机械设计-基础篇第二版课程设计

机械设计-基础篇第二版课程设计

1. 课程设计概述

本课程设计旨在通过综合应用机械设计基础知识，加深学生对于机械设计理论

的理解，提高学生的设计综合素质和实际操作能力。课程设计主要包括以下内容：•机械零件设计(包括轴、轴套、联轴器、齿轮等)

•机械传动设计(包括平面摆线针轮减速器、圆柱齿轮减速器、齿轮箱等)

•机械结构设计(包括起重机构、机床基础、机床导轨、机械缸体等) 本课程设计旨在通过实际操作进行机械设计基础知识的学习和应用，同时也能

够让学生掌握使用常见机械设计软件的基本技能。

2. 课程设计要求

本课程设计要求学生自主选择设计内容，在规定时间内完成设计任务并提交设

计报告。具体要求如下：

1.学生可自主选择机械零件、机械传动、机械结构中的一项进行设计。

2.机械零件设计应包括轴、轴套、联轴器、齿轮等内容，机械传动设计

应包括平面摆线针轮减速器、圆柱齿轮减速器、齿轮箱等内容，机械结构设

计应包括起重机构、机床基础、机床导轨、机械缸体等内容。

3.设计报告应包含机械设计的基本理论知识、设计原则和方法、设计计

算、CAD绘图等内容。

4.设计报告应按照要求进行排版，图纸必须清晰、准确，计算必须正确、

合理。

5.设计报告应在规定时间内提交，逾期不予接受。

3. 课程设计流程

本课程设计分为以下步骤：

步骤一：选题和取材

学生自主选择机械零件、机械传动、机械结构中的一项进行设计，同时进行相关资料搜集和了解。

步骤二：设计方案

学生对选题进行进一步讨论，确定设计方案和基本方案结构，可按照学生不同的设计能力、时间和兴趣进行拓展和深化。

步骤三：设计计算

根据设计方案进行计算，包括轴的强度计算、轮齿的几何计算、减速器的传动计算等。

步骤四：CAD绘图

根据设计计算结果进行CAD绘图，包括草图、模型和装配图等。

步骤五：设计报告

根据各个步骤的结果，完成设计报告，包括设计流程、设计原理、设计计算和CAD绘图等内容。

4. 课程设计注意事项

1.课程设计中必须遵守学术诚信原则，任何剽窃现象均不得出现。

2.课程设计中CAD绘图应具有准确性和规范性，计算结果应正确可靠。

3.课程设计中设计方案应符合实用性和经济性要求，所有设计都应有明

确的意义和目的。

4.课程设计必须在规定时间内完成并提交，逾期不予接受。

5. 总结

机械设计-基础篇第二版课程设计是一项重要的、综合性的机械设计工作，它

能够让学生掌握机械设计的基本理论和CAD绘图技能，提高设计综合素质和实际操作能力。在课程设计中，学生需要自主选择设计内容、确定设计方案、进行设计计算、进行CAD绘图和完成设计报告，这一过程既考验了学生的设计能力和综合素质，也让学生在实践中收获了更多的机械设计知识和经验。