幼儿园家长会园长讲话稿3篇
幼儿园家长会的园长发言稿范文(集锦3篇)
幼儿园家长会的园长发言稿范文（集锦3篇）1.幼儿园家长会的园长发言稿范文第1篇尊敬的各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。
谢谢！我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
因此，这学期我们计划：孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，因而我们根据本园实际情况，增添一些教学内容，也就是使我们的园本文化教育。
我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了，再过一年，我们的宝贝即将上小学了了。
从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？对这问题，我想与各位家长达成一个共识，以便我们更好地为孩子入小学做好最佳的准备。
要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。
要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。
它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。
家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。
可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。
从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的'十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。
幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇）
幼儿园园长家长会发言稿幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园园长家长会发言稿1尊敬的家长朋友：你们好！感谢你们选择了阳光幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们今天聚集在这里，为了一个共同的话题：一切为了孩子。
俗话说：相聚是一种缘。
既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。
家长是孩子的第一任老师，家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好：家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况，共同学习一些幼儿园相关制度，生活常规和注意事项。
让你们了解我们的办园的特色。
一、幼儿园新生班级情况：这个学期我们招收新生幼儿175名（其中包括五义办学点的27名小班的小朋友）小班配有两教一保，即班主任、配班老师、保育员。
幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作设计与计划，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。
配班老师在班主任的指导下，根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。
保育员是负责照顾幼儿的生活老师。
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。
我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的，各位教师都是德才兼备的。
每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即便这样，我们的老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；这段时间，经过教师与保育员的辛苦努力，小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。
你们的孩子已经慢慢的适应了幼儿园的集体生活。
幼儿园家长会园长致辞稿6篇
幼儿园家长会园长致辞稿6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会园长简短讲话稿5篇
家长会园长简短讲话稿5篇家长会园长讲话稿1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参与今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地期望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,期望我们能达成共识。
一、注重老师素质的提高我们特别注重老师素质的提高,定期派老师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促老师水平的提高。
通过一系列的规章制度在平安、卫生、责任心、爱心等方面对老师进行强化要求、检测,大大提高了老师的总体素质。
全体老师身体健康,具有良好的精神风貌，这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。
二、关注孩子的成长我们园特别关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有学问、健康、欢乐”的孩子为目标。
开设了丰富多彩的课程,除了英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满意不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长供应了宽阔的空间。
另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。
尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读，领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。
现在多数幼儿能背早读课文。
我们还利用时间为孩子供应美丽的音乐环境。
我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。
特殊是在英语教育方面，我们把它放在首位，今年利用英语碟片，英语磁带，魔法棒点读笔等这些有声的教材，将英语单词，英语句子，英语指令，英语儿歌，英语歌曲每天让孩子们听，说，读耳濡目染，教学效果空前的好。
幼儿园家长会园长发言稿共五篇
家长会园长发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！我是乐乐幼儿园的园长：唐老师，首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
本次家长支的主要目的是：为加强家长与幼儿园的联系，了解自己的孩子在幼儿园的学习生活习惯，更好的配合班级教师对宝宝进行教育。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。
让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
在各班级的家长会开始之前，首先做以下几个通知：1．新生入园的体检卡，即上海市托儿所幼儿园儿童健康检查表还没有交到办公室的小朋友，请于明天，即下周一交到办公室2．上次未参加新生入园的体检的新生，请于下周二下行1：00-3：30到亭林卫生院体检3．我园小朋友的预防接种证未交的小朋友，请于明天，即下周一交到办公室。
4．中秋节放假时间安排：9月19日至21日放假,即（下周星期四、星期五，星期六）共3天。
9月22日(周日)正常上课。
下面由我向各们家长朋友汇报一下我园2013年秋季的工作计划：第二，我想和我们家长一起学习一下3-6岁儿童学习与发展指南1．关注幼儿学习与发展的整体性。
儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2．尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
3．理解幼儿的学习方式和特点。
幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
家长会的园长发言稿4篇
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡力量差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为力量的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正由于有事故的难以预料性，所以中华人民共和国训练部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了《同学损害事故处理方法》（含幼儿园在内）。
今日，我们为了同一个目标———那就是为了训练好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的训练教学状况：我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力气，老师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历。同时，我园的硬件建设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的进展打基础，使孩子在原有水平上都得到进展。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的训练观点的问题。
我们幼儿园始终以科学的理念指导训练工作。现在很多家长也很留意学习，训练理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。
其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调进展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调协作力量；利用图片文字、玩耍方式记忆规章，让孩子在不知不觉中把握规章；坚持心算后进，适当练习、无心*柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算力量显著增加，增加了空间记忆力力量，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听（看）、拨、说，熬炼了“各器官”的协调力量，也提高了留意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、玩耍式教学，体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要留意引导孩子表现，强调赏识训练和纵向比较训练，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。
幼儿园长家长会发言稿
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幼儿园家长会园长发言稿(共8篇)
篇一：幼儿园园长在家长会上的发言稿幼儿园园长在家长会上的发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好!首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。
今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。
也许你们在来前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。
因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。
也许在座的家长多数认识我、了解我。
我是原来回龙小学的一名老师。
在上级领导的信任、支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。
用专家的话说：因为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。
一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。
但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。
比如：一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。
四、五岁的孩子一天上六节课。
近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。
而我们的教育理念不是这样的。
因为我们懂得幼儿身心发展的规律，了解有些着名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。
加德纳研究发明人有八大智能。
我们作为家长的或从事幼教事业的，就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。
所以我向大家着重的提出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿园，那你就错了，我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长，去作对不起下一代、伤害下一代的事的。
举例： 1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上"open'的第一个字母"o"，这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。
家长会园长讲话稿（精选4篇）
家长会园长讲话稿（精选4篇）家长会园长篇1各位家长朋友，你们好：首先感谢家长朋友能够在百忙之中，参加今天的家长会，这也说明我们都是怀着一颗热爱、关心、教育孩子的心走到了一起。
今天，也是我和大家第一次见面的日子。
首先介绍一下我自己，刚刚送走一届毕业班，按照学校的要求，担任咱们班的班主任兼数学课。
和上一届的学生大部分共处了六年的时光，无论对学生还是家长，都是那么的熟悉、那么的亲切;而现在接到咱们这个班，可以说，我是一个学生和家长都不认识，真有两眼一抹黑的感觉。
但我相信，在以后的三年时光里，我会用自己的真诚和爱心和孩子们、家长共同相处好的，也希望家长朋友在以后的工作中，多多的理解我、支持我、帮助我，恳请大家对我的工作提出宝贵的意见!谢谢!今天的家长会共分为两个大环节，首先由我国著名家庭教育专家童喜喜带给大家精彩的讲座，之后，在咱们班，讲几件事情。
听完童喜喜的报告之后，首先，我向家长朋友介绍一下咱们学校的梅文化。
梅花是我国花中君子，它具有坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。
别的花都是春天才开，它却不一样。
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
它预示我们中华民族也是最有骨气的!我们要学习他，具有不畏严寒、勇于开拓的崇高品质。
咱们学校的吉祥物是梅花“尤尤”，“尤”在字典里的一个含义是特异、突出，更的意思，组词可以组“尤其”“尤物”，意思就是指优异的人或物品，在这里希望咱们学校的每一个孩子都是“小尤尤”，都是一朵朵的小梅花，具有小梅花精神，都成为一个个出色的、优异的孩子。
咱们班的班名是“梅香苑”，也希望班里的每一个孩子都是一朵朵的小梅花，在咱们班这个大家庭里，展现自我、发挥特长、努力学习、茁壮成长，具有梅花的精神，散发出梅花的芳香。
咱们班的文化墙这一栏就是“梅苑飘香”，要张贴孩子们办的好的，写的好的字体等作品。
后黑板上的是一棵大梅树，表示着老师，树上一朵朵的小梅花，是班里的每一个孩子，代表着老师用知识滋养了每一朵小梅花，左边的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让每一朵小梅花坚强不屈、不畏严寒，遇到困难不退缩，都能散发出梅花的芳香。
幼儿园期末家长会园长发言稿_简短家长会园长讲话稿（精选18篇）
幼儿园期末家长会园长发言稿_简短家长会园长讲话稿（精选18篇）幼儿园期末家长会园长_简短家长会园长篇1各位家长：你们好!首先感谢大家在百忙中来参加这个会议。
时间过得很快，转眼一学年又即将过去，看到孩子们的成长，看到幼儿园的发展，我们也感到很是欣慰，这离不开全体教职工付出的努力，同时也离不开各位家长的配合。
今天，我们又一次走在一起，有三层意思：一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解幼儿园，并想通过你们让更多的家长了解幼儿园，关心幼儿园;三是请你们对我园工作多提宝贵意见或建议，以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。
首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合，不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友，都帮我园做了大量的宣传工作，遇到有家长不理解个别教师而产生的误会，你们也都帮忙解释，对此，我们十分感谢你们。
其次，我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报：上学期，我们积极争创市现代化达纲学校。
这个荣誉的得到也是不易的，考核的标准有四十多条，有硬件上的，也有软件上的。
我们根据标准逐条对照，自查自纠，最后顺利拿到了这块铜牌，使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。
我们还对厨房进行了改建，增加了水果间、洗消间、更衣间，增配了空调、消毒柜，使食堂更加规范和科学。
在人员配备上，新增三名保育员，实现了每班两教一保的师资队伍。
全部教师都持证上岗，还积极进修高一级文凭，至今年暑假，我们的教师全部达到大专及以上文凭。
下学期，我们将迎来更大的挑战，就是星级转评，由现在的二星级幼儿园变成三星级幼儿园。
因此，这学期的工作重点是围绕着这个目标做好全面的准备工作。
大家可以看到，我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。
这个大厅对我们孩子来说作用很大，平时分隔成美工区、图书区和小的活动区，这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间，看!这些精美的图书都是新添置的，价格都是不便宜的呢。
幼儿园家长会园长发言稿15篇
幼儿园家长会园长发言稿15篇幼儿园家长会园长发言稿1首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。
在这里我们表示感激！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。
第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
一、班级情况1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。
做好家园联系的工作。
2、幼儿分析，向家长咨询幼儿的身体情况，有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
二、学习情况介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培养幼儿会说、敢说、想说。
数学方面：10以内的数字认知。
艺术方面：培养幼儿大胆表现的能力。
这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力，我们准备在早晨这段时间，让孩子自己自由的绘画，所以家长给孩子准备一个书包，书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。
社会方面：培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里出现的情况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与老师、小朋友打招呼，我就说一下，“文明”这个意思，我请各位家长思考一下，什么是文明，也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，但是我们经常看到孩子“打架”，“打架”我在这里用的是引号，为什么呢？有些孩子他们是无意识的打架，就是把打架看成两个小朋友在玩，有些孩子就是有意识的（为什么呢，第一天让小朋友不小心打着了，但是第二天他来肯定是，连本家力的反击，这说明什么，我不说，大家也能理解，我在这里只说一句：“请家长以身作则，正确的引导孩子。
”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。
懂得一些简单的科学知识。
我说的这些都是为上一年级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让老师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的注意力就不集中，学习能力就会下降的。
幼儿园家长会园长发言稿
幼儿园家长会园长发言稿幼儿园家长会园长发言稿（精选15篇）在当下社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的幼儿园家长会园长发言稿（精选15篇），欢迎大家分享。
幼儿园家长会园长发言稿篇1各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
幼儿园开家长会园长发言稿（通用6篇）
幼儿园开家长会园长发言稿（通用6篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编整理的幼儿园开家长会园长发言稿，希望对你有帮助！幼儿园开家长会园长发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质，现在本班老师基本没变，就调换了一位新来的曾老师。
（大家认识一下）我园经过多方努力，也改善了本园的硬件设施与软件设施（如：门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等）我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教育，促使其身心和谐发展。
首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有两小时的户外活动时间，早锻炼内容丰富，课后有课间游戏。
2、每周一次的户外活动（上梅山），上梅子山要看天气情况，我班为星期三，在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子，以确保活动安全。
3、幼儿一日生活各个环节：①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。
（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。
幼儿园秋季开家长会园长发言稿(8篇)
幼儿园秋季开家长会园长发言稿（8篇）幼儿园秋季开家长会园长发言稿1各位父母：大家下午好！今天在座的父母是我们育新幼儿园这么多名幼儿父母中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你；们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。
同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。
下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下：育新幼儿园始建于xx年，是xx市一类幼儿园。
现有xx个教学班，在园幼儿xx多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关心、帮助、支持下，在全体教职工及父母的共同努力下，幼儿园得到稳步发展。
同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。
应为今天在做的都是改选后班委会父母的代表，所以我重点把我们以往的父母学校情况向大家介绍一下。
我们幼儿园的父母学校成立于xx年，xx年被评为省优秀父母学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与变化，传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要，所以我们必须转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园父母工作的发展历程经理了三个阶段：1.传统阶段：在这个阶段中，父母的；行为是等待，观望，听从安排，只接受教育结果，而教师的行为则是按固有经验组织活动，与父母保持一定的距离，父母工作也是需要解决的问题。
觉悟阶段：这个阶段中，父母的行为有所转变，配合处理，多做少说，事务性，娱乐性的参与较多，开始明确亲师间的平等合作关系，教师则学会倾听父母的需求和建议，开始以开放的心态和父母共事，主动主动地与父母及力合作关系。
3.重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的平等自然协作、沟通，为教师提供各种教育资源，一起解决教室的各种问题。
教师更应主动创设教室家委会，主动推行自；己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己教室的事情，有目的。
，有计划，有创意的构建幼儿，父母，教师间的关系。
2024年幼儿园园长家长会发言稿范文(三篇)
2024年幼儿园园长家长会发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的幼儿园师生们:大家好！首先, 我代表幼儿园全体教师向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢您对我们幼儿园的关心和支持, 使我们的教育事业能够不断发展壮大。
同时, 也感谢您对孩子的辛勤付出和信任, 使我们能够承担起孩子的教育和成长重任。
回首2024年, 幼儿园在各位家长和教师的共同努力下, 取得了许多令人骄傲的成绩。
孩子们在四年的成长过程中, 不仅在学业上有了突破和进步, 更重要的是在品德、价值观上有了更加稳定和成熟的发展。
这离不开各位家长的关心和支持, 也离不开幼儿园全体教师的辛勤耕耘。
幼儿教育作为教育事业中最为基础和重要的一环, 不仅仅是为孩子们提供学习知识的场所, 更是塑造孩子们全面发展的关键时期。
在这个年龄段, 孩子的身心发展迅速, 他们对世界充满好奇与探索的欲望非常强烈。
因此, 我们幼儿园一直坚持以儿童为中心的教育理念, 注重培养孩子的综合素质和创新能力。
在教学方面, 我们坚持“德育为先、知识为本、能力为要”的原则, 注重培养孩子的道德品质和人文修养。
同时, 我们注重培养孩子的学科能力和综合素质, 通过开展多样化的活动, 培养孩子的主动性、创造性和团队协作精神。
在教学方法上, 我们更加注重因材施教, 灵活运用多种教学手段, 使孩子能够在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
在园务管理方面, 我们注重加强家校合作, 积极营造和谐的亲子关系。
我们定期开展家长会、亲子活动、教育讲座等形式的互动交流, 使家长更加关心和参与孩子的教育, 同时也能够及时了解幼儿园的工作和孩子的表现。
在管理层面, 我们加强团队协作, 注重提高教师的专业素养和教育能力, 为孩子提供更优质的教育服务。
未来, 我们幼儿园将继续秉承“爱与关怀”的教育理念, 致力于为每个孩子提供更好的发展平台。
我们将进一步改善教育环境, 更新教学设备, 提高教师的教育水平, 为孩子提供更全面、更优质的教育服务。
家长会园长发言稿(3篇)
家长会园长发言稿（3篇）家长会园长发言稿1各位教职员工，敬重的家长：大家好！幼儿教育是一门科学，也是一门艺术，更是一项事关生命安康成长的系统工程，她涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。
”为此，我们新桥一幼全体同志都怀着对事业的无限忠诚，为每一位幼儿的全面进展在尽心尽责地工作着。
董事会他们舍得花钱，在不断地更新幼儿园的设施设备，为幼儿教育的改革和进展奠定物质根底；园领导坚持以幼儿进展为本的教育理念，团结协作、擅长治理，形成制度治理和人文治理相结合的有序治理系统；教师们敬业爱岗，关爱幼儿，钻研业务，为幼儿的进展搭建各种平台；后勤同志乐于奉献，立足效劳，为幼儿的安全、饮食、活动供应全面保障，让小朋友们在丰富多彩的课程活动中欢乐、安康地成长。
家长委员会的同志，也在怀着奉献的精神，尽义务地参加幼儿园的治理和教育活动，为幼儿园的长足进展献计献策。
在这里，我更殷切地盼望有更多的家长能直接参加到幼儿园的课程教育中来，由于家长是孩子的第一位教师，家长是最根本的教育工，无疑也是幼儿园课程实施的重要参加者、幼儿信息的供应者、幼儿活动的催促者、幼儿园课程教育资源的供应者、幼儿园活动的参加者、幼儿教育阅历的供应者、幼儿园课程的审议者、幼儿园课程的评价者。
因此，我深切的感到孩子的成长乃是家长和教师不行推卸的共同责任。
家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。
我们的教师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于盼望家长和自己合作做些什么，要让家长和教师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。
有一种漂亮叫奉献，有一种欢乐叫付出，愿我们的家长和教师，为了我们的幼儿而去奉献，而去付出；愿我们的家长能理解教师，我们的教师能敬重家长，相互学习，相互支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教育事业卓有成效地进展。
幼儿园家长会园长致辞稿5篇
幼儿园家长会园长致辞稿5篇对于致辞稿的书写，我们一定要做到认真对待，优秀的致辞稿可以使我们的致辞更加完美，XX小编今天就为您带来了幼儿园家长会园长致辞稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园家长会园长致辞稿篇1各位家长朋友们：大家好！首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。
这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。
对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。
在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，及时预防传染病的发生。
严格填写考勤单，及时清点人数。
6、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，不得插队拥挤等。
8、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。
幼儿园阅读家长会园长发言稿优秀5篇
幼儿园阅读家长会园长发言稿优秀5篇幼儿园家长会园长发言稿篇一各位老师、家长：大家好！家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更进一步的发展。
孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。
因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。
所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用，力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好，这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。
家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。
幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们，在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。
但家庭则不同，孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。
因此，父母不仅是孩子的启蒙教师，还是孩子的终身教师。
孩子一出生，便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心，这是培养他们兴趣的好时机。
但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗，甚至做计算。
有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班，孩子被弄得疲惫不堪，家长也苦不堪言，但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。
但是最糟糕的是，这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务，自然他们会产生厌恶学习的情绪，结果适得其反、后果不堪设想。
我们始终认为：孩子在五岁前，应注重培养他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。
发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性；建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。
七岁后才是培养技能学习的阶段。
如果颠倒次序，孩子就会出现厌学情绪，自满情绪、这样是很危险的事情。
还有的`父母与上述情况相反，他们只是满足于孩子吃好穿好玩好，而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。
特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长，他们无暇照顾自己的孩子，长期忽略与孩子的沟通。
2024年幼儿家长会园长讲话（三篇）
2024年幼儿家长会园长讲话各位家长：您们好！我们衷心感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关注与支持，并感谢各位在百忙之中参加本次家长会。
家长作为教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的成长过程中扮演着不可或缺的角色。
我们期望通过共同努力，为孩子们的全面发展营造良好的环境。
在教育局的正确领导下，我们始终秉持办人民满意教育的宗旨，无论是在幼儿园环境建设还是教师队伍的专业提升上，我们都做出了不懈的努力，并取得了显著的发展成果。
以下是我们幼儿园的一些工作重点和育儿建议：一、关于幼儿在园安全我们深知安全是幼儿园工作的重中之重。
我们要求全体教职工将安全意识内化于心、外化于行，确保幼儿的人身安全。
由于幼儿年龄小，自我保护能力有限，我们特别需要家长的配合与理解，共同防范意外伤害事故的发生。
二、关于幼儿园课程设置我们遵循科学的教育理念，注重培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣。
幼儿园教育旨在通过游戏和活动，让幼儿愉快地掌握基础知识和技能，激发他们的学习欲望。
我们使用的教材为省编教材，课程内容围绕幼儿用书展开，旨在逐步培养孩子的自理意识和良好习惯。
三、关于家园共教幼儿园的发展离不开家长的支持。
家庭教育和幼儿园教育相辅相成，共同塑造孩子的性格和习惯。
家长是孩子的启蒙教师，也是终身教师，我们期待与家长携手，共同为孩子的成长助力。
四、关于理解和支持老师工作教师是一项充满挑战和责任的工作。
我们的老师们以无私的奉献和无限的耐心，关爱每一位孩子。
我们希望家长能够理解和支持老师的工作，共同营造一个温馨和谐的教育环境。
五、关于家园联系家长将孩子送入幼儿园，是教育责任的共享，而非移交。
我们鼓励家长与老师建立紧密的合作关系，共同构建家园共育的桥梁。
在此，我们提出以下几点建议，希望得到家长的支持与配合：1. 请按照规定时间准时接送孩子。
2. 避免幼儿无故缺席或迟到，如有特殊情况，请及时向老师请假。
3. 不要让幼儿携带贵重或危险物品来园。
4. 原则上由父母亲自接送孩子，如有困难，请委托具备完全行为能力的人，并提前通知老师。
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幼儿园家长会园长讲话稿3篇家长会作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。
下面就是店铺给大家整理的幼儿园家长会园长讲话稿，仅供参考。
幼儿园家长会园长讲话稿范文(一)：各位家长：你们好!首先，我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。
真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、说一说孩子们的发展情况：经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调能力也像个小大人了。
这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。
每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。
我们大三班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。
我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。
二、说说幼儿的常规、及行为习惯：在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，比如：一些孩子自控能力比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇晃晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。
等会我们也可以自由讨论这些问题。
三、请家长配合我们的工作1、多联系家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
2、安全问题为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。
这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿。
这一点请您放心。
我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。
我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担心。
4、接送孩子幼儿来园时间7:20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。
接送孩子最好不要让别人代接。
如果实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征5、校讯通与班级网页校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。
我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。
校讯通会向大家发一些通知。
有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。
只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。
有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。
请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。
教育孩子要靠我们大家共同的努力。
在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、娃娃，带来的小植物等等)，才让我们的环境变得更美。
孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分。
谢谢你们!各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。
你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。
让我们以此共勉。
不当之处，还请批评指正。
谢谢!幼儿园家长会园长讲话稿范文(二)：各位家长：上午好!见到各位家长我非常的高兴和激动。
首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天只要是来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的，再次对大家的到来表示感谢。
相信在座的每一位家长都知道：学前教育是非常重要的，它为孩子一生的发展作铺垫。
所以我要求我们的每一位教师工作中都要做到：教孩子二年或三年，但是要为孩子考虑一辈子。
但是要想把幼儿的教育工作做好，绝不单是幼儿园单方面的教育，更需要我们家长的大力支持和配合，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。
为了我们今后更好的做到家园共育，让我们的孩子健康快乐成长，今天我想和在座的各位家长沟通几个问题估计也是目前家长最急于了解的问题：一、孩子的教育理念我不知道各位家长选择幼儿园的标准是什么?我个人认为，选择一个幼儿园，最重要的是看这所幼儿园的园所环境、师资水平、教育理念及方法、幼儿饮食等等，我认为这些对孩子成长的作用极为关键。
但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。
如：一些家长认为孩子要学会多少拼音、多少计算、多少单词等等。
担心孩子没有学到很多的表面知识是不是上小学要跟不上，其实，这种理念和思想是完全错误的，是完全违背孩子的身心发展和教育规律的。
我举个最简单的例子：孩子出生所得到的——用筷子(担心孩子忘记) 如果我们现在及于把小学一二年级所要学的知识强行让孩子接受，那真正上小学的时候难道你就让他跳过一、二年级说这些都说过了，不用再学了，或是老师教学进度太慢，直接上三年吗，我相信在坐的家长没有一个会这样做的，这都是违背孩子的身心发展和教育规律。
其实国内外很多著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识，而是要在他小的时候，让他多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。
加德纳多元智力理论中研究发明人有八大智能。
语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。
我们作为家长的不能为了让孩子在一方面的智能上得到发展而影响了其它。
所以我要向大家着重的说明：我园的教育理念和方法是绝不会违背幼儿身心发展规律去开展工作，我园希望给每一位孩子留下一个值得回忆的童年。
可能有些家长会想：难道我们这个幼儿园就只是让孩子玩而不学东西了吗?结果绝不是这样，我们让孩子学的不仅仅是书本上的简单知识，我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。
逐步培养孩子爱学习、爱交往、爱合作、爱提问、爱父母、爱他人、爱老师等好的习惯。
我们幼儿园的办园理念就是：以人为本，培养能力习惯。
我认为这些才是孩子终生受益的，我们关注孩子的不是显性教育，而是隐性教育。
为了更加的了解孩子的成长规律，我们前些天做了一次调查问卷，在这次调查问卷中,我们高兴地发现:很多家长的观念变了。
由过去的单纯地追求学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。
的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。
正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。
”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。
每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。
作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。
真正步入社会那一天，靠的是什么?数学题?还是化学方程式?多数都是在此基础上的能力习惯。
我话只能说到此，今后是让孩子一味的强行灌输很多的不符合他年龄段的东西，还是根据孩子的年龄特征去发展，权力在你们手里。
我简单说一下英语教学，我不知道在坐的家长如何理解幼儿园学习英语，其实我是很赞同的，但是我园为何至今没有把英语纳入一日活动中，我们这几个月是试运行，人员配备不齐全，我们会陆续把人员配备齐全了，各项教学活动会逐步完善的。
家长的心情我们可以理解，但是也不能一口吃个胖子。
无论学习什么，都是要一点点积累的。
二、幼儿在园的安全问题家长把自己的孩子送到我园，对于我们来说，绝不是家长送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。
安全问题是我们幼儿园的首要问题，我们要求教师在工作中的安全理念是：安全重于泰山。
既然孩子来我园入园，我们就有责任保证孩子人身安全。
但是各位家长也知道：我们的孩子年龄太小，平衡能力差，肌体发育还不健全，而且孩子是完全无民事行为能力的人，孩子自己行为的后果并不能自己预料。
中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》的相关规定进行赔偿。
《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：老师组织正常活动，典型的突发事件，幼儿园及时采取措施并通知家长，找到造成事故的人，由他承担责任;又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。