2023年教育督导工作要点计划方案

2023年教育督导工作要点计划方案

教育督导工作是提高教育质量和促进教育改革的重要举措,为了确保2023年教育督导工作的顺利开展,以下是一份可能的计划方案:

1. 制定明确的目标和任务:教育督导工作的目标是提高教育质量,促进教育改革。针对2023年的具体情况,要制定明确的目标和任务,如提高学生综合素质、推动教师专业发展、优化学校管理等。

2. 设立督导评估体系:建立一套科学完善的督导评估体系,通过观察课堂、听取教师和学生的意见、查阅资料等方式,全面评估学校的教学质量、管理水平和改革措施的实施情况。

3. 加强师资队伍建设:教育督导工作需要专业素质高、经验丰富的督导员,因此要加强对督导员的培训和培养。培训内容可以包括教育法律法规、教育评估方法、督导技巧等。

4. 完善督导工作制度:制定完善的督导工作制度,明确督导员的权责和工作程序,确保督导工作的科学性和公正性。同时,要建立督导结果反馈机制,将督导结果及时反馈给学校和有关部门,便于学校改进和完善相关工作。

5. 加强督导成果应用:通过及时发布督导结果、组织交流研讨和开展督导成果的宣传推广等方式,强化督导成果的应用。同时,要鼓励学校积极采纳督导建议,推动改进措施的落实。

6. 加强内外部合作:教育督导工作需要与学校、教育行政部门、教育研究机构等密切合作。要加强与各方的沟通协作,建立有效的合作机制,共同推动教育质量的提高。

以上是2023年教育督导工作要点计划方案的一些建议,具体

的实施还需要根据当地实际情况进行具体规划和调整。

2023年督导室工作计划(2篇)

2023年督导室工作计划 一、指导思想 根据《____职业技术学____加强教学督导工作____》(____联院〔____〕____号)及学校《____年工作要点》精神,督导室在校长和分管校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,监督学校年度工作要点的执行,并创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,对全校教学、学生教育、行政、安全、后勤等方面进行进行认真的检查、督促、评价和指导。及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校三个发展的参谋者。 二、工作目标 1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。 2.以专业部、教研组为单位,____好“有效教学”工作专项督导,并督查“一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量,被听课分别不得少于规定执行情况。

____把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。 三、具体措施 (一)督教 1.对教学职能部门的教学管理与服务,对专业部教学____与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的____情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、数字资源库建设等情况进行督查。 2.对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。 3.以专业部、教研组为单位,____好“有效教学”工作专项督导,并督查“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于____节、____节和____节。 4.定期各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检

2023年督导室工作计划 督导工作目标与计划(5篇)

2023年督导室工作计划督导工作目标与计划(5篇) 督导室工作计划督导工作目标与计划篇一 认真检查和维护学校正常的教学秩序,形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节能按规范进行,促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查,发现全校教学工作的亮点,并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流,注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给学校教学主管部门和领导,促进学校教学工作内涵式发展。 主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式,完成预期工作任务。 根据计划所列专题,进行以专题项目为导向的工作方式,通过小组讨论、大会研究等形式,实施项目计划和安排,完成所研究项目必要的调研报告等。 (一)常规工作 1.常规听课检查 委员通过实践调研和随机听课等方式,对所负责院(部)的教师教学水平和学生学习情况进行评估,提出建议和意见,指导教师努力提高课堂教学水平,加强师资队伍建设。 通过听课检查,主要了解教师的讲授与教案(包括电子教案)准备情况,学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况

反馈表”,将了解的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院(部)和教师。 本学期听课重点为:(1)通识教育选修课;(2)外聘本科生任课教师的课程;(3)xx年拟晋升教授、副教授人员的课程;(4)新进教师试讲课。 同时,注意抓好各院(部)教学实践环节的质量监控工作,关注提高学生实践能力的新举措,切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。 2.学校安排的其他工作 协助学校教务处进一步加强本科教学管理,做好各主要教学环节的质量监督,承担教务处委托的教学管理、研究、评估、检查等任务。 (二)重点工作 为了推进以质量提升为核心的内涵式发展,本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。 1.随机抽查课堂教学 做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作,指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院,随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案(包括电子教案)准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解到的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院系和教师。 2.指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升

教育督导室2023年工作计划(通用6篇)

教育督导室2023年工作计划(通用6篇) 教育督导室2023年工作计划篇1 一、全力推进义务教育均衡发展督导评估工作 认真落实全省教育督导工作会议和省教育厅、省人民政府教育督导委员会《关于进一步推进县域义务教育均衡发展及督导评估工作有关问题的通知》文件精神,继续开展义务教育均衡发展过程性督查,强化问责与监督机制,督促三区一市政府抓紧时间查缺补漏,加快评估进程,颍泉区、颍东区、界首市限时于1月17日前完成自评工作,颍州区将开发区及属地省、市直学校纳入重新计算后于1月31日前完成自评工作,3月底完成市级复评工作并报省政府申请接受省级评估;指导太和县、县、阜南县、临泉县按照均衡发展要求扎实做好各项基础工作,对照均衡发展主要指标,加大投入,加快实施进程,在全省定期向社会公布的义务教育均衡发展状况公报中如实体现出各地努力程度和实际现状,接受社会监督。 二、坚持做好以党政干部教育工作考核为主的督政工作 市教育督导委员会办公室将会同市委组织部按照省统一要求,继续开展县(市、区)党政领导干部教育工作督导评估工作。各县市区也应按照原定工作计划开展乡镇党政领导干部教育工作督导,督导评估结果要形成督导公告,向社会公布,在不断总结督政工作成功的做法和经验的基础上,巩固已取得的成绩,充分利用考核成果,营造更加优良的教育发展环境。积极引导有条件的县市区争创教育强县。 三、加强对落实中小学督学责任区责任督学挂牌督导制度的指导与督查工作 在全面完成市县两级中小学督学责任区建设和责任督学挂牌督导的基础上,以健全工作制度、完善工作机制为重点,注重督导工作实效,切实发挥督导作用。市政府教育督导委员会办公室建立与各县市区、开发区分局、市直学校督学联系制度,划分相应的督查区域,加强市县两级沟通,开展检查与指导工作。 上半年举办市级中小学督学责任区制度培训班,对全市教育督导

2023教育教学督导工作计划(通用5篇)

2023教育教学督导工作计划(通用5篇) 第1篇:2023教育教学督导工作计划 一、思想 20年,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,教育法律法规方针政策得以全镇教育事业健康发展。 二、工作思路 健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。 督政:督查教育法律法规、教育方针政策的情况。 督学:督查学校要求、自身发展的情况。 督教:督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。 三、工作要点 1、工作,义务教育均衡发展。 茶园冲中心小学在20年创建县级合格学校,评估验收。全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上,全方位地和义务教育均衡发展。 实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提

升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。 “六大”:先进办学理念,办学规范化。优化教师结构,师资配备均衡化。办学条件,基础设施标准化。提升应用,教育技术信息化。发展,教育生态化。推行素质教育,教育质量优质化。 2、提升办学理念,教育长足发展。 学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。镇中心学校将各学校创新工作思路,积累思想,提炼办学理念,并把它学校师生遵循的准则,办学发展的灵魂,努力教职工和全体学生的、向心力、核心竞争力,转变学校传统的办学观念和办学模式,鲜明个性的办学,为学校长足发展打下坚实的思想基础。 今年,镇中心学校将组织教师参加县教育督导室、教育局举办的初中、小学两个学段的学校办学理念的论坛主题活动,还将组织校长参加“罗田名校长”评选活动。 3、健全督导机制,办学。 (1)标准化学校建设。 在合格学校建设基础上,跟踪管理,组织回访复查,督促各学校办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,素质教育,把我镇现合格学校建设标准化学校。 (2)示范学校管理。

2023年度教育督导工作计划方案【3篇】

2023年度教育督导工作计划方案【3篇】 方案一:教育督导工作计划方案 一、工作目标 2023年度的教育督导工作目标是提高教育质量,促进学生全 面发展,为教育改革和发展提供有效的监督和支持。 二、工作内容 1. 定期进行学校教学质量评估,评估学校教师的教学水平和学生的学习成绩,为学校提供改进的建议和意见。 2. 开展教师培训和研修活动,提高教师教学能力和教学质量。组织各种形式的专题研讨会和培训班,提供教育改革和教学方法的最新信息和技术支持。 3. 监督学校教育管理工作,检查学校教室设施和教学用具的配备情况,确保学校的安全和秩序。 4. 指导学校制定教学计划和课程设置,确保教学内容的科学性和有效性。 5. 深入了解学生的学习情况,关注学生的身心健康和全面发展,及时发现和解决学生的问题和困难。 6. 与家长和社会进行有效的沟通和合作,加强家校互动,共同

关注学生的教育和成长。 三、工作措施 1. 成立专门的教育督导队伍,由具有丰富教育经验和专业知识的督导人员组成。 2. 建立健全教育督导的工作制度和评估标准,确保督导工作的科学性和客观性。 3. 加强督导队伍的培训和学习,提高督导人员的专业素质和判断能力。 4. 加强对督导工作的宣传和推广,提高教育行政部门和学校的参与度和支持度。 四、工作评估 定期组织对教育督导工作进行评估和总结,及时发现问题和不足,并提出改进的方案和建议。 方案二:2023年度教育督导工作计划方案 一、工作目标 2023年度的教育督导工作目标是加强学校教育管理,提升教 育质量和教学水平,促进学生全面发展,创造优质的学习环境。

二、工作内容 1. 加强对教师队伍的督导和培训,提高教师的教学水平和专业素养。加强对教师评估的监督,确保评估的公正、客观和科学。 2. 深入学校教学活动,观察课堂教学,评估学生的学习情况和学校教学质量,并提出改进的建议和意见。 3. 组织学校教育管理的考核和评估工作,检查学校教室设施和教学用具的配备情况,确保学校的运行安全和教学秩序。 4. 加强学校教育资源的优化和配置,促进教育公平和教育发展的均衡。 5. 关注学生的身心健康和全面发展,提供学生发展的指导和支持。 6. 与家长和社会进行有效的沟通和合作,加强家校互动,共同关注学生的教育和成长。 三、工作措施 1. 加强教育督导队伍的建设,培养专业的督导人员,提高督导队伍的素质和能力。 2. 制定科学的督导指标和评估标准,确保督导工作的科学性和客观性。

2023年学校教学督导工作计划(7篇)

2023年学校教学督导工作计划(7篇) 2023年学校教学督导工作计划精选篇1 学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。 其具体的工作计划如下: 一、参加学校课堂教学听课和指导工作。 课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历,也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。 二、参加学校各类教学检查、评估工作。 不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。 三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。 为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学计划制订的合理性,学生的实验、实习状况等等。 四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。 通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析原因,找到根源,提出解决办法。从教师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。分析比较一些衡量学

2023年学校督导年度工作计划

2023年学校督导年度工作计划 引言: 学校的督导工作对于提升教育教学质量、推动学校发展至关重要。2023年是学校发展的关键一年,督导工作应该以全面贯彻落实国家教育方针为指导,围绕学校中长期发展目标展开,加强教师专业发展和学生综合素质培养,全力推动学校教育事业全面进步。本年度工作计划将紧密结合学校的实际情况和具体目标,制定督导工作的各项任务和具体计划。 一、明确督导目标 1. 提升教师教学能力 以督导为契机,推动教师专业发展,促进教学改革与创新。 2. 推动学校管理升级 督导学校管理流程,提高学校管理效能,构建和谐校园。 3. 加强学生素质教育 通过督导,加强学生综合素质培养,提高学生道德素质和科学素养。 二、制定工作计划 1. 明确工作重点 (1)教学质量提升 加强教师教学实施过程的督导,鼓励教师创新和改进,推进优质课堂建设。 (2)管理改进

督导学校管理,提出改进意见和建议,促进学校管理科学化和规范化。 (3)学生发展 督导学校开展多元化的学生发展活动,关注学生综合素质培养和身心健康。 2. 制定工作计划 (1)教学督导 a. 组织教学观摩活动,推选优秀教师到其他学校进行教学交流和学习。 b. 定期组织课堂督导,对教师的教育教学实施进行评估和指导。 c. 建立教学档案,通过观察和记录,总结教学成果和问题,并提出改进建议。 (2)管理督导 a. 对学校各项管理制度进行督导,检查执行情况,提出改善和完善建议。 b. 指导学校管理流程和工作规范,提高管理效能,构建和谐校园。 c. 督导学校运行情况,对学校运行中的问题进行跟踪和解决。 (3)学生督导

a. 指导学校开展多元化的学生发展活动,促进学生综合素质的培养。 b. 督导学校开展德育活动,培养学生良好的道德品质和价值观。 c. 加强学生安全教育工作,确保学生的身心健康。 三、执行工作计划 1. 组织培训 针对学校教师和管理人员的培训需求,组织开展相关的培训活动,提高他们的专业能力和管理水平。 2. 形成督导报告 根据每次督导的内容和情况,形成督导报告,与学校负责人和教师进行沟通,共同制定整改措施。 3. 落实整改工作 对于督导中发现的问题和不足,及时与学校制定整改措施,并跟踪督促学校落实,确保改进工作的顺利进行。 四、评价与总结 1. 定期评估 对督导工作进行定期评估,收集师生的意见和建议,不断优化和改进督导工作的方式和方法。 2. 交流与分享 与其他学校开展交流与分享,互相借鉴经验,提高督导工作的水平和效益。

2023年三新主题教育活动督查实施策划方案

2023年三新主题教育活动督查实施策划方案 一、背景分析 2022年是我国“三新”主题教育活动的启动和推进之年,在这一年中,我国以加强人民群众的思想道德、文化层面为重点,加快推进三新主题教育活动,深入贯彻中央的有关要求,推动社会主义核心价值观的深入人心,取得了显著成果。然而,也存在一些问题和不足,如一些地方和单位对这一活动的重视程度不够、组织实施不够有力、效果不够明显等。为了更好地推进三新主题教育活动,提高其实施质量和效果,2023年需要进行全面的督查与实施。 二、目标和任务 1.目标:全面落实中央要求,确保2023年三新主题教育活动的顺利开展和取得实效。 2.任务:加强组织领导,明确责任分工,加强宣传引导,完善督查机制,加大宣传力度,推动活动实施。 三、具体举措和方案 1.加强组织领导 (1)成立三新主题教育活动督查领导小组,明确领导责任。 (2)制定督查工作实施细则,明确各级领导的职责和要求。 (3)加强督查工作的统筹协调,确保各项工作有序进行。 2.明确责任分工 (1)明确各级党委和政府的责任,加强组织推进。

(2)加强基层党组织的责任落实,确保活动深入开展。 (3)加强相关部门的协作配合,形成合力。 3.加强宣传引导 (1)制定详细的宣传计划,包括宣传内容、形式和时间安排等。 (2)加强舆论引导,利用各种媒体渠道宣传三新主题教育活动的重要性和意义。 (3)鼓励各级党组织和干部群众积极参与宣传活动,提高宣传的覆盖面和深度。 4.完善督查机制 (1)建立三新主题教育活动的督查制度,明确督查的内容、方式和频次。 (2)加强督查的力度和频次,确保各级党组织和单位的活动落地落实。 (3)建立督查报告制度,及时上报各级党委和政府,加强监督和整改。 5.加大宣传力度 (1)利用各种媒体渠道宣传督查工作的重要性和意义。 (2)组织开展现场督查活动,加强对各级党组织和单位的实地检查。 (3)加强对督查工作的宣传报道,强化工作的透明度和公开性。

2023年学校教学督导工作计划8篇

2023年学校教学督导工作计划8篇 学校教学督导工作安排1 一、督导工作主要内容 1、督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。 2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改状况。杜绝不备课上课、非特别状况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩嬉戏等现象发生。 3、接着关注课堂教学改革和课堂教学质量。接着学习新课标,开展期中质量抽测活动等。 4、加强对青年老师和教学骨干的培育工作。 5、督促、检查教研组、备课组活动开展状况。 6、督促、检查学生社团活动开展状况。 7、关注毕业班教学、复习迎考工作,做好模考分析、反馈等工作。 8、协作区督学来校听课、指导教学工作。 二、督导工作主要措施 1、进一步落实教化部《关于全面贯彻教化方针,减轻中小学生过重课业负担的看法》精神,“作业的重量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课

外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。” 2、根据区《课堂教学常规实施方法》看法精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,希望老师们刚好仔细批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。 3、协作校长室、教育处开展推门听课活动,深化课堂了解授课状况,刚好开展评课议课活动。 4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有安排、出通知,活动后要有总结,并刚好上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。 5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将实行一模,六月上旬实行二模。 三、督导工作行事历 二月份: 1、超周课与学科安排制定状况检查; 2、了解教研组、备课组安排制定状况。 三月份: 1、督促开展语文学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动; 2、督促社团活动正常开展; 3、了解教辅资料运用与星月书屋开放状况;

2023年学校督导工作计划六篇

2023年学校督导工作计划六篇 学校督导工作计划篇1 一、指导思想 督导室在学校校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各方面工作进行认真的检查、督促、评价和指导,创造性开展工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,促使学校工作向更高层次发展。 二、工作目标 1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。 2、配合校长室、办公室,做好教职工的考勤、上岗工作。根据教育改革的新要求,特别关注教职工出勤、上岗办公制度的落实;收集整理各处室档案资料,规范整档,做好迎接各级会议及综合督导工作。 3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点工作来抓,建立督导考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。三、具体措施 学校督导室是一个新的处室,各类工作要求以校长安排部署,上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下,创造性的开展工作,让分管工作争创一流。

1、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。 2、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“翻转课堂”的改革,校园网络的使用等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂。 3、配合学工处、少先队的管理与服务。协助分管领导梳理学校的德育特色,帮助班级形成良好的班风,逐步形成新校区良好的校风。 4、利用家长督学制,通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。 5、督促、督查各处室做好学校布置的各级综合督导的前期工作。分析汇总各处室每周工作执行情况和学校布置的任务落实情况。 6、按照学校部署,监督和检查学校各处室部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况,并适时提出合理化建议,共同提高管理水平。 7、通过“督导观察周”,以年级组为单位,展示教师、学生自我风采、发现优点、寻找亮点。明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。 四、主要工作内容 1、做好各级综合督导的前期工作,对教育教学、行政管理等工作督导,将发现的`问题及时上报校长室或协调相关部门解决。 2、对中层干部工作情况督导,了解中层干部的处室工作、服务教学的能力,并依据工作情况计分考核。 3、通过“督导观察周”,以年级组为单位进行督导考核,了解各年级学生学习、教育状况。

2023年责任督学挂牌督导工作计划

2023年责任督学挂牌督导工作计划 一、工作目标 2023年责任督学挂牌督导工作的总体目标是推动学校的全面发展,提高教育质量,确保学生的健康成长。具体目标包括: 1. 落实国家和地方教育政策,确保学校的教育教学工作符合相关标准和要求; 2. 促进教师专业化发展,提高教师的教育教学水平; 3. 加强学生德育和心理健康教育,培养学生全面发展的能力; 4. 提升学校管理水平,健全学校管理制度; 5. 加强与家长和社会的沟通合作,形成共育共建共享的良好局面。 二、工作内容 1. 了解学校情况:每学期初对挂牌督导学校进行调研,了解学校的基本情况、办学理念和存在的问题等; 2. 制定督导计划:根据学校的特点和需要制定每学期的督导计划,明确督导的重点和目标; 3. 督导教育教学工作:对学校的教育教学工作进行全面督导,包括教师授课质量、教学方法、教材使用等; 4. 督导学生德育和心理健康教育:关注学生的德育和心理健康状况,开展督导活动,帮助学校加强相关工作;

5. 督导学校管理工作:对学校的管理工作进行督导,包括人事管理、财务管理、设施管理等; 6. 与家长和社会沟通合作:与家长和社会建立良好的沟通渠道,搭建平台,共同关注学生发展和教育改革。 三、工作计划 2023年责任督学挂牌督导工作计划主要包括以下几个方面: 1. 春季督导计划(1月-4月) - 了解学校各项工作开展情况,关注学校的特色与亮点; - 督导学校的课堂教学工作,特别关注教师教学方法和学生学习情况; - 督导学生品德教育和心理健康教育工作; - 督导学校的管理工作,包括文件管理、考勤管理、干部任免等; - 与家长和社会进行沟通,了解家长对学校教育的意见和建议。 2. 夏季督导计划(5月-8月) - 督导学校的寒暑假作业安排情况,关注学生的假期学习和兴趣培养; - 督导学校的暑期培训活动,关注培训质量和效果; - 督导学校的专业发展计划和教师培训情况; - 督导学校的设施管理,包括校园环境整治和设施维护;

2023年督导工作计划(2篇)

2023年督导工作计划 一、指导思想 紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。 二、目标任务 1.做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。 2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。 3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。 4.深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。 5.深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。 6.探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。 三、工作措施

1.坚持“四个”转变 (1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。 (2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。 (3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、 突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。 (4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。 2.创新“三个”机制 (1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学____人、特约督学____人、兼职督学____人、挂牌督导责任督学____人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。

2023年教育督导工作计划

2023年教育督导工作计划 一、工作背景分析 教育督导是推动教育改革发展和提升教育质量的重要手段,也是促进教师专业成长和学生全面发展的关键环节。随着时代的变迁和社会的发展,教育改革需求日益增长,教育督导工作也面临新的挑战和改革任务。因此,2023年的教育督导工作需要在前期工作基础上,做出全面规划和系统设计,以更好地适应教育改革的需要。 二、总体目标 1. 提高教育教学质量:督导各级学校和教师的教育教学活动,帮助学校和教师发现问题、解决问题,提高教育教学质量。 2. 推动教师专业发展:指导教师进行专业发展和教育教学改革研究,提高教师的教育能力和专业素质。 3. 促进学生全面发展:关注学生的全面发展需求,提供个性化的教育服务,促进学生的全面成长。 三、具体工作计划 1. 制定细化的督导指标体系 针对教育改革的要求和学校教育发展的需求,制定适应教育督导工作的评估指标体系。该指标体系需包含教师课堂教学及教育教学管理等多个方面,以确保教育督导工作全面、客观地评估学校和教师的综合素质。 2. 加大对学校的日常督导力度

通过定期进行学校督导,发现和解决学校管理、教学方法、学生教育等方面的问题。鼓励学校建立健全的内部管理机制,完善学校领导团队和教师培训机制,提高学校整体素质。 3. 建立专家指导制度 组建专家团队,对学校教师进行定期指导,提供教学方法、课程设计等方面的专业指导。同时,通过专家的力量,推进学生学业发展和全面成长,提供专业指导和个性化服务。 4. 加强教师培训和研修 加大对教师的培训和研修力度,提高教师的教育能力和专业素质。通过开展教育培训班、教材研究等形式,促进教师的专业成长和教育教学改革的深入实施。 5. 打造新型教育督导模式 结合互联网技术和信息化手段,探索建立适应现代教育发展的教育督导模式。利用信息化手段,实现对教学过程和学生学习情况的全程监控和评估。同时,建立在线教育督导平台,提供在线教育资源和教育教学指导,促进教师和学生的专业发展和个性化学习。 6. 完善评估和考核机制 建立科学、公正、规范的教育督导评估和考核机制,确保督导工作的有效实施和结果反馈。通过评估和考核结果,对教师和学校的教育教学质量进行激励和奖惩,推动教育督导工作的顺利进行。

2023年学期督导组工作计划(三篇)

学期督导组工作计划 一、指导思想 二、工作重点 1.加强对重点专业建设、省级精品课程和校级精品课程建设工作的监督和指导。 3、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。 .4、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。 5.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。 6.结合专业、课程建设、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。 7、加强对重点专业实训课的督导,认真抓好实践教学质量提高工作。 8.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。 三、主要工作内容 1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于____节。

2.进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。 3.搞好学生评教。进一步规范评教表格,从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况。认真组织好学生评教工作。 4.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。 5.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。 6.随时抽查学生上课和实习实训情况,关注学风建设情况。 7.成立主体专业建设指导委员会,进一步修订和完善主体专业人才培养方案。 8.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。 9.深入教研室进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。 10.定期出教学督导情况通报,及时反映学校的教育、教学、管理等方面的实际情况。 四、主要措施

2023年学校校级督导组工作实施方案

2023年学校校级督导组工作实施方案 一、背景介绍 随着教育改革的深入和全面质量评估的推进,学校校级督导工作扮演着重要的角色。校级督导组是学校质量保障体系的核心力量,通过对教学、管理、发展等方面的全面督导和评估,为学校的发展提供决策参考和质量提升的支持。为了进一步完善学校校级督导工作,制定本方案,以确保督导工作的有效实施。 二、目标和任务 1. 目标:提高学校整体教学质量和管理水平,促进学校的持续发展。 2. 任务: (1)制定学校校级督导组工作计划和督导指标; (2)组织开展学校校级督导活动,对教学、管理、发展等方面进行全面评估; (3)提供督导结果的反馈和建议,推动问题的解决和改进措施的实施; (4)建立督导工作的长效机制,提高校级督导组的专业能力; (5)进行督导工作的总结和评价,不断优化督导工作模式。 三、组织结构和职责 1. 组织结构

(1)校级督导组组长:负责统筹协调督导工作,制定工作计划和安排督导任务; (2)督导组成员:由备课组长、年级组长、学科骨干教师等组成,负责具体的督导任务; (3)督导专家团队:由学校、区县教育行政部门等提供的专家组成,为督导工作提供专业支持。 2. 职责分工 (1)校级督导组组长: - 负责督导组的组织建设和人员培训; - 制定学校校级督导组工作计划和安排督导任务; - 负责督导组的日常管理和工作推进。 (2)督导组成员: - 负责具体的督导任务,包括教学观摩、听课评课、教学设计评审等; - 汇总督导结果并提出改进建议; - 协助校级督导组组长完成其他工作任务。 (3)督导专家团队: - 提供专业指导和支持,参与督导过程中的重点环节; - 对学校的教学、管理、发展等方面进行专业评估; - 参与制定督导指标和评价体系。 四、实施步骤 1. 制定工作计划和督导指标

2023年督导工作计划3篇

2023年督导工作计划3篇 督导工作计划篇1 督导室是一个综合部门,是一个可大可小的机构,工作弹性很大,我们必须学会自己自觉找工作干。本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进,全面展开。现将本年度督导室的计划简单做一规划。 本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路,并按校领导的指示,以提高教育教学质量为根本,密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用。本年督导室将克服面子问题,进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。下面我只说一下几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。 一、教学督导 围绕学校工作思路中的创新教学流程管理,突出‘四精四必’,结合教导处的工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反馈。确保精选、精讲、精练、精批。有发必收,有收必批,有批必评,有评必补落到实处,真正减轻师生的负担四精四必是重点,是我校今年的新举措,三名工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实情况。 二、教科研督导

本期我校的一个重点工作就是全员育人导师制的落实情况,教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作很多都只是做些表面__,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的抓好‘全员育人导师制’工作,强化‘人人都是德育工作者’中提到的: 1、强化捆绑评价。 2、继续开展全体教职工‘走千家、串万户大家访’活动。 3、强化评优、评先及结果的利用三条进行检查,逐项落实。另外教室图书角的合理使用,推进教师的专业阅读,如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作,要求教科室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。 教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的重要保证。争做阳光实中教师也是我校本期提出的一项重要活动,教科室也有具体措施,工会上有活动计划。督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况。 三、督规范 加强学生的德育教育,强化实验中学学生特殊品质的形成,做到勤、孝、礼、信四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动。将示范班级、文明班级、周流动红旗模范班主任评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。规范管理涉及部门较多,例如总务处的公物管理是否规范,教导处对学生学习规范的落实是否到位,政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。 四、督活动开展 一切工作要出效果,都离不开活动的开展,根据学校工作思路,本年度我校将开展多个大型活动,我们不能只重形式不只效果,为活动而活动,劳民伤财不

2023督导年度工作计划3篇

2023督导年度工作计划3篇 督导年度工作计划篇1 一、督导工作的重点 1.加强对新教师教学能力的指导。 2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。 3.加强对教风、学风的检查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。 4做好对各系执行教学制度情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。 5.坚持教学巡查,加强对教风的检查。要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。 二、督导工作的内容 1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度,以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录,进行质量评估,如实填写《听课记录表》,公平给出分值。 2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查,听取他们的建议,了解他们的需要。 3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。 4.办好《教学督导简报》。力求简报内容真实、准确、公正,使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子,同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。

督导年度工作计划篇2 过去的一年,在全体教职员工的共同努力下,我校在管理水平、校园建设、教育成果、教学成绩等方面均获得了较快的发展和进步,得到了上级有关部门尤其是市政府督导室的充分肯定,我们在认真总结经验的同时,结合市政府督导室在我校视导时提出的工作要求,我校提出新学期创建工作的计划。 指导思想 本学期我校将继续认真贯彻了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和鄂政督【0】2号文件精神,坚持“教育即服务”的办学理念,坚持教学科研为导向,质量生存为根本的办学思想,扎实稳步地开展教育教学工作,全面提升办学水平,积极创建宜昌市示范性普通高中。 工作目标 强化常规管理,加强三支队伍建设和学校的硬软件工程建设,全面提升办学水平,积极争创宜昌市示范性普通高中;进一步调整计划,深化研究,创出更丰硕的成果,并分别做好有关的资料整理工作,争取在更早的时间内接受市政府督导室的验收。 工作措施 一、创建工作 1、学校将以创建市级示范普通高中工作为契机,统筹安排各项工作,具体落实创建工作的目标任务。按照“市示范高中评估细则”,学校将从队伍建设、学校管理、办学效益、办学特色、办学条件五个方面加速推进学校硬软件工程建设,提升学校的办学水平,力争底或初迎接市示范性普通高中的验收。 2、强化三支队伍建设,提高学校育人水平。

2023年关于督学工作计划四篇

2023年关于督学工作计划四篇 督学工作计划篇1 一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。 二、目标任务 镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。

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