小学生春游活动方案
小学生春游游戏方案五篇
小学生春游游戏方案五篇春游常玩的小游戏五:蹲蹲乐篇一规则:两队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,每个人起个外号,例如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。
然后由一个人开始,例如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,获得胜利的队伍可获得奖品。
适合春游玩的游戏三.扮时钟篇21.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3.主持人任意说出一个时刻,例如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的'将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4.可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
春游可以玩什么小游戏篇3春游小游戏——疯狂的设计一.游戏类型:益智型、团体合作型二.游戏目的:加强组员的团体合作能力三.游戏人数:至少两个小组,每组10人左右四.游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)五.游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
六.游戏时间:30分钟春游小游戏——杀人游戏一、游戏类型:心理游戏、策略游戏二.游戏特点:1.简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。
小学春游活动方案(4篇)
小学春游活动方案(4篇)小学春游活动方案(一)一、活动主题:相约春天里二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
三、活动时间:2023年4月28日上午四、活动地点:千乘湖生态文化园五、人员分工及职责:1、负责人:家委会全体成员成员全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)4、带班老师:班主任(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:(1)在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
六、活动过程:活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”。
活动三:亲子游戏环节(1)赶小猪游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
以先跑完的队为胜。
小学生春游活动方案
小学生春游活动方案小学生春游活动方案集合15篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学生春游活动方案,欢迎大家分享。
小学生春游活动方案1一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:青园一(1)班全体师生以及家长四、活动时间:20xx年4月7日8:30—15:30五、活动地点:南郊公园六、活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。
为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行应该注意安全的`问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:活动内容1、深山寻宝1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:信封10个等2、拔河比赛1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。
2、道具:拔河绳子一根。
3、兔子蹲游戏1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。
听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。
如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。
4、无敌烽火轮1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
小学生春游活动计划书6篇
小学生春游活动计划书6篇小学生春游活动计划书 (1)一、活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。
这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题二、活动时间:20xx年10月17日(星期五)三、活动内容:秋游四、活动方式:学校予以积极配合。
五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。
一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。
活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。
各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
六、活动注意事项:1、班主任要清点人数,确保学生不掉队。
排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。
3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。
4、中午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
2024年小学生春游方案
2024年小学生春游方案一、活动目的春季是小学生们最喜欢的季节之一,天气温暖,大自然万物复苏。
通过春游活动,可以增强小学生对自然的认识和了解,培养他们的观察力和想象力,激发他们的学习兴趣和创造力,帮助他们开拓眼界,促进身心健康发展。
二、活动主题春天的花海探险三、活动时间计划于2024年4月举行,具体日期根据学校的实际安排确定。
四、活动地点选择具有盛产花卉的地方作为春游地点,如一个花海、樱花园等。
五、活动流程1. 准备阶段a. 学校统一向家长发放活动通知,并征求家长的意见和建议。
b. 学校组织老师集体研讨,确定活动的具体安排和细节。
c. 与春游地点的管理单位进行联系,了解相关规定和安全措施。
d. 向家长征集志愿者,安排他们在活动中负责带队和照顾学生。
e. 向学生宣传活动的目的和意义,让他们对活动保持期待和兴奋。
2. 实施阶段a. 学校与春游地点的管理单位协商具体的出行方式,如选择公共交通或专车接送等。
确保交通安全。
b. 学校安排老师和志愿者负责学生的分组和安全管理,并向每个小组配备至少一名教师和一名志愿者。
c. 学校提供午餐和小食品作为学生的午餐和零食,确保学生的饮食安全和营养平衡。
d. 在花海或樱花园等景区,学生将进行观察花朵的活动,学习花卉的特点和生长环境,并提供绘画、手工制作和摄影等多种形式的活动,培养学生的创造力和艺术修养。
e. 学校组织一场户外活动比赛,例如接力赛、趣味竞赛等,增强学生的团队意识和合作能力。
f. 活动结束后,学校准备一个简单的集会,邀请学生分享他们的春游体验和感受,鼓励他们表达自己的观点和感情。
3. 结束阶段a. 学校与春游地点的管理单位进行反馈和总结,了解活动的效果和问题,并提出改进建议。
b. 学校与家长沟通,听取他们对活动的评价和建议,以便今后的活动更加完善。
c. 学校在校内组织一个展览,展示学生的作品和照片,让全校师生共同分享春游的快乐回忆。
六、安全保障1. 选择合适的春游地点,确保安全设施完备。
小学生春游活动策划方案(6篇)
小学生春游活动策划方案(6篇)春天,是追梦的季节,又是一年踏青的好时节,很多人都有出门春游踏青的计划,大家可以开始做踏青赏春的攻略了,下面是由小编为大家整理的《小学生春游活动策划方案(6篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生春游活动策划方案(篇1)围绕附分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:1.跳绳分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。
2.丢手绢、诵读古诗被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。
3.故事妈妈讲故事本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。
孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。
4.自由活动一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。
小学生春游活动策划方案(篇2)为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:一、指导思想:为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:副组长:组员:全体教师职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组:组长:组员:各班班主任、随班教师三、具体应急方案:1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。
如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。
2024年小学春游活动策划方案
2024年小学春游活动策划方案小学春游活动是学生们期待已久的一次户外活动,能够让他们在美好的自然环境中放松身心,增进同学之间的友谊,培养团队合作精神。
为了让这次春游活动更加精彩和有意义,我们制定了以下策划方案。
目的:通过春游活动,让学生们接触大自然,增强他们的环境意识和团队协作能力,提高他们的学校生活质量。
时间安排:活动预计在4月中旬进行,总共为期一天。
地点选择:我们计划选择离学校较近且环境优美的郊外风景区作为春游地点,以方便学生们的交通出行。
活动内容:一、迎春游园早上8点,学生们在学校集合,统一乘坐校车前往春游地点。
到达后,先进行集体迎春游园活动,包括对游园区域进行探索、寻找春天的踪迹、感受自然的气息等。
二、团队拓展接着进行团队合作拓展活动,让学生们分组,进行一系列团队合作挑战,比如倒立行走、蜘蛛网穿越等。
这些活动旨在增进学生之间的互助互信,提高团队合作精神。
三、亲子游戏中午,学生们和老师一起享用野餐午餐,并举行亲子游戏互动环节。
通过这些游戏,学生们和老师之间的互动更加密切,增进了他们之间的感情。
四、探自然下午,学生们进行郊游探险活动,可以选择参加生态体验、登山探秘、湿地观鸟等不同项目,让他们全面感受大自然的魅力,增强环境保护意识。
五、团队分享傍晚,学生们回到校园,进行团队分享和心得交流活动。
每个小组分享他们在活动中的收获和体会,让每个学生都有机会表达自己的想法。
总结:小学春游活动是一个让学生们在自然环境中学习、放松、交流的好机会。
通过此次活动,希望能够让学生们更好地了解大自然,增强环保意识和团队精神,为他们的成长和发展添上一抹春色。
愿我们的春游活动圆满成功!。
小学生春游活动方案范文(5篇)
小学生春游活动方案范文一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的___月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的___氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的___意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:青园一班全体师生以及家长四、活动时间:___年___月___日8:30—15:30五、活动地点:___公园六、活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。
为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:活动内容一、深山寻宝1、游戏规则:在规定的范围内,将___个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:信封___个等二、拔河比赛1、游戏规则:将全班同学按座次分为___组进行比赛,共拔三局,获行___次胜利的为胜方。
2、道具:拔河绳子一根。
三、兔子蹲游戏1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。
听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。
如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮1、游戏规则:___人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳___个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、游戏道具:报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。
2、游戏道具:小绳10根六、丢手绢1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)2、游戏道具:手绢七、活动费用:aa制___元费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加___元。
2024小学生春游活动方案
2024小学生春游活动方案一、活动背景春天是孩子们最喜欢的季节之一,天气温暖,大自然万物复苏。
为了让小学生们享受春天的美好,丰富课余生活,我们计划组织一次难忘的春游活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
2. 开发孩子们的观察力、感知力和创造力。
3. 增强孩子们的体质,促进健康成长。
4. 增加孩子们与自然的接触,鼓励对自然的保护。
三、活动地点我们选择了一个环境优美、设施完善的户外公园作为春游的目的地。
这个公园有广阔的草坪、丰富的植被和各种儿童娱乐设施,非常适合小学生们的春游活动。
四、活动时间和人员春游活动时间安排在4月中旬,以确保天气温暖宜人。
参加活动的人员包括学校的全体小学生和相应的老师、家长陪同。
五、活动内容和安排1. 晨练:早上到达公园后,首先进行晨练活动,活动内容包括慢跑、拉伸操等,以增强孩子们的体质。
2. 自然探索:在公园内设置自然探索区,让孩子们通过观察和参与亲身体验来了解动植物的生长过程,增强对自然的兴趣。
3. 游戏竞赛:组织各种队列游戏、趣味竞赛等,培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
4. 创意手工:在场地上设置创意手工区,供孩子们参与各类手工制作,发挥想象力和创造力,提高动手能力。
5. 野餐午餐:中午安排野餐午餐,学校准备丰富的食品和饮料,供孩子们享用。
6. 组织文艺表演:下午进行文艺表演,包括合唱、舞蹈、小品等,展示孩子们的才艺。
7. 团体游戏:组织孩子们进行团体合作游戏,如绳子跳、拔河比赛等,锻炼身体素质和团队协作能力。
8. 学习交流:安排学习交流环节,老师引导孩子们分享自己的经验和感受,促进彼此之间的学习和成长。
六、活动管理1. 安全保障:活动前进行安全培训,确保孩子们了解相关安全注意事项。
活动期间派出足够的老师和家长进行监督和照顾,保证孩子们的安全。
2. 集结管理:在公园内设置集结点,确保孩子们在活动期间不走散,并通过对讲机或手机等工具保持与教师和家长的沟通。
小学生春游旅行方案5篇
小学生春游旅行方案5篇小学生春游旅行方案1清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。
经学校家长委员会的建议和批准,特制定以下野外春游活动方案。
活动时间:4月12日活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边)出发集合地点:__小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;活动请求:1.参加活动本着完整自愿的原则,费用AA制;2.为保证安全,请求所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给;4.为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏);6.活动时,交通工具由旅行社供给,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);7.本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;报名截止日期:4月10日班级出游须知制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真履行。
1、出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;3、出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;4、出游能买保险的尽量都要购置保险;5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;6、注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;7、讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。
小学春游踏青活动方案(5篇)
小学春游踏青活动方案为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力,经学校研究决定,组织学生参加春游赏梨花活动。
为保证学生活动的安全有序,特制定学生本活动方预案。
一、时间:____月____日上午8:00至11:00;一至六年级____个班计____名学生。
二、活动地点、形式及距离:____镇____村梨园,距离学校____公里,师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组组长:____成员:____、____、____、____后勤安全负责人:____、____安全教育负责人:____、____各班级负责人:一年级____二年级____三年级____四年级____五年级____六年级____四、活动计划:(一)安全教育:1.____月____日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。
全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。
2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4.游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项:1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
小学生春游活动方案三篇
小学生春游活动方案三篇方案一:小学生春游活动方案参加人员:全校师生活动时间:2012年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校活动内容:放风筝比赛,远足xx寺活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
小学生春游旅游计划方案5篇
小学生春游旅游计划方案5篇小学生春游旅游计划方案1一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。
二、活动主题走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:20__年4月12日8:00-4:00。
四、活动安排1、全校各班分组开展活动。
小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。
4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。
如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。
并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。
活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。
小学春游活动方案范本(五篇)
小学春游活动方案范本一、活动目的为深入贯彻“4+2”特色教育工程中的“科技之春”精神,旨在引导学生走出教室,亲近自然,探索自然奥秘,增进对自然的了解;激发学生的创新思维与创造力,同时锻炼学生的意志品质;通过游览祖国与家乡的美丽风景,培养学生的爱国情怀与乡土情感;活动还旨在增强学生的环保意识与社会实践能力,以及团队协作精神。
二、活动主题“走进春天,播种希望,放飞快乐”。
三、活动时间活动定于当日8:00至16:00举行。
四、活动安排1. 全校范围内,各班级需分组进行活动。
小学部以年级或2至___个班级为单位,中学部则以2至___个班级为单位进行分组活动。
2. 各组需自行商定活动地点、形式及具体任务,并于___月五日之前将详细活动方案提交至团委办公室备案。
最终,由团委少先队负责统筹安排与详细部署。
五、活动要求1. 强调文明活动,学生需携带适量食物,并注意饮食卫生,严禁随地丢弃纸屑等杂物。
同时,需妥善保管个人财物,以防丢失。
2. 随班领导与带班老师需时刻关注学生的安全状况,遇到问题需及时妥善处理,并随身携带常用药品以备不时之需。
3. 学校将于___月___日课间操时间,对参与活动及未参与活动的学生进行集中教育,强调校外活动的安全注意事项。
___月___日,学校将正式组织春游社会实践活动。
4. 各小组需于___月___日早上8点在学校操场集合整队出发,活动结束后务必将学生安全带回学校,清点人数并强调安全注意事项后,方可允许学生离校,并立即通知家长活动结束时间,请家长关注学生是否按时到家。
对于未按要求行事导致安全事故的班级,责任将由带班教师承担。
5. 教师在活动中应积极引导学生发现科学现象,学习并运用科学知识。
同时,在春游过程中,鼓励学生采集植物、矿物标本,回校后制作并参加学校的竞赛活动。
6. 全体师生需穿着校服、运动鞋,并携带所需物品(包括必备药品),徒步前往活动地点。
活动中需听从随队行政与老师的指挥与安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾,严禁玩火。
2024年小学生春游活动方案范本
2024年小学生春游活动方案范本一、活动背景每年春天,小学生们都期盼着进行一次春游活动,既可以增加师生间的情感交流,又可以提高孩子们的实际操作能力。
根据学校的安排,我们将于2024年春季组织一次难忘的春游活动。
春天是大自然恢复生机的季节,充满活力和美好,对于小学生而言,春游是他们学习和成长的重要时刻,也是丰富课外生活的重要方式。
二、活动目的1. 培养学生的环保意识,增强大自然的关爱意识。
2. 促进班级凝聚力和团队意识,培养学生合作意识。
3. 扩大学生的视野,提高学生对大自然的观察和感知能力。
4. 提供一个良好的交流平台,促进师生与同学之间的情感交流和沟通。
三、活动内容1. 目的地选择:根据学生们的兴趣和实际情况,我们选定了榛果林野生动物园作为本次春游的目的地。
该动物园位于市区附近,环境优美,动物丰富多样,最适合小学生进行观察和互动。
2. 时间安排:活动将于4月底或5月初进行,具体日期将根据天气和政府相关规定确定,以确保活动的顺利进行。
3. 活动安排:(1)动物观察:学生们将参观动物园内各类动物,观察不同种类动物的特征和习性,了解动物的生活环境和保护意识。
老师会指导学生们如何文明观赏动物,遵守规定,不扰乱动物的正常生活。
(2)生态教育:在动物观察之后,老师将给学生们介绍动物的生态环境以及如何保护动物的生存环境。
学生们将了解到保护野生动物的重要性,并通过小游戏的形式进行环保知识的学习。
(3)户外活动:学生们将在指导老师的带领下进行一系列的户外活动,如草地足球比赛、风筝放飞、自然观察等。
这些活动既能锻炼学生们的身体素质,又能增加他们对大自然的认识。
(4)团队合作:为了培养学生的合作意识和团队精神,我们还将组织学生们进行小型团队合作游戏,如拔河比赛、搭桥比赛等。
这将提升学生们的团队合作意识,培养他们的领导才能和集体荣誉感。
4. 安全保障:(1)教师安排:活动期间由学校安排专业的老师全程陪同,负责学生安全和管理工作,确保每位学生的人身安全。
小学生春游活动方案(系列7篇)
小学生春游活动方案(系列7篇)小学生春游活动方案(篇1)一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:__公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的'处理原则:1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
小学生春游活动方案(合集15篇)
小学生春游活动方案(合集15篇)小学生春游活动方案1春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
以下是整理的小学生春游活动计划方案,让我们一起走进春天。
参加人员:全校留守儿童及部分老师活动时间:5月17日,下午14:30出发。
下午17:00回校活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
学生户外春游活动方案(5篇)
学生户外春游活动方案(5篇)学生户外春游活动方案(5篇)以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
下面是小编为大家带来的学生户外春游活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学生户外春游活动方案精选篇1一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”二、活动目的与意义:20__年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的`集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象:13级外语1区四、活动时间:20__年4月19日五、活动地点:森林公园六、活动安排(一)前期准备工作1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。
为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。
同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。
定于16:30返回学校。
2、活动内容:1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。
同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,点名;一同进入景区。
3)每到休息时间,会进行人数清点。
(三)具体安排:2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。
主要景区竹类观赏园树木观赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。
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英才学校四年级学生春游方案
一、活动目的及意义:
1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。
激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。
2、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的友谊团结及凝聚力。
3、培养小学生的环保意识。
锻炼小学生通过实践进行写作的能力。
二、活动主题:走进春天,拥抱自然。
三、活动内容:参观城市绿轴、游览乐安公园
四、活动时间及负责人:
活动时间:2014年3月27日下午
负责人:教育处
五、参加人员:四年级全体师生
六、活动路线:学校→城市绿轴→游览乐安公园→学校
七、春游要求及注意事项:
1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。
活动结束要清点人数。
要求学生不要单独活动。
2、要求学生活动时,不攀爬树,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不靠近河水边。
3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。
4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。
5、活动结束,4点30分之前及时返回学校。
八、安全保障措施:
1、对全体学生进行春游活动安全教育,进行饮食安全教育,
2、加强管理,老师自始至终提高警惕。
3、学生分成五个小组,每组选一名组长。
4、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。
九、人员安排:
马静负责整个活动具体组织安排,张财运负责春游线路引领,前面带路;常虹老师、贾步珍老师负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。
景以庆老师负责摄像。
各班安排一名同学在前面挑队旗。
每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后,各班分工名单:除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。
每次行动前后都要清点一遍人数。
教育处
2014-3-25。