小学三年级下学期体育教案集

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小学三年级

体育课教案

(第二学期)

学校:

授课教师:

三年级学年体育与健康教学计划

三年级跑教学内容单项教学计划

三年级投掷教学内容单项教学计划

三年级跳跃教学内容单项教学计划

三年级韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划

三年级武术教学内容单项教学计划

三年级乒乓球教学内容单项教学计划

体育与健康实践课教案

二1、跑:站立式起跑⑴示范讲解站立式起跑动作,

出示小黑板,让学生看图了解

起跑动作;组织学生集体做原

地摆臂、高抬腿跑、小步跑练

习和站立式起跑分解动作练

习。

⑵用各种信号让学生做站立

式起跑练习,培养学生反应迅

速、快速起动的能力。

⑶指导学生分组做站立式起

跑和站立式起跑的30米加速

跑练习,着重培养快速起动能

力。

⑴通过观察示范动作,能看图解

说出动作名称,并自我进行模仿

练习,理解并掌握站立式起跑的

动作过程。

⑵成四列横队站在起跑线后(间

隔1.5~2米),集中注意力看、

听教师的信号,练习站立式起跑

动作,体会反应迅速、快速起动

的要领。

⑶按能力分组,站成梯形,练习

站立式起跑的30米加速跑,4~6

人一组,用阶梯式起跑,跑得快

的同学站在后面阶梯上,跑得慢

的同学站在前面或先起跑,力争

最先跑过终点。

2、游戏:迎面传球⑴讲解游戏的方法和规则,并

请体育委员配合进行示范。

⑵进行分组尝试,启发学生互

相讨论、交流游戏中存在的

传、接球手型错误、传球不到

位等问题。

⑶根据存在的问题,分组进行

纠正,重点掌握传、接球的基

本技术。

⑷注意提示学生错肩的方位,

防止发生冲撞现象。

⑴仔细观察,认真听讲,掌握游

戏的方法和规则。

⑵在组长的带领下常识游戏,通

过教师的启发,善于发现问题,

积极参加讨论和交流。

⑶在教师的带领下,纠正传、接

球的错误动作,提高传、接球动

作的协调性和准确性。

⑷积极参加游戏,体验传、接球

技术在游戏中的作用。

三1、做放松练习。

2、小结本课学习

情况。

①教师带领学生一起做放松

练习。

②师生共同小结。

①学生跟随老师一起做放松练

习,动作协调。

②参与老师小结。

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

体育与健康实践课教案

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