四川省绵阳中学陇南育才学校2013-2014学年七年级上期末复习专训：作文
初一上学期期末考试作文例文5篇
初一上学期期末考试作文例文5篇要写出好作文，先要做一个思想丰满的人。
也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。
下面是小编为大家整理的初一上学期期末考试作文例文，希望能够帮助到大家!初一上学期期末考试作文例文1黎明刚刚破晓之际，空中便传出一阵宛如黄莺似的婉转歌唱;或是在毫无波澜的江面，一名长发飘逸的女子立在竹筏之上，吹奏的竹笛声婉转灵动。
在生活中，我们不时听到或见到这样的场景，不时感叹笛子的恍若天籁般的悠扬。
中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。
自然，笛子也就成了我国的标志性民族乐器，在感叹笛子灵动的同时，我也加入了吹奏的行列。
笛子，对我来说是一层无法解开的神秘面纱，她浑身散发着不可及的光辉，越接触越将你包围在她的漩涡中——乐在其中，又晕头转向。
起初，我只是抱着新鲜感试一试，只要能将笛子吹响，就足以令我兴奋一阵子，向亲朋好友到处炫耀，似乎能够将她的面纱撩开一点就快乐无比。
老师、爸妈都为我高兴。
可是越深入，笛子的真面目越模糊，似一直等待着我去认清，可是总是不识庐山真面目。
随着吹奏的难度加大，开始有点厌倦了。
我讨厌那些扭来扭去如同花蛇般的乐符，搞得眼花头大;我讨厌每天十遍几十遍地反复练习。
越厌倦，就越不想练，自然就觉得难度越大。
难道大，就更厌倦。
只是老师的逼迫，爸妈的期望，让我勉强继续吹奏，不过练习也是吹几句随便应付便跑开了。
后来，老师开始要求背谱子，头几次并没有放在心上，到老师那边总是很难有好表现，当时开始又悔又恨，但到家又将一切抛之脑后。
如此反复。
随后笛子学校那边组织了演出，在家练习的次数不得已再多了一些。
如此下去，遇到喜欢的曲子竟想多吹几遍，在悠扬的笛声中不觉重新开始喜欢上这厌烦了的笛子。
渐渐地，觉得每天坚持吹笛子成了我的必修课。
渐渐也，也在悠扬的笛声中找到了快乐。
我喜欢在下雨天吹笛子，喜欢凉飕飕的风夹杂着细雨撒过来，多了几分诗意的味道。
如此，笛子也更加顺口，似乎觉得那些乐符也跳着舞，直奔我的耳朵、心脏。
2013-2014学年度第一学期七年级期末(一)
2013-2014学年度第一学期七年级期末（一）数学 试卷一、选择题（本题共10小题，满分共30分）题号12345678910答案1．比－1小的数是 （ ）A ．0B ．－12 C ．－2 D ．12．下列各式中，运算正确的是 （ ） A ．ab b a 33=+B ．x x 27423=+C ．42)4(2+-=--x xD ．)23(32--=-x x3．海面上灯塔位于一艘船的北偏东40°的方向上,那么这艘船位于灯塔的( )Ａ.南偏西50°Ｂ.南偏西40°Ｃ.北偏东50°Ｄ.北偏东40°4．2011年11月17日19时32分，在太空翱翔了17天,行程11000000公里,圆满完成与天宫一号目标飞行器两次完美对接使命的神舟八号飞船，在内蒙古预定区域成功着陆,回到祖国的怀抱。
请将11000000公里用科学记数法表示为 （ ）A ．6101.1⨯公里B ．7101.1⨯公里C ．8101.1⨯公里 D ．9101.1⨯公里5．下列等式是一元一次方程的是 ( ) A ．x 2＋3x ＝6 B ．2x ＝4C ．－21x －y ＝0 D ．x ＋12＝x －4 6．下列各单项式中，不是同类项的是 ( )A ．y x 3与x y 32 B ．22.7a -与27.2a C ．25与52 D ．c b a 2281-与c b a 2287．下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )学校 姓名 班级 学号…………密………封………线………内…………不…………准…………答…………题…………1()CDBA2()CD BA3()CD BA4()CDBAA.(1)B.(2)C.(3)D.(4)8. 按下列线段的长度,点A 、B 、C 一定在同一条直线上的是（ ） A. 2,2,2AB cm BC cm AC cm === B. 1,1,2AB cm BC cm AC cm ===C. 2,1,2AB cm BC cm AC cm ===D. 3,1,3AB cm BC cm AC cm ===9. 如右图所示,一个几何体恰好能通过两个小孔,这个几何体可能是( ) A. 圆锥 B. 三棱锥 C. 四棱柱 D. 三棱柱10. 如果∠l 与∠2互补，∠2为锐角，则下列表示∠2余角的式子是（ ） A ．090－∠1 B ．∠1－090 C ．∠1+090D ．0180－∠1二、填空题（本题共8小题，满分共32分）11．如果向东运动8m 记作+8m ，那么向西运动5m 应记作 m .12．写出一个解为=x 2的一元一次方程（只写一个即可）：____________________．13．已知()0222=++-a b a ，则32a b -的值是_____________．14．如图,小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字，其平面展开图如下图所示，那么在该正方体盒子的表面，与“祝”相对的面上所写的字应是_______15．如图，数轴上有6个点，且相邻两点间的距离都相等，则与D 点所表示的数最接近的整数是 .16．如图,直线AB 和直线CD 交于点O, EO⊥CD, 垂足为O,则∠AOE 和∠DOB 的关系是______________.17.不讲究说话艺术常引起误会。
初一上学期语文期末考试作文5篇
初一上学期语文期末考试作文5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
否则，这篇文章会离题或者一团糟。
下面是小编为大家整理的初一上学期语文期末考试作文，希望能够帮助到大家!初一上学期语文期末考试作文1谁能告诉我父爱是什么?有的人说父爱如山，让你感觉到他的深沉，同时也让你体会到父爱的隐秘伟大。
有人说父爱是海，航行人畏惧的强大，殊不知只有经得起大风大浪才能在人生的道路上披荆斩棘，到达成功的彼岸。
有的人说父爱是对于小小的我而言父爱是无可代替的陪伴，是一往无前的动力、是深入骨髓的想念。
小时候觉的父亲是一座高大的山，他是那么雄伟，肩膀是那么宽阔。
我总是喜欢和爸爸待在一起，冬天的时候也喜欢挤到爸爸的被窝里，因为爸爸的身上好暖和，我可以把我凉凉的小手小脚放在爸爸温暖的身体上。
要知道冬天抱着一个大火炉睡觉是一件无比幸福的事情。
我也总喜欢小学下午放学，因为每当这个时候，妈妈在厨房做好饭，我就是一个好的传饭工，迈着两条肉肉的小短腿去街上喊和别人聊天爸爸。
每当这个时候爸爸就会牵着我的小手，唱着那首现在想起来都耳熟能详的好汉歌。
在夕阳的照耀下我和爸爸手牵手迈步回家。
那是我能回忆起来的最美好的场景。
父亲像大多数父亲一样是一个沉默不喜欢表达爱的人。
犹记得那是小学二年级的时候，因为家里很是贫穷，我几乎没有零花钱。
我经常看到别的小朋友买东西吃，我跟想吃。
中午回家我和妈妈要钱说要买本子，妈妈说家里没有，我磨叽了很久妈妈都没有给我，我很生气的走了，下午要上课的时候，爸爸来学校了，找到我什么都没有说，给我5角钱就走了。
别的小朋友看见了，都很羡慕的说:你爸爸真好，特意来学校给你送零花钱。
从那一刻起，我在心里暗暗地想我再也不说谎了，因为心里会难受的厉害。
到现在我才知道那种感觉叫心疼。
爸爸是太爱我了，但他从不会口头说什么，只会用行动来表现。
所以，父亲对于我来说是人生中很重要很特殊的存在。
初一上学期语文期末作文（精选26篇）
初一上学期语文期末作文初一上学期语文期末作文（精选26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初一上学期语文期末作文，希望对大家有所帮助。
初一上学期语文期末作文篇1今天考试了是期末考试，心里特别紧张。
第一节课打铃了，我非常着急，我急忙的向洗手间跑去，跑进去了我深深的吐了一口气。
自己的座位上发现同桌还没来，他平时都比我早。
我心想我来得这么早，一定比他做得好。
我们全班都已经开始做第二个题目，同桌才来。
这么重要的考试他怎么迟到了！我都替他着急了，考试只有一个小时的时间，不知道他能不能完成！第一门考试是数学，看到监考老师的脸，心里有点紧张。
这时想起妈妈对我说，一定要定下心来才能做好。
于是我认认真真地从审题，检查，把每一道题都仔细完成了。
除了有一道题我不太确定，其他感觉都做得不错。
监考老师收完卷子，语文老师进来了，说：最后那道附加题有多少人答案是14，哗啦一片同学们有好多举起了手。
老师数着，一、二、三……老师说：这些举手的同学都是做对的！我听了心里非常高兴，这道题我做对了。
我想这张卷子能考满分吧！的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。
叮铃叮铃，铃声响了，各班同学都回到自己的教室。
我们开始了语文考试。
咿呀！我们又换了个“侦探”老师，而且看起来更是一脸凶巴巴的，连点笑容都没有。
我有点慌张！当我开始拿到卷子，刚写上名字，老师就叽叽喳喳地说：别忘了写名字啊！语文考试的题目对我来说简单多了，哎呀，小菜一碟！满分没问题。
回家后，我说：“哎呀！终于回来了。
”妈妈问为什么，“鼻涕连天，就带了两张纸，都不够用，真不知道该怎么办了！”妈妈问到考试的情况，我说，题目有点难，但应该是满分吧！期末考试结束了，我们这个学期也将结束，希望在下个学期。
我能再接再厉。
初一上学期语文期末作文篇2我们全力以赴迎接期末考试。
初一上期末考试作文（通用26篇）
初一上期末考试作文（通用26篇）初一上期末考试作文（通用26篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初一上期末考试作文，欢迎大家分享。
初一上期末考试作文篇1每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。
我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……快乐，来自于老师的微笑和鼓励。
学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。
学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。
每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。
这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。
当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。
我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。
记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。
爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。
每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。
当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。
在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。
和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
初一上学期期末考试作文范文5篇
初一上学期期末考试作文范文5篇写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
下面是小编为大家整理的初一上学期期末考试作文范文，希望能够帮助到大家!初一上学期期末考试作文范文1“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。
事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受，分担是一种解脱。
就拿我对待欢乐来说吧。
上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。
因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉>我的朋友，告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。
谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。
谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定??分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。
怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是??千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加?初一上学期期末考试作文范文2从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
七年级上学期期末考试作文范文5篇
可是我的话还没有说完，爸爸就迅速地跑了过去。只见爸爸扒开灌木丛，一头扎进去。我只听见树叶哗哗地响，我是个胆小如鼠的孩子，还以为爸爸掉进了山崖，就着急的大哭起来。这时从灌木丛中传来声音：“我没事。”爸爸大声的说。这时我看见爸爸像小猴子似的爬上树，两腿用力往上爬。一阵凉风吹过，树叶沙沙作响。我有些担心，正在这时，爸爸出现在我的面前，只见爸爸把衣服的一角折成衣兜的形状，衣兜里装满了晶莹剔透的樱桃。爸爸慢慢地从树上爬了下来。当我伸手去拿樱桃时，只听“砰”的一声，震耳欲聋的响声把我吓坏了，爸爸便不见了影子。“爸爸，爸爸……”我焦急地喊着。“我没事我没事，你放心吧!只是脚底一滑……”我听见爸爸说。我热泪盈眶地接过爸爸手中充满爱的樱桃……
等到第二天起床，我看见老爸顶着两只大熊猫眼在欣赏昨夜拍下的奇景，从花开拍到花败，整整4个多小时!唉，真是个“花痴”老爸!
七年级上学期期末考试作文范文1
那是一个充满诗情画意的黄昏，丽。
我倚靠在学校电话亭旁给家人打电话，嘴里念念有词，听着妈妈对我说的温馨的话语，很是快活。但身旁突然来了个陌生的男同学，他在耐心地等我，好像有什么事，但我揣摩不透他要干什么，如果要打电话，那旁边几个话机不是空闲着吗?我接着和我妈妈聊了一些在学校的事情，没有理他。但等我挂了电话，久等的他着急地开口了：“嘿，能借我电话卡用一下吗?我电话卡丢了，我想给我爸爸打个电话。”哦，原来如此。
走过那个转角，我就看不到他了，但他那失落的眼神好像一直在跟着我。许久，我的心还是安定不下来，因为我交了一份小气的答卷。
初一期末考试作文（通用35篇）
初一期末考试作文（通用35篇）初一期末考试作文（通用35篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初一期末考试作文，希望对大家有所帮助。
初一期末考试作文篇1考试的时候，总会有一些同学不好好学习去选择作弊，我的身边就有这样一种同学。
现在回想起这件事还是在两年之前。
在考场上，我正想“临时抱佛脚”，耳边却传来了这样一段对话：“快啊！小抄写好了没有？监考老师就要来了！”另一个比较沙哑的声音说：“快了。
还有最后两段话。
”一听这两个同学就是志锋和刚楷。
我心想：这俩人平时不好好学习，到这个时候，是想要作弊吧!不管他们了，我也得好好复习了!很快监考老师来了，好家伙，竟然有两个，前一个，后一个，看你们怎么作弊。
第一节考的是英语。
我大致看了看试卷。
嗯，差不多都会做。
我仔细地答完了题，又反复检查了几回，觉得没问题了，准备松口气。
可我的橡皮突然掉了下去，我弯下腰拿我的橡皮却看到志峰和刚楷两个人在传纸条，这技巧也是醉了。
志峰拿出早已准备好的纸条放入了刚楷桌子底下的小缝里，然后刚楷又偷偷地从桌子底下的小缝里取出纸条写上答案，然后又把纸条放入原来的地方。
由于志峰的座位就在刚楷的前面，再加上一系列的动作干净，利索，不留一丝痕迹，一看就是早有“预谋”。
糟糕！他们被监考老师看见了。
小纸条也像有生命似的掉了下来。
监考老师让他俩站起来。
我想：他俩这次死定了。
可是我没有想到。
志峰的脑子也够机灵，刚站起来就把纸条死死地踩在了脚下。
那监考老师找了半天，都没有找到纸条，就让他俩坐下了。
接下来的时间，他俩就一直用这种方法对着答案，由于他俩的“做案手法”更高超了，连监考老师都没有再察觉到。
接下来的几场考试，他们都用着不同的方法作弊。
过了几天，这颗定时炸弹终于爆炸了。
再也不用心惊肉跳到过着考试完的日子，幸好我没有被“炸成重伤”（考得还可以，没有太多粗心的地方），可有些同学就不一样了，有的被“炸成重伤”；有的被“炸成残废”；有的被“炸成了面目全非”，但经过“急救护士”（老师）的几句话，很多同学又被抢救了过来。
初一上学期期末作文5篇
初一上学期期末作文5篇所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
下面是小编为大家整理的初一上学期期末作文，希望能够帮助到大家!初一上学期期末作文1在时代进步的大浪之下，语文试题的由易变难只是其中的一朵浪花，而巨大的阅读量无疑是最好的应对办法。
在高节奏、高效率的阅读中，品文，让我成长。
我品文，不论是名著《钢铁是怎样炼成的》或《格列佛游记》，了解作者如何塑造英雄人物形象，如何抨击腐朽黑暗的社会，如何在作品中渗透个人色彩。
我品文，文学作品《围城》和《我们仨》让我体会了作者对婚姻对亲人的感情，我从中找我们的共同点，我喜欢这样的感觉。
我品文，诗歌《我的祖先叫炎黄》中，“有一对图腾叫龙凤，有一块热土叫君子国度，礼仪之邦”，这样的诗句让我沸腾，也激励着我大踏步向前，为国争光。
从前，我不愿意阅读刊登新闻时政的杂志。
妈妈说：“你看别人，都捧着那类书看，你再看看你，就知道看有关文学的书，你要拓宽你的视野，对中考政治有好处。
”我置若罔闻，依然沉浸在各类文学书籍中。
直到我看到了《人类简史》和《未来简史》，作者知识面的广泛在字里行间流露，我羡慕这种渊博学识，它让我感到作者写两本厚厚的书都是信手拈来。
我仔细地品尝着书的味道，其中物理学、化学、生物学，还有各类新闻都在这本书的巨大肚子里。
我明白了，只有拓宽自己的视野，才能使人们为之羡慕，我决定听妈妈的话，阅读素材。
在品尝《未来简史》之后，我完成了自己在阅读上的第一次蜕变。
我读贾平凹的《自在独行》，学到了议论的知识。
书中谐和的语言，让我再一次深陷其中。
书中作者用自己的亲生经历，侧面写出了人性之复杂。
我品《自在独行》，我的作文开始纵向发展，我更明白了人性不可言，不可研，亦不可验。
在《自在独行》的引领下，我完成了第二次蜕变。
即使是并不很出名的作家张嘉佳的《云边有个小卖部》，也能引发人们的共鸣。
书中真实的感情，主人公坎坷起伏的人生，都使我学到了更深的感情描写。
七年级上学期期末作文
七年级上学期期末作文七年级上学期期末作文范文3篇导语：期末考试就要到了，经过这学期的最后一搏，后面就是愉快的寒假生活了。
下面是小编为大家精心收集整理的七年级上学期期末作文，希望能帮助到大家!篇一：七年级上学期期末作文时光飞逝，期末考试离我们越来越近了。
想在这最后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末，美好的假期生活正在等着你。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：第一，争分夺秒，提高效率。
期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。
这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。
一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。
我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。
成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。
学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。
还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。
第二，面对困难、不要泄气。
在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。
问题也将迎刃而解。
第三，平和心态，决胜千里外。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的.豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。
运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。
初中七年级上册期末考试作文大全
初中七年级上册期末考试作文大全1. “我最理想中的一天”早上六点我被阳光叫醒，打开窗户看见一轮红日正在升起。
我心情舒畅地起床，开始我的好一天。
七点，我和爸爸妈妈一起享用早餐，吃到了我最爱吃的美食。
八点，我到学校上课，发现自己考试考了个好成绩。
老师给我表扬了，我感到非常自豪。
中午，我和同学一起去学校门口的创意食堂吃午饭，这里有各种口味的饭菜和点心，我选了一份美味可口的红烧肉饭。
下午，我在学校运动场上和同学们一起参加足球比赛，我们赢得了胜利，我被评为最佳球员，让我感觉非常兴奋。
下课后，我去了一家图书馆，借了几本我喜欢的书，在这里我可以安静地阅读。
晚上七点，我和家人一起去了电影院，看了一部非常好看的电影，让我们全家人都觉得非常有趣。
十点，在家里我觉得非常累，我把所有的事情都收拾好了。
晚安世界，我退下了我的房间，开始睡觉，享受一个快乐的休息。
这是我理想中最好的一天，我希望我以后的每一天都是这样美好，充满快乐与幸福。
2. “善人难在初一”作文题目：善人难在初一初一，大多数人都认为这是一段美好而又难忘的时光。
然而，在这个时期里，也有一些人面临着一些挑战和困难。
确切地说，他们中的许多人都面临着同样的问题，那就是“善人难在初一”。
对于没有经历过初一的人来说，这句话可能听起来不太理解。
但是，对于那些正在经历初一阶段的人来说，很容易发现这句话的真正意义。
此时，学生们正处于青春期，他们通常会遇到很多挑战，可以是来自家人、老师或同学的压力。
因此，初一是他们经历最困难的时期之一。
当然，在这样的困境中，我们需要强调“善人”的作用。
确实，善人可以在初一时为学生们提供极大的帮助。
例如，在同学之间，一个善良、体贴而且耐心的人，可以帮助那些需要帮助和支持的人。
而在老师方面，一个善良并富有同情心的老师，可以改善学生的心情和态度。
总之，在初一这种阶段，善良的存在是非常珍贵的。
对于初一学生来说，有一个善良的人是一件非常重要、非常有价值的事情。
七年级(上)期末复习：作文(一)_作文教学
七年级（上）期末复习：作文(一) 七年级（上）期末复习：作文詹荣康这是收获的季节，翻开同学们的作文本，读着一篇篇作文，我触动，感动，激动。
看到同学们成长，内心快乐！一、本学期写了什么作文第1次：文题：一、选取一个最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇作文，描述当时的情景和心情。
二、自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人。
第2次：自拟题目，以生活中真实故事为背景，记叙或描写记一位关心爱护你的人（老师、朋友、同学，或其他人）。
第3次：以自己的生活内容写一首真情实感的诗歌。
第4次：写景状物作文：厦门的秋天。
第5次：关于景物的诗歌。
第6次：写景状物的散文（或散文诗）。
写班歌，歌词与谱曲。
第8次：文题：走出校园，由其中一幕场景、一个细节、意见物品、一段对话、一首民谣等可能触动过你的内心，引发过你的思考的内容作为素材，写一篇作文。
要求从小处着眼，抓住一件事、一个场景或一个人物写开去。
题目自拟。
第9次：写一则《西游记》人物有关的寓言。
第10次：文题：一、由小溪、烈日、椅子、数字“1”、三角形，任选一个，自由发挥联想与想象，自拟题目写一篇作文。
二、以“假如我”为题（把题目补充完整），写一篇想象作文。
其中，第1、4、8、10次作文要求重写第二遍或第三遍。
另外，还写了《文言文是这样阅读的》，写了几篇课文的比较阅读。
二、每次作文该怎么写第一类作文第1次：文题：一、选取一个最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇作文，描述当时的情景和心情。
二、自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人。
自拟题目，以生活中真实故事为背景，记叙或描写记一位关心爱护你的人（老师、朋友、同学，或其他人）。
这两次作文的共同写法：1、属于记叙文，以记叙、描写人物与事件为主，议论、抒情为辅。
2、将故事（事情）写出多个节点。
3、节点之间，呈现波浪发展，创造“文似看山喜不平”的曲折，避免平铺直叙。
可用倒叙、插叙；可用悬念、伏笔、铺垫、对比、衬托等；可写出乎意料的结局等等。
七年级上学期语文期末考试作文5篇
七年级上学期语文期末考试作文5篇想写出篇好作文,其实文笔不一定要那么精湛。
写作是一个过程,你需要把写作分解成几个小步骤,而不是一股脑儿地从头写到尾。
分步写会更容易些。
下面是小编为大家整理的七年级上学期语文期末考试作文，希望能够帮助到大家!七年级上学期语文期末考试作文1如果提起我爸的职业，那叫一个辛苦——警察。
可好多人却不知道他的另一个兼职——“农民”。
在我们家往下有一块特别大的地，原来只有一个爷爷在种地，可去年也不知我爸中了什么邪，竟想种菜!爸爸说干就干立马开了一块很小的地(长2米，宽1米)，要种花生，我和妈妈都嘲笑爸爸连种子都收不回来，可爸爸仍信誓旦旦地说一定长得很好，还让我多锻炼，到时候秋天背个筐陪他收花生，别让花生把我压趴下喽!从此爸爸每天早上五六点钟就起来扛一桶水去浇，每次回来都说：“长势凶猛啊!”可过了没几天爸爸却不好意思地说：“闺女，你还是拿个碗去吧，拿个筐有点浪费!”原来爸爸挖出两堆花生，一共才有两个不及小拇指甲大的花生。
过一段时间后就要“丰”收了，爸爸叫我一起收花生。
突然他说叫我什么也不用带，就够拿的了。
我也就听了他的，结果把所有的都挖了一共只有17粒不及小指指甲盖大的花生。
爸爸今年还是不服气，又种上了豆角、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、生菜，还宣称要扩大种植而且“连夜”开出了一块长6米宽6米的菜地，前一段时间“5.1劳动节”时还要弄一个自驾游，我说：“老爸你能不能现实一点?”这几天，天天早上五点多扛着好几桶下去浇水，那都成了我爸爸第二家园了!今天，爸爸把生菜弄回来一大盆自豪地说：“看吧?我种的!以后别小瞧我，我能把本收回来!”不过，爸，要是全中国的农民都种菜和您老似的，论盆种，那中国那么多人不都饿死了?七年级上学期语文期末考试作文2我家有个大“活宝”他就是我爸，我爸既给家带来温馨又给家创作了无限的乐趣。
“动感超人”瞧!那正在摇摆着他肥大的身躯的人正是我的“老”父亲。
我爸很幼稚，为了逗我妈和我开心他想方设法。
七年级(上)语文期末复习作文
有家真好人们对一个健全的家，往往用幸福、用温馨、用祥和来形容。
而对一个无家之人，则用可怜、落魄等词来形容，为什么？因为有一个家真的很好。
家是一个可以给你温暖的港湾，有一个家，便可以得到温暖，得到关爱。
家，有着最最温柔的味道，那冒着缕缕热气的厨房，孩子依赖的目光，如同轻拂的春风，把人的心都吹得软软的暖暖的。
无论倦了累了，家都会带给你一份纯净温暖，那一点一滴平实的感动中，有爱在心底默默地流淌。
人人都需要一个家，因为人人都渴望幸福。
每个人，从出生到成长，再到成人，唯一脱离不了的就是家。
在我们小的时候，什么都做不了，什么也不会做。
妈妈会在这个时候展现出伟大的力量，帮助我们生活，教我们如何生活。
长大了一些，父母便教我们文化，使我们不再无知，不再弱小。
爸爸妈妈的关怀，点点滴滴，像涓涓细流温暖着我们的心田，我们在爱的海洋里吸收更多的知识，学会做人，学会做事，快乐的成长着。
长大后，也有人需要我们去关爱了，那就是我们年迈的父母。
我们要象他们照料我们那样去照顾他们，使他们安度晚年，不再劳累，不再匆忙。
我们也要去关心那些照顾、教育过我们的恩人，使他们也幸福。
不仅如此，我们更要关心关爱所有人，热爱我们的祖国。
我们要用我们学到的东西，去报效祖国，使祖国这个大家庭变得更加强大，更加美好。
“我爱你，我的家；我的家，我的天堂……”我很喜欢这首歌。
外面的世界再精彩，也远比不上家的温馨。
回到家。
心里总有一种踏踏实实安全的感觉，你会不由自主的说：“有家真好！”有家真好家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。
记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。
那晚，我极不开心躲在房间里生气。
突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了？你好不开心吗？”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗？”我生气地说。
四川省绵阳中学陇南育才学校2013-2014学年七年级上学期期末复习专训
阅读理解专项一Hello! I'm Bill Smith. I'm twelve. This is my sister, Jenny. She's ten. We are from the USA. But now we are in China. My father is an English teacher in a school. My mother is a doctor. They work hard.At school I have a friend. His name is Ben Jones. He's twelve, too. He's from England. We all like China.根据短文选择最佳答案。
1. What's my friend's name? ________.A. Bill.B. Ben.C. John.D. Jenny.2. Where is Ben now? _______.A. In China.B. In England.C. In the USA.D. In Canada.3. What's Jenny's last name? _________.A. Jones.B. Smith.C. Bill.D. Ben.4. What's the last name of Ben's mother? _________.A. Jones.B. Smith.C. Bill.D. Jenny.5. Where's Jenny from? ___________.A. China.B. England .C. Japan.D. The USA.专项二Look at these things. This is Mr. Wang's ID card. And this is Jim's watch, that's Mary's key. Gina's notebook is over there. Look! What's that on the floor? Oh, it's a gold ring. It's Jenny's ring. It's very nice.根据短文选择最佳答案。
七年级上册语文期末作文复习指导
训练题目二： 从小到大，我们听过、唱过多少支歌啊！乘着歌声 的翅膀，我们度过了美丽的童年，步入了多彩的青少年。 在以后的岁月里，我们仍然离不开歌声。请以“我想唱 首歌”为题写一篇作文，也可以另拟题目，文体不限， 字数不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、 人名。 [应试指导]初看这道题目，也许一时无从下笔；仔细揣 摩，你会发现可写的内容很多。 审题时思考这样两个问题：想唱一首什么歌？为什 么要唱这首歌？张开想象的翅膀，我们就会找到很多素 材：当我们感受到父母无微不至的关怀时，也许会情不 自禁的唱起《世上只有妈妈好》；
过去的不可挽留地去了，未来的不容等待地来 着，冬雪融了又怎样？还有春花呢！春花落尽又如 何，还有累累的果呢！
美好事物的消失本无需惋惜，只要——心怀过 去，拥抱未来。
进了门，微笑着回头望一眼，雪花在我身后飞 舞……
附《就跑50米》 当预备铃响起，我们便排着队来到体育课指 定地点，陶老师早已在那里等候。虽然天气晴朗 ，但寒风依然吹得我们喘不过气来，令人不禁打 了个寒颤。“同学们，由于天气比较冷，今天开 始，我们每节课都要跑三圈。不多啊……”
叙事抒情式的记叙文 这是最常见的作文形式：一般就是记叙两三件事， 节选重点的情节，从不同角度来具体叙述、描写的生 动，抒情得感人，议论得耐人寻味，起到画龙点睛的 作用。这种典型的记叙文贵在以情动人。 例文： 基本结构：开头（点题） 中心部分：过渡+事件（详细记叙，加以描写；适当抒 情） 结尾：（上面记叙的事件进行抒情议论，深化中心， 点题。这是全文的题眼。）
“黄荷，我考到了100分！”如今，我们成为 很好的朋友，她经常帮助我的学业，这次考得好， 我迫不及待地与她分享喜讯。
黄荷，谢谢你，让我走进你的世界！谢谢你， 让我成为更好的自己！
七年级上期末作文复习
期末作文复习
——叙事抒情式的记叙文
成长，是一条漫长而又坎坷的路，遥看远方，一望 无际。路两侧，时而是星罗棋布的荆棘等待，时而 是婀娜多姿的鲜花相伴。每前行一步，都需要温情 的呵护；每取得一点成功，都会有鼓励的掌声，这 些都离不开你ห้องสมุดไป่ตู้——我的师长、亲人、朋友，甚至 陌生人……是你们让我泪流满面，是你们让我心存 感激。 请以“让我心存感激的人”为题目写篇记叙文。 要求：1.内容具体，中心要明确，语言要通顺，写 出自己的真情实感。2.字数不少于600字。3.文中不 得出现真实的地名、校名、人名。
期末真题专训_专题(八)写作 统编版语文七年级上册(2024)
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3. （2024·姑苏区期末）阅读下面的材料，按要求作文。 说到“书”，我们会想到买书的经历，想到在书中汲取的知识、结
交的朋友、遇见的偶像，想到悠久的历史、进步的阶梯，想到精神世界 的充盈、中华民族的伟大复兴……
请以“阅读点亮青春”为话题，根据要求，写一篇文章。 要求：① 题目自拟，也可以《阅读点亮青春》为题；② 文体自 选，诗歌除外，不少于500字；③ 文中不要出现（或暗示）本人的姓 名、校名。
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2. （2024·苏州工业园区期末）阅读下面的材料，按要求作文。 亲爱的同学：校园外的世界是广大而丰富的。请你以“走出校园”
为话题，自拟题目，写一篇记叙文。你可以以自己参观、访问、旅游或 做志愿者等社会实践的经历为题材，写出其间的一幕场景、一个细节、 一个物品等触动内心而引发的思考。
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[思路点拨] 分析情境材料可以看出，第一段叙述一个事件：某地要求课 间10分钟“清空教室”，到室外活动、放松身心。大家意见不一。第二 段则是针对这件事对我们的写作进行引导。因此，我们可以就此地“课 间10分钟”的做法发表想法，可以写写你课间10分钟的故事，可以写你 梦想的“课间10分钟”是怎样的。无论选择何种观点，立意上都要积极 向上，写出正能量。
同学们，你是“课间10分钟”的主人，你的“课间10分钟”会有怎 样的故事？你对“课间10分钟”有什么想法？
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请以“课间10分钟”为话题，自拟题目，写一篇文章，可以叙述故 事，可以抒发感想，也可以发表看法。
要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；② 不少于600字；③ 不要 套作，不得抄袭；④ 文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
期末真题专训 专题（八） 写 作
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作文专项训练专项一My friendI have a good friend. Her name is May. She is 12 years old. Her telephone number is 87634966. Her birthday is on March 5th. She is good at English and Chinese. She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are good friends.我有一个好朋友。
她的名字叫梅。
她12岁。
她的电话号码是87634966 。
她的生日是3月5日。
她擅长英语和汉语。
她经常弹钢琴。
她喜欢看书和听音乐。
她的爱好是读书和听音乐。
她是一个好女孩。
我们经常互相帮助。
我们是好朋友。
专项二My family假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。
Hello, everyone! I'm LiMei. Look! This is my family photo. This is mygrandmother.She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.大家好！我是LiMei.看！这是我的全家福。
这是我的祖母。
她58岁。
这是我的父亲。
他是一名教师。
他36岁。
我的母亲也是36岁。
那个男孩是谁？哦，他是我哥哥。
他13岁，我12岁。
我的哥哥和我都是学生。
专项三Tom’s room假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。
Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer ison the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’sroom?瞧！这是汤姆的房间。
他的照片挂在墙上。
他的T恤在床上。
他的棒球棒在梳妆台后面。
钥匙在抽屉里。
计算机在书桌上。
汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。
地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。
你觉得汤姆的房间怎么样？专项四写一篇文章介绍你的朋友Jim所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。
Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs, 2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doe sn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school.吉姆拥有一个大的体育用品收藏。
他有10个篮球，4个足球，2乒乓球，15个排球和9个棒球。
他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。
在所有的运动中，他最喜欢打网球。
他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的。
他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
专项五Introduce myselfMy name is Wang Ming. My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student. I study very hard. My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it. Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of thebest students in my class. My teachers all say I am a good student. They all like me and I like them, too.我的名字是王明.我的生日是6月5日。
我是中国人。
我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。
我喜欢它，因为它很有趣。
我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。
我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。
我想他们很有趣。
我是我班上最好的学生之一。
我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我，我也喜欢他们。
专项六My English teacherMiss Wang is my English teacher. She looks very young. She's about thirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.王老师是我的英语老师。
她看起来很年轻.她大约约三十岁，她戴眼镜.她很有趣。
不过，她严格要求我们。
她要我们努力学习，她的课很有意思。
我们非常高兴，在她的课堂，我们都喜欢她的课。
她是一位好老师，我们都喜欢她。
专项七以My Favorite…为题，写一篇短文My favorite subjectMy favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English class every day. I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English. I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me. I want to learn it well. I like English very much.我最喜欢的科目是英语。
我喜欢它，因为它很有趣。
我每一天都有英语课。
我会讲一点英语。
我参加了学校的英语俱乐部。
每天下午我去那里用英语交谈。
我可以看英文电影和阅读英文书籍。
我想这对我来说是有用的。
我想学好它。
我非常喜欢英语。
专项八以介绍你的一日三餐为题，写一篇短文Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lotfood every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot. For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples. For dinner, I like fruits, vegetablesand rice.大家好！我不喜欢运动，但我很喜欢吃。
我每天吃很多食物。
早餐，我非常喜欢牛奶，鸡蛋和面包。
午餐，我喜欢薯条，鸡肉，汉堡包和苹果。
对于晚餐，我喜欢水果，蔬菜和大米。
专项九以My Day（我的一天）为题，写一篇短文My DayI get up early at six every day. After doing some morning exercises, I readEnglish for twenty minutes. At seven I have breakfast. After breakfast I take my schoolbag and go to school. Our class begins at eight, and we have four classes in the morning. After lunch at 12 o’clock, I take a short rest in the classroom. We have three more classes in the afternoon. After school at five, I go back home. I often help my mother do some housework. Sometimes I watch TV. After dinner, I begin to do myhomework. Then I takea shower. I go to bed at nine thirty.我每天早上六点起床。
做了早操后，我读英语20分钟。