九年级物理第十六章电压和电阻

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九年级物理第十六章电压和电阻

一、电压

(一)电压效应

1.电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电源的电压越大,电路中的电流

就越大,灯泡就越亮.

2.电路中获得持续电流的条件:(1)电路中有电源(或电路两端有电压);

(2)二是电路是闭合的(或电路是通路);

(二)电压符号和单位

1,电压的符号是“u”

2.常用电压值:(1)干电池的电压值为1.5V。(2)电池的电压是2V。(3)人体

的安全电压值不得高于36V。(4)家庭电路的电压值为220V。(3)电压测量:1。仪器:电压表2,符号:4。使用规则:

(1)电压表要并联在被测电路(用电器或电源)的两端

(2)电流必须从电压表的“+”端子流入,并从电压表的“-”端子流出

(3)被测电压不要超过电压表的最大量程。(危害:被测电压超过电压表的最大量

在这个过程中,不仅无法测量电压值,而且电压表的指针也会弯曲甚至烧坏。)(4)电压表可以直接连接到电源的两端。此时,电压表测量电源电压。(5)电压表的读数等

于指针偏转的网格数乘以除法值;

二、探究串、并联电路中电压的规律

串联电路两端的总电压等于电路每个部分两端的电压之和。U=U1+U2(两分钟串联电压)

(二).探究并联电路中电压的规律

并联电路各支路两端的电压等于总电压(电源电压)。U=U1=U2(所有地方的平行压

力等)

(三)探究串、并联电路中电压的规律的实验过程中应注意的问题:

(1)连接电路时,应断开开关。(2)电压表应在电路中并联连接。

(3)连接电路时应按一定的顺序进行,先串后并,即从电源正极(或负极)依电路图

逐个连接部件。最后,在电路中并联电压表,使电流从电压表的“+”端子和“d”端

子流出。(4)在连接电路之前,选择电压表的大范围测试触点(按住开关并查看电压表

的指针)。如果发现

针反偏,则应调整“+”“―”接线柱;若偏转角度过小,则改用小量程;若指针超过最

大量程,则要换更大量程的电压表.

(5)读数应客观准确,视线应垂直于刻度线。读取后,应断开开关,切断电源,并

关闭整个系统

理好仪器。

三、抵抗力

(一)定义及符号:

1.定义:电阻表示导体对电流的电阻。

2.符号:R

规定:如果导体两端的电压是1v,通过导体的电流是1a,这段导体的电阻是1ω。3、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,

灯丝的电阻是几百到几千欧姆。实验室使用的铜线的电阻小于百分之几欧姆。安培计

的内阻只有十分之几欧姆。电压表的内阻约为几千欧姆。

(三),电子元件符号:电阻也叫定值电阻,它在电路图中的符号是“”.(四)影响因素:

1.决定阻力的因素:

(1)材料和横截面积相同,导体越长电阻越大。(2)材料和长度相同,横截面积越

小电阻越大。

(3)在长度和横截面积相同的情况下,电阻率越大(即材料),电阻越大。(5)

半导体和超导体:

1.半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。2,三种半导体元件的特点:

(1)压敏元件:加压后电阻变化很大

(2)热敏电阻:受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。(3)光敏电阻:在光

照下电阻大大减小的电阻。3.超导现象:一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻

完全消失,这种现象叫超

传导现象;

4,超导体:具有超导现象的物体叫超导体。

超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零的温度。

5,大多数导体的电阻随温度的升高而增大,但有少数导体电阻随温度的升高而减小。

四、变阻器

(一)、滑动变阻器

1.结构:瓷筒、线圈、滑块、金属棒和端子。

2.结构图:

3,电路图中的符号:

4.铭牌:滑动变阻器标有“50”Ω1.5A,50

ω表示滑动变阻器的最大阻值为50ω或变阻范围为0~50ω。1.5a表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5a.5,原理:是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。

6.功能:① 通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和某些电路两端的电压;

②保护电路或用电器。

7.使用:① 在电路中串联使用;② 端子应连接至“上下”电路;③ 通过的电流不

稳定

能超过允许的最大值;④在使用前应将电阻调到最大(远离下接线柱阻值变大,靠拢

下接线柱阻值变小)

8.特性:(1)可变电阻特性:逐渐改变电阻,不能显示电阻值。

(2)改变电流的特点:是连续性的。

9.变阻器在现实生活中的应用:用于调节收音机和电视音量的电位器。

(二)电阻箱:1,旋盘式电阻箱2,插孔式电阻箱:

可变电阻箱的优缺点:它可以显示连接电路的电阻值,但不能逐渐改变连接电路的电阻。3特性:(1)可变电阻特性:可显示电阻值。(2)改变电流的特性:它是跳跃的。

7.电压表和电流表用于判断电路是否正常

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,

则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。(2)、电压表有示数而电流表无示数

“有指示的伏特计”表示有电流通过电路,“无指示的安培计”表示没有或几乎没有

电流通过安培计,则可能是故障原因① 电流表短路;② 与电压表并联的电器断路。此时,在安培计所在的电路中串联了一个大电阻(电压表的内阻),因此电流太小,安培计无法

显示数字。

(3)、电流表电压表均无示数

“两个仪表均无指示”表示没有电流通过两个仪表。除了两个仪表同时短路外,最有

可能的原因是主电路开路导致没有电流。

专题训练

例1。当张三山用电压表测量灯泡L1两端的电压时,他设计了如图所示的电路图。图中的错误是:(1)电压表的正极和负极端子反向连接;(2)电压表串联;(3)电压

表应与L1串联;(4)电压表偏转,可以测量L2两端的电压。列出的这些错误的正确答

案是(a)

a.(1)(2)b.(3)(4)

c、(1)(2)(3)(4)d.(1)(3)(4)

例2、有一电压表.其接线柱的情况是“+”、“3”、“15”.为了测量一节干电池的电压,下列做法正确的是(b)

a、为了保护电压表,必须选择两个端子“+”和“15”。B.为了使测量结果更准确,应选择两个端子“+”和“3”。C.只要选择了“+”和“3”两个端子,无论怎样都可以连接。D.两个端子“3”和“15”可以同时使用

例3、如图所示电路,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡l1和l2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍

不动.但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是(c)a.从a点经电流表

到开关这段电路中出现开路b.灯泡l1的灯丝断了c.灯泡l2的灯丝断了

d、电流表和两个灯泡都坏了

例4、如图所示.三只小灯泡串联,开关s完好,s闭合时三灯不亮.从电压表“+”、“-”接线柱引出两导线去检查,发现连a、b两端的电压表无读数,连b、d两

端电压表有读数.连c、d两端电压表无读数,则可能原因是(b)

a、 L1灯丝断裂b.l2灯丝断裂

c.l3灯丝断了d.l2、l3灯丝一定都断了例5、将一段导线均匀拉长为原来长度的2倍,则其电阻(d)a.不变b.变小

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