八年级物理上册 3.1 光世界巡行同步练习(2)沪粤版

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八年级物理上册： 3.1《光世界巡行》第二课时同步练习 (新版)粤教沪版.doc

《光世界巡行》第二课时同步练习
知识提要
1．色散：一束太阳光通过玻璃三棱镜后，被分解成七种色光的现象，叫做色散。

2．色光的混合：红、绿、蓝三种色光叫做色光的三基色。

分级导练
一、填空题
1．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏承接，颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫。

2．色光的三基色分别是______、_____、____，等比例混合后为______色光；
3．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的。

这种现象是光的________。

二、选择题
4．下列现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（）A．日食
B．射击时的瞄准要领是"三点一线"
C．雨后天空出现彩虹
D．人不能看见不透明物体后面的东西
5．下列物理事实中，属于光的色散的是（）
A．霓虹灯的灯光B．彩色电视机的画面
C．色彩丰富的水彩画D．雨后天空出现的彩虹
参考答案
分级导练
一．填空题1．橙、绿、靛；2．红、绿、蓝、白3．三棱镜、色散；二．选择题
4．C
5．D。

八年级物理上册3.1光世界巡行练习2粤教沪版(2021年整理)

《3。

1 光世界巡行》同步练习1．夜晚路人经过一盏路灯时，灯光照射下所形成的影子长度变化是（）A．。

逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变短后变长 D．先变长后变短2．下列说法错误的是（ )A．光在真空中的传播速度约为3×108m/sB．人体的安全电压是不超过36VC．声音的传播速度为340m/sD．1标准大气压的值约为1。

01×105Pa3．如图所示的几种光现象，不是由于光沿直线传播形成的是（ )4．在温度为15℃时,声音在空气中的传播速度是 __m/s,如果看到闪电后,3秒钟才听到雷声,那么闪电处距人约 m。

光在真空中的速度是 m/s，1962年5月,美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月球，大约2。

6秒后收到了从月球反射回来的激光讯号,则地球到月球的距离是 m。

5．如图所示，将简易针孔照相机水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝的像。

若水平向左移动易拉罐，像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变");若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 (填“改变”或“不变”）。

6．影子的形成说明了光是沿________传播的,一天夜晚,小李从一路灯下走过，当他远离路灯时，他看到平地上自己影子的长度逐渐变_______，并且在相同的时间里，人移动的距离（选填“大于”、“小于”或“等于”）人头顶的影子移动的距离。

7．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 (选填“大”或“小”)．一次下雨时小李看到闪电后约5秒听到雷声,则小李距雷电产生的地方约为米．8．2014年10月9日，无锡的很多市民在自家阳台欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象，此次月全食是由于光的造成的。

9．某兴趣小组在研究小孔成像,他们在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如下图所示。

将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的蜡烛，蜡烛被点燃时,可在塑料薄膜上看到烛焰（选填“倒立”或“正立”）的像.若保持蜡烛的位置不变，水平向左移动易拉罐，则像的大小会 (选填“变大"、“变小”或“不变”)。

(沪粤版)度初二物理上册同步练习：光世界巡行

（沪粤版）度初二物理上册同步练习：光世界巡行3.1 光世界巡行一．选择题（共10小题）1．下列物体中属于光源的是（）A．放影戏时所看到的银幕B．月亮C．放电视时看到的电视机画面D．猫的眼睛2．下列关于光芒的说法，正确的是（）A．光芒是真实存在的带箭头的直线B．激光笔发出的光是一条光芒C．光芒是表示光的径迹和偏向的D．光芒可以用虚线表示3．太阳光议决树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像B．树叶的实像C．太阳的虚像D．太阳的实像4．下列由于光的直线传播形成的现象是（）A．沙滩上出现的海市蜃楼B．水面上小树的倒影C．雨后天空中出现的彩虹D．树荫下太阳的光斑5．下列现象中，属于光的直线传播的是（）A．日晷仪计时B．雨后出现彩虹C．从后视镜查看车后的风景D．铅笔好像在水面处折断了6．小明同砚在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做“小孔成像”实验，选项图中的光学现象与小孔成像的形成原理相同的是（）A．手影表演B．望见不发光的物体C．水中倒影D．池水看起来变“浅”7．下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（）A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在宁静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光议决三棱镜后可以产生彩色光带8．下列光现象与日食的形成原因不同的是（）A．小孔成像B．雨后彩虹C．手影游戏D．树下阴影9．雷雨天，电闪雷鸣，关于此中物理知识的说法中正确的是（）A．堵上耳朵听到雷声变小，这是在传播历程中减弱噪声B．我们能辨别雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同C．我们先望见是闪电，后听到雷声，这表明光比声音传播得快D．我们听到的雷声是电磁波10．学校运动会100m比赛时一般都是开始处的裁判员执法后开始比赛，终点处的裁判员议决停表计时，为了准确计时，终点处的裁判员应该（）A．看到冒烟开始计时，因为烟雾简略看清B．看到冒烟开始计时，因为光速比声速快C．听到声音开始计时，因为声音简略听清D．听到声音开始计时，因为声速比光速快二．填空题（共10小题）11．在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在劳动的电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中，不属于光源的是。

八年级物理上册 3.1《光世界巡行》第二课时随堂训练 (新版)粤教沪版

《光世界巡行》第二课时随堂训练
一.选择题
1.在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她（）
A.全身呈绿色
B.上衣呈绿色，裙子呈红色
C.上衣呈绿色，裙子呈紫色
D.上衣呈绿色，裙子呈黑色
2.下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是（）
A.红色和绿色混合，得到靛色
B.蓝色和红色混合，得到黄色
C.红色和黄色混合，得到橙色
D.黑色、绿色和蓝色混合，得到白色
3.下列说法中，正确的是（）
A.黑纸上写红字，在红色的灯光下很难辨认
B.白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的
C.彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种颜色按不同的比例混合得到的
D.色光的三原色是红、黄、青
4.在“人面桃花相映红”中,用光学知识解释桃花红的原因是（）
A.桃花自己能发出红光
B.桃花吸收红光
C.桃花反射红光
D.都不对
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C。

沪粤版物理八年级上册 3.1光世界巡行-3.2光的反射测试题有答案

3.1光世界巡行-3.2光的反射定律一、单选题1．月球不像地球，在它周围的空间没有大气层.甲、乙两人在月球上进行考察，若甲向上发射信号弹，则乙（）A．有可能看到闪光，但听不到响声B．有可能听到响声，但看不到闪光C．有可能先看到闪光，后听到响声D．有可能先听到响声，后看到闪光2．中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。

下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（）A．—叶障目B．立竿见影C．镜花水月D．形影不离3．中华文明，源远流长。

例如光现象，《墨经》中就曾经记载了影子的形成、平面镜反射等光学问题。

下面四图中，光现象与影子的形成原理相同的是（）A．鹦鹉照镜B．日食C．鱼在哪里---D．海市蜃楼4．如图所示，下列光现象主要是由于光的直线传播形成的是（）A．河底变浅B．月食形成C．水中倒影D．金鱼变大5．下列成语所反映的情景中，不属于光的直线传播的是（）A．杯弓蛇影B．坐井观天C．形影不离D．立竿见影6．下列现象属于光的直线传播造成的是（）A．水中倒影B．日食月食C．海市蜃楼D．雨后彩虹1/ 277．如图是小孔成像示意图。

右侧是实物﹣蜡烛，中间是可以左右移动开有小孔的挡板，左侧是接收屏。

下列说法正确的是（）A．木板上的小孔一定是圆形的B．蜡烛在光屏上形成的像是虚像C．蜡烛在光屏上的像是烛焰的影子D．如果挡板往左移动，像会逐渐减小8．下列一些说法中，错误的是（）A．可通过三棱镜使太阳光发生色散B．光年是长度单位C．太阳光是由多种色光组成的D．白光是单色光9．关于光现象与形成原因的对应关系，下列说法正确的是（）A．手影游戏﹣﹣光的折射B．镜花水月﹣﹣光的漫反射C．海市蜃楼﹣﹣光的反射D．小孔成像﹣﹣光沿直线传播10．周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水。

下列说法正确的是（）A．看到的柳影是光的反射形成的实像B．看到的柳影是光的折射形成的虚像C．看到的鱼儿是光的反射形成的虚像D．看到的鱼儿是光的折射形成的虚像11．下列都是光源的是（（A．蜡烛太阳B．月亮火把C．发光水母开亮的手机屏幕D．萤火虫闪闪发光的钻石12．以下关于光现象说法错误的是（）A．阳光下随风飘扬的红旗呈现红色，是因为红旗反射了红色光B．我们能从各个方向看到投影屏幕上的字，是因为光在屏幕上发生了漫反射C．汽车的反光镜是凸面镜，对光具有会聚作用D．海市蜃楼是由于空气分布不均匀，导致光线折射而产生的现象13．电视机的各种色彩是由三种色光混合而成的，这三种色光是（）A．绿白红B．红黄蓝C．红绿蓝D．红黄绿二、多选题14．如图所示，入射光线与平面镜MN的夹角是30°，如果保持入射光线不动，使平面镜绕入射点转动10°，则反射光线跟入射光线的夹角（）3 / 27A ．可能增大20°B ．可能增大10°C ．可能减小20°D ．可能减小10°三、填空题 15．夏日正午，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm 的等边三角形孔的纸板正对着太阳，保持纸板与地面的距离为1m 不变，用一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示，让太阳光透过小孔，移动卡片，使通光孔变小.刚开始时，白纸上光斑________(填“变大”“不变”或“变小”)，光斑亮度________(填“增强”“不变”或“减弱”)；当小孔足够小时，光斑形状是________形，继续移动卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑将________(填“变大”“不变”或“变小”)，光斑亮度________(填“增强”“不变”或“减弱”).16．光在_____中沿直线传播；光在真空中的传播速度c ＝_____m/s ；我们能从各个方向看见黑板上的字是由于字发生_____反射；有时黑板“反光”，使部分同学看不清字，是黑板发生_____反射的缘故；17．为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲对太阳光，并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm 且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况．光斑未变成圆形前，其亮度_____；变成圆形后，其大小_____（两空均选填：变大/变小/不变）。

粤沪版八年级物理上册：3.1“光世界巡行”质量检测练习题 (2)

3.1“光世界巡行〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下现象中属于光的直线传播的是〔〕A. 立竿见影B. 水中倒影 C. 杯弓蛇影 D. 海市蜃楼2.对以下四幅图中的物理实验或事实解释正确的选项是〔〕A. B.C. D.3.以下关于声音的说法中不正确的选项是〔〕A. “震耳欲聋〞主要说明声音的音调高B. “隔墙有耳〞说明固体也能传声C. “闻其声而知其人〞主要根据音色来判断的D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波4.关于声现象的说法 ,正确的选项是〔〕A. 只要物体振动就一定能听到声音B. 一切发声的物体都在振动C. 用超声波可击碎人体内“结石〞 ,说明声波能传递信息D. 在常温下空气中 ,超声波的传播速度比次声波的传播速度快5.水是人类生存最重要的资源之一 . 以下与水有关的数据中正确的选项是〔〕A.标准大气压下 ,水的凝固点为0℃B.洗澡水的最正确温度为70℃C.声音在水中的传播速度为340m/sD.水在98℃时不可能沸腾6.以下物体或动物 ,不是光源的是〔〕A. 水母B. 火星 C. 烛焰 D. 太阳7.我国已进行了“神舟〞号载人航天飞船的试验 ,不久的将来 ,我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空 ,宇航员在太空舱中可以直接对话 ,但在飞船外作业时 ,他们之间不能直接对话 ,必须借助电子通信设备进行交流 ,其原因是〔〕A. 用通信设备对话是为了方便B. 声音的传播需要介质C. 太空中噪声太大D. 声音只能在地面上传播8.在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系〞的实验中 ,小王的结论如下 ,其中正确的选项是〔〕A. 发声体振动越快 ,音调越高 ,传播速度越快B. 发声体振动越慢 ,音调越低 ,声音传播得越远C. 发声体振动越快 ,音调越高 ,响度和声速不受影响D. 发声体振动越快 ,音调越高 ,响度越大9.在图所示的四种现象中 ,属于光的反射现象的是〔〕A. 花朵在水珠中成像B. 霞光中跑步者的“剪影〞C. 丹顶鹤在水中的“倒影〞D. 古老的民间艺术“皮影戏〞10.以下现象中 ,属于光的直线传播的是〔〕A. 海市蜃楼B. 水中倒影 C. 雨后彩虹 D. 立竿见影11.以下光现象与光学知识对应错误的选项是〔〕A. 茂密的树林下常看到圆形光斑﹣﹣光的直线传播B. 平静的水面出现岸边景物的倒影﹣﹣平面镜成像C. 潭清疑水浅﹣﹣光的反射D. 雨后彩虹﹣﹣光的色散12.有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验〔〕A. 将正在发声的音叉接触水面 ,水面溅起水花B. 吹响笛子 ,手指按住不同的孔 ,发出不同的声音C. 吊着的大钟上固定一支细小的笔 ,钟敲响后 ,用纸在笔尖上迅速水平拖过 ,纸上出现弯曲的图像 D. 锣发声的时候 ,用手按住锣面 ,锣声消失13.以下说法正确的选项是〔〕A. 所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音B. 在形成听觉的整个过程中任何局部发生故障 ,人都会失去听觉C. 耳廓没有作用D. 以上说法都不对14.根据图所给信息 ,判断以下说法正确的选项是〔〕A. 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D. 15Hz的声音只要振幅足够大 ,人耳是能听到的15.关于声的知识 ,以下说法正确的选项是〔〕A. 声音既可以传递信息 ,又可以传递能量B. 用大小不同的力先后敲击同一音叉 ,音叉发声的音调会不同C. 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D. 超声波在空气中比次声波传播速度大二、填空题16.小明想比拟几种材料〔毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料〕的隔音性能 ,除了待检测的材料外 ,可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。

八年级物理上册31光世界巡行同步练习(2)沪粤版

光世界巡行1．我们很难直接看到光的流传路径，在研究和描绘光的流传路径时，分别用到．．．．了哪些方法？对你有什么启迪？2．光与人类生活息息有关。

让我们睁开想象的翅膀，以“若是没有光” 为话题，写出 2 个场景：⑴；⑵。

3．请经过社会检查或查阅资料认识：除了课本上提到的例子外，在生活中还有哪些案例应用了光的直线流传？4．在学校运动会上，假如让你做百米赛跑的终点计时员，你怎样正确记录起跑的时间？说出你的原因。

5．操场边有一棵大树，一个明朗的夏季里，王霞发现：阳光透过树叶的空隙，在地面上照耀出许很多多的光斑，这些光斑只管有的大，有的小，但几乎都是圆形的。

这是为何呢？王霞去讨教老师。

老师告诉她：这些光斑都和太阳的形状相像，是太阳的“像”；你能够拿一只点燃的蜡烛做光源，用削得很尖的铅笔在一张纸片中心扎一个小孔（直径约3mm），想法把它立在桌子上（如图 3.1-5 所示），另拿一张白纸放在小孔后边，试一试能在后边的这张白纸上能看到蜡烛的像吗？（实验时拉上窗帘，使室内的光芒变暗。

）图 3.1-5小孔成像⑴请你也来做一做“小孔成像”实验。

研究怎样才能使蜡烛的像变大或变小？把你的发现写下来。

⑵小孔所成的蜡烛的像是正立的、仍是倒立的？你能不可以试试解说？【参照答案】1．比如：研究光在水中的流传路径时，采纳“在清水中滴少量牛奶”的方法，来显示光路；为了表示光的流传状况，人们引入了“光芒”，形象地描绘光的流传路径和方向。

不可以直接看到的事物，人们却能够想法研究它、直观地表示它，这就是科学方法的力量。

2．如：我们看不见任何物体；地球上没有日夜交替，一片乌黑；没有阳光，地球上的气温会很低；植物没法进行光合作用，不可以生长；没法进行光纤通讯等。

3．如排纵队时，假如自己前方的一位同学挡住了前方全部的人，队就排齐了；射击对准时，当眼睛看到目标、准星和标尺缺口重合时，就能保证三者在同向来线上；木匠用一只眼睛沿着木板的楞看过去，就能检查出木板的楞是不是直的；先人计时用的日晷，利用太阳投射的影子来测准时辰等。

沪粤版八年级上册物理3.1《光世界巡行》【同步练习】

《光世界巡行》同步练习1.光源：自身能够_____的物体叫光源.太阳、萤火虫是_____光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是_____光源.2．传播规律：光在同一种均匀介质中是沿_______传播的。

生活中利用光的直线传播的例有：、、________等。

3．光速：光在不同中速度不同，光在中速度最大，光在真空中速度C= .4．通过门缝往外看，眼睛离门缝越（填“近”或“远”），观察到的范围越大，这可以用光的来解释．5.色散：太阳光通过棱镜后被分解成，说明白光由混合而成.6.光的三基色：、、 .7.如图，我看不见“美景”的原因是( )A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散8.图中小红站在路灯底下，请画出小红在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置．重点难点探究：(一)典型例题例题1：不属于光源的是( )解析：点燃的生日蜡烛、奥运圣火和西下的夕阳自身都能够发光，所以它们都是光源；璀璨的宝石反射其他发光物体的光，它自身不能发光，所以不是光源.故选B.答案：B例题2：如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_________上，这样操作的依据是_______________________________.操作过程中，他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_______（填“正立”或“倒立”）的.解析：光在均匀的空气中是沿直线传播的，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上；蜡烛发出的光通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像，像是倒立的实像.答案：同一直线、光在均匀的空气中沿直线传播、倒立例题3：晴天，树荫下的地面上出现的圆形光斑是( )A.太阳的实像B.太阳的影子C.太阳的虚像D.树叶的影子解析：树荫下的地面上出现的圆形光斑是太阳光通过浓密的树叶间的小孔所成的太阳的像，且是实像，是由光的直线传播形成的，故选A.答案：A例题4：光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )解析：棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大,所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，红光在最上面，紫光在最下面.故选A.答案：A(一)基础达标：1.试判断下列哪一组都是光源( )A．电池和萤火虫 B．电池和烛焰C．萤火虫和月亮 D．萤火虫和烛焰2. 炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉，这“树荫”形成的原因是( )A．光的直线传播 B．光的反射C．光的折射 D．光的色散3.春节晚会中有一精彩的“手影戏”——《逗趣》．两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态．活灵活现的手影(下图)，让观众大开眼界．手影的形成是由于( )A.光的直线传播 B．光的折射C.光的反射 D．小孔成像4．将一张不透明的纸剪一个方形孔，让太阳光垂直射在纸上，光线通过方形孔照在地面上的光斑的形状( )A．一定是方形的B．一定是圆形的C．可能是圆形的，也可能是方形的D．既不是圆形的，也不是方形的5.在探究“树荫下光斑”的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是( )6.下列各种单色光中，属于三原色光之一的是( )A．紫光 B．红光 C．橙光 D．黄光7.太阳光从空气中进入河水中，它的传播速度( )A．增大 B．减小C．不变 D．可能增大，也可能减小8.俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图1和图2所示．在你看来，他们所画的图 (选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”)；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看 (选择下列有关词填空：◆当堂达标训练“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确)(一)能力拓展提升：1．晚上，某人在马路上从远处走近一盏路灯，经过之后再走远的过程中，其影子的长度变化的情况是（）A．先变长后变短 B．先变短后变长C．逐渐变短 D．逐渐变长2.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围( )A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小3．下列说法正确的是 ( )A．光是沿直线传播的B．太阳光射不到影子里，是因为光的传播路线是直的C．太阳和月亮都是光源D．光的传播速度是3×108m/s4．阴雨天打雷时, 总是先看到闪电, 后听到雷声, 这是因为：( ) A．打雷时, 先发出闪电后发出雷声B．虽然闪电和雷声同时传播，但因光的传播速度远远大于声音的传播速度C．闪电和雷声同时传播，但人对声音反应要比对闪电反应慢D．无法解释上述现象5.2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕现象，太阳周围出现了一条带有彩色的大圆环，非常好看，许多人纷纷拍照留影．关于彩色圆环的形成原因，可以由下列哪种物理规律解释( )A．小孔成像 B．光的直线传播C．光的反射 D．光的色散6.电视机屏幕呈现的各种色彩是由三种色光混合而成的，这三种色光是（）A．红黄蓝 B．红绿蓝 C．绿白红 D．黄绿蓝7.如下图所示，小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标出AB所成的像．8.如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是 (填“实像”或“虚像”)；其成像的原理是；(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是；A．三角形光斑 B．圆形光斑C．烛焰的正立像 D．烛焰的倒立像(3)从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是(选填“顺”或“逆”)时针旋转的；(4)为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是： .(5)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是 .(二)挑战自我潜能小东与几位同学做手影游戏时发现，手影的大小经常在改变.影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关，他们借助如图甲所示的实验装置来探究影子高度与光源到物体距离的关系.实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在到黑板擦距离不同的位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度.记录数据如下表：（1）分析数据后，他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之_____.（2）为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图像（如图乙）.由图像可知，当手电筒到黑板擦的距离L=35 cm时，影子的高度H 是_________cm.参考答案基础知识达标1.发光、自然、人造2.直线、日食、月食的形成、影子的形成、小孔成像3.介质、真空、3×108m/s4.近、直线传播5.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光6.红、绿、蓝7.A8.如图：当堂达标训练1.D2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.甲正确，乙不正确，图上是否全面正确地反映了应该控制的变量课后能力提升(一)能力拓展提升：1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.如图8.(1)实像光的直线传播 (2)D 3)顺 (4)蜡烛离小孔近一些 (5)树叶缝隙离地面的距离不同(二)挑战自我潜能（1）减小.（2）15.5 cm.。

沪粤版八年级物理上册3.1光世界巡行同步练习题精选（附答案）

沪粤版八年级物理上册3.1光世界巡行同步练习题精选（附答案）第三章光和眼镜3.1 光世界巡行一、填空题：1、正在的物体叫光源。

太阳、月亮、点燃的蜡烛、镜子、萤火虫，其中不是光源的是。

2、光在中沿直线传播，光的传播（填“需要”或“不需要”）介质，光在真空中的传播速度约为m/s，为实现我国的探月计划，测得向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.53s，则地球和月球之间的距离约为km。

“光年”是（填“时间”或“长度”）单位。

3、古代时，由于无法解释日食成因，人们迷信地认为日食是一种凶兆。

现在我们可以用光的来解释日食的成因。

现有乒乓球、足球和白炽灯，请你用这三种物品代表相应的星球，设计出观察日食成因的实验。

并根据三个星球排列的位置，按示例，把答案填在图中的横线上。

用白炽灯用用代表太阳代表代表4、通过门缝往外看，眼睛离门缝越（选填“近”或“远”），观察到的范围越大，这可以用光的来解释。

5、如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用来解释；小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

阳光通过茂密的树叶缝隙，在地面上留下了许多小光斑，这是现象，这些光斑的形状是（A. 树叶缝隙的形状；B. 圆形），这些光斑是的像。

6、在阳光下电线杆在地面上的影长为5.4m，这时测得一位身高1.6m的学生直立时在地面上的影长为1.2m，那么电线杆的高度是m。

7、让太阳光透过三棱镜会发生现象，再让三棱镜分解出来的彩色光通过另一倒置的三棱镜后，光束又混合成白光，这证实了白色的太阳光是由种色光混合而成的。

若色散后的彩色光带全部透过红色玻璃纸照在白色的墙壁上，光照区域呈色。

电影银幕用白布制作，其优点是白布能反射的色光，使观众能看到色彩正常的画面。

8、用放大镜看彩色电视机荧光屏上的白色区域,会发现它是由、、三种颜色的亮点或亮条组成的。

9、如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

八年级物理上册3.1光世界巡行同步测试(含解析)(新版)粤教沪版

3.1光世界巡行一、单选题1.下面哪一组中的物体都是光源（）A. 太阳和月亮B. 太阳和地球 C. 月亮和萤火虫 D. 太阳和萤火虫2.白天天晴时，我们在校园树荫下的地面上常看到一些圆形光斑，这些光斑是由于（）A. 光的直线传播形成的B. 光的折射形成的 C. 光的反射形成的 D. 以上答案都不对3.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（）A. 变小B. 变大 C. 不变 D. 先变大后变小4.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A. 蜡烛的正立像B. 蜡烛的倒立像 C. 三角形光斑 D. 圆形光斑5.下列物体中不是光源的是（）A. 太阳B. 萤火虫 C. LED灯 D. 月亮6.下列说法正确的是（）A. 光的传播速度是3×108m/s B. 光总是沿直线传播的C. 光年是天文学上常用的长度单位 D. 任何发光的物体都是光源7.下列物体中，不是光源的是（）A. 月亮B. 太阳 C. 发光的电灯 D. 点燃的蜡烛8.一个人沿路走近某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（）A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长后变短二、填空题9.期末复习过程中，小明回忆梳理了有关“波”的知识，列出了如下的比较表，其中说法错误的是________（只填序号）。

10.光在真空中传播速度是________m/s.在太阳、月亮、烛焰、电影屏幕、钻石等物体中，属于光源的有________.11.排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了，这可以用__________来解释；雷雨时，先看到闪电，后听到雷声，是由于________。

12.观看远处燃放的烟花，当火药在空中引爆后，五彩缤纷的烟花和清脆的爆炸声给节日带来更多的喜庆气氛。

八年级物理上册3.1光世界巡行练习(新版)粤教沪版

3.1光世界巡行一、光的流传图 3－1－1二、光的色散图 3－1－2一光的用途光令人们看见四周的世界；光使植物发生光合作用，为生命活动供给能量；光能经过太阳能电池转变为电能，使太阳能汽车奔驰；光在光纤通讯中能传达各样________ 。

[拓展 ] 平时看到的光称为可见光，可见光与无线电波、红外线、紫外线、X 射线、γ射线都属于电磁波。

二光的流传1．光源：自行 ________ 的物体。

2．流传：光在 __________________中是沿直线流传的。

3．光芒：描绘光的流传________ 和________ 的带箭头的直线。

4．光沿直线流传惹起的光现象光现象光路图现象解说光在流传过程中碰到不透明物体时形成的影子黑暗地区，即为影子太阳光在流传过程中被不透明的月球挡住，日蚀月球的黑影落在地球上，黑影地区的人看不到太阳，就形成了日蚀物体发出的光经过小孔时形成的与物体轮小孔成像廓相像的光亮地区，即为发光物体倒立的像[说明 ] (1) 发诞辰蚀、月食时，太阳、地球、月球三者运转到一条直线上，发诞辰蚀时月球在中间，发生月食时地球在中间。

(2) 小孔所成像的大小由物体、小孔和光屏三者的地点关系决定，物体距小孔越近，光屏距小孔越远，像就越大；像的形状与小孔的形状没关。

三光的流传快慢1．光在真空中每秒流传的距离约为________m 。

2．光在不一样介质中流传的快慢是________ 的。

光在 ________ 中流传得最快，在空气中的流传比在 ________ 中流传稍慢一点。

3．光在 ________ 中 1 年里流传的距离约等于9.46 ×10 12 km ，这一长度叫做1 光年。

[比较 ] 光的流传和声音的流传光的流传声音的流传不需要介质需要介质不一样介质中流传的快慢不一样，在空气中每不一样介质中流传的快慢不一样，在空气中每秒流传的距离约为3×10 8m秒流传的距离约为340 m四光的色散1．光的色散：一束太阳光经过三棱镜时被分解为____________________七种颜色的光现象。

八年级物理上册 3.1《光世界巡行》同步练习 (新版)粤教沪版

3.1光世界巡行一、判断题：1、太阳光射不到物体的影子里, 是因为光在空气里的传播路径是直的. ( )2、光在水里传播的速度大约是空气里的3/4.( )3、影子的形成, 说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.( )4、燃烧的蜡烛、点亮的电灯、萤火虫、夜空中的月亮都是光源．( )5、能使各种色光全部反射的不透明体的颜色是白色的.( )二、单选题：6、雷雨来临时，人们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为（）A．人眼反应快，人耳反应慢B．电光速度快，雷声速度慢C．打雷时先发出闪电，后发出雷声D．自然存在的现象，无法解释7、光的色散就是（）A．单色光合成复色光的现象B．复色光分解为单色光的现象C．红光和紫光变成白色光的现象D．白光变成红光和紫光的现象8、绿色植物叶子里的叶绿素是绿色的，所以（）A．绿色光对植物生长最有利B．绿色光对植物生长最不利C．一切色光对植物生长的作用相同D．绿色光适合某些绿色植物9、如图所示，给定月球的影区分布，当人随地球一道运动时要看到日环食，只有地球运行到（）A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域10、小孔成像所成的像一定是（）A．倒立的像 B．正立的像 C．放大的像 D．缩小的像三、填空题：11、我们在研究光的直线传播问题时，运用的方法是________．12、光在玻璃中传播速度是光在真空中传播速度的, 则光在玻璃中传播速度是__________千米／秒.13、立竿见影，就是把竹竿竖在阳光下，立刻就能看到它的影子．如果将竹竿移动，影子也随之移动，这说明：由于光的________使竹竿形成影子．14、________叫光源，在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的探照灯中，不属于光源的是________。

15、光在________中的传播速度最大，这个速度是________米／秒．16、光在同一种均匀介质中是沿________传播的，光在真空中的传播速度是________m/s，10s内传播的距离为________m．四、作图题：17、如图所示，ab和cd是两条从同一发光点S发出的光线，用作图法确定发光点S 的位置．18、如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．19、如图所示，S为一点光源，作出人在墙的右侧通过窗口看到S的范围．20、如图所示， AB为窗的一边，CD为窗外一物体(1)请在甲图中作出在室内能看见物体C端的范围(2)在乙图中作出在室内能看到CD整个物体的范围．21、如图所示，、为两点光源，M为屏，作出光照射在屏上最亮的区域．五、实验探究题：22、如图所示，在一张不透明的硬纸上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可以看到一个清晰________状的光斑，这是________现象，这是由于________产生的，向上移动小孔，像的大小变________．23、探究研究物体的颜色找几张颜色不同的纸：白的、黑的、红的、绿的、蓝的，再找几张颜色与上面相同的透明玻璃纸(或包装用塑料袋)和一个发光比较强的手电筒．把几张色纸排列在墙上，在屋子里，先用手电筒射出的白光依次照射各张色纸，记下它们的颜色；再用各张色纸蒙住手电筒的前端，用不同的色光依次照射各张色纸，把观察到的各张色纸的颜色填入下页表中．根据观察到的现象你能得出什么结论？六、阅读材料题：24、很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，如图所示．近年，我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨日全食．恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食．日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际．这次日全食的观察，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据．经过推算，我国科学家得出周王元年是公元前899年．日全食现象可以用________来解释．科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种：________．参考答案1、√2、√3、√4、×5、√6、B7、B8、D9、D10、A 提示：小孔成像成的是倒立的实像，它可以是放大的．等大的或缩小的．11、理想化12、20000013、直线传播14、能自行发光的物体,月亮15、真空,3×16、直线,3×108,3×10917、18、19、20、如图所示．画图时应注意，范围为室内能看到的部分，光线应带箭头，看到的部分应画成阴影．21、22、灯丝,小孔成像,光沿直线传播,大23、透明体的颜色是由它透过的白色光决定的，有色不透明体反射与它颜色相同的光．同学们能总结出部分内容也可以，例：用任何色光照黑纸都呈现黑色；用色光照射白纸呈现与色光相同的颜色等等，只要正确均可，不必求全．24、光的直线传播,猜想(测)、观测推算、验证等。

3.1 沪粤版八年级上册物理第三章《光和眼睛》光世界巡行专题训练含答案及解析

简单1、下列物体中属于光源的是（）A．放电影时所看到的银幕B．放电视时看到的电视机画面C．月亮D．猫的眼睛【分析】本身能发光的物体属于光源．据此分析判断．【解答】A、放电影时所看到的银幕，本身不会发光，它反射的是放映机发出的光，因此不是光源；B、放电视时看到的电视机画面，是内部的显像管发光，因此属于光源；C、月亮虽然亮，但月亮是反射的太阳的光，本身不会发光，不属于光源；D、猫的眼睛，本身不会发光，发亮是因为反射了光，因此不是光源．故选B．2、关于光源，下列说法中正确的是（）A．夜晚，天上的明月是光源B．夜晚，发光的萤火虫是光源C．我们能看到的物体都是光源D．只有太阳是光源【分析】自身能够发光的物体叫做光源，光源分为自然光源和人造光源．【解答】A、自身能够发光的物体叫做光源，月亮自身是不会发光的，我们之所以能够看见月亮，是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛，故A错误；B、夜晚，发光的萤火虫能够发光，是光源，故B正确；C、我们能看到的物体是因为物体反射的光线进入我们的眼睛，而不是因为物体都是光源，故C错误；D、光源分为自然光源和人造光源，太阳是自然光源，点燃的蜡烛，通电的白炽灯等是人造光源，故D错误．故选B．3、下列看起来有光射出来的物体中，全部是光源的是（）A．耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫B．萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石C．篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星D．发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳【分析】（1）自身能够发光的物体叫做光源；自身不发光反射其它物体的光的物体不是光源；（2）光源分为自然光源和人造光源，太阳、水母、萤火虫等都是天然光源；烛焰、电灯、蜡烛等都是人造光源．【解答】A、玻璃幕墙自身不能发光，它反射的是太阳光，因此不是光源，故该选项不符合题意；B、钻石自身不能发光，它反射的是太阳光，因此不是光源，故该选项不符合题意；C、夜空中点点繁星有的自身不能发光，它反射的是太阳光，因此不是光源，故该选项不符合题意；D、该选项中的三个物体都能自身发光，因此全是光源，故该选项符合题意．故选D．4、关于光的传播下列说法是正确的是（）A．光总是沿直线传播的B．光只能在真空中沿直线传播C．光只能在空气中沿直线传播D．光在同一种物质中沿直线传播【分析】光的传播规律：光在均匀介质中沿直线传播，光的传播不需要介质，光可在真空中传播．【解答】因为光在均匀介质中沿直线传播，只介质均匀，如在空气中，在水中，光就沿直线传播，若介质不均匀光就不沿直线传播，光在真空中也是沿直线传播的．故ABC错误，D正确．故选D．5、晚上，人从马路边一盏路灯下走过的过程中，其影子的长度变化情况是（）A．先变短后变长B．先变长后变短C．逐渐变短D．逐渐变长【分析】光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时将在物体的后方形成影子．影子的长短与光传播的方向有关．【解答】人从马路边向一盏路灯下靠近时，光与地面的夹角越来越大，人在地面上留下的影子越来越短，当人到达路灯的下方时，人在地面上的影子变成一个圆点，当人再次远离路灯时，光线与地面的夹角越来越小，人在地面上留下的影子越来越长，所以人在走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化是先变短后变长，所以选项B、C、D的说法不正确．故选A．6、不能用光的直线传播来解释的物理现象是（）A．日食和月食B．影子的形成C．小孔成像D．发生雷电时，先看到闪电后听到雷声【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】1、光在同种均匀介质中沿直线传播，激光准直、小孔成像、影子、日食、月食都是光的直线传播形成的．2、由于光速远大于声速，传播相同的距离闪电用的时间少，雷声用的时间多，所以先看到闪电，后听到雷声．【解答】小孔成像、影子的形成、日食和月食都是由于光的直线传播形成的；由于光速比声速快，所以发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声；故选D．7、在如图所示的光现象中，属于光的直线传播的是（）A．铅笔在水面处“折断”B．树林中的阳光C．平面镜中的陶罐D．水中树的“倒影”【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．【解答】A、铅笔好像在水面处“折断”了，是由光的折射造成的，属于光的折射现象，故A不符合题意；B、“树林中的阳光”是沿直线传播的光，属于光的直线传播现象，故B符合题意；C和D选项中，“平面镜中的陶罐”和水中树的“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C、D不符合题意．故选B．8、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图．请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置（保留作图痕迹）【分析】这是小孔成像的实验，要想找到光源处，将每条光束的发光点找到，它们的交点即为光源处．【解答】如图所示，根据光沿直线传播的原理，每条光线通过小洞都是沿直线传播的．故图为：9、光在__________中的传播速度最大，其数值是__________km/s、光在水中的传播速度大约是在空气里的__________．【分析】光的传播不需要介质，在真空中传播最快，在其它透明介质中的传播速度小于在真空中的速度．【解答】光在越稀疏的介质中传播越快，在真空中最快，速度是：3×108m/s ＝3×105km/s；光在水中的传播速度大约是在空气里的34；故答案是：真空，3×108，34．10、“光年”是一个_________（选填：长度、时间、速度）单位，指的是光在一年的时间里_________．光线从月球射到地球大约需要 1.3s，那么月球和地球之间的距离是_________km．【分析】光年是长度的单位，是光在一年内通过的距离，可由s＝vt计算，也可用该公式计算出月球和地球之间的距离．【解答】（1）“光年”是一个长度单位，指的是光在一年的时间里走过的路程；（2）∵svt ，∴月球和地球之间的距离：s＝vt＝ct＝3×108m/s×1.3s＝3.9×108m＝3.9×105km．故答案为：长度；走过的路程；3.9×105．11、能说明光在真空中传播速度最快的是（）A．日晷B．至今未发现超过光速的运动物体C．光比声音传播得快D．小孔成像【分析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的；光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度为3×108m/s；声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播．【解答】A、日晷计时之所以准确，就是因为光的速度快．B、至今未发现超过光速的运动物体，不能说明光在真空中传播速度最快C，光在真空中传播速度为3×108m/s，声音在真空中不能传播．D、小孔成像说明光在同一均匀介质中是沿直线传播的．故选A．简单1. 下列现象中不能说明光沿直线传播的是（）A．晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒B．太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束C．早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它D．多媒体教室中投影仪投射出来的光【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，常见的现象有日食、月食、影子和小孔成像等．【解答】A、晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒，说明光是沿直线传播的；B、太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束，说明光是沿直线传播的；C、早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它，这是由于光的折射的缘故，D、多媒体教室中投影仪投射出来的光，说明光是沿直线传播的．故选C．2. 无云的晴天里，某同学在操场上竖立一根直杆，地面上OA是这根杆在太阳光下的投影，过了一段时间后，影子的位置移到了OB，且OA＝OB，如图所示．则AB所指的方向是（）A．东B．西C．南D．北【分析】根据以下内容答题：（1）影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子．（2）物体影子的运动方向与光源的移动方向正好相反．【解答】太阳光沿直线传播照在杆上时，会在杆的后面形成杆的影子，太阳是自东向西移动的，它的影子向相反的方向移动，即向东移动；故答案为：东．故选A，3. 当太阳、水星、地球运行到一条直线上时，在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动，这种现象称为“水星凌日”，是难得的天文奇观下列关于该现象的说法中正确的是（）A．小黑斑是水星在太阳上形成的影子B．小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C．小黑斑是水星在太阳上形成的像D．小黑斑是地球在太阳上形成的像【分析】利用光的直线传播可以解释．【解答】当太阳、水星、地球运行到一条直线上时，太阳光有一部分被水星挡住，所以在地球上看不到光线，形成小黑斑实际是水星与地球对着的那一面，所以A、C、D不符合题意，B符合题意；故选B．4. 通过小孔所成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的【分析】小孔成像是由于光的直线传播形成的，所成的像是倒立的，其大小由物体到小孔的距离以及光屏与小孔的距离决定．【解答】小孔成像的得到的物体的像是倒立的，可以是放大的、可以是缩小的、也可以是等大的．故选A．5. 发生月全食时，此时在月球上的宇航员（他所在月球表面是面对地球的）将会观察到（）A．日全食B．日偏食C．日环食D．耀眼的太阳【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，用来解释的现象有：日月食现象、小孔成像、影子的形成等．【解答】发生月全食的时候，地球位于太阳和月球之间，地球挡住了在月球上的宇航员的视线，所以将会观察到日全食．故选A．6. 如图，是夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人形成影子，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是（）A．先变短，后变长B．逐渐变长C．先变长，后变短D．逐渐变短【分析】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子．【解答】当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长．故选A．7. 下列物体中不属于光源的是（）A．水母B．蜡烛C．月亮D．电灯【分析】根据光源的概念答题：自身能够发光的物体叫做光源；自身不发光而反射其它物体光的物体不是光源．【解答】水母、蜡烛、电灯自身能够发光，所以它们是光源；而月亮自身不能发光，是反射了太阳的光，故不属于光源．故选C．8. 如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是（）A．水中的筷子看起来向上弯折B．桥在水中的倒影C．放大镜把文字放大D．太阳光在树荫下形成圆形光斑【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．（3）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像．【解答】A、筷子好像在水面断了，属于光的折射现象，来自水中筷子的光线从水中射向空气中要发生折射，人眼逆着折射光线看到的是筷子的虚像．不符合题意；B、水中桥的倒影，是光的反射现象，不符合题意；C、透过放大镜形成的像是光的折射形成的，不符合题意；D、太阳光在树荫下形成圆形光斑，属于小孔成像，小孔成像是利用光沿直线传播的原理．符合题意；故选D．9. ______是宇宙中的最快速度，它的大小约为______m/s．衡量宇宙中恒星间的距离，天文学家使用了一个非常大的距离单位是_______，它的大小等于_______．【分析】宇宙中光速最大，是3×108m/s，光年是天文学上常用的长度单位．【解答】宇宙中速度最快是光速，它的大小约为3×108m/s．天文学家使用了一个非常大的距离单位是光年，它等于光在1年内传播的距离．1光年＝365×24×3600×3×108m/s≈9.46×1015m．故答案为：光；3×108；光年；9.46×1015m．10. 小华身高为 1.6m，为了测量路灯的高度，他从路灯正下方沿水平直线以1m/s 的速度匀速走开．某时刻他的影长为1.3m，再经过2s他的影长为1.8m，则路灯距地面的高度为（m）（）A．7 B．8 C．9 D．10 【分析】如图所示，根据数学中相似三角形的相关知识，分别将两次的王华的身高、路灯距地面的高度、影子长、影子末端距路灯正下方的距离列出比例式，组成方程即可解出路灯的高度．【解答】如图所示，人的身高CG＝EH＝1.6m，路灯高为AB，第一次影子长为CD＝1.3m，第二次影子长为EF＝1.8m，2s内人前进的距离CE＝1m/s×2s＝2m，根据题意得：（1）CG CD AB BC CD=+（2）EH EFAB EF BC CE =++所以：（1）1.6m1.3m AB BC1.3m=+（2）1.6m1.8mAB BC2m1.8m =++解得：BC＝5.2m AB＝8m故选B．难题1．若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现（）A．图象和声音一样正常B．图象和声音同时消失C．可以听到声音，但看不到图象D．可以看到图象但听不到声音【分析】光的传播不需要介质，声音的传播需要介质．【解答】图象属于光信号，光的传播不需要介质，光可以在真空中传播，所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们仍可以看到图象；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们就听不到声音了．故选D．2. 手术室的屋顶上安装一种“无影灯”，在这种灯照射下，医生进行手术时，手和医疗器械不会形成影子，这是由于（）A．“无影灯”发出的光线能穿过不透明物体B．“无影灯”是由多个大面积的光源组成的C．“无影灯”是由很多小灯组成的大灯D．“无影灯”的灯罩是由特殊物质制成的【分析】医院手术室的无影灯将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形，合成一个大面积的光源．这样，就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影．【解答】无影灯是将若干个发光强度很大的灯在灯盘上排成球冠状形，形成一个区域较大的光源，若一个灯照不到的区域，其他灯能照到，所以不会有影子．故选B．3如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球．（1）标出小铁球A在甲图中位置时，其影子A′在地面MN上的位置（用点表示即可）；（2）若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹．【分析】①光沿直线传播最重要的应用是影子的形成，图中太阳光被小球挡住，在地面上形成影子，本题就是画小球的影子；以及能读懂图中的信息．②小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，由于光沿直线传播，它在每一点的影子，都在这一点的正下方．【解答】（1）由于光沿直线传播，太阳光被小球挡住，所以在地面上的影子是从A点向地面做垂线，和地面的交点，即为影子．（2）虽然小球沿图中圆形虚线轨迹运动，但是在每一点的影子，都是从这一点向地面做垂线，影子都在地面上，由于小球在竖直平面内沿圆形轨迹运动，根据圆的对称性，所以影子的轨迹在地面上是一条线段．如图：4. 俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如右图所示．在你看来，他们所画的图______选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看______（选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）【分析】（1）青蛙坐在井里，只能看到很小的一片天，是因为光是沿直线传播造成的；（2）要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，应控制：①井口在同一水平面内；②井口大小（直径）相同．【解答】（1）要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，应保持井口一致，即：①井口在同一水平面内；②井口大小（直径）相同．井口直径相同时井越浅，看到的范围越大；井口直径相同时，井越深，看到的范围应该越小；由图分析可知，甲正确，乙不正确．（2）甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，控制了①井口在同一水平面内；②井口大小（直径）相同；正确地应用了控制变量法；乙图没有控制：井口在同一水平面内；没能正确应用控制变量法，不能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系；故甲正确，乙不正确．故答案为：甲正确，乙不正确；图上是否全面正确地反映了应该控制的变量．5. 如图所示，从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来，请你根据这两条光线确定电灯的位置．【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的．故作出两条光线的反向延长线即可相交于一点，该点即为电灯的位置．【解答】在同种均匀介质中光线是沿直线传播的．做两条光线的反向延长线交与S点，该点即为电灯的位置．故答案如下图：，6. 如图所示，在地面上竖直立一长杆AB，图中带箭头的是一条照射到地面的太阳光线，请作出长杆在地面上的影长．【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体无法传播，就会在后面形成物体的黑色轮廓，这就是影子．【解答】影子是光沿直线传播形成的，故作图如下，影子长度为图中粗线部分：7晴天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是怎样形成的？小明说：那是树叶的影子．小红说：小亮斑是太阳的像．你觉得他们中谁说的对？【分析】阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了太阳圆形的像，即小孔成像；是由于光的直线传播造成的．【解答】答：小红说的对，茂密的树叶缝隙形成许多小孔，沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像，即我们看到的圆形光斑，地上的圆斑就是太阳经此小孔成的像．8. 利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的．（1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的．_______．（2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的．_______．【分析】激光笔能发射出肉眼可见的激光，再利用塑料吸管来创造传播路线，以此来判断光是否沿直线传播．【解答】可用激光笔朝塑料吸管内射一束光，先把吸管拉直，再把吸管弯折，看光会不会从另一端射出，就可以判断光是否沿直线传播．故答案：（1）把吸管拉直，用激光笔射一束光从一管口射入，会从另一端射出，说明光在空气中是沿直线传播的；（2）把吸管弯折，用激光笔射一束光从一管口射入，不会从另一端射出，说明光在空气中是不可能沿曲线传播的．9. 某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示．（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′（要求标出A′、B′）．（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成______“正比”或“反比”）．像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0像到小孔的距离S/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0（3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算太阳的直径为______．【分析】（1）根据光直线传播的性质做出AB所成的像．（2）算出表格中像的高度和像到小孔的距离的比值，可以看出比值是一个定值，由此得出像的高度和像到小孔的距离成正比．（3）根据像的直径和像到小孔的距离的比值等于物体的直径和物体到小孔的距离的比值，列式求解．【解答】（1）根据光在同一均匀介质中沿直线传播的特点，依次找出A′和B′点，然后将这两个点连线，就是AB所成的像．（2）由表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，求出像的高度和像到小孔距离的比值，可以发现比值是一个定值．所以像的高度h 与像到小孔的距离S成正比．故答案为：正比．（3）光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值是一个定值．根据光线传播的可逆性可知：太阳直径和太阳与小孔之间的距离的比值是一个定值，且和光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值相等．太阳的直径：111191.4cm d 1.510m 1.410cm 1.410m 1.5m =⨯⨯=⨯=⨯．故答案为：（1）如图所示．（2）正比．（3）1.4×109m ．难题1、如图是2012年5月21日发生的日环食景象，南宁市当天也能观察到部分奇观．日环食是由于月球处于太阳和地球之间，不能完全遮住太阳光而形成的．说明日环食的形成是由于（）A ．光的反射B ．光的折射C ．光的色散D ．光的直线传播【分析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，光的直线传播产生的现象是比较多的，主要有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．【解答】日食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，所以我们就看不见太阳或者看到部分太阳．故选D ．2、太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将（）A ．变大B ．先变大后变小C ．变小D ．先变小后变大【分析】光在真空中的传播速度为3×108m/s ，光在空气中的传播速度约为3×108m/s ，光在其他各种介质中的速度都比在空气中的小．【解答】太阳光在玻璃中的传播速度比在空气中的小，在太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光先在玻璃中传播，后在空气中传播，传播速度先变小后变大．故选D ．3、下列选项中，不属于光在均匀介质中沿直线传播的现象是（）A．日食和月食的成因B．看不见高楼后面的物体C．小孔成像D．雨后天空出现彩虹【分析】光在自然界中存在三种光现象：在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等．【解答】A、日食和月食都是由于光的直线传播造成的；故A不符合题意；B、看不见高楼后面的物体，证明光是沿直线传播的，故B不符合题意；C、小孔成像是由于光的直线传播造成的，故C不符合题意；D、彩虹是由于光的折射形成的，故D符合题意．故选D．4、小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直．小明根据上述现象得出的结果，正确的是（）A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播【分析】由现象①可得，光在水中可以沿直线传播；由现象②可得，光在水和海波的不均匀混合物中，光的传播路径发生弯曲；由现象③可得，光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播；分析三种情况得出实验结论．【解答】从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅。

沪粤版八年级上册物理第三章：光和眼睛3.1 光世界巡行同步练习(包含答案)

3．1光世界巡行1．能够____________的物体叫光源。

月亮本身______发光，它________(选填“是”或“不是”)光源。

2．下列都是光源的一组是()A．太阳和烛焰B．月亮和萤火虫C．明亮的镜子和烛焰D．水母和璀璨的宝石知识点2光的直线传播3．如图3－1－1所示是一束激光射入不均匀糖水中的传播径迹，由此可知，光不总是沿直线传播的，光沿直线传播的条件是____________________。

图3－1－14．通常，用一条带箭头的直线来形象地描述光的传播________和________，这样的直线叫光线。

物理学中把这种研究方法叫建立____________法。

5．如图3－1－2所示是发生“日全食”时太阳、地球、月球位置的示意图，图中的A 处是______球，B处是______球，“日全食”现象可用光的____________来解释。

图3－1－26．植树时，要想判断一行树栽的直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，应用的原理是____________________________________________。

7．如图3－1－3所示，小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标出AB所成的像A′B′。

图3－1－3知识点 3 光的传播快慢8．英国著名物理学家霍金于2018年3月14日去世，他曾在纽约宣布，将与合作伙伴开发以激光推进的微型星际“飞船”，力争速度达到光速的五分之一，在二三十年内就可以飞越4光年以上，即“突破摄星”计划，其中光在真空中的传播速度为________m/s ，光年是________(填写物理量)的单位。

9．光在空气、水、玻璃中传播，速度按由小到大的顺序排列为( )A ．空气、水、玻璃B ．玻璃、水、空气C ．水、空气、玻璃D ．水、玻璃、空气知识点 4 光的色散10．如图3－1－4所示，一束太阳光通过三棱镜射到另一侧的白纸屏上，纸屏上从上到下依次出现____________________七种颜色的彩色光带，这种现象叫____________。

粤沪八上3.1光世界巡行(含答案)

粤沪八上3.1光世界巡行（含答案）粤沪八上3.1光世界巡行（共20题）一、选择题（共12题）为了观察光的直线传播，将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中，但光在盐水中并不是沿着直线传播，而是发生了弯曲，如图所示。

这是由于A．光从空气到玻璃发生了折射B．盐水不均匀使光发生了弯曲C．光发生了色散D．光从玻璃到盐水发生了折射下列选项中，均为光源的一组是A．烛焰和萤火虫B．钻石和萤火虫C．烛焰和钻石D．月球和萤火虫如图所示是夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人形成影子的情景，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是A．先变短后变长B．逐渐变长C．先变长后变短D．逐渐变短下列物体中，不属于光源的是A．电影银幕B．太阳C．酒精灯的火焰D．发光的电灯现在已经可以用激光测量月亮与地球之间的距离，如果从地球向月亮发射一束激光信号经过月亮的反射后返回地球，历时。

由此可知，月亮与地球的间距为A．B．C．D．如图所示，下列光现象中，由于光的折射形成的是A. 手影游戏B. “烛焰”经小孔成像C. 小桥在水中的倒影D. 水中筷子“弯折”在真空环境中能传播的是A．太阳光B．次声波C．超声波D．鸣笛声下列关于声和光的说法中，正确的是A．声和光传播都需要介质B．声传播需要介质，光传播不需要介质C．光速和声速一样D．光的传播速度是如图所示为光的三基色示意图，图中区域和区域应标的颜色是A．蓝色、白色B．黄色、黑色C．绿色、白色D．黄色、白色用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、黄、紫D．黄、绿、紫阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是A．树叶的实像B．树叶的虚像C．太阳的实像D．太阳的虚像如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。

以下说法正确的是A．若在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B．若在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C．若把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D．若把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光二、填空题（共4题）光的色散。

沪粤版物理八年级上册3.1-2光世界巡行-探究光的反射规律同步练习

第三章第1～2节：光世界巡行；探究光的反射规律同步练习光的传播、利用和色散同步练习（答题时间：10分钟）1. 本身发光的物体叫做光源，下图中哪个物体不属于光源（）A. 生日蜡烛B. 璀璨宝石C. 奥运圣火D. 初升太阳2.（武清区一模）如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。

如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的铃声越来越小，最后几乎听不到铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。

这个实验说明（）A. 声音和光的传播都需要介质B. 声音和光都可以在真空中传播C. 声音可以在真空中传播而光不能D. 光可以在真空中传播而声音不能3.（邵阳）我市夏季多雷雨天。

打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声。

这是因为（）A. 光的传播速度大于声音的传播速度B. 光的传播速度小于声音的传播速度C. 光的传播速度等于声音的传播速度D. 先发生闪电，后发出雷声4. 一个演员在舞台上演出．当舞台上方的红色追光灯照射到她时，观众看到她一身艳丽的红色服装；当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时，观众看到她的上装为绿色而裙子为黑色。

那么，这位演员服装的实际颜色是（）A. 上装和裙子都是红色B. 上装和裙子都是绿色C. 上装为绿色，裙子为黑色D. 上装为白色，裙子为红色5. 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，作小孔成像实验，将其水平放置，蜡烛发光时，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的________（选填“实”或“虚”）像。

若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________（选填“改变”或“不变”）。

6. 五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的两种简便方法。

方法一：如图甲所示，用啤酒瓶底观看日食，是由于啤酒瓶底可以________一些色光，避免强光伤害眼睛（选填“吸收”、“透过”）。