趣味答题系统产品需求规格说明书
在线考试系统需求说明书

目录一、概述 (2)1、编写目的 (2)2、系统简介 (2)3、系统功能范围 (2)4、术语定义 (2)5、运行环境 (3)二、系统概述 (3)1、系统业务流程 (3)2、系统主要功能框架图 (4)三、业务需求分析 (8)1、系统管理 (8)2、知识点设置 (8)3、试题管理 (8)4、组卷管理 (9)5、考试设置管理 (9)6、考生考试 (9)7、正在考试管理 (10)8、答卷管理 (10)9、考生练习 (11)10、考试信息报表 (11)11、成绩排名报表 (11)四、需求规定 (11)1、一般规定 (11)2、灵活性 (12)3、健壮性 (12)4、稳定性 (12)5、可维护性 (12)在线考试系统需求说明书一、概述1、编写目的本说明书的目的在于明确考试系统功能模块需求,界定该系统的功能范围,指导系统的需求分析及系统架构开发说明。
本说明书预期读者为客户、项目经理、系统分析及系统设计人员、编码人员、测试经理、测试人员及系统维护人员等。
2、系统简介在线考试系统是为公司员工提供上机考试服务,从而有效的提高员工业务能力、提高考试效率、降低考试管理成本、提高考试公正性的网络应用系统。
3、系统功能范围题库管理、人员(管理员、考生)管理、考试设置、在线考试、题目评判、报表及打印、试卷页面。
4、术语定义题库:考试所需题目的集合。
练习题库:考生做模拟考试练习时使用的题库,与考试题库包含题目不同。
考试题库:考生正式考试时使用的题库,与练习题库包含题目不同。
管理人员:对系统维护和管理的操作员。
考生:使用考试系统进行考试的人员。
客观题:答案严格唯一的题目。
主观题:答案不唯一的题目。
选择题:一种客观题。
题目包括题干(对题目的描述),选项(选项当中有一个或多个符合题目的要求),答案(即符合题干要求的选项的集合)。
判断题:一种客观题。
题目包括题干(一段描述描述),答案。
题目要求考生判断题干所描述的内容是否正确。
填空题:一种主观题。
无纸考试系统产品规格说明书

无纸化考试系统产品需求规格说明书版本历史目录0. 文档介绍 (4)0.1 文档目的 (4)0.2 文档范围 (4)0.3 读者对象 (4)0.4 参考文档 (4)0.5 术语与缩写解释 (5)1. 产品介绍 (6)2. 产品面向的用户群体 (6)3. 产品应当遵循的标准或规范 (6)4. 产品范围 (6)5. 产品中的角色 (6)6. 产品的功能性需求 (7)6.0 功能性需求分类 (7)6.1 用例图 (8)6.2 用例描述 (10)7. 产品的非功能性需求 (23)7.1 用户界面需求 (23)7.2 软硬件环境需求 (23)7.3 产品质量需求 (23)0. 文档介绍0.1 文档目的本文档主要针对无纸化考试系统的使用环境与功能提出具体的要求,同时它还将作为该产品设计与开发的重要参考依据。
0.2 文档范围本文档包含以下几部分:1. 产品介绍2. 产品面向的用户群体3. 产品应当遵循的标准或规范4. 产品的范围5. 产品中的角色4. 产品的功能性需求5. 产品的非功能性需求6. 需求确认0.3 读者对象本文档的读者范围包括:1. 需求提供方具体责任人2. 开发方的项目经理、系统分析设计人员、测试人员0.4 参考文档提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下:[标识符] 作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期例如:[SPP-PROC-PP] SEPG,需求开发规范,机构名称,日期0.5 术语与缩写解释1. 产品介绍无纸化考试(EWP)软件是一款通用性极强的考试系统,针对客观性题(选择题、填空题、判断题等)能够自动生成试卷,自动进行成绩的批阅,只要形成一套成熟的题库即可实现考试的自动化,即省时又省力。
该考试系统支持学校在局域网内进行无纸化考试、辅助考试管理、管理者管理考试、学生的上机练习等,软件适用于各教学领域。
软件的各个模块操作界面简单、实用,软件帮助系统图文并茂,让用户可以在最短的时间内掌握软件的使用方法。
知识问答系统说明书

知识问答系统说明书一、引言知识问答系统是一种利用人工智能技术,依靠计算机程序和相关数据库,为用户提供准确、即时的问题解答的软件系统。
本说明书将详细介绍知识问答系统的功能、使用方法以及注意事项,以帮助用户快速上手并充分利用系统的优势。
二、系统功能1. 问题输入与解析:用户可以通过键盘、语音输入等方式,向系统提出问题。
系统将对问题进行语义分析和关键词提取,以便更好地理解用户的意图。
2. 数据库查询与匹配:系统将根据用户提出的问题,在相关的数据库中进行查询,并匹配最相关的答案或信息。
3. 答案生成与展示:系统将根据数据库中的数据,生成相应的答案,并以文本、图表、多媒体等形式呈现给用户。
4. 实时更新与维护:系统会定期更新数据库中的内容,并对已有答案进行验证和修正,以保证信息的准确性和时效性。
三、使用方法1. 打开系统:在计算机或移动设备上运行知识问答系统的应用程序,进入系统主页。
2. 提问:通过输入框或语音识别功能,将问题准确地输入到系统中。
可以在问题中添加关键词或上下文信息,以提高系统的解答效果。
3. 答案展示:系统将根据您的问题,在几秒钟内生成最相关、最准确的答案,并展示在屏幕上。
您可以通过滚动、放大缩小等操作来查看完整的答案。
4. 进一步了解:若您对系统提供的答案还有疑问或需要更多相关信息,可以继续提问或点击相关链接以进一步了解。
四、注意事项1. 数据源可靠性:知识问答系统依赖于数据库中的数据,用户在使用系统时应明确数据源的可靠性。
系统会尽力提供准确的答案,但并不对信息的真实性负责。
2. 问题清晰度:为了获得更准确的答案,请尽量清晰地表达问题。
避免使用模糊、含糊不清的语言,以提高问题解析的准确性。
3. 系统更新:为了保证系统的正常运行和提高用户体验,系统将会定期进行更新和维护。
用户需及时更新系统版本,以获得更好的服务。
4. 用户反馈:如果用户对系统的答案有异议或发现系统的问题,可以通过反馈功能向我们提出。
通用试题库管理系统需求规格说明书2

通用试题库管理系统需求规格说明书一编写目的:在编写通用试题库管理系统之前,对同类型产品的市场进行了前期调查,与多位软件设计者和使用者进行了探讨和分析,之后由软件项目小组向系统分析人员与软件设计人员提出了这分需求规格说明书.该需求规格说明书对通用试题库管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能,性能与界面.该需求规格说明书供概要设计人员阅读. 二目标:软件需求规格说明书描述了“试题库管理系统”软件功能性需求和非功能性需求。
项目开发团队成员根据这一文档来实现和验证系统的正确功能。
在本文档中所指的需求都具有高优先级(除非在其他地方另有说明),而且都必须在本系统中加以实现。
三数据描述:1 静态数据:通用试题库管理系统的静态数据包括以下内容:试卷:试卷题型,试卷答案。
读者:读者姓名,ID,联系方式。
管理员:口令,姓名。
试题访问记录;访问日期。
2 动态数据:输入数据:查询方式、查询关键字。
登记新图书、新读者。
操作权限密码。
输出数据:查询出的记录集。
统计资料输出文件。
四数据库描述:数据库采用Microsoft Access数据库。
1数据流图:2 数据字典;数据源点及汇点描述。
·名称:读者。
简要描述:浏览、查询、及登记注册。
有关数据流;登记ID,所浏览试卷。
·名称:日历。
简要描述:当日日期。
有关数据流:年月日。
·数据流名:试卷。
说明:记录试卷的主要相关信息。
数据流来源:读者。
数据流去向:下载。
数据流组成:试卷=卷号+卷名+出题者+状态。
卷号=“00000001”..“99999999”卷名=2{字母}24出题者=2{字母}24状态=1{字母}·数据流名:访问记录信息。
说明用于记录读者浏览信息。
数据流来源:访问记录,登记。
数据流去向:下载。
数据流组成:访问记录=卷号+下载ID+下载日期下载日期=日期实体联系图(ERD):“试题库管理系统”的部分数据模型,它描绘了系统中数据之间的关系。
在线考试系统需求规格说明书精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版在线考试系统系统需求规格说明书版本:1.0说明:本说明书仅供参考,严禁抄袭!变更记录目录1.简介 (5)1.1开发背景 (5)1.2目的 (5)1.3业务范围 (5)1.4参考文档 (5)2.约束及假定 (6)2.1 软件运行环境以及技术约束 (6)2.1.1 软件约束 (6)2.1.2 资产约束 (6)2.2 交付及部署约束 (6)3.功能性需求 (7)3.1 系统功能简介 (7)3.2 需求描述 (7)3.2.1学生端 (7)3.2.2教师端 (7)3.2.3 参考界面设计 (9)4.非功能性需求 (12)4.1 性能 (12)4.2 可扩展性 (12)4.3 可用性 (12)4.4 安全性 (12)4.5 易用性 (13)5.数据库设计 (14)1.简介1.1开发背景系统名称:在线考试系统[以下简称ZXKS系统];本项目的任务提出者是某学校。
开发者为QG公司;系统用户是使用此系统的工作人员;本项目是某学校教务管理系统平台的一部分。
1.2目的本文档定义了ZXKS系统的详细需求,明确了ZXKS系统的功能内容、功能边界、开发途径。
1.3业务范围在线考试系统用来支持在线考试,实现教师出题、学生在线考试以及相关的系统维护功能。
在线考试系统是一个web应用形式,可以通过互联网进行访问。
1.4参考文档2.约束及假定2.1 软件运行环境以及技术约束2.1.1 软件约束ZXKS系统采用Java技术进行开发。
开发及运行的软件环境为:●Java开发包JDK:jdk-1_5_0_01-windows版●应用服务器Tomcat:jakarta-tomcat-5.0.16●数据库SQL Server2005 或MySQL●开发框架:MVC(JSP+Servlet+JavaBean)2.1.2 资产约束Web服务器及数据库服务器均采用Intel P4(1.8G HZ)PC 工作站。
内存1024M、硬盘120G。
问答产品方案设计

问答产品方案设计1. 概述问答产品是一种基于互动的在线问答平台,它允许用户提出问题并获取其他用户的回答。
本文档将介绍问答产品的设计方案,包括产品目标、用户需求、功能设计以及技术架构等。
2. 产品目标问答产品的主要目标是为用户提供一个方便、高效的问答平台,使用户能够快速获取到有价值的问题解答。
具体目标如下:•提供一个用户友好的界面,使用户能够轻松地提出问题、浏览问题和回答问题。
•构建一个活跃的社区,鼓励用户之间的互动和知识分享。
•提供个性化推荐功能,根据用户的兴趣和偏好向其推荐相关问题和回答。
•维护高质量内容,通过社区管理和机器学习算法来过滤垃圾内容和低质量回答。
3. 用户需求问答产品的主要用户群体包括以下几类:•具有特定领域知识的专业人士,他们希望能够分享自己的知识和经验,提供有价值的解答。
•学习者,希望通过问答平台获取问题的解答和学习资源。
•求职者,希望通过问答平台获取一些职业相关的建议和解答。
•普通用户,经常遇到一些问题,希望能够快速找到答案。
用户的主要需求包括:•提问:用户可以通过问答平台提出问题,并希望能够获得高质量的回答。
•回答:用户可以回答其他用户提出的问题,分享自己的知识和经验。
•搜索:用户可以通过关键字搜索问题和回答,快速找到自己感兴趣的内容。
•评价:用户可以对问题和回答进行评价和点赞,帮助其他用户更好地选择有价值的内容。
•社交互动:用户可以关注其他用户,建立社交关系,获取其相关问题和回答的更新。
•个性化推荐:平台根据用户的兴趣和偏好,为其推荐相关的问题和回答。
4. 功能设计基于用户需求,问答产品的功能设计如下:4.1 用户认证与权限管理•用户注册:用户可以通过邮箱或手机号注册账号。
•用户登录:已注册用户可以通过用户名和密码登录。
•用户权限管理:对不同用户设置不同的权限,如普通用户、专业用户、管理员等。
4.2 问题管理•提问:用户可以通过问题管理功能提出问题,添加问题描述和标签。
考试系统需求规格说明书

文档名称:需求分析说明书项目名称:计算机考试系统编写目的在完成了针对《考试系统》软件市场的前期调查,同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上,项目小组提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《考试系统》软件做了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面,使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
项目背景随着快节奏、高效率的现代生活的发展。
传统的纸质考试非常不方便,不易查询、修改、存放,不易保密,容易遗失。
由计算机来管理庞大而繁杂的考试系统是非常合适的,不仅查询和修改方便,并且效率高,速度快,完全能够满足现代化商务考试活动的要求,同时也更利于实现全面自动化。
项目小组已完成了全面的市场调查和分析,同时与目标用户进行了多次深入沟通,并在此基础上着手开发《考试系统》软件。
2.任务描述目标《考试系统》软件旨在利用先进信息技术为用户考试提供一些更为方便实用的功能。
运行环境2.2.1 硬件环境486或更高档PC台式机,笔记本电脑,或WindowsXP;运行时占用内存:1MB;安装所需硬盘:5MB;打印机:可选。
2.2.2 软件环境可选软件平台:中文WindowsXP;WindowsXP、Windows NT 或更高版本 + 中文之星;WindowsXP + 中文平台。
3.功能图登陆管理员页面学生页面回收试卷自动阅卷考试监测参加考试交卷查询个人成绩启动考试追加考生导入考生4.数据流图5.功能需求角色管理主要功能:管理员的增删改查. 5.1.1管理员管理信息系统名称 学生在线考试系统完成日期版本设计者审核者2011-6-161.1表名 users 实体名称用户表主键 id序号 字段名称 字段说明类型位数属性备注1UserId用户编号bigint8主键标识列未登陆管理员登陆学生登陆 增加角色增加考试增加试题题库管理角色管理参加考试个人信息管理成绩查询试卷2 UserName 用户姓名varchar 20 不允许为空3 UserPwd 登录密码varchar 20 不允许为空4 UserType 用户类型varchar 20 不允许为空5.1.2管理人员操作操作备注权限设置角色权限增加增加角色信息删除删除为物理试题但是有修改过的题目为可用,不可用查询可按科目方向,难度题目等条件查询并能分页用表格显示修改修改题目可修改部分,答案,选项5.1.3管理员管理(1)设置角色权限(2)增加角色管理输入:工程师工作序列号,姓名,性别,密码。
考试系统业务需求说明书(简版)

考试系统业务需求说明书(简版)浙江大学城市学院文档编写人:朱勇最后修改日期:2007-11-15目录1.引言 (3)1.1.编写目的 (3)1.2.系统概述 (3)2.综合描述 (3)2.1.管理对象 (3)2.2.运行及开发环境 (3)2.3.用户特点 (4)3.需求分析 (4)3.1出题管理 (4)3.2试题重现 (4)3.3系统维护 (4)3.4题库维护 (4)3.5客户端 (5)考试系统业务需求说明书1.引言1.1.编写目的编写《考试系统业务需求说明书》的目的在于详细地说明人力资源部对于各种从业人员的考试进行考核。
1.2.系统概述考试系统主要通过对各种主要类型的试题进行维护,对营业员、客户经理,热线人员等进行考核,考核分为月度,季度和年度进行。
可以对各自题型进行综合管理,是一套完整的考试系统。
对于提高各从业人员的业务水平,提高市场竞争力有积极的影响。
2.综合描述2.1.管理对象各县市、区域中心的营业厅营业员、客户经理和热线人员。
2.2.运行及开发环境(和本次设计无关)⏹硬件平台:要求一台PC服务器,同时作为WEB服务器和数据库服务器,其中WEB服务器通过防火墙与INTERNET连接(可以利用目前文档管理系统的主机)。
⏹操作系统:WINDOWS2000系统⏹数据库:采用大型数据库ORACLE⏹WEB服务:Microsoft IIS5.0⏹开发环境:Microsoft .NET Framework1.1 Microsoft .NET VS Studio2.3.用户特点本软件管理端用户较为单一,主要为人力资源部的管理人员和市场业务部的相关管理人员;客户端用户较多,包括营业员、客户经理和热线人员等。
3.需求分析为了减少人力资源考核人员的工作量,提高各种考核的工作效率,实现考试自动化,无纸化,降低考试成本,来提高人力资源部门管理人员的工作积极性,提升人力资源部门综合竞争力,以下分四大功能模块来描述:3.1出题管理包含试卷配置、考试配置和考试人员管理。
网上考试系统需求说明书

考试系统需求说明书1.前言:1. 文档介绍为用户提供可以将自己感受、体会、以及心得等用文字记录下来的平台,此平台可以根据客户的要求,是否将自己记录下来的文字,展示给广大的浏览者,还提供了将自己用照片记录下来的图片上传于网络之中。
此系统实现了题库发表、创建相册,上传图片的功能,让客户自由的管理属于自己的空间。
1.1 文档目的此需求说明书是对用户需求分析的结果,明确的说明了系统需求的功能、性能与界面的要求,使系统分析人员和开发组成员能明确的了解用户需求,并在此基础上完成后续设计和开发1.2 文档范围该文档包含系统功能性需求和非功能性需求两个方面。
1.3 读者对象读者分类目的市场人员/客户代表了解本文档对需求的理解是否和他们要求的一致系统分析人员理解用户需求,转化为系统需求系统设计人员理解用户需求,在设计时把握用户需求。
系统测试人员了解用户需求,为测试提供参考文档人员编写用户使用和操作手册1.4 参考文档《软件工程导论》,张海藩,清华大学出版社。
《实用软件工程》,郑人杰等,清华大学出版社。
1.5 术语与缩写解释术语与缩写解释C# 开发系统所使用的语言SQL Structed Query LanguageSQLServer2005 后台数据库2.项目概述:为广大学生提供在线考试工作,方便教务处的考试工作,提高教务处的工作质量和工作效率。
系统中包括以下几个模块:1. 管理员信息维护2. 教师信息维护3. 班级信息维护4. 学生信息维护5. 课程信息维护6. 选课7. 填充题库8. 试卷结构维护9. 查看成绩10. 参加考试11. 查看成绩3.具体需求:3.1 功能需求:功能性需求分类:系统的顶层用例图:3.1管理员子系统基本功能1. 确认管理员身份后,可以登录系统;2. 登录成功,用户可以根据自己的情况进行管理员信息维护,教师信息维护,班级信息维护,学生信息维护,课程信息维护。
3.1.1管理员信息维护3.1.2教师信息维护1.教师信息浏览3.1.3班级信息维护3.1.4学生信息维护3.1.5课程信息维护3.2教师子系统基本功能1. 确认教师身份后,可以登录系统;3.2.1选课3.2.2填充题库3.2.3试卷结构维护3.2.4查看成绩3.3学生子系统基本功能1. 确认学生身份后,可以登录系统;3.3.1参加考试3.3.2查看成绩3.2 外部接口需求:3.2.1软硬件环境需求3.3 性能需求:为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,网上考试系统应该满足以下的性能需求:3.3.1.系统处理的准确性和及时性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。
八路智力竞赛抢答器课程设计说明书

目录一、引言.............................................................. 错误!未定义书签。
二、设计任务及系统功能简介................................................ 错误!未定义书签。
1.设计任务........................................................... 错误!未定义书签。
2.基本功能........................................................... 错误!未定义书签。
3.扩展功能............................................................ 错误!未定义书签。
三、数字抢答器总体设计.................................................... 错误!未定义书签。
1.设计系统框图....................................................... 错误!未定义书签。
)三、单元电路设计方案和原理说明............................................ 错误!未定义书签。
1.抢答器电路设计...................................................... 错误!未定义书签。
(1)抢答电路设计电路............................................... 错误!未定义书签。
(2) 电路说明...................................................... 错误!未定义书签。
(3)工作过程..................................................... 错误!未定义书签。
问卷答题系统需求分析说明书

问卷答题系统需求分析说明书V1.0.0河南新创元信息网络有限公司2009年3月目录1.文档介绍 (3)1.1.文档目的 (3)1.2.文档范围 (3)1.3.读者对象 (3)1.4.系统功能划分 (3)1.5.系统主要用户角色 (3)2.软件需求描述 (4)2.1.模版管理 (4)2.2.问卷管理 (5)2.3.调查统计 (8)2.4.问卷作答 (8)2.5.查看答案 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。
2.6.系统维护 (9)3.辅助功能 (9)4.人员权限说明 (10)1.文档介绍河南移动公司作为中国移动分公司,掌管河南省内各个地市移动分支机构的业务审核及办理。
为了满足日常办公和对各个分公司及人员的调查统计、考评,河南移动公司特提出建设“问卷答题系统”。
系统要求技术先进、方便灵活、满足个性化需要。
1.1. 文档目的此需求分析说明书对河南移动公司“问卷答题系统”做了全面细致的需求分析,明确所要开发软件应具有的功能,使软件开发及测试人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础完成后续详细设计与开发工作。
1.2. 文档范围本文档主要对问卷答题系统功能进行描述。
1.3. 读者对象本说明书的预期读者为中国移动河南分公司、业务或需求分析人员、开发人员,维护人员。
1.4. 系统功能划分系统主要功能包括模版管理、问卷管理、调查统计、考试作答、系统维护。
1.5. 系统主要用户角色2.软件需求描述2.1. 模版管理1、问卷模版是为了方便创建问卷而制定的模版。
主要功能包括:模版查询、创建模版、修改模版、使用模版、删除模版。
2、需要对模版(问卷)进行分类,主要分为调查类问卷、考试类问卷和评比类问卷。
调查类问卷、评比类问卷没有固定的答案,只有对调查结果进行统计分析;考试类问卷有正确答案,并且需要公布正确答案,可以对考试类问卷得分情况进行统计分析。
在线考试系统产品使用说明书

在线考试系统使用说明目录1概述 (4)背景 (4)应用领域与使用对象 (4)2系统综述 (4)系统结构 (4)系统功能简介 (4)版权声明 (4)3运行环境 (5)硬件设备要求 (5)支持软件 (5)4系统操作说明 (5)安装与初始化 (5)登录 (6)教师操作界面 (6)学生操作界面 (6)管理员操作界面 (7)试卷管理界面 (7)试题管理 (8)学生信息查询及密码修改 (9)学生管理界面 (10)教师管理界面 (10)1概述背景系统的开发背景和编写这个手册的目的。
应用领域与使用对象该软件主要应用于教育领域;适用对象分为学生、教师、领导管理者2系统综述系统结构该软件是B/S结构,采用游览器/服务器模式。
这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。
客户机上只要安装一个浏览器即可使用。
浏览器通过同数据库进行数据交互。
系统功能简介本系统具有:1、题库管理子系统;2、考试子系统;3、阅卷子系统;4、给分子系统;5、统计子系统;6、系统管理子系统;7、BBS子系统;8、注册管理子系统。
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3运行环境硬件设备要求1、处理器任意;2、内存测试时最低291MB为标准;支持软件1、操作系统windows2003/XP(或以上);2、装有I5以上游览器。
4系统操作说明该系统实现了,用户注册、用户登录、权限管理、查询功能,数据游览、更新、翻页或跳页显示数据等功能。
学生可以同过注册成为学员,进行可以使用系统提供给学员的功能:学员登录、考试功能、游览成绩功能、查询成绩功能、修改密码、个人信息游览、站内BBS信息交流等;而教师用户只能有管理添加不能像学生一样注册,本系统提供给教师类用户的功能:教师登录、查询学生成绩、修改个人信息、成绩统计、试卷管理,试题管理(选择题管理、填空题管理、判断题管理、查询子功能、翻页或跳页显示子功能)、个人信息游览、密码修改、站内BBS信息交流等。
在线考试系统(需求说明书)
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1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2任务概述 (4)2.1目标 (4)2.2用户的特点 (4)2.3假定和约束 (4)3需求规定 (4)3.1对功能的规定 (4)3.2对性能的规定 (8)3.2.1精度 (8)3.2.2时间特性要求 (8)3.2.3灵活性 (8)3.3输人输出要求 (8)3.4数据管理能力要求 (8)3.5故障处理要求 (8)3.6其他专门要求 (9)4运行环境规定 (9)4.1设备 (9)4.2支持软件 (9)4.3接口 (9)4.4控制 (10)软件需求说明书1引言1.1编写目的在完成对《在线考试系统》软件市场的前期调查,同时与多位软件使用者进行了全面深入的探讨和分析的基础上说明编写这份软件需求说明书。
此需求说明书对《在线考试系统》软件做了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面,是系统分析人员及软件开发人员能清楚的了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
1.2背景随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。
在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。
在线考试系统需求规格说明书V1.1
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<在线考试系统> 需求规格说明书(共32 页,含封面)拟制甘雯辉,李林,皮浩审核李老师会签标准化批准修改记录目录1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2预期的读者和阅读建议.......................................................... 错误!未定义书签。
2术语、定义和缩略语 . (1)2.1术语、定义 (1)2.2缩略语 (1)2.3综合描述 (1)2.3.1产品前景 (1)2.3.2功能概述 (1)2.3.3开发环境 (1)2.3.4运行环境 (1)2.4需求编写约定 (2)2.4.1需求编号约定 (2)2.4.2需求优先级定义 (2)2.4.3用例描述编号预定 (2)3需求 (3)3.1功能需求 (3)3.1.1功能需求总描述 (3)3.1.2登录功能 (6)3.1.3客户资料管理功能 (8)3.1.4考试试题管理功能 (13)3.2非功能性需求 (15)3.2.1用户界面需求 (15)3.2.2性能需求 (15)3.2.3质量属性需求 (16)3.3外部接口需求 (17)3.4文档需求 (17)3.5设计约束 (17)3.6其它需求 (17)3.7参考文档 (17)1引言1.1编写目的本文通过详细描述在线考试系统项目的功能需求、用户界面需求、性能需求、质量属性需求以及其它需求,为后续系统设计、软件(系统)测试、用户文档等工作提供基础与约束。
2术语、定义和缩略语2.3.4运行环境表4 运行环境表2.4需求编写约定2.4.1需求编号约定只有叶节点才需要进行需求编号,出于组织需求内容的目的而设置的分组目录不作为需求项,也不需要编号。
需求编号采用前缀+‘-’+YYYY+‘-’+XXXX构成,其中,前缀约定如下:基本需求编号的前缀为SR-F(F表示Fundamental);非功能性需求编号的前缀为SR-U(U表示非功能性需求);设计约束需求编号的前缀为SR-C(C表示设计约束);接口需求编号的前缀为SR-I(I表示接口需求);文档约束需求编号的前缀为SR-D(D表示Document);其它需求编号的前缀为SR-O(表示Other);YYYY 采用代表项目的大写英文字母替换。
在线考试系统设计说明书
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在线考试系统设计说明书1系统的需求规格说明书1.1对功能的规定根据客户的需求,该在线考试系统拟分为以下子模块等。
整个系统间各子模块的结构图如下所示:图 1 系统描述图序号功能模块名称模块子功能描述功能需求标识简要描述1 考生登陆登录Login 不同用户根据不同的权限登陆系统2 教师管理考试结果管理Info教师资料的增、删、改、查,对学生考试结果的查询、修改,也可对试题管理。
教师个人信息维护试题信息管理3 管理员管理学生信息管理Admin通过管理员专用登入页面可对,学生基本信息,教师基本信息,试题信息,管理员信息进行增删改查,并可以查看考试结果。
教师信息管理科目信息管理试题信息管理考试结果管理管理员信息管理1.1.2功能角色用例图在线考试系统是一个三层架构的系统。
在线考试系统的需求主要来源于三个不同的角色:管理员、教师和学生。
因此三者具有不同的功能。
图 2学生用例图图3 教师用例图教师可以对教师资料的增、删、改、查,对学生考试结果的查询、修改,也可对试题管理。
图 4 管理员用例图1.1.3 功能时序图该系统的功能时序图具体有3个:学生时序图,教师时序图,管理者时序图。
学生时序图图6 教师时序图图7 管理员时序图1.2数据管理能力要求考试系统避免不了需要存储试题库,而试题库中往往有上千条甚至上万条记录,拥有的表也会相对复杂,所以在对数据库进行操作的时候,需要数据库响应时间在人们能够接受的范围之内。
1.3故障处理要求系统对于用户错误输入的处理也应该相对友好,尽量做到以最大限度提升用户体验为前提。
偶尔会遇到个别考生考试意外中断的现象,如某台计算机意外断电等。
这就涉及到如何在最大程度上保护学生的考试现场问题。
我们的做法是,将考生的主观性试题、试卷以及结果,保存到服务器端硬盘上。
因为正式考试是集中在学校机房里面进行的,我们可以在安装机房的应用软件时进行设置。
例如:将系统的自动保存时间设置在合理的范围之内,最大程度的保存学生考试过程中试题的考试现场。
1考试平台需求规格说明书
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软通动力培训中心考试平台需求规格说明书编号:IM-2005-12-ISS004版本:1.0文档说明本文档所涉及到的文字和图表,仅限开发方和需求方内部使用,未经开发方的书面许可,请勿扩散到任何第三方。
目录1 文档概述 (4)1.1 目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 术语定义 (4)2 系统说明 (5)2.1 开发目标 (5)2.2 功能目标 (5)2.3 技术体系 (5)2.4 开发平台 (5)3 功能需求说明 (6)3.1 学生平台 (6)3.1.1 首页 (6)3.1.2 考试信息浏览................................................................. 错误!未定义书签。
3.1.3 参加考试......................................................................... 错误!未定义书签。
3.1.4 成绩查询 (6)3.2 管理员平台 (11)3.2.1 首页 (11)3.2.2 题库管理 (16)3.2.3 考试方案 (28)3.2.4 考试计划 (37)3.2.5 成绩管理 (50)3.2.6 班级管理 (55)3.2.7 系统设置 (68)4 非功能需求说明 (89)4.1 可靠性 (89)4.2 可维护性 (89)4.3 可扩展性 (89)4.4 安全性 (89)4.5 设计约束 (89)4.6 用户使用手册和在线帮助系统 (89)4.7 界面要求 (89)4.7.1 栏位的长度: (90)4.7.2 栏位的高度: (90)4.7.3 页面中栏位的排列 (90)4.7.4 列表中字段的约束。
(90)5 验收标准 (91)1 文档概述本文档是软通动力培训中心考试平台的软件需求规格说明书。
文档分为五个部分:概述部分描述了项目的目的和范围,并对文档中使用到的术语进行了说明;系统说明部分对系统进行了简要的描述;功能需求说明详细描述了系统的功能需求;非功能需求说明详细描述了客户和用户提出的非功能需求;验收标准则描述了系统最终验收通过的准则。
在线考试系统功能需求说明书
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《在线考试系统》功能需求说明书文档标识: 在线考试系统功能需求说明书当前版本: 1。
0 当前状态: 草稿✓ 发布日期: 发布考试系统包含模块:系统管理、考试设计、考试管理、统计分析、在线考试、、我的账户。
1.系统管理主要是对模块管理、角色管理、系统设置、部门管理、岗位管理、用户管理的设置。
以下功能,均需有相关权限的用户,才可以进行操作。
✧角色管理对系统角色权限进行设置,主要包含添加角色、查看、修改、删除的基本操作。
添加角色:添加一条数据,需要打开一个界面填写好,然后添加.查看:查看选中的该条数据.修改:浏览选中的该条记录,修改后,按保存提交。
删除:将选中的该条数据删除,为保证数据完整性,正在使用中的信息无法删除.✧系统设置对系统参数进行设置,主要包含系统名称、版权、Logo、地址的基本操作。
✧部门管理对部门信息的维护和管理,主要包含添加、修改、删除的基础操作.添加:添加一条数据,需要打开一个界面填写好,然后添加。
修改:浏览选中的该条记录,修改后,按保存提交。
删除:将选中的该条数据删除,为保证数据完整性,正在使用中的信息无法删除。
✧岗位管理对岗位信息的维护和管理,主要包括添加、修改、删除的基础操作。
添加:添加一条数据,需要打开一个界面填写好,然后添加.修改:浏览选中的该条记录,修改后,按保存提交。
删除:将选中的该条数据删除,为保证数据完整性,正在使用中的信息无法删除.✧用户管理包含添加用户、查询、修改、删除的基本操作。
查询:主要是将搜索的界面调用出来,提供信息的检索,以便用户找信息更快速.删除:将选中的该条数据删除,为保证数据完整性,正在使用中的信息无法删除。
添加用户:添加一条数据,需要打开一个界面填写好,然后添加.查看:查看选中的该条数据.2.考试设计对知识点进行管理、对题型管理设置、对题库信息进行管理、考试类别管理、对试卷管理规则进行设置。
✧知识点管理知识点是题库的分类目录,管理员可对其进行添加、修改、删除,支持无限级分类。
#在线考试系统需求说明

开发“题库管理和自动出卷系统”1、按你自己调研的理解细化系统需求给出其作用范围世界经济发展已进入一个激烈竞争的年代,谁先获得信息,谁就有可能抓住发展经济的机遇。
谁能很好地管理和利用信息,谁就有可能占领市场,获得效益。
事实说明:在目前这个激烈竞争的市场经济中,谁的信息管理现代化水平高,谁重视信息资源的开发和利用,谁就能抓住机遇,在竞争中取胜。
本软件管理系统合理的借鉴先进得管理思想并结合现有的设备管理现状,并已经过可行性研究完全能满足一般的高校管理的需要。
使用本系统之后,将会提高的办公效率和设备可靠性,减少工作人员的劳动强度,减少办公耗材,提高的现代化管理水平。
作这个课题是为了方便学校对教职工和学生进行统计及管理工作,为老师的教学工作提供便利,减少每天需要涉及到的相关工作量,尽可能的提高工作效率,可以节省人力物力的浪费。
因此开发此题库管理系统一、功能简介:·题库管理题库设置这个是整个数据库的结构基础,可以在这里设置:学科、课程、章节、知识点,为以后试题录入以及生成试卷做好基础。
采用树形结构,不同的科目对应不同的树,科目是一棵树的主干,课程名是主干上的分支,章节是二级分支,知识点是叶子。
这样就能将不同的学科的系统结构组织管理好,而且一目了然。
题型设置设置这个学科的题型,这个也必须先要设置。
试题录入提供一个类似word 的录入界面进行试题录入,可以从现有的word文档中倒入题目;查找,删除试题。
·试卷管理选择科目一个用户可以管理和使用多个科目,在对科目操作前必须先选择相应的科目。
智能组卷由用户提供试题的各种属性,权重,知识点,题型等约束系统从符合条件的试题中随机抽取试题,自动抽取若干试题来完成抽题操作生成试卷向导由用户设置相应的参数,然后由计算机随机出题。
打开已有的试卷每次生成一份试卷都会保存在数据库里,在出卷时可以打开来参考。
·系统管理修改密码增加用户权限设置数据备份及时地备份好数据库,万一数据库文件损坏了,就可以通过备份的来恢复。
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FUNNY ONLINE趣味答题系统产品需求规格说明书
文件状态:
[√] 草稿
[ ] 正式发布
[ ] 正在修改文件标识:Company-Project-RD-PRS 当前版本:X.Y
作者:
完成日期:Year-Month-Day
机构图标
机构公开信息
版本历史
版本/状态作者参与者起止日期备注TEST1.0 2011/4/5
目录
0. 文档介绍 (4)
0.1文档目的 (4)
0.2文档范围 (4)
0.3读者对象 (4)
0.4参考文档 (4)
0.5术语与缩写解释 (5)
1. 产品介绍 (6)
2. 产品面向的用户群体 (6)
3. 产品应当遵循的标准或规范 (6)
4. 产品范围 (7)
5. 产品中的角色 (7)
6. 产品的功能性需求 (7)
6.0功能性需求分类 (7)
6.M F EATURE M .................................................................................. 错误!未定义书签。
6.m.n Function M.N ........................................................................ 错误!未定义书签。
7. 产品的非功能性需求 (8)
7.1用户界面需求 (8)
7.2软硬件环境需求 (8)
7.3产品质量需求 (8)
7.N 其它需求 (9)
附录A:需求建模与分析报告 (10)
A.1需求模型1 (10)
A.N 需求模型N (10)
附录B:需求确认 (11)
0. 文档介绍
0.1 文档目的
主要介绍我们项目的主界面设置,涉及的题库,编写的范围,参加编写的人员,方便客户读懂我们的项目规划
0.2 文档范围
本文档用于描述用户界面、功能实现。
其包括各个方面的答题,列如英语,程序设计,软件测试等等。
0.3 读者对象
该系统主要是针对于国内各大考试,每个有兴趣的人都可以进入该系统进行找朋友进行结对答题,构造一个学习共同体。
0.4 参考文档
提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下:[标识符] 作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期
例如:
[SPP-PROC-PP] SEPG,需求开发规范,机构名称,日期
/C1/qhlx.asp
/
/public/index.php
0.5 术语与缩写解释
缩写、术语解释暂无
…
1. 产品介绍
提示:
(1)在线答题系统用于让学生趣味答题,在玩中学,在玩中学习到相关知识
(2)介绍产品的开发背景。
互联网信息广而杂,现在的在线答题系统虽然题库丰满,但是缺少趣味性,交互性太差。
学生普通兴趣不高,学习效果较差
2. 产品面向的用户群体
提示:
(1)描述本产品面向的用户(客户、最终用户)的特征,
(2)说明本产品将给他们带来什么好处?他们选择本产品的可能性有多大?
1.本系统主要用于给当代学生提供一个趣味答题平台,主要用于解决网络信息量大而杂,学生无法趣味答题,从游戏中真正体会对学习的乐趣所在,让学生从被动的接受知识到主动的学习知识
2. 让他们在考前充分热身,享受与好友一起答题的乐趣。
现在的学习正由学校学习,转向社区学习,QQ空间,人人网,微博的广泛使用很好的验证了这一点,现在学生对于社区学习充满兴趣,本产品很好的迎合了学生的兴趣所在。
3. 产品应当遵循的标准或规范
提示:阐述本产品应当遵循什么标准、规范或业务规则(Business Rules),违反标准、规范或业务规则的产品通常不太可能被接受。
暂无
4. 产品范围
提示:阐述本产品“适用的领域”和“不适用的领域”,本产品“应当包含的内容”和“不包含的内容”。
说清楚产品范围的好处是:(1)有助于判断什么是需求,什么不是需求;(2)可以将开发精力集中在产品范围之内,少干吃力不讨好的事情;(3)有助于控制需求的变更。
本产品适用于针对于国内各大考试,每个有兴趣的人都可以进入该系统进行找朋友进行结对答题,构造一个学习共同体。
5. 产品中的角色
提示:阐述本产品的各种角色及其职责。
各种角色的具体行为将在功能性需求中描述。
角色名称职责描述
管理员管理员用于对用户所传题目进行审核,用户增删操作
用户可以进行在线答题,好友管理
6. 产品的功能性需求
6.0 功能性需求分类
提示:将功能性需求先粗分再细分,下表中的Feature A, Function A.1等符号应当被替换成有含义的名称。
功能类别功能名称、标识符描述
登录模块Function A.1
…
注册用户通过登录模块进入系统进行答题
注册模块Function B.1
…
匿名用户通过注册模块成为系统注册用户
在线答题Function C.1
…
注册用户可在在线答题模块进行答题
用户个人模块unction D.1 显示用户信息(用户等级,人脉,头像,昵称),用户可
邀请好友进行助答
排行榜模块unction E.1
unction E.2 显示同校好友的排名状况,用户可以跟同样好友进行PK
……
7. 产品的非功能性需求
7.1 用户界面需求
需求名称详细要求…
7.2 软硬件环境需求
需求名称详细要求…
7.3 产品质量需求
主要质量属性详细要求正确性
健壮性
可靠性
性能,效率
易用性
清晰性
安全性
可扩展性
兼容性
可移植性
…
7.n 其它需求
附录A:需求建模与分析报告
建议用Rational Rose对产品需求进行建模与分析。
A.1 需求模型1
A.n 需求模型N
项目名称,《产品需求规格说明书》
机构名称,2002
Page 11 of 11 附录B :需求确认
提示:需求确认规程请参见SPP-PROC-RM ,主要分两步:(1)需求评审,(2)需求承诺。
对需求的评审应当采用“正式技术评审方式”,将产生一份“需求评审报告”,规程请参见SPP-PROC-TR 。
在获取责任人(Stakeholders )对需求的承诺之前,该《产品需求规格说明书》必须先通过需求评审。
需求评审报告摘要
需求文档
输入名称,标识符,版本,作者,完成日期,… 需求评审报告
输入名称,标识符,评审日期,…
评审结论 [ ] 工作成果合格,“无需修改”或者“需要轻微修改但不必再审核”。
[√] 工作成果基本合格,需要作少量的修改,之后通过审核即可。
[ ] 工作成果不合格,需要作比较大的修改,之后必须重新对其评审。
评审意见
评审小组成员 输入评审小组成员
需求承诺
需求文档 输入名称,标识符,版本,作者,完成日期
客户承诺 承诺…
签字,日期
项目经理承诺 承诺…
签字,日期。