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《泊秦淮》PPT【优秀课件PPT】

《泊秦淮》PPT【优秀课件PPT】

细读感悟
1.点明全诗主旨的诗句是哪句? 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
2.这是首借古讽今的诗,抒发了作者怎样的思 想感情?
抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层统 治者,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。
3.赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭 花》”一句。
诗人在此用曲笔写法,歌女所唱,正是为取悦 寻欢作乐的达官贵人,可见真正“不知亡国恨”的 是听歌的这些人。“不知”二字凸现出诗人的感慨 之深;“犹”字,凸现出诗人的忧愤之切。这两句 表达了诗人对国事怀抱隐忧的心境,又反映了达官 贵人纸醉金迷的生活状态,而这正是衰败的晚唐的 真实写照。
泊秦淮
SJ·八年级语文上册
学Байду номын сангаас目标
1.反复朗诵诗歌,领略诗人深沉的爱国情怀。 2.深入理解名句,培养品味语言鉴赏诗歌的能力。 3.加强合作学习,养成自主、探究、交流的良好 习惯。
走近作者
杜牧,字牧之,号樊川居士, 唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以 别于杜甫。与李商隐并称“小李杜 ”。因晚年居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”,著有《樊川文 集》。尤以七言绝句著称。
背景资料
南京是六朝古都,自南朝时渐渐养成奢靡之风, 而秦淮河一带又是南京城里最有名的声色犬马之地。 诗人夜泊秦淮河,借写眼前景而抒现实忧,写出了这 首成为千古绝唱的七言绝句。
长干门
中华门
武定门
雨花门
整体感知
翻译
烟雾弥漫秋水,月光笼罩白沙; 小船夜泊秦淮,靠近岸边酒家。 歌女为人作乐,哪知亡国之恨? 她们在岸那边,还唱着《后庭花》。
板书设计
写景——夜景,交代时间、地点 泊 秦 淮
抒发了作者的忧愤之情
课堂小结
这首诗于情景交融的意境中,形象而典型地表 现了晚唐的时代气氛,使人从陈后主的荒淫亡国联 想到江河日下的晚唐的命运,委婉含蓄的表达了诗 人对国家命运的关切和忧虑,对世道的愤慨。全诗 内容深厚,感情深沉,意味无穷,引人深思。

泊秦淮PPT讲课课件

泊秦淮PPT讲课课件
泊 秦 淮
ห้องสมุดไป่ตู้
烟商 笼女 寒不 水知 月亡 笼国 沙恨 夜隔 泊江 秦犹 淮唱 近后 酒庭 家花
肆叁 ..
课诗 后句 拓赏 展析
贰壹
.
.
词课
语前
解导
析读
目 录
眉纸千 眼伞古 低朦回 垂胧首 微间杏 敛洒雨
下西 阴湖 影边 一 片

第一部分
前 导

作者介绍
杜牧(803~852年)唐代诗人,字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族,祖父 杜佑是中唐有名的宰相和史学家。文宗大和时中进士后,曾为黄、池、睦、湖等州的刺史,也在朝 中做过司勋员外郎、中书圣人等官。
1、你最欣赏这首诗的哪些句子?为什么? 2、你认为作者听到了什么? 3、这首诗实际上是批评谁?
诗句赏析
烟笼寒水月笼沙, 写景——夜景
夜泊秦淮近酒家。 交代时间、地点“近 酒家”引出下文“商女” 的出场。
诗句赏析
商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
抒发了作者的忧愤之 情
诗句赏析
写迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙。这是 秦淮河美丽的夜景,着墨不多而风情毕现,意 境非常淡雅。连用两个“笼”字,用字妥帖而 有韵味。烟、寒水、月、沙,都是最能反映秦 淮河风貌的特有景致。
下西 阴湖 影边 一 片

第四部分
后 拓

课后拓展
欣赏一些借古讽今的诗
泊 秦 淮
烟商 笼女 寒不 水知 月亡 笼国 沙恨 夜隔 泊江 秦犹 淮唱 近后 酒庭 家花
点名“夜泊”,交待写诗的时间、 地点;以“近酒家”三字引出下 文“商女”的出场。
诗句赏析
诗人在此用了曲笔。试想一下,歌女 所唱,还不是为取悦寻欢作乐的达官贵人 吗?可见“不知亡国恨”的是那些听歌的家伙。 “不知”二字,凸现出诗人的感慨之深;一个 “犹”字,凸现出诗人的忧愤之切。。

《泊秦淮》PPT课件【优秀课件PPT】

《泊秦淮》PPT课件【优秀课件PPT】
1.自由读古诗两到三遍,注意读准字音,读通诗句。 2.师范读。 3.生配乐练读。 4.师生合作读,在吟诵中感受古诗的节奏和韵味。 烟笼/寒水/月笼沙, 夜泊/秦淮/近酒家。 商女/不知/亡国恨, 隔江/犹唱/后庭花。
整体把握
①再读诗歌,解决字词。 泊:停泊。近:靠近。笼:笼罩。
②理解诗的意境 烟笼寒水月笼沙:迷蒙的烟雾笼罩着寒冷的江面,月光照映着水边的沙滩,
夜泊秦淮近酒家,夜晚我停泊在秦淮河岸,正临近酒家所在的地方。(夜景) 夜泊秦淮近酒家:交代时间、地点,“近酒家”引出下文“商女”的出场。 商女不知亡国恨:商女不知道什么是亡国恨事。 隔江犹唱后庭花:隔江还在把《后庭花》声声歌唱。
整体把握
③赏析诗中出现的修辞手法。 “烟笼寒水月笼沙”——互文见义,“烟”和“月”既“笼
七年级语文·下 新课标[人]
泊秦淮
杜牧
激趣导入
中国的诗文浩如烟海,能流传千古,靠的不 是诗人的地位和名气,而是诗人的以天下为己任 的责任感。唐朝末年,藩镇割据,战争连连,但统 治者目光短浅,不知道危险已经近在眼前,依然 过着醉生梦死的生活。诗人面对此种景象,写下 了《泊秦淮》一诗,抒发内心的愤慨。
谁来把这两句话的意思说一说? 迷蒙的烟雾笼罩在秦淮河上,月光映照着江边的沙滩。宁静的夜里把船停在 岸边,靠近在酒家。 “笼”是什么意思?(笼罩)“寒”字令你想到了什么?(天气寒冷,表明这是深秋 时节)除了季节的冷,有没有别的方面的冷?(心的冷)
理解诗歌
2.赏析三、四句:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 商女,请同学们看一下注解。(歌女) 这两句话是什么意思?谁来说一说?
寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、 细沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清 的景象。

《泊秦淮》PPT教学课件

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品味赏析
简析《泊秦淮》一诗中运用的修辞手法。 “烟笼寒水月笼沙”——互文见义。 “烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连 用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切传神 地勾画出了秦淮河两岸朦胧、凄清的景象。
鉴赏评价
简要赏析《泊秦淮》一诗是如何即景抒怀的。 《泊秦淮》这首诗即景感怀。诗人目睹当时的唐王朝国势日 衰,当权者昏庸荒淫,认为其不免要重蹈六朝覆辙,因而生出 无限感伤。首句写景,先竭力渲染水边夜色的朦胧、清冷;次句 叙事,点明夜泊地点;三、四句感怀,由“近酒家”引出商女 之歌,由歌曲之靡靡牵出“不知亡国恨”,表面是说卖唱的女 子不懂亡国之恨,实际上是借题发挥,批评醉生梦死的豪门贵 族。诗作表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心 境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补 他们腐朽而空虚的灵魂,而这正是衰败的晚唐现实生活中两个 不同侧面的写照。
作者介绍
杜牧(803—852),字牧之, 号樊川居士,京兆万年(今陕西 西安)人,唐代文学家。其诗文 多指陈或讽喻时政之作。其诗在 晚唐成就颇高,一些写景抒情的 小诗笔调多清俊生动。后人称杜 甫为“老杜”,称杜牧为“小 杜”。代表作有《清明》《赤壁》 《过华清宫》《江南春》《题乌 江亭》等。
检查预习
(1)重点词语理解 笼:笼罩。 泊:停船靠岸。 商女:歌女。 后庭花:曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝
陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为亡国之音。
(2)诗歌大意 浩渺寒江之上笼罩着迷蒙的烟雾,皓月的清辉
洒在白色沙渚上。 入夜时,我将小舟停靠在秦淮河畔临近酒家的地
方。 金陵城里的歌女似乎不知何为亡国之恨、黍离之
悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭 花》。

教学专用泊秦淮PPT课件

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诗人泊舟于此,眼见灯红酒绿, 耳闻淫歌艳曲,触景生情,借古讽 今,写下了这篇悲愤七绝,抨击那 些沉湎酒色、不理朝政的上层人物, 表达了诗人对国家命运的关怀和忧 愤。
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秦淮河简介
秦淮河,古称淮水,本名“龙藏浦”,相
传楚威王东巡时,望金陵上空紫气升腾,以为
王气,于是凿方山,断长垅为渎,入于江,又
有传说认为此水是秦始皇为泄金陵王气所开,
所以称 “秦淮”。自六朝以来,一直是名门
望族聚居之地,商贾云集,文人荟萃,河两岸
秦楼楚馆林立,浓酒笙歌,丝竹飘渺,至唐末
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进士出身,官至中书舍人。因晚 年居住祖父杜佑所遗樊川别墅,故称 “杜樊川”。杜牧博学多才擅长书法, 以诗的成就为最高。诗风豪放疏朗, 气势纵横,尤善七言绝句,世称“小 杜”,与李商隐并称为“小李杜”。 系晚唐诗坛的主将。其所作《阿房宫 赋》为唐代小赋杰作。
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背景资料
当时,唐王朝已经衰败,内部有军阀割 据,外部有敌人侵扰,人民生活非常困苦,政 治上已经出现严重危机。但是统治集团还在尽 情享乐,过着极端腐化的生活。 杜牧这首诗就 是借历史事实,讽喻当世,既以愤怒的心情对 统治者的荒淫进行揭露,又以沉痛的语调向他 所属的阶级发出警告。南京是六朝古都,自南 朝时渐渐养成奢靡之风,而秦淮河一带又是南 京城里最为有名的声色犬马之地。诗人夜泊秦 淮河,接写眼前景,而抒现实忧,写出了这首 千古绝唱的七言绝句。
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2、诗中的“夜、泊、秦淮、近酒家” 各交代了什么?
“夜” “泊” “秦淮” “酒家”
可知时间是夜晚
可知诗人诗人是乘船而 来停泊于此
可知秦淮河畔为灯 红酒绿之地
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3、如何理解诗中“犹唱”二字的内涵?

部编版七年级下册语文《泊秦淮》PPT课件

部编版七年级下册语文《泊秦淮》PPT课件
烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
典型考题
2.这首诗运用了什么写作手法?表达了诗人怎样的情感?
借古讽今(或曲笔)。借陈后主因追求荒淫享乐终致亡国的历史,讽刺那些不从中吸取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情感。
资料助读
南京是六朝古都,自南朝时渐渐养成奢靡之风,而秦淮河一带又是南京城里最有名的权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此,目睹灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,借古讽今,写下了这篇悲愤的诗篇,用来抨击那些沉迷酒色,不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。
3.关于背景
资料助读
2.关于作品
此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前两句写秦淮夜景,后两句抒发感慨,借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中吸取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。 全诗寓情于景,意境悲凉,感情深沉含蓄,语言精当,艺术构思颇具匠心,写景、抒情、叙事有机结合,具有强烈的艺术感染力。
泊 秦 淮 杜牧
七年级语文·下 新课标[人]
激趣导入
中国的诗文浩如烟海,能流传千古,靠的不是诗人的地位和名气,而是诗人的以天下为己任的责任感。唐朝末年,藩镇割据,战争连连,但统治者目光短浅,不知道危险已经近在眼前,依然过着醉生梦死的生活。诗人面对此种景象,写下了《泊秦淮》一诗,抒发内心的愤慨。
资料助读
南京是六朝古都,自南朝时渐渐养成奢靡之风,而秦淮河一带又是南京城里最有名的权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此,目睹灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,借古讽今,写下了这篇悲愤的诗篇,用来抨击那些沉迷酒色,不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。

泊秦淮-ppt优秀课件

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板书设计
写景——夜景,交代时间、地点 泊 秦 淮
抒发了作者的忧愤之情
课堂小结
这首诗于情景交融的意境中,形象而典型地表 现了晚唐的时代气氛,使人从陈后主的荒淫亡国联 想到江河日下的晚唐的命运,委婉含蓄的表达了诗 人对国家命运的关切和忧虑,对世道的愤慨。全诗 内容深厚,感情深沉,意味无穷,引人深思。
4. 国庆假 日是人 们休闲 的大好 机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了
5. 高中语 文学习 一定要 多读多 思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归
8. 本文以 叙述为 铺垫, 以议论 为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门堰历 史的过 程为线 索,
9. 语言简 洁,叙 事清楚 ;其议 论,则 联系汉 初宗室 王族作 横向和 纵向的 比较, 借题发 挥,以 此阐述 自己的 思想观 点。
10. “静” 是中国 茶道修 习的必 由途径 。老子 说:“ 至虚极 ,守静 笃,万 物并作 ,吾以 观其复 。”庄 子说: “水静 则明烛 须眉, 平中准 ,大匠 取法焉 。”老 子和庄 子所启 示的“ 虚静观 复法” 是人们 明心见 性,洞 察自然 ,反观 自我, 体悟道 德的无 上妙法 。道家 的“虚 静观复 法”在 中国 的茶道 中演化 为“茶 须静品 ”的理 论和实 践
泊秦淮
SJ·八年级语文上册
学习目标
1.反复朗诵诗歌,领略诗人深沉的爱国情怀。 2.深入理解名句,培养品味语言鉴赏诗歌的能力。 3.加强合作学习,养成自主、探究、交流的良好 习惯。
走近作者
杜牧,字牧之,号樊川居士, 唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以 别于杜甫。与李商隐并称“小李杜 ”。因晚年居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”,著有《樊川文 集》。尤以七言绝句著称。

《泊秦淮》优秀ppt课件

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3、真正不知亡国恨的人是 ? 醉生梦死的当朝统治者 。
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4、《后庭花》涉及到的历史人物是谁? 南唐陈后主
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5、“犹”字好在何处? 形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去
的情形,意味深长。
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6、作者写作本诗的真正用意在于? 讽刺只顾个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。
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作者介绍 杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万 年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称 “小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。其诗尤以七言绝 句著称。擅长文赋,其 《阿房宫赋》为后世传诵。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜 樊川”,著有《樊川文集》。
2
泊秦淮 烟笼寒水\月笼沙,夜泊秦淮\近酒家。
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1、第一句描绘的景致的特点: 迷蒙冷寂 烟、寒二字
7
这首诗首句连用了两个“笼”字,描绘了一幅怎样的图景? 秦淮河水边夜色朦胧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。
8
2、说说“夜泊秦淮近酒家”这一句的作用? 这一句承上启下,网络全篇。“夜泊秦淮”为上一句的景色点出时间、
地点,使之更具典型意义,同时也照应了诗题;“近酒家”又引出了“商 女”“亡国恨”和“后庭花”。
7、这首诗表面上斥责歌女,其实是在借题发挥。你认为作者的真实用 意是什么? 作者的真正用意是讥讽只顾贪图个人享乐而不顾国家安危的晚唐统 治者。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8、杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情? 表达了他对国家命运(或“国事”)的关注与忧虑。
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杜牧
商女不知\亡国恨,隔江犹唱\后庭花。
3
诗文赏析 烟笼寒水月笼沙, 烟雾和月色笼罩着寒水和白沙。 夜泊秦淮近酒家 夜晚我们的停船在秦淮河岸边靠近酒店的地方。

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远处的山峦层林尽染,与江水相 映成趣,构成一幅壮丽的画卷。
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泊秦淮人文景观
泊秦淮的传统民居
01
02
03
江南水乡风格
泊秦淮的传统民居以江南 水乡风格为主,注重建筑 与水景的融合,形成了独 特的建筑风格。
白墙黛瓦
典型的江南民居特色,白 墙黛瓦的建筑形式在泊秦 淮随处可见,体现了江南 水乡的清新淡雅。
06
总结与展望
对泊秦淮的认识与思考
历史背景
泊秦淮在中国的历史中具 有重要意义,它曾是南京 的母亲河,承载着深厚的 历史文化底蕴。
文化价值
泊秦淮孕育了南京的古老 文化,沿岸的古迹和文化 遗产是南京历史文化的珍 贵载体。
环境问题
近年来,泊秦淮的水质污 染和环境破坏问题日益严 重,对生态平衡和人类健 康造成了威胁。
江南园林特色
泊秦淮流域的园林艺术充分展现了江 南园林的特色,如拙政园、留园等, 这些园林以水景为主,注重建筑与自 然的融合。
私家园林
在泊秦淮流域,有许多私家园林,这 些园林虽然规模不大,但设计精巧, 充分体现了江南园林艺术的精髓。
05
泊秦淮旅游资源开发与 保护
泊秦淮旅游资源的开发策略
挖掘文化内涵
泊秦淮的夏景
详细描述
河面上的荷花争相 斗艳,洁白如雪, 散发出淡淡的香气 。
总结词:热烈、浪 漫
夏季秦淮河畔,蝉 鸣欢唱,热闹非凡 。
夕阳西下,金色的 余晖洒在河面上, 宛如一幅美丽的画 卷。
泊秦淮的秋色
详细描述
两岸的果园里,硕果累累,人们 欢声笑语。
总结词:金黄、丰收的季节
秋天的泊秦淮,金黄色的落叶飘 落在河面上。
明确课程的学习目标和内容

泊秦淮PPT4 语文版 (共18张PPT)

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课文学习
《泊秦淮》诗句分析
首句——写景,竭力渲染水边夜色的清淡素雅。 第二句——叙事,点明夜泊地点。 第三、四句——感怀,于婉曲 轻利的风调之中,表现出辛辣 的讽刺,深沉的悲痛,无限的 感慨,堪称“绝唱”。这两句 表达了较为清醒的封建知识分 子对国事怀抱隐忧的心境,又 反映了官僚贵族正以声色歌舞、 纸醉金迷的生活来填补他们腐 朽而空虚的灵魂。
课文学习
花妖映丽 开姬户宇 花脸凝芳 落似娇林 不花乍对 长含不高 久露进阁 ,,,, 落玉出新 红树帷装 满流含艳 地光态质 归照笑本 寂后相倾 中庭迎城 !;。;
玉 树 后 庭 花
要求:1.读准字音,读出节奏,有感情地朗读。 2.以小组为单位开展诗歌朗诵比赛,推荐最佳选手 进入班级诗歌朗诵比赛。(比:咬字正、发音清、 节奏准、情感好。)
课文学习
建康是六朝的都城,秦淮河穿过城中流入 长江,两岸酒家林立,是当时豪门贵族、官僚 士大夫享乐游宴的场所。唐王朝的都城虽不在 建康,然而秦淮河两岸的景象却一如既往。 唐朝著名诗人杜牧游秦淮,在船上听见歌 女唱《玉树后庭花》,当年陈后主长期沉迷于 这种萎靡的生活,视国政为儿戏,终于丢了江 山。陈朝虽亡,这种靡靡的音乐却留传下来, 还在秦淮歌女中传唱,这使杜牧非常感慨。他 的诗说:这些无知歌女连亡国恨都不懂,还唱 这种亡国之音!其实这是借题发挥,他讥讽的 实际是晚唐政治:群臣们又沉湎于酒色,快步 陈后主的后尘了。秦淮一隅,寄托如此深沉的 兴亡感,足见金陵在当时全国政治中心已经移 向长安的情况下,影响仍然很大。
课文学习
泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【注释】 (1)笼:笼罩。这句运用的是“互文见义”的写法:烟雾、月色笼 罩着水和沙。 (2)商女:歌女。 (3)后庭花:即《玉树后庭花》,陈后主与其幸臣词曲。 《泊秦淮》今译 烟雾弥漫秋水,月光笼罩白沙;小船夜泊秦淮,靠近岸边 酒家。歌女为人作乐,哪知亡国之恨?她们在岸那边,还唱着后 庭花。
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小朝廷危在旦夕,而陈后主依然沉湎声色。 “犹唱”二字,微妙而自然地把历史、现实
和想象中的未来串成一线,意味深长。
于婉曲轻利的风调之中,表现出辛辣的讽
刺,深沉的悲痛,无限的感慨,堪称“绝唱”。
这两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事
怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色
歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚
因晚年居长安南樊川别墅,故后世称 “杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗
歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,
其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就 颇高。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫, “大杜”。与李商隐并称“小李杜”。
写作背景
杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的 唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸, 看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感社
点,使之更具有个性,更具有典型意义,
同时也照应了诗题;
后三个字又为下文打开了道路,由于“近酒
家”,才引出“商女”、“亡国恨”和“后
庭花”,也由此才触动了诗人的情怀。
从诗的发展和情感的抒发来看,“近酒家”
三个字,就像启动了闸门,那江河之水便汩
汩而出,滔滔不绝。这七个字承上启下,网
络全篇,诗人构思的细密、精巧,于此可见。
千,写下了这首《泊秦淮》。
读诗歌
朗读诗歌
读准字音
注意节奏
泊秦淮
杜牧
烟笼/寒水/月笼沙,
夜泊/秦淮/近酒家。 商女/不知/亡国恨,
隔江/犹唱/后庭花。
再读诗歌,结合注释了解大意。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
歌女 曲名,《玉树后庭花》的简称。 南朝陈亡国之君陈叔宝所作, 后世多称之为亡国之音。
如果就诗人的活动来讲,该是先有“夜泊 秦淮”,方能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色, 不过要真的掉过来一读,反而会觉得平板无味 了。诗中这种写法的好处是它创造出一个很具 有特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,造 成先声夺人的艺术效果。
“夜泊秦淮近酒家” 由于“夜泊秦淮”才“近酒家”。然而, 前四个字又为上一句的景色点出时间、地
泊秦淮
R·七年级语文下册
学习目标
1.通过作家生平、作品背景了解诗歌内容。 2.品味诗句,感悟诗歌意境。
3.培养朗诵、赏析诗歌的能力。 Nhomakorabea新课导入
玉树后庭花
陈叔宝
丽宇芳林对高阁,新装艳质本倾城。 映户凝娇乍不进,出帷含态笑相迎。
妖姬脸似花含露,玉树流光照后庭。
走近作者
【杜牧】(公元803—公元约852年),字牧之, 号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安) 人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相 杜佑之孙,杜从郁之子。
的灵魂,而这正是衰败的晚唐现实生活中两个
不同侧面的写照。
主旨探究
本诗通过对乱世之中统治者的昏庸无道, 歌女的不知亡国之恨的描写,表达诗人对国
家兴亡的担忧以及无助之情。
诵诗歌
读读与课文相关的其他诗句,加深体会。
“想得玉楼瑶殿影,空照秦淮。”
——南唐·李煜《浪淘沙》
“城下秦淮水,年年自落潮。”
——元·傅若金《金陵晚眺》
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”
《后庭花》,即《玉树后庭花》,据说是南 朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲,这靡靡之音, 早已使陈朝寿终正寝。可是,如今又有人在这衰 世之年,不以国事为怀,反用亡国之音来寻欢作 乐,这不禁使诗人产生历史又将重演的隐忧。
“隔江”二字,承上“亡国恨”故事而
来,指当年隋兵陈师江北,一江之隔的南朝
“既是这等,且到秦淮水榭,一访佳丽,倒也有
趣!”
——清·孔尚任《桃花扇·听稗》
大意: 迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,
夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨, 隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。
品诗句
“ 烟 笼 寒 水 月 笼 沙”
烟、水、月、沙四者,被两
个“笼”字和谐地溶合在一起,
绘成一幅极其淡雅的水边夜色。 笔墨是那样轻淡,可那迷蒙冷寂 的气氛又是那么浓。
会危机四伏,唐王朝前景可悲。这种忧时伤世的
思想,促使他写了许多具有现实意义的诗篇。
《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。
六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官 贵人们享乐游宴的场所,“秦淮”也逐渐成 为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此,眼见灯 红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,又想到
唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,便感慨万
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