学前卫生学试题及答案二(20200708203537)

C. 呼吸道传染病 D. 医源性传染病 () 。
A. 维生素 A B. 维生素 B1 C. 维生素 C D. 维生素 D
7. （
）应做为热量的主要来源。
A. 脂肪
B.
碳水化合物
C.
维生素
D.
蛋白质
8. 增进抗龋齿能力的最主要微量元素是 ( ) 。 A. 钙 B. 氟 C. 磷 D. 维生素 D
二、填空题 （每空 1 分， 1× 20=20 分）
七、案例分析题 (10 分 )
某幼儿入睡不久，突然哭喊出声，坐起，两眼直视，表情恐惧，叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。
试回答：（ 1）该小儿发生了哪一种睡眠障碍？（ 2）分析其发生的原因。（ 3）应怎样预防？
一、单项选择题 （每小题 1 分， 1× 8=8 分）） 1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B
（ 3）直观性原则；（ 1 分）
（ 4）督导性原则。（ 1 分）
4. 学前儿童遗尿症的原因： （ 1）婴儿期缺乏训练，造成持续性的遗尿状态；（
1 分）
（ 2）幼儿智能发育迟缓，不能预先告知排尿，或是无法控制；（
1 分）
（ 3）独自排尿后发生的遗尿，属继发性的。这种情况往往是有心理原因造成的；（
1 分）
一、简答题 （每小题 5 分， 5× 3＝ 15 分）
1、
2、
二、计算题 （每小题 10 分， 10× 3＝ 30 分）
1、
2、
三、说明
1、该试题的电子版在试卷印制前必须通过
E— mail 发到教务处邮箱，否则试题将不予印制。
2、教师在命题时必须套用该模版，并将 注意事项 内容删除后编制试题。
宝鸡文理学院命题电子模板
10. 利用自然因素锻炼的原则有循序渐进原则、
_______ 原则、个别照顾原则和 ________ 原则
11. 健康教育的途径有 ________ 进行，参加卫生活动和在 ________ 中进行。
三、判断改错题 ( 判断下列各题对错，正确的在括号内打“√”，错的打“×”，并写出正确答案。每小题
1.5
________ 的书，呼吁全社会制止对精神病人的非人待遇，并成立了世界上第一个心理卫生组织。
7. 幼儿的各种心理过程带有 ________ 性和不随意性， ________ 能力和随意性刚刚开始发展。
8. 传染病流行过程的三个基本环节为传染源、
________ 和易感者。
9. 出血的种类包括皮下出血、 ________ 和内出血。
教育要求：①从小培养幼儿使其有良好的学习和生活习惯；（
1 分）
②不要轻易改变儿童已经形成了的或习惯了的正常的学习次序。（
1 分）
（ 3）镶嵌式活动（ 1 分）
教育要求：安排幼儿活动要注意脑力和体力的轮换，活动和休息的交替，强智力活动和弱智力活动的变换。
（ 2 分）
（ 4）优势原则（ 1 分）
组织幼儿活动时应尽量采用有趣的形式激发他们的兴趣，集中他们的注意力。（
4. 在人体内有一些含量甚微的矿物质元素，如铁、铜、碘和钴等，被称为
_______ ，目前已知有 _______种是人体
所必需的。
5. 夜盲症与缺乏维生素 ____有关，它属于 _____ 溶性维生素。
6.1792________ 提出废除对精神病人的约束，被视为心理卫生运动的首创者。
1908 年比尔斯写了一本名叫
注意事项 一、字体要求 中文字体统一采用宋体，英文采用“ Times New Roman ”。题型标题一律采用五宋加黑，答案内容中文采 用五号宋体，英文采用五号“ Times New Roman”。 二、模板举例
例如：
一、简答题 （每小题 5 分， 5× 3＝ 15 分）
1、
2、
二、计算题 （每小题 10 分， 10× 3＝ 30 分）
四、名词解释 ( 每小题 4 分， 4× 4=16 分 )
1. 以卫生科学为主要内容（ 1 分），以健康为目标的教育称为健康教育。（
1 分）对于幼儿来说，健康教育就是要
教给他们有关健康的知识，使他们知道一些保护自己身心健康的知识，
（ 1 分）从而影响行为习惯，加强自我保健
能力，提高身心健康水平。（ 1 分）
五、简答题（ 第 1、 2 小题各 6 分，第 3、 4 小题各 4 分， 2× 6+2× 4=20 分） 1. 简述影响幼儿生长发育的因素。
2. 试述婴幼儿神经系统的特点。 3. 简述健康教育的原则。
4. 简述学前儿童遗尿症的原因。
六、论述题 （ 14 分） 简述幼儿大脑皮层的活动特点及其相应的教育要求。
1 分）
课程名称
宝鸡文理学院命题电子模板 适 用时间
试卷类别
A
B
适用专业、年级、班
注意事项 一、字体要求 中文字体统一采用宋体，英文采用“ Times New Roman ”。题型标题一律采用五宋加黑，答案内容中文采 用五号宋体，英文采用五号“ Times New Roman”。
二、模板举例
例如：
二、填空题 （每空 1 分， 1× 20=20 分）
1. 连续性 心脏
2.
反射 非条件反射 3. 新生儿 婴儿
4. 微量元素 14
5.A
脂
6. 比奈尼 或 比奈尔
《自觉之心》或《一颗失而复得的心》
7. 具体形象 抽象概括 8. 传播途径
9.
10. 一贯性 全面锻炼 11. 结合课业 日常生活
外出血
三、判断改错题 ( 判断下列各题对错，正确的在括号内打“√”，错的打“×”，并写出正确答案，每小题
1 分）
（ 5）保护性抑制（ 1 分）
防止幼儿疲劳以至过度劳累是保护大脑的必要措施，充分的休息和足够的睡眠是取好的方法。（
1 分）
因此，要求托幼机构在制定幼儿生活制度时，就必须遵循大脑皮层神经活动的规律和特点组织幼儿的教育教
学活动。（ 1 分）
七、案例分析题 (10 分 )
1. （ 1）该儿童的睡眠障碍是夜惊。（ 2 分）
2 分）统称为精神
神经发育。
4. 由于小儿骨头最外层的骨膜较厚（ 1 分），可以发生“折而不断”的现象（ 1 分）。就像鲜嫩的柳枝，被折后，
外皮还连着（ 1 分），小儿的这种骨折称为“青枝骨折”（
1 分）。
五、简答题（ 第 1、 2 小题各 6 分，第 3、 4 小题各 4 分， 2× 6+2× 4=20 分）
课程名称
适 用时间
试卷类别
A
B
适用专业、年级、班
一、字体要求 中文字体统一采用宋体，英文采用“
注意事项 Times New Roman ”。题型标题一律采用五宋加黑，答案内容中文采
用五号宋体，英文采用五号“ 二、模板举例
Times New Roman”。
例如：
一、简答题 （每小题 5 分， 5× 3＝ 15 分）
2. 平衡膳食是由多种食物构成， （ 1 分）它不但能提供足够数量的热能和各种营养素以满
足机体正常的生理需要， （1 分）而且还要保持各种营养素之间的数量平衡， （ 1 分）以
利于它们的吸收和利用，达到合理营养的目的。 （ 1 分）
3. 中枢神经系统的一切功能活动（ 2 分），包括动作能力、语言能力、对外界的反应能力等，（
1 分）
对于夜惊儿童，一般不需要药物治疗，主要从解除产生夜惊的心理诱因
（ 1 分）和改变不良环境因素入手 （ 1 分）。
及早治疗躯体疾病 （ 1 分）。随着儿童年龄的增长，大多数儿童的夜惊会自行消失。少数儿童的夜惊不属于睡眠障
碍，而是癫痫发作的一种形式，故常发生夜惊，在白天精神、行为也有异常，应去医院诊治。（
岁半左右
D.3
3.( ) 是指视力低下，但查不出眼睛有器质性病变。
岁左右
A. 斜视
B.
斜眼
C.
近视
4. 下列哪种家教类型不会对孩子的心理健康带来危害
D. ()
弱视 。
A．奢望型 B.
专制型
C.
自流型 D.
说服型
5. 水痘属于 ( ) 。
A. 肠道性传染病 B. 虫媒传染病 6. 阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成
1.5
分， 8× 1.5=12 分 )
1.( × ) 改“慢”为“快” 2.( × ) 改“优势”为“动力定型” 3.( × ) 改“向心”为“头尾”
4.( √ ) 5.( × ) 改“分化”为“泛化”
6.( √ ) 7.( × ) 改“人工”为“混合”
8.( × ) 改“一度”为“二度” 注：以上各小题每小题 1.5 分，其中判断正确得 0.5 分，改正正确得 1 分。
（ 2）原因： ①由心理因素所致，如父母离异、亲人伤亡、受到严厉的惩罚，使儿童受惊和紧张不安。（
1 分）
②睡前精神紧张，如看惊险电影、听情节紧张的故事，或被家长威吓后入睡。（
1 分）
③不良环境引起，如卧室空气污浊、室温过高、盖被过厚、手压迫前胸、晚餐过饱等均可引起发作。（
1 分）
④鼻咽部疾病致睡眠时呼吸不畅、肠寄生虫等也可导致夜惊。（ （ 3）预防：
分， 1.5 × 8=12 分 )
1. 幼儿年龄越小，呼吸越慢，节律性越不强。（
）
2. 当某些刺激重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质“固定”下来有了规律，这是大脑皮质的优势规律。
（
）
3. 向心律是指胎儿的发育是由头至下肢。（
）
4. 糖类因为所含氢和氧的比例与水相同，故又名碳水化合物。（
）
5. 碰一下新生儿的手，会引起他的全身运动，这是神经纤维尚未髓鞘化，刺激传导引起的分化现象。
1、
2、
二、计算题 （每小题 10 分， 10× 3＝ 30 分）