人教版高中数学高二必修5练习 等差数列的性质
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章数列
2.2 等差数列
第2课时等差数列的性质
A级基础巩固
一、选择题
1.设数列{a n},{b n}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,那么由a n+b n所组成的数列的第37项值为() A.0 B.37 C.100 D.-37
解析:设c n=a n+b n,则c1=a1+b1=25+75=100,c2=a2+b2=100,故d=c2-c1=0,故c n=100(n∈N*),从而c37=100.
答案:C
2.如果数列{a n}是等差数列,则下列式子一定成立的有() A.a1+a8<a4+a5B.a1+a8=a4+a5
C.a1+a8>a4+a5D.a1a8=a4a5
解析:由等差数列的性质有a1+a8=a4+a5.
答案:B
3.在等差数列{a n}中,已知a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,则a3+a6+a9的值为()
A.30 B.27 C.24 D.21
解析:设b1=39,b2=33,b3=a3+a6+a9,则b1,b2,b3成等差数列.
所以39+b 3=2b 2=66,b 3=66-39=27.
答案:B
4.下面是关于公差d >0的等差数列(a n )的四个命题:
p 1:数列{a n }是递增数列;
p 2:数列{na n }是递增数列;
p 3:数列⎩⎨⎧⎭
⎬⎫a n n 是递增数列; p 4:数列{a n +3nd }是递增数列.
其中的真命题为( )
A. p 1,p 2
B .p 3,p 4
C .p 2,p 3
D .p 1,p 4
解析:因为a n =a 1+(n -1)d ,d >0,所以数列{a n }是递增数列,故p 1正确.同理知p 4正确.
命题p 2中,因为na n =na 1+n (n -1)d 是n 的二次函数
所以其增减与a 1,d 的大小有关,故错误.
命题p 3中,因为a n n =a 1n +(n -1)n
d 其增减性与a 1与d 的大小有关,所以p 3错.
答案:D
5.下列说法中正确的是( )
A .若a ,b ,c 成等差数列,则a 2,b 2,c 2成等差数列
B .若a ,b ,c 成等差数列,则log 2a ,log 2b ,log 2c 成等差数列
C .若a ,b ,c 成等差数列,则a +2,b +2,c +2成等差数列
D .若a ,b ,c 成等差数列,则2a ,2b ,2c 成等差数列
解析:因为a ,b ,c 成等差数列,则2b =a +c ,
所以2b +4=a +c +4,
即2(b +2)=(a +2)+(c +2),
所以a +2,b +2,c +2成等差数列.
答案:C
二、填空题
6.在等差数列{a n }中,a 3,a 10是方程x 2-3x -5=0的根,则a 5+a 8=________.
解析:由已知得a 3+a 10=3.
又数列{a n }为等差数列,
所以a 5+a 8=a 3+a 10=3.
答案:3
7.在等差数列{a n }中,若a 3+a 5+a 7+a 9+a 11=100,则3a 9-a 13的值为________.
解析:由等差数列的性质可知,a 3+a 5+a 7+a 9+a 11=(a 3+a 11)+(a 5+a 9)+a 7=5a 7=100,
所以a 7=20.
所以3a 9-a 13=2a 9+a 9-a 13=(a 5+a 13)+a 9-a 13=a 5+a 9=2a 7=40.
答案:40
8.已知数列{a n }满足a 1=1,若点⎝ ⎛⎭
⎪⎫a n n ,a n +1n +1在直线x -y +1=0
上,则a n =________________.
解析:由题设可得a n n -a n +1n +1+1=0,即a n +1n +1-a n n
=1,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是以1为公差的等差数列,且首项为1,故通项公式a n n
=n ,所以a n =n 2.
答案:n 2
三、解答题
9.在等差数列{a n }中,若a 1+a 2+…+a 5=30,a 6+a 7+…+a 10=80,求a 11+a 12+…+a 15.
解:法一:因为1+11=6+6,2+12=7+7,…,5+15=
10+10,
所以a 1+a 11=2a 6,a 2+a 12=2a 7,…,a 5+a 15=2a 10.
所以(a 1+a 2+…+a 5)+(a 11+a 12+…+a 15)=2(a 6+a 7+…+a 10).
所以a 11+a 12+…+a 15=2(a 6+a 7+…+a 10)-(a 1+a 2+…+a 5)=2×80-30=130.
法二:因为数列{a n }是等差数列,所以a 1+a 2+…+a 5,a 6+a 7+…+a 10,a 11+a 12+…+a 15也成等差数列,即30,80,a 11+a 12+…+a 15成等差数列.
所以30+(a 11+a 12+…+a 15)=2×80,
所以a 11+a 12+…+a 15=130.
10.数列{a n }为等差数列,b n =⎝ ⎛⎭
⎪⎫12a n ,又已知b 1+b 2+b 3=218,b 1b 2b 3=18
,求{a n }的通项公式. 解:因为b 1+b 2+b 3=⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 3=218,b 1b 2b 3=⎝ ⎛⎭
⎪⎫12a 1+a 2+a 3=18
, 所以a 1+a 2+a 3=3.
因为a 1,a 2,a 3成等差数列,可设a 1=a 2-d ,a 3=a 2+d , 所以a 2=1.
由⎝ ⎛⎭
⎪⎫121-d +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫121+d =218, 得2d +2-d =174,解得d =2或d =-2.
当d =2时,a 1=1-d =-1,a n =-1+
2(n -1)=2n -3;
当d =-2时,a 1=1-d =3,
a n =3-2(n -1)=-2n +5.
B 级 能力提升
1.若方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为14
的等差数列,则|m -n |=( )