五十六个民族，五十六朵花
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
西藏自治区
汉族
宁 夏 回 族 自 治 区 广西壮族自治区
大杂 居 小聚 居
原因:
统一多民族国家
汉族为主体，大杂居，小聚居
1、1949年《共同纲领》确立
人民版历史必修专题四第一课《新中国初期的政治建设》课件(共35张PPT)(共35张PPT)[优秀课件资料]
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以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来
民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚 居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国 特色社会主义政治的重要内容。民族区域自治制度就是在统 一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居 的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使 自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家 做主的权利。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来
民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚 居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国 特色社会主义政治的重要内容。民族区域自治制度就是在统 一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居 的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使 自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家 做主的权利。
人民必修一专题四第一课《 新中国初期的政治建设》课件 (共27张PPT)
② 1954年宪法正式新19确疆55定维，吾尔民自族治区区域自治制度是新中国的一项基本政治 制度。
5.建立：五大自治区
6.基本内容：民族区域自治地方划为自治区、自治州、自治县三级，各级 自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 广西壮族自
治区1958
7.意义：实现了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结， 促进了民族地区的经济发展和社会进步。
民主 联广泛 系程度
《共同纲领》一度代行宪法的作用； 二者都是民主议决的产物； 具有宪法的效力；
都为初期的政治建设提供了法律依据。
二、新中国的民主政治建设(三大制度)
（一）人民代表大会制度——根本的政治制度
（1）法律依据： （2）组织基础：地方各级人民代表大会的召开 2.标志：1954年9月，一届全国人大的召开，标志着人民代表大会制度的建
我国最根本的政治制度 是人民代表大会制度。
人民代表大会是国家最 高的权力机关。国家的行政 、审判和检察机关都由人民 代表大会产生。
其职权有四：立法权、 决策权、任免权和监督权。
选
监 举
督负
负责 责立法决定任免监督
省市级人大
行政司法审判机关
选
举监
督负
责 负责 立法决定任免监督
地市级人大
行政司法审判机关
意建义设：为；中国革命由新民主主义革命转变到社会
主义革命指明了道路，在政治、思想和理
论上为新中国的成立作了准备。
一、新中国的成立
2.概况：
（1）召开中央人民政府第一次全体会议 ①时间：1949.10.1下午2时
②内容：A、国家领导人宣布就职；
B、施政方针——《共同纲领》； （2）举行开国大典——标志新中国的成立
4.1《新中国初期的政治建设》课件(人民版必修1)2
11
知识结构：
12
• 借此知识结构，教师揭示本课内容间的内 在联系 。相关知识点可以归纳为： • “一次典礼、二个法律、三大制度、四次 会议”。请学生一一简介。 • （教学建议：学生简介时予以指导，内容 要细化， 切记“了解”的要求是准确。具 体示例见教案 ）
13
三、历史学习第二步：“理解”——历史 因果关系、历史发展规律 • 说明---- “理解”是历史学习第二步。要求弄 清历史事件、历史现象的因果关系，揭示历史 偶然性和必然性的辨证联系，理解重要的历史 概念等。理解的要求是深刻。 操作----设计研讨问题，突出重点，突破难点。
8
1、《人民日报》(2006年03月10日第四版)：全国政协十 届四次会议收到提案5030件。选题注重围绕党和政府中心工 作和人民群众关注的热点问题。 2、新华社北京４月３日电：在十届全国人大四次会议上， 全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见共 6511 件， 6000余件建议已交由174个机关和组织研究处理。 提问： 1、体现我国民主政治的哪些内容？（各抒己见） 2、我国现代民主政治建立的根本前提是什么？（导入新 课内容）
3
学情分析
• 本堂课的知识在初中的思想政治课中曾 有学习。（内容是：人民当家作主的法 治国家与和睦团结的祖国大家庭）但在 浙江省已有的中考体制下，学生掌握情 况并不乐观。同时，在上一个专题第三 目新民主主义革命中，为本课已做了一 些铺垫。本课学习要求要在掌握课标要 求的基础上适当增加课堂容量，拓宽历 史视野，激活学生历史思维能力。
29
/Article/200605/2596.html
30
•
14
我主要设计四个研讨的问题， 以突出重点,突破难点。
• 1．新中国政权与旧中国历史上曾有过的国家 政权有着哪些本质的差异? • 2．新中国为什么选择人民代表大会制度？ • 3．为什么说共产党领导的多党合作制和政治 协商制度最适合我国国情？ • 4．新中国为什么要实行民族区域自治制度？
知识结构：
12
• 借此知识结构，教师揭示本课内容间的内 在联系 。相关知识点可以归纳为： • “一次典礼、二个法律、三大制度、四次 会议”。请学生一一简介。 • （教学建议：学生简介时予以指导，内容 要细化， 切记“了解”的要求是准确。具 体示例见教案 ）
13
三、历史学习第二步：“理解”——历史 因果关系、历史发展规律 • 说明---- “理解”是历史学习第二步。要求弄 清历史事件、历史现象的因果关系，揭示历史 偶然性和必然性的辨证联系，理解重要的历史 概念等。理解的要求是深刻。 操作----设计研讨问题，突出重点，突破难点。
8
1、《人民日报》(2006年03月10日第四版)：全国政协十 届四次会议收到提案5030件。选题注重围绕党和政府中心工 作和人民群众关注的热点问题。 2、新华社北京４月３日电：在十届全国人大四次会议上， 全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见共 6511 件， 6000余件建议已交由174个机关和组织研究处理。 提问： 1、体现我国民主政治的哪些内容？（各抒己见） 2、我国现代民主政治建立的根本前提是什么？（导入新 课内容）
3
学情分析
• 本堂课的知识在初中的思想政治课中曾 有学习。（内容是：人民当家作主的法 治国家与和睦团结的祖国大家庭）但在 浙江省已有的中考体制下，学生掌握情 况并不乐观。同时，在上一个专题第三 目新民主主义革命中，为本课已做了一 些铺垫。本课学习要求要在掌握课标要 求的基础上适当增加课堂容量，拓宽历 史视野，激活学生历史思维能力。
29
/Article/200605/2596.html
30
•
14
我主要设计四个研讨的问题， 以突出重点,突破难点。
• 1．新中国政权与旧中国历史上曾有过的国家 政权有着哪些本质的差异? • 2．新中国为什么选择人民代表大会制度？ • 3．为什么说共产党领导的多党合作制和政治 协商制度最适合我国国情？ • 4．新中国为什么要实行民族区域自治制度？
4.1新中国初期的政治建设.ppt
2、确立：第一届全国人民代表大会召开 (1)概况： 1954年9月、北京
(2)内容
A. 通过了《中华人民共和国宪法》
B. 建立了新一届国家机构. （毛泽东主席、朱德副主席、
刘少奇人大委员长、周恩来总理）
3、意义：
（1）第一届全国人民代表大会的召开，基本 形成了人民代表大会制度。
（2）人民代表大会制度是中国的根本政治制 度，为民主政治建设奠定了基础。
❖
①工作重心的转移：由农村到城市
❖
②胜利后党的基本政策。
❖
③党的总任务：
❖
④两个“务必”：务必使同志们继续地保持
谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继
续地保持艰苦奋斗的作风。
❖ 4 、意义：会议为迅速取得民主革命在全国的彻底 胜利 ，以及由新民主主义向社会主义的转变，在 政治上、思想上和理论上作了充分的准备。
1946.1 ；重庆；会议通过了有利于人民的决 议；1946年6月，蒋介石撕毁《双十协定》和 政协协议，发动了全面内战。
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召 开。从左起依次是董必武、周恩来、李济深、刘少奇、 毛泽东、朱德、宋庆龄、张澜、林伯渠。
1954年9月，全国人民代表大会正式审议批准通过 《中华人民共和国宪法》。
者是社会主义民主、是人民民主。
民族区域自治制度
1、原因 A.历史上长期统一的多民族国家；
B.地理分布上：“大杂居、小聚居”； 国情决定 C.民主革命时期各民族休戚与共。
D.在旧中国，由于历史条件、地理环境的
2、建立：原 各因 少和数旧民中族国的民社族会压发迫展、很民 不族 平歧 衡视 。的政策，
3、性质： 人民民主统一战线组织
4、主要职能：
(2)内容
A. 通过了《中华人民共和国宪法》
B. 建立了新一届国家机构. （毛泽东主席、朱德副主席、
刘少奇人大委员长、周恩来总理）
3、意义：
（1）第一届全国人民代表大会的召开，基本 形成了人民代表大会制度。
（2）人民代表大会制度是中国的根本政治制 度，为民主政治建设奠定了基础。
❖
①工作重心的转移：由农村到城市
❖
②胜利后党的基本政策。
❖
③党的总任务：
❖
④两个“务必”：务必使同志们继续地保持
谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继
续地保持艰苦奋斗的作风。
❖ 4 、意义：会议为迅速取得民主革命在全国的彻底 胜利 ，以及由新民主主义向社会主义的转变，在 政治上、思想上和理论上作了充分的准备。
1946.1 ；重庆；会议通过了有利于人民的决 议；1946年6月，蒋介石撕毁《双十协定》和 政协协议，发动了全面内战。
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召 开。从左起依次是董必武、周恩来、李济深、刘少奇、 毛泽东、朱德、宋庆龄、张澜、林伯渠。
1954年9月，全国人民代表大会正式审议批准通过 《中华人民共和国宪法》。
者是社会主义民主、是人民民主。
民族区域自治制度
1、原因 A.历史上长期统一的多民族国家；
B.地理分布上：“大杂居、小聚居”； 国情决定 C.民主革命时期各民族休戚与共。
D.在旧中国，由于历史条件、地理环境的
2、建立：原 各因 少和数旧民中族国的民社族会压发迫展、很民 不族 平歧 衡视 。的政策，
3、性质： 人民民主统一战线组织
4、主要职能：
新中国初期的政治建设ppt27 人民版
民族区域自治制度
我国的五个省级自治区
1958年宁夏回族自治区 1955年新疆维吾尔自治区
1958年广西壮族自治区
1954年宪法颁布之后，民族自治机关的自治权包括：
可以在国家法令规定的范围内制定本自治区单行法规； 依照本民族大多数人民及与人民有联系的领袖人物的志愿决定 内部改革事务； 依据中央有关权限划分的规定管理本自治区的财政；在国家统 一的经济制度和计划下自由发展本自治区地方经济事业； 采用适当办法发展各民族的文化、教育、艺术和卫生事业； 在国家统一的军事制度下组织本自治区的公安部队和民兵，等 等。 ——中华人民共和国专题史稿
中国共产党领导中国人民பைடு நூலகம்行制度建设
一届全国人大共有1226名代表， 是由45个选举单位产生的。它 包括了我国所有的民主阶级和 民主党派的代表人物，包括了 工农业劳动模范，军队和英雄 人物，著名的文学、艺术、科 学、教育工作者，工商界、宗 教界的代表人物，包括了各民 族各阶层的代表。期中有177名 少数民族代表，147名妇女代表。 他们的年龄从18岁到90岁以上。
“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家， 实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各 民主阶级和国内各民族的人民民主专政。” ——1949.9《中国人民政治协商会议共同纲领》
《共同纲领》草案的修改，……从中共方 面正式提出草案初稿，到政协全体会议召 开，共经过了七次讨论 ——中华人民共和国专题史稿
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
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专题四 （一）、 新中国初期的政治建设
图片导入
油画《开国大典》
图片导入 中国共产党为筹建新中国，做了哪些准备工作？
老照片：开国大典盛况
推进新课
一、新中国的成立
1、成立条件：
①人民解放战争胜利发展---军事准备
②召开中共七届二中全会---理论基础
问 题
中共七届二中全会是在什么时间召开的？它的召开有什么意义？
徽、首都等5部分，计4章，106条
教 ①宪法明确规定了中国的国家性质和政 师 治制度。 讲 ②规定人民行使权力的机关是全国人民 解 代表大会和地方各级人民代表大会，
全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会和其他国家机关一律实行民主 集中制。
推进新课
③宪法规定了公民享有的广泛的民主
自由的权利以及义务、民族政策等。
教 时间：1949年3月 师 地点：中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡召开。
讲 内容：三个转---从农村转移到城市；从农业国转变为工业国；
解
从新民主主义社会转变为社会主义社会。
意义：为新中国成立在政治、思想和理论上做了准备。
推进新课
七届二中全会的内容
● 重心转移：乡村
城市
● 转移：军事斗争
恢复和发展生产
这一方针的的方提针出，标标志志着着人人民民民民主主统统一一战战线线发发展展到到 本政治制度）
问 题
什么叫民族区域自治制度？
含义：
师
民族区域自治是我国的基本民族政策，
生
也是我国的一项重要政治制度。民族
互 动
区域自治是指在国家统一领导下，各
少数民族聚居地方实行区域自治，设
师
注：《共同纲领》规定了新中国的国家性质，
讲
起到了临时宪法的作用。 政协会议代行全国人大职能。
解 B、选举中央人民政府委员会；
C、确定国名、国旗、国徽、国歌、国都。
会议性质：具有广泛的民主性
推进新课
国旗图案中红色和金色融 合在一起，体现中华人民
共和国的神圣和庄严。
国徽图案象征中国人民自“五四运 动”以来的新民主主义革命斗争和 工人阶级领导的以工农联盟为基础 的人民民主专政的新中国的诞生，
代表中华人民共和国的尊严。
推进新课 2、成立标志：开国大典
教 （1）中央人民政府——第一次全体会议
师 讲
施政方针：《共同纲领》（临时宪法）
解 （2）标志----开国大典
3、成立意义：
推进新课
（1）结束了帝国主义、封建统治者长期压
迫剥削中国各族人民的历史，中国成为真正
具有独立主权的国家；
教 （2）新中国是一个以工人阶级为领导、工
师 讲
农联盟为基础的人民民主政权，中国人民站
解 起了，成为国家的主人；
（3）新中国的成立，为国家政治和经济建
设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史
从此进入一个新纪元。
推进新课
二、开创民主政治建设新阶段
1、人民代表大会制度（根本政治制度）
问 《中华人民共和国宪法》制定机构是谁？
题
该机构是如何创立的？
实行民族区域自治制度有什么意义？
我国的五个 省级自治区
广西壮族自 治区1958
本课小结
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会
● 总任务：农业国 ● 目标：新民主主义社会
工业国 社会主义社会
③中国人民政治协商会议的召开---组织准备 问 政协会议的中心议题是什么？主要内容是什么？ 题
中心议题：讨论新中国的成立问题。
代表组成：各民主党派、各团体、各机关、军队、华侨等
主要内容：
教 A、通过《中国人民政治协商会议共同纲领》等；
4) 生活习俗：
各民族生活和风俗不同。
中国民族区域自治制度的主要内容是什么？
推进新课
实行目的：
保证祖国统一，实现民族团结、民族平等、共同繁荣。
法律依据：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》 实行过程：先后成立五个省级民族自治区
教 ①建立--1947年内蒙古自治区成立
师 ②确立--1954年宪法以法律形式把这种制度正式
教 2）的性一质部：分既，是民权主力党机派构也又成是为统这一部战分线劳组动织者。的政党。 师 3）为职了能更：好民地主扩监大督社政会府主执义行民党主和，国团家结政一策切情可况以。团 讲 4）结确的立力：量19共54同年建12设月社，会第主二义届，全中国国政共协产会党议提召出开与。 解 3）民发主展党：派19实56行年“，长中期共共提存出，“互长相期监共督存”，的互方相针监。督”
立自治机关，行使自治权。
民族区域自治制度确立的因素有哪些？
推进新课
实行原因： 1）历史传统：
中国历来就是一个统一的多民族的国家。 各民族长期发展逐步汇合成了中华民族。
教 2）分布特点:
师 各民族分布以大杂居、小聚居为主。
讲 3）民族现状:
解 旧中国由于历史条件和旧中国民族压迫、
歧视的政策，各少数民族的社会发展很不平衡。
教 2）、原则：人民民主原则和社会主义原则
师 讲
3）、性质：是中国历史上第一部社会主义
解
类型的宪法。
4）、意义：进一步巩固了人民民主专政制
度，为新中国的政治建设提
供了法律保障。
推进新课
2、中共领导的多党合作与政治协商制度
问
（基本政治制度）
题 中国共产党领导下的多党合作政治协商制度是怎样确立的？
1）背景1：95全6代年国行人，全大社国会人会议大主召职义开权改以的后造任，完务中已成国经以人结后民束，政。人治政协民协商作民会为主议人 统一战线民内民部主关统一系战发线生的了组变织化继续，存民在族，资体产现阶了中级国和共 上层小资产产党阶领级导的的多成党员合逐作步和变政治为协社商会制主度义。劳动者
1)、1953年，各个地方各级人民代表大会的
教 师
相继召开，这为全国人民代表大会的成
讲 立奠定了法律基础和组织基础。
解 2）、1954年，第一届全国人大的召开，标志
着人民代表大会制度的建立。第一届全
国人民代表大会通过了《中华人民共和
国宪法》。
推进新课
《中华人民共和国宪法》的主要内容是什么？
1）、内容：包括序言、总纲、国家机构，公 民的基本权利和义务，国旗、国
讲
确认民族区域自治制度是中国的一项重要
解
国策和基本制度。
③1956年成立新疆维吾尔自治区
④1958年成立广西壮族自治区、宁夏回族自治区
⑤1965年成立西藏自治区
实施意义：实现了少数民族当家作主的愿望，保
证了祖国的统一和民族团结，促进了
民族地区的经济发展和社会进步
宁夏回族 自治区1958
新疆维吾尔自治区 1955
图片导入
油画《开国大典》
图片导入 中国共产党为筹建新中国，做了哪些准备工作？
老照片：开国大典盛况
推进新课
一、新中国的成立
1、成立条件：
①人民解放战争胜利发展---军事准备
②召开中共七届二中全会---理论基础
问 题
中共七届二中全会是在什么时间召开的？它的召开有什么意义？
徽、首都等5部分，计4章，106条
教 ①宪法明确规定了中国的国家性质和政 师 治制度。 讲 ②规定人民行使权力的机关是全国人民 解 代表大会和地方各级人民代表大会，
全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会和其他国家机关一律实行民主 集中制。
推进新课
③宪法规定了公民享有的广泛的民主
自由的权利以及义务、民族政策等。
教 时间：1949年3月 师 地点：中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡召开。
讲 内容：三个转---从农村转移到城市；从农业国转变为工业国；
解
从新民主主义社会转变为社会主义社会。
意义：为新中国成立在政治、思想和理论上做了准备。
推进新课
七届二中全会的内容
● 重心转移：乡村
城市
● 转移：军事斗争
恢复和发展生产
这一方针的的方提针出，标标志志着着人人民民民民主主统统一一战战线线发发展展到到 本政治制度）
问 题
什么叫民族区域自治制度？
含义：
师
民族区域自治是我国的基本民族政策，
生
也是我国的一项重要政治制度。民族
互 动
区域自治是指在国家统一领导下，各
少数民族聚居地方实行区域自治，设
师
注：《共同纲领》规定了新中国的国家性质，
讲
起到了临时宪法的作用。 政协会议代行全国人大职能。
解 B、选举中央人民政府委员会；
C、确定国名、国旗、国徽、国歌、国都。
会议性质：具有广泛的民主性
推进新课
国旗图案中红色和金色融 合在一起，体现中华人民
共和国的神圣和庄严。
国徽图案象征中国人民自“五四运 动”以来的新民主主义革命斗争和 工人阶级领导的以工农联盟为基础 的人民民主专政的新中国的诞生，
代表中华人民共和国的尊严。
推进新课 2、成立标志：开国大典
教 （1）中央人民政府——第一次全体会议
师 讲
施政方针：《共同纲领》（临时宪法）
解 （2）标志----开国大典
3、成立意义：
推进新课
（1）结束了帝国主义、封建统治者长期压
迫剥削中国各族人民的历史，中国成为真正
具有独立主权的国家；
教 （2）新中国是一个以工人阶级为领导、工
师 讲
农联盟为基础的人民民主政权，中国人民站
解 起了，成为国家的主人；
（3）新中国的成立，为国家政治和经济建
设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史
从此进入一个新纪元。
推进新课
二、开创民主政治建设新阶段
1、人民代表大会制度（根本政治制度）
问 《中华人民共和国宪法》制定机构是谁？
题
该机构是如何创立的？
实行民族区域自治制度有什么意义？
我国的五个 省级自治区
广西壮族自 治区1958
本课小结
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会
● 总任务：农业国 ● 目标：新民主主义社会
工业国 社会主义社会
③中国人民政治协商会议的召开---组织准备 问 政协会议的中心议题是什么？主要内容是什么？ 题
中心议题：讨论新中国的成立问题。
代表组成：各民主党派、各团体、各机关、军队、华侨等
主要内容：
教 A、通过《中国人民政治协商会议共同纲领》等；
4) 生活习俗：
各民族生活和风俗不同。
中国民族区域自治制度的主要内容是什么？
推进新课
实行目的：
保证祖国统一，实现民族团结、民族平等、共同繁荣。
法律依据：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》 实行过程：先后成立五个省级民族自治区
教 ①建立--1947年内蒙古自治区成立
师 ②确立--1954年宪法以法律形式把这种制度正式
教 2）的性一质部：分既，是民权主力党机派构也又成是为统这一部战分线劳组动织者。的政党。 师 3）为职了能更：好民地主扩监大督社政会府主执义行民党主和，国团家结政一策切情可况以。团 讲 4）结确的立力：量19共54同年建12设月社，会第主二义届，全中国国政共协产会党议提召出开与。 解 3）民发主展党：派19实56行年“，长中期共共提存出，“互长相期监共督存”，的互方相针监。督”
立自治机关，行使自治权。
民族区域自治制度确立的因素有哪些？
推进新课
实行原因： 1）历史传统：
中国历来就是一个统一的多民族的国家。 各民族长期发展逐步汇合成了中华民族。
教 2）分布特点:
师 各民族分布以大杂居、小聚居为主。
讲 3）民族现状:
解 旧中国由于历史条件和旧中国民族压迫、
歧视的政策，各少数民族的社会发展很不平衡。
教 2）、原则：人民民主原则和社会主义原则
师 讲
3）、性质：是中国历史上第一部社会主义
解
类型的宪法。
4）、意义：进一步巩固了人民民主专政制
度，为新中国的政治建设提
供了法律保障。
推进新课
2、中共领导的多党合作与政治协商制度
问
（基本政治制度）
题 中国共产党领导下的多党合作政治协商制度是怎样确立的？
1）背景1：95全6代年国行人，全大社国会人会议大主召职义开权改以的后造任，完务中已成国经以人结后民束，政。人治政协民协商作民会为主议人 统一战线民内民部主关统一系战发线生的了组变织化继续，存民在族，资体产现阶了中级国和共 上层小资产产党阶领级导的的多成党员合逐作步和变政治为协社商会制主度义。劳动者
1)、1953年，各个地方各级人民代表大会的
教 师
相继召开，这为全国人民代表大会的成
讲 立奠定了法律基础和组织基础。
解 2）、1954年，第一届全国人大的召开，标志
着人民代表大会制度的建立。第一届全
国人民代表大会通过了《中华人民共和
国宪法》。
推进新课
《中华人民共和国宪法》的主要内容是什么？
1）、内容：包括序言、总纲、国家机构，公 民的基本权利和义务，国旗、国
讲
确认民族区域自治制度是中国的一项重要
解
国策和基本制度。
③1956年成立新疆维吾尔自治区
④1958年成立广西壮族自治区、宁夏回族自治区
⑤1965年成立西藏自治区
实施意义：实现了少数民族当家作主的愿望，保
证了祖国的统一和民族团结，促进了
民族地区的经济发展和社会进步
宁夏回族 自治区1958
新疆维吾尔自治区 1955