小学三年级下学期体育教案集
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小学三年级
体育课教案
(第二学期)
学校:
授课教师:
三年级学年体育与健康教学计划
三年级跑教学内容单项教学计划
三年级投掷教学内容单项教学计划
三年级跳跃教学内容单项教学计划
三年级韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划
三年级武术教学内容单项教学计划
三年级乒乓球教学内容单项教学计划
体育与健康实践课教案
二1、跑:站立式起跑⑴示范讲解站立式起跑动作,
出示小黑板,让学生看图了解
起跑动作;组织学生集体做原
地摆臂、高抬腿跑、小步跑练
习和站立式起跑分解动作练
习。
⑵用各种信号让学生做站立
式起跑练习,培养学生反应迅
速、快速起动的能力。
⑶指导学生分组做站立式起
跑和站立式起跑的30米加速
跑练习,着重培养快速起动能
力。
⑴通过观察示范动作,能看图解
说出动作名称,并自我进行模仿
练习,理解并掌握站立式起跑的
动作过程。
⑵成四列横队站在起跑线后(间
隔1.5~2米),集中注意力看、
听教师的信号,练习站立式起跑
动作,体会反应迅速、快速起动
的要领。
⑶按能力分组,站成梯形,练习
站立式起跑的30米加速跑,4~6
人一组,用阶梯式起跑,跑得快
的同学站在后面阶梯上,跑得慢
的同学站在前面或先起跑,力争
最先跑过终点。
2、游戏:迎面传球⑴讲解游戏的方法和规则,并
请体育委员配合进行示范。
⑵进行分组尝试,启发学生互
相讨论、交流游戏中存在的
传、接球手型错误、传球不到
位等问题。
⑶根据存在的问题,分组进行
纠正,重点掌握传、接球的基
本技术。
⑷注意提示学生错肩的方位,
防止发生冲撞现象。
⑴仔细观察,认真听讲,掌握游
戏的方法和规则。
⑵在组长的带领下常识游戏,通
过教师的启发,善于发现问题,
积极参加讨论和交流。
⑶在教师的带领下,纠正传、接
球的错误动作,提高传、接球动
作的协调性和准确性。
⑷积极参加游戏,体验传、接球
技术在游戏中的作用。
三1、做放松练习。
2、小结本课学习
情况。
①教师带领学生一起做放松
练习。
②师生共同小结。
①学生跟随老师一起做放松练
习,动作协调。
②参与老师小结。
体育与健康实践课教案
体育与健康实践课教案
体育与健康实践课教案
体育与健康实践课教案
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