物理前沿讲座《杨振宁谈美与物理学》观后感
杨振宁论美与物理学读后感
杨振宁论美与物理学读后感篇一杨振宁论美与物理学读后感读完杨振宁先生关于美与物理学的论述，我心里那叫一个五味杂陈，真的是感慨万千呐！说实在的，一开始我觉得物理学这玩意儿，那就是一堆公式和定理，枯燥得要命。
可杨振宁先生居然能把它跟美联系起来，这让我大为震惊。
也许在很多人眼里，物理学就是那种高高在上、遥不可及的学科，充满了各种让人头疼的难题。
但杨振宁先生告诉我们，物理学中也有美，那种简洁、对称、和谐的美。
就像牛顿的万有引力定律，多简单明了啊，一个公式就能解释天体的运动。
这难道不美吗？我觉得这简直美炸了！但我又在想，这种美是不是只有像杨振宁先生这样的天才才能真正欣赏和理解呢？像我这种普通学生，可能也就是凑个热闹，能懂个皮毛就不错了。
还有啊，杨振宁先生说物理学的美不仅在于理论的优美，还在于实验的精妙。
可能很多人觉得做实验就是摆弄那些仪器，得出一些数据。
但真的是这样吗？我觉得未必！实验中的每一次观察、每一次测量，都可能是在揭示大自然的奥秘，这难道不是一种美吗？也许对于那些整天埋头在实验室里的科学家来说，这美已经融入了他们的血液，成为了他们生活的一部分。
不过，我又有点疑惑了，我们普通人在日常生活中能感受到这种物理学的美吗？还是说这只是科学家们的专属？我觉得这是个值得思考的问题。
总之，读完杨振宁先生的论述，我对物理学的看法有了很大的改变。
也许我还是不能完全理解其中的美，但至少我知道，在那看似枯燥的公式和实验背后，隐藏着一个神奇而美丽的世界。
篇二杨振宁论美与物理学读后感嘿，朋友们！今天我读完了杨振宁先生的论美与物理学，这感受，真是一言难尽啊！刚开始读的时候，我心里还犯嘀咕：“美和物理学能有啥关系？这不是风马牛不相及嘛！”可越读下去，我就越发现自己大错特错。
杨振宁先生说物理学有着一种深层次的美，比如那些精妙的理论和优雅的公式。
我就在想，这就好比一件精美的艺术品，你得仔细去品味、去琢磨，才能发现其中的美妙之处。
可对于我这种物理学渣来说，这是不是有点太难了？也许我还没有那种能洞察其中美的“慧眼”。
大先生扬振宁观后感
大先生扬振宁观后感看了关于杨振宁先生的事迹后，我这心里就像被一颗智慧的小石子激起了千层浪呢。
以前就知道杨振宁先生是个超级厉害的大科学家，但是深入了解之后，才发现他简直就是科学界的一个传奇“大神”啊。
你想啊，他在物理学领域取得的那些成就，就像一座座高峰，咱们普通人仰头看都觉得脖子酸，还带着满眼的小星星，那都是对他无限的崇拜啊。
他的那些理论研究，什么宇称不守恒定律之类的，对我来说就像是来自外太空的神秘密码。
我一边看一边想，这得是多么聪明的脑袋瓜才能想出来的呀。
感觉他的大脑就像是一个超级精密的宇宙探测器，在物理世界这个浩瀚的宇宙里不断发现新的星球、新的星系，每一个发现都是那么震撼人心。
而且呀，杨振宁先生的一生就像一部精彩的长篇小说，充满了各种各样的故事。
他从中国走向世界，在不同的文化和学术环境里穿梭，却始终像一颗坚定的恒星，散发着自己独特的光芒。
他对科学的热爱，就像热恋中的人对待自己的爱人一样，执着、深沉又充满激情。
这种热爱让他在科学的道路上披荆斩棘，一路前行，不管遇到多少困难都没有退缩过。
他晚年回国，又像是一只归巢的倦鸟，带着满满的知识和经验，想要为祖国的科学事业添砖加瓦。
他就像一位智慧的长者，站在科学的前沿阵地上，引领着一代又一代的年轻科学家奋勇向前。
他对年轻一代的影响，那可不是一点半点，就像一颗大树，为树下的小树苗遮风挡雨，还不断地给他们输送成长的养分。
看杨振宁先生的故事，就好像是一场奇妙的冒险。
我跟着他的脚步，领略了科学世界的神奇与伟大，也感受到了一个科学家的胸怀和担当。
他就是那种只要你知道了他的故事，就会忍不住被他的魅力所折服的大先生。
他的存在就像是一盏明灯，照亮了科学的道路，也给我们这些平凡人带来了无尽的鼓舞，让我们知道只要有梦想，只要执着地去追求，就没有什么是不可能的。
这就是杨振宁先生，一个在科学史上永远闪耀的大先生。
美与物理学观后感
美与物理学观后感引言美和物理学是两个互不相干的领域，前者涉及我们对事物的审美感受，后者则研究物质、力、运动等自然现象。
然而，在我深入学习物理学的过程中，我发现美和物理学之间存在着一种微妙的联系。
本文将探讨美与物理学之间的关系，并以个人的观后感进行述述。
美学与物理学的联系美学是一门研究审美的学科，而物理学则是一门关于自然界规律的学科。
尽管这两个领域看似没有太多交集，但当我们深入研究物理学，探索自然现象的规律时，我们不禁会对大自然的美丽和奥妙感到惊叹。
对称性与美物理学中的对称性概念是美学中的一个核心要素。
对称性在自然界中无处不在，无论是花朵、水晶、建筑物还是海浪，都呈现出各种形式的对称性。
物理学研究对称性的规律，而这些对称性的存在赋予了自然界独特的美感。
数学与美的奥妙物理学是一门数学工具重要的学科，数学在物理学中扮演着至关重要的角色。
数学的美感来源于它的简洁性、逻辑性和完备性。
而物理学中的数学模型则赋予了我们理解自然界的能力，从而将美学和数学联系在一起。
能量与美的共振物理学研究能量的传递与转化的规律，而美学关注的是物体所散发的能量带来的感受。
当我们欣赏一幅画作或是一首音乐时，我们往往会感受到其中蕴含的能量与情感，这与物理学所研究的能量规律相呼应。
美学和物理学都以能量为基础，它们共同带给我们情感上的满足。
个人观后感在学习物理学的过程中，我深深感受到美和物理学之间的联系。
物理学世界的规律和美学的审美感受并不是完全隔离的，它们相互影响、相互交织，共同构成了世界的奇妙之处。
通过学习物理学，我开始更加注重对自然界的观察和感受。
我发现，大自然中存在着各种形式的对称性，它们展现出一种纯粹而完美的美。
这种美让我感受到自然界的秩序和和谐。
物理学为我打开了一扇数学的大门，让我更加深入地理解了数学的美妙和重要性。
数学的逻辑性和严谨性给了我对事物的抽象思维和分析能力，使我能够更好地理解和欣赏艺术作品中的美。
在我学习物理学时，我也意识到能量的重要性。
《美与物理学》观后感
杨振宁博士是大家熟知的诺贝尔奖金获得者，举世闻名的物理学家。
近三百年来，物理学上留下九个划时代的里程碑般的方程式，涉及十二位科学家。
这十二位科学家至今还健在的就是杨振宁和他的学生密尔斯，而划时代的九个物理方程式中的第九个就是杨振宁和密尔斯的共同场。
如果再考虑杨振宁还有获得诺贝尔奖金的宇宙不守恒定律，那么杨振宁理所当然是当代物理学的泰斗了。
然而，这只是一面，许多人并不知道杨振宁对音乐、诗歌、绘画等艺术方面也有极高的造诣。
这篇妙笔生花的《美与物理学》，虽然是管中窥豹，但确实可以让我们领略他在人文素质方面的风采。
本世纪初，是物理学界人才荟萃，群英辈出的年代，是一个窥视宇宙奥秘翻天覆地的创新年代。
不仅涌现一批著名的物理学家，而且都有鲜明的个性与风格，比如狄拉克。
杨振宁博士一直想把他的风格写给文、史、艺术方面的朋友们看，但不知如何下笔。
一次偶然看到香港大众报上的一篇文章，其中引用了高适《答侯少府》的两句诗：“性灵出万象，风骨超常伦”，觉得非常高兴，认为用这两句话来描述狄拉克方程和反粒子理论再合适不过了，于是写了这篇文章。
他在这篇文章中指出，每个科学家的研究都是有风格的，正如一位音乐家听到几个音节后，就能辨认出莫扎特、贝多芬或舒伯特的音乐。
同样，一位数学家或物理学家也能在读了数页文字后辨认出柯西、高斯、雅可比或克尔期豪夫的工作。
这是因为，他以物理学为例，物理学的原理有它的结构。
这个结构有它的美和妙的地方。
而各个物理学工作者，对于这个结构不同的美和妙的地方，有不同的感觉。
所以，他会形成自己的风格。
从这个观点出发，他认为狄拉克的文章有一种“秋水文章不染尘”的清新，有一种充满数学的简洁美和逻辑美，“独抒性灵，不拘格套”是他的风格。
而海森伯的文章有惊人的独创性，但朦胧有渣滓。
因为狄拉克的灵感来自对数学美的直觉欣赏，而海森伯的灵感来自实验物理和唯象物理。
他认为牛顿的运动方程、麦克斯韦方程、爱因斯坦狭义与广义相对论方程、狄拉克方程、海森伯方程和其他五、六个方程是物理学理论架构的骨干，可以说它们是造物者的诗篇。
读《美与物理》有感(优选.)
读《美与物理》有感物理学作为自然科学的基础学科之一，其中蕴含的科学知识不言而喻，同时物理中也包含许多美学的知识。
这似乎可以说明，美无处不在的，更说明，物理不仅仅是可以传达科学知识的学科，更是一个充满魅力的学科。
今天有幸再一次观看了中国科学院院士物理大家杨振宁教授《美与物理》的讲座，热血依然澎湃，其用诙谐的语言，生动的例子，丰富的个人经历，通俗易懂的方式给大家带来一场关于近代物理学发展、革命、变化、统一的视听盛宴，在杨教授传达物理科学知识的同时也让在座的同学们深切感受到了物理的内在美。
首先，杨教授向大家介绍了十九世纪的两大贡献，电磁学和统计力学。
在统计力学方面提及了诸如麦克斯韦、波尔兹曼、吉布斯、海森伯、奥本海默、狄拉克等物理大家,其中引用波尔兹曼的话：一个音乐家在听到几个音节以后，就能辨认出莫扎特、贝多芬或者舒伯特的音乐，同样一个数学家或物理学家，也能在念了几页文字后，就辨别出柯西、高斯、雅克比、亥姆霍兹、克尔期豪夫的工作。
杨教授解释到：不同的物理学者对于同一结构都会有不同的美与妙的感受，所以他们就会发展自己独特的研究方向和方法，形成自己独特的风格，产生独特的内在美。
接着杨教授通过大物理学家狄拉克和海森伯的故事进一步阐述出不同的人对物理学的研究有不同的风格和见解。
狄拉克是循着独特的、新的逻辑、无畏地前进；海森伯却是在雾里头摸索。
他们的文章也有相同和不同的地方。
相同的是，他们都可以出其不意，有极强的独创力，向一个前人没有想象的方向走；不同的地方是狄拉克的文章非常清晰、直接，他的文章没有渣滓，当你看了他的文章就会觉得这个领域已经没有什么东西可以做了，海森伯的文章是朦胧、绕弯、不清楚，文章有非常深入的见解，有错误的思想，若把他不对的地方改正，就做出很重要的贡献。
体现了不同的人不同的性格表现出物理学的内在美。
在谈到电磁学的发展过程时，杨教授用简单通俗的方式描绘了其发展历程。
从库仑最初做的实验，到19世纪安培、法拉第的唯象理论，接下来是麦克斯韦的麦克斯韦方程式，到赫兹发现的电磁波才逐渐形成了大家今天所知道的安培定律、法拉第定律，在其发展的每一步，每一个阶段都有不同的美。
美与物理观后感
美与物理学观后感《美与物理学》是一部非常优秀的影片，它给了我们一个全新的视角，以物理学的眼镜去审视美。
通过一系列精彩的切入物理学中的八大基本力，从结构性、动态性、空间性、层次性等几个角度，让观众深入到物理学概念之中，从中获得更加宏观的视角去发现世界的魅力。
影片中首先介绍了物理学的基本概念，包括斥力、引力、动量守恒、能量守恒、物质的性质以及它的物理特性，并深入到物理学的每一个角落，从宇宙的无穷尽头，到蚁群的众多智慧，再到地球上每一处细微的美。
从这些宏观与微观之间的相互关系，我们能够发现物理学的神奇与美丽。
由于物理学研究的范围如此广泛，影片最后提出，物理学的最终挑战是发现物理学的普遍原理，即解决象征智慧和自然之间最大的不解之谜：为什么物理学律如此坚强，能够以这么准确的方式世界的一切？通过影片的解说，我们可以看到，美与物理学的关系是十分微妙的，它能够从物理学研究中提炼出美的精髓，从而帮助我们更好地发现世界美妙的另外一面。
同时也让我们重新审视物理学，从物理学的角度能够发现大自然隐藏的一些细节，看到一切都是多么精巧与美妙。
《美与物理学》这部影片对于我们对物理学与美的理解起到了重要作用，它能够让我们用物理学的角度去审视美，而不是仅仅看到美的表面，让我们能够更好的理解与欣赏大自然的美。
另外，它也引起了我们对物理学的兴趣，看到了物理学的精妙与神奇，令我们对物理学有了更深入的认识。
总的来说，《美与物理学》是一部具有里程碑意义的影片，它能够让我们从物理学的视角去看待美，同时也使我们更好地理解物理学，从而开始探索普遍原理，也让我们走进了一个全新的领域，去探索它的真正意义与价值。
因此，我非常感谢《美与物理学》这样的影片，让我们对物理学的理解有了新的改变，让我们有机会从物理学的角度去发现世界的魅力。
观看美与物理学并给出1000字观后感作文
观看美与物理学并给出1000字观后感作文After watching "Beauty and Physics", I was deeply inspired by the intricate connection between beauty and physics that exists in our world. The documentary explored various aspects of beauty, from art and nature to the underlying scientific principles that govern them. It shed light on how physics plays a fundamental role in shaping our perception of beauty.观看完《美与物理学》之后，我深受其中关于美与物理学之间密切关联的启迪。
这部纪录片探索了美的各个方面，从艺术和自然到潜在影响它们的科学原理。
它揭示了物理学在塑造我们对美的认知中起着根本性的作用。
The documentary emphasized how principles such as symmetry and proportion, which are derived from physics, influence our perception of aesthetics. Seeing examples from architecture, fashion, and even human faces, I realized how these mathematical concepts play a crucial role in creating beauty. For instance, buildings with symmetrical designsexude elegance and harmony, while faces with well-proportioned features appear more attractive.该纪录片强调了来自物理学的对称性和比例等原则如何影响我们对审美的认知。
美与物理学读后感
美与物理学读后感物理学是一门研究自然界中各种现象和规律的科学，它涉及到宇宙中所有的物质和能量，包括运动、力、热、光、声、电磁现象等。
而美是一种对人类感官的愉悦和享受，是一种审美的体验。
这两者看似毫不相关，但在我最近的阅读中，我发现了它们之间的奇妙联系。
在物理学中，我们学习了很多关于光的知识。
光是一种电磁波，它对我们的视觉产生了影响。
我们所看到的颜色、亮度、透明度等都是由光的特性决定的。
在物理学中，我们学习了光的折射、反射、色散等现象，这些现象在我们的日常生活中无处不在。
而这些现象也正是美的基础。
当光线穿过水晶玻璃，折射出五彩斑斓的光芒；当光线反射在湖面上，形成美丽的倒影；当光线穿过彩色的玻璃，产生绚丽的色彩。
这些都是物理学中光的特性所带来的美的表现。
此外，在物理学中，我们还学习了声音的传播和共振现象。
声音是一种机械波，它通过空气的振动传播到我们的耳朵中，产生听觉的感受。
而音乐正是声音的美的表现。
音符的高低、音量的大小、音色的变化，都是由声音的物理特性所决定的。
在音乐中，我们可以感受到音乐家们通过对声音的掌控和运用，创造出了美妙的乐曲，带给我们愉悦和享受。
物理学还涉及到了力的作用和运动的规律。
在自然界中，一切都在不断地运动着。
从微观的原子分子到宏观的星球行星，都在遵循着物理学的规律运动着。
而这种运动也正是我们所见到的美的表现。
在自然中，我们可以看到树木摇曳的舞姿、瀑布飞流的奔腾、星空中行星的轨迹，这些都是物理学中运动规律的体现。
而这种运动所带来的美，让我们感受到了自然的力量和魅力。
通过对物理学的学习，我深刻地体会到了美与物理学之间的联系。
物理学不仅仅是一门严谨的科学，它也是一门充满美的科学。
在物理学中，我们可以看到自然界中无穷无尽的美，感受到自然界中的神奇和奇妙。
通过对物理学的学习，我们可以更深刻地理解自然界的美，更加珍惜自然界的美。
因此，我对物理学的热爱也更加深厚了。
希望在未来的学习和工作中，我能够更加深入地探索物理学的奥秘，感受到更多来自自然界的美的魅力。
美与物理观后感
美与物理观后感咱先说说这个物理啊，以前总觉得物理就是那些让人头疼的公式、复杂的实验，感觉离咱日常生活远得很。
可这片子就像一把神奇的钥匙，一下子把那扇通往物理世界里“美”的大门给打开了。
我印象最深的就是那些物理学家描述物理现象的时候，那眼睛里都放光啊。
他们讲着那些宇宙里的奥秘，就好像在讲一个超级精彩的故事。
像爱因斯坦的相对论，以前光听名字就觉得高大上又神秘兮兮的。
但是片子里一解释，虽然我不能说完全懂了吧，但就感觉像是一幅宏大而又神秘的画卷在眼前展开了。
时空的扭曲，就像把一块平整的布拧成了麻花，这个比喻真的太绝了，让我一下子就好像能想象到那种神奇的景象。
还有那些物理实验，那些精密的仪器、奇妙的现象，就像是一场场魔法表演。
比如说量子物理里的一些现象，粒子的那些奇怪行为，一会儿在这儿，一会儿又像会瞬间移动到那儿了。
这哪是科学啊，简直比科幻电影还科幻。
可它就是真的，就在我们这个世界里真实存在的东西。
这让我觉得物理就像是一个巨大的宝藏，里面充满了无尽的惊喜。
再说说这个“美”。
我以前觉得美就是那些好看的画、漂亮的风景，没想到物理里也到处都是美。
这种美不是那种一眼看过去的表面的美，而是一种更深层次的、让人看了心里会产生一种敬畏和震撼的美。
就像那些简洁的物理公式，短短几个符号，就能概括那么多复杂的现象。
这就好比是用最简洁的语言写出了最伟大的诗篇，每一个符号都像是一个跳动的音符，组合在一起就奏响了宇宙的旋律。
而且物理学家们追求物理真理的这个过程，也充满了一种坚韧不拔的美。
他们为了一点点新的发现，可能要花费几年、几十年甚至一辈子的时间。
就像在黑暗里摸索着前进，一点点寻找那点亮光。
这种对知识的执着和热爱，真的太让人钦佩了。
不过呢，看的时候我也有一些小烦恼。
有些地方实在是太烧脑了，那些高深的理论，感觉就像天上的星星，看得见但是摸不着。
我这小脑袋瓜转得都快冒烟了，还是只能理解个大概。
但是呢，这也正是物理的魅力所在吧，它就像一座永远也爬不完的高山，每向上爬一点，看到的风景就更壮观一点。
自然辩证法美与物理学 杨振宁观后感
自然辩证法美与物理学杨振宁观后感下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!自然辩证法美与物理学——杨振宁的启示在深入阅读了杨振宁先生关于自然辩证法美与物理学的见解后，我深受启发，对科学与美学的关系有了更深的理解。
美与物理学 【杨振宁】
美与物理学【杨振宁】十九世纪物理学最重要的两个贡献，一个是电磁学，一个是统计力学。
统计力学最主要的创建人是三个，一个是麦克斯韦，一个是波尔斯曼，一个叫做吉布斯。
其中波尔斯曼写过很多通俗的文章，我今天就从他的一段话来跟大家开始谈谈，他说一个音乐家在听到几个音节以后就能辨认出来莫扎特、贝多芬或者舒伯特的音乐。
同样一个数学家或物理学家也能在念了几页文字以后，就辨认出来柯西、高斯、雅可比、亥姆霍兹或者基尔霍夫的工作。
他的这段话我觉得很有意思，为了解释这段话，我曾经跟几个朋友讲这样几句，我说大家知道每一个画家、作家、音乐家都有他自己独特的风格。
也许有人会以为科学与文艺不同，科学是研究事实的，事实就是事实，什么叫做风格，要讨论这一点，让我们拿物理学来讲。
物理学的原理有它的结构，这个结构有它的美跟妙的地方，而各个物理学工作者对于这个结构的不同的美跟妙的感受有不同的了解。
因为大家有不同的感受，所以每一个工作者就会发展他自己独特的研究方向跟研究方法，也就是说他会形成他自己的风格。
那么这段话我希望在以下几十分钟给大家详细解释一下，为了做这件事情，我先给大家介绍两个二十世纪的大物理学家。
第一位叫做狄拉克，他是英国人，他是1902年出生，1984年过去的。
我带了一张片子，不过这个我想大家看不见，这是他在1969年从英国剑桥大学退休了以后到美国去，那么我们在斯坦福请他访问，那个时候我的一个喜欢照相的同事给他照的，这张相片我觉得照得很好。
狄拉克是一个非常有意思的人，他很少讲话，他讲话了你要听的话，他有他自己的思维方法跟他的逻辑。
我给大家只讲两个例子，第一个例子是他有一天在演讲，演讲完了以后，有一个学生说，狄拉克教授，我不懂你刚才所讲的这个理论，于是狄拉克就又解释了一下，解释完了以后那个学生说“狄拉克教授，你刚才讲的这个跟你以前所讲的每一个字都是一样的”。
狄拉克说“这不稀奇，因为这是最好的讲法”。
另外一个故事是他在普林斯顿的一个演讲，这个普林斯顿介绍他的教授在他演讲完了以后就说狄拉克可以回答你们的问题，就有一个学生说“狄拉克教授，你刚才那个方式三是怎么从方程式二演化出来的”？狄拉克不讲话，于是介绍他的人等了几分钟就说“狄拉克教授请你回答他的问题”，狄拉克说“他只讲了一句话，他没有问问题”。
观杨振宁谈美与物理学有感
土木四班1005010121 梅成19世纪物理学的三项最高成就是热力学、电磁学与统计力学。
其中统计力学奠基于麦克斯韦、波耳兹曼与吉布斯的工作。
波耳兹曼曾经说过：“一位音乐家在听到几个音节后，即能辨认出莫扎特、贝多芬或舒伯特的音乐。
同样，一位数学家或物理学家也能在读了数页文字后辨认出柯西、高斯、雅可比、亥姆霍兹或克尔斯豪夫的工作。
”对于他的这一段话也许有人会发生疑问：科学是研究事实的，事实就是事实，哪里会有什么风格?关于这一点我曾经有过如下的讨论：让我们拿物理来讲吧，物理学的原理有它的结构，这个结构有它的美和妙的地方。
而各个物理学工作者，对于这个结构的不同的美和妙的地方，有不同的感受。
因为大家有不同的感受，所以每位工作者就会发展他自己独特的研究方向和研究方法，也就是说他会形成他自己的风格。
92. 作者：倪丹丹日期: 2011-12-22《杨振宁谈美与物理学》观后感杨振宁老师在视频中提到了物理学之美，其中着重在介绍物理学结构之美时，提到了每个学习物理的学者对于物理学认识不同，从而研究方向不同，导致研究方法也有所差异，故而形成了与众不同的风格。
其中举了狄拉克的例子。
狄拉克在20世纪时用一个简单的方程式轻松解释了为什么电子会自旋的难题，发现了电子带有负电这一当时让人们不敢相信的结论，但他出于对物理学的热爱，对追求真相的执着，他不畏强权，靠自己的独特思维，终于向世人论证了这一研究结果，从而使物理学迈向了新的纪元。
还有同一世纪量子力学的诞生也让今天的科学发展发生了翻天覆地的变化。
杨振宁老师对于物理有自己的看法。
他说：“如果一个物理学家有眼光，能坚持；而又有很大的力量，那么我想他的成功的可能性就很大。
”杨振宁先生怀着对祖国的满腔热情，不仅时刻关心着祖国的科技事业，而且深深思考着祖国人才的培养和教育的改革与发展，尤其是他对物理教育提出的许多真知灼见，发人深省，值得我们认真研究吸取。
一、物理学应该是有血有肉的“活”的科学杨振宁先生认为虽说“四大力学”是物理学的骨干。
杨振宁 美与物理 世纪大讲堂 观后感
杨振宁美与物理世纪大讲堂观后感篇一杨振宁美与物理世纪大讲堂观后感哇塞，看了杨振宁在世纪大讲堂讲的“美与物理”，我这小心肝可是被震撼得不要不要的！一开始，我心里还犯嘀咕，物理这东西能和“美”挂上钩？在我以往的认知里，物理就是一堆枯燥的公式和复杂的实验，哪来的美呀？可杨振宁老爷子一开口，我就知道自己大错特错啦！他用那温和又坚定的语气，给我们讲述着物理世界中的奇妙之处。
就好比那些微观粒子的运动，我原以为它们只是毫无规律地乱跑，谁知道在杨振宁的描述下，它们就像是一群优雅的舞者，在看不见的舞台上跳出精妙绝伦的舞步。
这难道不美吗？也许有人会说，这不过是科学家们的想象罢了。
但我觉得，正是这种想象力，让物理变得如此迷人。
就像牛顿看到苹果落地，想到了万有引力，这难道不是一种美吗？一种发现的美，一种创造的美！我不禁想到自己学习物理的过程，那叫一个痛苦啊！整天背公式，做习题，根本没感受到一丝一毫的美。
现在想想，可能是我自己太死板了，没有像杨振宁那样，用一双善于发现美的眼睛去看待物理。
不过，我又在想，杨振宁能看到物理的美，是不是因为他是个超级天才呢？像我这样的普通学生，真的能体会到吗？哎呀，也许只要我多用心，多思考，说不定也能在物理的世界里找到属于自己的那一份美呢！总之，这次的讲座让我对物理有了全新的认识，我觉得自己以后再面对物理的时候，不会那么害怕和讨厌啦，说不定还能从中发现一些惊喜呢！你们觉得呢？篇二杨振宁美与物理世纪大讲堂观后感嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠我看完杨振宁在世纪大讲堂讲“美与物理”的那些事儿。
说真的，刚开始看的时候，我心里还琢磨着：“物理能有啥美？不就是一堆让人头疼的定理和难题嘛！”可看着看着，我就被狠狠打脸了！杨振宁先生那精彩的讲解，就像一把神奇的钥匙，一下子打开了我对物理的新认知大门。
他说物理的美在于简洁，那些复杂的现象居然能用几个简单的公式就解释清楚，这难道不是一种令人惊叹的美吗？我当时就在想，哎呀，我以前咋就没发现呢？还有啊，他提到物理中的对称美，就像镜子里的影像一样，两边完美对称。
杨振宁美与物理学读后感
杨振宁美与物理学读后感篇一杨振宁美与物理学读后感最近读了杨振宁先生关于美与物理学的论述，真的是让我感触颇深啊！说真的，一开始我以为这会是那种特别枯燥、让人昏昏欲睡的学术文章。
但没想到，读着读着，我居然被深深吸引了！也许是杨振宁先生的语言魅力，也许是物理学中隐藏的美让我惊叹不已。
在文中，杨振宁先生用他那深入浅出的方式，讲述了物理学中的美。
这让我这个原本对物理学没啥兴趣的人，都开始觉得物理学好像也没那么可怕啦！就像他说的，物理学中的对称美，那简直就是一种神奇的存在。
我就在想，难道这就是大自然的“时尚密码”？是不是大自然也在追求美，所以才有了这些让人惊叹的对称现象？还有啊，他提到的简洁美，我觉得这可能是物理学最迷人的地方之一。
谁能想到，那么复杂的世界，居然能用几个简洁的公式和定律来描述？这难道不是一种奇迹吗？我不禁反问自己，如果没有这些简洁的理论，我们又该如何去理解这个纷繁复杂的世界呢？不过，读的过程中我也有点纠结。
也许物理学的美并不是每个人都能欣赏和理解的，那这是不是一种遗憾呢？我觉得可能是吧。
但又一想，就算我们不能完全理解，能稍微感受一下那种美，不也挺好的吗？总之，读完这篇文章，我对物理学的看法真的改变了好多。
我觉得，以后我可能会更愿意去探索物理学中的那些奇妙之处，说不定还能发现属于自己的“美”呢！篇二杨振宁美与物理学读后感嘿，朋友们！我刚读完杨振宁先生写的美与物理学，心里那叫一个五味杂陈！刚开始读的时候，我心里还嘀咕：“物理学能有啥美？不就是一堆公式和实验嘛！”可随着深入阅读，我发现我大错特错啦！杨振宁先生说物理学中的对称美，就像是上帝精心设计的一样。
我就在想，这上帝得有多厉害，才能设计出这么精妙的东西？难道他也是个“超级设计师”？比如说牛顿定律，简单几个式子就能解释万物的运动，这难道不是一种极致的简洁美吗？也许这就是物理学的魅力所在，看似复杂的世界，背后却有着如此简洁的规律。
但我又在想，我们普通人能真正感受到这种美吗？可能对于那些物理学家来说，这是他们的宝藏，但对于我们这些门外汉，是不是有点遥不可及呢？不过，就算我们不能像专业人士那样深刻理解，偶尔能窥探到一点皮毛，是不是也能让我们的生活变得更有趣呢？还有啊，物理学中的那些实验和发现，有时候感觉就像是一场刺激的冒险。
杨振宁美与物理学读后感
杨振宁美与物理学读后感篇一杨振宁美与物理学读后感最近读了杨振宁先生关于美与物理学的论述，哎呀，我这心里真是像被扔进了一颗大石头，激起了好多好多的浪花！你说物理学美不美？可能很多人第一反应就是，那一堆堆公式，一个个实验，美啥呀？可杨振宁先生却告诉我们，物理学有着它独特的美。
就像牛顿的万有引力定律，简单几个公式，就能解释天体的运行，这难道不美吗？也许有人会说：“这有啥美的，不就是个科学理论嘛！”但我觉得，这种简洁和强大的解释力，就像一件精心雕琢的艺术品，让人忍不住赞叹。
杨振宁先生还提到了狄拉克方程，那玩意儿，简直太酷了！我在想，狄拉克当年是怎么想到这么神奇的方程的？难道是做梦梦到的？哈哈，开个玩笑。
但这真的让人觉得，科学有时候就像是一场神奇的冒险，你永远不知道下一个惊喜在哪里。
不过，我也在想，我们普通人能感受到这种美吗？可能对于大多数人来说，物理学还是那么遥不可及，那么枯燥。
但我觉得，只要我们愿意去尝试，去了解，也许就能发现其中的一点点美，哪怕只是一点点，也足够让我们惊叹了。
物理学的美，是不是只有那些聪明绝顶的科学家才能真正理解呢？我觉得不一定。
也许我们不需要完全懂那些复杂的理论，只要能从宏观上感受到那种秩序和规律，也算是领略到了物理学的美吧。
哎，读了这篇文章，我对物理学的看法真的改变了好多。
以前觉得它就是一堆难题，现在发现，它也可以很美。
你们觉得呢？篇二杨振宁美与物理学读后感嘿，朋友们！我刚读完杨振宁先生的美与物理学，这感受，真可谓是五味杂陈啊！一开始，我就像个丈二和尚，摸不着头脑，心想：“物理学和美能有啥关系？”可随着深入阅读，我好像渐渐摸到了门道。
杨振宁先生说物理学有着深层次的美，就像爱因斯坦的相对论，那可不是一般人能轻易理解的。
我就在想，爱因斯坦这家伙咋这么牛，能想出这么高深的东西？也许他的脑袋里装着一个宇宙！物理学的美，有时候就像一首神秘的诗。
那些公式和定理，看似冷冰冰的，可如果你用心去感受，说不定能听到它们在诉说着宇宙的故事。
杨振宁谈美与物理学观后感
杨振宁谈美与物理学观后感篇一杨振宁谈美与物理学观后感最近看了杨振宁先生谈美与物理学的相关内容，我这心里呀，那真是像被投进了一颗大石头，激起了层层的浪！你说这物理学，咱平常觉得就是一堆公式、定理，枯燥得很。
可杨先生一谈，哇塞，完全不是那么回事儿！我觉得吧，物理学就像是一个神秘的大宝藏，而美就是那打开宝藏大门的钥匙。
也许有人会说，物理学能有啥美？不就是那些让人头疼的数字和符号嘛。
但咱仔细想想，真的是这样吗？那牛顿的万有引力定律，多神奇呀！它就像一个神奇的魔法，能让天上的星星乖乖地按照一定的轨道运行。
这难道不美吗？再比如说爱因斯坦的相对论，那简直是颠覆了咱们的认知，可这种颠覆不也是一种美吗？一种打破常规，挑战旧观念的美。
我在想，物理学的美可能不像花朵那样娇艳，一眼就能看到。
它更像是深藏在石头里的美玉，得咱们用心去琢磨，去挖掘。
可能有时候，咱们觉得自己已经快找到那种美了，可一转眼又发现，哎呀，还差得远呢！杨先生的讲解让我明白了，物理学的美不是那种表面的、肤浅的美，而是一种深层次的、让人灵魂都为之颤抖的美。
它需要我们用智慧去感受，用心灵去触摸。
不过，我又在想，像我们这种普通人，能真正领略到物理学的美吗？也许能，也许不能。
但不管怎么说，这次的观看让我对物理学有了全新的认识，这已经很棒啦，不是吗？篇二杨振宁谈美与物理学观后感嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠我看完杨振宁先生谈美与物理学之后的那些个感受，那可真是让我大开了眼界啊！一开始，我心里还犯嘀咕：“物理学和美能有啥关系？这不是八竿子打不着嘛！”可看着看着，我发现自己大错特错啦！你瞧，杨振宁先生口中的物理学，就像是一幅绚丽多彩的画卷。
那些复杂的公式、定理，不再是冷冰冰的符号，而是充满了生命力和魅力的艺术元素。
也许有人会反问：“这怎么可能？”但我告诉你，真的就是这样！就比如说量子力学吧，那玩意儿神秘得很，感觉就像进入了一个奇幻的世界。
一会儿粒子在这里，一会儿又在那里，简直让人摸不着头脑。
杨振宁谈美与物理 观后感800字作文
在对杨振宁关于美国与物理学交汇点的采访进行调侃后，我绝对被他
的新视角吹走。
虽然美国震撼了物理学界，但也面临一些障碍，杨
强调要培育萌芽人才，着力开展教育研究，使科学球不断滚动。
他关
于和金钱如何在科学工具上投下扳手的论断让我想到科学与现实世界之间的野舞这就像一个心灵的滚轮车通过宇宙！
我和杨振宁对文化与历史如何塑造科学的思考，确实有通联。
他谈到
美国的个人主义和自由思维如何推动了科学免疫的创造力和创新，这
对我来说是完全合理的。
但他也强调了合作和从不同文化中学习的重
要性，我认为这一点极为重要。
他对文化、社会和科学如何在进步中
发挥作用的理解，使我看到了我们在追求知识时需要是多么多样化和
包容性。
对杨振宁的采访强调了科学进步与支配性社会结构的内在关联。
他对
科学免疫面临的挑战和机会的阐述，以及他对教育和国际合作的关键
作用的强调，丰富了对科学进步的复杂背景的理解。
我深信，他的观
点有助于迅速承认和解决科学、文化和社会之间错综复杂的相互通联，并努力对科学追求采取更具包容性、合作性和前瞻性的做法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《杨振宁传》增订版是一部实在不可多得的好书，这部由生活、读书、新知三联书店出品，华中科大物理教授杨建邺撰写的杨振宁这位科学巨人的生平足迹，生动地描绘了这位科学伟人成长的过程以及从事科研工作的每一个片断和取得令人鼓舞的成就。
杨振宁对当代物理学的贡献，既是世界的，也是中国的，关于杨振宁的功业尽人皆知，相关文献、资料、风评俱在，在此，我只谈谈读这本书后的感受和感动！1957年，杨振宁与李政道因为“宇称不守恒”理论的贡献成为获得诺贝尔奖的中国第一人，从那个时候开始，他在科研之余大量地从事改变“中国人不如他人”的观念，而且毕生在做这项工作，他1999年后一直住在清华，亲手建立了清华高等研究院，广邀国内外顶尖的科学家来华讲学，带研究生，在国内各高校游说，以80多岁的高龄为科学兴邦奔走呼唤，其拳拳爱国之心和人文情怀令人景仰。
用香港中文大学校长陈方正的话说：“宇称不守恒”理论、“杨——米尔斯规范场理论”（应该再次获诺贝尔奖），都是理论物理的科研成果，如爱因斯坦的相对论一样，至今没有应用的意义，它的意义主要是思想和文化上的'。
的确，我们从杨振宁的著述、演讲中不难看出，他讲得最多的是科学发展史，科学家的故事以及当代科学领域的相互渗透以及相互作用，对人类未来发展的影响，是普通人听了都能领悟其中道理的东西，从而极大地激发了国人，特别是年轻一代爱科学、用科学的热情和氛围，这种影响对于一个国家和民族来说，是十分深远的。
杨振宁在晚年做了另一件惊世骇俗的大事，那就是与翁帆的爱情，他们年龄相差50多岁，对于这桩婚姻，人们对他的关注程度远远地超过了他获得的诺贝尔奖，说三道四的、辱骂的、嘲笑的，比比皆是。
现在9年过去了，回过头看，没有翁帆，就没有杨振宁的今天，也没有在清华“归根居”生活的10年的丰硕成果，也没有中国理论物理的蓬勃春天。
用新加坡电视台主持人曾月说过带哲理性的一段话：“一个人从年轻到老，敢于追求所爱，不管他所爱的是人、是物，还是真理，他都能够放开胸怀地去拥抱，而且升华成乐观前进的动力，这个人是绝对幸运的”。
从这件事我们看到杨振宁率真的另一面。
“两弹元勋”邓稼先是杨振宁少年时代就在一起的朋友，他们同在西南联大读书，又先后留美获博士学位，邓回国后转行从事领导“两弹”的研究工作，耗费了毕生的精力，杨、邓之间延续了半个世纪的友情故事，使我想起了马克思和恩格斯之间的友谊，这种友谊是建立在无私的精神与巨大贡献的基础上，所以才能这样珍贵和弥久。
1971年8月16日，杨振宁在离开上海回美前夕，上海市领导请他吃饭，席中有人送了一封信给他，是邓稼先写的，他在信中告诉杨振宁，中国的原子武器工程除了1959年底以前得到过苏联极少“援助”以外，没有任何外国人参加。
接信后给了杨振宁极大的感情震荡，他追述当时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容场景……正如杨自己所说的那样，“稼先是我永恒的骄傲”。
杨振宁走过的道路给我这样的启示：从事科学研究无需更多的物质上的追求和欲望，只有获得知识和成功的满足与快慰，我想：生活中其它的事情难道不也是这样的道理吗？2013年5月19日晚，撒贝宁主持的央视《开讲啦》请到两位重量级嘉宾——诺贝尔奖得主杨振宁和莫言，令人不禁眼前一亮。
本人有幸观看了这场讲课，以下是我的感受。
一、故事内容本次《开讲啦》的主持人是绘画大家范曾，小撒则很“知趣”地躲到观众席中，不时机敏诙谐地说笑调侃一下，使现场气氛更加轻松活跃。
严肃的充满正能量的演讲内容和生动活泼的节目形式。
而这次一位自然科学家与一位作家的“科学与文学的对话。
“科学与文学的对话”，是这期《开讲啦》的最大看点。
范主持一开始就向杨振宁提出一个问题，他认为英国天文学家霍金是个了不起的人物，霍金的《宇宙》《时间简史》他只读懂了十分之二，为什么霍金没得诺贝尔奖？而杨振宁实话实说：我拒绝回答你这个问题。
但他马上反问范、莫二人：“我常想一个问题，假如今天把爱迪生请来，在21世纪生活一个星期，他会对什么东西最感新奇？”莫言马上抢答道：“手机！”‘真情妙悟著文章’。
其实这也是科学研究必经的过程。
先有‘真情’，即对这件事情的浓厚兴趣，才会有努力钻研的动力；研究中有了进展就是‘妙悟’，然后才有最终结果‘著文章’。
这三部曲，道尽了科研的必经之路。
”。
杨振宁认为，科学研究的是宇宙和自然界中已有的现象，在探索过程中需要猜想，所以科学是一门“猜想”的学问。
他问莫言：你喜欢幻想文学，有没有幻想科学？当范主持要求两位诺奖得主用最简洁的语言谈谈各自的“中国梦”时，杨振宁说，中国最近几十年的发展给中国人描绘了一个美好前景，我对“中国梦”的实现充满乐观态度；莫言则诙谐表示：近日看到外国一家公司征集火星移民，报名者中中国人最多，这也表达了一种“中国梦”：到天上去！从科学与文学的关系谈到文学创作，杨振宁饶有兴趣地问莫言：你说从小喜欢讲故事，但能讲故事的人未必能成文学家，这里有两关需要过，一是过文字关，二是选择故事。
对这个轻车熟路的问题，莫言不慌不忙，娓娓道来：“我小时候是个爱听故事的小孩，听过之后再向别人转述，在转述过程中会添油加醋，相当于一种口头创作；然后让故事变成书，还得会写字。
我幸运地读了五年小学，学了500个汉字。
有人分析，赵树理的小说中，常用的汉字也就500个。
小学五年级我因为调皮捣蛋被学校开除了，在家没书看待着无聊，家里有一本新华字典，我背了一些生辟的字，我小说里那些华丽的字都是背下来的。
后来出来一个谣传，说我是天才，一本新华字典可以倒背如流，其实没这回事儿，我一页也背不下来……”关于第二道关，莫言说他有一个思想转变过程：“对一个作家来说，选择故事非常重要。
我早期的写作是挖空心思找故事，后来文学观念发生了变化，由‘我找故事’变成‘故事找我’。
我在农村生活了几十年，我所认识的人、经历的事，我的亲朋好友、左邻右舍，慢慢变成我写作的对象。
我的长篇小说《蛙》中的姑姑，就是以我的堂姑为模特儿，又把很多妇科医生加上我的想像构思完成的。
”之后还增加现场提问环节，分别由三个大学生提问，非常精彩，也代表可青年力量对科学和文学的心声。
二、思想和智慧的火花滋养心灵总体来说对我的'感觉是关于此次两位诺贝尔奖得主走上央视荧屏，进行“科学与文学的对话”，多数观众和媒体给予好评和正面报道，但也有人觉得“对话”并无太多新意，有失大师水准。
依记者看，其实是因时间所限，两位大师未能充分展开话题，对期待值很高的观众而言不够“过瘾”。
客观来说，九十一岁高龄的杨振宁还有如此活跃的思维、敏锐的反应和清淅的表达，已是人中之杰，令人惊叹；而相对年轻的莫言是位农民的儿子，从外形到讲话都保持着诚实质朴的本色，二人都是实干家而非演说家，不能用演说家的标准和“范儿”要求他们，但两位大师“对话”本身，便可给人一些思考和启示。
其一，杨振宁和莫言，一个是物理学家，一个是文学家，两位诺贝尔奖得主同时出现在一个讲台上，进行“科学与文学的对话”，本身就意义不凡。
因为我们的媒体很少做这种高端的跨界的讨论，尤其很少涉及健康、美容和养生之外的自然科学话题，这几乎成了我们的一个软肋和盲点。
记得上中学时不大喜欢数理化，却对一本十分流行的外国科普读物《趣味物理学》爱不释手，同学之间相互传阅，说明生动活泼深入浅出的科普教育更能让青少年接受和喜爱。
因此，如果我们的电视中能增设科普类节目，经常邀请科学家讲述自然科学知识，配以相应的图片和影像资料，必定会吸引观众眼球，开发他们的智力和创造力。
例如，当我们的探月工程和载人飞船上天时，请专家讲述什么是地球轨道、失重、宇宙速度等；当社会上流传“世界末日”论时，请专家从地球物理学角度、从玛雅历法的真相来驳斥反科学的缪论……长期坚持下去，对提倡科学，反对迷信，提高整个民族的科学素养功莫大焉。
其二，在一个充斥着游戏和选秀节目的泛娱乐化时代，央视能开创这样一档相对高端的谈话节目，让人静下心来聆听榜样人物的演讲，共同分享对生活、生命的感悟，哪怕时间段不够好，收视率不够高，也是有积极意义的。
大众需要通过休闲娱乐的方式来放松心情，舒缓压力，但这些“快餐文化”不能给人多少思想启迪和审美享受，对一个民族整体文化素质的提高作用也不大。
以莫言为例，做为中国首位诺贝尔文学奖得主，他在接受瑞典国王颁奖时为全球所瞩目的热度，似乎并未保持到国内，像有些一夜成名的歌星那样大红大紫，到处做节目、出镜头——虽然他本人很低调，没有这样的奢望。
但多给文学开辟一些平台，让作家有更多话语权，却是倡导精英文化的应有之义。
例如，国内许多有影响的电视访谈节目，访谈对象多是娱乐明星，很少出现作家和编剧的身影；有关文学和读书的栏目更如凤毛麟角。
如果我们有这样的栏目，就可以做一个莫言作品赏析系列节目，也可请莫言现身说法，讲述自己的创作过程和人生感悟，帮助读者深入理解他作品的思想意义和文学价值。
杨振宁传读后感1《杨振宁传》增订版是一部实在不可多得的好书，这部由生活、读书、新知三联书店出品，华中科大物理教授杨建邺撰写的杨振宁这位科学巨人的生平足迹，生动地描绘了这位科学伟人成长的过程以及从事科研工作的每一个片断和取得令人鼓舞的成就。
杨振宁对当代物理学的贡献，既是世界的，也是中国的，关于杨振宁的功业尽人皆知，相关文献、资料、风评俱在，在此，我只谈谈读这本书后的感受和感动!1957年，杨振宁与李政道因为“宇称不守恒”理论的贡献成为获得诺贝尔奖的中国第一人，从那个时候开始，他在科研之余大量地从事改变“中国人不如他人”的观念，而且毕生在做这项工作，他1999年后一直住在清华，亲手建立了清华高等研究院，广邀国内外顶尖的科学家来华讲学，带研究生，在国内各高校游说，以80多岁的高龄为科学兴邦奔走呼唤，其拳拳爱国之心和人文情怀令人景仰。
用香港中文大学校长陈方正的话说：“宇称不守恒”理论、“杨——米尔斯规范场理论”(应该再次获诺贝尔奖)，都是理论物理的科研成果，如爱因斯坦的相对论一样，至今没有应用的意义，它的意义主要是思想和文化上的。
的确，我们从杨振宁的著述、演讲中不难看出，他讲得最多的是科学发展史，科学家的故事以及当代科学领域的相互渗透以及相互作用，对人类未来发展的影响，是普通人听了都能领悟其中道理的东西，从而极大地激发了国人，特别是年轻一代爱科学、用科学的热情和氛围，这种影响对于一个国家和民族来说，是十分深远的'。
杨振宁在晚年做了另一件惊世骇俗的大事，那就是与翁帆的爱情，他们年龄相差50多岁，对于这桩婚姻，人们对他的关注程度远远地超过了他获得的诺贝尔奖，说三道四的、辱骂的、嘲笑的，比比皆是。
现在9年过去了，回过头看，没有翁帆，就没有杨振宁的今天，也没有在清华“归根居”生活的10年的丰硕成果，也没有中国理论物理的蓬勃春天。
用新加坡电视台主持人曾月说过带哲理性的一段话：“一个人从年轻到老，敢于追求所爱，不管他所爱的是人、是物，还是真理，他都能够放开胸怀地去拥抱，而且升华成乐观前进的动力，这个人是绝对幸运的”。