小学二年级数学表内乘法和除法练习题

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呼和浩特市第一小学二年级数学上册第二单元表内乘法和除法一2.22～5的乘法口诀2.2.94的乘法口诀

2.2.9 4的乘法口诀1.1辆汽车有4个轮子,请你完成下面的表格。

车子辆数 1 23 4 5 6 7 8 9轮子个数 42.计算并写出口诀。

3×4=( ) 9×4=( ) 4×6=( ) 口诀: 口诀: 口诀:3. 一共有多少盆花?答案提示1.8 12 16 20 24 28 32 362.12 三四十二36 四九三十六24 四六二十四3.1×4=4(盆)或4×1=4(盆)整理和复习▶教学内容教科书P26“整理和复习”，完成教科书P27“练习六”第4题。

▶教学目标1.通过整理和复习，加深学生对平均分和除法含义的认识，巩固用2~6的乘法口诀求商和用乘、除法解决简单的实际问题。

2.引导学生经历整理和复习的过程。

进一步体会乘法和除法的关系，感悟除法的本质，提高学生解决问题的能力。

3.提高学生整理和复习的能力，掌握对所学知识进行有序整理的方法。

▶教学重点理解除法算式的含义，体会乘、除法之间的联系。

▶教学难点对本单元的内容进行有序整理。

▶教学准备课件。

▶教学过程◎教学笔记一、巩固旧知识，引导复习师：请同学们回顾一下，本单元我们学习了哪些知识？【学情预设】平均分、除法的初步认识、用2~6的乘法口诀求商、解决问题。

师：今天我们大家一起来对以上几个内容进行整理和复习。

请紧跟老师的思维。

（板书课题：整理和复习）二、知识梳理，构建知识体系课件出示教科书P26“整理和复习”第1题。

1.整理平均分和除法的含义。

师：我们先来看看平均分，平均分是我们生活中经常用到的一种分东西的方法。

我们分东西时，有时候分得不一样多，有时候又分得很公平。

只有每份分得同样多才能叫平均分。

（板书：平均分）请同学利用教具摆一摆什么叫平均分。

出示12个小圆片。

边摆边说。

教师注意板书。

【学情预设】预设1：12个小圆片，平均分成4份，每份3个。

12个小圆片，每份3个，平均分成了4份。

预设2：12个小圆片，平均分成3份，每份4个。

新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题

新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题一、填空（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数差不多上7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍．（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二、列式运算（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32里面有几个8？（4）把41按照每5个一份来分，能够分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？三、解承诺用题（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，能够站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？假如每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．二年级数学表内除法练习题（二）姓名：得分：一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也确实是（）里面有（）个（）．3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________ 除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7.8．4×5＝2020÷5＝4 想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四( )二十，商是( )．9．12÷2＝（）想：二( )十二，商是( )．12÷6＝（）想：( )六十二，商是( )．24÷4＝（）想：四( )二十四，商是( )．24÷6＝（）想：( )六二十四，商是( )．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

二年级上册数学练习题

一乘法的初步认识练习题1．（1）3个2相加的加法算式是___________________________乘法算式是___________________________（2）4个3相加的加法算式是___________________________ 乘法算式是__________________________（3）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是_____________________ 2．填空．（1）（）× 3＝15 （2）5 ×（）＝25（3）1×（）＝6 （4）（）×2＝12（5）5 ×（）＝20 （6）1×（）＝1（7）（）×4＝24 （8）（）×5＝10（9）（）×5＝5 （10）（）×2＝2（11）（）×2＝6 （12）（）×（）＝123．在○里填“＞”“＜”或“＝”．（1）4×1○4＋1 （2）5＋3○4×2（3）3×2○2×3 （4）4×4○4＋4（5）4×5○4＋5 （6）2×6○2＋6（7）3×3○3×4 （8）4×3○4×4（9）6×1○1＋5 （10）2×3○3＋24．列式计算．（1）2个5是多少？___________________________（2）6乘3积是多少？___________________________（3）一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？___________________________（4）一个因数是5，另一个因数是3，积是多少？___________________________（5）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？___________________________5．画△表示乘法算式．（1）2×3 △△△△△△（2）5×3______________________________________ （3）3×4______________________________________ （4）2×6______________________________________ 6．把加法算式改写成乘法算式．（1）2＋2＋2＋2＋2___________________（2）3＋3＋3_________________________（3）4＋4＋4＋4______________________（4）5＋5____________________________（5）6＋6＋6＋6＋6___________________(6) 3+3+3+3__________________________(7)4+4+4______________________________(8)1+1+1+1+1+1+1______________________7．看图写乘法算式．(3)加法算式乘法算式一乘法的初步认识练习题一、口算：36＋9= 48－7= 44＋6= 77－8= 12＋20=55＋6= 34＋33= 78－30= 34－9= 43＋7=35＋22= 20－9= 62－5= 71－7= 44＋46=5×3= 4×2= 3×3= 2×5= 3×4=1×5= 5×4= 4×5= 3×2= 1×3=4×1= 2×3= 5×5= 2×2= 1×1=45－20＋8= 63＋7－20= 44－22＋15=4×3－3= 5×4＋3= 3×5－1=二、改写算式并算出来：3＋3＋3＋3＋3 改写成乘法算式：5＋5＋5＋5＋5＋5 改写成乘法算式：3×4 改写成加法算式：6×3 改写成加法算式：4＋4＋4＋3 改写成乘加算式：5＋5＋5＋5－4 改写成乘减算式：三、笔算下面各题：35＋27＋30= 72－8－26= 28＋42－15=81＋9－46= 46－25＋79= 60－5＋38=五、列式计算：1、一个因数是3，另一个因数是5，积是多少？2、4乘3的积是多少？3、4个4相加的和是多少？4、两个因数都是3，积是多少？5、4和5相乘，再减5，差是多少？表内乘法练习题一、我会口算：5×8＝ 4×4＝ 3×9＝ 5×9－5＝8×4＝ 16＋5＝ 4×7＝ 6×4＋4＝9×2＝ 48＋12＝ 5×5＝ 7×5＋5＝二、我会填空1、4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）＝（）2、8×5=（），计算时用的口诀是（）3、5只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿4、将口诀补充完整五（）三十（）七三十五（）五二十三（）二十七四八（）四（）二十四（）四十六二（）十八5、先找出下面的规律，然后填数（1）0、4、8、（）、（）、（）、24、( )（2）1、4、7、10、（）、（）、19、（）、25、（）（3）1×2、2×3、3×4、（）、（）、（）、（）三、我会比大小（填>、<或=）5×6〇35 2×7〇16 3+3+3+3〇3×4 5×5〇5+55×8〇8×5 4×6〇3×8 9×4〇4×8 4×7〇7×3四、我会写算式（）×（）=（）（）×（）=（）二八十六三七二十一（）×（）=（）（）×（）=（）五、我会看图列式（1）、一共有（）只小蝌蚪。

小学二年级数学乘除法口诀表(背诵技巧)附练习题

乘除法口诀表快速背熟乘法口诀方法①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导。

②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀，其余的再采取同样的方法。

③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。

④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度。

理解记忆法理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。

例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。

对比记忆法对比即是多对数字进行观察和比较。

故事记忆法故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。

手指记忆法“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。

如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。

”如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。

小数乘除法练习题一、填空题1、26.4+26.4+26.4+26.4+26.4+26.4=（）× （）2、把3.67的小数点去掉后，原数就（）到它的（）。

3、1.625保留一位小数大约是（），精确到百分位约是（）。

4、4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。

二年级数学上册除法口算题+表内除法专项练习大全

二年级数学上册除法口算题除法口算题81÷9= 10÷2= 12÷4= 15÷5= 48÷8= 45÷5= 27÷9= 64÷8= 14÷7= 16÷4= 36÷4= 81÷9= 45÷5= 18÷6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 35÷5= 18÷6= 35÷7=18÷3= 10÷2= 21÷3= 10÷5= 25÷5= 63÷9= 64÷8= 56÷7= 42÷6= 30÷6= 20÷4= 24÷4= 16÷4= 27÷9= 21÷3= 15÷3= 49÷7= 12÷4= 15÷5= 63÷9= 64÷8= 9÷3= 20÷5= 18÷3= 12÷6= 40÷5= 28÷4= 21÷7= 45÷9= 56÷7= 48÷8= 49÷7= 21÷7= 18÷6= 72÷8=二年级数学表内除法练习题（一）一、填空。

（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48（3）8的2倍是（），8是2的（）倍（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（）（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二、列式计算。

(系列练习)二年级100以内数的加减乘除混合计算练习题小学生表内乘法表内除法混合运算专项测试题

二年级混合加减运算：系列测试班级：______姓名：______学号：____ 用时：______分数（每小题5分、共100分）：______6÷2-2= 1x8-7= 95-57+44= 63-62-0= 18-63÷7=6x4+61= 6-1x4= 7+0+94= 59+74-70= 40-4-5= 26+93-52= 57+71-96= 2x2x2= 9x40-10= 60-6-7=4x7+98= 50+2x8= 60-6+29= 30÷10-1= 43+58-67=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______分数（每小题5分、共100分）：______14+11-25= 4x3-0= 76+57-79= 79-38+40= 16-2x7=80+5x7= 7x90-9= 0x35-7= 91+85-26= 51-30+5=97-7-66= 24-5-5= 85-83-1= 51+37-59= 32-2-2= 93-22+34= 8x6+79= 73+24-3= 10-1x7= 10-63÷9=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______分数（每小题5分、共100分）：______9x5x5= 0x4+62= 37+1x5= 70÷10x5= 2x9x8= 45+91+29= 8x27-9= 42-6-4= 3x8x8= 72-25-5= 81-9-1= 62-10-1= 2÷1-0= 7x5x0= 10-1x8= 96-2x3= 90-81+2= 36+69-16= 90+9x7= 35÷5+31=分数（每小题5分、共100分）：______100-2x1= 432÷8÷9= 0x6-0= 270÷6÷5= 8x5+45= 74-8x7= 59-30-10= 16÷4x3= 9x2-10= 80÷10-4= 20-2x5= 38-7+69= 96-2x4= 3x0+48= 53-4x1=20÷5-3= 52-1x5= 6x4-19= 4+4x8= 47-3x2=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______ 分数（每小题5分、共100分）：______4x24÷4= 46+91+80= 34+4x4= 115-9x5= 19+6x6= 60-10+99= 5x16-8= 9x4-10= 5x6+82= 12-2-2=92-6x2= 60+72-8=1x3+63= 5x4x7= 22+32+97=8x4-22= 77+66-49= 71-9-48= 9x36-9= 21-2x3=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______ 分数（每小题5分、共100分）：______5x70+10= 96-44+68= 8-8-0= 1x0-0= 25÷5x9= 93-7x4= 4x6-11= 13+71+38 20+5+37= 28÷4+83= 36-9+69= 16-1-8= 63-16+16= 12÷4-2= 0+60-36= 62-4x4=4x7+77= 4x4x2= 13+8x8= 6x6x3=分数（每小题5分、共100分）：______51-19-0= 90÷9x5= 87-7x7= 4-1x9= 8x0+49=30-5+58= 22+35-5= 84+42-6= 3x4x9= 52+6x0= 98-47+0= 91-37+58= 42÷6x2= 50-1-1= 61+97-8= 2x9-9= 12÷4-3= 15-1-7= 73-10-10= 38+80÷8=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______ 分数（每小题5分、共100分）：______36+9x5= 75+24÷6= 8x3+69= 86-73+1= 54÷6x4=8x2x7= 1x0x9= 8x9+72= 75+5x3= 29+9x2=16-2x0= 136-7x7=77-81-9= 42-7-1= 99+35+31=6-3-0= 7x0+31= 62+86+70= 62-32÷4= 12÷4x2=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______ 分数（每小题5分、共100分）：______89-76-11= 30-10+65= 48-8-0= 4+52+51= 32÷8x6= 108-3-4= 5x3+95= 102-4x6= 92-37-41= 20+21-7= 51+80+84= 3x8x5= 31+9x8= 6÷2+20= 24+3x8=68-20÷2= 9x9-61= 4x5-19= 80+15+52= 100÷10x1=分数（每小题5分、共100分）：______72-8-1= 28+30+94= 18-12-2= 28-2x8= 99-9-3=23-0-18= 56+71-23= 48+43-21= 8x5-14= 5-1x5=9-1+9= 24-8-1= 70-3+13= 12÷4-3= 4+5x6=21÷7÷1= 53-37-4= 3x7+68= 29-1x2= 79-73-4=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______分数（每小题5分、共100分）：______16+76-54= 28+0x2= 24-1x8= 48-6-3= 98-39+47=9x9x6= 79-46-27= 1x5x8= 12-3÷1= 65-3x9=41-4x7= 61-20-36= 49+25+81= 89-16-5=8x4+41=8x0+49=74+31-16= 11+86-1= 57-13-42= 20÷10+18=班级：______姓名：______学号：____ 用时：______分数（每小题5分、共100分）：______6x8+3= 72-9-1= 72-17-24= 56+51+18= 47-11-21=78-81-9= 82-74+72= 128-8÷8= 14+5x7= 42+4x6= 53+93-13= 0x14-7= 3x7+20= 192-6-8= 20+46+62=34-0x6= 210÷7÷3= 12-8+59= 5-12+68= 4x9x4=。

小学数学二年级表内除法综合练习题4套,给孩子练练手!

小学数学二年级表内除法综合练习题4套，给孩子练练手！表内除法练习1一、填空。

（1）45÷5=9表示把( )平均分成( )份，每份是( )；还表示( )里有( )个( )；也表示45是( )的( )倍．（2）6×8=48表示( )个( )相加得48；还表示8的( )倍是48．（3）8的2倍是( )，8是2的( )倍．（4）两个因数都是7，积是( )；被除数和除数同样多，商是( )．（5）黑羊36只，白羊9只，( )羊的只数是( )羊的( )倍．（6）按要求写算式．8、9、72( )×( )=( )，( )÷( )=( )( )×( )=( )，( )÷( )=( )二、列式计算。

（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32里面有几个8？（4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是9，商是多少？三、解答应用题。

（1）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服？表内除法练习2一、计算。

小学二年级数学下册《表内乘法、除法口诀记忆表》带练习.docx

二年级乘、除法口诀表快速背熟乘法口诀方法①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导。

②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀，其余的再采取同样的方法。

③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。

④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度。

对比记忆法对比即是多对数字进行观察和比较。

手指记忆法“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。

如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。

”如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。

练习题一带答案1.填一填2.将下列算式填在合适的( )里。

35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）3.看一看，算一算。

4.参考答案1.2.3.4.54÷6=9（盒）答：可以装9盒。

练习题二一、填空题1、△△ ○○○○○○ 左图三角形有（）个，圆有（）个，圆的个数是三角形个数的（）倍。

(打印)二年级数学表内除法练习题

二年级数学表内除法练习题一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4．加法算式：_____________ 乘法算式：___________ 除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．7.8．4×5＝20 20÷5＝4 想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四二十（），商是（）．9．12÷2＝（）想：二（）十二，商是（）． 12÷6＝（）想：（）六十二，商是（）． 24÷4＝（）想：四（）二十四，商是（）． 24÷6＝（）想：（）六二十四，商是（）．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

5 （）20÷5 30÷6（）6 40（）6×512÷3 （） 5 6（）36÷6 20 （）4×5二、列式计算1、 24里面有几个4？2、被除数是15，除数是3，商是多少？3、 18除以6等于多少？4、把20平均分成4份，每份是多少？三、解决问题中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。

第二天卖出多少台？二年级数学《表内除法》习题一、填空题。

1、算式10÷5=2读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。

2、有12个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。

3、20÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。

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表内乘法和除法练习题
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1、把一根木头锯成8段，每锯一段需要5分钟，锯完这根木头要用多少分钟？
2、同学们围成一个正方形做游戏，每边站6人，一共有多少人？
3、38与一个数的和是96，这个数是多少？
4、7的3倍与7个3的意思相同。

（）
5、小英今年3岁，哥哥今年12岁，6年以后，哥哥的年龄是小英年龄的几倍？
6、一个篮球要14元，买一个篮球的价钱可以买2个铅笔盒，买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱？
7、二年级有女生12人，男生比女生多5人，这个班一共有多少人？
8、妈妈买了12斤苹果，吃掉一些后，还剩下9斤，买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍？
9、菊花每枝3元，玫瑰每枝5元，郁金香每枝9元
20元可以买哪些花？
10、一只蜻蜓有4只翅膀，一只蝉有2只翅膀，6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数相同？
11、（1）、△＋○=8 △＋△＋○=10 △＋△＋△＋○=（）
（2）、□＋△=5 □＋□＋△=7
□＋△×2=（）□×3=（）
12、个位是1的两位数，一共有（）个。

13、同学们玩游戏，如果每9人一个小组，可以分成4个小组，如果每6人一个小组，可以分成几个小组？
14、6个篮子里装了36个苹果，9个篮子可以装多少个苹果？。