小草和大树ppt
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《小草和大树》PPT5 图文
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵 傲放于风沙中的 仙人掌花。
学习第一大段,同桌合作解决以 下两个问题。
1、默读,文中把夏洛蒂·勃朗特比 作什么? 2、认识仙人掌花吗?它生活在怎样 的环境里?
朗读课文,说说主人公遭遇到了 怎样的家庭不幸?
母亲不幸早逝,她不得不过早地承担起 一部分维持家庭生计的责任。
有这样一本书,只要一打开, 便摆脱了书的形式,顽固地融入 了你的生命。恰似一朵美丽的花, 即使凋谢了,记忆中仍久久地萦 绕着它的芬芳,挥之不去。
夏洛蒂·勃朗特出生于英国北 部约克郡的豪渥斯,父亲是当地圣 公会的一个穷牧师,母亲是家庭主 妇。夏洛蒂·勃朗特排行第三,有 两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。 两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安 恩·勃朗特,也是著名作家,因而 在英国文学史上常有“勃朗特三姐 妹”之称。
惴惴不安 大名鼎鼎
同学们自由读课文,给课文分段, 说说段意。
第一自然段(1):概述了《简·爱》的作者夏洛 蒂·勃朗特是一位在逆境中成材的典范。
《小草和大树》PPT4 图文
是的,折枝的命运阻挡不了。人 世一生 ,不堪 论,年 华将晚 易失去 ,听几 首歌, 描几次 眉,便 老去。 无论天 空怎样 阴霾, 总会有 几缕阳 光,总 会有几 丝暗香 ,温暖 着身心 ,滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月, 把心事 写就在 素笺, 红尘一 梦云烟 过,把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色,当 冰雪消 融,自 然春暖 花开, 拈一朵 花浅笑 嫣然。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
她们在童年时过着穷苦的生活,但从不肯放弃学习;后 来,成年累月在艰难中谋生,也始终没有停止过写作尝试。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵 傲放于风沙中的仙人掌花。
把夏洛蒂.勃朗特比作“仙人掌花” 旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境 中茁壮成长的顽强生命力。从中可以 看出夏洛蒂.勃朗特的一生是奋斗的一 生。
复习旧知
1、读下面的词语。 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 堪称楷模
2、这篇课文主要讲了什么内容?
课文讲的是夏洛蒂的故事,那为什么 要用“小草和大树”做题目呢?
课文中“小草”指的是什么?“大 树”又指的是什么?
1.比较小草和大树
它们有哪些相同和不同?
课文按照事情发展的顺序可以分三
个部分:
第一段(1)概括叙述了《简.爱》的作 者夏洛蒂.勃朗特是一位在逆境中成才的典 范。
大树和小草 教科版(共7张PPT)PPT
同学们再见! 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自
大树和小草
你认识它们吗?
你
在
说哪
一 说
里 见 过
它
活动一:观察狗尾草、禾苗
讨论:狗尾草和禾苗的异同。
活动二:观察香樟树枝
观察记录:我观察的香樟树。 讨论:香樟树的总体特点。
活动三:说说狗尾草、禾苗和 香樟树的异同。
活动四:
说一说,还有哪些植物和狗尾草、禾苗具有相同特征。
结论:
草本(Herb),是一类植物的总称,但并非植物学科分类中的一 个单元。人们通常将草本植物称作“草”,而将木本植物称为 “树”,但是也偶尔有例外,比如竹,就属于草本植物,但人们经 常将其看做是一种树。
小草和大树定稿.ppt
【语法】:用于处于困境需要援助
要强好胜yà qiá hà shè o ng o ng
【解释】:事事不甘落后,愿意为
了成功付出努力,喜欢胜利、成功。 示 例 1.他从小要强好胜,生活 再艰苦,再劳累,都不肯放弃学习。 (褒义) 2.他事事都要强好胜,周围的朋 友都开始渐渐远离他。 (贬义)
节衣缩食jié yī suō shí
读好长句子:
①艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的 长篇小说《安格尼斯· 格雷》相继出版,最终 也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出,震 动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上 少有的盛事。
②以长篇小说《简· 爱》著称于世的英国 女作家夏落蒂· 勃郎特,堪称逆境成才的典范。 她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙 中的仙人掌花。
学习第三大段
回过头来看 看课文标题,你 又有了新的认识 吗?说说看。
★成功前的夏洛蒂——比喻成小 草,在接踵而至的艰辛和磨难中, 以顽强的生命力,茁壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成 大树,突出她的成就非凡。 ★在自然界中,小草虽然不能变 成大树,但在文学界 里,夏洛 蒂姐妹却创造了这样的奇迹!
课文为什么以“小草和大树” 作为题目?
通过“小草”的渺小和“大树” 的伟岸形成鲜明的对比,引起读者的 阅读兴趣。同时,紧扣文中“小草” 成为“大树”的艰辛历程,突出了主 人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
课文精读
我们了解了夏洛 蒂姐妹们成功之路异常艰辛,请 同学们快速浏览全文,从文中找 出一个词来总结她们的成功之路。
她从小要强好胜,生活再艰 苦再劳累,都不放弃学习。上 不起学,就和弟妹们在家里跟 父亲读书。
体会到夏洛蒂•勃 朗特热爱学习、争 强好胜。
精选 《小草和大树》优教完整教学课件PPT
轮廓图
根、茎、叶等器官的主要特点
根的粗细长短差不多。
茎容易折断,茎的顶端有3个花穗。
叶子很长,一端紧紧地包在茎上。
比较小草和大树
将观察结果填写在下表中。
我观察到的大树
名称
轮廓图
根、茎、叶等器官的主要特点
桃树
树的主干不太高,茎比较硬,容易剥皮。 叶子为长椭圆形。
花瓣多为5片,果实里有硬核。
比较小草和大树
结束
小草和大树
在地球上生长着各种各样的植 物,有些植物覆盖在陆地外表, 有些生活在海洋、湖泊、河流和 池塘中。迄今为止,人们已经知 道的植物大约有30万种。千姿百 态的植物使自然界多姿多彩、生 机勃勃。
比较小草和大树 给植物分类
比较小草和大树
选择周围常见的几种小草和大树进行观察,比较它们有哪 些相同和不同。
给植物分类
根据茎的不同
草本植物 莲、蟹爪兰、仙人掌、黄瓜…… 木本植物 椰树、枫树、榕树……
根据是否落叶
常绿植物 雪松、椰树…… 落叶植物 柳树、枫树……
根据生活环境
水生植物 莲…… 陆生植物 黄瓜、芒果、郁金香……
给植物分类
科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。例如, 他们根据植物有没有花把植物分成了两大类:开花的植物和 不开花的植物。
比较小草和大树
柏树为一般对于柏类植物的统称,包含侧柏、圆柏、扁柏、 花柏等多个属。柏树分枝稠密,小枝细弱众多,枝叶浓密, 树冠完全被枝叶包围,从一侧看不到另一侧,多为墨绿色的 圆锥体。树皮红褐色,小枝扁平。叶鳞片状,球花单生枝顶。 球果近卵形。种子长卵形。
比较小草和大树
杨树主要分布于华中、华北、西北、东北等广阔地区。树 干通常端直;树皮光滑或纵裂,常为灰白色。叶互生,多为 卵圆形或三角状卵形,齿状缘;叶柄长,侧扁或圆柱形。葇 荑花序下垂,常先叶开放。
9小草和大树PPT课件
2.请以《读<小草和大树>有感》为题目, 写一篇读后感。在日记本上完成。
★成功前的夏洛蒂——比喻成小草,在接 踵而至的艰辛和磨难中,以顽强的生命力 ,茁壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树,突 出她的成就非凡。 ★在自然界中,小草虽然不能变成大树, 但在文学界 里,夏洛蒂姐妹却创造了这样 的奇迹!
堪称逆境成才的典范,
她的生命艰辛而又壮丽,像 一朵傲放于风沙中的仙人 掌花。
母亲不 幸早逝
过早承担 一部分维持家 庭生计的责任
始 终
根据下列句式展开想像,进行说话 练习:
夏日炎炎,别的孩子( 寒冬腊月,别的孩子( ( ),别的孩子( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂(
)
)
)。
精读指导
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀 着惴惴不安的心情,把自己认为 最好的几首诗,寄给当时大名鼎 鼎的桂冠诗人罗伯特· 骚塞,希望 能得到她所崇敬的文学前辈的指 点、提携。
精读指导
在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒 劳的追求吧——文学,不是妇女 的事业,而且也不应当是妇女的 事业。
观念保守、对妇女充满偏见
在大自然里,小草和大树都是 上帝的安排。放弃你可贵而徒劳 的追求吧——文学,不是妇女的 事业,而且也不应该是妇女的事 业。 “小草”指的妇女能从事的事业,“大
kān
nì
piē
bèi
xiá
堪称
héng
逆境
yì
撇下
qiān
前辈
gāng
狭窄
权衡 dì 烟蒂
毅力
铅笔
钢铁 qiào liáo 陡峭 寥寥无几
sāo jiè 风骚 训诫 jí 荆棘
小草和大树(第1课时)ppt
缝缝补补
节衣缩食
堪称楷圣堂、殿堂 ) 浇灌( 灌溉 庄严( 庄重 陈腐( 陈旧 ) ) )
宣战( 挑战
)
理解词语
嗷嗷待哺:嗷嗷,哀号声;待,等待;哺,喂食。饥饿时急于求食的样子。 节衣缩食:缩,节约、节省。省吃省穿,形容节俭。 要强好胜:好,喜爱。胜,胜利、成功。事事不甘落后,愿意为了成功付出 努力,喜欢胜利、成功。 脱颖而出:颖,东西末端的尖锐部分。比喻人的才能全部显露出来。
yì
qiān gāng
狭 衡 毅 铅 钢
狭窄 权衡 毅力 铅笔 钢铁
我会读
堪称 桂冠 羞惭 罕见
逆境 提携 发誓 毅力
典范 傲慢 陡峭 撇下
牧师 训诫 慎重 锥心
施舍 徒劳 权衡 驰骋
前辈
狭窄
圣殿
铅笔
钢铁
我会读
嗷嗷待哺 脱颖而出 孜孜不倦 成年累月
要强好胜 寥寥无几 大名鼎鼎 枉费心血
节衣缩食 惴惴不安 争分夺秒 寄宿学校
2、以长篇小说《简· 爱》著称于世的英国女作家夏
落蒂· 勃郎特,堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而又
壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
理清课文脉络 请同学们小组合作学习,给课文分段,概括大意。
第一段(
1
):概述了《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特是一位在逆 境中成才的典范。
第二段( 2-4 ):讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特坚持学 习、写作,不断遭受着打击与失败。
等的……至少我们通过坟墓,平等
地站到上帝面前。”它几乎成为全 世界妇女必读的经典之作。
《简· 爱》作者:夏洛蒂· 勃朗特
小草和大树
你觉得小草、 大树各有什么特点 呢?
自读课文 1、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容。 2、找出生字新词,注意读准字音。 3、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。 4、分小组讨论,交流:
9小草和大树PPT课件
合作探究
课文为什么以“小草和大树”作为题目?
通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形 成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时, 紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程, 突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
拓展延伸
1.如果夏洛蒂就坐在你的面前,你想对她 说些什么?
夏日炎炎,别的孩子( 寒冬腊月,别的孩子( ( ),别的孩子( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂(
)
)
)。
精读指导
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀 着惴惴不安的心情,把自己认为 最好的几首诗,寄给当时大名鼎 鼎的桂冠诗人罗伯特· 骚塞,希望 能得到她所崇敬的文学前辈的指 点、提携。
精读指导
苏教版 六年级 语文 上册 第三组
小 草 和 大 树 夏洛蒂·勃朗特
kān
nì
piē
bèi
xiá
堪称
héng
逆境
yì
撇下
qiān
前辈
gāng
狭窄
权衡 dì 烟蒂
毅力
铅笔
钢铁 qiào liáo 陡峭 寥寥无几
sāo jiè 风骚 训诫 jí 荆棘
wǎng 枉费心血
hǎn 罕见
词语积累
难堪
撇开 长辈 祖辈 平衡
在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒 劳的追求吧——文学,不是妇女 的事业,而且也不应当是妇女的 事业。
观念保守、对妇女充满偏见
精读指导
她们硬是用钢铁般的意志, 敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗 水和心血把“小草”浇灌成“大 树”。她们庄严地向传统的观念和 陈腐的偏见宣战:世界上不存在什 么“不是妇女的事业”!
大树和小草 教科版(共31张PPT)PPT 精品
比一比,看谁行
课堂作业本第3页第2题
选择题 1、有一种小草,开黄色花,每个叶柄上长着三张
叶片,这种小草是(B )
A、蒲公英 B、黄花酢浆草(三叶草)C、狗尾草
2、( B )的叶片有特殊的香味。
A、柳树 B、樟树 C、梧桐树
3、像樟树一样比较硬的茎叫( C )。
A、草本植物 B、草质茎 C、木质茎
颜色
的
电
影
,
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
,
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候, 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
小草和大树_PPT优秀课件4
品 读 感 悟
夏洛蒂.勃朗特在诗人罗伯特. 骚塞冰冷的打击下,她有什么样的 感受和举动?
读一读 品一品
“她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头 来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头, 让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。” 这句话写出了夏洛蒂.勃朗特面对打击 的态度。面对歧视与打击,她没有消沉, 更没有放弃,而是被“激怒了”,“发誓 偏要在这个‘不是妇女的事业’上闯出一 条路来”。受挫使她愈加坚强。
课文按照事情发展的顺序可以简.爱》的作 者夏洛蒂.勃朗特是一位在逆境中成才的典 范。 第二段(2-4)讲述了生活在极度贫困 家庭的夏洛蒂.勃朗特坚持学习、写作,不 断遭受着打击与失败。 第三段(5-7)讲述了夏洛蒂.勃朗特姐 妹经过慎重思考,从写诗改为写小说,争 分夺秒,孜孜不倦,终获成功。
1、在这句话中是把什么比作什么? 为什么这样作比喻? 2、她的生命“艰辛”表现在哪里? “壮丽”呢?
仙人掌:
大多生长在干旱的环 境里 ,仙人掌以它那奇 妙的结构,惊人的耐旱能 力和顽强的生命力,受到 人类的赏识。别看仙人掌 的奇形怪状加上锐利的尖 刺,使人望而生畏,但它 们开出的花朵却分外娇艳。
精读指导
嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 争分夺秒
嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待。饥饿时急于求食 的样子。 要强好胜:事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜 欢胜利、成功。 节衣缩食: 省吃俭穿,形容节约。 脱颖而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人 的才能全部显露出来。 寥寥无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。 惴惴不安:惴惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不 安。 孜孜不倦:孜孜,勤勉,不倦怠。指工作或学习勤奋不 知疲倦。 大名鼎鼎: 鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。
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★成功前的夏洛蒂——比喻成小草,在接踵 而至的艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁 壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树,突出 她的成就非凡。 ★在自然界中,小草虽然不能变成大树,但 在文学界 里,夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇 迹!
《简爱》经典语录
没有理智的感情固然淡而无 味,但缺少感情的理智也太 苦涩粗糙,叫人难以下咽。 暴力不是消除仇恨的最好办 法,同样,报复也绝对医治 不了伤害。
她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情,要把在诗的迷途上失去的时 间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神 毅力,争分夺秒,孜孜不倦地写作着, 她们走路、干活、会亲友,都带着铅笔、 本子,随时随地把脑子里闪现的思想火 花记录下来。
她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情,要把在诗的迷途上失去的时 间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神 毅力,争分夺秒,孜孜不倦地写作着, 她们走路、干活、会亲友,都带着铅笔、 本子,随时随地把脑子里闪现的思想火 花记录下来。
朗读课文,说说主人公遭遇到了 怎样的家庭不幸?
母亲不幸早逝,她不得不过早地承担起 一部分维持家庭生计的责任。
面对生活的艰辛,夏洛蒂没有退缩, 他是怎么努力的呢?
(1)再艰苦再劳累,她都不肯放弃学习, 上不起学,在家里跟父亲读书。 (2)她始终没有停止过写作尝试,希 望用笔敲开幸运之门。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵 傲放于风沙中的 仙人掌花。
《简爱》的评论
驰名文坛的萨克雷在写给这本书的出 版公司编辑的信上说:“《简爱》使我非 常感动,非常 喜爱。请代我向作者致意 和道谢,她的小说是我能花好多天来读的 第一本英国小说。” 《西敏寺评论》评价书说:“肯定 是这一季度的最佳小说……值得仔仔 细细地读第二遍。”
请同学们选择令你们感动 的部分,读一读。
她从小要强好胜,生活 再艰苦再劳累,都不肯放 弃学习。
她从小要强好胜,生活再艰苦再 劳累,都不肯放弃学习。上不起学, 就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫 于生活,夏洛蒂和妹妹当过家庭教 师,办过寄宿学校。尽管成年累月 在艰辛中谋生,她们却始终没有停 止过写作尝试,都希望用笔敲开幸 运之门。
我会认
kān nì piē bèi xiá
堪 逆 撇 辈 狭
堪称 逆境 撇开 前辈 狭窄
我会认
hénɡ yì qiān ɡānɡ
衡 毅 铅 钢
平衡 毅力 铅笔 钢琴
瓜熟蒂落 离骚 告诫 峭壁
寥寥无几 枉费 罕见 堪称 逆境 撇开 前辈 狭小 平衡 毅力 铅笔 钢笔
嗷嗷待哺 节衣缩食 寥寥无几 孜孜不倦
“在大自然里,小草和大树都是 上帝的安排。放弃你可贵而徒劳 的追求吧——文学,不是妇女的 事业,而且也不应该是妇女的事 业。”
“在大自然里,小草和大 树都是上帝的安排。放弃你可 贵而徒劳的追求吧——文学, 不是妇女的事业,而且也不应 该是妇女的事业。”
在大自然里,小草和大树都是上 帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求 吧——文学,不是妇女的事业,而且 也不应该是妇女的事业。 “小草”指的妇女能从事的事业, “大树”指的妇女不能从事的事业, 小草不能变成大树,小草就是小草, 大树就是大树,言下之意,文学是妇 女不能从事的事业,即使从事了也不 可能取得成功,言语中充斥着对妇女 的蔑视。
她们的路走对了!
她们硬是用钢铁般的 意志,敲开文学圣殿的大 门,硬是用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”。
她们硬是用钢铁般的 意志,敲开文学圣殿的大 门,硬是用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”。
她们硬是用钢铁般的 意志,敲开文学圣殿的大 门,硬是用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”。
她们硬是用钢铁般的意志,敲开了 文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”。她们庄严地 向传 统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不 存在什么“不是妇女的事业”!。
“小草”指的传统观念中妇女不能从事文学 事业,“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业 上取得巨大成功和影响,小草浇灌成大树,即指, 夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传 统观念和陈腐偏见,取得了巨大成功。
要强好胜 脱颖而出 惴惴不安 大名鼎鼎
同学们自由读课文,给课文分段, 说说段意。
第一自然段(1):概述了《简·爱》的作者夏洛 蒂·勃朗特是一位在逆境中成材的典范。 第二自然段(2~4):讲述了生活在极度贫困家庭的 夏洛蒂·勃朗特坚持学习、写作,不断遭受着打击与 失败。
同学们自由读课文,给课文分段, 说说段意。
两个妹妹跟她一样被 激怒了,发誓偏要在这 个“不是妇女的事业” 上闯出一条路来。
读第三、四自然段,交流: ④沉重的打击,夏洛蒂屈服了吗?你从哪 里看出来的?
沉重的打击只能使弱者低头叹息。夏 洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩,没有失去 自信心。
沉重的打击只能使弱者低头 叹息。夏洛蒂和她的两个妹妹没 有悲观退缩,没有失去自信心。 经过慎重的反思、权衡,夏洛蒂 劝妹妹们把创造着眼点转到小说 上来。
“我们是平等的……至 少我们通过坟墓,平等地 站到上帝面前。” ——摘自《简· 爱》
世界上不存在什么 “不是妇女的事业”!
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵 傲放于风沙中的 仙人掌花。
交流对课题“小草和大树”的理解。
把成功前的夏洛蒂比喻成小草,在接踵而至的 艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁壮成长。将成 功后的夏洛蒂比喻成大树,突出她的成就非凡。在 自然界中,小草虽然不能变成大树,但在文学界里, 夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹!
有这样一本书,只要一打开, 便摆脱了书的形式,顽固地融入 了你的生命。恰似一朵美丽的花, 即使凋谢了,记忆中仍久久地萦 绕着它的芬芳,挥之不去。
《简· 爱》 夏洛蒂· 勃朗特
夏洛蒂·勃朗特出生于英国北 部约克郡的豪渥斯,父亲是当地圣 公会的一个穷牧师,母亲是家庭主 妇。夏洛蒂·勃朗特排行第三,有 两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。 两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安 恩·勃朗特,也是著名作家,因而 在英国文学史上常有“勃朗特三姐 妹”之称。
一年后,夏洛蒂的《简爱》出版了。 小说一问世就受到广大读者的热烈欢 迎,引起评论界的广泛重视。几乎同 时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》 和安恩的长篇小说《艾格尼斯.格雷》 相继出版,最终也获得极大的成功。 三姐妹的脱颖而出,震动了英国乃至 世界文坛,成为世界文学史上少有的 盛事。
一年后,夏洛蒂的( )出版 了。小说一问世就受到广大读者的 ( ),引起评论界的( )。 几乎同时,艾米莉的长篇小说( ) 和安恩的长篇小说( )相继出版, 最终也获得极大的成功。三姐妹的 ( ),震动了英国乃至世界文坛, 成为世界文学史上少有的盛事。
我们现在都是“小草”,将来可 以成长为“大树”——栋梁之才。那 同学们从夏洛蒂身上可以得到什么启 示呢?
(1)把这个故事回家讲给爸爸妈妈听。 (2)写一篇读后感。
读第三、四自然段,交流: ①在写作的道路上,夏洛蒂遇到哪些挫折?
(1)遭遇诗人嘲讽训诫。
(2)自费出版诗集,只卖出两本。
读第三、四自然段,交流: ②夏洛蒂热切盼望的结果怎样?
她苦苦地等了几个月,直到第二年春天, 才得到一封远不止使她失望的回信。
自由读信中的内容,谈谈你的感受。
诗稿原样退回,骚塞还以 傲慢的冷冰冰的口吻训诫她:
第三自然段(5~7):讲述了夏洛蒂·勃朗 特姐妹经过慎重思考,从写诗改为写小说, 争分夺秒、孜孜不倦终获成功。
她ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生命艰辛而又壮丽,像一朵 傲放于风沙中的 仙人掌花。
学习第一大段,同桌合作解决以 下两个问题。 1、默读,文中把夏洛蒂·勃朗特比 作什么? 2、认识仙人掌花吗?它生活在怎样 的环境里?
读第三、四自然段,交流: ③面对这样傲慢的训诫,夏洛蒂又是如何 表现的呢?
她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来, 把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随 时刺激,鞭打自己的灵魂。
她在一阵锥心的羞 惭和痛苦中昂起头来, 把这封浸透冷酷和偏见 的信钉到床头,让它随 时刺激、鞭打自己的灵 魂。
她在一阵锥心的羞惭 和痛苦中昂起头来,把 这封浸透冷酷和偏见的 信钉到床头,让它随时 刺激、鞭打自己的灵魂。