最新【人教版小学六年级上册语文第二次月考试卷及答案】

人教版六年级上册语文测试卷

一、基础知识.（5小题,共26分.）

1、 读音节,找词语朋友.（10分）

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“＿”.（4分）

镌．刻（ju ān ju àn ） 扁．舟（bi ān pi ān ） 阻挠．（n áo r áo ） 霎．（ch à sh à）时 塑．料（su ò s ù） 挫．折（cu ō cu ò） 归宿．（s ù xi ǔ ） 瘦削．（xi āo xu ē）3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.（4分）

陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 2、 按要求填空,你一定行的.（4分）

“频”字用音序查字法先查音序（ ）,再查音节（ ）.按部首查字法先查（ ）部,再查（ ）画.能组成词语（ ）.

“欲”的意思：○1想要得某种东西或达到某种目的的愿望○2希望,想要○3快要. 东方欲．晓（ ） 为所欲．为（ ） 求知欲．（ ） 成语大比拼.（4分）

（ ）不（ ）心 （ ）（ ）吞枣 悬（ ）峭（ ） 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ）（ ）高（ ）重 竭（ ）而（ ）张（ ）李（ ）

二、积累运用.（3小题,共20分.）

1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）

人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 . 2、补充古文名句.（每空1分）

（1） 鲁迅先生说过：“ ,俯首甘为孺子牛.”

c āng m áng c ì w èi tu án j ù ju àn li àn h é ǎi k ě q īn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B ào qi àn ku í w ǔ zh ēn zh ì

m éng l óng d é g āo w àng zh òng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

（2）写一句有诚信的名言

（3）必寡信.这句名言告诉我们 . （4）小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: . （5）大漠沙如雪, .

（6）（6）、随风潜入夜, .

3、按要求写句子.（每句2分）

（1）闰土回家去了.我还深深地思念着闰土.（用合适的关联词组成一句话） .

（2）爷爷叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

.

（3）这山中的一切,都是我的朋友.（改为反问句）

.

（4）五星红旗在飘扬.（扩句至少两处）

.

（5）小鸟在枝头叫.（改写成拟人句）

.

三、课内阅读.（7分）

（）的天空中挂着一轮（）的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的（）的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.

1、请在括号中填上表示颜色的词语.（1.5分）

2、请你写出表示闰土动作的词语（1.5分）

3、请给文段加个小标题：.（2分）

4、从这一文段,我们可以感受到闰土是一个的少年.（2分）

四、阅读（17分）

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它.

夏日的清晨,我来到野外散步.在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前.看！那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊！像

夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛.啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠.

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作.它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力,不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情.它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求.它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.我赞美它.露珠精神将永远在我心头闪动.

1、把文中不恰当的词语划去.（2分）

2、用“||”将文章分段,然后概括出各段段意.（5分）

3、本文所写的是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的（2分）

4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子.（2分）

5、总结本文的中心思想：通过,赞颂了.（2分）

6、说说下列句子用了什么修辞手法.（3分）

1、它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.（）

2、露珠多像夜空璀璨的繁星.（）

3、每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛. （）

7、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是,把比作.（1分）

五、写作（30分）

题目：我喜欢的动物

要求：1、向大家介绍你喜欢的小动物,写出你与它之间的故事.

2、叙述的内容要符合动物的习性和实际情况.

3、语句通顺,感情真实,内容具体.

《》附参考答案：

1、呈现、哺育、显耀、残酷

2、第一段（第1自然段）：“我”喜欢露珠,“我”赞美它.

第二段（第2、3自然段）：具体描写了露第三段（第4自然段）：总结全文,露珠精神永远在“我”心头闪动.

3、露珠、联想

4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求.

5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师.

6、排比、比喻、拟人

7、露珠、露珠、园丁的大地.细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人！

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三、阅读下面短文,回答问题.（7小题,共21分.）

秋之神韵

我爱秋.不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵.

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的.头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道.风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和.一切都是那样的清纯与洒脱.

秋天是热情的.因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了.学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待.

秋天是真诚的.一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待.在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵.噢,秋之高洁,我钦佩你；秋之潇洒,我欣赏你.

1、给下列加点字注音.（5分）

戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句.（2分）

3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______.（3分）