中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇1）(一)班会目的：使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119讲清出事地点详细地址火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1火警急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物柴草堆木板堆柴油汽油库等)附近玩火放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇2）【班会目的】1了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3学生利用各种方法查阅搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力获取新知识能力交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3校园防火安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

防火技能1火警电话“119”拨通后，要沉着准确地说出灭火单位或所在地点名称火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2燃气罐着火，要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

灭火器使用方法1干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

21211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1火灾时不能钻到阁楼床底大橱柜内。

火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手肘膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;3若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;4遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;5千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯阳台排水管等逃生，或把床单被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7充分利用阳台天窗等进行自救;8处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇3）活动目标：1训练爬跑等动作技能。

2练习遇到火险时的知识，知道如何自救。

活动准备：1场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前毛巾与学生人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。

2学生排成四路纵队。

3课前已看过火警演习的录像。

4自制玩具：红绿灯各一盏。

活动过程：准备活动——红绿灯今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。

我们先来锻炼一下身体好吗？（1）听音乐，带领孩子做上肢下蹲腹背体转跳跃等动作。

（2）开展游戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。

游戏活动——我是小小消防员。

玩法：把学生分成2组，当学生听到鼓声时，每组第一名学生迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名学生再开始游戏。

游戏规则：1每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动。

南南的脚受伤了活动目标：1让学生学习乘坐自行车的正确方法。

2培养学生初步的自我保护意识活动准备：1教学挂图“南南的脚受伤了”，学生操作材料“南南的脚受伤了”（一）（二）。

2自行车两辆，分别装有前后坐椅。

活动过程：1看操作材料，引导学生讨论南南的脚受伤的原因。

（1）小朋友，你们每天是坐什么车来上学生园的？（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上学生园的，可是有一天他却没有到学生园，是怎么回事呢？。

（3）学生看操作材料（一）（二）。

提问：南南的脚怎么了？为什么会受伤？南南的脚为什么会被轮子卡住？脚受伤会给我们带来哪些不方便？小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的；脚受伤就不能走路，不能上学生园，更不能玩游戏了。

2让学生分别乘坐自行车，学习如何安全地坐自行车，学会自我保护的方法。

教师分别推出学生可以前坐和后坐的自行车，请学生坐到车上进行讲解或讨论：“小朋友在车上脚应该怎样放？手应该放在哪儿？身体应该怎样？能不能坐在车上睡觉？”小结：当我们坐自行车时，应该把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不来回转动或摇晃，不在车上睡觉或站在车上，这样坐车才不会有危险，我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇4）时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火安全教育教育过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

（谜底：火）师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解火与火灾。

（二）讨论：1）人类是怎样学会用火的？2）什么是自然火？原始人取火的方法？3）火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

讨论：1火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

学校防火应注意哪些：①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火应注意哪些学生要做到：1）不携带烟花爆竹到公共场所。

2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。

3）不准学生在山林野炊。

（三）学习学生防火知识：学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2弄清楼层通道，不要盲目乱跑不要盲目开门。

3冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子被单等从窗口主题班会活动反思凉台上滑下。

5身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

6一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

火场报警：1）牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟吹哨喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

2）报警时要讲清着火单位所在区（县）街道胡同门牌或乡村地区。

3）说明什么东西着火。

火势怎样。

4）讲清报警人姓名电话号码和住址。

5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6）遇有火灾。

不要围观。

有的同学出于好奇。

喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作。

也不利于同学们的安全。

7）不能乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

火场逃生法则：（1）要镇静。

保持清醒的头脑，不能盲目追随。

（2）留得青山在。

不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

（3）做好简易防护，匍匐前进。

不要直立迎风而进。

（4）找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。

（5）缓降逃生。

滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

（四）总结1请学生谈谈这节课的收获。

2老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康平安。