01中医绪论
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针灸铜人与图谱:针灸教具 《妇人大全良方》:妇科 《小儿药证直诀》:儿科 《外科精要》:外科创始
2.各家学说争鸣——金元四大家
治法强调“降火”为主。
兴盛争鸣
刘完素 “寒凉派”:病因以火为多, 张子和 “攻下派”:病因以邪气为主 主张汗、吐、下泻以祛邪。 李东恒 “补脾派”:“脾胃为后天之本”, 主张“补脾”为治病之要。
起源:中医中药是在生产斗争、生活实践、医疗 实践中不断同疾病斗争中逐渐形成的。
“中医学来源于实践”
哲学基础
精气学说
阴阳学说
五行学说
《易经》是我国一部最古老而深邃的经
典,据说是由伏羲的言论加以总结与修改概
括而来,是华夏五千年智慧与文化的结晶, 被誉为“群经之首,大道之源”。在古代是 帝王之学,政治家、军事家、商家的必修之 术。从本质上来讲,《易经》是一本
(二)秦汉时期
理论形成
1.《黄帝内经》现存最早的中医学专著,奠定 了中医理论基础。 分《素问》和《灵枢》两部分,大约成 书于春秋战国至秦汉时期。共18卷,162篇, 20余万字,系统论述了人体生理、病理、诊 断、预防治疗等问题。
2.《神农本草经》
成书 时间
东汉
252 67 46
理论形成
药物性能 作用
疗效和独特医学理论体系;是一门高度发展起来的
经验医学。有丰富的民族文化和哲学内涵。
传统医学——是自古以来就有的,是本民 族土生土长的医学。世界各国都有各自民族的医 学——传统医学。
中医护理学的定义及内容
定义:运用中医学理论和方法来解决人类 存在或潜在的健康问题的学科。
内容:中医护理理论、中医基础护理、中
医临床护理、护理管理、护理科研、中医
传统技术的临床应用。
张仲景
第一节 中医学发展概况
一、中医学理论体系的 形成与发展
文化基础
医学的起源是人类文化发育的结果。
诸子百家学术争鸣
文化基础
孔丘 字仲尼。 汉,春秋时 期鲁国人。我国古代伟大的思想 家和教育家,儒家学派创始人, 世界最著名的文化名人之一。编 撰了我国第一部编年体史书《春 秋》。孔子的言行思想主要载于 语录体散文集《论语》及先秦和 秦汉保存下的《史记·孔子世
提出了二进制的运算法则,为计算机的现代 戈特弗里德· 威廉·凡·莱布尼茨 发展奠定了坚实的基础。
中医学形成标志
(一)春秋战国时期
奠定基础
内科: 仙鹤草——止泻 马芷苋——止痢 外科: 刘寄奴——消肿(外伤) 蟾蜍皮——外敷可使包块消退 针灸: 用石头刺激人体某些部位,可以止痛。 树→竹→铁→铜→银针
药物种类
植物 动物 矿物
是现存 最早的药物 学专著,奠 寒、热 酸、苦甘、 定了中药学 辛咸 温、凉 基础。
四性
五味
3.《伤寒杂病论》
作者
东汉 末年 张仲景
理论形成
内容 作用
组成
《伤寒论》 和 《金匮要略 》 理法 四诊 八纲
方药治则 我国第一部临 证医学专著, 治疗八法 奠定了我国临 床医学发展和 辨证论治原则。
(三)魏晋隋唐时期——
朝代
晋
全面发展
作用
作者
王叔和 黄甫谧
著作
《脉经》 第一部脉学专著 《针灸甲乙经》 第一部针灸学专著
隋
唐
巢元方
孙思邈
《诸病源侯论》 第一部病因病机证侯 学专著
《千金要方》 《千金翼方》 第一部医学百科全书
(四) 宋元时期
兴盛争鸣
1.基础医学、临证医学、方剂学等发展迅速
《三因极一病证方论》:“三因”致病说
历史名人之一,存世作品《道德经》
(又称《老子》),其精华是朴素的
辨证法,主张无为而治,其学说对中
国哲学发展具 有深刻影响。在道教中
老子被尊为道祖。
墨子,名翟(dí),鲁人。墨子
是我国战国时期著名的思想家、教
育家、科学家、军事家、社会活动
家,墨家学派的创始人。创立墨家
学说,并有《墨子》一书传世理:凡服汤发汗,中病即止,不必尽剂。 中医护理技术操作:坐浴法、灌肠法、坐药法 中医护理的基本原则:辨证施护
唐宋时期:出现了葱管导尿术 明清时期:对中医护理的认识逐步加深 50年代后:有了独立的中医护理学 1958年中国第一部中医护理专 著《中医护病学》问世。 20世纪80年代中期开始招收高等护 理专业
绪
论
教学目标
掌握中医护理的基本特点和病、证、症的区 别与联系。
熟悉中医学理论体系的形成与发展:四部医 学巨著及金元四大家的医学流派及特点。
了解中医护理学发展概况。
主要内容
中医学发展概况 中医理论体系的形成与发展 中医护理学的发展概况 中医护理学的基本特点 整体观念 辨证施护
中医——属于中国传统医学的范畴,具有独特
朱丹溪 “滋阴派”:“阴常不足,阳常有余”,
主张以滋阴为主。
(五) 明清时期
创新突破
内妇儿外等临床分科更系统化。
清代叶天士所著《温热论》提出了温病
辨证“卫、气、营、血”学说。
近现代
中西医结合
科学研究
倡导以现代科学研究方法研究中医
二、中医护理学发展概况
(医、药、护不分)“三分治,七分养” 秦汉时期 起居护理:春夏养阳、秋冬养阴 饮食护理:肾病毋多食咸 心理护理:怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、悲伤脾、
中医护理学教学任务
有机结合理论、示教和实验课程,加强中医护理三 基培训,培养优秀实用型中西医结合护理人才。 引导学生运用中医四诊的理论知识于中医护 理评估,运用中医辨证知识于临床辨证施护,运用中 药学知识指导患者正确用药,将养生知识运用于自身、 家人和患者,运用中医护理技能,如拔罐疗法、耳针 压丸法、灸法、推拿疗法等,为患者提供中西医结合 优质护理服务。 进一步加深对祖国医学的认识,使枯燥的理 论与实践紧密结合,激发同学们学习兴趣。
家》。
孟子(前372年-前289年), 战国时期鲁国人。著名思想家, 教育家,战国时期儒家代表人 物。著有《孟子》一书。继承 并发扬了孔子的思想,成为仅 次于孔子的一代儒家宗师,有 「亚圣」之称,与孔子合称为 「孔孟」,作品《孟子》流传 后世。
老子是我国古代伟大的哲学家
和思想家道家学派创始人,世界百位
关于“卜筮”之书。“卜筮”就是对
未来事态的发展进行预测,而《易经》 便是总结这些预测的规律理论的书。
1646年7月1日~1716年11月14日)德国 最重要的自然科学家、数学家、物理学家、
历史学家和哲学家,一位举世罕见的科学天
才,和牛顿同为微积分的创建人。公元1700 年左右,莱布尼茨从一位友人送给他的中国 “易图”(八卦)里受到启发,最终悟出了 二进制数之真谛,率先为计算机设计,系统
2.各家学说争鸣——金元四大家
治法强调“降火”为主。
兴盛争鸣
刘完素 “寒凉派”:病因以火为多, 张子和 “攻下派”:病因以邪气为主 主张汗、吐、下泻以祛邪。 李东恒 “补脾派”:“脾胃为后天之本”, 主张“补脾”为治病之要。
起源:中医中药是在生产斗争、生活实践、医疗 实践中不断同疾病斗争中逐渐形成的。
“中医学来源于实践”
哲学基础
精气学说
阴阳学说
五行学说
《易经》是我国一部最古老而深邃的经
典,据说是由伏羲的言论加以总结与修改概
括而来,是华夏五千年智慧与文化的结晶, 被誉为“群经之首,大道之源”。在古代是 帝王之学,政治家、军事家、商家的必修之 术。从本质上来讲,《易经》是一本
(二)秦汉时期
理论形成
1.《黄帝内经》现存最早的中医学专著,奠定 了中医理论基础。 分《素问》和《灵枢》两部分,大约成 书于春秋战国至秦汉时期。共18卷,162篇, 20余万字,系统论述了人体生理、病理、诊 断、预防治疗等问题。
2.《神农本草经》
成书 时间
东汉
252 67 46
理论形成
药物性能 作用
疗效和独特医学理论体系;是一门高度发展起来的
经验医学。有丰富的民族文化和哲学内涵。
传统医学——是自古以来就有的,是本民 族土生土长的医学。世界各国都有各自民族的医 学——传统医学。
中医护理学的定义及内容
定义:运用中医学理论和方法来解决人类 存在或潜在的健康问题的学科。
内容:中医护理理论、中医基础护理、中
医临床护理、护理管理、护理科研、中医
传统技术的临床应用。
张仲景
第一节 中医学发展概况
一、中医学理论体系的 形成与发展
文化基础
医学的起源是人类文化发育的结果。
诸子百家学术争鸣
文化基础
孔丘 字仲尼。 汉,春秋时 期鲁国人。我国古代伟大的思想 家和教育家,儒家学派创始人, 世界最著名的文化名人之一。编 撰了我国第一部编年体史书《春 秋》。孔子的言行思想主要载于 语录体散文集《论语》及先秦和 秦汉保存下的《史记·孔子世
提出了二进制的运算法则,为计算机的现代 戈特弗里德· 威廉·凡·莱布尼茨 发展奠定了坚实的基础。
中医学形成标志
(一)春秋战国时期
奠定基础
内科: 仙鹤草——止泻 马芷苋——止痢 外科: 刘寄奴——消肿(外伤) 蟾蜍皮——外敷可使包块消退 针灸: 用石头刺激人体某些部位,可以止痛。 树→竹→铁→铜→银针
药物种类
植物 动物 矿物
是现存 最早的药物 学专著,奠 寒、热 酸、苦甘、 定了中药学 辛咸 温、凉 基础。
四性
五味
3.《伤寒杂病论》
作者
东汉 末年 张仲景
理论形成
内容 作用
组成
《伤寒论》 和 《金匮要略 》 理法 四诊 八纲
方药治则 我国第一部临 证医学专著, 治疗八法 奠定了我国临 床医学发展和 辨证论治原则。
(三)魏晋隋唐时期——
朝代
晋
全面发展
作用
作者
王叔和 黄甫谧
著作
《脉经》 第一部脉学专著 《针灸甲乙经》 第一部针灸学专著
隋
唐
巢元方
孙思邈
《诸病源侯论》 第一部病因病机证侯 学专著
《千金要方》 《千金翼方》 第一部医学百科全书
(四) 宋元时期
兴盛争鸣
1.基础医学、临证医学、方剂学等发展迅速
《三因极一病证方论》:“三因”致病说
历史名人之一,存世作品《道德经》
(又称《老子》),其精华是朴素的
辨证法,主张无为而治,其学说对中
国哲学发展具 有深刻影响。在道教中
老子被尊为道祖。
墨子,名翟(dí),鲁人。墨子
是我国战国时期著名的思想家、教
育家、科学家、军事家、社会活动
家,墨家学派的创始人。创立墨家
学说,并有《墨子》一书传世理:凡服汤发汗,中病即止,不必尽剂。 中医护理技术操作:坐浴法、灌肠法、坐药法 中医护理的基本原则:辨证施护
唐宋时期:出现了葱管导尿术 明清时期:对中医护理的认识逐步加深 50年代后:有了独立的中医护理学 1958年中国第一部中医护理专 著《中医护病学》问世。 20世纪80年代中期开始招收高等护 理专业
绪
论
教学目标
掌握中医护理的基本特点和病、证、症的区 别与联系。
熟悉中医学理论体系的形成与发展:四部医 学巨著及金元四大家的医学流派及特点。
了解中医护理学发展概况。
主要内容
中医学发展概况 中医理论体系的形成与发展 中医护理学的发展概况 中医护理学的基本特点 整体观念 辨证施护
中医——属于中国传统医学的范畴,具有独特
朱丹溪 “滋阴派”:“阴常不足,阳常有余”,
主张以滋阴为主。
(五) 明清时期
创新突破
内妇儿外等临床分科更系统化。
清代叶天士所著《温热论》提出了温病
辨证“卫、气、营、血”学说。
近现代
中西医结合
科学研究
倡导以现代科学研究方法研究中医
二、中医护理学发展概况
(医、药、护不分)“三分治,七分养” 秦汉时期 起居护理:春夏养阳、秋冬养阴 饮食护理:肾病毋多食咸 心理护理:怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、悲伤脾、
中医护理学教学任务
有机结合理论、示教和实验课程,加强中医护理三 基培训,培养优秀实用型中西医结合护理人才。 引导学生运用中医四诊的理论知识于中医护 理评估,运用中医辨证知识于临床辨证施护,运用中 药学知识指导患者正确用药,将养生知识运用于自身、 家人和患者,运用中医护理技能,如拔罐疗法、耳针 压丸法、灸法、推拿疗法等,为患者提供中西医结合 优质护理服务。 进一步加深对祖国医学的认识,使枯燥的理 论与实践紧密结合,激发同学们学习兴趣。
家》。
孟子(前372年-前289年), 战国时期鲁国人。著名思想家, 教育家,战国时期儒家代表人 物。著有《孟子》一书。继承 并发扬了孔子的思想,成为仅 次于孔子的一代儒家宗师,有 「亚圣」之称,与孔子合称为 「孔孟」,作品《孟子》流传 后世。
老子是我国古代伟大的哲学家
和思想家道家学派创始人,世界百位
关于“卜筮”之书。“卜筮”就是对
未来事态的发展进行预测,而《易经》 便是总结这些预测的规律理论的书。
1646年7月1日~1716年11月14日)德国 最重要的自然科学家、数学家、物理学家、
历史学家和哲学家,一位举世罕见的科学天
才,和牛顿同为微积分的创建人。公元1700 年左右,莱布尼茨从一位友人送给他的中国 “易图”(八卦)里受到启发,最终悟出了 二进制数之真谛,率先为计算机设计,系统