细节描写——亲情作文 PPT课件(共26张)

用爱心去感悟生活 用细节去描摹亲情

曾听说过这样一个故事：一位母亲问她5岁的儿 子：“如果妈妈和你出去玩，我们渴了，又没带水， 而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢？” 儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果 都咬一口。” 可想而知，那位母亲有多么的失望。 她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再 教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽 然改变了主意。 母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问：“能告诉妈妈 ，你为什么要这样做吗？” 儿子眨眨眼睛，一脸的童 真：“因为……因为我想把最甜的一个给妈妈！” 霎时，母亲的眼里闪动着泪花。 我们都为那位 母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使她感受 到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他纯真而善良 的流露，是因为母亲给了他把话说完的机会。
让亲情
在细节中流淌
认识细节，感悟亲情
游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
昏暗的灯光下，母亲又颤颤地瞄准了针 眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就 这样扯起那根细细的线、长长的线，串起了 一个又一个艰辛的日子。 …… 缝好了，母亲又比试着，觉得满意了， 才套到我的身上，把扣子一粒粒地扣好，就 像打点一粒即将播撒的种子。母亲哽咽着， 用有点哆嗦的手轻轻的拍着我的肩。“儿呀 ，要记住回家的路......”
梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着 饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了 海带，你喝点，挂水的左手不要动，我端着碗，你喝。” 继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连 一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的 语调在我脑中回响…… 梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀 里，哽咽着哭诉妈妈的不是。你温柔地圈着我，不断伸 手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶 着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴 着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那 瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港…… 再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉 的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照 片，放在我的床头。始终微笑的你依旧慈祥地看着我。 奶奶，今夜，你还会再入我的梦吗？
《中考满分作文》
你还会再入我梦中吗
夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反 侧，难以再入眠。闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现 实相叠…… 梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶 出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染 着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油 烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你 喜欢，待会儿多吃点。”而我却发不出声音，只能看着你 略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌…… 梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光， 戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪 出晶莹的色泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍， 嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养 的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧， 那幅画图，就定格在我的梦里……
牛刀小试，大显身手
仔细观察画 面，运用我们刚 才学到的方法描 绘画面。（200 字左右）
关注细节，体验亲情
亲情是我饥肠辘辘时母亲端 上的一碗蛋炒饭； 亲情是我犯错时父亲愤怒举 起又轻轻落下的手掌； 亲情是我天热流汗时奶奶轻摇的小扇； ……亲情是 Nhomakorabea微不至的呵护
亲情是不离不弃的守候
亲情是小心翼翼的温暖
学写细节，描摹亲情
请同学们仔细观看公益广告中的 小男孩，说一说小男孩的哪些细节 感动了你？
示例：
妈妈回头一看，啊！
儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来， 那纤细的小手显然承受不了水的重量，可他依 然固执的用双手紧紧握住盆边，背向后弯，肚 向前顶，用胸口抵住水盆，努力维持身体的平 衡，就像一只刚爬出蛋壳的小鸭子般，左右摇 晃，步履艰难。晶莹的水花溅在他稚嫩的小脸 上，他却腾不出手来擦一下，任由水从他细小 的肩膀滴下，落在手臂和衣服上，他却毫不在 意，开心的笑着，奶声奶气的说：“妈妈，洗 脚！”
亲情是父亲背上孩子的笑脸
亲情是用心良苦的付出
亲情是背负责任的严厉
感悟亲情，书写细节：
布置作业： 用自己喜欢的方式表达自己对父母长 辈的爱。一张贺卡，一杯清茶，一封信， 一张亲情小报，陪母亲逛街，帮爷爷捶背 …… 记录下这些亲情的细节，力求写出自 己独特的体验和感受，题目自拟，600字 左右。
细节描写？
细节描写就是把细小事物，如 一个动作、一种表情、一个特点用 特写镜头把它放大，通过准确、生 动、细致的描绘，使读者“如睹其 物”、 “如闻其声”、“如见其 人。”
课内链接
1、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意： “还是走小路吧。” ——《散步》 2、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说： “咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿 活……” 她憔悴的脸上现出央求般的神色。 ——《秋天的怀念》
原文： 晚上，父亲亲自帮我铺好床。
父亲坚持要亲自帮我铺床，他慢慢地 从楼下抱上来三床被，将两床铺在床板上 当垫被，又摸索着将被子沿床边折叠好， 再铺上床单，然后将盖被放在上面。做完 这一切，他又下楼去找来一个枕头，放在 我的床头，把手伸进被窝里捂一会，说道： “这下应该不冷了”，看着父亲忙碌的样 子，我想伸手帮忙，他却让我先歇着。
学写细节，描摹亲情
我看见他戴着黑布小帽， 穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身 下去，尚不大难。可是他穿过 铁道，要爬上那边月台，就不 容易了。他用两手攀着上面， 两脚再向上缩；他肥胖的身子 向左微倾，显出努力的样子。 这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。 ——《背影》朱自清
牛刀小试，大显身手
场景设置： 我狠狠地甩给妈妈一句话，“我的事，不用 你管！” 妈妈气急了，只见她…… 只见她高高地扬起手臂，眼看她的巴掌要落 下来，可是半空中又停住了。 她脸色铁青，嘴唇紧闭，狠狠地跺了一下脚 ，拳头重重的砸在自己的大腿上。 她的双手一下子捂在脸上，双肩颤动起来 …… （要求：运用动作描写，写出妈妈的表现，100字 左右）