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部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起 来了。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时,我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉, 可是左摇右摇,牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,
收起来了)什么; 中间:事情的起因、经过、结果;
人物的动作、语言、心理; 结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理等)
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象,丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右 摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前,我忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时,我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉, 可是左摇右摇,牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,
收起来了)什么; 中间:事情的起因、经过、结果;
人物的动作、语言、心理; 结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理等)
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象,丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右 摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前,我忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
部编版三年级语文上册《写日记》ppt
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为班级做的小事
我擦干手,看着洗干净的抹布,心里有种说不出的高兴, 感觉小抹布都在对我微笑呢!
8月18日 星期二 晴 今天,我跟妈妈还有小伙伴一起去了国家海洋博物馆,一路上我 和小伙伴边走边聊,很快就到了。 一进门,首先映入眼帘的就是头顶上那面鲜红的国旗,非常醒目。 我们先去了欢乐海洋展厅,在星空剧场我看到了宇宙的形成,我目不 转睛地看着大屏幕,不禁感叹:好神奇!接着,我们来到我最喜欢的 ,认真修改,再誊写到日记本中。 2.预习《语文园地一》《语文园地二》。
倾吐自己的心声
容我,迁就我,总是不厌其烦地给我讲解试题,我真的特别感谢 你。姐姐,希望你到了新学校能够很快适应新环境,继续发挥你 的聪明才智。你是我一辈子的骄傲,我爱你姐姐!”
2020年8月23日 星期日 晴 我有一个表妹,快两岁了。她胖胖的,白白的,非常可爱。 她很爱吃肉,所以我就给她起了一个可爱的小名叫“肉肉”! 今天,妈妈跟我说她生病了,说她的肚子里长了一个肿瘤。 我很担心,也很难过,所以就和妈妈一起去看望她。当我见到 她的时候,她的肚子圆滚滚的,像一个大气球。我想她一定很 难受,但是她不哭不闹,真坚强!妈妈跟我说,她要做一个大
亲眼所见的景物
星,最小的是水星,地球在这些星球里面还算比较小的。我还 看到了地球在围绕着太阳转的同时自己也在转,妈妈告诉我这 是地球的公转与自转。
这一天我过得很充实,不仅玩得很开心,而且还获得了很 多知识。
2020年7月6日 星期一 晴 今天姐姐收到了期待已久的录取通知书,她居然考了全区第 一名!我真的是既惊喜又羡慕啊! “一分耕耘一分收获”,我知道姐姐取得了那么优异的成绩 与她的辛勤付出是分不开的,我要以姐姐为榜样,以后也要好好 学习。 开学姐姐就要住校了,其实我心里特别舍不得。姐姐,我想 对你说:“虽然我们在一起的时候总是吵吵闹闹,但是你总是包
作文指导(观察日记)PPT课件
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2
写作要诀:
第一,确定内容,注意观察。注意动植 物的生长特点、生活习性的观察,把观 察的细节写下来。 第二,掌握格式,真实具体。 ①题目。在第一行写。
②在第二行的中间写明日记的时间:即: 年月日,星期,最好把天气情况稍带说 明。
③正文。同写其他文章一样,分成几个 小段来写。
2020/10/13
3
例文:
2020/10/13
6
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
7
通过我一个星期的浇水,松土后,他们长大了,长得很 “强壮”
我,是那么开心、激动,还有一种说不上来的感觉。 这种感觉,只有我体会得到。
2020/10/13
4
给乌龟喂食
今天,我第一次给小乌龟喂食,所以很认真地观察。 我先把切好的肉投进桶里,只见乌龟眨了一下眼,抬头 深吸一口气,然后又看看我,最后把头扎进水里看着 肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别 人偷去的小姑娘。过了一会儿,乌龟又抬起头看着我又把 头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀!直到现在,我 才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力,足足有 15分钟了,乌龟还没有吃,真累人啊!没办法,我把 手中的肉全部扔进了桶里,爱吃不吃吧! 不吃我也不饿,说完就打了一个大哈欠,可就在这两 秒种里,乌龟迅速地伸长脖子,张开大嘴,用尽全身力气 地一咬,哈!一大块肉就解决了,看!大乌龟不吃是不吃 ,吃起来还真卖力气呢!然后,乌龟又按照前面的方法一 个不剩地吃掉了。
2020/10/13
5
观察日记三则 2006年9月20日 星期三 天气:晴
统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)
![统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/5e7750b1e109581b6bd97f19227916888486b9dd.png)
1.生活日记:主要记录日常生活中的琐事、感想、见闻等,情感色彩 较浓厚。 2.心情日记:主要记录个人情绪变化、心路历程等,更注重内心感受。 观察日记:主要记录对某个事物或场景的观察和思考,更注重细节和 思考。 3.旅行日记:主要记录旅行途中的所见所闻、经历和感受,更注重描 写风景和人文。 4.工作日记:主要记录工作和学习中的计划、总结、思考等,更注重 实用性和条理性。
①第一行中间写上日期、星 期几及天气情况。 ②“左摇右晃”写出了“我”一心 想把牙弄掉的心理,用词准 确。 ③感叹句写出了我牙掉后高 兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确,写 了掉牙这件事的经过,语句 通顺,重点突出,牙由更松 到被晃掉的过程写得具体, 还写了内心感受。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美,X月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开 始发芽了,嫩绿的叶子在阳光下闪 闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃 起来,它们在树枝间飞来飞去,发 出清脆的叫声。我发现自己的心情 也随着春天的到来而变得愉快起来。 晚上,我开始整理自己的书桌,把 一些不常用的东西整理到抽屉里, 让桌面变得更加整洁和有序。这种 感觉非常好,让我觉得生活也变得 更加有条理了。
我学会了游泳、骑车、洗碗…… 蚂蚁搬家可真有意思…… 邻居家奶奶可真热心……
校园里的银杏树真美…… 妈妈给我买了一个新书包……
今天,我看了一场电影……
1.什么是日记 (1)日记概念 (2)日记类别√ (3)日记好处
(2)日记类别√
日记是一种常见的写作形式,通常用于记录个人日常生活中的所见 所闻、所思所感。根据内容不同,可以将日记分为以下几类:
日记格式歌 日期星期和天气, 写在首行正中间, 日记一般无题目, 正文前面空两格, 根据需要分段写。
①第一行中间写上日期、星 期几及天气情况。 ②“左摇右晃”写出了“我”一心 想把牙弄掉的心理,用词准 确。 ③感叹句写出了我牙掉后高 兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确,写 了掉牙这件事的经过,语句 通顺,重点突出,牙由更松 到被晃掉的过程写得具体, 还写了内心感受。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美,X月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开 始发芽了,嫩绿的叶子在阳光下闪 闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃 起来,它们在树枝间飞来飞去,发 出清脆的叫声。我发现自己的心情 也随着春天的到来而变得愉快起来。 晚上,我开始整理自己的书桌,把 一些不常用的东西整理到抽屉里, 让桌面变得更加整洁和有序。这种 感觉非常好,让我觉得生活也变得 更加有条理了。
我学会了游泳、骑车、洗碗…… 蚂蚁搬家可真有意思…… 邻居家奶奶可真热心……
校园里的银杏树真美…… 妈妈给我买了一个新书包……
今天,我看了一场电影……
1.什么是日记 (1)日记概念 (2)日记类别√ (3)日记好处
(2)日记类别√
日记是一种常见的写作形式,通常用于记录个人日常生活中的所见 所闻、所思所感。根据内容不同,可以将日记分为以下几类:
日记格式歌 日期星期和天气, 写在首行正中间, 日记一般无题目, 正文前面空两格, 根据需要分段写。
写日记ppt作文课件(16张PPT)
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①格式:
在日记的第一行要写 清楚日期、星期几、天气 情况,然后写正文。
②日记一般不加标题
• (1)格式不一样:日记的第一 行要写上某月某日、星期几以 及天气情况,然后再写正文。
• (2)日记一定是写当天产生的 事情。
1、学生回忆一天的所见所闻。
请小朋友闭上眼睛,想想今 天看到了什么,听到了什么, 又做了什么。其中有你觉得特 别有趣或者挺有意思、值得写 下来的事情吗?
•
回到家,妈妈看着我手中的牛奶,高兴地笑
了……
2013年9月3日 星期二
晴
今天是开学第二天,老师昨天已经安
排好了值日生,我们六个人是负责清洁区 的。
早上我到校很早,就一个人拿着扫帚
先来到了清洁区。随后,其他人也一个接 着一个的来了。开始劳动了,有的拿着扫 帚扫垃圾,有的拿着垃圾篓捡树叶,还有 的拿着扒土箕收垃圾,……同学们个个累 得满头大汗,我看到小华头上的汗珠在滴 答滴答的往下滴呢。 经过大家的努力,清 洁区被我们扫得干干净净。
• 2、学生练写。 • 小朋友说得很精彩,如果把你们刚才
说的写下来就是一篇很好的日记了。
• (1)学生练写草稿。 • (2)同桌互评,互相帮助纠正补充。 • (3)大组交流,学生互荐作品朗读,
师生共同评议。
• (4)学生修改,誊写习作。
• 日记只要写得真实、明白、通顺就行,字 数多少,由记述内容而定,日记的第一行
这次劳动让我明白了劳动是最快乐的事。
日
日记一般无标题,
记
格
时间、星期和天气,
式
小
写在首行正中间,
儿
歌
日记格式记心里。
妈正在厨房里团团转。到底怎么了?我轻轻地走到
妈妈的身边,问:“妈妈,怎么啦?”妈妈着急的
最新部编版三年级上册语文《第二单元习作:写日记》精品获奖课件PPT
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【点评】小作者以“我笔写我心”, 将自己当班长的经历叙述出来,真 实地表达了自己当班长时和当班长 后的心理感受。习作不长,用词准 确 生动,真实地描写了当时的 情景,使“我”在当班长时的细节 都尽收读者眼中,平易耐读!
精品范文二
☆小鸟龟☆ X月X日星期六晴
今天,天气晴朗。我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了花卉市场。市场里有许多卖花鸟鱼虫的,让我眼花缭乱。我 看见有卖小乌龟的,就让妈妈买了一只。 小鸟龟墨绿色的壳上有条纹间隔,把壳分成13块。小鸟龟的脖子上有个 大包,慢慢地跳动。听别人说,那是乌龟的心脏。乌龟很害羞,一摸它,它就把头、四肢和尾巴都缩进壳里。有一次,我 把它举在镜子前,它伸出头、四肢和尾巴动来动去,好像在跳着优美的舞蹈。 冬天,小鸟龟把头、四肢和尾巴都缩 到壳里,听妈妈说,它这是在冬眠。鸟龟冬眠时,你休想把它的头、四肢和尾巴弄出来。 乌龟是种有趣的动物。不 信,你也买一只养养看。
板块二
日记的写法指导
写法指导
第一步 审题
第一步 审题:本次作文是学写日记,
要注意日记与作文是有 区别的!
写法指导
第二步
选材:就是对自己一天中的所
第二步: 选材
见、所闻、所做、所想、 所感做有选择性的记录。 可以写人,可以记事,
可以描景,还可以状物!
写法指导
第三步 格式
第三步 格式:第一行要写清年月日,
板块六
日记范文赏析
写日记
板书设计
日记的概念分类 日记写作指导 日记写什么 日记怎么写 日记写作格式 日记范分赏析
精品范文一
☆班长不好当☆
X月X日 星期一 晴
从三年级开始,老师让我们轮流当班长。盼啊,盼啊,终于轮到我当班长了,我心里特别高兴。 早上,我充满自 信地走上讲台,说:“一由”同学们异口同声地说“要坐端。”我说:“请同学们翻到语文书第13页。”却有几个同学 嚷嚷说:“今天应该读英语书,不是语文书。”这时有的同学开始小声说话,做小动作。我管完这个管那个,嗓子都要烟 儿了,还是没人听我的,真烦!我心里开始犯嘀咕。正在这时,刘老师迈着大步走进了班里。刘老师说:“大家自己读吧!” 说着就离开了教室。于是,我就到下面管纪律。可是总有个别同学在下面小打小闹,真叫人心烦!怪不得过去老师上 课时,同学们一闹, 桃李不言: 老师就生气。现在我才体会到做老师的辛苦。 通过这次当班长的经历,我想到: 等同学们都当过一天班长之后,他们定会明白,在上课时,大家只有安静、专心地听讲,老师讲课才轻松,同学们学习效 果才好。
精品范文二
☆小鸟龟☆ X月X日星期六晴
今天,天气晴朗。我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了花卉市场。市场里有许多卖花鸟鱼虫的,让我眼花缭乱。我 看见有卖小乌龟的,就让妈妈买了一只。 小鸟龟墨绿色的壳上有条纹间隔,把壳分成13块。小鸟龟的脖子上有个 大包,慢慢地跳动。听别人说,那是乌龟的心脏。乌龟很害羞,一摸它,它就把头、四肢和尾巴都缩进壳里。有一次,我 把它举在镜子前,它伸出头、四肢和尾巴动来动去,好像在跳着优美的舞蹈。 冬天,小鸟龟把头、四肢和尾巴都缩 到壳里,听妈妈说,它这是在冬眠。鸟龟冬眠时,你休想把它的头、四肢和尾巴弄出来。 乌龟是种有趣的动物。不 信,你也买一只养养看。
板块二
日记的写法指导
写法指导
第一步 审题
第一步 审题:本次作文是学写日记,
要注意日记与作文是有 区别的!
写法指导
第二步
选材:就是对自己一天中的所
第二步: 选材
见、所闻、所做、所想、 所感做有选择性的记录。 可以写人,可以记事,
可以描景,还可以状物!
写法指导
第三步 格式
第三步 格式:第一行要写清年月日,
板块六
日记范文赏析
写日记
板书设计
日记的概念分类 日记写作指导 日记写什么 日记怎么写 日记写作格式 日记范分赏析
精品范文一
☆班长不好当☆
X月X日 星期一 晴
从三年级开始,老师让我们轮流当班长。盼啊,盼啊,终于轮到我当班长了,我心里特别高兴。 早上,我充满自 信地走上讲台,说:“一由”同学们异口同声地说“要坐端。”我说:“请同学们翻到语文书第13页。”却有几个同学 嚷嚷说:“今天应该读英语书,不是语文书。”这时有的同学开始小声说话,做小动作。我管完这个管那个,嗓子都要烟 儿了,还是没人听我的,真烦!我心里开始犯嘀咕。正在这时,刘老师迈着大步走进了班里。刘老师说:“大家自己读吧!” 说着就离开了教室。于是,我就到下面管纪律。可是总有个别同学在下面小打小闹,真叫人心烦!怪不得过去老师上 课时,同学们一闹, 桃李不言: 老师就生气。现在我才体会到做老师的辛苦。 通过这次当班长的经历,我想到: 等同学们都当过一天班长之后,他们定会明白,在上课时,大家只有安静、专心地听讲,老师讲课才轻松,同学们学习效 果才好。
人教版部编版三年级上册语文习作写日记(共10张PPT)
![人教版部编版三年级上册语文习作写日记(共10张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/2fac25d77375a417876f8f90.png)
状元成才路 状元成才路
第一行:要写清年、月、日,还要写上星期
几和天气情况等。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
第二行空两格写正文。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
第四步:方法 内容要真实,选材要经典。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
第4页,共10页。
佳作引路
①第一行写上年
8月20日 星期二 晴①
状元成才路
状元成才路
状元成才路
③感慨句写出了
我牙掉后快乐的
状元成才路
心情。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
妈妈把我的这颗牙齿洗干 状元成才路 状元成才路
状元成才路
净,收起来了。
第6页,共10页。
点评:日记格式正确,对那天的主要事 件——掉牙这件事的经过描写完整、具体,语 句通顺,符合日记的要求。
第7页,共10页。
月日、星期几及
天气情况。
早上起床时,我发现那颗松动
的牙齿更松了。我想把它摇掉,可 ②“左摇右摇〞写
是左摇右摇,牙齿就是不掉。② 唉!出了“我〞一心想
怎么办呢?这
把牙弄掉的心理, 用词准确。
第5页,共10页。
颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很
状元成才路
状元成才路
难受。晚饭前,我忍不住又去 晃动它,晃了几下,啊,终于状元成才路 掉了!③
❋写法指导 第一步:审题 本次作文是学写日记。 第二步:选材 回忆就是对状元成才路 自己一天中的所
状元成才路
见、所闻、所做、所感有状元成才选路 择地记录。可以写人, 可以记事,可以写景,可以状物。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
怎样写日记-完整版PPT课件
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了!”
2、实验日记
把实验的过程、结果记 下来。如养花、种向日 葵或搞科技小制作。
实验日记
今天晚上,爸爸说要做个实验,我听了兴奋极了。 我心想,爸爸会做个什么实验呢? 这时,爸爸拿来了一只装满水的玻璃杯和一张白纸。 他对我说:“如果我把这张白纸盖在杯口上,再把杯 子倒过来,你猜水会不会倒出来?”我说:“当然会。” 爸爸笑了笑,把杯子倒了过来。奇怪!水并没有倒出 来。还没等爸爸说明,我也赶紧做起了实验,没过多 久我也成功了。这是什么原因呢?
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
得她各方面表现不俗呢!
这些名字都是家长起的,他们把全部的爱和希望寄托在子女的身 上,希望他们长大成为杰出的人才。但是究竟能不能成才,并不
决定于名字,而是在于本人的努力。
4、活动日记
记下参观访问活动、 学校班级组织的各 项活动、家庭活动、 同学之间组织的有 意义的活动等等, 参加一次写一次, 一定要抓住要点写。
大学生“村官”08年暑期调研心得 2008年7月15日 星期五 阴 随着调查的日渐深入,大学生村官这一形象在我们脑海
中也越来越饱满。上午我们和县政府相关部门的领导进 行了交流,从另一个层面了解了大学生村官这一年来在 灌南的表现、这一政策的实施和完善情况以及大家的一 些建议。下午,唐老师、马老师、徐娜、我去县政府查 阅相关档案、文献和资料。负责接待我们的是县委组织 部综干科科长戴红丽,她也是灌南县80名大学生村官 (44名省选,36名市选)的“总司令”。她亲切地称 这些大学生村官为“小孩”,说起他们,戴科长如数家 珍。 “这些小孩真的很不错,能吃苦,肯出力”,戴科长手 里忙着为我们翻阅各种档案,嘴上仍忘不了夸自己带出 来的“兵”,“乡镇和村里也都很看好他们,他们中的 绝大多数人能和农民打成一片,没有大学生那种‘天之 骄子’似的盛气凌人。”
2、实验日记
把实验的过程、结果记 下来。如养花、种向日 葵或搞科技小制作。
实验日记
今天晚上,爸爸说要做个实验,我听了兴奋极了。 我心想,爸爸会做个什么实验呢? 这时,爸爸拿来了一只装满水的玻璃杯和一张白纸。 他对我说:“如果我把这张白纸盖在杯口上,再把杯 子倒过来,你猜水会不会倒出来?”我说:“当然会。” 爸爸笑了笑,把杯子倒了过来。奇怪!水并没有倒出 来。还没等爸爸说明,我也赶紧做起了实验,没过多 久我也成功了。这是什么原因呢?
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
得她各方面表现不俗呢!
这些名字都是家长起的,他们把全部的爱和希望寄托在子女的身 上,希望他们长大成为杰出的人才。但是究竟能不能成才,并不
决定于名字,而是在于本人的努力。
4、活动日记
记下参观访问活动、 学校班级组织的各 项活动、家庭活动、 同学之间组织的有 意义的活动等等, 参加一次写一次, 一定要抓住要点写。
大学生“村官”08年暑期调研心得 2008年7月15日 星期五 阴 随着调查的日渐深入,大学生村官这一形象在我们脑海
中也越来越饱满。上午我们和县政府相关部门的领导进 行了交流,从另一个层面了解了大学生村官这一年来在 灌南的表现、这一政策的实施和完善情况以及大家的一 些建议。下午,唐老师、马老师、徐娜、我去县政府查 阅相关档案、文献和资料。负责接待我们的是县委组织 部综干科科长戴红丽,她也是灌南县80名大学生村官 (44名省选,36名市选)的“总司令”。她亲切地称 这些大学生村官为“小孩”,说起他们,戴科长如数家 珍。 “这些小孩真的很不错,能吃苦,肯出力”,戴科长手 里忙着为我们翻阅各种档案,嘴上仍忘不了夸自己带出 来的“兵”,“乡镇和村里也都很看好他们,他们中的 绝大多数人能和农民打成一片,没有大学生那种‘天之 骄子’似的盛气凌人。”
小学语文三年级上册 习作:写日记 课件(共11张PPT)
![小学语文三年级上册 习作:写日记 课件(共11张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/fbe1c14ac4da50e2524de518964bcf84b8d52d5d.png)
方形。再把被子横着的两头往中间折,轻轻一压,看上去四四方方的,有模(mú)
有样。听明白了吗?来,试一试!”我按照妈妈教的反复地练,总算像点儿样儿
了。妈妈看了,说:“很好啊,以后多练会更好的。”听了妈妈的话,我更加有
信心了。 学叠被子的经过写具体
看来叠被子也不是一件简单的事。做任何事情都要经常做才能熟练,这就叫
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
了解写日记的好处
说一说 写日记有哪些好处?
记录生活中的美好。 积累习作素材。 锻炼和提高写作能力。
《第二单元 写记》
蚯蚓的日记
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8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
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首行居中
9月13日 星期日 多云
交代要写内容
今天是星期日,我做完作业,闲着没事做,就决定学叠(dié)被子。
我抓住被子的两边,使劲地向外铺开。谁知道,我一使劲,被套里面的被子
好像都团在一起了,怎么办呢?这时候,妈妈走过来,一边示范一边说:“第一
把被子铺(pū)在床上弄平整,然后把被子竖着的两边往中间折,这样就变成了长
想一想
这篇日记写了一件什么事? 这一天是不是只产生了这一件事?
了解日记内容 这篇日记写了一件什么事?