新闻采访论文1

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新闻采访与制作毕业论文(同名25496)

新闻采访与制作毕业论文(同名25496)

学院毕业设计(论文)题目:体育新闻采访与制作 专业 学号 学生姓名 指导教师 二〇一四年六月

摘要 随着近年来广播电视事业不断的蓬勃发展,电视新闻节目内容的不断丰富,电视屏幕上的记者身影越来越活跃,电视新闻采访报道越来越多,越来越精彩。也就越来越受到观众的广泛欢迎和评头论足。这是因为电视新闻采访最具有电视特点,最能够体现声画并茂的现场纪实特征,最有可能使观众产生身临其境的感觉,最充分的展示记者个人气质、才华、个性和风格。这种来自第一线的现场采访和现场报道,大大的增强了新闻报道的真实性、可信性和亲切感、参与感。 体育新闻采访又称体育采访,是体育记者对体育运动实践中具有新闻价值的材料进行搜集、记录、整理的活动过程。 关键词:电视新闻、采访、体育新闻

通过我在学校专业上的学习,以及在相关电视媒体将近半年时间的认识实习,我对电视体育新闻的现场采访和现场报道,积累了一些初步的认识,在我的论文中将围绕体育新闻采访与制作这一中心论题展开论证。 一、关于体育采访的基本概述 通过这段时间的实习我对体育新闻采访与制作这方面有了很深刻的认识。新闻采访无论在采访方式和采访流程方面都具有相对的一致性,只是由于新闻采访的内容不同,而不同的新闻内容具有不同的性质和特征,从而采访过程中表现出不同特点。从大体上说,体育新闻采访包括对竞技体育、学校体育、军事体育、大众体育等几方面内容的采访,一般来说这些采访同其他新闻采访没有太大区别,只是采访的内容不同而已。其实简单说体育新闻采访特指对竞技体育的采访,而对竞技体育的采访同其他新闻采访相比却有着独特的特点。 通过的实习我知道在新闻采访过程中,记者的采访范围和内容一般是比较固定的,被采访的对象是不固定的。如采访工业新闻的记者采访重点会放在工业方面,采访教育新闻的记者以教育内容为主。这是因为新闻本身就是要突出一个“新”字,这个“新”不仅包括事实的“新”,也包括行为人的“新”。因此,新闻采访的对象不可能总是固定在某一对象上。我们可以在较短的时间内对某一新闻事件进行连续报道,但连续报道的时间不可能以月或年来计算。然而,在体育新闻报道中则正好相反,体育新闻采访对象具有很大程度的固定性。 体育比赛项目具有相对固定的特点,比如说田径、足球、篮球、排球等常规比赛项目以及汽车、摩托车等特殊比赛项目,其比赛的方式和对运动员的要求基本上都处于一种固定的状态,比赛规则虽然会

新闻采访与写作试题及答案

新闻采访写作 一、名词解释:(共15分,每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索 二、判断题:(共5分,每小题1分) 1、新闻是一种无形的意见,越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见,也越善于在形式上隐藏自己的意见。() 2、新闻敏感是一种灵感思维,它是一种天赋。() 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。() 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断,它是对新闻事实价值的判断。() 5、采访前情况准备的综合分析环节,是把死材料转化成活材料的环节,也是显示情况准备成果的环节。() 三、简答题:(共32分,每小题8分) 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端? 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容? 4、采访中的形态语言可以产生哪些作用? 四、论述题:(共20分) 结合实际,试论记者采访前应该做好哪些准备工作,以保证采访的顺利进行。 五、拟定采访提纲:(共28分) 丈夫拒签字导致孕妇难产而亡事件 结合所给出的新闻背景,试拟一个采访提纲,采访提纲应包括: 1、采访目的(5分) 2、采访对象(8分) 3、问题设计(15分) 新闻背景: 2007年11月21日下午四时许,孕妇李丽云因难产,生命垂危,被其丈夫肖志军(后证明双方未缔结婚姻)送至北京朝阳医院京西分院。面对身无分文的孕妇,医院决定免费入院治疗,而同来的丈夫却拒绝在医院的剖腹产手术单上签字。几十名医生、护士束手无策,在抢救了3个小时后,医生宣布孕妇抢

救无效死亡。在长达3个小时的僵持过程中,该男子一直对包括主治郭大夫在内的众多医生的苦苦劝告置之不理。该医院副院长赵立强亲自到场劝说,110支队的警察也来到医院。为了让该男子签署同意手术单,甚至医院的许多病人及家属都出来相劝,当时在医院安胎的《检察日报》记者吕卫红在病房劝说病友给肖志军捐钱,并当场表示:如果肖签字,则立即奖励他一万元钱。但肖志军仍然拒绝,在手术通知单上写上:“坚持用药治疗,坚持不做剖腹手术,后果自负。”为确认其精神没有异常,医院紧急调来已经下班的神经科主任刘大夫,经过询问,其精神毫无异常。医院方面上报了北京市卫生系统的各级领导,得到的指示为:如果家属不签字,不得进行手术。最终,李丽云死亡。李丽云死后,肖志军称,他不签字是因为医院要谋害李丽云,他不信医院,认为医院治疗手法不当。后又称自己不签字是因为两人未婚,怕签字担责任,同时觉得妻子只是感冒,不会有生命危险,现在已经十分后悔。现场医生则表示,肖志军拒绝签字,是怕剖腹产影响妻子生二胎。11月28日,北京市卫生局举行新闻发布会,北京市卫生局副局长、新闻发言人邓小虹宣布,医学专家和法学专家对孕妇李丽云之死进行评审认定,结果为:孕妇就诊时病情已非常严重,依据《医疗机构管理条例》,医院依法履行了告知义务,但医院的特殊干预权受到了患者家属明确阻碍,导致手术无法实施,最终死亡不可避免,医院并无过失。但李丽云父母李旭光、李小娥及其代表律师王良斌认为北京市卫生局为“此事利害关系人”,不服认定,遂决定状告肖志军和朝阳医院京西分院。 对于此事,医学界、法学界、社会学家和普通民众议论纷纷,有人谴责肖志军愚不可及、荒唐之至,涉嫌间接杀人;有人认为,医院做法不妥,漠视了患者的生命权;有人责怪“官僚主义”滋生袖手旁观;有人质疑,现有医疗法律法规不完善,建议修改医疗机构管理条例,出台一种紧急救助制度;有人表示,医生只能做知识和权力容许做的事,不能把无限的社会责任都让医院来承担;有人惊呼,此事暴露的是医患不信任的社会问题;有人倡导,要提高患者的法律意识和自身素质;有人呼吁,现有法律不存在漏洞,患者知情权和决定权应该予以坚持,不要对一些特殊个案进行无限发挥;有人反思,在为死者惋叹,欲为她讨还公道的同时,也该为生者考虑一些。当我们以人道的名义谴责肖志军和医院的时候,又为满足自己的窥探欲而不断消费别人的痛苦,这是否同样违背了人道主义精神呢? 假设你是某家报社的记者,想要就此事件进行深入采访,请首先选取一个合适的角度,明确你的此次采访目的,然后作出一份具体的采访提纲。 相关新闻链接:

《广播电视新闻采访与写作》期末试卷 2

大连艺术学院综艺编导协会从一个23人的创始团队,在第一次纳新后便壮大为212人的大团体,随后综艺编导协会(以下简称“TA”)又组织开展了多项活动,在活动中不断的磨合成员之间的默契并增强了团队凝聚力,学习了如何做人、做事、做学问,丰富了课余生活,陶冶了身心。2013年9月18日,大连艺术学院综艺编导协会迎来了她三岁的生日。这一天,编导协会“TA影视之家”正式启用,这一天,编导协会被正式授予“大连市十佳社团组织”称号。 综艺编导协会成立于2011年9月18日,在广播电视编导教研室的指导下,由传媒学院2010级广播电视编导学生组织成立的广播电视编导专业实践教学组织。除理事团外,协会下设文案策划部、后期制作部、主持宣传部、舞蹈编导部、礼仪模特部、音乐表演部六个部门。由传媒学院广播电视编导教研室主办,大连艺术学院综艺编导协会承办的第三届大连艺术学院“金凤凰奖”微电影大赛已成功举办两届,得到了全社会的广泛关注与认可,成为微电影领域的一个重要风向标。不仅如此,综艺编导协会还于今年上半年成功举办了大连艺术学院“忆?艺”校园摄影大赛,得到了全校领导与师生的一致好评。 综艺编导协会不仅在专业领域有所建树,更热衷于公益事业,已连续两年组织福利院慰问演出活动,以下内容介绍协会平日的规章制度。

一、协会由理事团和下设的l六部门组成,一切事宜须按规章制度逐级办理。 二、大型活动必须悬挂协会会旗。 三、协会全体大会副部长以上成员必须站立。传递一种感恩之情,表明为协会成员服务的真挚初衷。 四、协会日常活动,所有成员须一视同仁。 五、协会全体大会必须严肃认真,区别于例行活动和日常培训。 六、任何决议须递交会长、处长同时签字通过后委托常务理事团执行助理执行决议,方可生效。否则出现一切事故自行负责,与协会无关。 七、常务理事团一切决议须商议后决定,少数服从多数。常务理事团成员累计旷会三次者做离职处理。 八、各部副部级以上必须按时到课,临时变更须提前提交理事团批准,各部部内有相对自主权。累计四次旷课者做离职处理。 九、协会传统活动:

初中语文教学论文 在“新闻采访”活动中,培养学生的语文素质

初中语文教学论文:在“新闻采访”活动中,培养学生的语文素质 语文教学用时多、成效差的弊端已经引起了越来越多的语文教师的忧虑,乘着课程教材改革的东风,大家都在思考和探索着提高语文教学效率的方法和途径。 我校在高一年级开设了一门“新闻采访”活动课,经过语文高级教师顾申予老师的精心指导和组织,一年来,这门课已显示出它的无限的生命力。学生在活动课中人人动脑动口动手,他们的表达能力、动手能力、交际能力、创造能力得到了很好的培养,从而有力地促进了语文教学效率的提高。 我们的具体做法是“教、学、做”合一,“教”为“学”“做”的基础,“做”为“学”“教”的中心,而“学”,贯穿在“教”“做”的全过程。活动课起始阶段,教师从学生的实际出发,传授一些基础的、实用的新闻采访知识,剖析一些报刊杂志上好的报道文章,组织学生观看电视录像,如《纪录片编辑室》《名人访谈》等,使学生从感性和理性两方面加深理解。整个活动课程围绕“做”这个中心展开设计,让学生在“做”中学习、在“做”中提高。围绕“做”设计了2个环节:一是指导学生学习现场采访;二是指导学生自编报纸。为配合宣传上海市民“七不”规范,建设文明学校,形成文明校风,新闻采访组以“让世界清洁起来,使校园美丽起来”为主题组织活动,广泛采访学生、教师。采访活动针对农村学生胆小怯尝不善言辞的状况,分两步走,先在教室内练兵,教师示范指导,学生学习模仿;然后四、五个学生组成一个采访组,走出教室,走进校园、走进办公室、走进校长室,广泛展开采访活动,采访提问从开始时写在纸上读,到围绕采访主题当场发挥,采访质量不断提高,学生在采访活动中也不断地培养起了交际能力、听说能力、应变能力、速记能力、环境适应能力,学生深有体会他说:“平时见到老师就脸红,如今竟敢面向老师采访,让老师回答问题,采访活动真是锻炼人。” 学生的新闻采访成果,需要一定的形式展示出来,要让学生有一个展现自己劳动成果,发表自己文章的阵地来激发他们的创造欲和成功感。我们设讨的第二环节是指导学生自办小报,让学生将自己的学习体会、采访成果,通过自己准备材料、自己排版设计、自己插图美化、自己设计各种字体的标题,编成各具个性的小报。学生在编报活动中,语文学习的综合能力得到了迅速的提高。 我校的“新闻采访”活动课经过一年的实践,收获是很大的。 首先,“新闻采访”活动课促进了学生的自主学习,激发了学生学习的积极性。这一活动课的两个教学设计,无论是现场采访还是自编小报,都是实践性极强的学习活动,学生置身于这样的学习环境中,一改过去语文学习时的被动状态,面对着一个个不同年龄不同身份的采访对象,面对一大堆丰富的采访素材,学生那种沉睡多年的学习兴趣被激活了,确定采访主题,编列采访提纲,现场机敏的问答,采访素材整理,小报的设计编排,都得由学生自己动脑动口动手,学习的自主性大力增强。 用心爱心专心1

南开17春学期《新闻采访与写作》在线作业 免费答案

17秋18春学期《新闻采访与写作》在线作业 一、单选题(共 16 道试题,共 32 分。) 1. “去年一天产煤211万吨,为1949年日产量的23倍。”这句话在处理新闻数字的时候使用的是() A. 打比方 B. 作比较 C. 缩减法 D. 位移法 正确答案:B 2. 下列说法不正确的是() A. 通讯报道的事实要比消息详细、完整。 B. 通讯可以自由表达记者的观点立场,而消息则是以客观事实为主。 C. 通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。 D. 通讯的文体较为自由。 正确答案:B 3. 一条好的消息导语,不必要遵循的原则是() A. 开门见山,尽快报告新闻事实,传递最新信息 B. 切近读者的利益,吸引读者的注意力 C. 导语为全篇定下写作的主旨 D. 内容越详细越好 正确答案:D 4. 新华社山东分社记者被编辑部临时派到西藏去采访,这种采访叫() A. 隐性采访 B. 蹲点采访 C. 巡回采访 D. 易地采访 正确答案:D 5. 下列不属于直面采访中应注意的原则是() A. 争论交锋的原则 B. 因人而异的原则 C. 掌握主动权的原则 D. 平等的原则 正确答案:A 6. 新闻语词中最能出彩的词是() A. 形容词

B. 动词 C. 助词 D. 惊叹词 正确答案:B 7. 按照新闻写作的要求,新闻的第一生命是() A. 时效 B. 新鲜 C. 有趣 D. 真实 正确答案:D 8. 在采访实践中,如果记者拟定的采访计划不符合客观情况,那就应当() A. 能够采访到什么就写什么 B. 仍然按原定的计划行事 C. 及时调整原定计划,争取获得最多的一手素材 D. 只是寻找自己需要的例证 正确答案:C 9. “可读性”的概念,把()明确地摆在大众传播的重要位置。 A. 记者 B. 采访对象 C. 读者 D. 编辑 正确答案:C 10. 下列原则哪个不是采访问题的设计过程中应注意的? A. 简洁 B. 发散化 C. 具体 D. 层层深入 正确答案:B 11. 当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?”,这体现的是记者的() A. 媒体竞争意识 B. 新闻敏感 C. 受众意识 D. 时效意识 正确答案:C 12. 在常用的采访方法中,最为深入的、能够获取更多新闻细节的方法是() A. 直面采访 B. 电话采访 C. 观察采访 D. 书面采访 正确答案:A 13. ()是新闻内容的精粹,是对新闻内容最鲜明、最精练的概括,人们称之为新闻的“眼睛”。 A. 导语

广播电视新闻的采访与写作的心得

广播电视的采访与写作心得 十一周的学习,感觉最轻松的学习,就是听,学习。 听老师说许多个人经历,非常有借鉴性,也非常值得学习。老师很可爱,幽默风趣,阅历丰富,能教会我们很多东西,在课堂上学不到的东西。 要说起半个学期以来的心得很多,想法也很多。 首先,感觉课好少,被好多事情冲掉了好多,好可惜,我们的课本来就比第一专业是新闻学的同学少了很多。当老师说课程讲完了以后,我还愣着,为什么我们冲掉了那么多,还可以提前一周结束!还有就是学二专的心得,我感觉学院好敷衍我们,最开始看见新闻学院的宣传牌的时候,我想大家都是奔着能多学点东西心修的二专,可以修了以后才知道不是那么回事。在课堂上学来的东西好少,课程也很少,最无语的是,为了节约教学资源,居然是三个年级一起上,先上新闻编辑与评论再采访与写作。今天,看到新闻台湾一大学生大骂教育部长,指责其关于不应该发文“关心”参与反媒体垄断的学生,可是我们什么时候能维护我们该享受到的学习的权利,或者说我们也应该节约下老爹老妈的学费,可叹! 借用串说词的用法,刚刚谈的是比较沉重的话题,其次,说说轻松的。因为上学期上的是万忆老师的课,也是广播电视新闻学概论,万忆老师也是一位有趣的老师。两位风格差不多的老师让我们在私下小小忍不住放在一起对比了下,最后感叹,干到圆满的记者是不是都是这样:有点愤青,幽默风趣,不拘小节,会传授我们一些在社会上行事应该注意的行规,思维强劲,上课中接完电话,我们还没回神过来,老师马上就说下一段了,给我们感觉都是咱广西的新闻的大师,有次我们还开玩笑说:不知道两个老师到底谁比较厉害呢? 最后,就是好好复习功课,多关注新闻时事,继续修炼,好好考试!

新闻采访写作期末考试试卷

华南农业大学期末考试试卷(A 卷) 2012-2013学年第2学期 考试科目: 新闻采访写作 考试类型:(开卷)考试 考试时间: 120 分钟 学号 201230770201 姓名 安怡宣 年级专业 12金融数学 上课班(请选择): 周三班 一、综合题(本大题共1小题,50分) 阅读以下报道,按要求回答问题。 招聘会给“艺考热”泼凉水 艺术类毕业生供求矛盾尤为突出 本报济南3月5日讯(记者徐静 彭东) 一边正上演着如火如荼、争先恐后的“艺考 热”,另一边“艺术学子”却在今天省城举行的两场招聘会上被泼“冷水”,由于目 前社会上对艺术类毕业生的需求量相对较小,艺术专业毕业生的就业压力比普通毕业 生还要大。 今天上午,西南师范大学学美术的林墨涵早早来到了山师大操场,参加该校的毕 业生供需见面会,可到了中午记者碰到他的时候,他手里还有五六份没送出的简历, “要美术老师的学校太少了,偶尔有需求的学校,还要挑三拣四。”不但小林感到沮 丧,山师大音乐系的一位同学也告诉记者,本来他想到济南的高中教书,可省实验中 学的价码已抬到了研究生层次,其他几所学校顶多要1个人,“都说大学生不好找工 作,没想到这钉子还真碰上了”。 在今天济南国际会展中心举行的毕业生双选会上,招聘艺术类考生的用人单位同 样是凤毛鳞角,这让不少兴冲冲赶来的艺术考生倍感失望。山东曹县云龙木雕工艺公 司计划招聘美术设计人员1名,竟然引来了20多名艺术类毕业生前来应聘。而原来许 多艺术类毕业生的用人大户,这次的招聘计划中却都没有一个艺术专业的名额,他们 表示,目前自己公司的艺术类专业人才已经趋于饱和。一位参加山师招聘会的学校校 长表示,目前学校对音乐、美术和体育的需求不大。例如,2000多人的一所中学,一 般只需要两名音乐老师,因为初三、高二、高三都没有音乐课,高一上的是音乐鉴赏 课,在其他年级,学生音乐课每周只有两节,老师要上满8个班才满工作量。 根据山师大提供的数据,艺术、体育等专业都不属于社会需求量大的专业,但艺 术设计专业的毕业生增幅却接近20%。而该校对2004年5000余名毕业生就业签约情况 的统计中,以往属于招生热门的音乐、体育、美术,就业形势则较为严峻,当时签约 率都不超过45%。这也使得每年为数不少的艺术类毕业生选择的是自谋职业的道路。 “对艺术类毕业人才,许多单位的用人原则都是宁缺勿滥。”曹县宏远工艺品公

广播电视新闻采访与写作作业

广播电视新闻采访与写作作业: 简答: 1 解说词的作用? 2 专访的类型与要求? 3广播采访和电视采访各个发展阶段的特征? 4 什么是国际政要的采访? 5观察采访的形态? 1 解说词的作用? 解说词作为一种文字语言,必须与画面语言有机配合,即为“观看”而写作。应从具体的事物逐步写到抽象的概念,用解说词点化细节。 在与电视剪辑的配合下,解说词的写作是在技巧转场完成之后根据画面的需要做进一步的加工。但明显的过渡和特技转场可以不用解说。 2 专访的类型与要求? 1 不同人物的专访 2 不同题目的专访 基本要求:掌握人物专访的技巧,获得人物专访的能力。能针对不同人物与不同题目和角度进行采访设计,并能根据不同的媒体特点做好人物专访,展现人物个性。 3广播采访和电视采访各个发展阶段的特征? 采访活动的历史演变 1 近代记者的采访活动 2 现代记者的采访活动 3 中国记者的采访活动 广播采访的兴起 1 起步阶段 2 快速发展阶段

电视采访的拓展 1 划时代的突破 2决定性的变革 3 创造性的开拓 4 什么是国际政要的采访? 国际政要的采访是让记者产生报道激情的采访活动,采访预约有着自己的一套程序,一种是现场决定,一种是通过官方途径,一种是通过新闻发言人联系。 5观察采访的形态? 1 采访中要适时提出一定比例的尖锐问题,关键是要在采访结束前处理好和睦关系的恢复。 2 观察是采访顺利进行的前提,对细节的把握和对采访对象情绪的控制至关重要。 基本内容: 此部分涉及到对于访问及观察的分别研究。访问是获取信息的最基本手段,观察是将采访更形象化,更生动的一个必要的部分。在这个部分中,会学习到访问要注意的问题,包括如何约见,如何更好地提问,达到记者的目的等知识

新闻学专业毕业论文:论新闻采访中新闻事实的真实性原则 精品

辽宁工程技术大学毕业设计(论文)1中文题目:论新闻采访中新闻事实的真实性原则 外文题目:On news interview the authenticity of the news fact principle 毕业设计(论文)共 16 页 完成日期:2011年6月6日答辩日期:2011年6月20日

张强论新闻采访中新闻事实真实性原则 摘要 人类的传播媒介的发展推动了社会的前进,从语言的产生到今天,人类的传播活动主要经历了口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代和电子传播时代。传播媒介的进化也经历了从视线媒介系统到再现媒介系统再到机器媒介系统的演变。如今的各种各样信息传播渠道竞争异常激烈,未来的传播媒介的竞争将更加激烈。现在不是“信息闭塞”的时代,而是“信息膨胀”时代或者说“信息爆炸”时代。我们找到需要的信息并不难,难的是:选择信息,分辨信息。确保所获得信息是真实,可靠的事实。这是得到一条信息时要做的第一件事,也是最要的的事。作为一名媒体记者,如何在新闻采访中确保新闻事实的完全真实,对新闻报道意义重大,这是此论文要讨论的中心问题。 [关键字] 新闻采访;事实;真实 2

辽宁工程技术大学毕业设计(论文) Abstract The media of the human development of the social advance from the generation of language, to today, the spread of human activities are experienced oral communication age, word spread age, the print and electronic dissemination era spread era. The media also experienced the evolution from sight media system to reproduce the media system to machine the evolution of the media system. Now all kinds of information transmission channels are unusually fierce in competition, the future of the media's competition will be more intense. Now is not the "information age", but the occlusion of the "information age" or "expansion of information explosion" era. We need to find the information is not difficult, difficult is: the choice of information, distinguish information. Ensure that the information is true, reliable facts. This is get a information to do first, and most of things. As a media reporter, how in news interview to ensure the news fact completely true, is of great significance to news reports, this is the paper to discuss the problems of the center. Key words: News interviews, facts and true 3

新闻采访与写作第一学期期末复习题答案复习过程

新闻采访与写作第一学期期末复习题答案

新闻采访与写作第一学期期末复习题 一名词解释: 1、记者思维是指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维,一般包括逆向思维、发散思维和统摄思维。 2、记者修养从新闻工作的特性和要求出发,记者基本的修养可以概括为这样几个方面:政治修养、知识修养、专业修养和心理修养。 3新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。素质的级数越丰富越高,价值就越大。” 所谓新闻价值,就是指凝聚在新闻事实中的社会需求,就是新闻本身之所以存在的客观理由,在我们比较固定的认识中,它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性。 4新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力,即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。记者能不能在纷纭繁杂、浩如烟海的新闻事实中,及时发现与敏锐分辨有价值的新闻事实,其直接着力点就是新闻敏感。新闻新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉,或称“新闻鼻”、“新闻眼”。 新闻敏感的主要内涵 新闻敏感是一种多方面的综合性的判断能力。美国西北大学教授艾米利达斯认为,它包括以下判断力: ?某一情况是否可能引起读者的兴趣。 ?某一情况是否可能导致重大新闻发现。 ?同一个事件的若干事实中,哪个重要,哪个次要,哪个无关紧要。

?判断已发表的新闻中,有哪些同已经收集到手的情况有关,从而发现新的线索,一以进行连续报道。 我国记者通过自己的实践,总结新闻敏感所包括的内容是: (1)政治敏感 (2)对受众需求、社会热点的判断能力。 (3)对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力。 (4)预见事物发展趋势的能力。 (5)在同一事物的诸多事实中,迅速判断鉴别出最有价值的新闻事实。 5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法,快速采集、甄别和验证新闻信息的活动。 新闻采访特性:1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究。(1)、在调查的方向上,新闻采访首先是看事情新不新,是否具有新闻价值,其次才去分析其影响面与严重性。 (2)、新闻采访除了了解事实,还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言,为新闻写作做专门性准备;而这些材料对一般的调查来说,并不重要。 2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往。 (1)记者采访实质上是一种社会活动 (2)记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别。 (3)记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样。 3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作。(1)偶然性和机遇性。 (2)艰苦性和危险性。

新闻采访与写作考试题及答案

新闻采访与写作考试题及答案 一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.写出真正的新闻报道主要依靠 A.交际能力 B.词汇丰富 C.深入采访 D.浮光掠影 2.以摄像为主要采制手段的是 A.电视记者 B.广播记者 C.文字记者 D.摄影记者 3.重要社论《新闻必须完全真实》发表于 A.延安《解放日报》 B.《人民日报》 C.《文汇报》 D.重庆《新华日报》 4.为体现事件性新闻的时效性宜采用 A.综合报道 B.深度报道 C.调查报道 D.连续报道 5.以一个明确的新闻主题为核心,表现若干新闻事件的有关情况的是 A.非事件性新闻 B.事件性新闻 C.预知性新闻 D.目击式新闻

6.一个客观事物变动的事实或一个新闻事件,具有一定的新闻价值,但可能产生负面或不确定的社会传播效果,则应当采写成 A.内参 B.素材 C.文献 D.简报 7.要让一篇新闻报道真正“活”起?,就要十分注重运用 A.名词 B.形容词 C.副词 D.动词 8.对新闻事件现场最具有新闻价值的信息及时捕捉、快速加工和处理的直播方式是 A.互动式直播 B.重点记录式直播 C.完全记录式直播 D.夹叙夹议式直播 9.某记者卧底传销组织进行调查,所采用的?访方式是 A.精确新闻采访 B.易地式采访 C.暗访 D.巡回式?访 10.新闻记者通过感官和思维对新闻事实或事件所蕴含的新闻价值敏锐感知的能力是 A.新闻表现力 B.新闻创造力 C.新闻发现力 D.新闻策划力 11.记者对某地产业升级的发展趋势进行展望,运用的前瞻性思维是 A.逆向思维 B.发散思维 C.侧向思维 D.延伸思维

新闻采访本科论文范文

新闻采访本科论文范文 【摘要】 电视采访时技巧的运用非常重要,只有调动一切可以利用的因素,才能拉近与采访对 象的距离,让采访对象畅所欲言。 【关键词】采访技巧 从1929年英国BBC电视台试播开始,在近90年的时间里,新闻在电视节目中始终占 据着无可替代的地位。从第二次世界大战到新中国的成立,从人类的登月计划到我国的航 天飞机上天,几乎所有世界上的重要事件,都在电视新闻中得以呈现。然而,这些新闻的 产生都离不开记者的采访。可以说,采访是新闻报道的基础和前提,采访的成功与否直接 决定着新闻作品的质量。人们常说的七分采、三分写说的就是这个道理。作为电视新闻采访,因为其可视性的特点,有着自己独特的特质。在22年的记者生涯中,本人共采访了3000多篇新闻稿件,在实际工作中也逐渐摸索出一套独特的新闻采访技巧。 一、做好新闻采访的前期准备 人们常说:磨刀不误砍柴工。要想让采访对象讲得到位、说得到位,正好为吾所用又 不废话连篇,精细的准备工作必不可少。 1.设备的准备。电视新闻不同于纸质媒体,电视新闻所有的结果要通过电视呈现在观 众面前。在采访过程中,需要用摄像机全程录制,一旦摄像机出现问题,采访将无法进行。因而,在采访出发前一定要认真检查机器设备的工作状态,包括磁卡是否带足、电池是否 有电,机器设备的重要开关是否恢复到初始状态,话筒的电池是否充足,话筒是否有杂音等。 2.对采访对象的全方位了解。这是采访中很重要的一环,常被称为“青苔采访”。对 采访对象了解得越全面、越深刻,采写出的作品才越有生命力。比如:在一次全国青少赛 采访时,笔者在赛前了解到辽宁田径队教练马俊仁在赛前得了重感冒,便从他的病情问起,引起了对方的好感,不但对记者的提问耐心解答,更在赛后接受了我台长达半个小时的演 播室专访,让当时本溪台的收视率创造了新高。 3.设计采访提纲。很多采访对象都是预先定好的,这就允许我们针对采访对象设计采 访提纲。面对采访对象我们需要问什么、问几个问题,我们需要采访对象做什么样的解答 都要心中有数。我们不能给采访对象设置框框,但一定要知道自己需要什么。有人说,采 访是一场短兵相接的战斗,尤其是在一些调查式采访和舆论监督类的采访中,这一趋向更 加明显。要想取胜必须知己知彼。这种“战斗”有时可能是一两个小时,有时可能只有几 分钟,而最后呈现在观众面前的可能只有几十秒甚至几秒钟,而为了这短暂的一瞬,记者 往往要准备几天、几个月。如果采访前不做任何准备,不对采访对象和相关信息进行了解,到了采访对象单位现联系,现构思,往往不是提的问题没击中要害,浮于泛泛,就是所提

新闻采访与写作期末资料

新闻采访与写作 第一章:新闻采访 “采访”一词见于东晋史学家干宝的《搜神记序》 1、新闻采访定义: 新闻工作者为搜集新闻素材所进行的调查研究活动。是新闻工作的主要组成部分,新闻写作的基础、前提和保证。 2、新闻采访的特点(与一般调查研究比较): (1)目的的差异性:新闻采访的目的是为了写出稿件、传播信息,以及满足人们对新闻的需求。(2)时间的限制性:强调时效性,要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿的全过程。(3)项目的突发性:面对突发事件。(4)需要的广泛性:职业、年龄、性别、经历、学历等等使人们对新闻有多层次广泛性的需求。(5)知识的全面性:配合人们需求,综合性应用学科,多联系。(6)活动的艰辛性 3、新闻采访的活动方式: (1)个别访问(具体深入、主动权);(2)开座谈会(信息广、全,高效,中大型报道);(3)现场观察(主要方式)(生动细节,感染力);(4)参加会议(大量信息线索)(5)蹲点(升入调查,时间周期长);(6)查阅资料(解释性阶段); (7)改写(补不足);(8)问卷(令人信服);(9)电话采访(便利迅速,补其他采访之不足)注意:准备要充分;提问要凝练;记录要及时;(10)网络采访(主要形式:直接转载信息;组织网络调查;通过E-mail、博客、MSN交流;查阅收集资料非即时:电子邮件;即时:qq,微信) 4、新闻采访从性质上分类: (1)常驻采访:派驻外地或外国记者的日常(时间长、题材广,全局观念,外语、社交能力,尊重文化差异);(2)突击采访:在毫无准备的情况下,迅速对突发事件进行采访活动(闻风而动,忙而不乱,经验和临场发挥能力);(3)交叉采访:在同一期限内,对两个以上新闻事件交替进行采访活动(避免重复找人、路途,投入少,收效高,统筹安排,主次分明);(4)巡回采访:按照编辑部指示,沿着预定路线进行采访(没有具体明确的采访对象和主题,要求思路灵活,高写作水平);(5)隐形采访:不公开记者身份,或不申明采访目的的特殊采访活动(揭露性、批判性);(6)异地采访:记者到分工范围以外地区的采访活动(开阔眼界、取长补短) 第二章:新闻报道的基本要求 四个基本要求:从新闻工作的性质与实践要求出发,新闻报道的基本要求通常概括为,坚持真实性、坚持思想性、坚持时间性与坚持事实求是说话。 1、坚持真实性: (1)定义:新闻报道必须反映事物的原貌,通常也被称为准确性。 (2)具体要求:1、构成新闻的基本要素必须真实(五要素俱全:who、where、why、when、how)2、新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作等必须真实(不能改变)3、新闻引用的各种资料必须却是无误(包括数字、历料、背景材料,小心引用,不确定不采用)4、新闻中涉及的人物思想认识和心理活动等必须是当事人所述5、讲究分寸、留有余地(两方面,既要客观全面,又要注意防止片面性、绝对化,否则,即使是一个基本真实的事实也会让人生疑。) (3)新闻报道失实的原因: 客观:新闻不自由(媒体为党和政府垄断,失去了竞争对手),新闻体制不健全

电视新闻采访与写作

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电视新闻采访与写作 杨征南黔东南电视台电视新闻是一门艺术,它是声画的结合,也是光和影的结合,它不仅给人们提供了所需的新闻消息,也给人们以视觉享受。但电视新闻采访却不是一门容易完成的功课。需要付出许多辛勤的劳动和心血。电视新闻采访与写作,看起来容易,作起来即较难。 记者要使新闻出新出彩,写到位写出味,主要着力点就是要做到“三贴近”。真正把贴近实际、贴近生活、贴近群众作为新闻的灵魂和源泉。同时要做到: 一、坚持政治家办报。坚持为人民服务是新闻工作贴近实际的具体体现。“三贴近”思想,为政治家办报注入了新的内容和活力。作为地方党组织的新闻宣传工作者,要把当好喉舌的积极性和为人民服务、为社会主义服务的社会责任意识有机地统一起来。当好党和政府的喉舌是政治家办报的责任所在,因此新闻工作者要站在党的立场上,从政治高度考察掂量社会现象的性质和意义,同时要从群众的利益出发,客观及时的传播读者想知道的事,把新闻报道的思想性、指导性和可读性结合起来,使新闻媒体在政府与民众之间起到桥梁和疏通作用。 二、以人为本贴近生活,让新闻充满生活气息。生活的丰富多彩与生动活泼是坐在办公室里无法体会的。只有贴近生活,新闻作品才有鲜活蓬勃的生命和直指人心的感染力;只有贴近生活才能让新闻线索源源不断。

三、贴近群众,拉近新闻与读者的距离。贴近群众是新闻的落脚点和新闻媒体竞争力的核心所在,也是新闻传播形式和内容不断创新的根本动力。只有贴近群众,才能让新闻广泛传播;贴近群众,可以体察群众的意愿,倾听群众的呼声,了解人民群众关心的问题。才能深切理解党制定方针政策的立足点和出发点。才能把党的路线、方针、政策同群众的愿望和要求结合起来,真正做到“以正确的舆论引导人”。 作为一个电视新闻记者俱备两种能力十分重要,即观察能力和综合能力。观察能力:记者在采访时要利用嗅觉、视觉、味觉去获得全面的事实,要学会眼观四方耳听八路,特别是电视新闻工作者,要善于用镜头现场捕捉各种细节,各种新闻要素,给观众提供全面真实的信息。同时耳朵要随时听取现场各种声音信息,选取有用的材料进行牢记。 记者在现场采访报道时,要求做到“全感受采访”。要把自己在现场的各种感受全方位地进行报道,尤其是那些画面无法直接体验的现场感受。 电视的本性是记录,记者要有我在现场的意识。通过记者的视点传达给观众一种信息。 记者还要会综合各种材料,从材料中选择有用的、有价值的信息作为新闻素材加以整理。记者要始终保持新闻的敏感性,善于发现捕捉到最具新闻价值的材料。善于从纷纭的材料中选择出最好的报道角度,最佳的创作切入点。用心灵的感悟去选择。

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有关新闻采访论文 摘要:采访是电视新闻的基础,拍摄是电视新闻的关键,因此,只有用心拍摄和采访,才能保证电视新闻的感染力和影响力,才能倍受观众的欢迎和喜欢,这就需要拍摄者必须 具有良好的拍摄专业能力。本文就电视新闻采访中应注意的摄像问题进行了具体的分析。 关键词:电视新闻;采访;摄像 电视新闻采访实际上就是一个拍摄的过程,对拍摄者的技术要求特别高。这就要求电 视新闻采访拍摄者不仅要具备扎实的专业能力,还要有良好的专业素质和心理素质,拍摄 出优质的画面,为后期剪辑节省时间和成本,保证电视新闻节目的整体水平和质量。 一、深入新闻现场 新闻本就是瞬间的,变化速度之快令人难以想象,事件发生便会成为过去,所以新闻 采访拍摄一定要切实记录场景。电视新闻采访的拍摄对新闻播报的整体质量起着关键性的 作用,而摄像者则是电视新闻采访报道的决定性人物。因此,想要使新闻采访报道具有优 质的质量,摄像者必须要具备良好的、明确的新闻观念,在拍摄过程中,要充分发挥自己 的才能,挖掘新闻现场,从而加强电视新闻的视觉和听觉冲击力。在报道重大新闻时,各 个媒体机构都会极力争抢现场拍摄,这就需要拍摄具备良好的专业能力,首先要选取恰当 的拍摄位置,选择全面化的拍摄角度,在保证画面质量和镜头完整的基础上,使画面更加 丰富多彩,抓到独家新闻。 二、记录好现场音 电视新闻的真实性要求电视新闻采访必须保留现场音,现场音大体上分为两种,一般 性的和特殊性的。一般性的现场音就是在记录图像时,记录下来的声音,这种现场音一般 不会特别清晰,也不会特别完整。而特殊性的现场音主要包括了鼓掌、说话以及现场的音 乐音响等等,这种特殊的现场音,一定要完整清楚。这主要是因为这种声音在后期制作和 编辑时,不会配置相应的解说,主要就是播放现场的声音,因此必须清晰。而且如果特殊 现场音的记录不清楚、不完整,会给后期制作带来巨大的麻烦。 三、画面的构图美 电视新闻采访是即时性和纪实性的,没有过多的时间进行后期制作和编辑,所以拍摄 一定要保证画面的整体美感,给观众带来一个赏心悦目的画面。这就要求拍摄者必须具备 良好的专业素质和能力,将画面的构图做到最好,给观众一种美好的视觉享受。 四、擅长抓住细节 电视新闻采访的拍摄主要是记录整个过程,这就要求拍摄者必须不断更新报道观念, 对动作性的状态进行强化描述。在进行新闻报道时,通常拍摄的场景就只有一部分,缺乏 相对应的动作场景和具体描述。但是描述其实是影响新闻采访的影响力和感染力的关键因

新闻采访与写作 期末复习资料

2、新闻采访:新闻工作者为收集新闻素材所进行的活动,是新闻工作的主要组成部分,是新闻写作的基础、前提和保证。 3、新闻敏感:新闻工作者及时识别新闻价值的能力。新闻敏感,是记者对社会形势的敏锐的洞察力,对客观事物的新闻价值的判断能力,以及对报道对象的迅速而准确的反映能力 4、新闻价值:事实构成新闻诸因素的客观存在,是记者判断事实可否成为新闻的尺度 5、新闻政策:关于新闻报道政策界限的规定,具体包括能报道什么,不能报道什么,着重报道什么,一般报道什么,以及报道中应该注意什么等等。 6、报道思想:新闻报道的目的,包括体现和达到这一目的的范围、内容和方法等 7、新闻线索:是新近发生的事实的简明信息或信号 8、新闻主题:一篇报道的主旨。即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想 9、新闻材料:构成新闻事实的各种原始情况、资料的总称 10、新闻角度:新闻事件(事实)表现的着眼点和侧重点,记者选择一个最能反映新闻主题的侧面作为报道的切入点. 11、新闻语言:适合新闻报道要求、体现新闻特性的语言 12、新闻结构:组成一篇消息的基本零部件,一般包括新闻标题、消息头、导语、新闻躯干、新闻背景与新闻结尾等部分(消息写作中对材料组合与段落安排的特定方式) 13、新闻导语:新闻导语是消息的开头部分,它紧接在消息头的后面,一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。 14、新闻背景:新闻人物及事件形成有机联系的相关环境和历史条件 15、新闻结尾:一般是指消息最后的自然段落 16、倒金字塔式结构:从导语、主体到结尾,均不按时间顺序,而是按照事实材料的重要程度安排先后次序,从而呈现一种跳跃式结构;(按重要性递减顺序安排材料的一种消息结构) 17 悬念式结构:消息写作中设置悬念及剖解悬念组合材料与段落的消息结构形式 18:并列式结构:安排两个或两个以上相互独立又有内在联系的材料和段落为同一个主题服务的一种消息结构形式。 19、时间顺序结构:又叫编年体式结构,没有导语,只是自然地按照事件的发生的时间顺序来写。 20、自由式结构:目击式、散文式、对话式 21、政治新闻:即以党政机关为采访领域、以国家方针政策贯彻执行过程和领导层的重要公务活动为报道范围的新闻体裁。 22、经济新闻:以国民经济、生产建设和群众日常经济生活为报道题材的新闻体裁。 23、人物新闻:是指用消息形式报道人物活动与事迹的新闻体裁。 24、人物通讯:较详尽的反映人物活动与思想的通讯体裁。 25、专访:指对新闻人物或单位、部门进行专题访问的通讯体裁。 26、事件新闻:指较详尽反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁 27、连续性报道:指对新闻人物或事件在一定时期内持续进行的报道 28、教育新闻:指以教育为报道题材的新闻体裁 29、文艺新闻:指以文化艺术活动为报道题材的新闻体裁 30、社会新闻:指以反映社会生活、社会问题为报道题材的新闻体裁 31、灾害新闻:指以灾害孕育、发生、发展、危害、及预防抗灾、减灾等人类与之斗争为题材的新闻体裁。 32、风貌通讯:指着重反映社会变化及风土人情的通讯体裁 33、新闻小故事:是通讯的一种体裁,素有小通讯、袖珍通讯之称。 34、特写:即以描写为主要表现手段,对能反映人和事本质、特点的某个细节或者片断,作形象化的“放大”和“再现”处理的一种新闻文体 35、批评性报道:

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新闻采访论文参考 一、加强学习,提高指导能力 广播电视新闻编辑虽然不需外出采访,但并不代表编辑是两眼不闻窗外事。记者在外 采访,编辑就需要对记者指明一条明确的道路,不让记者跑新闻时丢失了最重要的信息, 其集中体现在记者所采访回来的新闻稿中。因为记者的新闻稿都是散乱的,编辑就需要对 记者所采访的新闻稿进行修改和组织,然后向受众传达最为真实的信息,而记者也可根据 编辑所改的新闻稿,重新确立自己的目标或是照目前的发展前进。从上文中可以了解到, 编辑必须站在最为公正的角度,结合受众的需求,根据最为正确的方针政策精神,将信息 真实准确的传播。而广播电视新闻编辑工作者要做到这一点,就必须更加刻苦的吸收知识,我国广播电视新闻是党和政府的喉舌,因此,广播电视新闻编辑就需要对我国最新的方针 政策进行透彻的了解,这样才能够随时随地的掌握最新的理念,获得最新的灵感,从而在 编辑工作中展现最为新颖的思维方式,将广播电视新闻带回正轨。广播电视新闻编辑光是 努力学习还不够,还需要学会通联,就是对广大的社会记者进行适当的培训,培养他们展 露发现新闻的眼光,及时的将社会大众需要的新闻信息采集回来,然后再给与发表。只有 通过学习和通联两方面的共同进步,才能够使我国广播电视新闻的整体质量得到显著的提高。 二、准确判断,提高新闻的预见性和权威性 新闻的生命是什么?新闻的生命就是时效性和真实性。而对于编辑而言,这正是考验 期编辑工作的重要时候。记者要有高度的新闻敏感性,而编辑也需要通过对采集的新闻信 息的新闻价值以及发展趋势,凭借着长期以来的职业敏感,对其进行判断。例如,2021年的3月20日,伊拉克爆发了战争,而当时的央视国际频道的记者迅速的将这则消息传达 给了社会上的每一个角落,而央视编辑则依靠着其强烈的职业敏感度,判断着一定是一场 规模浩大的战争。于是,编辑一声令下,各路记者赶往伊拉克,所有新闻采编人员都坚守 在自己的岗位上,静静地等待伊拉克开战。果不其然,当伊拉克战争爆发后,远在伊拉克 的央视记者,在第一时间就将新闻信息传回了央视电视台。其他的新闻电视台则手忙脚乱 地进行播报,而央视电视台则有条不紊的将之前预测的新闻事件进行播报。从这个例子就 可以看出,广播电视新闻编辑在新闻上起到了一个领头人的作用,而这也是广播电视新闻 编辑所需要学习的判断力,以及对于新闻所具有的敏感性、对现今新闻的后续发展所拥有 的预见性以及在广大受众以及各家电视台面前的权威性,只有拥有了作为编辑的这些主要 的要素,才能够真正的带领广播电视新闻工作。 三、走出办公室,多接触鲜活的生活 编辑是整个广播电视新闻的灵魂人物,且在上文也有所了解,广播电视编辑需要具有 新闻的敏感性和对新闻走势的预见性,而这些编辑所拥有的要素,并不是单单只靠坐在编 辑室中,看看记者发来的新闻稿就可以培养出来的。而往往会因为编辑长期坐在编辑室中,所修改的稿子和记者的意见有时会出现分歧,为了解决这个问题,很多电视台都把编辑外

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