成长路上趣味多
初一作文成长路上600字
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初一作文成长路上600字初一作文成长路上600字1“成长”这一路上有欢快的笑声,有难忘的回忆,有委屈的泪水,也有谆谆的教导。
这一步一步的脚印,是我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐变成一个懂事的姑娘,这一路上,给我留下了不可磨灭的记忆。
那年,我三岁。
还是一个傻乎乎的小孩子,每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。
那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。
”更着妈妈咿咿呀呀的念着,也从中获得了趣味。
那年,我九岁,已不再是哪个小孩子了,成为了一名四年级的小学生,戴着鲜艳的红领巾,背上书包,开始了校园生活。
看着同学们一个个都会骑自行车,心里边产生了小感触,想着“我也要学会去自行车”我找来了爸爸,让他来指导我爸爸在后面扶着车子,我坐在前面,目视着前方,脚下蹬着自行车,可始终避免不了摔跤,看着自己手上的伤,昂起头,对自己说:“不哭。
”继续骑上车子,那一刻,我学会了坚强。
今年,我十三岁。
不知不觉已经进入了初中的学习生活。
每天面对着一摞又一摞的作业,还有读不完的书,我时常想,难到这就是真正的压力?真正的学习?我很想拜托那一堆又一堆的作业,可是激烈的竞争告诉我,我不能,我必须要更加坚定。
现在付出的努力,将是以后好生活的基础。
在学习的同时,我并不是一个人。
在这里,我有那些永远不会变得好朋友,好知己,他们是我的财富,大人们常说,初中是人这一生最美好的三年,我想,我更应该好好珍惜,这一路上,能有他们的陪伴,我,知足了。
成长这一路上,我学会了珍惜,我学会了坚强,我学会了帮助。
时光,慢些吧,让我在成长的路上能够留下更多永存的记忆。
初一作文成长路上600字2什么叫成长?学会了理解、宽容和担当,懂得了什么是真爱和如何对自己负责才是成长。
我很确定自己还在成长的路上,而且这条路看不见尽头。
一个月前,我把前面的话说给我的父亲。
父亲听后,习惯性地将烟灰磕在烟灰缸中,略带欢愉的眼神给我带来了一种久违的奖励。
明年,你就成人了。
成人礼,想怎么过?父亲问。
成长路上快乐多400字作文
![成长路上快乐多400字作文](https://img.taocdn.com/s3/m/88816cf0d0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c9b.png)
成长路上快乐多400字作文在我的成长道路上呀,那快乐就像一群小跟班,整天围着我转。
小时候,快乐是一颗甜甜的糖果。
每次表现好,爸爸妈妈就会奖励我一颗糖,把它放进嘴里,那甜蜜的滋味能从嘴里一直蔓延到心里,整个人都乐开了花。
上学后,快乐是考出好成绩时老师的表扬。
看着试卷上那一个个鲜红的对勾,听着老师当着全班同学的面夸奖我,我心里那个美呀,感觉自己就像一只骄傲的小公鸡。
再大些,快乐是和小伙伴们一起玩耍。
我们在操场上疯跑,在树荫下捉迷藏,在教室里讲笑话,每一刻都充满了欢声笑语。
哪怕有时候会闹点小别扭,可过不了多久又会和好如初,继续嘻嘻哈哈。
现在呢,快乐是攻克一道难题后的成就感,是帮助别人后的满足感,是读一本好书时的陶醉感。
成长路上,虽然也会有烦恼和挫折,但快乐总是占了大多数。
我相信,未来的日子里,快乐还会一直陪伴着我,让我的人生充满阳光!。
兴趣是成长最好的动力作文550字
![兴趣是成长最好的动力作文550字](https://img.taocdn.com/s3/m/f49b7ffb294ac850ad02de80d4d8d15abe2300e7.png)
兴趣是成长最好的动力作文550字
《兴趣是成长最好的动力》
在成长的道路上,兴趣就像一个神奇的小马达,推着我们不停地向前跑。
我有个同学叫小李,他特别喜欢画画。
一有空,他就拿着画笔在纸上涂涂画画。
有一次,学校组织绘画比赛,他毫不犹豫地报名参加了。
那段时间,他一放学就钻进房间里,埋头创作。
只见他一会儿皱着眉头思考,一会儿又露出满意的笑容,完全沉浸在自己的绘画世界里。
最后,他的作品在比赛中获得了一等奖,他高兴得一蹦三尺高。
从那以后,他画画更起劲了,还说以后要当一名大画家。
再说说我自己吧,我对足球特别感兴趣。
每到周末,我都会约上小伙伴们去操场上踢足球。
哪怕跑得满头大汗,累得气喘吁吁,我也觉得特别开心。
有一次,我们队和另一个队比赛,比分一直落后。
但是我心里想:“可不能就这样认输!”于是我拼命地跑,拼命地抢球,终于在比赛结束前踢进了关键的一球,扳平了比分。
那一刻,我觉得自己充满了力量,而这力量正是来自对足球的热爱。
还有我邻居家的小妹妹,她特别喜欢跳舞。
每天都在家里跟着音乐翩翩起舞,那小模样可爱极了。
她妈妈给她报了舞蹈班,她每次去上课都特别积极,回来还会给我们表演新学的舞蹈动作。
兴趣就像我们的好朋友,陪伴着我们成长,让我们充满热情和动力。
所以呀,找到自己感兴趣的事情,然后尽情地去投入,你会发现成长变得更加有趣和精彩!。
在我成长的道路上作文(精选15篇)
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在我成长的道路上作文(精选15篇)在我成长的道路上作文1在成长的道路上,我经历了风风雨雨,也遇到过阳光和彩虹,它们在我心里留下了一个个脚印,随着时间的流逝,很多脚印都被擦得干干净净,只有那个闪闪发光的脚印,永远铭记在我的心里。
记得那是一个寒冷的夜晚,电闪雷鸣,还夹着雨丝,而我还要去上课,家里人都不在,只有妈妈可以送我去上课了。
当晚,妈妈还发着高烧,躺在床上昏昏欲睡。
时间滴答滴答地催促着我,妈妈醒了,执意送我去上课。
路上,我发现妈妈穿着薄薄的衣服,寒风刺穿她的衣服,我们顶风逆行着,妈妈直发抖,却始终不喊一声难受。
我看着她,心里直发慌,可又不知该做些什么。
到了作文班,妈妈本该回去休息了,又怕我不会照顾自身,执意留下来等我,加上我自身写作速度慢了半个小时,她一共等了我两个半小时。
我出来时,看到她默默地坐在那,我摸摸她的额头,有点哽噎,而她只是说:“只要你好好读书,我做什么都行!”我两颗好似珍珠的眼泪瞬间掉了下来,妈妈的话像一股暖流融化了我的心。
回到家里,我把妈妈扶到了房间,喂她吃药、喝水……到了半夜,我还是放心不下妈妈,跑去看看。
好不容易等到第二天,我发现妈妈好了,我开心极了。
从那以后,我知道了,自身的事情就要自身做,因为只有自身独立才能减轻妈妈的负担。
妈妈开心地说:“女儿,你长大了!”妈妈,是您让我知道了什么是坚持,是您一路扶持着我,给了我幸福的生活。
在这里,我想大声地对您说:“妈妈,从今以后,我成长的道路,将因自身而精彩!”在我成长的道路上作文2时光如流水,渐渐的消逝了。
回顾我成长的风雨历程,心中充满人温暖和感动。
妈妈,这个重要人物,就会出现在我的眼前。
因为他在我成长道路上添上了重要的色彩。
在我学习的道路上,妈妈给我我鼓励和帮助!记得有一次,在其中考试的前几天,妈妈每天晚上都让我复习功课,有一天,妈妈要我许个小愿望,只要考好,愿望就能实现。
我许了吃肯德基。
考试的时候,我前几题认真地做,但后来我觉得这次的题非常简单,就没有认真读题,写完也没有检查,就交卷了。
成长有时充满欢声笑语作文
![成长有时充满欢声笑语作文](https://img.taocdn.com/s3/m/290711300a1c59eef8c75fbfc77da26925c5962f.png)
成长有时充满欢声笑语作文哎呀呀,成长的路上可真是充满了欢声笑语呀,嘿嘿。
记得小时候,我特别喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏,嘿呀,那可太有意思啦!每次我找到一个好地方藏起来,心里就特别得意,哈哈。
等小
伙伴来找的时候,我就憋着笑,生怕被发现,哎呀。
有时候实在忍不住
笑出了声,就被找到了,大家就一起哈哈大笑起来。
还有呀,我们一起去郊外玩耍,在草地上奔跑呀,打滚呀,嘿呀,那感觉真是太棒啦!我们还会一起去摘野花,编成漂亮的花环戴在头上,
嘿嘿嘿,觉得自己可美啦。
过年的时候就更开心啦,有好多好吃的,还有新衣服穿,哎呀。
和家人一起放烟花,看着烟花在夜空中绽放,我们高兴得又蹦又跳,哈哈。
在学校里也有很多欢乐呀,和同学们一起上课、做游戏,一起为了赢得比赛而努力,嘿嘿。
当我们取得好成绩的时候,大家都开心地欢呼起来,哎呀呀。
成长的过程中虽然也会有一些小烦恼,但是这些欢声笑语让我的生活变得丰富多彩,嘿嘿。
我真希望这样快乐的时光能一直一直伴随着我呀,哈哈。
一路成长,一路欢笑作文
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一路成长,一路欢笑作文一路成长,一路欢笑作文在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺精心整理的一路成长,一路欢笑作文,希望能够帮助到大家。
一路成长,一路欢笑作文1“流水它带走光阴的故事改变了两个人,就在那多愁善感而初次流泪的青春……”罗大佑唱的《光阴的故事》回荡在我的耳边,听着这首歌,我就会想起我的同学。
其实,如果我们仔细的算一算,我们在学校里和同学待在一起的时间多于我们在家陪父母的时间。
所以,与同学一起走过的日子是令我难忘的。
每天在学校里就是“教室——食堂——寝室”三点一线,虽然学校的生活很单一,但是有了同学们的陪伴,我们就如同一朵朵色彩鲜艳的花朵,点缀着单一的生活,使它变得绚丽多姿。
教室教室是我们学习的地方,在这里,我们得到很多知识。
风扇在我们头顶上飞速地转着,窗外枝干上的鸣蝉低声轻唱。
老师在讲台上孜孜不倦的讲着知识点,我们快速地记着笔记。
“叮叮……”下课了,同学们都无精打采的趴在桌上,这时,班上几个“开心果”便会想尽法子,逗得我们捧腹大笑,一下子又充满活力。
音乐、美术、心理是我们最喜欢的课,轻松活跃的课堂气氛,让同学都变得热情高涨,课堂变得饶有趣味。
我们也很喜欢体育课,在这堂课上,我们活蹦乱跳,嬉戏打闹,充满欢声笑语。
食堂上课耗费了大量体力,食堂就是我们补充能量的地方。
食堂的饭菜可谓是色鲜味美,满足了同学们的味蕾,吃饭的时候,总是成群结队的,围坐在一起,兴致勃勃地讨论着感兴趣的话题。
好像因为有同学的陪伴,食堂饭菜更香了。
寝室劳累了一天了,身心在寝室里得到了放松。
我们在寝室里开心的谈论着班上的“热门话题”,不时哈哈大笑。
我们也会把自己的零食拿出来,给同学们分享。
开心的时光转瞬即逝,不一会儿,就熄灯了。
我们有时也会十分小声的再说几句话,门外的管理员就会训斥我们。
夜,在同学的陪伴中,便很快即入梦乡,在梦中,依然会梦到同学,脸上挂着淡淡的微笑……与同学一起走过的日子一眨眼就过去了,心中充满了留恋与不舍,然而还是要笑着挥手说再见。
走在成长的路上作文800字
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走在成长的路上作文800字【篇一:在成长的路上作文】在成长的路上作文在成长的路上作文(一)时光飞逝,日月如梭。
转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。
在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的、有奇妙的,在这些事中,最令我难忘的是我学习那是前年的夏天,我正走在回家路上,一个大姐姐潇洒地骑着自行车掠过我的身旁,我羡慕地看着,真想像她一样啊!于是我决定:我也要学会骑车!一回到家,我就央求爸爸教我。
我们来到楼下,爸爸让我先学习控制车的方向。
我第一次骑上了车,心里非常害怕,小心翼翼地把屁股挪上车座。
可是,爸爸刚一松手,车就往一边倒去,只听“哐当”一声,我和自行车一块儿摔倒了!爬起来继续练习,结果又一次摔倒了,更可气的是手还被划了一个口子!我非常气馁,大叫:学骑自行车比吃中药还难,我不学了!这时,爸爸语重心长地对我说:“孩子,别灰心!只要坚持下去一定会成功!”在爸爸的鼓励下,我继续学了起来。
虽然心里还是万分紧张,可我竟然晃晃悠悠地骑走了!刚开始还算顺利,突然前面出现了一群人,急得我使劲按喇叭,还好他们让开了,可对面又来了一个骑车的大哥哥,我惊慌地左摇右晃,最终还是栽到了草坪里。
我爬起来又继续,就这样在不断的跌倒和爬起后,我终于学会了骑车!在成长的路上作文(二)在我成长的道路上,发生过很多事,但有件事是让我难忘的,他让我明白了失败乃成功之母这个道理。
那天是星期六中午,我们全家要一起做煎饼吃。
做煎饼要和面水,和面水特别费劲,所以由爸爸做。
我在旁边看爸爸一直顺时针搅面水,就问爸爸:“为什么不逆时针搅?”爸爸说:“逆时针搅也可以,但是搅面水必须往一个方向搅,要不然做出来的煎饼不筋道了”。
这时,妈妈在厨房做菜,我便在旁边做煎饼,锅已经热了,我夹起一块油布在锅底上擦来擦去,然后舀一勺面水倒进锅里。
顿时,锅里发出刺啦刺啦的响声,我连忙戴上手套,抓起过锅转时,煎饼已经“定型”了。
【初二作文】成长的路上快乐多 写事的作文800字
![【初二作文】成长的路上快乐多 写事的作文800字](https://img.taocdn.com/s3/m/f0af6986c67da26925c52cc58bd63186bceb92f0.png)
【初二作文】成长的路上快乐多写事的作文800字成长的路上快乐多成长是每个人都要经历的过程,它是一条漫长而不可避免的道路。
而在这条路上,快乐则是我们一直追逐的目标。
在这篇作文中,我想分享一些使我快乐的事情。
我喜欢与朋友们在一起玩耍。
和朋友交流、分享快乐,是成长中很重要的一部分。
我们可以一起探索新的地方,一起玩各种游戏。
那种热闹的氛围总是令我快乐不已。
无论是在学校还是在社区,与朋友们一起玩耍总是成长路上最快乐的时刻。
我喜欢参加各种兴趣班。
这些兴趣班让我有机会接触到一些新鲜的事物,学习到一些有趣的知识。
我参加了美术班学习绘画技巧,每次拿起画笔时我都充满了无限的创造力。
而参加音乐班,我可以弹奏各种乐器,享受音乐带来的快乐。
这些兴趣班让我的成长之路更添一份快乐。
除了与朋友们玩耍和参加兴趣班,我还喜欢阅读。
通过阅读,我可以进入一个全新的世界,了解不同的文化和知识。
每当我又发现了一本有趣的书时,我总会兴奋不已,忍不住想一口气读完。
而每读完一本好书,我都会有一种成长的满足感,这种满足感是无法用言语来表达的。
阅读给我带来的快乐是成长过程中最宝贵的财富之一。
我还喜欢锻炼身体。
每天早晨的晨跑让我精神焕发,开始新的一天。
而参加体育俱乐部,我可以和其他队员们一起训练,挑战自己的极限。
锻炼身体不仅可以让我保持健康,还可以培养我的毅力和坚持不懈的精神。
每当我在训练中取得进步时,我都会感到非常快乐。
在成长的路上,快乐多多。
与朋友们一起玩耍、参加兴趣班、阅读和锻炼身体,都是让我快乐的事情。
尽管成长路上会遇到各种困难和挑战,但只要保持乐观的心态,快乐的心灵就会伴随着我们一路前行。
我相信,当我回首这段成长之路时,我会发现快乐正是我成长的最大动力。
幼儿成长故事趣味【5篇】
![幼儿成长故事趣味【5篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/3c31a63f443610661ed9ad51f01dc281e53a5675.png)
【导语】多听故事也有助于提⾼孩⼦的注意⼒。
使孩⼦集中注意⼒不是⼀件容易的事,⽽集中注意⼒对孩⼦成长的重要性是不⾔⽽喻的。
下⾯是分享的幼⼉成长故事趣味【5篇】。
欢迎阅读参考!1.幼⼉成长故事趣味 在天⽓晴朗的⼀天,有⼀只⼩松⿏叫上⾃⼰的兄弟⼀起去河边踢球,但是因为玩的太开⼼了,最后竟然把球给提到河⾥去了。
下⾯让我们⼀起来看看故事内容吧。
在⼀个春光明媚、空⽓清新的⽇⼦⾥,⼩松⿏三兄弟⼀起到⼩河边去踢球。
⼩河边的天⽓格外的好,柳树摇着绿⾊的长辫⼦,⼩鸟叽叽喳喳地叫着,湖⽔像⼀⾯镜⼦⼀样,美丽极了! ⼩松⿏们兴⾼采烈地踢起球来。
突然⼀不⼩⼼,球掉进了清澈的⽔⾥了,他们急得⾛来⾛去,这时明明⾛了过来问:“你们怎么了?遇到什么⿇烦了吗?” ⼩松⿏们⼀五⼀⼗地把事情的经过告诉了明明。
明明想了想说:“我们⼀个接⼀个的,挂下来,⼀直挂到⽔⾯上把球捞上来。
” ⼩松⿏们异⼝同声地说:“好办法!好办法!” 接着,他们就按照这个好办法,⼀个接⼀个的挂上了河边的那棵梧桐树,最后真的把球捞了上来。
⼩松⿏们⼜开⼼地玩了起来。
故事点评:故事⾥的⼩松⿏因为不⼩⼼把球给踢到河⾥⾯去了,最后焦头烂额的,因为⼤家都不会游泳呀。
后来还只听了明明的建议,最后终于利⽤巧妙地办法把⽪球给捞上来了呢。
这个故事告诉我们,团结就是⼒量。
2.幼⼉成长故事趣味 ⼀天,⼩狼在操场上踢⾜球。
⽼狼看到了,揪着⼩狼的⽿朵,说道:“今天的作业还没有写,就过来踢⾜球了。
”⼩狼恋恋不舍地看了⼩伙伴们⼀眼,跟着爸爸回到了家。
⽼狼叫⼩狼回房写作业。
⼩狼⼀看到没有写完的作业,就烦燥。
⼼想:“这是什么破作业,我在⾜球场上,还没有玩得尽兴,就被你叫回来写作业。
爸爸越是叫我写作业,我就越是不好好写,看他拿我怎么办?”过了⼀会⼉,⽼狼说:“你在那⾥发什么呆,怎么还不写?你看你们班的班长,不仅成绩好,还”琴棋书画“样样精通。
你看你,什么都不会,跟别⼈⽐简直就是⼀个天上,⼀个地下。
如何通过趣味活动提升孩子兴趣
![如何通过趣味活动提升孩子兴趣](https://img.taocdn.com/s3/m/b75d0baff71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27a5.png)
如何通过趣味活动提升孩子兴趣1. 引言在孩子成长的过程中,兴趣是一种非常重要的力量。
拥有兴趣,孩子会更加主动地去学习和探索,事半功倍地掌握知识和技能。
而趣味活动作为一种激发孩子兴趣的有效手段,对于引导孩子积极参与、开发潜能具有重要意义。
本文将介绍如何通过趣味活动提升孩子兴趣的方法和效果。
2. 确定孩子的兴趣点在进行趣味活动之前,我们首先需要了解孩子的兴趣点。
每个孩子都有自己独特的喜好和天赋,只有了解并照顾到他们的兴趣点,才能更好地激发起他们对活动的热情。
可以通过以下几种方式确定孩子的兴趣点:2.1 观察与沟通观察孩子平时的行为和表现,从中挖掘出他们对某些事物、活动或主题表现出的特别热爱。
同时,在与孩子进行日常交流中,多问一些开放性的问题,向他们询问他们对什么事情感兴趣,并倾听他们热情洋溢地讲述自己的想法和想象。
2.2 尝试不同领域为了全面了解孩子的兴趣点,我们可以鼓励他们多尝试不同领域的活动,涉猎广泛但不局限于绘画、音乐、运动、科学等方面。
通过尝试和体验不同领域,有助于发现孩子潜在的兴趣爱好。
3. 创设适宜的趣味活动有了对孩子兴趣点的初步了解后,我们可以开始创设适宜的趣味活动了。
以下是几个关键点:3.1 游戏化设计通过将教育内容转化为游戏形式进行传授,可以增加孩子参与和学习的积极性。
游戏化设计可以包括任务设定、竞赛方式、角色扮演等多种方式,以提供一个愉悦有趣且具有挑战性的学习环境。
3.2 多元化活动形式为了让孩子更好地投入到活动中来,我们需要提供多样化的活动形式。
这可以包括小组合作、角色扮演、科学实验、艺术创作、户外探险等各种形式。
根据不同的兴趣点和学习内容,灵活选择适合的活动形式。
3.3 关联实际生活将活动与实际生活紧密结合起来,可以帮助孩子更好地理解和应用所学知识,并增加其学习的意义感。
通过实践和体验式学习,孩子能够将所学知识与实际问题解决相结合,加深对知识的理解和记忆。
4. 提高活动参与度与成就感为了提高孩子在趣味活动中的参与度和成就感,我们可以采取以下措施:4.2 鼓励分享与展示通过鼓励孩子将自己在活动中取得的成果与其他人分享,并给予鼓励和认可,以增强其自信心和成就感。
跟随自己的兴趣成长中考作文5篇范文
![跟随自己的兴趣成长中考作文5篇范文](https://img.taocdn.com/s3/m/0b9d08ecd05abe23482fb4daa58da0116c171f03.png)
跟随自己的兴趣成长中考作文5篇从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。
限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
以下是小编整理的跟随自己的兴趣成长中考作文,欢迎大家借鉴与参考!跟随自己的兴趣成长中考作文1生命之舟永远飘扬着我们兴趣的风帆,吾不才,有四“趣”。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
此话不错,书能让人从生命的十字路口,找到美好未来;书是勤奋的果实,正如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
书是一片天地,可以让人在书的海洋里,大展身手。
书让我从快乐中领悟到真谛,让我从真谛中领悟到人生。
在大自然中,有一种东西为生活增添美的色彩和活力,那就是花。
那与世无争的梨花,用一种清素典雅的美,深深的吸引着我;那高贵的兰花,用一种超凡脱俗的气质,深深的吸引着我;那冬天的勇士----梅花,以不畏风寒的精神,深深的吸引着我。
花,你饱含着我成长的笑与泪,你见证我成长的足迹,你是我的良师益友。
音乐可以陶冶人的性情,给予人美的享受。
娱乐圈的人才风情各有不同。
如;那歌声柔情似水的张柏芝给人一种静之美;那歌声热情似火的周杰伦,给人一种动之美;那歌声带有吸引力的何洁,给人一种爽朗的美。
令我回味无穷。
我爱音乐!棋是一门锻炼人思维,可以修身养性的娱乐。
闲暇之际,棋便成为我消遣的“工具”下棋可以使人变得细心,如“一步错,满盘皆输”,下棋可以让人增添拼搏的喜悦,如“一盘论英雄”,下棋可以让你知道一个细节的重要,如“一失足成千古恨”,下棋使我获益良多!生命的花不能少兴趣的绿叶来映衬,我在四大趣这片自由而宽广的天地里,无拘无束的飞翔着,婉如大鹏在天迹中飞翔!跟随自己的兴趣成长中考作文2一谈到兴趣,我便来了兴致。
虽然我的兴趣不多,但我还是喜欢谈我的兴趣,谈我最喜欢的乒乓球。
说到乒乓球,还得从我九岁时说起。
记得那一次,我与妈妈到体育馆跑步,当我走到乒乓球馆时,我听到乒乓球敲击球桌清脆声音就下意识地看一看,那些哥哥姐姐们潇洒的动作,牢牢地吸引住了我的眼球,妈妈似乎看出了我的心意,静静地陪我看了一会儿,然后冒出了一句让我惊喜的话:“既然你那么喜欢,要不学吧,好吗?”我心中惊讶了一下,又犹豫了一会儿,最后坚定地点下了头。
陶冶高雅情趣练习题1
![陶冶高雅情趣练习题1](https://img.taocdn.com/s3/m/457b3203dcccda38376baf1ffc4ffe473368fdea.png)
【课内四基达标】一、填空题1.情趣,体现一个人追求、乐观的、的心理。
2.健康、、、的生活情趣,反映了一个人有较高的和个人,因而是我们青少年所应该和向往的生活情趣。
3.我们应该培养高雅、的生活情趣,摈弃、的生活情趣。
4.有人的成长道路上,兴趣是,爱好是,而形成兴趣的直接原因往往是,好奇心是产生兴趣的前导和开启的杠杆。
5. ,既是风趣、巧妙地思考和表述问题,又是乐观开朗的一种表现形式。
6.人们对生活的深厚,可以发展成为志趣,形成。
7.高雅的生活情趣,能够提高人的和文化素质,促进。
8.丰富的文化生活应该注意文明化,注意和的分配和安排。
9.在多种多样的生活情趣中,有和的区别。
10.青少年的基本任务和主要生活内容,是学习,在各方面发展和提高自己。
二、单项选择题1.我国有位著名的摄影家患了高血压,行走不便,但他坚持每天去公园散步,驻足于金鱼池边,观赏金鱼的浮沉嬉戏,还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。
久而久之,他不仅增添了高雅的生活情趣,而且摆脱了多年的沉疴,重新拿起摄影机,创作了不少优秀作品,给自己和他人带来美好的享受。
这说明高雅的生活情趣( )A.可以医治疾病B.有益于个人的身心健康C.有利于开拓眼界和开发智力D.能使人提高道德和文化修养2.人们的生活情趣,一般是先从( )A.兴趣开始的B.理想开始的C.信念开始的D.需要开始的3.陶冶高雅生活情趣的起点是( )A.丰富文化生活B.培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心C.在集体活动中,人们互相学习,互相帮助,增进友谊D.学习科学文化知识4.青少年的基本任务、基本的兴趣所在应该是( )A.研究世界军事B.踢足球,以使中国足球冲出亚洲C.模仿歌星、影星D.学习科学文化知识,使自己在德、智、体等方面全面发展5.对同一自然景物——桂林独秀峰,有人欣赏它挺拔不屈、不怕孤立的精神;有人赞叹它凌空斗绝、出类超群的品貌;有人则歌颂它连接天地、支撑乾坤的雄姿。
这说明( )A.独秀峰在不断变化B.三个人的文化水平不同C.因为三个人对它的认识、理解不同,产生的情趣也不同D.尽管三个人的描述不同,但人的情趣都是相同的6.爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候,有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说:“先生,你已经失败了1200次了。
玩中学学中乐快乐成长路
![玩中学学中乐快乐成长路](https://img.taocdn.com/s3/m/7b64c1dd50e79b89680203d8ce2f0066f5336407.png)
玩中学学中乐快乐成长路快乐成长,是每个人都渴望的。
而在成长的过程中,玩耍和学习是不可或缺的元素。
玩中学学中乐,将玩耍与学习相结合,使孩子在快乐中实现全面发展。
本文将探讨玩中学学中乐的重要性以及如何实现这种快乐成长之路。
一、玩中学,激发兴趣玩耍是孩子们最喜欢做的事情之一。
而将学习与玩耍结合,将会激发他们对学习的兴趣。
通过寓教于乐的方式,孩子们能够更加轻松地接受新知识,提高学习效果。
例如,数学可以通过游戏来教授,让孩子们在解题的过程中获得成就感,从而增强对数学的兴趣。
二、学中乐,培养创造力学习不仅仅是死记硬背知识点,更包括了培养孩子的创造力和思维能力。
通过学习,孩子们能够开拓思维、培养创造力。
例如,语文课可以启发孩子们的想象力,通过写作或表演等方式创作自己的作品,激发他们的创造力。
三、玩中学学中乐,促进社交能力玩耍和学习有助于培养孩子的社交能力。
在游戏中,孩子们需要与其他孩子互动、合作,培养了他们的合作精神和团队意识。
而在学习中,孩子们可以通过小组合作、讨论等方式学习,提高了他们的合作能力和交流能力。
通过玩中学学中乐,孩子们不仅可以学到知识,还能够建立起良好的人际关系。
四、创设良好的学习环境为了实现玩中学学中乐的目标,创设良好的学习环境是必要的。
教师和家长应共同营造一个积极、轻松的学习氛围。
课堂上,教师可以运用多种教学方法和教具,让学习更加有趣;家长可以为孩子提供丰富多样的学习资源,为他们创造学习的乐趣。
五、注重个体差异,因材施教在玩中学学中乐的过程中,注重个体差异是非常重要的。
每个孩子的兴趣、学习风格、学习能力都不尽相同。
教师和家长需要根据孩子的特点因材施教,给予个性化的指导和支持。
倾听孩子的声音,尊重他们的选择,更好地满足他们的需求。
六、家校合作,共同育人玩中学学中乐需要家庭和学校的共同努力。
家长和教师之间的紧密合作,可以更好地帮助孩子实现快乐成长。
家长可以积极参与孩子的学习活动,与教师保持沟通,共同制定孩子的学习计划。
成长路上快乐多作文提纲
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成长路上快乐多作文提纲《成长路上快乐多》成长,就像一场充满惊喜的冒险之旅,虽然偶尔会有小坎坷,但快乐就像沿途的小花,一路绽放点缀着我的旅程。
一、美食中的快乐成长的快乐啊,最先想到的就是美食。
记得有一次我和家人去小吃街扫荡。
一走进小吃街,那香气就像无形的手,把我拉得晕头转向。
我眼睛亮晶晶地盯着那些冒着热气、泛着油光的小吃。
先跑到卖臭豆腐的摊位前,看着那黑乎乎的豆腐在油锅里翻滚,一会儿就变得鼓鼓囊囊的。
老板熟练地捞出,用小竹签扎上,然后在豆腐的洞洞里灌上特制的酱料,再洒上绿油油的葱花和红红的辣椒。
我咬上一口,那味道独特极了,臭豆腐的臭气和酱料的鲜香在嘴里炸开,外酥里嫩,味蕾都像是在跳舞。
这小小的臭豆腐,就给我带来大大的快乐。
接着又跑去吃肉夹馍,白吉馍烤得火候正好,外脆里软。
老板从锅里捞出汁水饱满的肉,剁碎了夹到馍里,那肉的香味被馍紧紧锁住。
这一口美食接着一口的满足感,是成长路上快乐的滋味。
二、和小伙伴玩耍的乐趣除了美食,和小伙伴玩耍的时候也是超级快乐。
小时候经常和邻居家的小伙伴们一起玩捉迷藏。
我们那院子可大了,有各种可以躲藏的好地方。
有一次我躲在大柴堆后面,还顺便拉了点柴火遮着自己。
心跳得厉害,既期待小伙伴来找我,又怕自己被轻易发现。
我在那柴堆后面听着外面的动静,小伙伴们跑来跑去的脚步声,呼喊声此起彼伏。
过了好一会儿都没人找到我,后来我实在忍不住就自己笑嘻嘻地跑了出来。
看到小伙伴们惊讶的表情,我心里别提多开心了。
就是这样简单的游戏,我们能玩一整天,笑一整天,那些和小伙伴的嬉闹时光留下了太多快乐的回忆。
三、自然中的快乐当然了,大自然也总是能给成长带来无尽的快乐。
记得有个春天,爸爸妈妈带我去郊外爬山。
刚到山脚下,就能听到鸟儿欢快的歌声,那声音清脆悦耳,像是在欢迎我们。
上山的路上,两边的树都抽出了嫩绿的新芽,小草也从土里探出脑袋来,各种不知名的小花五颜六色的。
我就像一只快乐的小兔子,一路蹦蹦跳跳。
到达山顶往下看的时候,哇,那景色美极了。
精选成长的滋味作文【范文6篇】
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成长的滋味作文【范文6篇】成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。
小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。
在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。
可我依然是笑着,笑着。
因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。
在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。
可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。
当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。
其中有一滴泪落进了我的口中。
长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。
直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。
这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。
而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……现在,我长大了。
在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。
每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。
再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。
我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。
回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。
其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。
成长趣味作文
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成长趣味作文
哎呀呀,说起成长呀,那可真是有好多好多好玩的事儿呢!
我记得小时候,我特别喜欢跟着哥哥姐姐们到处跑。
有一次,他们说要去探险,我就屁颠屁颠地跟着去了。
我们来到了一个大土堆旁边,哥哥说那里面可能有宝藏呢!我当时那个兴奋呀,眼睛都放光了。
我们就开始挖呀挖,弄得浑身都是土,结果啥宝藏也没挖到,还被大人骂了一顿,哈哈!但那时候真的觉得可有意思啦!
还有一次,我和小伙伴们一起玩过家家。
我当妈妈,拿着树叶做菜,还一本正经地叫小伙伴们来吃饭。
哎呀,那场面,现在想起来都觉得好笑呢!我们还会模仿大人说话,学得有模有样的。
在学校里也有好多有趣的事儿呢!我记得有一次上课,我偷偷和同桌讲话,结果被老师发现了,老师瞪了我一眼,哎呀,我当时心里那个紧张呀,感觉心都要跳出来了。
不过后来老师也没怎么批评我,只是让我注意听讲。
从那以后,我可不敢随便在课堂上讲话啦!
成长的路上也有不开心的时候啦,比如考试没考好,会觉得特别难过,心里就像有块大石头压着似的。
但是呢,爸爸妈妈会鼓励我,让我下次努力,我就又有信心啦!
成长不就是这样嘛,有开心的事儿,也有不开心的事儿,就像坐过山车一样,起起伏伏的。
但不管怎么样,这些都是我们宝贵的经历呀!成长真的很有趣,不是吗?。
成长的趣味
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成长的趣味
在我的成长历程中,有一件事让我至今想起来都忍不住笑出声。
那是我上小学三年级的时候,学校组织了一场拔河比赛。
当时我们班的同学一个个都摩拳擦掌,兴奋得不得了。
比赛那天,阳光特别灿烂,照得人眼睛都睁不开。
我们早早地来到操场上,大家穿着整齐的校服,脸上洋溢着自信的笑容。
“三(1)班,加油!三(1)班,加油!”我们班的啦啦队扯着嗓子喊着,那声音震耳欲聋。
我站在队伍的最前面,双手紧紧地抓住绳子,心里像揣了只小兔子似的,砰砰直跳。
“嘟——”比赛开始的哨声吹响了,我咬着牙,使出了吃奶的劲儿往后拉。
“哎呀,不好!”我感觉我们这边的力量有点弱,绳子正一点点地往对方那边移动。
“大家加油啊!我们不能输!”班长在后面大声喊着。
“嘿哟!嘿哟!”同学们都齐声喊着口号,那场面真是热火朝天。
这时候,我旁边的小胖突然脚下一滑,摔了个四脚朝天。
“哈哈哈哈!”大家都忍不住笑了起来,可小胖一点也不在意,迅速爬起来,继续紧紧地抓住绳子。
就在我们僵持不下的时候,对方突然发力,我们一下子被拉了过去。
“哎呀!”我们都跌坐在地上。
“没关系,没关系,我们下次再努力!”老师跑过来安慰我们。
虽然这次比赛我们输了,但是大家一起努力的过程充满了趣味。
现在回想起来,那一张张涨红的小脸,那一声声加油的呼喊,还有小胖那滑稽的摔倒,都成了我成长路上最珍贵的回忆。
成长,不就是这样充满了欢笑和泪水,充满了趣味和挑战吗?。
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成长路上趣味多
作者:王成超
来源:《作文评点报·作文素材小学版》2019年第47期
【导语】
人生路上虽有坎坷风雨相伴,但更有良多趣味留存于我们心间。
彳亍独行时,父母、老师的一句叮咛,破茧成蝶时,亲朋好友的一个眼神,静坐灯下阅读的一篇美文,勇敢战胜挫折的一次顿悟……这一切如阳光一般照亮了生活中的每一个角落。
滴滴拼搏的汗水,漫漫追梦的艰辛,让我们常常对人生感慨不已。
本期“主题素材”栏目,就让我们分享一下成长路上的趣味吧!
素材积累·片段
【片段一】
保健站的医生要来给我们打针了。
我一听到这个消息,就变得十分紧张。
一想到那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里,我浑身哆嗦起来。
可当打针时,我看到同学们都咧着小嘴笑眯眯的,仿佛一点儿都不疼的样子。
我想:如果我害怕的样子被同学们看到了,他们一定会笑话我的。
于是,我鼓足勇气,站在了黄怡冉同学的后面。
轮到我打针时,我勇敢地伸出了胳膊。
啊,原来打针并没有想象中那么疼啊!
【评点】
恰当的心理描写,再配上简单的神态描绘和动作勾勒,准确形象地再现了“我”当时打针的画面,由先前的“紧张”到“哆嗦”,再到后来“勇敢地伸出了胳膊”,使得一个可爱勇敢的孩童形象跃然纸上,画面感十足。
【片段二】
今天晚上,我和她进行跳绳比赛。
比赛开始了,由我先跳,我很轻松地甩着绳子,像只蝴蝶一般轻盈地跳着,一点儿也不觉得费力气,可是跳着跳着,我开始上气不接下气了,一会儿就满头大汗了,但是我仍然坚持跳,终于跳到了100个。
我得意极了,心想:她一定跳不了这么多。
哪知她竟一口气跳了200多个。
可真厉害呀!看来真是山外有山,人外有人啊!
【评点】。